书法展示活动方案

2022-07-14

方案是对一项活动具体部署的安排和计划,那么方案的格式是什么样的呢?如何才能写好一份方案呢?以下是小编整理的关于《书法展示活动方案》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:书法展示活动方案

墨香书法展示活动

郭店一中“墨香书法展示”活动实施方案

根据县教体局《2016 “墨香书法展示”活动的通知》要求,为了提高学生书法书写能力,我校研究决定开展“郭店一中‘墨香书法展示’活动”,方案如下:

一、活动主题:墨香书法情 壮我少年心

二、活动时间:2016.9.5----2016.9.11

三、活动地点:综合楼

四、活动参与者:全体师生

五、活动领导小组: 组长:张文杰

副组长:徐英领 杨范昌 冉献兵 组员:各班语文老师、班主任

六、活动程序

1. 学生积极参与,语文教师要有效指导学生书写

2.各班语文老师12号前择优上报1—2篇作品,校内进行初级书法展评,获奖作品择优上报。

3. 各班积极开展活动,班主任鼓励学生积极参与,大力合作,争取人人有作品,生生有追求。 要求和作品参赛要求,确保作品尺寸和书写格式符合大赛具体要求。

七、作品规格、尺寸要求

(一)中学硬笔组

书体:楷书书体(规范的简化字)。

尺寸:297mm×420mm的A3纸张大小,竖式横写,可以画格或画线。 书写工具:提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具,黑色或蓝色墨水。

字数要求:不少于100字(不包括署名)。

(二)中学毛笔组

书体:楷书、行书、隶书书体。

尺寸:宣纸4尺整张或对开,竖式。不收册页、长卷。

书写工具及纸张:中国传统毛笔,提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。 字数要求:不少于14字(不包括署名)。

八、奖项设置

一等奖2名;二等奖3名;三等奖若干名

九、作品参考篇目

《愚公移山》列子、《离骚》屈原、《国殇》屈原、《劝学》荀子、《得道多助,失道寡助》孟子、《生于忧患,死于安乐》孟子、《鱼我所欲也》孟子、《寡人之于国也》孟子、《廉颇蔺相如列传》司马迁、《苏武传》班固、《短歌行》曹操、《出师表》诸葛亮、《陈情表》李密、《论语》十二章、《敕勒歌》北朝民歌、《木兰诗》北朝民歌、《咏柳》贺知章、《望庐山瀑布》李白、《行路难》(其一)李白、《梦游天姥吟留别》李白、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫、《春夜喜雨》杜甫、《闻官军收河南河北》杜甫、《蜀相》杜甫、《茅屋为秋风所破歌》杜甫、《师说》韩愈、《草》白居易、《忆江南》白居易、《渔歌子》张志和、《游子吟》孟郊、《悯农》(其一)李绅、《岳阳楼记》范仲淹、《题西林壁》苏轼、《念奴娇·赤壁怀古》苏轼、《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪)苏轼、《满江红·怒发冲冠》岳飞、《十一月四日风雨大作》(其二)陆游、《游山西村》陆游、《书愤》陆游、《春日》朱熹、《小池》杨万里、《破阵子》(醉里挑灯看剑)辛弃疾、《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾、《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾、《过零丁洋》文天祥、《石灰吟》于谦、《竹石》郑燮、《己亥杂诗·九州生气恃风雷》龚自珍、《在岭南大学黄花岗纪念会的演说》孙中山、《中国人失掉自信力了吗》鲁迅、《沁园春·雪》毛泽东、《沁园春·长沙》毛泽东、《七律·长征》毛泽东、《为人民服务》毛泽东、《中国人民站起来了》毛泽东、《雷电颂》郭沫若、《天狗》郭沫若、《谈生命》冰心、《我爱这土地》艾青、《有的人》臧克家。

郭店一中 2016 年9月2号

第三小学“墨香书法展示”活动总结

为深入贯彻落实总书记关于继承和弘扬中华民族优秀传统文化的指示精神,全面贯彻落实《中小学书法教育指导纲要》,扎实推进中小学书法教育,激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情,感受书法与汉字的魅力,不断提高审美能力和人文素养,珍视传承中华优秀传统和民族精粹,努力增强文化自信和爱国情感,争当社会主义核心价值观的弘扬者和践行者。我校按洮南市教育局统一部署按时举行了“墨香书法展示”活动,总结如下:

一、学校高度重视

自我校接到教育局文件通知后,随机投入“墨香书法展示”活动的筹备中。业务副校长谭红岩开会布置该活动的具体负责和分头负责人,对我校学生硬笔和毛笔书法作品的采集工作更是亲自检查和甄选。

各中队开展此次书法展示活动也展现了积极踊跃的氛围,班主任老师带领所有学生认真研读此次活动的文件精神,详细说明了参加此次比赛的深远意义。老师们利用课余时间对学生的书法进行指导和评测,开展丰富多彩的赛前模拟活动,既锻炼了学生们书写能力,又使学生们的才华有了展示的平台和空间,真正做到了为“墨香书法展示”活动做了深厚的铺垫,也为我校参加上一级作品选拔打下坚实的基础。

二、取得的成绩

1.字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。 2.整幅作品布局合理,美观大方。 3.大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对,不用橡皮、涂改液。

三、不足之处:

1.从展示现场我们看到学生执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近。

2.从学生的作品中我们发现,有一部分学生书写中书写不够规范,笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不够合理。

四、努力方向:

1.重视写字教学。老师要先指导学生对字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示。

2.确保练字的时间。每天坚持20分钟练字时间,班主任必须到岗,将午练 落在实处。

3.规范书些工具使用。适当控制使用自动,合理使用中性笔和水笔;适当控制修正液、橡皮等工具,从细心培养学生认真的书写态度,降低写字的出错率,养成良好的书写习惯。

五、获奖作品

一等奖: 公小艺 罗珮瑄 刘佳林 吴昀桥 张 树 王 洋 王禹智 王思宇 徐 聪 郑钧艺

二等奖: 刁明宇 丛清华 程 实 袁 博 王 烁 高 珊 张家禄 李丹宁 陈 歌 张 涵

徐浩然 曹瑄桐 孙晗昕 双烁欢 贾浩然 三等奖:马菽麦 于 璇 李 畅 吕文博 马慧聪

郭轶雪 张 硕 王 悦 于芳竹 刘羽凡 周小会 牛雨竹 孙 睿 李东阳 张涵烨 邹欣芮 王宇奇 许永坤 倪子傲 刘俏浠

第二篇:“墨香书法展示”活动总结

张家界国光实验学校“墨香书法展示”

活 动 总 结

为了相应张家界市教育局和区教育局组织的2015“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动,为了检验学生练字的效果,我校举行了硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在,纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,进一步培养、激发了同学们练字的兴趣,使同学们养成良好的书写习惯。结果,我们欣喜地看到,开展练字活动以来,同学们的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看,我们今后要对学生进行具体的指导。

进步的地方表现在学生的书写的字体结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。整幅作品布局合理,美观大方。书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认,减轻教学负担,也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

但仍存在不足之处,如:执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。从初赛的情况看,整体不太理想。特别是笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。今后练字前,要指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。 今后我将继续关注孩子们的硬笔书法的练习,争取更大的进步!

2015. 12. 20

第三篇: “少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动的通知

一、活动主旨

全面贯彻《中小学书法教育指导纲要》,积极推动书法教育健康和深入发展,激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情,不断提高审美能力和人文素养,珍视传承中华优秀传统和民族精粹,努力增强文化自信和爱国情感。

二、参与对象和分组

全校学生,按照学段和类别分为四个组:小学硬笔组,小学毛笔组,中学硬笔组,中学毛笔组。

三、活动安排 1.开展书法作品展

各班级组织开展书法作品展示活动,并评选出优秀的书法作品。 活动时间:2015年3月6日——3月18日 2.报送优秀作品 (1)报送要求

小学部

一、二年级每班上交一副优秀作品(用铅笔书写);3——9年级每班分别上交两幅作品(硬笔一副、毛笔一副),于3月18日下午4点之前上交至团委。

四、作品内容

作品必须是专门为此次展示活动原创的作品。

书写内容以中小学生语文教材入选篇目为主,坚持书以言志、文以载道。以省教育厅活动组委会遴选出的60篇仁人志士的名篇佳作和具有积极健康向上正能量的作品,作为学生书写的参考内容(见附件三)。同时,鼓励投稿者自创诗词文赋,彰显中华优秀传统文化内涵。

五、作品要求

1.小学硬笔组

书体:楷书书体(规范的简化字)。

尺寸:297mm×420mm的A3纸张大小,竖式横写,可以画格或画线。

书写工具:提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具,黑色或蓝色墨水。

字数要求:不少于100字(不包括署名)。

2.小学毛笔组

书体:楷书、行书、隶书书体。

尺寸:宣纸4尺整张或对开,竖式。不收册页、长卷。

书写工具及纸张:中国传统毛笔,提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。

字数要求:不少于14字(不包括署名)。

3.中学硬笔组

书体:楷书、行书、隶书书体。

尺寸:297mm×420mm的A3纸张大小,竖式,横写、竖写均可,可以画格或画线。

书写工具:提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具,黑色或蓝色墨水。

字数要求:不少于100字(不包括署名)。

4.中学毛笔组

书体:提倡书写楷书、行书、隶书书体,篆书、草书书体须另附释文。

尺寸:宣纸4尺整张或对开,竖式。不收册页、长卷。

书写工具及纸张:中国传统毛笔,提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。

字数要求:不少于14字(不包括署名)。

六、投稿作品选送要求

1.选送作品必须有署名,具名者一律使用真实姓名(须与身份证姓名一致),化名、重复投稿者不予评审。

2.投稿作品请勿装裱。

3.请在投稿作品背面右下角用铅笔正楷字注明投稿者姓名、就读学校及班级。

4.重复投稿作品和个人投稿作品等不符合投稿要求的作品,不予参评、不予退还。

南昌县银河学校团委 2015年3月6日

第四篇:茶艺展示活动方案

活动意图:

茶是天涵之,地载之,人育之的灵物,饮茶文化源于我国,兴于唐代,盛于宋,明,历史悠久,传承至今。为了增进教师对茶知识的了解,丰富教师业余生活,弘扬茶文化,弘扬国学,让更多的教师了解茶道,并将茶道传承,特展开本次茶艺展示活动。 活动准备:

茶具,茶叶,紫砂杯一套,白瓷杯一套,相关音乐一首。 活动目标:

1.弘扬我国悠久的茶文化传统,推崇“绿色”“健康”“和谐”的茶文化主题。 2.丰富教师的业余生活,增进教师对茶知识的了解。 活动过程:

1.主持人导入本次茶艺展示的主题,引导教师了解茶文化,对茶文化产生浓厚的兴趣。

2.主持人引导教师回顾之前学习过的“八宝茶”的冲泡方法。

3.主持人示范红茶和绿茶的冲泡方法并与教师交流两种茶叶冲泡后的区别,学会观察事物。

4.叫冲泡师和奉茶助手进行茶艺展示,完成奉茶环节。

5、教师间交流茶道,共同学习茶文化。

第五篇:才艺展示活动方案1

XX联社XX金融部员工才艺展示活动方案

为丰富部门员工文体娱乐活动,促进员工之间的交流,增强员工的综合素质和团队意识,营造健康向上的文化氛围,展现出部门的蓬勃朝气和竞技热情,我部特安排此次员工才艺展示活动,具体活动方案如下:

一、活动内容

本次展示活动共分为诗歌朗诵、歌舞表演、小品相声三个环节,XX金融部每名成员自选一个项目或多个项目参与展示。

(一)诗歌朗诵

1、内容:

(1)员工以个人形式参与配乐诗朗诵。 (2)诗歌及背景音乐由员工自己准备。

2、时间:1-3分钟。

3、要求: (1)普通话朗诵。 (2)抽签决定出场秩序。

4、评分:

(1)作品内容健康向上得2分;脱稿朗诵、普通话标准、吐字清晰得3分;语速适中、表达流利连贯得1分;朗诵富有感染力、辅助性动作表达合理并增强了表达效果得2分;服饰大方得体、仪态自然庄重得1分;整体印象得1分。 (2)5名评委各自打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。

(3)评委参赛时,原则上不能参加对本人的打分,按实际评委人数统分。

(二)歌舞表演

1、内容:

(1)员工以个人或小组形式参与歌舞表演。 (2)表演所需道具、服装、音乐等由员工自己准备。

2、时间:3-10分钟。

3、要求:

(1)节目编排由员工自行组织。 (2)风格多样,观赏性强。

4、评分:

(1)选材新颖、健康向上、励志积极得2分;风格多样、趣味性强得2分;技巧高超、观赏性强得3分;现场气氛活跃得2分;整体印象得1分。

(2)5名评委各自打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。

(3)评委参赛时,原则上不能参加对本人的打分,按实际评委人数统分。

(三)相声小品

1、内容: (1)类别包括:相声小品、快板小品、话剧小品、哑剧小品、戏曲小品、歌舞剧小品、综艺小品等。

(2)员工以个人或小组形式参加。

(3)表演所需道具、服装、音乐等由员工自己准备。

2、时间:5-12分钟。

3、要求:

(1)风格不限,可以分为正剧、喜剧等。

(2)主要演员人数不超过2人,助演人数不超过3人。 (3)参演作品不得与国家法律法规相抵触。 (4)节目编排由员工自行组织。

4、评分:

(1)取材生活、贴近工作得2分;内涵丰富、趣味性强得3分;与观众积极互动得2分;语言流利、普通话标准得2分;整体印象得1分。

(2)5名评委各自打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。

(3)评委参赛时,原则上不能参加对本人的打分,按实际评委人数统分。

二、展示流程

(一)各参展员工在后台准备就绪,按抽签顺序等候。

(二)主持人宣布比赛规则及相关事项。

(三)按抽签顺序开始比赛。

(四)评委打分,讨论比赛结果。

(五)主持人宣布比赛结果。

(六)领导颁奖。

三、准备事项

(一)前期做好活动宣传、报名统计。

(二)准备用具:圆珠笔5支、抽签纸若干、分数记录表若干、计算器一个。

(三)现场布置:准备桌椅、安装音响及话筒。

(四)记录员登记好每一轮比赛的结果,比赛结束后立即将结果交到主持人手中。

四、领导组织

本次活动由邓X任总指挥,周X、XX任副总指挥。下设竞赛评比、后勤保障两个小组。

(一)竞赛评比组

组长:XXX

成员:XXX、XXX、两名外聘专家

主要任务:评定竞赛情况。

(二)后勤保障组

组长:XXX

成员:XXX

主要任务:

1、负责活动的文字材料、人员通知及氛围宣传。

2、负责后勤保障供给。

3、负责内外协调。

4、负责统分。

(三)其他人员安排

1、主持人(外聘):活动期间的主持工作。

2、音响师(外聘):负责音响效果。

3、摄影师(外聘):负责活动全过程的拍摄。

五、活动时间

(1)报名时间截至11月5日12点。 (2)活动时间为11月6日9点。

六、活动地点 师大新校区学术厅。

XX联社XX金融部

2014年11月2日

上一篇:三对三篮球赛总结下一篇:少儿环保创意绘画

本站热搜