关于推进学习型党组织

第一篇：关于推进学习型党组织

《关于推进学习型党组织建设的意见》

节前，办公室同事看了中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》后随口问我：“席老师，您从事党务工作多年，当前为什么要提出建设学习型党组织呢?”我一时语塞，虽说东拉西扯敷衍了过去，可心里总觉得愧疚。

节日期间，认真学习了党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和近期中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》，查阅了有关资料，通过认真思考，就为什么要建设学习型党组织谈点学习体会，以认识中央《关于推进学习型党组织建设的意见》的重大意义。

党的十七届四中全会是在我们党成立八十八周年、执政六十周年、领导改革开放三十年之际，在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下召开的一次具有重大而深远意义的会议。全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，是党的十七大关于党的建设总体部署的全面展开和深化，是在新的历史起点上以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程的纲领性文件。建设马克思主义政党，是从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。

一、建设学习型党组织，是当今世界处在大发展、大变革和大调整时期多极化、经济全球化发展的需要。

大家知道，随着现代科技进步日新月异，知识创造、知识更新速度的大大加快，创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。无论一个国家、一个民族还是一个政党，如果不

加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。著名学者迈克•富兰说：“变革是普遍存在和持续不懈的，它经常出现在我们面前。”在知识经济时代，变革将不再是一个特定时期的特定活动，而是生活的一种普遍形态。随着我国由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，各方面的持续变革给党组织建设提出了严峻挑战。共产党人要引领中国发展进步，更好地带领人民在激烈的国际竞争中掌握主动，就必须更加重视和善于学习。

建设学习型政党和学习型党组织是在我们党一贯重视学习、善于学习的优良传统和重要经验的基础上提出的，是借鉴其他国家建设学习型社会、学习型组织理论的结果。2002年，党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会”作为今后20年全面实现小康社会的重要目标之一;2004年，党的十六届四中全会又将“努力建设学习型政党”作为全面推进党的建设新的伟大工程的首要措施;2007年，党的十七大报告把“建设全民学习、终身学习的学习型社会”作为建设人力资源强国的主要措施之一;2009年，党的十七届四中全会进一步提出要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。因此，各级党组织和广大党员干部必须切实增强学习的紧迫感和自觉性，努力掌握和运用一切可行的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。只有这样，才能敏锐把握时代前进脉博，科学判断世界发展大势，提高推动改革发展的能力。

二、建设学习型党组织，是开创中国特色社会主义伟大事业新局面的必然要求。

马克思主义认为，认识是实践的指南，思想是行动的先导。经过长期奋斗，我们党团结带领全国各族人民成功开辟了中国特色社会主义道路，取得了举世瞩目的伟大成就，站在了一个新的历史起点上。建设中国特色社会主义，是一项前无古人的开创性事业，是一个在理论与实践上不断探索的过程。

当前，我国已进入新的发展阶段，经济社会发展呈现出一系列阶段性特征，推动科学发展、促进社会和谐的任务繁重而艰巨。前进道路上新情况、新问题、新矛盾不断涌现，我们不熟悉、不了解、不懂的东西还很多。最近发表的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛的重要文章《努力开创新形势下党的建设新局面》中强调指出，领导干部要以身作则，减少应酬，挤出时间抓学习，以自己的示范作用带动全党全社会形成良好学习风气。以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发扬了党的注重学习的优良传统，在日理万机的繁忙工作中，组织中央政治局成员集中学习，给全党做出了表率。中央政治局的学习内容紧密联系国际局势和应对金融危机的新变化，紧密联系国内社会经济建设的新进展，紧密联系党的建设的新情况，注重研讨那些带有全局性、战略性、前瞻性的重大问题。可见，高度重视学习，通过全党广泛而深入的学习推动事业的大发展大进步是我党的宝贵经验。

古人云“圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而得。”社会主义经济建设的任务越重，学习的任务越重。开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，要求各级党组织和广大党员干部必须在新的实践中重新学习，继续学习，切实掌握和运用好理论创新成果，不断深化对中国特色社会主义规律的认识，不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式，使中国特色社会主义道路越走越宽广。

三、建设学习型党组织，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。 中共中央下发《关于推进学习型党组织建设的意见》，旨在把各级党组织建设成学习型的党组织，旨在通过持之以恒的学习，进一步提高执政党科学决策的能力，提高广大党员干部更好地服务于广大人民群众的素质，切实提高推动科学发展、促进社会和谐的能力，保持和发展党的先进性。这些年来，在党的队伍中，出现了少数损害党的形象、败坏党的声誉的党员干部，甚至有一些还是省部级的高官，剖析这些问题官员的腐败堕落之路，他们中有的曾经有着丰功伟绩，

有的曾经是工作领域的“精英”，有的曾经有着显赫的功绩，然而，他们却最终误入歧途，走上了一条不归路。那么，这些问题官员缘何会出问题呢?其中一个至关重要的原因，是他们因为没有十分重视学习，没有用先进的文化占领自己的思想阵地，没有通过学习树立正确的世界观、人生观、价值观，最终，在成绩面前，或者是在职位面前，逐渐迷失了自我，加上社会上形形色色的诱惑，他们最终铤而走险，落入法网。

在新的形势、新的任务面前，时代发展对于广大党员干部提出了新的更高要求的时候，中共中央办公厅下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，希望广大党员干部能够真切地体会到中共中央的这份良苦用心，期望广大党员干部能够在紧张忙碌的工作当中，自觉地投入到热爱学习的大潮当中，希望各级党组织把打造学习型政党视为一项神圣的工作来高度重视。 《关于推进学习型党组织建设的意见》学习心得

推荐

中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》提出“加强数字图书馆、数字出版物等网络学习教育平台建设，推进文化信息资源共享工程建设，不断提高党员干部学习教育的信息化水平”,这一提出对我们创新学习模式具有重大历史意义。

数字图书馆将传统的印刷型资源和数字资源与计算机技术以及各种知识服务整合在一个相对无缝的知识空间内，实现信息、知识、思想的学习与共享，全天候无边界、高速高效高质量，利用数字图书馆的人力、文献资源，首先有利于改善党员干部学习方法，坚持以人为本。

(1)倡导喜闻乐见式读书学习。党员干部因学历、经历、职责、体力不同，而学习风格各异，读书方式多样，如有的人喜欢在夜深人静的入睡前读，有的则喜欢在旅途中等车或在车轮的颠簸中读，有的偏爱读纸质图书，有的则读网上、数字、视听图书。由于知识更新速度越来越快，知识倍增的周期越来越短，随时读、广博读、专深读、创新读、快速读、研修读、远程读，互助读、自主读等等学习方式越来越多、越来越普及。图书馆凭借着传统积累和现代技术结合，完全可以不断满足形式多样个性化的读书方式和学习风格，从而使党员干部乐于读、悦于读。相反如果我们仍然停留在过去那种单

一、枯燥的形式下，积极性、成效会大打折扣。

(2)倡导突出重点兼顾全面读书学习，图书馆包容了人类最全最新的知识与智慧，其内容全面、类型完整、形式多样、来源广泛是任何机构不可与之相比拟的。图书馆有一大批专业技术人才，他们大都系统的进行过马克思主义理论和情报学、文献学、信息学、目录学的专业培训，具有对政治理论、文献信息、新技术的导航、开发、应用能力。借助图书馆的人才和文献信息资源，能有效提高党员干部坚持用科学发展观指导客观世界和主观世界的改造，进一步提高推动科学发展、促进社会和谐的能力，转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，解决影响和制约科学发展的突出问题。如在阅读与思考、读书与运用的结合方面，图书馆可协助党员干部搜索汇聚馆内外的相关知识，分析各方面主题关节，组合并寻找用于科学发展、开拓创新的知识基因，为党员干部自觉、坚定地执行科学发展观提供全方位服务。

其次有利于搭建学以致用的“舞台”，弘扬理论联系实际学风。

(1)读书常态化，适应现代社会快节奏变化。利用图书馆学习，身不离工作，便于党员干部带着全面建设小康社会的宏伟目标，本地区本部门改革发展稳定中的重大问题，及自已的思想工作生活实际，有针对性的学习实践。党员干部可以多渠道利用图书馆，如就近到馆借阅，或电话预借预还;可以足不出户，将工作学习生活中的问题，随时通过计算机、互联网、手机、电话、邮件等形式视听、读写、记检图书馆的文献信息知识，实现与读者、馆员、专家身临其境式的交流、切磋、探讨、商议。利用图书馆读书学习，打破了传统读书学习上的时间、空间限制，使互动更便捷、思维更活跃，使党的集体和个体在汲取、创新知识的广度、深度和速度适应现代社会快节奏变化。

(2)读与思与用互动共享，提升执行力、执政力。党员干部的时间再怎么挤，也还是有限的，何时“读”?“读什么”?如何读中有思、有问、有研、有用、有创?这些选择性显得格外重要。图书馆的咨询服务可以为党员干部读书选优、读中有思、学以致用节省时间和精力，例如面对网上知识海量上涨、快速退化、分散存储、载体多元，图书馆可协助党员干部及时捕捉各方面的知识动向，广快精准便的获取新知识。党的集体学、个人学利用图书馆现成的知识搜集、检索、分析、加工、传递体系，现成的专业知识管理干部，有利于跨载体跨渠道跨语种深入到知识内核挖掘,有利于快捷高效获取全方位多层次多类型的知识需求产品。

第三有利于创新党员干部读书学习制度，从严治党。

(1)读书学习民主化。党员干部利用图书馆读书不仅是践行党章和宪法规定的基本权利和义务，同时也是依法参与民主决策、民主管理、民主监督的一种形式。新时期党员干部利用图书馆进行思想、工作、生活所需要的读书学习，通过图书馆获取健康向上、真实可靠的知识、获得图书馆评价、咨询、综述、疏导等类服务，有利于党员的爱读会读，有利于党员身心健康;同时在各级党组织的领导下，党员利用图书馆进行知识交流创新，学习成果展示，实施学习型政党的共建共享，有利于尊重党员的首创精神，最大限度地激发广大党员的参与热情和创造活力，最大限度地凝聚全党的智慧和力量。党员干部利用图书馆读书学习拉近了与社会、群众的距离，保持了与人民群众和血肉联系，使社会监督内容趋向

全面，使学习型社会趋向深入，使依法治国进程趋向科学，使安全发展、和谐发展得以更好落实。

(2)读书学习规范化。“学习制度化是加强学习的有力保证”。进一步健全和完善党员干部读书学习制度，除了党的各级组织监督、党员自我约束外，吸收图书馆类的知识机构参与其中，有利于科学合理地设计和制定相关的标准和方法，形成科学的评价体系，全面准确地评价党员干部的学习情况。使精神成果与物质成果、近期效益与长期效益、个体效益与群体效益、静态效益与动态效益、定性与定量分析一致起来，完善党员干部的读书学习激励机制。党员干部通过图书馆读了那些书?有什么心得体会?又做出了那些践行、创新?党员干部学习力递增进程等等，图书馆能跟踪量化记录;党员干部在日常借还书中、上网中、交流中，是在QQ聊天、网络游戏，还是真读真用，图书馆的读者、馆员、专家能得到立体印象;这样党员干部的读书学习除了本人评价外，图书馆量化数据加之读者馆员的评价，党的组织得出的结论将更为客观公正、学习效率将更为高效、激励先进批评后进将更为公平、学习制度将更为务实。

第四有利于读书思廉，树立党的为民务实清廉形象。

(1)节支公款，据2004年统计，我国报纸销售款价总金额达252.9亿元，期刊达129.91亿元，80%是公款订购的,公款支出约306.2亿元。如果再算图书类出版物的开支，全国七千多万党员，按年均一个党员购书开支100元，一年就是70亿元，若能到图书馆去借阅，按循环5年可节省350亿元;目前我国有的地方为了重视党员学习，开设了“网上学习城 ”， “在线学习城”等，如果我们不重复建网重复建库，充分利用图书馆现成的网络资源、人力资源、知识资源，那又要少开支多少公款、节约多少成本、提高多少效率呢?让读书倡廉从一开始就能成为党员干部的一种时尚，通过读书思廉这一细节，树立廉洁理念，营造廉洁环境，坚持厉行节约，降低学习成本，使廉洁文化深入人心。

(2)节省资源，纸质图书的载体材料主要是木材，制造一吨纸需要砍掉20棵树、用掉1500升燃油。全国党员七千多万，按每人每年利用10册报纸杂志图书计算，一年就要利用图书刊物7亿册以上。按每人每年报纸杂志图书平均重4000克计算，一年用掉文化纸28万吨，如果这些读物我们都是通过图书馆借阅的，按循环使用5年，可节约140万吨文化纸，这样就要少砍伐大树0.28亿棵。统一集中利用图书馆的纸质、电子、数字资源，可以减少多头购、重复藏的资源浪费现象。节约一张纸、一滴油、一本书，不仅体现了我党节约发展、清洁发展，坚持节约资源和保护环境基本国策的落实，更会彰显全党清廉节俭、艰苦朴素、居安思危的优良传统。

第二篇：学习《关于推进学习型党组织建设的意见》

心得体会

通过认真学习了《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设的意见》(以下简称《建设学习型党组织》)以来，我深刻认识到：建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。要建设马克思主义学习型政党，基础在我们党组织，目标是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，巩固党的执政地位。我们党组织是党的全部工作和战斗力的基础，也是党联系群众的桥梁和纽带。建设学习型政党，就要求我们把加强和改进学习摆在更加突出的位置，大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高党员干部的思想政治水平。哪么，我作为基层的一名入党积极分子，在《建设学习型党组织》中应如何发挥作用呢?

首先，我要更加注重理论学习，增强党性修养。建设学习型党组织，既要以党员的不断学习、创新贯穿始终。共产主义理想和中国特色社会主义信念，是全党和全国人民的共同理想和共同任务。广大基层党员平时接受信息较少，政治理论水平不高，更加需要通过加强学习来坚定理想信念，提高党性修养。一是要通过加强理论学习增强党性修养。建设学习型党组织，一个重要任务就是党组织对广大党员干部加强理想信念教育，引导教育广大党员干部模范学习践行社会主义核心价值体系，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者;要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想，用科学发展观武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨;要增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识，做到为党分忧，为国担忧、为民解忧，要增强政治敏锐性和鉴别力，筑牢思想防线，自觉划清马克思主义与反马克思主义的界限;要加强思想道德建设设和党的优良传统教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义荣辱观。二是要通过党内生活增强党性修养。开展“党的基本理论知识学习”、“缅怀革命先烈、传承革命精神”、“英雄事迹报告会”等活动，教育引导广大基层党员把爱国主义、集体精神落实到坚定社会主义道路、坚觉拥护党的各项方针政策、坚持为人民服务上来。开展“重温入党誓词、时刻牢记身份”、“党员活动日”等学习实践活动，使广大基层党员做到吃苦在前、享乐在后，扎实工作、默默奉献，危难险重、挺身而出。通过法制知识学习和警示教育，教育广大基层工作党员带头遵守党的政治纪律，带头遵守国家法律法规，带头遵守社会公德和家庭美德。要带头做到“生活正派、情趣健康”，时刻严格要求自己，正确对待名利，严于律己，要耐得住清贫，经得住诱惑。三是要更加注重学以致用，增强发展能力。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于应用。建设学习型党组织，就要坚持学用结合、学以致用的原则，使广大党员干部带头发扬理论联系实际的马克思主义学风，自觉把学习理论同研究解决实际问题结合起来。

第二、要通过学习，增强专业技能。共产党员要始终走在时代前列，起先锋模范作用，要做到干一行、爱一行、学一行，要通过学习掌握本职工作规律，要加强对新知识、新技术的学习，不断更新知识，改善知识结构，提高调查研究、综合分析、沟通协调能力。

第三、要通过学习增强创新能力。要主动学习外界的新事物、新思想、新管理、新技术，善于在创新中求发展，在创新中谋思路，在创新中抓落实，在创新中见成效。

第四、要通过学习增强解决问题能力。要围绕我们负责的工作，认真贯彻党和国家的各项方针政策，结合农业工作的实际，科学决策、科学推进工作。要坚持实事求是，一切从实际出发，在党和国家发展大局中去思考、谋划工作，出实招、干实事、求实效。要善于学习借鉴兄弟单位好的做法、好的经验，紧密联系自身实际，有机地运用到实际工作中去，丰富和拓展本单位改革发展的思路和办法。要不断研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。

第三篇：关于大力推进学习型党组织建设的报告

关于推进学习型党组织建设工作情况汇报

区委宣传部：

我委在区委、区政府的领导下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻区委《关于大力推进学习型党组织建设的实施意见》精神，按照区委的统一部署，扎实开展学习型党组织建设活动。现将有关情况汇报如下：

一、主要做法

我委在开展建设学习型党组织活动中，通过加强组织领导、强化宣传引导、创新学习载体、改进学习方法，使学习型党组织建设扎实推进，取得了较好的成效。具体做法：

(一)加强组织领导，确保学习有秩序。按照区委的安排部署和统一领导，我委制定了《开展建设学习型党组织活动的实施方案》，并成立了以党组书记、主任为组长，委领导班子其他成员为副组长，各业务科室负责人为成员的学习型党组织建设工作领导小组。一把手负总责，一级抓一级，层层分解任务，落实责任，努力把我委干部队伍建设成为“团结互助、科学严谨、创新有为、勤奋廉洁、勇争一流”的学习型团队。

(二)抓好宣传引导，确保学习声色。为扎实推进学习型党组织建设，确保学习开展得有声有色，我委充分运用宣传简报、网站等各种宣传手段，深入宣传建设学习型党组织的重大意义、主要原则和内容要求，宣传我委推进学习型党组织建设的具体举措、进展情况和重要成效。同时，为我委干部职工配备了《推进学习型党组织建设学习读本》、《理论热点面对面》等有关建设学习型党组织的理论书籍，努力在委机关内营造浓厚的学习氛围。

(三)创新学习载体，确保学习有质量。我除了采取召开学习会、坚持“三会一课”等形式对党员干部进行大规模学习培训外，还积极创新学习载体，提高党员干部的学习质量。一是进行政治理论学习。建立健全委机关党委中心组学习制度，每个月利用一次集中学习的机会进行理论知识学习。在学习中，委领导切实履行责任，做到“六带头”，即：带头学习，带头做读书笔记，带头写心得体会，带头进行宣讲辅导，带头调研，带头解决问题。今年以来，委机关党委中心组先后组织了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《关于推进学习型党组织建设的实施意见》、《关于大力推进学习型党组织建设的实施意见》等多个理论专题学习，集体参学率达100%，推动了全委理论学习的深入开展。二是进行新党章和法律法规的学习。我委严格按照上级要求，组织全委干部职工深入系统地学习《党章》，学习《干部任用条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于建设惩治和预防腐败体系相关

2 文件选编》以及其他党纪党规方面的知识，增强党性观念，提高拒腐防变的能力。深入学习《宪法》、《选举法》、《政府采购法》等法律法规，通过学习，使全体党员干部熟练掌握与工作相关的法律、法规和条例，提高依法决策、依法行政、依法管理的水平和能力，并鼓励大家充分发挥理论联系实际的学风，同时作好党员干部的模范带头作用。三是进行业务技能培训。委机关根据工作需要，有计划、有针对性地组织干部职工参加了履行岗位职责所必备的业务技能培训。今年上半年，我委各科室先后参加了统计工作、**工作、会计工作等相关的培训，更有利于我委的干部职工开展相关工作。

(四)改进学习方法，确保学习有实效。在推进学习型党组织建设过程中，我委在改进学习方式上下功夫，坚持个人自学与集中学习相结合，让党员干部互相交流学习，相互促进提高;坚持重点发言与交流学习相结合，不断提高党员干部的知识水平和工作能力;坚持本地学习与外出学习相结合，不断提高党员干部学习的新鲜感，增强学习的积极性和主动性;坚持学习与实践相结合，更好地指导实践，推动工作开展。

二、主要成效

通过学习型党组织创建工作的深入开展，我们取得了如下成效：

(一)提高了干部的思想政治素质。通过开展政治理论培训，使广大干部及时了解党的路线方针政策，提高了我委干部的思想政治素质和贯彻执行党中央和国家路线方针政策的自觉性和坚定性，强化了宗旨意识，党员先锋模范作用和党组织的战斗力和凝聚力得到进一步增强。

(二)提高了干部的岗位技能。通过举办以《干部任用条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于建设惩治和预防腐败体系相关文件选编》以及其他党纪党规方面的知识等为主要内容的法制专题培训，增强了我委领导干部的党性观念，大大提高了依法行政意识和拒腐防变的能力，养成了按法律规章和程序办事的良好行为。通过实施相关的业务培训，大大提高了各科室工作人员的综合素质和岗位技能，有利于**工作的开展，使我区招商引资工作逐步走上精细化、规范化和标准化的轨道。同时在开展创建学习型党组织的基础上，以效能建设为契机，健全了首问责任制、限时办结制、责任追究制和服务承诺制，提高财政服务能力。

(三)推动了职能工作顺利开展。我委党员干部边学习、边工作，在工作中学习，在学习中工作，通过不断地学习不仅促进了各项业务工作更好地开展，也取得明显成效。

三、存在的主要问题

4 我委在推进学习型党组织建设工作中，付出了不懈的努力，做出了一定的成绩。但我们也清醒地认识到，当前我委在开展学习型党组织建设活动中还存在一些问题。表现在：一是虽制定有学习计划，但学习内容还不够全面、系统，在业务学习与培训方面抓得比较紧，而政治学习存在着时紧时松的现象。二是理论联系实际不够。不少党员干部学习存在实用主义倾向，要用什么才去学什么，与工作联系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学，尤其在理论联系实际上研究得不够深透。

四、几点意见和建议

(一)要进一步加强学习的组织领导，做到领导重视亲自抓，做到观念和思路上有创新，机制和制度上有创新，方式和方法上有创新。

(二)要坚持建立长效的思想教育、监督制约、奖惩激励和考核机制。如开展表彰积极抓好政治学习的先进党员，以充分发挥支部组织学习的作用，通过抓好支部的学习，促进和确保各项学习计划与任务的有效落实。

(三)要变“要我学”为“我要学”，把学习当成一种生活常态，一种工作责任、一种精神追求，突破就学习抓学习的旧框框，努力在学习与工作的结合、渗透、贯穿上进一步下功夫，真正做到工作学习化，学习工作化。

5 今后，我委将根据区委的决策部署和工作要求，继续坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，进一步巩固学习型党组织创建工作的各项成果，加大工作力度，完善工作机制，促进我委学习型党组织建设扎实有效推进，推动区招商引资事业又好又快发展。

第四篇：关于推进学习型党组织建设的意见 文档

关于柳林县科协创建学习型党组织的标准

十七届四中全会把“建设马克思主义学习型政党”作为党的建设重大而紧迫的战略任务,为新时期国有企业党的建设进一步指明了努力方向，具有很强的指导性和现实性。因此，我们柳林县科协全体成员必须加强学习型党组织建设，将政治优势、组织优势、群众工作优势转化为科学发展优势，增强核心竞争力，实现科学发展。

自6月30日我县召开推进学习型党组织建设动员会后，我们为进一步推进我县学习型党组织建设的进程，于7月8日在科协主席贺瑞斌的带动下开设了“科普知识互动活动”，其真正目的就是要为学习型党组织的建设起引领和表率作用。之后我们抽查了我县部分乡镇的科普协会关于建学习型党组织的进展情况，各家都有行动，但部分乡镇、单位还不够重视，行动力度不大，为此，今天我们再次动员、再次要求各乡镇的科普协会把学习型党组织建设作为政治生活中的大事来抓。

柳林县科协在科协主席贺瑞斌的带领下建立了完整的领导机构，，2010年柳林县科协在准备创建全国科普示范县的同时，将推进学习型党组织建设融入到日常工作中去。

一、指导思想明确，组织领导到位

以"科学发展观学习为指导，以解放思想、转变作风、优化环境、促进发展为目标"创建学习型党组织"加强党的建设，转变工作作风，改善服务质量，提高工作效率，优化发展环境，使广大党员干部树立蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，以良好的精神风貌和饱满的工作热情为促进巴东的经济建设而努力奋斗。成立了由科协主席贺瑞斌任组长，科协主任李伟亮任副组长，白瑜、薛小珍为成员的"创建学习型党组织"活动领导小组。

二、实施原则科学，活动要求具体。

在建设学习型党组织的过程中，学习党支部严格遵循以下原则： 1.先进性原则。巩固和发展先进性教育活动成果，充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在学校改革、发展中的导向、示范和推动作用，以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。

2.分类指导原则。柳林县科协根据党员年龄构成等情况，加强分类指导和管理。

3.互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织创建中好的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。

4.与时俱进原则。根据社会发展和民政工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。 通过开展建设学习型党组织活动，我们努力想营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。为此，柳林县科协还要求全体党员必须增强五种意识：

(一)增强大局意识，争做"学习型"民政干部，不做摇摆不定的骑墙者。民政干部要牢固树立政治意识、大局意识，坚持不懈地加强党性修养和主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，在一言一行和一举一动中体现出民政干部的先进性。在实际工作中要不折不扣地贯彻落实好党委政府的各项决策部署，不搞"上有政策，下有对策"，做到想问题、办事情从全局工作出发，确保政令畅通，令行禁止。

(二)增强服务意识，争做"服务型"民政干部，不做言不由衷的虚伪者。民政部门"上为政府分忧，下为百姓解愁"，为"广大人民群众服务，为最需要帮助的困难群众服务，为改革发展稳定的大局服务"，服务是民政工作的灵魂。一是以优质服务赢得民心，多耐心、少厌烦、多热情、少冷漠，多帮扶、少索要，多引导、少处罚，多解决、少推委。二是以诚心服务换民心，乐于奉献，始终把群众利益放在第一位，多关心群众疾苦。

(三)增强法制意识，争做"诚信型"民政干部，不做不识时务的蛮干者。社会主义市场经济在一定意义上讲是法制经济，民政工作在某种意义上说是执法工作。要求民政干部把言行举止、行政行为转到依法办事、依法行政的轨道上来，使自己的工作符合政策，遵循法律，善于运用法律手段解决民政工作遇到的各种矛盾和问题，善于举起法律武器推进民政事业发展。

(四)增强廉政意识，争作"廉洁型"民政干部，不做遭人唾骂的腐败者。民政干部既有一定的财权掌管着民政对象的救命钱、救急钱，又有一定的物权掌管着民政对象急需的救灾物资、捐赠实物。时刻保持清醒的头脑，强化廉洁意识，处处警钟长鸣，防微杜渐，把廉洁作为民政干部的立身之本，把勤政作为民政干部的安命之基。

(五)增强论证意识，争做"务实型"民政干部，不做一头热、一窝蜂的政绩者。要广泛征求意见，切实为企业、基层、群众办好事、办实事、解难事的"政绩工程"、"形象工程"。以扎实的工作作风、与时俱进的境界、勇攀高峰的勇气、求真务实的精神，创建民政"务实型"机关行为。

并要求在"创建学习型党组织"活动中切实做到"五个结合"，即与单位工作实际结合，与单位干部职工思想实际结合，与全县的经济社会发展结合，与机关党建工作结合，与文明单位创建结合。人人争创，共同努力。

三、学习内容充实，载体建设完善。

1、主要学习内容： 一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观。尤其要全面学习贯彻科学发展观、党的十七大、十七届四中全会精神，深入领会科学发展观的内涵。

二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。

三是学习现代教育技术，更新教育观念。党员干部职工要带头学习计算机、网络办公的基本操作技能。

四是学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识，着眼于与其他学习型组织学习内容的融合，组织外出考察、调研等。

2、完善载体建设。

一是建立健全学习制度，认真落实建设学习型党组织的目标要求。局党支部在带头执行学习制度的同时，重点抓好领导班子成员的学习，2010柳林县科协坚持"三会一课"、民主生活会等制度，并与之相结合，建立健全了以下学习制度：以小组为单位，每两月一次的党员读书会或学习交流制度;每周周五例行学习制度;每月25日离退休老同志学习制度等。 二是组织党员制订学习愿景及个人自学计划，不断提高学习力。根据"全员学习、终身学习"的要求，结合我局学习型单位建设的共同愿景，组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人要积极参加县内各类学习活动，在所在股室率先自觉学习，发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用，并把学习带入家庭、带入社区，促进学习型社会的形成。

第五篇：关于推进学习型社区党组织建设的意见

真委发„2010‟28号

街道办党总支、各社区党支部(总支)：

建设学习型社区党组织，是建成马克思主义学习型政党不可或缺的基础工程。为认真贯彻落实党的十七届四中全会《决定》和镇党委《关于进一步加强学习型党组织建设的意见》精神，现结合我镇社区建设工作实际，对大力推进学习型社区党组织建设提出如下实施意见。

一、建设学习型社区党组织的重大意义

社区是党执政的基础单元，社区党组织是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。推进学习型社区党组织建设，是巩固党的执政基础、加强社会建设和社会管理的迫切需要，是承担推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐任务的迫切需要，是推进新一轮和谐社区建设、增强城市竞争力的迫切需要。我们要充分认识建设学习型社区党组织的重大意义，以高度的政治责任感和历史使命感，坚持高标准、严要求，认真开展好学习型社区党组织建设各项工作。

二、建设学习型社区党组织的原则要求

总体要求：紧紧围绕全镇改革发展稳定大局和党的建设工作实际，以提高社会文明程度和市民综合素质、满足居民精神文化生活需要为目标，大力推进建设学习型社区党组织。按照以学习为组织建设的重要特征，以学习为组织活动的重要内容，以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求，通过“邻里节”、文明社区创建、“党员义工日”、

“党员志愿者服务零距离”等活动，广泛开展创建学习型社区党组织活动，不断增强社区党组织创造力、凝聚力和战斗力，促进和谐社区建设。到 2011 年底，争取有 5个社区党组织建成学习型党组织建设先进单位。

主要原则：突出提高思想政治素质这个基本要求，把深化理论武装作为学习型社区党组织建设的第一任务;坚持立足实际、学以致用，使建设学习型社区党组织的过程成为增强本领、推动工作的过程;以改革创新精神开展工作，使学习型社区党组织建设富有时代特点、更加生动活泼;建立健全长效工作机制，不断推进学习型社区党组织建设的科学化、制度化、规范化。

三、建设学习型社区党组织的学习内容

1、加强科学发展观实践学习，提高政治理论素养。深入学习马克思理论特别是马克思主义中国化最新成果，深刻领会贯穿其中的立场、观点、方法，并运用到实际工作中，不断丰富和拓展社区建设的工作思路和方法。

2、加强核心价值体系学习，提高模范带头作用。结合社区工作，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，自觉践行社会主义荣辱观，努力把社会主义核心价值体系体现到社区建设全过程，融入到日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推动社区学习践行社会主义核心价值体系的深化。

3、加强现代文化知识学习，提高为民办事本领。以完善知识结构为突破口，学习现代市场经济、现代管理等方面知识，不断开阔视

野、扩大知识面、学习相关法律知识、业务技能、哲学、历史和优秀传统文化，不断提高依法办事、为民服务和构建和谐社区等方面的本领。

4、加强日常礼仪教育学习，提高市民文明程度。积极组织社区党员参加“告别陋习、走向文明”活动，引导党员带头开展公民基本道德规范教育，开展日常行为文明礼仪教育宣传，号召党员带头做文明优雅的仪征人。

四、建设学习型社区党组织的方法途径

1、创新建设学习型社区党组织的方法。重点要结合实际，积极探索富有时代特点的新方式。一是加强和改进社区党组织学习。严格规范管理，增强学习效果。二是加强和改进主题宣讲。面对面解答社区党员干部思想认识的问题和困惑。三是加强和改进形势政策教育。深入解读国家发展形势和重大方针政策。四是加强和改进个人自学。引导社区党员干部养成良好学习习惯，鼓励和支持社会工作者参加职业水平考试等各种形式的成人教育、函授教育。五是加强和改进专题讲座、报告会、主题教育等学习教育方式。不断扩大建设学习型社区党组织活动的覆盖面和参与度。

2、完善建设学习型社区党组织的途径。组织各种形式的主题学习教育活动，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛以及“请进来走出去”等广大党员喜闻乐见的手段，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等重大节庆日以及重大历史事件纪念日等契机，不断丰富完善工作抓手。

要通过开展爱心捐款、义务服务、走访慰问等活动，充分发挥社区党员先锋模范带头作用。

3、拓展建设学习型社区党组织的阵地。重点依托新建或改扩建社区办公场所和居民活动场所，建有一定标准的党员活动室、市民学校、图书室、文化娱乐室等学习活动阵地，为社区党员创造良好的学习教育条件。有条件的社区可以创设“社区讲坛”，创新社区党校办班模式，打造新技能学习与应用团队。同时，各社区要注重整合驻区学校、单位资源，提高学习、培训质量，积极运用信息网络技术手段，不断提高社区党员学习教育的信息化水平。

4、健全建设学习型社区党组织的制度。一是建立健全党组织集体学习制度。确保每月最后一天为党员学习日，确保每季度集体学习不少于 1 次，切实提高学习质量。二是建立健全培训制度。科学安排岗前培训、业务培训、选任培训、理论培训等。三是建立健全党员个人自学制度。明确要求制订学习计划和目标，强化党员干部的日常学习，激发个人学习的内在动力。对部分年龄偏大的党员，要采取送教上门、互助互学、传教帮带等特殊学习方式。四是建立健全主题教育制度。利用重大节庆日、纪念日、重大活动等时机，组织党员干部开展各类形式的学习或主题教育活动，并形成制度。五是建立健全学习考核制度。把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价社区党组织领导班子的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用社区党组织和居委会主要负责人的重要依据，形成注重学习的用人导向。六是建立健全学习成果转化制度。通过座谈交流、媒体宣传、

工作汇报等多种形式，促进学习教育成果及时运用于镇党委和政府决策中。

五、建设学习型社区党组织的保障措施

1、加强组织领导，明确工作责任。街道办和各社区要精心组织，成立以党组织负责人为组长的学习领导小组，街道办要建立党总支委员挂钩联系制度;要狠抓落实，把建设学习型社区党组织纳入全年工作部署，列入重要议事日程，作出专门部署;要结合实际，街道办要制定工作实施意见，社区要制定年度实施方案，提出操作性较强的措施要求。各社区党组织要在每年 12 月底前向街道办党总支专题报送本年度的学习情况总结和下年度学习计划;街道办党总支要在每年 1 月底前向镇党委组织科专题报送上年度的学习情况总结和本年度学习计划。

2、广泛宣传发动，营造良好氛围。街道办和各社区要充分利用会议、固定宣传栏、网络等各种有效的方式，大力宣传建设“学习型社区党组织”的目的、意义，以及建设活动中的好经验、好做法，为建设“学习型社区党组织”营造良好的舆论氛围，逐步提高各社区党组织及广大党员的重视程度和认识水平，使广大党员积极主动地投入到建设活动中，切实提高社区党组织的整体学习效果。

3、强化督促检查，明确奖惩机制。镇党委组织科、宣传科和街道办要制定操作性强的科学考核评估办法，每季度采取自查与考核相结合的方法，查看建设活动的效果，评估建设的具体成效，并把考核结果纳入社区年度目标综合考核评价体系，作为党建工作先进社区、

精神文明建设先进社区考核的重要内容。

4、积极培育典型，实现辐射带动。根据真委发[2010]14 号文件精神，镇党委明确天宁社区、梓橦社区、新村社区、万博社区和大市社区为“学习型社区党组织”示范点。镇街道办党总支要大力宣传建设“学习型社区党组织”的先进集体和先进个人典型，不断扩大其影响力和带动力，以点带面推动各项工作，在发挥好典型引领和带动作用的过程中不断深化学习型社区党组织建设工作，为建设和谐社会提供有力支撑。

2010 年 5 月18 日