星之路幼儿园整改报告

2023-04-20

随着国民文化水平的提升,报告在工作与学习方面,已经成为了常见记录方式。报告是有着写作格式与技巧的,写出有效的报告十分重要。下面是小编为大家整理的《星之路幼儿园整改报告》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:星之路幼儿园整改报告

侨星幼儿园校车安全自查报告

我园高度重视安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在幼儿园工作首位狠抓落实。为了进一步落实教育局对幼儿园校车安全大检查的工作,强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身安全,保证幼儿快乐健康成长,我园针对自身情况进行自查。现将自查情况汇总如下:

(一)强化了幼儿园校车安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。对校车驾驶人员定期进行安全教育。增强安全意识、责任意识和守法意识 。 幼儿园还建立了完善的校车档案。

(二)幼儿园严格落实校车和驾驶员安全管理制度,严格规定校车驾驶人员的资格条件,对校车驾驶人员定期进行安全教育。按时参加车辆年审,加强车辆安全检查力度,认真做好每天的校车安全检查 , 校车日常维修、检查及定期检修要有记录,每次出车前和回园后的安全检查,做到小问题不放过,检查不合格不上路。

(三) 幼儿园校车接送幼儿,跟车教师严格认真清点幼儿,注意管理好坐车幼儿的上、下、乘坐安全。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。

第二篇:智星幼儿园2013工计划

2013年9月

暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、指导思想:

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、工作目标:

在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。

三、主要工作:

(一)园务管理:科学管理,提高效益

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。四是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

5、教师生活:激发教师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教师的精神家园。

(二)教育教学:立足实际,提高质量

一 园部工作重点:围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论

二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

1、 实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识

1、认真贯彻落实《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿发展情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富于生活、游戏中。

2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教师的每个角落,每一个面墙都充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之地。

3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各环节要体现教育的目标,做到集体活动,小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。

4、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。

5、教学活动的组织形式多样化,在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者,教师要不断调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每个幼儿都获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。

6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。

7、教师对每位来园幼儿进行全日制观察,记录好来园幼儿人数,幼儿健康和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适度调节。

(三)卫生保健:狠抓落实,强化责任

做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。教室要注重消毒、防病的过程工作,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。第一,做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进行抽测检查。第二,落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。

(四)家长工作:宣传沟通,引导合作

家长工作也是做好幼儿园工作的关键,使家长和老师成为合作者和朋友一直是我们做好家园互动的最终目标。本学期将开展多种形式的家园互动活动,多方位,多渠道地让家长参入幼儿教育,了解家长需求,办人民满意的幼儿园。

1、与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,尽量做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

2、老师与家长的角色。教师在转变教育观念的同时,也要转变与家长之间的角色关系,从单纯的教师与家长关系转变为教育的合作,平等的朋友关系,从而更好地做好家园共育工作。

3、多样化家园互动模式。不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展网络交流等,促进家园共育。

(五)安全教育:强化意识,警钟长鸣。

加强安全管理工作,是幼儿园的首要工作,牢记“安全第一”是一切幼教工作的保障。必须做到落实安全制度,实行责任制,深入日常管理。遵循保教结合的原则,身心健康发展。

1、落实安全管理制度。全园师生通过班会和专题会学习各项安全制度和安全手则,树立安全第一的思想,以幼儿园“零事故”为目标,全方位构建幼儿园安全管理体系。安全责任到班,责任到人,明确职责,分工到位。学会处理突发事件,大事化小,小事化了。加强大型玩具的安全检查,杜绝事故发生。增设突发事件操练等活动,增强幼儿自我保护意识。每月安全一总结,学习好的做法,互学互用。从而提高大家的安全管理能力。

2、按照本园安全工作计划,细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。

四、工作安排

九月: 主题活动《亲亲一家人》

1、制定各项工作计划,完成校园环境布置。

2、组织教师学习《幼儿园教育指南》,商讨集体备课方案。

3、 环境布置及卫生大检查。

4、教师节活动。

5、“卫生星”、“推普星”、“安全小督察”评比。

6、教师过关课。

7、抓好开学常规工作,抓好幼儿安全工作。

8、 加强晨检、消毒预防传染病;

9、组织参加区教育局幼儿教师教具制作评比。

十月份:主题活动《好吃的水果》

1、 国庆节活动——“我爱祖国妈妈”。

2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

3、加强常规教育,培养良好的区域活动常规。

4、骨干教师示范课和艺术活动课比赛。

5、《好吃的水果》语言展示课。

6、 整理幼儿健康档案。

7、优秀活动方案评比。

8、保教常规检查。

十一月份:主题活动《美丽的秋天》

1、寻找秋天——组织幼儿参观我们的校园。

2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。

3、全园教师阶段性工作小结交流。

4、幼儿园常规检查

5、加强安全工作检查

6、 做好幼儿疾病的统计和预防工作。

7、举行幼儿绘画展。

8、“妈妈老师”、“朋友老师”问卷调查。

9、推门听课,常规视导。

十二月份:主题活动《服装的变化》

1、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。

2、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。

3、幼儿教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。

4、教师认真上好园内公开课

5、幼儿园教师基本功比赛

6、幼儿园庆祝元旦联欢会。

7、做好防寒保暖工作

8、继续抓好安全卫生工作。

元月份(主题活动《玩具总动员》

1、迎接市中区教育局对我园的常规检查

2、家长育儿经验交流会。

3、对本学期的工作进行全面总结。

4、做好假期安全教育工作。

5、 清洁整理物品;

6、对全体教师、幼儿进行评比表彰活动。

7、教师工作考核

8、展示本班特色成果。

9、整理幼儿成长档案。

10、帮助家长安排假期生活,建立合理的假期作息制度,安排好幼儿的一日生活。

4、做好假期安全教育工作。

5、 清洁整理物品;

6、对全体教师、幼儿进行评比表彰活动。

7、教师工作考核

8、展示本班特色成果。

9、整理幼儿成长档案。

10、帮助家长安排假期生活,建立合理的假期作息制度,安排好幼儿的一日生活。

综上所述,本学期的工作任务重、责任大。但是,有局领导和校领导的帮助、支持和鼓励,有我们全体老师的努力,相信我们会尽力完成好各项任务。

第三篇:腾星幼儿园学习雷锋活动方案

活动设想:

雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了一个国家主席的光辉题词。

五月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,五月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园本学期月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下:

活动名称:向雷锋学习,腾星更美丽

活动形式:

1、参与“校园整洁大行动”,带动教职工和幼儿家长,共同关注校园整洁行动。

2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影.。 活动过程:

一、组织宣传

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。

2、教职工观看《雷锋》电影,宣传雷锋精神。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、开展“垃圾不落地,腾星更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“腾星校园整洁大行动”,关注周围的环境。

3、将爱心献给家人----以各种节日为契机,开展爱家人主题活动。

4、将爱心献给地球 ——以环保为主题,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

5、将爱心献给他人 ——幼儿帮助身边的小伙伴,教职工帮助身边的人。

6、将爱心献给自己(教职工)

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手„„

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、网上上传等方式反馈活动效果。

第四篇:幼儿园整改报告)

篇一:真光幼儿园整改报告 榆中县城关镇亨威幼儿园整改报告

今年11月20日我们接受了县教育局和城关镇学区的相关领导对我园进行了为期一天的评审验收工作督查,分别在园舍、设备、教工队伍、园务管理、保教质量等方面进行了评估,通过资料的分析以及现场活动观摩,对幼儿园的各项工作进行了全面的观察、了解、座谈。上级部门给与我们的评估是客观和合情合理的,首先肯定了我园的硬件设施以及场地宽敞等,同时指出了在我们软件方面存在的问题和建议。

根据检查组各位领导的评估意见,我们组织了全体教职工和中层干部进行了学习和反思,我们了解到自己的不足与问题,因此我园将利用检查组给与我们的帮助和指导,对我园目前存在的问题作出相应的整改,以求达到规定的要求,最大程度地为幼儿园的发展作出努力。我们初步从以下几个方面进行整改。

一、针对办园条件方面的问题,我园主要做了一下整改:

增设了专门的保健室,购置了保健室各类器材用品;增设了消防设施(8个灭火器),保证每层楼达到标准数量;给每班配置了保温桶,方便幼儿饮水;增添了一批桌面玩具。

二、管理是服务,管理是责任,管理是使命,重视管理的科学性和有效性,激励为机制,进一步建立健全了各项制度,补充了门卫岗位职责、保育制度、财务制度等,使教职工的工作和行为有章可循、各尽其所,立足于在质量上提升、行动上务实;服务为民,责任为重,不断提高保教质量和服务水平,营造良好的制度环境,规范了各类运 行记录的登记和填写,制订了《亨威幼儿园传染病预防应急预案》,做到分工明确、有章可循。达到积极有序的应对突发事件。

三、针对保育教育方面,我们做了以下整改:制订了幼儿一日生活要求,将周活动按照幼儿园作息时间进行了调整,把每日活动安排细化建立教师花名册,取消了一些教学内容,将小学化情况严重的问题得到改善。

四、管理机构方面

1、加强领导班子及中层干部的学习,统一思想。使班子成员能在园内发挥引领作用,提高分层管理的有效性能力,发挥中层干部作用,以项目责任制形式促进新的管理网络形成

2、争创一级园是我们当前的重中之重,加强目标和规划实施的监控机制很关键,定期每周一作为领导班子的工作汇报日,及(带着问题、带着思考、带着结果、带着反思、),提高中层的管理的有效性。加快责任项目的推进,对照一级园的标准,细化各项实施细则,寻找差距,加强薄弱环节管理,努力为争创一级园奠定良好的基础。

3、在整改中,我们根据一级园的标准,将三年规划和近期学期目标结合,将园的责任项目和质量监控机制结合;教师的队伍建设与培养计划结合;内部结构工资分配机制由原来的静态管理转变为动态管理;幼儿园的重点项目工作有被动行为转变主动行为(骨干的引领、做与不做、做得好与做不好、多做与少做的区别)力求以制度约束人、以规范行为引领人;真正使幼儿园的结构工资变成动力能起到激发人积极向上的作用。从项目计划入手、以措施的可行性上操作、以日常

检查为手段、以考核和评估促动力、以反馈和反思作行为跟进;园领导加强项目、目标、责任、质量四位一体关注。同时形成上下相互监督、相互督促、相互提醒和反馈,及时调整,发现问题做到及时的提醒、帮助和解决。

五、开展科研工作,增强科研强园的意识

1、学做科研,建立科研制度,建立科研领导小组,开展切实可行的符合本园实际情况的科研项目,以解决保教工作中的实际问题,梳理清楚共同性课程和选择性的两者关系,即:选择项课程是对目前共同性课程缺失部分的补充。

2、鼓励教师尝试和运用已有的科研题进行教育教学,改变自己的教育行为,从而促进保教质量的提高。加强科研与教研整合的意识,制定适合与本园的科研题。

3、完善《主题背景下生活中数活动的研究》将科研工作落实到细处,钻研到深处。有骨干牵头,做到人人参与课题,力求参与课题研究的教师能达到80%

4、要求教师能根据小、中、大各年龄段幼儿的实际情况来设计与生活有关的数活动案例和教案,在实践操作中,运用科研的手段提升自己对选择性课程的理解和运用。小班:致力于生活中的数活动研究;中班:着重与游戏(运动、区域等)中的数活动内容;大班:关注与学习活动的思维和动手操作,让数学更贴近幼儿生活经验。在教研的同课异构和一课三反思中,边实践边研究,不断完善和充实,在尝试实践活动中做好资料的积累和收集,为园本化课程打好基础,并

将好的个案收集汇编整理成为幼儿园数活动的园本课程。

六、环境

利用整改时间,理清思路,将环境作为一项重要的教育资源和隐性课程实施,我们通过学习,感受到环境是幼儿每天所处、所接触的,幼儿的身心发展的内涵重要因素,社会化发展以及个性发展,无一不受到它的影响。因此幼儿园环境对幼儿园的日常教育活动起着重要作用,督导提出的问题也是我们所思考的,为此,在幼儿园的环境创设中,我们开展了教师之间的讨论,认识到;环境不仅是装饰,更应注重它的教育内涵,是孩子的生活的所见,有层次和互动性以及挑战,才能引发幼儿思考和关注,才能促进孩子的发展,运用教学的内容,利用孩子和家长的资源,做到家园共育,根据课程内容,我们把幼儿园的环境创设作为本次整改的重要内容之一;

1、墙面布置力求美观与实用相结合,体现其教育功效,教师平时要多观察,抓住随机教育。

2、教师善于抓住主题活动的支点,让幼儿参与环境创设,与墙面产生互动,推动主题活动的发展

3、利用家长资源,让家长参与到环境布置中,从而使环境教育做到家园分享,促进家园的互动 。

督导的日子很短,然而督导的意义却非常之大,留给我们的思考和思索是难以时间来计算,我们将通过一个月的时间,用我们的行动做出整改的承诺! 2013年11月28日 篇二:【精品】幼儿园安全隐患整改报告范文(最新) 幼儿园安全隐患整改报告范文 为切实加强幼儿园的安全工作,消除安全隐患,根据县教育局《关于学校安全隐患排查整改方案的通知》的要求,对园内安全状况进行了全面、细致的排查,现就排查整改情况汇报如下:

一、统筹安排,全面排查

接到通知后,马上召开了幼儿园班子会议,对通知精神做了具体传达,园长亲自部署,组织保教处、总务后勤处、灶务处等部室主管领导对院内校舍设施、食品卫生、消防安全、门卫、校园保卫、幼儿入离园、班级幼儿安全管护、教育等各方面安全工作逐一进行了拉网式大排查,对在排查中查出的安全隐患随时建立了安全台帐,现场议定了整改措施,落实了整改责任,切实做到了检查发现一处,整改一个,放心一个。

1、新教学楼四楼楼道两窗户未安装防护网;

2、豆豆班与月亮班公用卫生间下水堵塞;

3、果果班教室电源插座没有固定好脱落;

4、新教学楼楼梯扶手栏贴墙固定环脱落;

5、草莓班卫生间下水堵塞,污水外流,致使卫生间无法使用;

6、幼儿入离园时间家长集中,新老教学楼楼梯压力大,楼道拥挤;

7、在幼儿入离园时间大门口有摆摊设点现象,车辆堵塞,行人拥挤,交通秩序较为混乱。

二、强化措施,排除隐患

针对以上存在的问题,当即召开了整改工作会,落实了整改责任人,确保在两天内全面解决存在的问题。一是修订完善了幼儿园相关管理制度,对《安全责任追究制度》、《幼儿教师一日安全工作要求》、《门禁制度》等几类安全制度进行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是将本周定为安全教育周,以班为单位,集中对幼儿进行了安全知识教育活动。根据各年级组幼儿的年龄特点,进行了以交通、消防、食品为重点的安全教育,增强了幼儿的安全防范意识。同时每周三将召开班级教师安全工作专题会议,分析当前班级的安全管护问题,安全防范重点,并进行有效预防。三是总务处当即安排了人员对新教学楼楼道窗户安装了防护网,对果果班教室电源插座进行了修缮;加大了校园安全巡查力度。四是调整幼儿接送方式,新综合一楼、原综合楼一楼各班幼儿入离园仍统一在各班门口持接送卡接交,原综合二楼、新综合二楼、三楼、四楼幼儿在园内划分的接送区域内进行接送,每天各班老师在离园前10分钟将幼儿带至园内划分的接送区域,与家长进行交接。五是继续把好食品质量关、采购关,严格执行食品采购索证制度,米、面、油、肉、调料均从信誉度高的超市定点购买,

选择有质量体系保证的产品,符合卫生要求,并记好食品管理台帐,做好食品分类存放,每餐饭后留样和记录工作。

篇三:花蕾幼儿园安全隐患整改报告 花蕾幼儿园安全隐患整改报告

为了强化幼教安全工作,落实幼教的安全管理,切实加强对幼教工作,尤其是安全教育工作的领导,根据上级主管部门安检要求,特成立了以园长为组长,门卫兼安全工作员为副组长,各班班主任为组员的安全领导小组,并对全园的安全进行全面认真、彻底的清查,现将自查及整改情况汇报如下:

一、对全园师生进行安全教育,增强教职工的责任感,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心,杜绝一切事故的发生。鉴于幼儿欠缺安全防卫知识、自我保护能力弱的情况,我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。

首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标识图,以经常提示幼儿。其次,让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿认识水灾、火灾发生时的自救方法等,并学习正确拨打特殊电话号码:

110、1

19、120等。通过丰富多样的游戏学习、训练、实践活动,幼儿的安全防范自我保护意识有了一定的提高。

二、对全园教职工队伍、校舍、房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、幼儿园周边环境等方面进行了全面检查。

1、幼儿园房屋、场地、防火、用电、设施的安全

我园安全组对幼儿园房屋,幼儿活动场所、用电安全及室内外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查,让专业电工对所有电线、电器等进行维护与检修,更换老化的电线。食堂液化气罐无泄露现象,幼儿园配有灭火器、教室活动室、食堂、会议室、门卫室等,都符合安全要求。

2、食堂食品卫生安全

我园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定,加强对幼儿园食堂工作的管理,严把食口采购关、加工关,不购买过期、腐烂、变质的食品,无关人员不得随意进入食堂,加强餐具、饮具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病,坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。经检查,食堂管理工作有记录,有措施、无安全隐患。

3、卫生保健安全 我园严格执行《卫生保健制度》,严把“三关”,即晨检关、午检关、消毒关,做到一人一杯一巾制,在完成正常检查工作外,加大了对幼儿服药,幼儿自带食物的监督力度,对保健室内的药品消毒物品、治疗药品等进行检查,未发现安全隐患。

4、交通、治安防范安全

在交通、治安防范工作方面,我们在完成正常安全检查外,着重加大对接送幼儿人员的管理,经检查,发现少数家长在接送幼儿时,不按要求接送幼儿,对此,我园及时采取措施,安全人员监督家长必须遵守幼儿接送制度。

三、今后的努力方向

在此检查中,我园本着对党、对人民、对师生高度负责的精神,对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范意识,不断完善安全管理制度,不断提高我园安全保卫工作水平,以促进教育事业以及经济社会协调发展。

花蕾幼儿园

二o一一年十月二十六日

篇四:毛坝河镇金童幼儿园整改报告

毛坝河镇中心幼儿园整改报告 毛坝河镇初级中学:

2011年4月22日贵校的各位领导来我园对常规管理工作进行了督导检查,给我们提出很多的宝贵意见及发现我园工作中的不足,我园将针对贵校提出的问题积极配合作如下整改:

一、思想重视,提高意识

我园成立了以张彩兰园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动 同时召开幼儿园老师集体会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中

二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改

1、 对校园校舍的安全检查 根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患 检查消防器材的使用情况 并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散

2、对食品卫生的安全检查 幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进

行处理更新 厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状 学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求 存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害 对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生 灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度

3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查 将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁 室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患

4、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防水、防火、防电、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的安全工作。

三、进一步加强幼儿的良好行为习惯的养成教育

1、卫生习惯

(1)学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。 (2)能干净地吃完自己的一份饭菜。 (3)不随地大小便,不乱抛纸屑。 (4)不将手指、杂物放在嘴里。

(5)逐步养成勤剪指甲、勤理发的良好习惯。 (6) 养成早晚刷牙的习惯。

2、文明礼貌

(1)在日常生活中能使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气。 (2)别人送给东西要得到父母同意才能接受。

(3)逐步养成说话轻、走路轻、放东西轻的习惯。 (4)初步学会关心老师、父母、同伴、集体。 (5)别人问话时要回答。

(6)知道集体活动时要按次序、不拥挤。 (7)能积极地参与集体活动。

(8)能做到走路轻、说话轻、放东西轻。

(9)初步培养幼儿爱长辈、爱家乡、爱周围劳动人民的情感。

3、行为规范

(1)初步学会自己脱衣服和折叠小被。

(2)学会系鞋带,会整理图书、玩具,逐步学会做值日生工作。 (3)能爱护图书、玩具,用后放回原处。 (4)自己的事情能学着自己做。

(5)对不会做的事愿意学习,做了错事愿意改正。 (6)能专心投入活动。

(7)愿意为同伴、为集体服务,爱惜劳动成果。

4、交往能力

(1)知道幼儿园的玩具是大家的,应和大家一起玩。 (2)能和同伴友爱地玩。

(3)要玩同伴玩具,必须征得同伴同意。 (4)感受共同游戏的喜悦心情。

(5)学习交往语言:你愿意和我一起玩吗?

请让我玩玩,好吗?你先玩,等会儿我再玩,等等。 (6)学会初步表达交往的愿望。 (7)能为同伴的进步而高兴。

鉴于工作中的不足,在此表示深深的歉意。同时也万分感谢各位领导为我园的发展提出了如此宝贵的意见,也希望在今后的日子中,给予我们更多的支持与指导,谢谢 ! 毛坝河镇中心幼儿园 2011年5月15日

篇五:幼儿园检查限期整改通知书 幼儿园检查限期整改通知书

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幼儿园举办者或园长(签字): 检查人员(签字):

备注:此通知书一式两份,幼儿园、乡镇教管会各一份。 前曹镇教管会

篇六:留古小博士幼儿园整改报告 留古小博士幼儿园整改报告

2014年8月22日我园接受了教育局的初次检查,经过这次初查,我园还存在部分受检项目不达标的问题。对

此,我园领导高度重视,全体教职工积极配合,立即制定

整改措施,按照相关建园标准和各位领导的指导进行了整

改,现将整改情况报告如下:

一、幼儿园安全工作事关全园师生的健康和贴身利

益,丝毫松懈不得。 对此,我们针对检查出现的问题做出以下整改措施;

1、消防器材:我园配备12个灭火器,6个灭火箱。

3、保安物品:配备钢叉、辣椒水、警棒等。

二、健全我园规章制度,做到有章可循;

1、制定岗位职责,明确责任和工作目标:《园长岗位职责》、《教师岗位职责》、《保育员岗位职责》。

2、加强教师管理,规范办园行为:《教职工行为规

范》、《奖罚制度》、《教师一日常规》、《教研组长岗

位职责》。

3、加强幼儿管理,争取家长配合:《家长工作制

度》、《幼儿接送制度》、《幼儿接送卡制度》。

4、注重卫生保健,确保幼儿安全:《门卫管理制

度》、《卫生消毒制度》、《食堂卫生安全管理制度》、

《餐具消毒制度》、《个人卫生制度》、《安全制度》。

三、保教队伍建设的完善;

1、我园现有园长1名、副园长1名、保教主任1名、

教师4名、保育员4名,现已建立了个人档案。

2、加强教师队伍自身建设和业务学习、在岗人员每周

组织一次集体学习与交流活动。

四、加强财务管理,提高办园效益;

1、建立由举办者、学校管理者、教师代表等组成的财务理事会,负责研究和审批幼儿园发展规划,财务预算和

审核等。

2、夯实财务管理基础,合理编制预算加强核算,提高资金使用效率,定期进行财务分析,对幼儿园经济活动进

行财务监督和控制,坚决杜绝资金使用的随意和浪费。

以上是我园针对初检中出现的问题进行的整改情况,

恳请各位领导再次莅临我园进行检查指导。我们相信在各

位领导的关心和指导下,我园一定能够以崭新的面貌为幼

儿教育做出新的贡献。

留古小博士幼儿园 2014年8月25日

篇七:幼儿园整改通知书 幼儿园整改通知书

幼儿园: 根据教育局的相关文件精神,农丰中心校对你幼儿园进行检查,发现你园还存在以下几个问题:

1、缺保健室、隔离室.

2、卫生许可证未办理。

3、幼儿活动场所简陋。没有必备的消防器材。存在一定的安全隐患。

为改善办园条件,确保达到办园标准,根据有关文件精神,按照民办幼儿园办园标准,责令你园限期一个月内整改到位。

特此通知

农丰中心校

2013年1月26日

篇八:幼儿园消防安全整改报告 幼儿园消防安全整改报告

为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局的通知,针对我园实际情况,对我园校园校舍、疾病预防、安全接送等方面进行详细周密的自查,发现问题及时整改 现将整改情况汇报如下:

一、思想重视,提高意识

我园成立了以园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作小组,针对各项具体安全工作开展排查活动,同时召开幼儿园老师集体会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、对校园校舍、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改

1、对校园校舍的安全检查,根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患,检查消防器材的使用情况,并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

2、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具

进行销毁,室内桌椅也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

3、幼儿安全常识教育情况,各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的安全工作。

三 今后的努力方向:

在此检查中,我园本着对师生高度负责的精神,对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,我园虽然取得了一些成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作常抓不懈。在今后的工作中,我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力,不断完善安全管理制度,不断提高我园安全工作水平,以促进教育事业以至经济社会协调发展。

第五篇:幼儿园整改报告

篇一:真光幼儿园整改报告 榆中县城关镇亨威幼儿园整改报告

今年11月20日我们接受了县教育局和城关镇学区的相关领导对我园进行了为期一天的评审验收工作督查,分别在园舍、设备、教工队伍、园务管理、保教质量等方面进行了评估,通过资料的分析以及现场活动观摩,对幼儿园的各项工作进行了全面的观察、了解、座谈。上级部门给与我们的评估是客观和合情合理的,首先肯定了我园的硬件设施以及场地宽敞等,同时指出了在我们软件方面存在的问题和建议。

根据检查组各位领导的评估意见,我们组织了全体教职工和中层干部进行了学习和反思,我们了解到自己的不足与问题,因此我园将利用检查组给与我们的帮助和指导,对我园目前存在的问题作出相应的整改,以求达到规定的要求,最大程度地为幼儿园的发展作出努力。我们初步从以下几个方面进行整改。

一、针对办园条件方面的问题,我园主要做了一下整改:

增设了专门的保健室,购置了保健室各类器材用品;增设了消防设施(8个灭火器),保证每层楼达到标准数量;给每班配置了保温桶,方便幼儿饮水;增添了一批桌面玩具。

二、管理是服务,管理是责任,管理是使命,重视管理的科学性和有效性,激励为机制,进一步建立健全了各项制度,补充了门卫岗位职责、保育制度、财务制度等,使教职工的工作和行为有章可循、各尽其所,立足于在质量上提升、行动上务实;服务为民,责任为重,不断提高保教质量和服务水平,营造良好的制度环境,规范了各类运行记录的登记和填写,制订了《亨威幼儿园传染病预防应急预案》,做到分工明确、有章可循。达到积极有序的应对突发事件。

三、针对保育教育方面,我们做了以下整改:制订了幼儿一日生活要求,将周活动按照幼儿园作息时间进行了调整,把每日活动安排细化建立教师花名册,取消了一些教学内容,将小学化情况严重的问题得到改善。

四、管理机构方面

1、加强领导班子及中层干部的学习,统一思想。使班子成员能在园内发挥引领作用,提高分层管理的有效性能力,发挥中层干部作用,以项目责任制形式促进新的管理网络形成

2、争创一级园是我们当前的重中之重,加强目标和规划实施的监控机制很关键,定期每周一作为领导班子的工作汇报日,及(带着问题、带着思考、带着结果、带着反思、),提高中层的管理的有效性。加快责任项目的推进,对照一级园的标准,细化各项实施细则,寻找差距,加强薄弱环节管理,努力为争创一级园奠定良好的基础。

3、在整改中,我们根据一级园的标准,将三年规划和近期学期目标结合,将园的责任项目和质量监控机制结合;教师的队伍建设与培养计划结合;内部结构工资分配机制由原来的静态管理转变为动态管理;幼儿园的重点项目工作有被动行为转变主动行为(骨干的引领、做与不做、做得好与做不好、多做与少做的区别)力求以制度约束人、以规范行为引领人;真正使幼儿园的结构工资变成动力能起到激发人积极向上的作用。从项目计划入手、以措施的可行性上操作、以日常检查为手段、以考核和评估促动力、以反馈和反思作行为跟进;园领导加强项目、目标、责任、质量四位一体关注。同时形成上下相互监督、相互督促、相互提醒和反馈,及时调整,发现问题做到及时的提醒、帮助和解决。

五、开展科研工作,增强科研强园的意识

1、学做科研,建立科研制度,建立科研领导小组,开展切实可行的符合本园实际情况的科研项目,以解决保教工作中的实际问题,梳理清楚共同性课程和选择性的两者关系,即:选择项课程是对目前共同性课程缺失部分的补充。

2、鼓励教师尝试和运用已有的科研题进行教育教学,改变自己的教育行为,从而促进保教质量的提高。加强科研与教研整合的意识,制定适合与本园的科研题。

3、完善《主题背景下生活中数活动的研究》将科研工作落实到细处,钻研到深处。有骨干牵头,做到人人参与课题,力求参与课题研究的教师能达到80%

4、要求教师能根据小、中、大各年龄段幼儿的实际情况来设计与生活有关的数活动案例和教案,在实践操作中,运用科研的手段提升自己对选择性课程的理解和运用。小班:致力于生活中的数活动研究;中班:着重与游戏(运动、区域等)中的数活动内容;大班:关注与学习活动的思维和动手操作,让数学更贴近幼儿生活经验。在教研的同课异构和一课三反思中,边实践边研究,不断完善和充实,在尝试实践活动中做好资料的积累和收集,为园本化课程打好基础,并将好的个案收集汇编整理成为幼儿园数活动的园本课程。

六、环境

1、墙面布置力求美观与实用相结合,体现其教育功效,教师平时要多观察,抓住随机教育。

2、教师善于抓住主题活动的支点,让幼儿参与环境创设,与墙面产生互动,推动主题活动的发展

3、利用家长资源,让家长参与到环境布置中,从而使环境教育做到家园分享,促进家园的互动 。

督导的日子很短,然而督导的意义却非常之大,留给我们的思考和思索是难以时间来计算,我们将通过一个月的时间,用我们的行动做出整改的承诺! 2013年11月28日篇二:阳光幼儿园整改报告 阳光幼儿园整改报告

为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局、食品药品监督管理局的通知,针对我园实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、安全接送等方面进行详细周密的自查,发现问题及时整改现将整改情况汇报如下:

一、思想重视,提高意识

我园成立了以罗敏园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动同时召开幼儿园老师集体会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中

二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改

1、 对校园校舍的安全检查根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患

况检查消防器材的使用情并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,够有秩序地安全撤离、疏散

2、对食品卫生的安全检查

彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害 清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生 放,严格执行用药、清理和管理制度

将各种游乐设施进行加对幼儿园进行灭鼠除蟑,灭蝇药专人专点妥善保管,单独存

3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患篇三:xx幼儿园年检整改报告 大尹幼儿园年检整改报告 尊敬的领导:

通过十月份教育局领导对我单位进行年检评估之后,存在一系列问题。我单位根据“青州市农村幼儿园办园标准”和教育局领导提出的整改意见,结合我单位情况进行了以下整改: 1. 购买置物架将食品原材料经行存放,不再随地乱放。设立生.熟专区,卫生条件进一步改善。

2. 活动室物品进一步规范,不再杂乱。巾杯按规定使用,并购置手巾架。 3. 完善建立消毒制度,每日有记录。 4. 公开收费许可证,落实财务制度。 5. 建立健全档案,完善保教质量。

6. 寝室床位进行分散处理,另建立一间午休室解决摆放问题,增加了紫外线杀菌灯。 7. 定期开展卫生防疫.安全教育.防火.防震等家长会或幼儿演练,有记录.有图片。 8. 完善落实幼儿服药记录.晨午检记录,每天做到位。

9. 加强室内区角建设四大区角逐步完善,幼儿逐步正常区角游戏,正常进行课堂使用。 10. 室外西侧垃圾已处理,无脏乱。

11. 根据领导建议活动室配备了多媒体投影机能正常使用。

以上为我单位所进行的整改,通过这次整改我们得到了认识和学习,在今后的工作当中要以天天都一样的态度去认真的完成工作,努力让我们的幼教事业能够更进一步。 大尹幼儿园 2014.11.13

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