残联五五普法工作规划

第一篇：残联五五普法工作规划

“五五”普法规划

温都尔勒图镇宝洁希望小学

“五五”普法规划

依法治校、依法治教，是贯彻落实依法治国，建设社会主义法治国家的具体实践。深入开展法制宣传教育是全面推进依法治校的一项基础工程。按照旗委、旗政府及教育局有关“五五”普法的通知要求，结合我校的实际，特制定温都尔勒图镇宝洁希望小学开展法制宣传教育第五个五年规划(以下简称“五五”普法规划)如下：

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，立足于依法治校，全面建立现代学校制度的总体要求，紧紧围绕学校教育教学中心工作，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;继续坚持法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治校，使学校的管理工作逐步走上法制化轨道，为我校教育事业健康、持续、快速发展营造良好的法治环境。

二、工作目标

适应教育改革发展的大局和广大师生员工的现实需求，深入扎实开展法制宣传教育和法制实践，进一步增强广大师生员工的法律意识，提高少年儿童法律常识的水平，提高师生学法、守法、用法水平。经过五年的努力，我校将建立、

完善依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度，在学校管理工作中实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，切实提高学校的法治化管理水平;在全体师生员工中实现由注重法律常识的普及向注重增强法律意识的转变，建立完善的权益救济渠道，使全体师生的合法权益依法得到保障，为我校教育改革与发展创建良好的法制环境。

三、主要任务

1、紧紧围绕依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，进一步学习宣传宪法，学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策，学习宣传国家基本法律制度，培育和强化教育工作者和青少年学生的宪法意识、民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。

2、紧紧围绕全面推进依法治教和实施素质教育的要求，加强教育法律法规的学习宣传。学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为的法律知识，学习宣传维护学校、教师合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规，学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高依法治校和实施素质教育的水平。

3、紧紧围绕国家、自治区、旗委旗政府“五五”普法规划，学习宣传与公民日常生活密切相关的法律法规。开展规范市场经济秩序、维护社会和谐稳定、促进社会公平正义

相关法律法规的学习宣传，开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，提高广大教职员工依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为、维护自身合法权益的意识。

3、坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。争创依法治校先进单位，全面推进依法治教进程。

附、五五”普法学习的主要内容：

包括：《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《消费者权益保护法》、《禁毒禁赌条例》、《中小学教师职业道德规范》、《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》、《新课程标准》等与少年儿童教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、自治区新颁布的法律法规等。

四、普法对象与基本要求

1、加强学校管理人员的法制宣传教育。尤其是学校校长牢固树立依法办学、依法治校的观念，提高依法管理、民主管理的能力与水平，切实维护师生员工的合法权益。

2、加强教职工特别是教师的法制宣传教育。结合师德建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则和各种必

要的法律规范，以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法治观念的意识与水平，促进广大教职工始终坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵守职业道德规范，以身作则，为人师表，爱岗敬业，教书育人。

3、加强学生的法制宣传教育。要充分发挥课堂教育主渠道作用，把列入教学大纲的法律教材的学习，与宪法、刑法、义务教育法、婚姻法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、国家和省禁毒禁赌条例、红十字会法等与少年儿童密切相关的法律法规学习有机结合起来，全面提高学生的法治观念、法律素质和公民意识。对小学生主要进行法律常识和法治观念启蒙教育，使小学生初步了解与日常生活密切相关的法律常识，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯。要加强开展预防未成年人犯罪教育，对有不良行为或严重不良行为的学生应及时予以教育与矫治。

4、加强学生家长的法制宣传教育。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。

五、措施和保障

1、抓好法制学习宣传制度建设：

——建立健全领导干部法制讲座、法律培训学习等制度。在业务培训中加大法制教育内容。

——建立健全教师学法用法的考试考核制度。按照普法知识读本的内容，组织教师参加考试考核考试，考核结果作为相关评优、评先的重要依据。

2、加强法制宣传教育阵地和载体建设。

——积极开辟法制教育第二课堂，加强对学生的法制教育。要充分利用校内外各种教育资源，完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，开展多种形式的课外教育、社会实践、知识竞赛等活动，使法制教育成为全面实施素质教育的重要内容。

——加强宣传阵地建设。利用班队会、艺术节、知识竞赛、法律咨询、板报、宣传单、图片展等形式，开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育。

3、推动法制副校长，利用各种社会资源，壮大学校法制课的教师队伍;要通过各级培训，重点培养一批普法、执法的骨干。

4、大力开展法制宣传教育的主题活动。根据国家、自治区、旗委旗政府“五五”普法规划的要求，大力推进法制宣传教育进校园等主题活动，以全国法制宣传日为契机，集中开展一系列的法制宣传教育活动。

六、 组织领导与工作步骤

1、充分认识教育系统法制宣传教育工作重要性。要把普法作为一项重要工作摆上议事日程，加强领导，做好规划，切实抓好。要充分认识开展“五五”普法，提高师生法律素质、法治观念。

2、健全普法领导体制和工作机构。

3、本规划从2006年开始实施，到2010年结束。分三个阶段：

启动阶段：2006年下半年。制定我校的“五五”普法规划，营造良好的法制宣传氛围。重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

实施阶段：2006年底-2010年。根据规划要求，制定工作计划，并认真组织实施。

考核验收阶段：2010年。根据规划确定的目标、任务和要求，对本校“五五”普法规划的实施情况进行自查，做好总结验收工作。

温都尔勒图镇宝洁希望小学

二00六年十一月三十日

第二篇：学校“五五”普法规划

宁化一中“五五”普法规划

一、指导思想、总体目标

(一)指导思想

我校第五个五年法制宣传教育工作的指导思想是：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，坚持科学发展观，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治校，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建和谐、稳定的教育教学营造良好的法治环境。

(二)总体目标

我校第五个五年法制宣传教育工作的总体目标是：

围绕党和国家的大局，根据“十一五”教育发展规划总体要求，适应广大教育工作者对法律知识的现实需求，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全体师生的法律意识和法律素质;进一步增强学校依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。

一、 主要任务

(一)加强组织宣传，营造良好氛围

1、开展“遵纪守法”专题宣传教育活动。继续全面深入开展社会主义荣辱观教育活动，针对“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的要求，认真组织、分层次开展以“遵纪守法”为主题的法制宣传教育活动。

2、开展“一学三讲”主题教育活动。根据县委依法治县领导小组办公室及全县教育系统具体部署，开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。

3、积极组织学习新修订的《中华人民共和国义务教育法》,把学习宣传《中华人民共和国义务教育法》作为全县教育系统“五五”普法的工作的重点,使全体师生了解、掌握新修订的《中华人民共和国义务教育法》的主要内容和精神实质。

(二)、推进普法工作，增强法律意识

1、严格做到法制教育课的计划、课时、教材、师资“四落实”，切实提高教学质量;要在开学、期末、重大节假日和“6.26”国际禁毒日、“12.4”全国法制教育宣传日，分别组织学生开展专题法制教育活动。每学期要组织学生参加 1

法制教育基地的教育活动。

2、认真贯彻落实《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，建立健全学生申诉制度，完善学生管理的有关规章制度，保障学生的合法权益;继续贯彻落实《学生伤害事故处理办法》，依法加大校园伤害事故防范和处理力度。

3、建立和完善在校学生违法、犯罪情况定期报告制度。开展不良行为学生教育和未成年犯罪的专题研究，探索有效的教育管理方式。

(三)、加强法律培训，提高法律修养

认真组织教师学习《教育法》、《教师法》等相关教育法律、法规和重要文件，增强教师依法履行职责的意识;认真组织教师学习《合同法》、知识产权等相关法律法规，提高教师在开展科学研究、发表论文、申请专利等活动时的法律意识，自觉维护合法权益。大力加强师德建设，提倡教师通过言传身教，带动学生自觉学法、守法，不断提高育人水平。

(四)、扎实依法治教，完善普法工作

1、大力推进“依法治校示范校”创建活动。进一步规范办学行为,不断提高学校领导依法决策、教师依法执教、教学生遵纪守法的意识和能力。根据教育部办公厅《关于开展依法治校示范校创建活动的通知》精神, 认真开展我校“依法治校示范校”活动。

2、进一步建立和完善我校的法律顾问制度,不断总结经验。聘请法制副校长。

(五)、充分宣传优势，接受普法指导

1、注意挖掘和发挥宣传媒体的作用。加强与广播、电视、报刊等各种媒体的联系。法制通讯员把普法依法治校的情况及时进行报道,传播普法信息,推广典型经验,弘扬法治精神,积极协助各类媒体开办青少年法制宣传专题节目，引导学生收看法制教育适宜的电视节目。

2、加强阵地建设。在校园网上开辟学法专栏，引导青少年网上学法,继续巩固校报、板报、墙报、青少年法制教育基地等宣传阵地,使其在学生法制教育中发挥更大作用。县教育局会积极参与“学法” 专栏，就家长普遍关心的学生权益保护等教育热点话题进行法律宣传。

3、加强与教育工委及政府普法主管机关的联系，及时取得他们的指导。

(六)、加强组织领导，确保工作落实

1、高度重视,纳入议程。我校普法工作领导小组要把法制宣传教育工作纳入我校教育事业发展规划,纳入重要议事日程,纳入目标管理责任制。

2、健全组织机构，明确工作职责。为加强对 “五五”普法工作的领导，我校成立宁化一中法制宣传教育教育领导小组及其办公室，组长由校主要领导担任，副组长和成员分别由各分管领导及其相关处室负责人担任;办公室设在政教处，负责具体工作。切实承担起具体组织实施“五五”普法规划的职责，发挥组织、协调、指导和检查法制宣传教育的职能作用。逐步建立完善法制宣传教育工作的考核评估、监督激励等机制。

3、保障普法经费。安排相应的法制宣传教育专项经费，定期订购法律报刊、图书、音像资料，办好法律宣传栏和相关网站，切实保障普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。

4、加强专职队伍建设。加强专职法制宣传教育工作人员的配备和培训，建立一支骨干队伍，认真做好培训、评选和表彰工作。

5、积极推动社会普法工作。积极组织宣传法律进社区、法律进家庭等活动,鼓励知法懂法的师生加入法制宣传志愿者队伍,面向社会,积极开展法律宣传和法律援助工作。

三、实施步骤

“五五”普法规划，从2006年开始实施，到2010年结束，分三个阶段：

(一)宣传发动阶段(2006年8月至2006年11月)。根据规划，结合我校实际情况和特点，制定我校的“五五”普法规划。重点做好组织、宣传、发动等工作。

(二)组织实施阶段(2006年12月至2010年6月)。按规划确定的目标、任务要求，制定实施方案，突出工作重点，确定学习内容，抓好各项工作，掌握进度，搞好监督和中期检查工作。做到有步骤、有计划、有重点认真组织实施，务求实效。

(三)迎接检查验收阶段(2010年下半年)。积极做好“五五”普法”的迎检验收工作，积极做好资料归档，确保“五五”规划落到实处。

宁化一中

2006.12.10

第三篇：五五普法工作规划

我校认真落实全区法制宣传教育工作精神，进一步加强法制教育宣传工作，根据上级五五普法工作精神，决定在全校开展第五个五年普法教育宣传活动。

一、五五普法指导思想

以科学发展观为指导，结合国家、省、市有关普法工作的基本要求和学校法制教育的基本情况，坚持依法治校，坚持法制教育与法制实践相结合，有成效的开展法制教育宣传工作，促进广大教师法律意识的增强和法律素质的提升，实现教育管理向法律手段的转变。全面提高学校全面依法行政，依法治校，依法办学的水平。

二、“五五”普法工作目标

通过“五五”普法工作的开展，提高全校教职工依法治校，依法治教的工作水平，不断提高全校教师的知法、学法、用法的水平，进一步完善法制教育网络，形成学校、社区、家庭“三位一体”的有效机制。

三、“五五”普法的主要内容

五五普法学习的主要内容有：《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《公民道德实施纲要》、《中小学职业道德规范》、《中小学德育规程》、《未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《预防未成年人犯罪法》以及与青少年教育成长，与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例等。

四“五五”普法的具体措施

(一)、加强领导，建立机构，健全制度

1、建立校长负责的组织领导体系，展普法教育、法制宣传和法制理论研究。

2、建立工作制度

(1)、党政会议制度，主要任务是专题研究依法治校工作。

(2)、依法治校工作领导小组例会制度。每个季度召开一次依法治校工作

会议，研究制定教育法制工作计划，协调组织开展法制宣传教育，法律咨询服务等活动。

(3)、学法考试制度。对国家新出台的法律法规(包括党纪政纪)，特别是有关于教育直接相关过的法律法规，组织学习考试，以考促学

(二)深入开展普法教育，努力提高教育法律意识

1、重点提高党员干部的法律意识和法律素养

学校党员干部要学习和掌握社会主义民主法制理论，重点学习和掌握《宪法》中的一些基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法等重要法例法规和国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全法制讲座制度，法律培训制度等，努力提高领导干部的现代治理学校，在熟悉了《宪法》等国家基本法律、法规的基础上，要会运用法律法规，从而转变管理观念和手段，实现依法管理，依法治教。

2、全面提高教职工的法律意识和法律素养

全体教职工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律的学习。重点学习《教育法》，《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规与自身权益密切相关的法律法规，对法律知识进行考试等，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务。

3、切实提高全体学生的法律意识和法律素养

学生要学习《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《公民道德建设实施纲要》以及国家、省、市出台的一些与青少年密切相关的法律法规。法律常识要有计划的落实做到保证课时，保证教材。学生参加专题讲座等其他形式的普法教育和开展法律宣传咨询活动，法律竞赛，模拟法庭等丰富多彩的实践活动。

(三)积极推进依法治校努力提高教育的执法水平

1、依法制定和完善学校章程及各项规章制度，实现学校管理的规范化制度化，依据国家和地方新出台的法律法规，淘汰原有制度中的相冲突的条款，调整不一致的条款。

2、加强民主管理，进一步完善教职工代表大会制和校务公开制度。充分发挥“教代会”在参政议政方面的作用，由工会委员会定期召开教代会代表会议，讨论学校的重大决策。进一步建立健全学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的议事，决策和监督程序，实行校务公开。

(四)营造普法氛围，行之有效地开展普法工作

1、组织多种形式的法制宣传活动，开展法律咨询，法律知识竞赛，举行展览，充分发挥广播，电视，网站、报纸、宣传栏、黑板报等宣传教育方面的作用，举办法制专栏或者专题节目，扩大法制宣传的覆盖面，举办法律知识演讲、征文等，努力探索和开辟普法工作新渠道。强化建立社区、学校和家庭“三位一体”的普法工作机制。

2、形成工作合力，充分发挥“两课”作用，做好普法宣传工作，思品教师要充分利用课堂，使法律法规以生动活泼的形式出现在课堂，让广大学生积极参与其中，班会要有计划、有步骤向学生宣传法律法规，充分发挥工会、少先队等群体组织在学生方面的优势，形成全员参与和学校民主管理的生动地政治局面。充分发挥学校、派出所、司法部门的作用，坚持法制教育和法治实践紧密结合，从而达到普法并举，整体推进。

白马崾先中心小学

2010年3月15日

第四篇：----五五普法工作规划

敖汉联社法制宣传教育第五个五年规划

法制宣传教育是普及法律知识、提高干部和公民法律素质、推进依法治国的一项基础性工作。“五五”普法时期，为适应社会主义市场经济建设和依法治国、建设社会主义法治国家对法制宣传教育工作提出的新要求，促进 “十一五”发展规划顺利完成，实现省自治区联社制定的发展目标和敖汉信和事业新跨越，根据自治区联社和旗委、政府关于开展法制宣传教育第五个五年规划的要求，制定本规划。

一、指导思想、主要目标和工作原则

(一)指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，突出宣传教育，兼顾支农工作和队伍形象宣传，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，积极营造良好学法、用法环境，努力构建和谐社会。

(二)主要目标：紧密结合国家民主法制建设进程，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，全面普及法律知识，加强法律宣传教育，加快建立完备的法律宣传体系，切实推动司法保障体系的进一步完善、用法行为的进一步规范，使“五五”法制宣传教育工作与机关建设同步推进，同步发展，为加快依法治国进程、建设法治政府打下坚实基础。

(三)工作原则：——坚持围绕中心，面向大局。围绕“十一五”规划总体目标，安排和落实*法制宣传教育各项任务，服务改革开放，服务经济建设，服务构建“和谐社会”。

——坚持以人为本，服务至上。着力解决顾客、社会各界和全体职工关心的热点、难点问题，寓宣教于服务之中。坚持人本教育管理理念，促进“教育与管理结合、培养与锻炼同步、激励与约束并重”的干部队伍教育管理体系的建立。

——坚持与时俱进，开拓创新。把握社会对法制宣传教育的根本需求，适应全市经济社会加快发展的新形势，探索内在规律，转变工作观念，创新工作形式。

——坚持分类指导，注重实效。根据不同行业、不同性质、不同对象的特点，分类施教、因人施教，采取丰富多样的形式，不断拓宽法制宣传渠道，营造生动活泼的教育氛围，着力提高宣传效果。

二、主要任务

(一)学习宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传宪法，掌握宪法的基本精神和基本内容，自觉维护宪法权威。进一步学习宣传党的三代领导集体关于民主法制建设的论述，增强民主法制意识，树立依法治税，规范行政的观念。学习宣传行政监察法、行政许可法、行政复议法、行政诉讼法、国家赔偿法、保守国家秘密法等法律、法规、规章、制度，促进依法行政各项要求的全面落实。

(二)深入学习《民法》。切实组织好《民法》的教育、学习与培训，落实职工学法用法指导、检查、监督机制和岗前法律知识培训制度，全面提高全辖干部职工法律素质和依法管理水平。

(三)深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。加强契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则的宣传教育，引导市场经济各主体

依法经营;大力提倡和学习宣传通过法律途径、运用法律手段维护纳税人合法权益，预防和减少社会矛盾;积极开展兼具地方***、基金(费)征集内容于一体的***文化宣传教育活动，为建设和谐服务。

(四)深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序、预防渎职和侵权犯罪的法律法规。开展以打击偷税、抗税、逃避追缴欠税和非法减免税为重点的***法制宣传教育，维护***秩序和社会主义市场经济秩序;加强对全区***干部特别是各级领导干部《刑法》和《刑事诉讼法》的学习教育，预防和减少渎职和侵权违法犯罪行为的发生。

(五)坚持***法制宣传与法治实践相结合，深入开展依法治理。不断增强在执法中普法、在服务中普法的意识，全面推进***执法规范化、***决策科学化、***管理精细化、***信息一体化、***环境优良化进程，积极推进依法治税;认真贯彻实施《全面推进依法行政实施纲要》，完善依法行政体制和机制，严格行政程序，强化执法监督;落实和完善***执法责任制、推行***全面质量管理，建立和完善***执法质量考核评议制度。

(六)坚持普法宣传与日常宣传相结合，坚持形式和效果有机结合，在利用每年“全国***宣传月”、“12.4”全国法制宣传日等有利时机抓好集中宣传的同时，进一步加大日常宣传工作力度，确保***、政策咨询、办税服务内容的宣传不间断，“***取之于民、用之于民”内容的宣传不间断，依法诚信纳税要求的宣传不间断。要根据上级局的统一要求，密切跟踪***政策的调整，及时准确地加强宣传，使公众及时了解相关***信息，促进***政策的落实。

(七)坚持面向全社会开展法制宣传教育工作，要在深入开展“法制宣传进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”的“六进”活动

上下功夫，重点加强对领导干部、经营管理人员、农民、城镇居民和青少年的法制宣传教育。大力宣传政策法规，大力宣传发挥职能作用，在推动经济社会全面协调可持续发展的进程中的重要作用，使他们了解信合工作，支持信合事业健康发展。注重对青少年学生潜移默化的现代法律知识宣传，从早期教育入手，巩固和扩大“五五”***法制宣传教育的中长期效果。

三、法制宣传教育的对象和要求

(一)***法制宣传教育的对象是纳税人、社会各界和全体***干部。要重点加强对领导干部、一线执法人员***宣传教育。

(二)加强领导干部法制宣传教育，深入贯彻中组部、中宣部、司法部《关于领导干部学法用法工作的若干意见》，结合实际，不断完善领导干部法制讲座、法制培训、党组理论学习中心组学法等制度和考试考核、管理监督机制。各级***局党组理论中心组以***法制为主题的学法活动，每年不少于2次。

(三)加强***执法人员的法制宣传教育，执法人员要牢固树立有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究、执法有保障的观念，积极学法用法，提高依法行使公共权力的能力，促进严格执法、公正执法和文明执法，确保国家法律的正确实施。加强廉政法制教育，促进惩治和预防腐败体系建设。

四、工作步骤和安排本规划

自2006年开始实施，到2010年结束。共分三个阶段：宣传发动阶段。2006年，区局各分局(局)要根据本规划，研究和制定本单位五年规划或实施意见，建立健全组织机构，做好宣传发动，制度制定，教材征订等工作，

切实规划好法制宣传教育任务。组织实施阶段。2006年下半年至2010年，2006年下半年，按照国家税务总局要求，***法制宣传教育的重点内容是“***取之于民、用之于民”、纳税人的权利义务和个人所得税。2007年，将以《***征收管理法》出台15周年为契机，大力开展***征管法及依法治税为主要内容的***法制宣传教育活动。2008年至2010年的法制宣传主题，按照国家税务总局下发的相应普法工作要点确定。各单位要按照本规划的总体要求，结合实际，明确阶段宣教工作重点，制定普法工作活动实施方案，并报区局备案。各单位要认真组织实施，加强指导、协调、检查和监督，每年年终，要将“五五”普法工作情况书面报区局。检查验收阶段。2010年，上半年，各单位自行对照规划要求，进行自查和总结。下半年，区局组织全面总结验收。

五、组织领导和保障

(一)进一步完善领导体制。各单位要切实加强对法制宣传教育工作的领导，健全普法暨依法治税领导组织，明确领导职责，建立和完善领导小组会议、工作汇报和工作督查等项制度。同时，保证法制宣传教育经费的正常投入，确保工作有效开展。

(二)建立激励监督机制。逐步建立评估考核机制，完善评估考核指标体系，开展规划实施的考核和法制宣传教育表彰奖励工作。

(三)重视骨干队伍建设。充分发挥现有***法制员、***管理员所担负的***宣传职责，有针对地开展法制宣传教育内容和方式的培训，打造一支宣教骨干队伍。同时，注重兼职队伍建设，吸纳法律执业者和法律院(系)

的教师、学生，以及离退休的执法司法人员组成志愿者队伍从事***法制宣传工作。

(四)加强阵地建设。进一步加强公共场所宣传阵地建设，建立固定和流动的宣传设施;进一步加强传媒阵地建设，充分利用报刊、电视、广播、网络等媒体宣传***;进一步加强服务阵地建设，利用办税服务厅窗口、12366纳税服务热线，寓***法制宣传教育于服务之中。

第五篇：“五五”普法工作总结

***法制宣传教育和依法治理

工 作 总 结

***“五五”法制宣传教育和依法治理工作在上级业务部门的正确领导和具体指导下，***党委、政府高度重视，认真研究，精心部署。在总结“四五”普法工作的基础上，结合***实际，制定了切实可行的《***法制宣传教育和依法治理工作第五个五年规划》([2006]18号)。紧紧围绕我镇经济社会发展的目标任务。坚持以增强群众法制观念为先导,以提高群众法律意识为重任，以促进社会和谐稳定为目标，按照“常抓不懈，务求实效”的工作要求，坚持法制宣传和依法治理相结合，学法与用法相结合，注重普法工作的质量和效果，把“五五”普法提上党委、政府的重要议事日程，列入党委、政府的日常工作，不断引向深入。据统计，五年来，全镇共举办普法宣传月活动5次，设立法律咨询台10次，举办普法培训班20余次，举办法制宣传讲座500余次，受教育人数达17万余人次，共印发普法宣传资料3万余份，书写和张贴各类普法标语1000余条，播放法制电影200余场次。由于我镇的措施有力，经费到位，方法得当，工作细致，使全镇干群受教育率95%以上，从而增强了人们的法制观念，促进了社会的和谐稳定，推进了依法治理和依法行政，为创建“平安***”发挥了积极作用。我们的主要做法是：

一、领导重视，措施得力

为加强“五五”普法工作的领导，镇党委、政府成立了强有力的领导组，由党委书记亲任组长，分管领导任副组长。由司法、公安、青年、妇联、及五个管区书记参加的“五五”普法领导组，领导组下设办公室，司法所长***同志兼任办公室主任，负责日常工作，各村、各单位也都相继建立了普法工作领导小组，镇“五五”普法领导组在全镇26个村，10个内部单位分别设立了“五五”普法联络员，并定期召开会议，分析、检查、研究、交流普法工作，查找存在的问题，及时采取各种措施，确保“五五”普法工作得到经常化、规范化、制度化的开展。

二、开展法律“八进”，注重四类教育，搞好四个结合

按照我镇“五五”普法总体规划的目标、任务、对象、方法、步骤、要求等，在开展好法律“八进”的同时，我们重点开展了四类教育和四个结合。四类教育即：

(一)注重镇、村干部的法制教育。自开展“五五”普法工作以来，镇党委、政府每年都要组织四次以上的法制教育培训，着重培训镇、村干部依法行政、依法治镇、依法治村的能力。通过培训，让镇、村干部基本掌握《宪法》、《治安管理处罚法》、《土地管理法》、《行政处罚法》、《物权法》、《民法通则》、《村民委员会组织法》、《河南省人口与计划生育条例》等法律法规的基本内容。

(二)注重行政执法人员的法制教育，借助一年一次的公职人员普法考试，镇普法领导组每年都要组织有执法职权的单位工作人员进行试前培训，重点学习《行政许可法》、《行政处罚法》、《公务员暂行条例》等法律法规，使

他们熟练掌握和运用常用的法律知识，以提高自身的法律素质，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

(三)注重群众的法制教育。利用农村广播会、群众会、法制电影等形式，每季度进行一次农民法律知识讲座，重点学习《民事诉讼法》、《土地管理法》、《劳动法》、《民法通则》等农民群众常用的法律法规，以提高农民的自我保护意识和外出务工、经商的守法经营意识。

(四)注重青少年的法制教育。针对目前青少年犯罪逐年递增且呈低龄化的成因和特点，我们的指导思想是：增强中小学生的遵纪守法观念，预防青少年犯法犯罪。在全镇21所中小学全部开设了法制课，受聘的法制副校长每季度定期到校举办一次法制讲座，重点学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》等法律法规，将中小学的法制教育工作引向深入，进一步促进校风的转变和青少年学生素质的提高，经常座谈了解青少年的思想政治工作，坚持做好失足青少年的帮教挽救工作。四个结合：

(一)普法集中面授与分散教育相结合。在普法教育工作中，既有集中面授又有分散自学，要做到有机结合。

(二)普法教育与开展有益活动相结合。要利用“平安建设”宣传月、3.15维权日、12.4法制宣传日等活动进行法制宣传，增强群众接受教育的自觉性。

(三)普法教育与新农村建设相结合。利用我镇被永城市列为新农村建设试点乡镇的机遇，发挥建设村级文化大院的优势，设立村级法律图书阅览室，把普法教育、依法治理与新农村建设紧密结合起来，以提高公民的自觉守法意识和法制观念。

(四)普法教育与“民

主法制示范村”创建相结合，在“四五”普法中，我们成功创建了夏庄村省级“民主法制示范村”的基础上，在“五五”普法中，我镇又争创了张庄村为省级“民主法制示范村”，在全镇26个行政村起到了示范带动作用，逐步实现真正依法治村、民主治村。

三、积极开展依法治理，构建***和谐稳定

在开展“五五”普法工作中，我们非常注重学用结合，特别是在镇区开发建设方面，通过宣传《城乡规划法》等法律法规，使拆迁户知法、懂法，有力地加快了***区的发展速度。同时，在经济发展方面营造了健康有序的发展环境。推进依法治理，做到有乱则治，不乱则行，有力地维护了***社会大局的稳定。我镇先后对赵楼村、大庄村、朱厂村、一初中等单位进行行了依法治理，收到了良好的社会效果。同时为弘扬正气，构建和谐平安***，在全镇范围内开展了争创“民主法制示范村”、“安全文明村”，评选“平安家庭户”和“三好两户”活动，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，确保依法治村工作的深入开展。***“五五”普法和依法治理工作得到了上级领导和有关部门的充分肯定。在“五五”期间，***先后被河南省司法厅、民政厅评为“省级民主法制创建工作”先进单位，被商丘市委、市政府表彰为商丘市级先进单位和全市“学法用法、做守法公民、建和谐商丘”活动百佳集体。其中****两村被授予“省级民主法治示范村”，**等十一个村被***评为市级“民主法治示范村”。

在“五五“普法验收工作中，***作为唯一乡镇代表***接受

省级检查验收各项扎实的工作，受到了检查组的一致好评。

回首过去，成绩然、展望未来、信心百倍，***在总结“五五”普法的基础上，决心借助“六五”法制宣传和依法治理的东风，开好头、走好步，大力营造宣传氛围，真抓实干、知难而进。确保“六五”普法的各项目标任务及方法步骤落实实处，为我镇的经济快速发展和旅游产业的品牌提升，创造良好的法治环境。