六个一活动开展情况

第一篇：六个一活动开展情况

乡镇“六个一”活动开展情况汇报

按照市委组织部关于在全省党员组织关系集中排查专题培训会议精神，要求期间扎实开展“六个一”活动，我乡结合具体实际在全乡开展了“六个一”活动，现将情况汇报如下：

一、充分利用春节外出务工党员回乡之际，全乡5村1社区党支部结合年终党员民评开展了一次组织生活会，组织学习了习总书记系列讲话，学习《党章》。外出务工回乡党员开展了交流、讨论丰富了组织生活会内容。党员参加率达92%。同时结合党员关系集中排查工作，完善了党员资料。通过组织生活会全乡507名党员再次清理无失联党员。

二、春节期间和平村、邹岗村利用广场、篮球场的有条件，利用党群活动日自治组织了群众开展了4场篮球比赛，丰富了群众文化生活，促进了党群感情。。

三、全乡5村1社区党支部开展了外出务工人员的走访慰问，组织慰问22人次，慰问外出贫困群众98人.

四、建立人才信息，各村摸排在外创业人才，把有意向回乡创业有志青年“关进”人才队伍笼子。并积极主动做整治思想工作，向党组织吸收人才，培养后备干部。目前发现45岁以下物管、工程承包、冶炼管理等人才5人，培养入党积极分子3人。

五、各支部充分利用QQ、微信、短信，向在外务工的每一名党员发去家乡的变化及春节温馨祝福语。发送信息125条。

六、主动联系农牧局、电子职业技术学校，锋村进行一次农民工技术培训。

月份在前3

第二篇：明沙淖乡“六个一”活动开展情况总结

坚持严格标准注重活动质量

确保教育实践“六个一”活动取得实效

(2014年5月)

根据旗委印发《关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知文件精神，结合我乡实际，制定了《明沙淖乡(管委会)委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，根据方案内容，在乡党委的具体指导下，明沙淖乡(管委会)和各村党支部所有党员，积极认真地贯彻落实了“六个一”活动精神，取得了显著成效。现将我乡“六个一”活动开展情况汇报如下：

一、周密部署，切实加强组织领导。

乡党委召开会议对此项活动进行安排部署，制定了教育实践活动实施方案，细化活动内容，明确目标任务及完成时间。向各村发放了总书记内蒙调研讲话精神摘要、自治区贯彻落实总书记讲话精神摘要、内蒙党委九届十次全会会议讲话摘要、旗委十一届四中全会讲话摘要及土右旗2014年城乡统筹“两线三区”建设方案摘要、学习全区第二批党的群众路线教育实践活动宣传工作指导意见、督查工作指导意见、关于全区嘎查村、社区开展党的群众路线教育实践活动的指导意见、解读十八届三中全会中农村工作会议及第二批党的群众路线教育实践活动相关内容及讲解农村工作会议精神、作风建设及经济体制改革举措等学习资料，制定了学习计划，要求各村党支部围绕本村实际，细化任务、明确责任，统筹安排、扎实推进，确保活动取得实效。

二、创新载体，不断丰富活动内容。

将“六个一”活动与改进工作作风、密切联系群众相结合，在此基础上结合我乡实际组织讲好“五堂党课”，即包片领导围绕学习内容讲一堂党课，包联部门干部围绕产业发展讲一堂党课，包村干部围绕民生政策讲一堂党课，村和非公企业党组织书记围绕创先争优讲一堂党课，基层优秀党员围绕先进典型讲一堂党课，进一步增强学习效果。

(一)党委书记讲一次党课。2014年3月13—14日，明沙淖乡党委书记雷海刚集中利用2天时间在乡会议室向全乡66名机关干部进行授课，具体学习了习近平视察内蒙古讲话精神、自治区“8337”发展思路和践行党的群众路线教育实践活动建设“幸福美丽乡村，富裕和谐明沙”，要讲清楚群众路线的基本理论、活动的基本要求“两个基本”，广大党员干部明白了群众路线的具体要求，强化了服务观念、提升了服务自觉性。

(二)党员干部写一篇心得体会。学习教育实践活动开展以来，明沙淖乡党员干部集中学习了旗委印发的相关学习资料，共撰写425篇学习笔记和心得体会，在进行集中学习认真做好学习笔记的同时，注重撰写学习心得体会，在交流讨论中消化学习内容，在思考研究中巩固学习成果。

(三)看一部党风廉政建设教育警示片。按照旗委教育实践活动领导小组的统一安排，我乡制定了学习计划，向各村部署了学习任务。2014年2月10日、2月11日、3月12日、3月13日、5月16日分别观看了《一九四二》、《警察日记》、《生死牛玉儒》、《红河谷》、《周恩来的四个昼夜》、《苏联亡党亡国二十年祭》，观看每部影片结束后，组织党员围绕确定的课题进行讨论交流，谈认识、谈感受，进一步强化了宗旨意识和服务理念，引导党员干部坚定理

想信念，筑牢思想防线;

(四)听先进典型作一次报告。按照旗委教育实践活动要求，明沙淖乡邀请旗供销社主任郭刚、美岱召镇沙图沟村党支部书记董有威，就全旗关于开展“四五六”工作法及新农村建设中好的经验做法做典型报告，用身边事教育身边人，以身边人影响所有人，增强党员干部践行群众路线的自觉性。

(五)开展一次党的光辉历史和优良传统教育。按照旗委教育实践活领导小组统一安排部署，明沙淖乡党委组织各村支部书记、机关干部集中学习了《中国共产党历史》、《中国共产党包头历史》和《辉煌之路—从党的一大到十八大》等党史读本，使广大党员干部深入了解了我党的光辉历史和优良传统，牢固树立宗旨意识和群众观点，增强党同人民群众的血肉联系。

(六)组织一次群众路线等有关知识测试。在集中学习结束后，按照旗委群众路线教育实践活动领导小组的统一安排，明沙淖乡于4月22日组织全乡30个党组织、695名党员干部进行教育实践活动知识测试，督促干部学习、检验学习成果。

三、严格措施，坚持抓好督促指导。

乡党委按照旗委教育实践活动领导小组的要求，及时召开党委会和动员会，在会议上做出统一部署，成立明沙淖乡党的群众路线教育实践活动督导组，督导组每周对全乡党员干部在教育实践各个环节中进行检查督促学习，每2周对乡班子成员在教育实践各个环节中进行检查督促学习，每月对乡2个主要领导在教育实践各个环节中进行检查督促学习，同时，乡督导组按片划分，每月深入各村进行督促学习，要求各村严格按照计划执行，对活动进展较慢的乡村干部及时通报督促。按照“一人一本、一学习一心得、一影片一

观后感”的原则完善学习笔记，将笔记完善情况作为活动开展进度的重要内容，建立活动档案，加强督促检查

四、注重宣传，充分发挥“活动”作用。

利用发放宣传单、发放征求意见卡及村内广播等宣传平台，广泛宣传活动开展情况，营造浓厚氛围。在活动开展过程中，结合我乡实际，成立了“明沙淖乡流动便民服务队”、“老党员义务宣讲团”和“朝阳”党员义务互助组，使真正为群众办实事、解难事、做好事，促进党的富民惠民政策得到更好的落实，教育实践活动取得实效，进一步提升年轻党员干部思想认识，不断增强联系服务群众的本领和水平。

“六个一”活动是教育实践活动的重要载体，在下一步工作中，我乡将“六个一”活动贯穿于教育实践活动各个环节中，继续深入基层、深入实际、深入群众，密切干群关系，提高基层工作本领，得到广大群众的拥护与支持。牢固树立宗旨意识，提高群众工作能力，弘扬“为民、务实、清廉”作风，真正让我们的各项工作都能受到人民群众的真心拥护、热心支持。

第三篇：开展“六个一”活动总结

我镇党委以“人人创先争优，共建幸福家园”为主题，组织开展了“六个一”活动。

召开一次创先争优活动总结大会。组织全镇创先争优活动中涌现出的先进党支部和先进个人代表参加，回顾91年来党的光辉历程以及创先争优活动开展以来全镇发展取得的新成就，总结经验，明确方向，形成共识。

进行一次先进评选表彰。党委命名表彰在开展创先争优活动以及“升级晋档、科学发展”活动中涌现出的先进党支部和先进个人，特别是要把在推进创先争优、招商引资、项目建设、发展现代农业、经济建设等重点工作中做出突出成绩做为评选的重要条件和依据。

举办一次纪念建党91周年文艺汇演。举办“颂歌献给党”文艺汇演活动，颂党情、谋发展、谱新篇。各党支部结合实际情况精心选出两个以上文艺节目，参加汇演。

开展一次走访慰问活动。结合“一包一联一帮扶”活动，“七一”前夕对全镇困难党员和老党员进行一次全面走访慰问。全体机关干部深入到结对帮扶的困难党员和群众家中，了解生产发展情况，帮助解决生产生活中存在的问题。同时，各领导干部和包联同志要深入各自党建联系点、“三问三解”活动包联村，参加党支部的纪念活动，在联系村过党的生日，给联系村党员进行党课辅导。

举办一次村两委干部夜校培训。结合“村官素质提升工程”，以夜校办班形式，对村两委干部进行一次以规范化管理为主要培训内容的集中教育培训，由党政领导按分管工作进行备课授课，进一步提高村两委班子成员整体素质，增强带头致富和带领群众致富的能力。

开展一次创先争优群众满意度测评。结合民主评议党员活动，集中对全镇所有党支部和党员进行一次创先争优活动群众满意度测评。通过测评，全面检验创先争优活动效果，进一步激发党委和党员创争热情，提升党员在党意识，牢固树立起“一名党员，一面旗帜”的良好形象。

第四篇：学校开展“六个一”活动实施方案

xx小学

开展“六个一”活动实施方案

为了深入贯彻落实区党工委“优作风、强能力、促项目”效能提升活动月决策部署，进一步拓展学校管理内涵，提升学校管理效能，根据区党工委通知要求，结合我校工作实际，现将制定本实施方案。

一、总体目标

以区党工委“优作风、强能力、促项目”重要思想为指导，明确目标，加强领导，狠抓落实，确保“六个一”活动取得实效。结合我校的工作实际，把握重点，周密部署，常抓不懈，全面完成各项工作任务和目标。

二、组织机构

为加强对“六个一”活动的组织领导，特成立电城镇海坡小学领导小组：

组 长： 苏武力

副组长： 杨强 杨点化

成 员： 高上单 钟彩风 吴用户

三、活动内容

结合区党工委工作要求，我校开展“六个一”活动,主要进行以下六个方面：

一、召开民主生活会

(一)基本情况

1、时间定于4月17日上午召开全体教师民主生活会，生活会召开的形式有个别谈话、发放征求意见表、设立征求意见箱等。过程中，各教师积极开展批评与自我批评。坚持正面教育为主，重在分析问题、重在总结经验，重在明确方向，要按照要求对照检查自身存在的不足。

2、认真查摆问题。认真对照上级对干部的要求，查找存在的差距和问题。一是查找主要问题。二是剖析问题存在原因。三是提出努力方向。

(二)会后整改

认真落实整改措施。要针对民主生活会上查找出来的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。对于民主生活会中适合通报的内容和整改落实情况，要在一定范围内以适当方式通报。

二、召开以效能提升为主题的教师会议 根据上次区党工委督查通报的内容，我校4月21日在学校会议室召开以“效能提升”为主题的教师会议。会议中各教师各抒己见，如何提高自身问题，怎样协助学校提升学校管理问题等等。

虽然我校地处农村，距离城镇较偏远，但管理严格，校风良好 ，学风淳朴。全校实行严格的教师跟班制度。坚守领导、教师值日制度。值日领导、教师每天上课前十五分钟到校，维持学校当天秩序，值日领导对全校教师进行记名签到。

我校全体教师在职在岗，没有存在擅自离岗的教师。请假教师有完备的各类手续资料。不存在各类弄虚作假、吃空饷现象，临时外出办事教师有请假报告登记程序。

三、领导班子带头读好一本书

1、校领导带头读书

要求学生读好书，教师首先要爱读书;要求教师读好书，校长及班子成员必须带头读书。学校校长、主任及各科组长都参加到读书活动当中。当然对读书也提出了更高的要求，校领导要开展珍藏阅读，即读有珍藏价值的书，读学校管理、学科教学、人生启示等著作、作品，常读常新。班子成员读书更好的发挥了引领带动作用，成为推动学校读书深入开展的一种动力。

2.教师开展专题阅读

教师的读书共由两部分内容组成：一是教育理论著作研读、学科教学精读;二是美文佳作赏读、文史书籍阅读。对于教师的阅读学校有明确的阅读要求，要求每学期需完成1500字的读书笔记。对于教师的读书活动，学校以自学的方式开展。从领导到教师身体力行，每一个人都以积极的热情投入到读书活动当中。

四、安全隐患排查

为进一步加强我校安全管理工作，全面落实安全隐患排查治理工作要求，有效遏制学校各种安全事故的发生，促进学校平安和谐、稳定发展，我校特做了以下安全隐患排查工作：

1、校舍：经过排查，学校墙体有一小点崩裂现象，可能会给我校的安全工作带来一定的隐患。

2、消防：对学校的消防设施灭火器进行检查，并试用，正常。

3、用电：检查了学校用电线路、电风扇等，除教导处电线有点老化现象，其他教室、功能室没有问题。教导处线路已进行整改。

4、交通：一直以来都重视交通安全教育、宣传，并出了宣传栏、墙板报等，近期学校东侧新建一条公路对周边交通存在一定安全隐患。

5、食品：排查了厨房的电冰箱、水管、电线路等，没有存在安全隐患。为加强学校食堂的管理与监控，严防食品卫生安全事故的发生，本学期已整改食堂建设，使食堂的面貌焕然一新。

五、师生安全知识讲座

为切实增强学生的安全防范意识，使我校安全教育工作扎实有效。2015年4月29日上午8：30分，我校苏校长在学校开展了一次师生安全知识讲座，讲座主要针对小学生心理特点、行为习惯、家庭教育环境以及交通安全和饮食卫生安全等方面，以鲜活的事例激起了全体学生对安全重要性的认识，更加明确安全教育是学校工作的重中之重。

通过此次活动，不仅加强了学生的安全意识，同时提高小学生自我保护意识，使孩子们初步懂得了一些交通常规知识，增强了孩子们遵守交通规则的意识，同时也给教师补上了生动的一课。

六、家访活动

根据“六个一”活动的要求，结合我校的实际情况，寒假教师家访活动于2015年4月1日拉开帷幕，此次活动的开展，拉近了教师、家长、学生的心理距离，面对面交换意见，家长们对学校工作表示大力支持，同时学校也对家长提出了建议和要求，让学校与家庭共同担负起教育的重任。

一、家访的内容：

1、宣传预防溺水、交通、用电等安全常识，指导家长正确管理教育孩子。

2、了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活情况等。

3、对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持。

二、家访的情况

1、本次活动我校教师在校长的带领组织下，分工明确。十三名教师根据实际情况，携带家访活动登记表进入家庭逐一上门与学生家长面对面交流访谈。家访中认真填写活动登记表，及时与家访学生的班主任交流，撰写家访记录，写好家访。

2、本次参与家访教师共13位，家访了26户家庭，访问学生30名。

四、时间安排

我校开展“六个一”活动从2015年4月15日开始至5月5日结束，分三个阶段进行。

(一)动员部署阶段(4月15-16日)

1、根据茂名滨海新区区党工委要求，结合本校实际，制定具体实施方案，做到“八个有”：有组织、有方案、有内容、有计划、有措施、有落实、有督查、有总结。

2、开展宣传教育，动员干部职工以积极的态度和实际行动投入到“六个一”活动中来，明确“六个一”活动的目的意义、工作任务和基本要求。

(二)开展落实阶段(4月17日——5月3日)

切实抓好“六个一”活动的落实和督促检查，按照职责分工，各司其职。完善规章制度，加强学校管理。结合民主评议，征集群众的意见和建议，查找问题，边整边改。

(三)自检提高阶段(4月4日-6日)

对“六个一”活动情况进行自查，对取得的成果进行巩固提高，准备下学期区党工委督查。对工作不力，违反规定的行为做出严肃处理。对存在的问题认真总结和整改。

四、活动要求

(一)自茂名滨海新区区党工委开展“六个一”活动以来，我校高度重视，精心组织，于2015年4月15日起，在全校认真开展了“六个一”效能提升活动的学习，特成立领导小组，确保各项活动顺利开展。

(二)加强组织领导，增强责任意识。把“六个一”活动作为“一把手”工程，摆在突出位置抓紧抓好。结合工作实际，研究制定方案，成立组织机构，精心组织实施。主要领导亲自抓、负总责，坚持“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。

(三)深入督查，加强工作指导。我校领导班子成员要把主要精力投入到“六个一”活动上来，紧密结合我校日常工作，深入开展督查研究，集思广益，探索促进“六个一”活动的途径和做法。要认真查摆在管理工作中存在的突出问题和薄弱环节，改进管理，堵塞漏洞，认真总结“六个一”活动中存在的问题。做好整改措施。

xx小学

2015年4月14日

第五篇：开展“六个一”帮学共建活动方案

为进一步推进学习型党组织创建和深化学习型社会创建，xx区确定110个机关事业单位党组织与110个基层党组织进行结对，开展学习型党组织“双百结对，帮学共建”活动。结对双方本着“因地制宜、优势互补、资源共享、务求实效”原则，着重开展以“六个一”为主要内容的帮学共建活动。

一是下派一名指导联络员。机关事业单位党组织要向自己所结对的农村(社区或企业)下派一名指导联络员，具体负责帮学共建活动。指导和协助农村(社区或企业)党组织贯彻执行区委关于学习型党组织创建工作的部署和任务要求;制订切合实际的农村(社区或企业)学习型党组织创建工作的计划、制度、措施、方法。

二是建设一个学习阵地。机关事业单位党组织帮助支持所结对的农村(社区或企业)党组织开辟或建立一个学习阵地，如休闲书吧、共享书苑、精品书屋、电子阅览室、读书活动室等切合实际的学习阵地，确保所结对的农村(社区或企业)党组织学习有场地、有设备，使创学活动正常开展。

三是赠送一批学习书籍。机关事业单位党组织每年要向所结对的农村(社区或企业)党组织赠送一批党的政策理论、法律法规、实用型技术等书籍，并组织广大党员开展喜闻乐见的读书交流活动，增强党员学习的自觉性和趣味性。

四是举办一次主题活动。机关事业单位党组织每年要组织党员干部到所结对的农村(社区或企业)党组织上党课，参加支部学习会，利用专题讲座、典型案例、专题讨论等多种形式，抓好党员学习和党课教育工作，不断提高学习质量。

五是开展一项排忧解难活动。机关事业单位党组织负责人要组织党员干部深入所结对的农村(社区或企业)开展调研，走访群众，及时了解社情民意，千方百计联系有关部门给所结对的农村(社区或企业)进行排忧解难。

六是建立健全一套学习制度。机关事业单位党组织要帮助所结对的农村(社区或企业)党组织建立健全长效学习机制，完善农村(社区或企业)党组织班子带头学习制度;健全学习管理制度，有学习计划、学习考勤、学习档案;建立健全考核激励机制，将党员参与学习的情况与运用取得的成果，与党员民主评议、评先创优挂钩，进一步激发广大党员学习的积极性和主动性。