实验员工作总结范文

2022-06-17

时光流逝着,岁月沉淀着,在众多个日夜中,我们辛勤的工作,换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作,都有着独特的成长点,应当写一份工作总结,作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《实验员工作总结范文》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:实验员工作总结范文

实验员工作总结

一、 政治、思想

我身着强烈的主人翁意识,我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、 工作态度

无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

三、 岗位职责

认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

四、 具体工作

我所从事的工作主要是对一些工程土建类材料(水泥、砂、石子、钢材、砖等)及成品(钢筋焊件、混凝土试块等)进行试验、检验;参与进行混凝土配合比试配检验;对搅拌站混凝土的搅拌进行监督控;对现场混凝土及回填土进行控制工作等。

我刚参加工作时首先接触到的是回填土检验,回填土虽然单

一、枯燥,一般人觉得那不就是垫点儿土,有什么好做的,但我干了一段时间,其实并不是那么简单:从土的材料要求开始,土壤击实定下,它的控制指标;什么部位需要回填土,什么部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技术指标控制;回填机具的选用;回填之前条件是否具备?地下混凝土基础强度是否达到规定要求,土的材料选用,密实度要求,虚铺厚度及压实系数是否已确定,回填夯实达不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至带来更大的危害。所以在后来逐渐接触的其他材料检验前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一丝含糊。

陆续的在试验室接触更多的项目检验,明确了工作程序,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。

一对原材料的控制: 凡进入现场的原材料,每批都应出具生产厂家的质量保证书、检验合格证,每批次的原材料都应按规定的数量进行检验。①对于水泥,在使用散装水泥仓时,不同厂家、不同品种、不同标号的水泥严转载自百分网http://,请保留此标记禁混用。在使用袋装水泥时,应有防护隔潮措施,避免水泥受潮结块。对于存放超过三个月的水泥在使用时,应提前与试验室联系,对水泥的实际标号进行二次复查。②砂石中不得含杂异物、煤屑等。尤其是不能混白灰。当发现原材料与样品不符或异常时,应与试验室联系,及时处置。为了不影响施工进度,所有进厂原材料都必须及时委托试验,对水泥试验采用3d强度和28d强度, 钢材、砂、石等在试验室接受委托后二十四小时内出具试验报告。所有需要检验的材料必须由试验室出具试验合格报告后才可使用。既先检验,后使用的原则,否则视为不合格品。禁止在工程中使用。

二对于回填土的控制: 回填土的施工之前,施工部门应如实的填写回填土委托单,设计图纸有要求的按图纸要求施工。没有要求的按国家规范执行。回填土施工选择的土料含水率要求最佳。回填土每层的铺土厚度按规范分层夯实,不得漏夯,逐层验收。经试验合格后,才能进行下一步回填,否则施工单位进行返工处理。

三①砼工程。对于有特殊要求的砼及大体积砼应提前委托,开罐后应进行开盘鉴定。②搅拌站每次搅拌砼时,应严格执行配合比,控制好塌落度及和易性,并做好搅拌和生产控制记录。如果含水量变化较大时,要及时通知试验室作动态调整。在使用粉煤灰时 ,应避免或减少 环境的污染。搅拌站留置砼试块,试验室将根据搅拌站生产砼等级、批次、时间、对搅拌站进行砼生产评定,使砼生产的水平得到控制。

四对于进入施工现场土建操作的焊工,其所在的单位必须在工程开工前,将焊工的技术等级证书复印件及名单交到试验室。工程开工之前要对焊工试焊进行考核。出具试验合格报告后,焊工才可进行正式操作。

我刚参加工作就很快融入到工作中去了,不断要求自己,不断督促自己提高。作为一名年轻工作者,对待工作我丝毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训,遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向通事和领导请教,耐心的听取他提出的意见、建议,改进工作。因为我所在的部门大部分时间只限在一个小圈工作,我不能坐以待毙,我经常还不时的与现场多接触,了解工程程序,步骤,便于今后更好的服务于工作。

五、 工作成绩

我在工作中学到了很多东西,也锻炼了自己。经过不懈的努力,使工作水平有了又了进一步,并且在****,此外,在与试验室的其他同事相互配合、共同协作努力下,我所在的**项目土建试验室被“荣立集体一等功”。

六、 小结

这一年当中虽然我也取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为****公司这支强大的铁军作出更大的贡献。

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第二篇:化学实验员工作总结

工作总结

尊敬的校领导:

我于……来到……,应聘为……化学实验员。三个月中,在这个团结向上,温暖友爱的集体里,我踏实学习,认真工作,严格以一名优秀员工的标准来要求自己,也感受到了领导和集体的关怀,团结奋斗的快乐。为了便于校领导对我的考察,现将这段时间的工作情况予以简要总结如下:

在思想方面,我自觉加强政治学习,始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表及科学发展观为指导。做好党员的先进带头作用,积极发挥主观能动性。

在业务方面,通过这段时间的学习工作,我认为实验员的工作不仅需要充实完善自身的知识基础,更需要理论结合实际,在实践中学习经验。同时化学实验员的岗位也对我们提出了很多要求,不仅仅是要有坚实的理论基础和扎实的操作技能,而且还要言传身教,以身作则,同时也要对实验室的资源设施统筹管理,照顾到实验室的各个方面。因此,需要通过不断的学习来提高自己。

我深深地知道自己还有很多缺点和不足,首先,对实验室工作还需要进一步熟悉和规划。其次,对具体的工作要求和规定能认真执行,但缺少对经验教训的总结,自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。此外,我入职以后,由于还未毕业,所以没能全身心的投入到新的工作中,从一定程度上影响了工作效率。 以上是自己三个月来的基本情况小结,不妥之处,恳请领导批评指正,争取在思想、工作、学习上有更大的进步。

此致 敬礼

第三篇:实验员工作总结报告

我是13年来公司新员工,所学的专业是工民建,毕业后来到我公司在张家口承建的xxxxxx工程,从事试验员和资料员的工作。半年即将过去,下面我把工作这几个月来积累的一些心得、体会总结一下,请各位同事、前辈多多提供宝贵意见。

首先我想说说对我们公司的认知与看法。

回想自己毕业初来公司工作时,由于对从学生突然转变为工作者的不适应,对工作过程的不清楚,以及对生活环境的不熟悉,导致在初始的工作中不知所以,在经理部领导及项目部同事们的关心帮助下,我顺利过渡了难关,在工作上逐渐走上了正轨。我们公司是那么的年轻有朝气,同事们是那么的团结有干劲,人与人之间的关系是那么的融洽、和谐。

无论从事什么工作,都必须要认清自己的岗位职责,知道自己需要干什么,其次才是应该怎么去做。作为一个土建试验员,我想强调一下时间,时间对于试验员是非常重要的。据例说明,标养的砼试块28天就要送检,在张家口是7天内要送实验室标养,过期实验室不收试块。再比如钢筋电渣压力焊,如果送检不及时,等封模或者浇注完混凝土后再去送检,万一不合格,后果是很严重的。所以作为试验员必须按时送检。取报告。

作为一个试验员首先要按时对材料进行取样送检。

取样送检包括原材取样和过程取样两大部分。其中原材包括钢筋、防水材料、水泥、天然大理石、陶瓷锦砖、砌块、砂子、石子等,过程取样主要就是砼试块、钢筋电渣压力焊、钢筋直螺纹连接、砂浆试块、门窗三性检验以及土壤试验等。

1、原材取样

对于原材试验我举两种材料说明,一是钢筋,另外一个是防水材料,因为这两种材料是用的量最大且比较重要的原材。先说钢筋,一般常用的钢筋分为:热轧光圆钢筋(HPB235)、热轧带肋钢筋(HRB3

35、HRB400、RRB400)。对于钢筋取样,首先核对质量证明书,在质量证明书真实的情况下(注意:公司要求进场数量大于质量证明书代表数量一半时就要质量证明书原件,复印件、传真件是不行的),按书中的规定取样就是了,对于试件的数量及长度见取样手册即可。

其中需要注意三点:一就是热轧带肋钢筋的直径,我们要分清楚公称直径和实际直径,如实际中的¢20钢筋内径是19.3mm,加上肋,平均直径是20mm。所以钢筋进场时我们用游标卡尺量的时候一定要注意。

二、同等级同直径,不同生产厂家的钢筋,不要当做是同一批次,需分别送检。

三、在填写委托单时,不同规格,不同型号,不同厂家的钢材不要填在一张委托单上,后面整理资料容易一点。

对于防水材料,我们用的大多是卷材,按规定,它是属于抽检项目,不是送检项目,首先要明白我们不能自己现场取样送检,要有专业的质量监督员,现场随机抽样检验。填写委托单时名称要详细,报告出来后,核对抽检报告。

2、过程产品取样

对于过程产品试验我举两种材料说明,一是砼试块,二是钢筋电渣压力焊。先说说砼试块,砼试块分为标准养护抗压试块、同条件养护试块、抗渗试块,其中抗渗试块只有标准养护的。留置方法和试块做法见规范,但一定要仔细分析,是同配合比砼不超过100m3留置一组标养试块,而不是同强度等级,比如C30P6和C30同一强度等级,而不是同配合比,问题往往出在地下室,外墙抗渗,而内部是普通砼,在两种配合比砼总量超过1000m3,但其中一个没有超过,我们就不能组合起来按每200m3留一组标养试块(同配合比的砼一次施工超过1000m3,每200m3 留置一组标养试块)。

下面再提醒大家几点:

一、我们项目抗压砼试块留置的是100×100×100的砼试块,但是这不是标准的试块,标准的试块是150×150×150的。100×100×100和200×200×200的试块试压结果要分别乘以0.95和1.05,所得结果才是砼试块的标准抗压结果。二在制作试块时,石子数量越多,试块强度越大,所以在制作试块时,应尽可能多加石子,但是也不宜过多,灰浆具有一定的握过力,如果灰浆太少试块会比较松散。

三、同条件试块必须放置在现场,不可与标养试块一起放置在养护箱内。同条件试块要求温度累加至600度左右送检,但不得超过60天。所以冬季施工应格外注意,因为天气温度较低,累计600度,可能会超过60天期限。

四、同条件试块一次连续浇注留置一组试块即可,梁板施工必须加一组拆模试块,如果砼施工跨几个工作日,最好在最后一个工作日留置。个人认为拆模的试块可以多留几组,防止拆模时试块强度不达标还需要重新做抗压试验。

再说说钢筋电渣压力焊取样送检。取样要求及长度见规范即可,我想强调一点,首先必须要先送试件去检测,合格后才可以用于现场。所以我们需要及时取样送检取报告,报告合格后才可以进行施工。

、自己要总结一种试块编号方法,编好号,使试块放置有序。填写委托单的时候,不同强度等级。不同配合比、不同批次的试块不要填写在同一张单子上,大家都想省几张委托单,但是填在一起,后面资料整理、分类归纳,就会非常混乱了。然后还要负责填写试验台帐及技术资料台帐。这一部分工作很麻烦,要细心,台账根据工作的需要和个人习惯自己编制好表格,把相应的数据填入相应的表格,而且要定期核对报告与表格内容是否相符,这样就不会漏下内容了,到检查的时候也可以从容应对了。做为一个项目的试验员,肯定还要做一部分其它的技术资料,如各个工序的检验批报验、隐蔽验收记录等这一部分的工作,一定要及时做,把工作量均匀分开,否则容易混乱。做的时候细心是最重要的。刚开始犯错误是避免不了的,一定在做好后,找有经验的前辈们看一下,请他们检查指正,这样不但保证工作顺利进行,而且还有利于自己学习掌握。

我们公司培养的是全面的复合型人才,需要的是能够胜任许多岗位工作的员工。试验员只是我的岗位,但我不会觉得只要把试验员的工作做好就够了,试验员只是我分管的一部份工作,但是无论试验员、资料员、质量员都属于施工员,现场施工管理也是我必须要做的工作。

先说说技术,我们从学校学习的都是基础的理论知识,与现场实际操作有很大的不同,那么我们就必须尽快的把所学的理论知识转化为适应现场的技术,其次就是补充知识,在学校学的只是基础知识,有许多东西是没有涉及的,所以我们还要丰富自己的知识储备。首先我们要看懂图纸,图纸是现场施工的说明与依据。重点一是施工图设计总说明,这里面有很多细节东西要我们掌握,砼的强度等级、保护层厚度、开洞的加强措施以及一些细部做法。重点二是施工图,施工图是现场施工的主要依据,上面反应了构件的尺寸、钢筋直径、型号、数量、排放方式、连接方式、以及定位。这是作为一个施工员必须要清楚知道,明白的东西,也是我们必须去现场核对的内容。强调一点,要重点看正在施工的楼层施工图以及上一层的施工图,这样有利于我们学习图纸,以及检验。其次就是要熟悉国家规范及图集,规范是工程质量检测的依据,其中常用的必须要牢记,其他的也要熟悉,在出现问题时,能够及时、快速的找到。图集是帮助我们看懂图纸的

重要资料,也是很难掌握的,这就要靠我们平时多学习,多积累。再次就是看施工方案,技术交底。这是讲解分部工程的具体做法及技术要求,可以让我们针对性很强的,很直观的学习到实际操作技术。其中技术交底是给班组、工人发的文件,内容很全,而且很容易理解,更要好好学习。最后也是最重要的,必须多跑现场,多听,多看,多问。要把理论知识转化为实际技术,必须去现场实地学习。书本里的知识是抽象的,空洞的,现场的是形象的,可以帮助我们快速的了解,学习。还有有些书本知识是不太适合实际操作的,我们要格外注意区分。多听就是要多听前辈和工人的讲解,他们有着丰富的经验与知识。其次就是要多看,看工人怎样施工,更加形象的了解怎样操作。最后就是要多问,多问前辈,多问工人。他们是实践的专家,有着丰富的实际操作经验,一定要虚心的问他们,最好把所问的记录下来,以便日后温习查阅。有问题要问,但是不能轻易去问,有了问题,一定要自己先找资料,试着自己先解决。然后再去问,可以把自己查的,自己理解的东西,与他们交流, 请他们指点,这样不但节省他们的宝贵时间,而且有利于自己学习掌握,不至于在他们讲解的时候还不知所云。

管理是施工员重要的任务,管理的对象是专业分包。我不会觉得比工人地位高,比他们能力强,也不会对工人趾高气扬。其实一个工程主要就是依靠工人来完成的,而且工人是实践的专家,他们有着丰富的现场施工经验。我们要把工人当做朋友、同事,我们要诚心的对待他们,不要有意的为难他们,但是如果是质量以及文明施工方面的事情,就不能讲任何情面,一定要严格按规定办事。我刚参加工作,还谈不上威信。管理起来肯定会有许多困难。只有努力学习,不断提高自身能力,丰富自己的知识,无论工人问什么问题,都能对答如流,那么工人才会认可你,才会服从你的管理,自身的威信才会慢慢建立起来。

最后我想说一点,现在我们不要怕犯错误,做起事来畏手畏脚的,要大胆的去做,但犯了错误一定要及时总结改正,多积累经验,争取早日成熟起来。

以上是我参加工作以来的一点心得,请大家多多指教

第四篇:实验员总结

2013学年第二学期实验员工作总结

对本学期的工作情况总结如下。这学期主要负责:建筑实验室、琴室管理工作。根据学校安排和教学计划的进度,协调各方面关系,完成了本学期各项开课和实验任务,为全面提高教学质量,作出了很大努力。积极配合老师教育教学工作,按要求做好准备工作,确保上课的使用,课后及时做好记录工作,协助完成学校安排的各项任务。

建筑实验室、琴室按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验的正常进行。重新购买的器材到凭单据做好记帐、编号再分类上橱,教学仪器因自然老化报废、易耗定期进行核销,一年调整一次,做到和财产帐相符。根据各类仪器、设备的特性,做好维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损,做到小毛小病能够自己维修。科学存放教学仪器,我根据《教学仪器配备目录》顺序将仪器一条龙存放,仪器橱上有编号和统一的橱目标签,仪器存放尽量美观,还根据不同仪器对环境的要求分别存放。

保全资料,实验仪器室有专用的资料橱,对实验室各种资料和实验教学有关背资料定期整理入橱,各种仪器说明书组装钉成册,编出目录索引,以便于查找使用。保持实验室和仪器的清洁卫生,能够长期保持仪器表面清洁干燥、无尘,并根据仪器说明书要求做好仪器的保养和维修。贵重仪器、设备及材料原则上不出借,出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单,出借要按期收回,归还时要当面验收,如有损坏或遗失,按赔偿制度执行。按老师填写的联系单做好实验准备工作,学生每上一堂实验课都要检查仪器的数量、种类,发现损坏、丢失的现象立即处理,让学生照价赔偿,对实验中无意损耗的,给予批评教育,保证下一堂课的实验进度。这样在实验中损坏、丢失仪器的现象逐渐减少了。实验完毕后,及时填好实验记录档案资料工作。

同时,保持各专用教室的卫生清洁工作,保证实验器材的使用效果。

在其他方面,配合各部门工作的开展,如学生考试时实验室占考场工作,以及各项监考工作。热爱本职工作,积极配合任课老师的工作。

我将努力,提高自身的服务意识,在工作岗位上兢兢业业,希望能更好地发挥自己的能力,做好这份工作。

第五篇:戴 瑞:物理实验员(力学实验室)工作总结

本学期即将结束,在这学期里,在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

1、 落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

2、 做好仪器的清理、放置,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。.

3、 熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。

4、 督促做实验的学生填写好实验记录单,做好易耗品和仪器破损登记。

5、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。理化实验中考前,认真按照中考要求,准备探究凸透镜成像规律,测食盐水的密度,探究杠杆平衡条件等几个物理实验所需要的器材。

6、 坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

7、做好安全、卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭水、电并锁好门窗。

8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学期以来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。诚然,工作中,还有很多不足之处,恳请各位领导和老师批评指正。

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