推普宣传周活动方案

2022-08-27

方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《推普宣传周活动方案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：推普宣传周活动方案

霍尔果斯口岸中学推普宣传周活动方案

推广和普及国家通用语言文字，营造和谐的校园语言生活。以国家语言文字法规政策为依据，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动时间：2012年9月11——9月17日

三、宣传主题：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。

四、本次活动意义：

通过本次推普周活动，进一步营造浓厚的讲普通话、写规范字的校园氛围;养成良好的“说好普通话、写好规范字”的校园习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

1、学习上级文件，进一步明确“推普周”活动的内容，成立本次活动领导小组。

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

2、加大宣传营造氛围，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

学校张贴宣传标语、利用学校教师会议和国旗下讲话、红领巾广播站、班会课、各班的宣传阵地等宣传“推普”的意义和作用。各班利用班级博客宣传第十四届全国推广普通话宣传周活动的通知、班级活动方案、宣传标语或口号、全班晨诵、习字临帖的照片。在展示台宣传本届推普周活动资料。

3、大队部组织一次主题为“推广普通话，书写规范字”的升旗仪式讲话;宣读倡议书，号召大家“讲普通话、写规范字、诵经典文、做文明人”，以身作则，积极行动起来。

4、将推普活动与学校的“经典诵读”工作结合起来，每周黑板一诗，课前2分钟吟诵。各班以班级为单位利用早自习开展经典诗文诵读，推选一名“小小朗诵家”，成为校主持人、播音员的后备人员，将中华优秀传统诗文的学习落到实处。各班利用中午微型课进行写字指导、班级写字比赛，继续组织好书香大课间的经典诗文诵读活动。

5、开展一次 “啄木鸟大行动”——找出作业本中、生活中的错别字;课余，中高年学生走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并加以记录和纠正。

6、开展“我教爸爸妈妈说普通话”活动。要求学生教会父母用准确的普通话唱国歌，督促父母在日常生活中坚持使用普通话，逐步形成良好的语言环境。

7、学校语言文字领导小组对学校用字情况和教师使用普通话情况进行检查、监督。

8、进行活动总结。

霍尔果斯口岸中学

2012年9月1日

第二篇：闵行区第十一届全国推普宣传周活动方案

闵行区语委各成员单位;各中、小、幼学校：

经国务院批准，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。今年9月14日—9月20日，是第十一届全国推普宣传周,本届推普周活动的主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。为组织好我区今年的推普周宣传活动，特制定方案如下。

一、指导思想：以科学发展观为指导，以筹备世博会为契机，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，以弘扬民族文化、塑造民族精神为主旨，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导人民群众树立科学的语言观。

二、活动安排：

(一)各委办局、街道镇要紧密结合《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》的学习宣传，组织开展推普周宣传活动，以推普周宣传为契机，进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率，不断增强社会语言文字应用的法制意识。采取发布公益广告、悬挂横幅、设置专题宣传栏、开展街头宣传咨询等形式，在全社会营造净化语言文字的宣传环境。

(二)要进一步加大媒体对语言文字规范的宣传力度，闵行报、闵行有线电视中心要努力提高自身用语用字规范化水平，为社会作出榜样。同时要加强对推普周活动的宣传报道，根据区语委、区各委办局、镇街道的要求发表专题文章，发布有关的公益广告，制作播出有关专题节目。

(三)不断创新宣传手段和宣传方式，广泛开展群众喜闻乐见的竞赛、评比等宣传教育活动;紧密结合语言文字应用的日常管理工作加强宣传，通过加大宣传力度，为各项用语用字整治工作营造社会舆论氛围，奠定思想认识基础;以推普周宣传为契机，进一步提高用语用字依法管理的有效性，以良好的语言文字环境迎接2010世博会在上海的召开。根据市教委等七部委的决定，本届宣传周期间开展“十个一”系列宣传教育活动，具体如下：

1.一次经典诗文诵读活动(2008年“我爱祖国语言美”学生诗文诵读活动决赛)。

2.一次“中华赞”诗文创作征文活动。

3.一台“我们的节日--中秋篇”诗文诵读电视晚会。4.一次大学生普通话水平测试活动。

5.一次语言文字规范合格街区检查评比活动。

以上5项由市教委、市语委等在全市范围内统一组织。

6.一次公共场所招牌、广告、设施等用字集中执法活动(为创建语言文字规范合格街区，有关镇、街道、区城管大队、工商行政等部门对区内重点监测道路莘松路、七莘路、吴中路、江川路的用字情况进行联合执法监测)。

7.一次市民“迎世博，学双语”主题活动(9月16日周二，中小学“迎世博，学双语”活动师资培训)。

8.一次街头法制宣传咨询活动(9

月20日周六，各镇街道在街

头设宣传点，进行语言文字法宣传活动)。

9.一次群众性法制宣传、教育、培训、竞赛等活动(9月

17、18日周

三、周四，语言文字区级重点课题结题研讨会)。

10.一次媒体集中宣传活动(9月19日周五，区中小学生经典诗文诵读比赛获奖节目录播展示)。

(四)各委员单位要发挥主观能动性，综合本部门实际，积极开展形式多样、寓教于乐、生动有效的宣传活动，创出自己的特色，为本区推普宣传活动添光增彩。

(五)推普周活动结束后，各委员单位，各镇街道，各中小学务必于9月底将活动总结书面报区语委办。

闵行区语言文字工作委员会办公室

二〇〇八年八月二十五日

闵行区第十一届推普宣传周活动工作任务分解表

闵行区第十一届全国推普宣传周活动计划

闵行区第十一届全国推普宣传周活动小结

注：此表及活动照片2张(附说明)于9月30日之前交区语委办或发邮件pth1966@sohu.com

第三篇：推普活动宣传标语

在日常的学习、工作、生活中，大家都知道一些经典的标语吧，标语以其时间性、阶段性和空间性的`特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。那么问题来了，到底什么样的标语才经典呢?下面是小编精心整理的推普活动宣传标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。推普活动宣传标语1

1、说好普通话，迈进新时代

2、大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化

3、大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会

4、依法推广普通话，提升国家软实力

5、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

6、树立语言规范意识，提高民族文化素质

7、用普通话诵读经典，写规范字传承文明

8、说好普通话，写好规范字

9、说好普通话，圆梦你我他

10、说好普通话，方便你我他

11、说好普通话，朋友遍天下

12、推广普通话，公务员要带头

13.推广普及普通话，学校是基础

14、普通话是我们的校园语言

15、普及普通话要从幼儿抓起

16、普通话：神州音，华夏情

17.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

18、规范使用语言，实现顺畅交流

19、沟通——从普通话开始

20、普及普通话，四海是一家推普活动宣传标语2

01、讲普通话，个个当文明人。

02、普通话——您出行的第一张名片。

03、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

04、沟通——从普通话开始。

05、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

06、爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。

07、普通话是校园语言。

08、说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家。

09、中华民族大团结，同心同德同语言。

10、树立国民新形象，人人都讲普通话。

11、说一口流利普通话，做一个真正中国人。

12、我是中国娃，爱说普通话。

13、说普通话，从我做起。

14、请记住：说普通话也是爱国的表现。

15、人人都说普通话，个个都是顶呱呱;爱讲普通话，人人都夸他。

16、天不怕、地不怕，就怕不会普通话。

17、普通普通，路路畅通。

18、为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。

19、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

20、出口成章普通话，沟通世界无极限。

21、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

22、学好用好普通话，和谐沟通走天下。

23、学好用好普通话，方便文明又高雅。

24、学好说好普通话，文明和谐胜一家。

第四篇：小学推普宣传周活动总结

2020年9月14日--20日是第二十三届全国推广普通话宣传周，根据上级文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一.积极营造宣传氛围。

本届推普周的活动主题是“同讲普通话，携手进小康”，

我校积极通过校园宣传板报、标语等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。

二.精心策划开展活动。

1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。

2、各班利用周一下午的班会课开展一次“同讲普通话，携手进小康”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

3、1-6年级各个中队(班级)出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、各中队利用课余时间组织开展“火眼金睛”活动

，争当社会用字小能手，在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向班主任及任课教师指出。

5、举行一次一二年级全体学生写字展示活动，督促学生规范用字。

三、小结反馈

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。