学校两学一做工作计划

无论是我们生活还是工作中，计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向，能让我们更顺利的实现目标，那么你会拟写计划吗？下面是小编为大家整理的《学校两学一做工作计划》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：学校两学一做工作计划

学校2016年“两学一做”学习计划

“两学一做”理论学习要求：

(1)、全体党员使用学校统一发放的学习笔记本。发放《总书记系列讲话读本(2016年版)》每人一本，其它内容自己网上查都有。

(2)、封面中央个人写上“两学一做理论学习笔记”，下面写“姓名”及“时间：2016年5月” (3)理论学习以自学为主，个人要按照学习计划学校并做好笔记，每次学习在上面写好“学习的时间日期”及“内容标题”，每次学习笔记书写正反两面一张纸，字体大小自己掌握。 (5)学期末学校党总支检查评价，迎接教育局组织科检查。

2016年“三会一课”配档表(“两学一做”活动学习计划)

1、五月上旬启动我校的“两学一做”及“一名党员一面旗帜”主题教育实践活动，制定活动实施方案。各党支部分别组织一次专题学习讨论。

根据“三推三示两票决”制度确定2016年学校党组织发展对象并上报《发展党员登记表》。

2、五月中旬以“讲政治、有信念”为主要内容，开展《中国共产党党章》学习活动(5月6日学习党章前半部分;5月13日学习党章前半部分)，上好一次党课。各党支部结合教育实践活动充分动员，组织开展党员教师“上好一堂优质课”活动。

3、五月下旬(5月20日结合学习)《党章》和总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神)，开展“我的教育理想、我的教育梦”大讨论，各党支部组织一次集中学习，(5月27日撰写和心得体会在读书笔记上)。

4、六月份以“讲规矩、有纪律”为重要内容，党支部和党支部结合(6月10日学习)学习《纪律处分条例》;(6月24日学习)《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，开展廉洁从教、尊师爱生活动。学校支部组织一次学习答题活动。

5、“七一”前夕结合建党95周年，结合学校实际组织一次党课，开展“重温党的光辉历史与革命传统，牢固树立党员先锋意识”教育活动。各党支部组织一次集中学习，(7月1日写体会)撰写读书笔记、心得体会。

开展困难党员帮扶活动。

6、七月份中旬(7月8日学习)(以“讲道德、有品行”为主要内容，党员自学《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，做好自学笔记。

7、九月份各党支部重点组织认真学习(9月2日学习)《总书记系列讲话读本(2016年版)》(9月23日学习)《习近平谈治国理政》，做好学习笔记。

8、十月份重点(10月1日学习)学习总书记关于社会主义核心价值观和(10月21日学习)“好干部”“四有好教师”重要论述，争做“学生心目中的好老师”。

9、十一月份以“讲奉献、有作为”为主要内容，各党支部重点结合党中央提出的(11月4号学习)“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和(11月25日学习)总书记关于教育工作的重要论述开展学习活动和解放思想大讨论。

10、十二月份党总支和党员结合学习教育实践活动进行个人总结(12月9日写总结);，召开专题组织生活会，(约12月16日查问题、制措施)查找问题，制定整改措施。开展民主评议党员活动，确定党员评议等次。

2016年5月

第二篇： 学校两学一做工作情况汇报一

为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局，学校精心谋划、细化责任、抓早抓实，多措并举做好前期各项准备工作。下面是关于学校两学一做工作情况汇报内容，欢迎阅览!

学校两学一做工作情况汇报一

2016年 3月9日，思政部召开党政联席会专题学习传达学校有关会议精神，研究部署思政部“两学一做”学习教育工作。

会议全文学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，认真领会文件精神和学校党委的要求，结合思政部教职工实际研究了具体工作部署：

一是集中学习。利用周四集中时间，党总支书记做“两学一做”学习教育动员部署。

二是提高思想认识。要认真领会贯彻中办“两学一做”学习教育方案的总体要求，牢牢把握“基础”和“关键”，切实增强针对性，结合思想政治理论课教师的工作性质任务，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

三是强化责任，层层落实。要求各党支部要根据工作实际制定具体学习计划，科学安排集中学习与自主学习，落实“三会一课”制度，把“两学一做”同加强思想政治理论课教师队伍理论武装工作相结合，与落实巡视整改、巩固党的群众路线实践教育活动和“三严三实”专题学习教育活动成果相结合，支部书记在七一前要安排一次讲党课。

四是党员教师开展“两学一做”学习教育的同时，在全体教师中开展“学宪法校规、学系列讲话，做合格思政教师”活动，其中学习总书记系列讲话精神安排及要求，与党员教师“两学一做”活动安排一并进行。党员教师要学在前面，改在实处，切实做表率。

学校两学一做工作情况汇报二

为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局，和顺县精心谋划、细化责任、抓早抓实，多措并举做好前期各项准备工作。

做好思想准备，做到“三个学习”。

思想是行动的先导，一切行动要以思想为指导。一是传达贯彻学。县委常委会召开专题会议，学习传达全国、全省组织部长会议精神，及时了解“两学一做”学习教育重要意义、目标要求。二是领导带头学。召开县委中心组学习会议，县委常委带头学习，先学一步、学深一层，在学习贯彻中起好头、做表率。三是创新方式学。利用县党建网、“党员连心桥微信”、第一书记微信群等平台，宣传“两学一做”学习教育总体要求、主要措施等内容，提高广大党员干部对学习教育认识。

做好组织准备，做到“三个有效”。

组织是行动的保障，着力解决有党员无组织，有组织无活动的问题。一是有效指导党建工作。对党组织书记、组织委员等党务骨干进行轮训，使他们掌握了工作方法，提高了管党治党责任意识，为下一步开展工作打好了基础。二是有效管理党员。对党员档案集中进行全面清查整理，逐人逐档清查登记，统一封装，做到一人一档，共整理档案9700份。三是有效开展集中排查。利用“党建云”信息化管理平台，集中排查党员组织关系，确保每一名党员都参加“两学一做”学习教育，做到全覆盖、零遗漏。

做好工作准备，做到“三个结合”。

学习教育最终目的是解决问题、促进发展。一是把谋划开展“两学一做”学习教育与践行“三严三实”要求结合起来;二是与全县经济工作农村经济工作会议上提出的坚决打好改革发展攻坚战和脱贫攻坚开局战“两大战役”结合起来;三是与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来。通过“三个结合”，做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进。

学校两学一做工作情况汇报三

xx省xx市坚持理论深学先行、党员排查先行、征求意见先行，筑牢“两学一做”学习教育的思想基础、参与基础、融合基础，抓实“两学一做”学习教育准备工作，推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

坚持理论深学先行，筑牢思想基础。坚持党员领导先学一步、深学一层，市委理论学习中心组成员带头开展自学、集中学、交流研讨学，学习中央“两学一做”学习教育方案、党章党规、总书记系列重要讲话，尤其是总书记视察xx时的重要讲话精神，筑牢“关键少数”的思想基础。坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。各乡镇(街道)、市直部门单位及时召开党委(组)会议，传达学习中央有关精神。村(社区)党组织利用支部大会、村(社区)党日等时机，通过重温入党仪式、讲党课等方式，组织在家党员重学党章党规、深学总书记系列重要讲话，并通过农村远程教育、支部微信公众号、QQ群等，上传中央学习教育方案、党章党规和习近平系列重要讲话，让流动党员自行下载学习，做到学习传达一个不漏、全员覆盖。

坚持党员排查先行，打牢参与基础。通过线下组织找党员、亲朋找党员和线上党员联组织、党员联党员的“双找双联”模式，精心组织开展党员组织关系排查，摸清党员底数和党员队伍。各基层党支部根据党员花名册，遍访辖区内登记在册的所有党员，逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况，及时建档立卡，并通过家属找、亲戚朋友提等多种方式找出在外务工的流动党员。对联系不上、核实不到的流动党员，通过支部微信公众号、QQ群，引导党员联系党组织，党员联系党员，主动找组织报到。截至目前，全市共开通经楼镇两江村党支部、鹿江街道站前社区党支部等基层党组织微信公众号165个，157名流动党员通过关注微信找到党组织。

坚持征求意见先行，打好融合基础。为更好地把学习教育融入经常性工作，xx市坚持广开言路、征求意见。市领导利用春节走访、开展“组组听说事、户户进干部”的契机，进村入户走访“创业型”“技能型”“困难型”等各类党员和群众，征求他们对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。截至目前，市四套班子领导累计上门走访100多户，召开党员群众座谈会40多场次，收集到各领域党员学习方案要“私人订制”、开展好党员民主评议、建立中心工作党员带头领办制等意见建议210多条。利用召开市“两会”的时机，向市人大代表、政协委员发放《开展“两学一做”学习教育调查问卷》 700余份，征求到意见建议100多条。同时，各基层党组织通过发放调查问卷、召开群众“说事”、组织生活会、支部微信等渠道，收集到学习教育措施要简洁管用、解决好群众身边的突出问题、党员的综合素质要切实提高等意见建议88条。找准学习教育融入日常工作的切入点和突破口，打牢学习教育的融合基础，真正做到两手抓、两不误、两促进。

第三篇：学校“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿

同志：

今天，我们来这里召开会议，主要是通过执行总书记对两所学校做重要的教育教育，区，市两校学习教育工作论坛，学校教育教育工作动员部署。

是党中央进一步深化党内教育，重要部署党的纪律，系列讲话和全体党员的合格党员。从今年2月起，中央，自治区党委，南宁市委，市大学工作委员会已经两校一所做学习教育工作，开展了部署和要求，学校还制定了双学一学习教育计划。刚才，财经经济学院，商学院，信息工程学院，纪委指定办公室，图书馆等党组织负责同志作了交流演讲，谈了经验，介绍了工作计划，讲得很好。在这里，我讲四点：

首先，高度重视充分理解两个学习一个做学习和教育的意义

另一个重要实践是，在党的群众路线教育特殊教育和三个严格的三个现实的特殊教育之后，深化党的教育，体现了跨学科，一步一步的特点。促进全面，严格治理 党的政治权力是不断加强党的思想政治建设的重要一步。是推动党严格向基层迈进的一个重要举措。促进党的教育正常化和制度化是一个重要的实践。它是促进改革和发展。稳定的重要保证工作，也是党的今年工作，主导任务，一流的活动。

开展两所学校的学习教育，是统一全体党员的思想意志，实现中国梦的必然目标。总书记指出，实现中华民族中国梦的伟大复兴，是党的关键。目前，中国正处在改革和发展的重要时期，在实现中华民族伟大复兴的关键时期，广大共产党员要发挥先锋模范作用的迫切需要，带领全国人民团结奋斗，共同完成这一艰巨的任务。要开展两所学校的学习教育，就是利用党书记和总书记系列重要讲话，统一党的思想，规范党员言行一致，武装党员心智，使全党成员的思想和行动统一到中央决策部署，自觉忠诚于党，自觉加强组织理念，随时与党的心灵，灵魂，可以在各行各业发挥行业先锋作用，为全面小康社会，实现中华民族 中国梦的伟大复兴变成了强大的动力。

在我们学校方面，开展两所学校做学习和教育，是我们对新常态的回应，永远是职业教育需求的先锋。目前，经济发展进入新常态，下行压力继续加大，深层矛盾的发展继续突出。面对挑战和考验，许多党员发现旧的方法不起作用，新的方法不会被使用，已经有恐慌的能力。一方面，让我们解决我们的研究中的疑问，找到解决前进道路上的问题的方法和答案，指导我们更好地做好新的经济形势;另一方面，也要求我们记住合格的党员的基本标准和行为规范，掌握底线，而不是红线，树立自己的良好形象，做思想官，官员，干物质而没有麻烦，中国特色，国际标准的现代高中精英提供了强有力的保障。要把学习教育与党的教育政策的全面贯彻结合起来，结合实施Lide树的基本任务。它结合提高教育质量，坚持把思想建设摆在首位。 ，进一步推进全面，严格执行党对党的基层党的建设工作的要求 各方面，进一步解决党员在思想，组织，作风，纪律等方面的问题，鼓励基层党组织和教师与学生党员和企业家开创学习的开拓精神，形成团结，能源推动我校实现八大新的飞跃，为了实现我们两个建设的目标，提升广西南宁在广西经济社会发展的一级，培养更多高素质的工人和高科技技能人才提供强有力的支持。

要开展两所学校的学习教育，就是要解决当前党员当前的问题，推动党的全面严格规律，向基层推广重要举措。通过党的群众教育实践和三个严格的三级真特殊教育洗礼，所有党员，特别是党员和领导干部进一步改变风格，社会氛围和政治生态，进一步净化。但党的一般严格治理，不仅对党员和领导干部少数几个，而且要实现各级党员和党组织的覆盖。我校有九所中学党委，中学高校党支部，41支党支部;共有1602名党员，其中在职教师421人，占教师总数的60%，1052名学生， 合计6.3%。目前，基层党组织作战要塞的作用还没有充分体现，一些党组织仍然存在压力传导层下降的主要责任，党执政党越来越宽松等弱势倾向和问题，如党生活制度的实施党员教育管理松散，党员和口袋党员多;一些党员在思想，组织等方面，工作人员还不够，风格，纪律等等，还有很多问题，理想和信念模糊不清，党的意识淡化，概念弱的概念，缺乏精神，道德不端等个别党员不服从组织安排，缺乏勤奋工作精神;干部仍然存在负工作松弛，执行不强等等。仅去年，我们接受采访，提醒相关人员26次，通知批评23次。因此，严格的不仅是严格的领导，严格的干部，而且严格的基层党组织，严格的基层党员。基层是党的执政的基础，是力量的源泉。要开展两所学校做学习教育，就是从少数几个领导干部的把握，抓住重要多数党的全体党员，促进党的全面严格统治 在基层扎扎实实，认真解决基层党组织薄弱，懒惰，战斗力不强，有效解决党员理想模糊动摇，党性意识淡化，概念薄弱，道德不端，缺乏力量，不为穷人，避免责任等问题，坚持不懈地深化建设风格，全面提高党风廉政建设，保持党的先进性和纯洁性的发展，使每个的细胞是健康的，每个组织都坚强，执政党的根基不断。

二，提高四个意识，有意识地在学习，变化，做桌子上排队

两个学习一个，基于学习，关键要做。我们必须坚持学习做到结合，知道团结，在行动的整改，在结果上的观察，做信做规定的行动，确保学习教育的过程成为一个表，教育的有效性最终将体现在促进中心的工作和促进事业的发展。

学习是深入研究党规，深入学习总书记系列重要讲话。党的宪法是党的总则，党的基本法的一般规律，体现了党的基本理论和政治思想，体现了党的集体意志和原则 ，党是否必须遵循基本的行为准则。党纪纪是党章的延伸和具体化，是规范党员的具体行为，是党的统治者和标准的严格执行。总书记最重要的讲话是马克思主义在中国的最新成就。是坚持和发展中国特色社会主义事业的指导。是在主观世界和客观世界中改造党员干部的强大思想武器。我们每个党员都要尊重党章，学习党章，遵守党章，维护党章，始终牢记党的誓言，牢记党的宗旨，始终遵守纪律，控制规范和法规不应该做什么，能做什么，不能做什么，认真坚持共产党员做事底线，践行共产党的思想作风和行为准则高线。我们要充分认识习近平一系列发言的内涵和核心精髓，全面了解马克思主义立场精神的钙质。中学党委要把毛泽东同志党委工作方法纳入学习教育内容。党员和领导干部在教育学习中树立榜样，学习更多，更深入，更严格的要求，更高。

改变是坚持以问题为导向 ，对整个学习教育过程中发现的问题的调查和调查。改变问题，可以改变就位。例如，党员和领导干部的爱心和奉献精神不强，思想解放不够，服务感不强，纪律感不强，贪婪等问题;老师党员对Lide树的意识不强，工作态度不正确，专业精神缺乏意识，自律和自律不强，教育教育人员不到位等问题;学生党员没有强烈的党员意识，没有学习学校的坏学校，意识的目的不强，行为不端，不讲民事礼仪等问题，每个党员都要控制检查，找问题找出了真相，建立问题整改帐户，为了搜索出来的问题，人性的问题，学习侧面的变化，也就是变化，常见的问题，上下联动，特别整改。党支部队员和生产特殊组织成员对民间考察制定的问题进行研究，制定纠正措施，整改期限。按照简单务实的原则，学习教育学习形成的良好做法，巩固体制形式，建立和完善党员严格管理，规范基层组织运作，制度机制推进党员日常教育管理制度，规范化，长期化。

做是做在一起 网格的共产党员，这是本研究和教育的重点，立足之地。做好党员工作，是要进一步加强党员意识，按照党员标准言行一致，做政治，有信念，规矩，纪律，道德，德行，奉献，四个说四个合格党员，扮演先锋模范。坚持学习，知识和实践，在教育学习中，每一个党员都应该加强身份认同感，时刻牢记我是党员，四大力量四大规模，经常衡量自己，自己改变自己，带头代表党员身份，党员站起来，党员形象一起，与自己的工作密切联系，更加积极地以岗位奉献，给予充分发挥先锋典范的作用，用实际行动向共产党人表现出风格。党员和领导干部按照政治家，教育家，信仰，为人民的要求，勤勉务实，敢于玩弄，干净廉洁的干部;教师党员自觉实践四大优秀教师标准，守党为党，奉献为社会，率先实施社会主义核心价值观，积极从事教育创新和实践，不断提高经营能力和教育教学质量，使学生健康成长指导 和领导人;学生党员勤奋认真地研究诚实榜样，坚定理想信念，训练有素的技能，勇于创新，勇于创新，坚定努力，崇高品格，不断提高道路自信心，理论自我 - 信心，自信，社会责任，创新精神，实践能力;退休党员专注于离开党，退缩不??褪色，保持政治素质，有自觉的政治行动，与党中央保持高度一致性，意见和建议，结合其实际作用，始终为党的教育增加积极的能量。

第三，掌握方法，确保两所学校的学习和学习实现切实的成果

从我们党的教育集中度来看，实践和发展的密切程度往往决定着教育活动的有效性，越接近，结果越好。我们要进行学习教育，从一开始就注重实际特点，努力拼搏，突出定期，针对性，有效，坚决防止实际搞两种皮肤，真正的经济社会，教育和教学发展结果测试的学习和教育的有效性。

应该突出规律性。学习和教育的基本方向不是一种活动，而是要在日常中掌握，严格规律 ，把党的教育从集中到正规的思想政治建设推向日常党的政治生活和实际工作。在学习教育的过程中，把握党的三个基本要素，即以党支部为基本单位，以三级党和其他党组织为基本形式，以党员教育管理体制为基本支持实施每个分支，每个党员的责任。无论是党支部的工作人员还是学生党支部，每个党支部都应该按季度，月份为时间节点，具体安排学习和教育，明确分支学习和教育的具体任务，工作措施，方法载体，游戏分支主观主动性。要规范党的组织生活，实施三要是一个教训，组织生活和党员等系统的民主评价，党员组织会议，党是好的，组织会好好生活，动员党员参与积极学习，尊重党员地位，了解党员学习的需要，自学和专注于学习，做好自学，自学，做好工作学习，交流互动，探索现场教学，配对学校，在线活动，知识竞赛等实践。要发挥好的生活的炉子的作用，用好的批评和自我批评 提高组织生活的质量和水平，解决粗俗，随机，平坦，娱乐等问题。开展正规教育，党支部正常发挥党支部正常党员的正常作用教育管理职能恢复，改善和加强学校正在准备处理不合格党员和不合格的基层党组织，非合格党员和不合格的基层党组织将予以严肃处理。

二，突出目标。党中央，区党委明确提出了开展两学一教学习的六项措施：讨论话题，讨论党风，坚持党组织党支部，进行民主评议党员。组织干部树立榜样。除了完成这些规定的行动，对于大学生知识分子密集，独立思考和学习能力比较强，获取信息渠道更广泛，更积极的思考等基层党组织的特点，创新形式，提高学习和教育的有效性的方法，使党组织的生活是严肃和活泼，接近党的思想，学习和生活的现实，使学习和教育不会成为刻板印象，而不是单纯的形式，所以党的每个细胞都充满活力， 教育实现真正的成果。党委(党支部)，党支部根据自身特点开展针对性的学习教育活动，根据岗位，职责指导党员。如在管理服务岗位上，在党员中执行明亮的标准，明亮的身份，明亮的承诺，比技能，比风格，比三个直接三个活动的表现在教学和研究线的党员中开展提高党组织的凝聚力和战斗力，团结和促进高校发展事业的改革和发展，促进高校发展事业的改革和发展。强烈的动机促进教学，研究，管理，学习和社会生活等方面的工作。

三是突出效果。开展学习和教育，目的是更好地凝聚企业的智慧和力量。了解如何做，做是否合格，最终反映在促进工作，促进发展。今年是十三五规划年初，学校全面改革和职业发展的任务非常艰巨，妥善处理学习教育做好当前工作的关系，全面深化全面改革学校， 围绕中心，大局，坚持两手，两个推进，全面考虑，合理安排，所以随着研究，配合部署，与实施有效的学习和教育，反映突出的问题，促进工作;两个学习一个做和精确的扶贫，志愿服务，纪念活动主题的成立95周年一起促进学习活动，测试行动;两个学校做和解决突出的问题，执行工作职责和风暴特别行动，检查工作一起有效解决党风党和党员的工作问题，把学习教育作为推动力经济和社会发展，促进实际结果的测量和测试学习和教育的有效性。

四是加强组织领导，确保教育和教育的扎实有序

基层党组织要高度重视两校学习教育，细致组织，稳步进取，切实有效。

一个必须是压实责任的层次。党的两党委(党支部)，党的直属部门应当开展两校学习教育，作为一项重大政治任务，开展两校合作学习教育，促进全面改革学校，优质完成本单元的工作，使学习和教育 经常工作有机整合，相互促进，党员干部激发了积极性和进取精神，做好了做好功的好工作。党组织负责人承担主要责任，严格要求，例如，个人把握，传输压力层次，严格把握良好的学习和教育。党组织组织部发挥牵头组织协调的作用，由学校纪委，宣传部，学校等部门做好相关工作。党委党委对党支部的管辖范围全面覆盖，整个过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育方案，派员参加党支部的活动。党支部作为学习教育的基本单位，必须严格执行学习教育的要求。

二，我们必须坚持上述速度。人们看到党员，党员以干部，领导干部为榜样，率先树立榜样，先学好做，我们就跟随学校，按照做。作为党员领导干部，不仅是两个学校一个做学习教育的组织者，支持者，监督者，是两所学校直接参与的学习和教育。以普通党员身份坚持，坚持上述速度，示威驱动，带头统一的知识和实践，率先严格要求自己，带头说话敢于触摸，都做好了负责学习教育部门的工作， 并有意识地参与学习和教育的分支，也积极参与团队的主题学习，让更高层次的知识，学习一步一步，实践第一，分析突出的问题解决问题，不是手电筒为了形成上行效应，整体联系的整体效应，教育引导广大教师和学生党员干部坚持理想信念，记住党员，严格规章制度，建立良好的形象。

三是要加强监督检查。促进学习和教育成为日常生活，不能没有必要的监督和指导。区和市设立了学习和教育监督小组，学校还成立了两所学校做学习和教育协调小组，通过监督指导了解情况，传输压力，找到问题，解决问题，总结经验，建立典型。学校将组织学习教育作为今年党建工作的重要任务，纳入党建工作责任评价的内容，进党书记抓党建工作评价考核，对于那些组织不强，更多的基层党组织和秘书，批评教育，认真负责。

第四篇：学校“两学一做”学习教育活动方案

根据上级党委的总体部署，结合我校实际，特制订如下方案：

一、

指导思想

贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》精神，以及上级党委有关工作要求，以学习为抓手，以践行为重点，坚持问题导向，加强正面教育，体现学用结合，知行合一原则，积极开展“两学一做”学习教育活动，增强党支部自我净化、自我提高的主动性，教育、引导党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员。

二、

主要工作

(一)

开展分类学习教育

因地制宜，抓好学校党员干部和教职工的学习教育，采用集中学习和自学相结合形式，明确学习内容和要求，引导党员教师自学。同时，结合学校中心组理论学习、党员大会(党小组)和教职工政治学习，充分利用校园网党旗飘飘栏，微信、微博等载体，组织开展各类学习教育活动，进一步增强党员教师理想信念，提高思想认识，明确行动方向。

(二)

组织各类教育活动

利用党课、党员主题教育、竞赛等形式，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，从实际出发，组织开展形式多样的教育活动，突出“学中做，做中学”，学用结合，知行合一。每个季度组织一次党课或党员主题教育活动;建党95周年之际，组织一次党章党规知识竞赛，增强党员党规党纪意识;组织一次以入党誓言主要内容的书法竞赛，重温入党誓言，增强党员责任感和使命感;暑假期间，组织“两学一做”学习征文活动，分享学习实践成果，9月开展征文评选活动。

(三)

开展民主评议活动

“七一”前夕，组织召开全体党员会议，开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、组织评定的程序，对党员进行评议，支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对表现不佳的党员，按照党章和党内有关规定，进行批评教育，提出整改要求。

(四)

召开专题组织生活会

年底前，支部召开专题组织生活会。全体党员干部对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，开展批评和自我批评。领导班子及成员还要面向党员和群众广泛征求意见，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

三、

日程安排

学习教育活动时间：XX年3月至XX年12月

(一)XX年3月-XX年4月上旬

1、制订“两学一做”学习教育活动方案

2、设计“讲政治，有信念’”微型党课教案

(二)XX月4中旬-XX月5月

1、主题教育活动

(一)：“讲政治，有信念”微型党课

2、主题教育活动

(二)：“新理念新发展”市内学习活动

(三)XX年6月-XX年7月

1、主题教育活动

(三)：党章党规知识竞赛

2、主题教育活动

(四)：书法竞赛

3、党员民主评议大会

(四)XX年8月-XX年10月

1、主题教育活动

(五)：学习征文活动，倡导全体党员学以致用，知行统一，分享读书实践的收获，感悟党性修养的提升和自我的成长

2、主题教育活动

(六)：“讲奉献，有作为”微型党课

(五)XX年11月-XX年12月

1、党员专题组织生活会

2、“两学一做”成果汇总，编纂学习成果集，分享交流学习、实践成效

中共xx实验学校支部委员会

XX年3月

第五篇：学校“两学一做”学习教育动员大会讲话

同志们：

今天，学校召开“两学一做”学习教育部署动员大会，深入贯彻落实总书记重要指示精神，深入贯彻落实中央和省委“两学一做”学习教育工作座谈会精神，对全校开展“两学一做”学习教育进行动员和安排部署。为把这项重要的政治工作任务抓紧抓好，在此我讲几点意见：

一、深刻理解学习教育的重大意义，切实提高思想认识 在全体党员中开展“两学一做” 学习教育，是贯彻全面从严治党要求，加强党的思想政治建设的重要部署;是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党内教育，推进思想政治建设常态化制度化的重要实践;是推动管党治党向基层延伸，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是为学校新一轮振兴发展凝心聚力的重要保障。

学校各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做” 学习教育的重大意义，切实增强自觉性、主动性和责任感、使命感，深入贯彻落实总书记重要指示精神，深入贯彻落实中央和省委“两学一做”学习教育工作座谈会精神，推动学习教育取得实实在在成效。

二、学深吃透中央和省委精神，准确把握总体要求 这次学习教育，贵在“学”，关键在“做”，才能确保“两学一做”学习教育扎实有序开展。

要把“学”作为前提和基础。把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。着眼明确基本标准、树立行为规范，要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉;要着眼加强理论武装、统一思想行动，深入学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，切实用讲话精神统一思想、提高认识，深刻把握新形势下党员的职责使命。

要把“做”作为重点和关键。每个党员、每个党员领导干部都要把自己摆进去，自觉按照党员标准规范言行，立起新形势下合格党员标准，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

要增强针对性。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。

三、抓好重点任务落实，精心组织实施

学习教育不是一次活动，我们要把握学习教育的总体要求、重点内容、方法措施，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。这里特别强调：

一是要坚持正面教育为主。要把个人自学与集中学习结合起来，创新讲党课方式，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论;要坚持学用结合，知行合一。

二是要充分发挥党支部的应有作用。发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义，要把经常性教育的特点突出出来，切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。

三是要强化示范带动。党员领导干部要在学习教育中作表率，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议;要以党委理论学习中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果;要以“两学一做”为主题，开好民主生活会。

四是要教育引导党员铭记党员身份。党员要对照党员标准不断检视和改进自己，向党章党规看齐、向模范看齐，立足岗位、履职尽责，积极为党工作，要增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年创先争优活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

四、加强组织领导，确保学习教育取得实效

学校各级党组织把抓好“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效，要周密安排部署，注重分类指导，精心组织推动，强化问题导向、督查考评、舆论宣传，确保学习教育取得实效。重点抓好以下工作：

一是要层层落实责任。把全面从严治党主体责任落实到“两学一做”学习教育上来，各级党组织书记要承担起主体责任，通过层层抓落实的形式，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

二是要强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管;开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理;要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

三是注重分类指导。“两学一做”学习教育的对象从党员领导干部扩大到全体党员，既要抓住党员领导干部这个“关键少数”，持续用力，又要注重广大党员接受能力，因材施教，确保学习取得预期的效果。

四是要突出问题导向。要把解决问题贯穿学习教育全过程，重点解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题。每名党员干部都要通过自己讲，他人评、领导点的方式，对准问题、对号入座、找出差距，列出问题清单，在学习教育中抓好整改。

五是要持之以恒纠正“四风”。 抓好不严不实突出问题整改，突出抓好教育引导、专项整治、集中整顿、立规执纪，推动作风不断好转，确保中央和省委出台的各项从严治党制度规定落地见效。

五、坚持“两手抓、两促进”，搞好工作结合 把学习教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，以学习教育助推学校“十三五”开好局起好步。具体讲就是： 一是要围绕全面加强学校党的建设和党风廉政建设工作。我们要大力加强党的组织、思想、作风、制度建设，提高党建工作科学化水平，充分发挥学校党委谋发展、抓大事、把方向、带队伍的领导核心作用，强化各级党组织在学校事业发展中政治责任和政治担当，压紧压实管党治党主体责任，统筹学校各项事业实现新发展。

二是要围绕全面谋划实施“十三五”发展规划。我们要引导党员干部牢固树立和贯彻落实五大发展新理念，积极应对新形势、新要求、新任务，牢牢把握发展这个第一要务，确保学校新一轮振兴发展取得实效。

三是要围绕全面落实学校工作任务。我们要进一步激发全校党员干部攻坚克难的精神动力，以时不我待的紧迫感，全力深化教育教学改革，真抓实干，大胆探索，为实现“十三五”发展良好开局，推动学校各项事业发展做出新的更大的贡献。

总之，开展“两学一做”学习教育是党中央在新的历史条件下加强思想政治教育重要举措，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的又一次重要举措。每一名党员都要从思想上提高认识，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把“两学一做”学习教育作为提升理想信念、提高能力素质、加强党性教育的一次重大机遇和当前的一项政治任务来落实好，确保“两学一做”学习教育取得扎扎实实的成效。