初三语文综合练习卷

2022-08-05

第一篇:初三语文综合练习卷

初三语文综合练习题

一、基础与运用

1.下列加点字注音有误的一项是( )

A.稍逊(xùn) 分外(fèn) 风骚(sāo) 济慈(cí) .... B.喑哑(ān) 丝缕(1ǚ) 襁褓(qiáng bǎo) 舴艋(zé)(měng) ...... C.闪烁(shuî) 怫然(fú) 凝望(níng) 留滞(zhì) .... D.静谧(mì) 存恤( xù) 栖息(qī) 角落(jiǎo) ....2.下边不是病句的一项(

) ....A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。

3.依次填入下面文字横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是 ( )

我本来不太喜欢网络歌曲, 不爱听《丁香花》,觉得它太平淡,太简单,可我何曾知道它背后竞还有这样一段凄美的故事。 忍不住把它重新听了一遍,不禁潸然泪下,才明白原来平淡才是 ,简单才是 。 A.更 于是 超越了生死的最美 穿透了表象的最真 B.也 但是 穿透了表象的最真 超越了生死的最美 C.更 但是 超越了生死的最美 穿透了表象的最真 D.也 于是 穿透了表象的最真 超越了生死的最美 4.下面内容搭配不正确的一项是(

) ...A.《战国策》 ----------刘向-----------东汉 B.《史记》 ----------- 司马迁--------- 西汉

C.《三国志》-----------陈寿------------- 晋 D.《渔家傲·秋思》---- 范仲淹--------北宋 5.下列加点的成语使用不当的一项是 ( )

A、妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。

C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。 D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 6.下列说法有误的一项是( )

A.《水浒》,又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。 B.小说的三要素是人物、故事情节、环境。

C.在《沁园春 雪》这个题目中,沁园春是词牌名,雪是题目,二者都与词的内容有密切关系。 D.阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。

7.“阳光”的本义,从字面上就可以明白,即太阳所散发出来的光芒,感情色彩含褒贬,是个中性词。如“温暖的阳光、阳光灿烂”等等。今天,由于社会的日新月异,这个词语,也在发展变化,使我们在感受阳光带来的温暖的同时,也感受到“阳光”一词带给我们的丰富含义。下面三个例子中,“阳光”分别有了怎样的含义呢?请你选两例给予恰当的解释。

(1)一条竖花色的直身背带短裤,可以有很多件T恤与之相配,脚蹬一双旅游鞋,轻松休闲,很阳光,很青春的感觉。

(2)马书记说:“冯乡长帮凤舞山庄挖你们的人才,虽然做法有些不阳光……” (3)“给你点阳光就灿烂,给你点木炭就造炸弹。”

我的解答:第__ ___例,解释___________________________________ 第__________例,解释__________________

二、背诵默写

(1)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写写边塞悲凉的诗句是“

” (2)《诸葛亮集》中有一句话,“赏不可不严,罚不可不均。”与《出师表》的

两句一致。

(3)辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是:

。 (4)《岳阳楼记》中揭示古仁人之心与迁客骚人之心不同根源的句子是:“______________________,___________________。” 三,现代文阅读。

(一)

①人生在世,有些事是应该在乎的,比如我们的人格,我们的尊严,做人的道德操守,人生的价值取向,等等。如果这类做人的根本都不在乎,那就枉自顶着一个人头,空来人世一遭。然而,人要活得豁达、潇洒,又有许多事是不必在乎的。

②宠辱不必在乎。人生是个曲折过程,有得有失,有升有沉,可以得人宠信,也会遭诬受辱,古往今来,这样的人和事演绎了千千万万,谁能数得清?故达观者宠亦泰然,辱亦淡然,早就有“宠辱不惊,看庭前花开花落”之说。我们自然也应学会从容面对。

③名利不必在乎。名利取之有道不是个坏东西,但决不可做功名利禄的奴隶,那就一定活得很不自在,活得很累。其甚者不择手段攫取之,还将造成祸害和罪恶。我们如果淡泊一点,量力而拼,从容而搏,坦然自若地去追求属于自己的那一份真实,有也自然,无也自在,如淡月清风一般来去不觉,不是要轻松得多吗?

④成败不必在乎。“失败乃成功之母”,成功若不正视,也可能变为失败之母,这都是智者哲人掷地有声的金石之言。懂得了成败之间的这种辩证关系,我们便没有多少理由因失败而苦恼沮丧,或因成功而骄傲狂妄。在成功面前,最该提醒自己的是:胜不骄,败不馁,既不骄纵自己,也不颓唐自己。

⑤人言不必在乎。许多人之所以举手畏触,抬足畏坠,诚惶诚恐,患得患失,一辈子干不成什么大事,与其说是缺乏才智,倒不如说是丧失了自己。他们成天蜷伏在别人的阴影里,太在乎上司的脸色,太在乎 ,对别人的一言一语,甚至一声咳嗽都煞费猜测,尽力迎合,完全没了自己的精、气、神。要治好这种精神上的“侏儒症”,就是要挺直脊梁,堂堂正正做人,自己该做什么,“走自己的路,让别人去说吧!”

⑥至于那些不涉原则的纷争、鸡零狗碎的恩怨、蜚短流长的中伤、亲朋同事的误解等等,则只能算是生活中的小插曲,更不必在乎。人生处一世,不如意事常八九,哪能事事认识一致,处处无怨无艾、人人对你理解?要学会自我调节,化解块垒,放下那些不必要的精神负担。对那些烦人的小事说一声“不在乎”,对别人是一种宽容,对自己也是一种解脱。

⑦许多事不必在乎,是修养,是气度,也是睿智。它能使我们沉迷时变得清醒,贪求时变得淡泊,软弱时变得坚强,娇纵时变得谦逊,颓丧时变得积极,愁苦时变得欢快,对任何事也便拿得起,放得下,甩得开。人达到了这种境界,精神的天空晴空一碧,云卷云舒,是多么令人神往!

1、本文的中心论点是________________________________

2、用文中的语句填空,一字一格,每一处都必须含有一对反义词。

宠辱不必在乎,应该□□□□,□□□□;名利不必在乎,应该□□□□,□□□□;成败不必在乎,应该□□□,□□□。

3、依据第⑤段的内容,仿划线句,造一个句子填在 处

太在乎上司的脸色,太在乎 ,对别人的„„

4、上文第④段与第⑤段在论证方法上有什么不同?

(二)亲 情

於梨华

十载旅居国外,淡忘了旧日做女儿、做学生时的逍遥自在。也淡忘了旧时的“为赋新词强说愁”。不能淡忘,更无法摆脱的是思亲之情。不但不能摆脱,而且与日俱增。但是千里迢迢,飞出去的鸟也有了自己的窝。于是,思忆带了梦的色彩,省亲之念也似梦一般的遥远。及至梦成了真,人也喜得有些痴呆,不知是梦还是真了。

倦鸟终于归巢,然而巢中景物皆非。母亲两鬓已有白发,父亲亦无昔日的豪迈。妹妹已嫁,属她自己的家,待我如客。我还失落了童稚的弟弟。因为他们皆已长大,在他们自己的天地中,找寻他们自己的爱情与梦,各自躲在他们与她们编织的网中。我试着走近他们,他们忙忙的退缩,似乎在说:“请不要罗嗦,我们已不需你的照顾。”他们怎能知道,我已对他们渴念10年。现在只要他们抛开一切,与我共聚数天,接起断了的线,与我共忆10年前,我们都还依恋在巢中的那段息息相关的手足之情。我想捉住的,只是现在,而他们则急于迎接未来。一似当年的我,拍翅飞去,毫不留恋。他们怎能知道,最温暖、最值留恋的生活,即是在双亲的身边? 像两只知事的老鸟,双亲把家移到荒漠的乡下。屋外是静寂的田径,屋内草地一片,没有孩童的嬉游,也没有年轻人的脚步。草地中有一小池,池水轻泣,是唯一打破寂寥的声音。屋内挂满了照片,照片中有父亲往日的事业,今日亦成夕阳余辉,无法照亮空屋里满满的落寞。照片中有我们的童年,童年一去不返。我放下行囊,停留下来,重拾被抛下了10载的女儿的梦。白天,母亲为我劳碌,试着填满我在异国10年来被忽略的食欲;夜晚,我们对坐空屋,我带着伤感,描述旅居海外的生活,试着将它连到旧时的日子。但是在静僻的乡下,听着门外的喷池轻溅,面对双亲的落寞与安详,那串充满了挣扎的日子显得遥远而陌生,以致我怀疑自己是否在陌生的世界里,消度过10年?怀疑自己曾否离开过双亲的羽翼?因为,重依膝下,我几乎恢复了当年的逍遥自在,我几乎可以将10年像一张日历似的断然撕去而完全忘却。

但也仅是几乎而已。重聚后,是狂欢;狂欢后,是细细的喜悦;喜悦后面则是黎明一般的宁静。宁静中,我观察,并感受,一切都与以往不同。

母亲难免悬念在巢外飞翔的群鸟,父亲常忆昔日的豪情壮志而悒然,而我亦无法不缅怀未被携同的情慷。因此,寂寞会骤然来到挂满了往时欢笑的空屋,我会骤然觉得,我仅是一个带着疲乏的远客,在此暂停行脚。当秋风来时,我将重新负起行囊,再向寂寞的人生探索。目前的亲情,已非往日,而仅是驿站里的甘露,瞬息即逝。

惶然,徘徊于无人的田径。凝望田径外的空旷,空旷上的苍天,是什么改变了?是我失落了什么?苍天无语,白云悠悠而去。见白云倏忽千变,我悟及人间岂有永驻的欢乐?或是不散的筵席?人间岂有永聚的伴侣?或是不逝的爱?聚散去留,何人不是客?带着迟来的恍悟,我穿过田径,奔回悄立的门庭,门庭内是殷殷亲情。我对它曾企盼10年,我为它不远千里而来,无需疑问它为何容颜已改,而该庆幸它安然存在。

1. 结合下文,分析“巢中景物”发生了哪些变化?

2.分别写出“我”、母亲、父亲落寞的原因。

3.“我”在田径徘徊时“恍悟”到了什么?

(三)阅读《中国古代建筑的色彩》,完成第1——2题。

中国古代建筑的色彩

①中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国古代建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久,所以,中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法,以保护木质和加固木构件,同时增加美感,达到实用、坚固与美观相结合的效果。以后又用丹红装饰柱子、梁架,或在斗拱、梁、枋等处绘制彩画。

②经过长期的实践,中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验,并形成了南北不同的地域色彩风格。

③北方的建筑很善于运用色彩的对比,往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分,也即可以经常照到阳光的部分,一般用暖色,特别是用朱红色;房檐下的阴影部分,则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉,形成一种悦目的对比。朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点,蓝绿之间也间以少数红点,使得建筑上的彩画图案显得更加活泼,增强了装饰效果。这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。因为在平坦广阔的华北平原地区,冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中,这种色彩就使建筑物变得活泼,富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑,红色的门窗,蓝绿色的房檐,再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦,如同京剧舞台上的戏装,华丽而生动。而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆,秋冬之际,在华北平原万里无云的蔚蓝天空下,这样的色彩效果显得无比动人。

④同样,在山明水秀、四季常青的南方,建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限,另一方面也是因为南方终年青绿、四季花开,为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和,它使用的色彩就比较淡雅,多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱,形成秀丽淡雅的格调。这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感,不像强烈的颜色容易令人烦躁。

⑤当然,我国古建筑的色彩的运用,除了上面提到的两种格调外,随着民族和地区的不同,也有一些差别。

1.中国古代建筑形成北南不同色彩风格,它们各自的追求和特点是什么?。 答:

2.阅读两则材料,运用文中的知识,说说苏州园林和故宫博物院建筑色彩不能互换的理由。 【材料一】苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。 《苏州园林》

【材料二】太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米.是故宫最大的殿堂.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌.殿檐斗拱,额枋,梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画.正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。 《故宫博物院》 答:

四、命题作文。

年少多梦,花开有声。莘莘学子心中缤纷的梦,恰似夜空繁星,晶莹闪烁;少男少女为梦付出,有如激流前行,奋进突奔。那些人,那些事,那些日子,有那追梦的一幕一幕。 温馨提示:

⑴请以“追梦”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。 ⑵除诗歌外,文体不限。

⑶文中不得出现影响评分的人名、校名和地名,如果不可避免,请用化名代替。

第二篇:初三练习卷有答案

上海初三语文练习卷

一、文言文阅读

(一)默写

1、水光潋滟晴方好,________。(《饮湖上初晴后雨》)

2、柴门闻犬吠,________(《逢雪宿芙蓉山主人》)

3、________,古来征战几人回(《凉州词》)

4、敏而好学,________,是以谓之文也。(《孔孟论学》)

5、而或长烟一空,________,浮光跃金,静影沉璧(《岳阳楼记》)

6、________,竭其庐之入。(《捕蛇者说》)

(二)阅读古诗词,完成7—8题。

水仙子〃咏江南 元 张养浩

一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南。

7、下列四项中正确的一项是( ) A、‚水仙子〃咏江南‛是曲牌名 B、‚水仙子〃咏江南‛是小令名 C、‚水仙子‛是曲牌名,‚咏江南‛是这首小令的题目 D、‚咏江南‛是曲牌名,‚水仙子‛是这首小令的题目

8、这首小令描绘了________的景观,充分表达了________的情感。

(三)阅读下文,完成9—11题。

庄子钓于濮水

庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:‚愿以境内累矣!‛ 庄子持竿不顾,曰:‚吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王以巾笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于塗中乎?‛

二大夫曰:‚宁生而曳尾塗中。‛ 庄子曰:‚往矣!吾将曳尾于塗中。‛

9、短文作者庄子,名周,_____时期哲学家。

10、用现代汉语解释文中画线句子。

此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于塗中乎?

11、短文中,庄子对两位大臣诉说神龟的故事,其目的是 。

(四)阅读下文,完成12—13题。

班超①素有大志

班超为人素有大志,不修细节。然内孝谨②,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩③,而涉猎书传。

永平五年,兄固被召诣校书郎④,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养⑤,久劳苦。尝辍业投笔叹曰:‚大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞⑥立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?‛左右皆笑之。超曰:‚小子安知壮士志哉?‛

【注释】①班超:汉朝杰出将领。他以非凡的政治和军事才能,治理西域三十一年,为维护国家安全作出了卓越贡献。 ②孝谨:孝顺谨慎。 ③有口辩:能

言善辩;口才好。④兄固被召诣校书郎:哥哥班固受朝廷征召担任校书郎的官职。 ⑤供养:谋生糊口。

12、根据题意选择正确答案。

‚修‛的常用义项有:A、美好 B、研究 C、撰写 D、修整 E、修建 F、长 ‚不修细节‛中,‚修‛的解释应选( ) 下列句中加点的‚素‛,解释相同的两项是( )和( ) ..A、可以调素琴,阅金经。 B、吴广素爱人,士卒多为用者。 ..C、素蟫灰丝时蒙卷轴。 D、班超为人素有大志。 ..

13、阅读相关链接,完成试题。

【链接】陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:‚苟富贵,无相忘。‛佣者笑而应曰:‚若为佣耕,何富贵也?‛陈涉太息曰:‚嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!

《班超素有大志》中,表达了与陈涉的‚燕雀安知鸿鹄之志哉!‛相似意思的句子是‚ ‛。两人的感叹突出了他们 的精神品质。

二、现代文阅读。

(一)阅读下文,完成14—18题。

风筝情语

①节气到了清明。阳气回升。孩子们的心随着风筝的线扶摇直上,放飞于蓝天。那造型各异的风筝像智慧的彩球、灵性的飞鸟,不但使孩子们手舞足蹈,心旷神怡,也使大人们心痒难挠,跃跃欲试。放风筝,这是一种智力和体育融为一体的有益身心健康的文化活动。

②风筝,我国南方叫鹞,北方叫鸢,大约出现于公元前五世纪。据考,春秋战国时期公输般制作的木鹊,实际上就是风筝的前身。稍后,便有了木、竹制作的风筝、据说鲁班曾‚削竹为鹊,成而飞之,三日不下‛。汉代以后,普遍使用了纸,于是又出现了纸风筝。相传韩信曾制作‚纸鸢‛。以细竹为‚骨‛,薄绢粘贴,牵线顺风而飞,五代时李邺在宫中以线放‚纸鸢‛为游戏,还在鸢上拴上竹笛。经风一吹发出‚筝鸣‛般的声音,‚风筝‛即由此而得名。

③风筝在我国不仅历史悠久,而且达到了很高的制作水准。风筝式样大体上分为硬膀和软膀两大类。经过我国历代民间艺人的发展创造,已经形成了一套别具特色的风格和图案,大致有三种:第一种是动物类,如凤凰、蝴蝶、蜈蚣、雄鹰等;第二种是人物类:如哪吒、观音、孙悟空、七仙女等;第三种是器物类:如扇子、飘带、花篮等等。近代风筝正朝着精制化方向发展。1915年,在巴拿马国际展览会上,天津风筝艺人魏元素制作的彩绘风筝获得了金质奖章。第二年,北京的巧手哈长英以其制作的花式风筝获得了银奖。天津著名的杨柳青风筝厂生产的二百多个风筝品种远销美、英、法和港、澳、台等二十几个国家和地区;北京风筝艺术公司费宝龄研制的齐天大圣、龙、蝴蝶和燕子等先后在二十多个国家展出,深受国际友人和行家的好评。举世瞩目,令人心驰神往的山东潍坊国际风筝节,更是把多姿多彩奥妙无穷的中华风筝文化放飞于世界人民面前,连接起各国人民的友谊。

④‚好风凭借力,送我上青天‛。风筝是力学原理随着艺术品在空中的一次实践。风的推举力、自身的重力和线绳的拉力,成为风筝的‚脚‛。玩风筝,行.家讲究扎、糊、绘、放。扎:结构必须平衡,吃风面积要相当;糊:要达到平整;

绘:要美观,放上天去图案清晰大方,收下来摆在室内有装饰和观赏价值;放:要选择地形,辨别风向,张弛有致,心到手到,做到人筝合一……也许我们许多人限于时间和身份,不能去放一把风筝,那就让我们走出户外,看着孩子在那里忘情地展示才艺,让我们的心灵回到童年,随着风筝一起飞上晴空吧!

14、‚风的推举力、自身的重力和线绳的拉力,成为风筝的‘脚’‛。‚脚‛在 .. 文中的意思是________;原文中该字加了引号表示_________ __。

15、第1段画线句子运用了_____修辞方法。从全文看,说风筝是‚智慧的

彩球、灵性的飞鸟‛的原因是________。画线句子表现出作者____

____ 的情感。

16、第2段按____顺序来写,主要说明________

17、第3段中主要运用了____的说明方法,其作用是________

。 (二)阅读下文,完成19—24题。

背影是天蓝的

①他平时不修边幅。这天却穿了一件新茄克衫,颜色是他自己选的。晴空般....的蓝,高洁、纯净。等会儿要拍电视,五十多年来第一遭,需要认真对待。 ②他把学生的作品从玻璃橱搬到会客室的长桌上,下面垫着块柔软起伏的红丝绒。被装在有机玻璃匣子里的小小动物、武士、仕女亲切地望着他,还有较大的飞机、军舰、大炮被安在后面。

③电视台的摄像师来的时候,阳光正从窗纱里透进来,那些粉笔雕熠熠生辉,像工艺品商店里的陈列品惹人喜爱。他们拍完了这里,又去教室。他——安老师正在上美术课,一伸手画一个圆圈,像圆规描的。字体潇洒流畅,与书法家差不了多少。这一切他都熟练了,毫不怯场,旁若无人地发挥得淋漓尽致,以致下课时被学生拥着出教室时,竟有飘飘然的感觉。

④大约四五年前,学校要开展课外活动。安老师去别校观摩粉笔雕后,就建立了小组。活动开展不久,稍具艺术家气质的他,感到用粉笔雕成的东西粗糙松软,算不上艺术品。他在此基础上进行了抛光,同时涂上颜色。光滑细腻,色彩缤纷。一只只美丽的小动物、小人儿出现了,成了坚实的工艺品。从此他忙碌了起来,又是交流经验,又是参加展览,回家总是很晚。放学后,校园肃静。几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步。有几只跳到窗台上,看见长方桌旁围坐着一群学生,磨的磨,雕的雕。安老师在一只炽热的灯光下做抛光,直起身来,头和脸都白了。

⑤电视播放的那天,安老师瞧得挺认真的,却看不到自己的面容。他的得意门生,特别是那个由捣蛋鬼转变为雕刻能手的,倒是反复出现又出现。隐约有个天蓝色的背影,在学生的簇拥下走出教室,他想那才是自己。后来他才弄清楚,电视的主题是课外活动怎样使顽皮学生转变的。这的确是事实,那些捣蛋鬼在雕刻前安定下来,后来有好几个考取美术专科学校。学生后面有他的辛苦。他要了一个光盘保存,留作纪念。

⑥一切似乎应该到此为止。不多久,静静的水面又掀起了波澜。一天开校务会议时,他听说有两个名额要去某国作手工交流。他想,一个是校长,另一个该是自己了。校长从未过问此事,怎么交流呢?教导主任虽然参加过一次活动,但内容不甚了了。安老师有把握,这个名额百分之九十属于他。 ..⑦一天课间,教导主任笑嘻嘻走到他办公桌旁边。她客气地询问粉笔雕的演

变过程。安老师的头上像被泼了一盆冷水。他平时不刻意追求名利,但当应得的名利摆在眼前时,也会泛起幸福的波澜。现在,欢喜变成了失望。他想三言两语就结束此次谈话。谁知在谈到顽皮学生转变的当儿,冷水突然升温。像母亲叨念自己的婴孩,果农介绍成熟的鲜果,心中油然涌动一股深情。他脸色泛红,两眼放光,滔滔不绝地和盘托出。这中间,也有一阵阵清醒,觉得就此打住,不谈了,何必呢!可是打不住,似有狂涛推着。粉笔雕是他的灵魂,他的生命。

⑧岁月倥偬,时光易老。他退休了。现在他有时间雕刻自己的作品。毕生心血,他想让它们走向社会。一方面物尽其用,另一方面也为自己增加些收入。他去过各类工艺品商店,回答都是摇头。

⑨学生们都长大了,有的已从大学的室内装潢、金饰雕刻、动画等专业毕业。白领的打扮,探望老师时仍有当年的虔诚和热情。那个调皮学生当了装潢公司的老总。他拿去了十件,说给市郊某景点,卖了1000元。当时的兴奋是无法形容的。为了不再麻烦学生,他拿了样品自己坐长途汽车去。在那个旅游纪念品商店里,他没有见到一件粉笔雕。问过经理,也说没出售过这类商品。他一头雾水。

⑩每逢家中来客人,他总会摆出心爱的粉笔雕,问问能否帮他推销一些?开始客人还有听的兴趣,后来逐渐冷漠,甚至有意避开他。他落落寡欢,再开口时..觉得自己有点像祥林嫂了。

⑾学生们来探望时,抚着他的肩头,就像他过去做的那样。他们笑他,奚落..他。那个顽皮同学说:‚你的价值不在商品,而是在我们。我、他、她……‛ ⑿他不语、点头、哽咽。

⒀打开那张光盘,时光回流:红丝绒上的展品,光辉夺目;教室里的欢笑,声声在耳;一切恍若昨天。学生呼啦啦拥着他。那是他光辉的年月。虽然只是个背影,很容易被忽略,但安老师自己清楚:是我,是我。

⒁背影是天蓝的!

22、根据题目要求将选项填在括号内。

(1)下列加点字的读音,错误的一项是( ) A.肆无忌惮若昨天huǎng C.炽热chì D.簇拥zú .dàn B.恍...(2)下列加点词语在文中的含义,理解错误的一项是( ) A.他平时不修边幅 不修边幅:不注意言行举止 ....B.但内容不甚了了 了了:明白,懂得 ..C.他落落寡欢 落落:形容跟别人合不来 ..D.他们笑他,奚落他 奚落:善意的嘲笑 ..(3)下列句子使用的修辞方法,判断错误的一项是( ) A.谁知在谈到顽皮学生转变的当儿,冷水突然升温。(比喻) B.他落落寡欢,再开口时觉得自己有点像祥林嫂了。(比喻)

C.被装在有机玻璃匣子里的小小动物、武士、仕女亲切地望着他。(拟人) D.几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步。(拟人)

23、就全文的记叙顺序来看,第④段是 ,其作用是

24、请用简洁的语言概括安老师的遭遇:

(1) ; (2) ;(3) 。

25、文章最后一句:‚背影是天蓝的!‛你是怎样理解这句话的含义的?

答: 。

26、联系上下文,用一两句话将第⑨段画线句改为对安老师的心理描写。

答: 。

参考答案及评分标准

第一部分

一、文言文阅读

1、山色空蒙雨亦奇

2、风雪夜归人

3、醉卧沙场君莫笑

4、不耻下问

5、皓月千里

6、殚其地之出

(二)

7、C

8、江南富有特色

喜爱江南(或‚爱杀江南‛)

(三)

9、战国

10、这只乌龟愿意死后骨头被供奉在庙堂之中而显示高贵,(还是)愿意活着在池塘中游曳呢?

11、以此为喻拒绝楚王要他出任官职的邀请

(四)

12、D B D

13、小子安知壮士志哉? 胸怀大志,不甘贫贱的精神品质。

14、略。示例:《班超素有大志》在正面描写班超言行的同时,描写了‚左右‛的反应,《陈涉世家》也运用了同样的正面描写和侧面描写相结合的方法来塑造人物形象

二、 (一)

14、支点(‚基点‛、‚基础‛、‚关键点‛等也可) 特殊含义

15、比喻 风筝是力学原理随着艺术品在空中的一次实践 喜爱风筝

16、时间 风筝在我国历史悠久

17、举例子 具体说明了风筝在我国达到了很高的制作水准

18、略。示例:宜兴紫砂陶器始于宋代,清代时工艺愈益精湛。品种有茶壶、花瓶、人物雕塑等上千个品种,造型大方,色彩古雅,代表作曾获得国际金奖 (二)

22、(1)D (2)A (3)B

23、插叙 补充交代安老师在教学上取得的成就

24、(1)拍电视,安老师只是一个背影 (2)国际手工交流,轮不到安老师(3)制作的工艺品,无人问津

25、要点:老师成就了学生,虽然默默无闻,但却是高尚的运 2

26、如:‚他不明白,粉笔雕明明是学生从家里取走的,卖的价钱也朗朗有声,怎么会不见了?难道是学生自己出钱买的?‛

第三篇:2011-2012学年第二学期初三练习卷

2011-2012学年第二学期初三练习卷 初三学生考试答题须知:

1.所有题目都须在答卷纸上(英语、化学、政治、历史选择题均在答题卡上)作答,答在试卷和草稿纸上无效; 2.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号、考场号、座位号,用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答卷纸的相应位置上(答卷纸最左侧),英语、化学、政治、历史的考试号用2B铅笔涂在答题卡相应的位置上; 3.答卷纸上答客观题(选择题)必须用2B铅笔涂在相应的位置; 4.答卷纸上答主观题(非选择题)必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其它笔答题,若修改答案,用笔划去或用橡皮擦去,不能用涂改液、修正带等; 5. 英语、化学、政治、历史学科答题卡答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,修改答案时用绘图橡皮轻擦干净,不要擦破,保持答题卡清洁,不要折叠、弄破,不能任意涂画或作标记。 思想品德2012.5第Ⅰ卷(客观题,共26分)

一、单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案。每小题1分。共16分)1.2011年9月29日21时16分,中国首个目标飞行器发射升空,为中国将来建立空间实验室、空间站的目标打下了基础。A.嫦娥一号B.天宫一号C.神舟八号D.天宫二号2.2011年11月28日至12月11日,联合国在南非▲召开气候大会。大会决定把将于2013年到期的《京都协定书》延续到2017年,并从现在开始商讨新的对所有缔约方都有约束力的国际协议。A.德班B.坎昆C.纽约D.哥本哈根3.中央工作会议于2011年12月27日至28日在北京举行。会议重点研究了国家将大力推进农村和农业现代化。A.经济B.扶贫C.文化D.农村4.2011年度国家科学技术奖励大会于2012年2月14日在北京举行。中国科学院院士、

工程院院士、著名建筑与城乡规划学家▲和中国科学院院士、中国粒子加速器事业的开拓者和奠基人▲荣获2011年度国家最高科学技术奖。

A.谢家麟吴良镛B.谷超豪孙家栋

C.吴良镛谢家麟D.刘东生王未惠

5.2011年12月11日是中国加入世贸组织10周年纪念日。中国入世十年来,出口增长了▲倍,成为世界第▲大出口国。

A.4.9二B.4.7一C.4.9一D.4.7二

6.苏州市公安局、苏州市教育局要求在全市1000多所小学、幼儿园及周边地区加强安全保卫,全力保护学生上下学安全。这是因为

①生命健康权是公民最基本的权利,是享有其他一切权利的先决条件

②未成年人是社会生活中的弱势群体

③只要关注校园安全问题,就能杜绝校园血案的再次发生

④保护未成年人的健康成长是全社会共同的责任

A.①②B.②④C.②③D.①④

7.十一届全国人大常委会表决通过了《刑法修正案

(八)》,将醉酒驾车、飚车等严重危害群众利益行为定为犯罪。这体现了法律

A.是由国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施

C.对全体社会成员具有普遍约束力D.就是制裁违法犯罪的行为规范

8.合理利用资源应建立资源节约型社会。要建立资源节约型社会,是因为

①自然资源是人类赖以生存和发展的基础

②我国人均占有资源严重短缺

③我国环境问题严峻,制约了经济社会的发展

④我国人口总量大,人口素质偏低

A.①②B.①③C.①②③D.①②③④

9.在经济快速发展的今天,我国十分重视道德建设,感动中国人物、道德标兵等评选活动,更是在国人心中树立起了新的道德标杆。从社会发展角度看,这样做

A.有利于促进人的全面进步

B.有利于维护公民个人利益

C.有利于促进社会和谐和全面进步

D.有利于公民树立良好的道德形象

10.2011年教育部通知,在义务教育阶段语文课程中,要按照课程标准开展书法教育。开设书法课说明了

①要继承中华民族优秀的传统文化,弘扬和培育中华民族精神

②中华文化源远流长、博大精深,是人类文明的重要组成部分

③文化凝聚着中华民族共同的价值追求

④中华文化是世界上最优秀的文化

A.①②B.②④C.②③D.①④

11.如果让你给右图漫画起一个标题,你认为最不恰

当的是

A.遵纪守法,公平公正

B.以德治国,诚实经营

C.忠于职守,承担责任

D.学会合作,敢于竞争

12.歌词“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随

便便成功”主要让我们感悟到

A.挫折具有双重性B.挫折具有普遍性

C.人生难免有挫折D.要开拓进取,战胜挫折

13.按中央部署,从2011年至2012年6月底前,我国各地将集中进行人大代表换届。本次换届选举有以下新看点:一是增加了一线代表名额,由不少于30%增加到不少于32%;二是实践城乡同比,由最初的1:8变成了城乡同比1:1原则分配;换届选举差额比例多于15%。这些新看点说明

①在我国国家保障人民享有广泛、平等、真实的民主权利

②在我国保障每个公民都享有选举权和被选举权

③国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人

④人民代表大会是我国的根本政治制度

A.①②③B.①②C.①③D.③④

14.分析下表信息,说法正确的是:

某省不同经济成分在国民经济中的比重成分

①我国公有制的主体地位正在逐步削弱

②我国逐步形成了公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度

③非公有制作为我国社会主义经济制度的基础得到了较快发展

④非公有制经济已成为我国社会主义市场经济的重要组成部分

A.①②B.②③C.①④D.②④

15.今年两会提出,我国将继续提高城乡居民收入,提高最低工资水平,使城乡居民收入与经济增长和劳动率提高相适应。同时,调节高收入者收入,扩大中等收入者比重。下列观点与这一材料不符合的是

A.党和政府高度关注民生,努力构建社会主义和谐社会

B.我国提倡公平分配,反对收入出现差距

C.社会主义的最终目标是实现全体人民共同富裕,确保人民共享经济繁荣成果

D.党和政府坚持以人为本,坚持科学发展观

16. 2011年3月5日,十一届全国人大四次会议开幕。在选举产生的2987名全国人大代表中,少数民族代表有411名,占代表总数的13.76%。全国56个民族都有自己的代表。这体现了

A.各民族在法律上的完全平等B.各民族在政治领域完全平等

C.各民族在经济权利上完全平等D.各民族在文化教育领域完全平等

二、判断(判断以下各题的说法是否正确,正确的在答题卡上把“A”涂黑.错误的在答题卡上把“B”涂黑。每小题1分.共10分)

17.维护社会公共秩序需要德治,更需要法治。

18.宪法具有最高的法律效力,这决定了宪法成为治国安邦的总章程。

19.在崇尚道德和法律的社会,必须尊重他人的隐私权,但是也不能隐瞒和包庇犯罪。

20.人类文明的发展是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程,这与科学发展观是

一致的。

21. “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,这充分体现了中华民族精神的核心是爱国主义。

22.人是竞争的主体,各种竞争归根到底是人的竞争,其

结果是优胜劣汰。

23.右图漫画《缺心时代》启示我们:在建立社会主义思

想道德体系过程中要以增强诚信意识为重点。

24.“中国制造”出现在世界各地的货架上,而中国的马

路上又奔驰着世界各国的汽车。这一现象从一侧面反映出世

界多极化的发展趋势。

25.按照法律规定的范围和程序进行的继承,叫做遗嘱继承。

26.国内各民族完全平等,在地位、权利和义务上都应该是平等和相同的。

第Ⅱ卷(主观题,共24分)

三、简要回答(本大题共2 小题,共13分。其中第27题7分,第28题6分)

【关注青少年健康成长】

27.材料一:有调查显示, 我国仅15岁以下未成年人,每年由于交通事故、食物中毒、溺水、治安事故等各种原因造成的意外伤亡人数接近50万!《2010年我国未成年犯抽样调查分析报告》指出,逃学旷课、与不良少年来往、夜不归宿、吸烟喝酒、打架斗殴等不良行为的发生率在受访者中逾60%以上,而离家出走、看黄色录像、浏览色情网站、赌博、敲诈勒索的发生率也达到40%以上。

材料二:国家高度关注青少年健康成长,教育部、新闻出版总署、公安部、中央综治办等多部门先后制定、印发《关于启动网络游戏防沉迷实名验证工作的通知》,《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,《校车安全条例》等文件,为青少年的健康成长保驾护航。

(1) 请你运用七年级“遵纪守法”的相关知识,回答:国家各部门制定的一系列规定体现了对未成年人的什么保护?这样做的依据是什么?(3分)

(2)结合材料中存在的问题,请你综合运用法律知识回答:如何才能让青少年健康成长?(4分)

【正确认识我国社会状况】

28.苏州市某校九年级(1)班师生组织了一次“正确认识我国社会状况”的主题班会。他们搜集到很多相关材料,并通过班级QQ群开展探讨。以下是他们交流探讨及发帖的部分内容: 探讨一:改革开放以来,我国国内生产总值和城镇居民人均可支配收入持续增长。至2010

年,我国GDP总量为5.4万亿美元,超过日本,成为仅次于美国的全球第二大经济体。 探讨二:我国每1美元产值所消耗的能源比

注:我国能源利用率仅为美国的26.9%,日本的11.5%。

发帖:(1)上述两则材料有助于正确认识我国社会总体状况,请你运用“成长在社会”和“保护我们的家园”的相关知识,说明上述材料是如何体现这一状况的? (4分)

(2) 针对材料二存在的问题,请你从国家发展战略的角度提几条建议。(2分)

四、分析说明(本大题l小题。共11分)

29.【城市建设】

京沪高速铁路苏州段及其配套场站建成投运,苏州火车站北广场按期完工,干将路综合治理圆满完成。特别是苏州轨道交通1号线于2012年4月28日上午11点18分正式开通,苏州也因此成为我国第一个开通轨道交通的地级城市。苏州城市建设呈现了传统文化与现代文明交相辉映、具有独特魅力的城市形象。

(1) 请你综合运用九年级《思想品德》教材的有关知识.分析苏州城市建设取得日新月异的

主要原因。(3分)

【文明之风】

苏州连续二十年评选精神文明建设十大新人新事,连续五年评选百名文明市民标兵,涌现了全国全省道德模范8人、“中国好人”58人,列全省第一,全国前茅。

为确保安全文明乘坐轨道交通,苏州市政府向全体市民倡议:文明有序进站乘车,自觉维持车站和列车内秩序,向广大市民宣传《文明乘车基本规范》。但是不遵守乘车秩序、在车厢内大声喧哗,乱吐乱扔等现象还是很多,这是文明苏州极不和谐的一面。

(2)请你结合材料,运用“成长在社会”和“公民基本义务”相关知识,说明为什么要提升文明之风?(3分)

【文化苏州】

苏州在全国第一个宣布普及九年义务教育免费制度后,率先开展义务教育优质均衡发展,目前全市中小学基本达到了现代化办学标准,外来人口子女在公办学校接受义务教育的比例超过了70%。城镇职工养老、医疗、失业、工伤、生育五大社会保险覆盖面和社保基金征缴率保持在99%以上,城乡居民最低生活标准逐年提高。

(3)结合上述材料,请你运用九年级《思想品德》教材回答:苏州市在率先实现现代化的征途中努力追求什么?有同学认为:只要教育发展了,我们就能成才了。谈谈对上述观点的看法。(5分)

第四篇:流域综合治理练习卷

姓名:__________ 班级:__________得分:__________

一、单选题(共10题;共40分)

1、田纳西河流域治理的核心是( )

A、防洪 B、航运

C、水资源综合开发

D、发电

2、在流域的开发过程中做好土地利用规划是美国田纳西河流域管理局(TVA)在流域开发中的重要举措。其中不属于这些措施的是( )

A、留出大面积土地用于生态恢复,建立自然保护区 B、采取措施稳固河、湖岸线,有效地控制了水土流失 C、对原有的采矿区实行新形式的开采

D、调整农业、林业和牧业结构,实行退耕还林、退耕还牧,提高了森林覆盖率和草原面积

3、美国田纳西河流域内发展高耗能工业的必要条件是( )

A、水能资源丰富

B、铁路交通便利

C、信息交流通畅

D、地理环境优美

田纳西河流域可开发的水力资源达457万千瓦,目前装机容量约414万千瓦,水力资源利用率约为90%。阅读田纳西河流域的综合开发与治理示意图,完成下列问题。

4、田纳西河流域最适合布局的工业类型是( )

A、动力导向型

B、廉价劳动力导向型

C、技术导向型

D、市场导向型

5、田纳西流域管理局对流域土地利用措施是( )

A、调整林、牧业结构,大力发展粮食生产

B、做好土地规划,建立自然保护区

C、留下大片土地用于冶炼工业发展

D、大量开垦为采矿业的发展提供土地

下图为美国田纳西河流域示意图。完成以下问题。

6、田纳西河能够进行梯级开发的主要原因是( )

A、洪涝灾害多发

B、土地荒芜严重 C、河流落差大

D、流域面积广大

7、甲地综合治理和开发的主要措施是( )

A、建立公园,增加旅游经济收入B、种棉花和玉米,发展种植业 C、植树造林,减轻水土流失

D、种植牧草,发展乳畜业

读黄河流域图,回答下列各题。

8、下列地区中,夏季水位最高的是( ) A、兰州 B、西安 C、太原

D、济南

9、黄河选择在6月中旬进行调水调沙的作用是( ) A、此时黄河流量小

B、降低库容为防汛作准备

C、此时黄河流域降水丰富 D、减少水库泥沙淤积

10、关于黄河的叙述,正确的是( ) A、黄河的径流量自上游到下游递增 B、小浪底所冲的沙主要来自于渭河平原 C、太原的地质构造属于地垒

D、黄河下游为海河流域与淮河流域的分水线

二、综合题(共3题;共60分)

11、(2016•全国)阅读图文材料,完成下列要求。

一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(下图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界限,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘……当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。

(1) 分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。

(2) 试对“河上很少有桥”这一现象作出合理解释。

12、(2016•全国)读图文材料,完成下列要求。

罗讷河发源于瑞士境内的冰川,在发过境内的流域面积占总面积的94%,历史上曾是一条“野性”河流,经常洪水泛滥。19世纪以来,法国对罗讷河进行多次整治,并于1931年成立“国立罗讷河公司”,作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构,图4示意罗纳河流域的地形

(1) 分别之处罗讷河上游(瑞士境内)、北部支流(索恩河)和地中海沿岸支流径流量的季节变化。

(2)表1列出罗讷河整治不同阶段的主要措施。请在下列整治和开发目标中进行选择,完成表1。请将选出的各整治和开发目标填写在答题卡的相应位置。整治和开发目标:防洪、改善水质、增加生物多样性、地开发开采河沙、善航运条件(3)说明法国为整治和开发罗讷河而设立“国立罗讷河公司”的原因。

13、(2016·上海)渭河是黄河的最大支流,它滋润了八百里秦川。读图文材料,回答问题。

材料:横贯关中平原的渭河全场787千米。关中平原是中国历史上农业最富庶地区之一,也是目前陕西省城市最多、人口密度最大、经济最发达的地带。

(1) 概括渭河干流的主要水文特征。

(2) 目前渭河河道淤积严重。根据南、北两侧分流的特征,分析该问题产生的原因。

(3)近年来,渭河流域水资源紧缺问题日益严重。从人类活动的角度,分析造成这一问题的原因,并针对问题产生的原因提出合理的对策。

答案解析部分

一、单选题

1、【答案】C

【考点】流域开发的地理条件、内容、综合治理措施

【解析】【分析】本题考查田纳西河流域的综合开发。田纳西河流域内多山,地形起伏大水能资源丰富;水量丰富但季节变化大;根据以上自然背景分析,要想利用水能发电需要建坝修库,且能调节水量减缓落差利于航运,又能解决夏秋季因降水少而导致的农业灌溉用水问题,还可发展养殖。所以将河流的梯级开发作为流域开发的核心。所以本题选择C选项。

2、【答案】C

【考点】流域开发的地理条件、内容、综合治理措施

【解析】【分析】在流域的开发过程中做好土地利用规划,是为了保护和改善流域生态环境,ABD三个选项措施有利于改善流域生态环境,而对原有的采矿区实行新形式的开采不符合条件。

3、【答案】A

【考点】流域开发的地理条件、内容、综合治理措施

【解析】【分析】美国田纳西河流域水能资源丰富,利用水能发电,为发展高耗能工业创造必要条件,选择A。影响高耗能工业的主导因素是动力,不是交通、信息和环境。

4、【答案】(1)A (2)B

【考点】流域开发的地理条件、内容、综合治理措施

【解析】【分析】(1)田纳西河流域水系发达,支流众多,水量丰富,受地形影响,河流落差大,另外田纳西河有丰富的煤、铁、铜、磷、锌、云母等矿产资源,故目前田纳西河流域最适合布局的工业类型是动力指向型工业。故选择A。(2)田纳西河流域综合治理的主要经验:①设立专门机构,健全法规,完善管理;②因地制宜选择开发重点,形成各具特色的开发模式;③不断加大开发力度;④提高流域的开放度。所以本题选择B选项。其中ACD都不是因地制宜的发展,对土地的利用都是不合理的。 【点评】考查流域的开发与综合整治。

5、【答案】(1)C (2)B

【考点】流域开发的地理条件、内容、综合治理措施

【解析】【分析】(1)梯级开发与河流的落差相关。(2)甲地位于密西西比河平原,地形平坦,土壤肥沃,因此适宜的治理与开发措施应为发展种植业。亚热带季风性湿润气候,夏季气候温暖湿润,也有利于发展种植业。甲地附近的北部是美国的玉米带,附近南部是棉花带。

6、【答案】(1)A (2)B (3)D

【考点】流域开发的地理条件、内容、综合治理措施

【解析】【分析】(1)水位,是指河流,湖泊,海洋及水库等水体的自由水面离固定基面的高程。读图可知,四地中兰州位于黄河的上游,水位最高,故选A。(2)结合我国雨带的推移规律判断,黄河流域的汛期集中在

7、8月份,随着雨季带来,进行调水调沙,是为了腾出库容为防汛作准备,故选B。(3)黄河下游为地上河,没有支流汇入,河水补给地下水,下游河段经常断流,A错。小浪底的泥沙主要来自于黄土高原,B错。太原位于汾河谷地,属于地堑地质构造,C错。黄河下游为地上河,地势高,北侧为海河流域,南侧为淮河流域,D对。故选D。

7、【答案】(1)D (2)C (3)D

【考点】流域开发的地理条件、内容、综合治理措施

【解析】【分析】(1)水能丰富与否,关键是河流落差大小,落差越大,水能越丰富,落差越小,水能越少。三峡位于地势第

二、三阶梯交界处,①错。落差大,③错、④对。长江流经区域多为亚热带季风气候,降水量大,河流流量大,②对。故选D。(2)长江流域的气候类型为亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季低温少雨;而田纳西河流域受亚热带湿润性季风气候影响,夏季高温,冬季温和,降水集中于冬春季节,C对。田纳西河为密西西比河支流俄亥俄河的支流,长江流域面积远大于田纳西和流域,A错。长江流域内的降水主要来自太平洋,而田纳西和水汽主要来自北冰洋和大西洋,B错。长江流域流程长,上游地区经济发展落后,D错。故选C。(3)读图,甲地区位于长江下游,气候湿润,水源充足,没有土地荒漠化,下游地形平坦,河流以沉积为主,水土流失少,不会是突出问题,这里是湿润地区,降水丰富,一般没有土壤盐碱化问题,甲地人口多,工业发达,污水排放量大,环境污染严重,所以最突出环境问题是水体和大气污染。故选D。

【点评】水能是一种可再生能源,水能主要用于水力发电,水力发电将水的势能和动能转换成电能,以水力发电的工厂称为水力发电厂,简称水电厂,又称水电站,水力发电的优点是成本低、可连续再生、无污染。

8、【答案】(1)B (2)C

(3)D

【考点】流域开发的地理条件、内容、综合治理措施

【解析】【分析】(1)白洋淀周边地区地处华北平原,为温带季风气候,降水季节变化大,且工农业用水短缺,建设水库是为了满足人们生产生活用水的需求,缓解洪涝灾害,B对。地处温带季风气候区,降水少,流域面积小,河流流量不大,A错。图示区域坡度小,落差大,C错。凌汛发生在自低纬向高纬流动的河段,有冰期的河流上,图示河流自高纬向低纬流动,D错。故选B。(2)4月份开闸放水,主要是由于气温高,蒸发量大,而雨季尚未到来,湖泊自净能力减弱,为了改善白洋淀的水质,上游河流开闸放水,C对。4月份为春季,华北地区的降水主要集中在

7、8月份,4月份水库的压力不大,A错。河流注入白洋淀,上游排沙会将泥沙冲进白洋淀,导致白洋淀淤积,B错。白洋淀的水较浅,面积小,通航能力不强,D错。故选C。(3)雄安新区要发展成为低碳城市,周边地区保留传统工业,会对城区环境产生影响,不符合低碳、绿色的标准,A错。华北地区缺水严重,不适宜发展水稻种植业,B错。白洋淀属于湿地资源,具有良好的生态效益,不宜开发房地产业,可以保留旅游业,C错、D对。故选D。

二、综合题

9、【答案】(1)气温高,湿度大(降水多),生物量大,在沼泽形成大量腐殖质。地处平原,地势低平,河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。

(2)人口稀少,跨河运输需求小;水网稠密,水运便利;河面宽,水量大,修路搭桥成本高,技术难度大,对雨林环境破坏大。

(3)赞同理由:热带雨林游资源独特,具有全球吸引力;旅游开发与运营成本低,经济效益好增加当地就业,带动相关产业发展等。

不赞同理由:对热带雨林环境造成破坏,产生污染;对当地居民生活、文化等带来冲击;来自自然的威胁(疾病、野生动物袭击等)较大

【考点】流域开发的地理条件、内容、综合治理措施

【解析】【分析】(1)该题考查河流水文特征的形成原因,可抓住文字材料中“两岸植被繁茂”,图片材料中的纬度、等高线等信息,从流域内的气候、地形、外力作用等方面回答。(2)该题考查交通建设的区位因素,可结合区域内的自然和社会经济特征,从桥梁建设的难度、资金、技术,以及该区域对交通运输的需求量、修建桥梁可能造成的环境问题等方面作出回答。(3)该题是开放性试题,应先表明观点,再说明理由。理由可从该区域发展旅游观光业的有利条件(赞同)和不利条件(不赞同)及发展旅游观光给该地可能带来的有利影响(赞同)和不利影响(不赞同)等方面回答。

【点评】考查该题考查河流水文特征的形成原因、交通建设的区位因素。

10、【答案】(1)上游(瑞士境内):有春汛,夏季径流量大,冬季为枯水期。北部支流(索恩河):全年径流量比较稳定,无明显枯水期。地中海沿岸支流:夏季为枯水期,冬季为丰水期。 (2)①改善航运条件、防洪②发电、改善航运条件、土地开发(防洪)

(3)因为河流跨多个行政区,涉及水资源利用、航运、防洪、发电、土地利用等多方面的利益,由国家唯一授权机构才能协调各行政区、各部门的利益,并从河流整体进行综合整治,以实现整治效益最大化。

(4)恢复河流的自然状态(自然河道、沿岸湿地等),扩展河道宽度,延长河流长度,降低河流流速和洪水峰值;恢复河流生态系统,增加生物多样性;增强河流的自然生产力和对污染的净化能力。 【考点】流域开发的地理条件、内容、综合治理措施

【解析】【分析】(1)该题主要考查影响河流水文特征的因素,河流经流量的变化与河流的补给类型和流域内的水利工程、植被覆盖率、湖泊数量、湿地分布等事物的调节有关,结合材料和图示信息,可以知道该河上游主要在瑞士境内,由于季节性积雪融水和冰川融水补给,有春汛,夏季温度高,径流量大,冬季气温低,为枯水期。北部支流(索恩河)主要位于温带海洋气候区,全年降水均匀,所以全年径流量比较稳定,无明显枯水期。地中海沿岸支流,受地中海气候的影响,夏季降水多,冬季降水少,因此夏季为枯水期,冬季为丰水期。(2)该题主要考察河流的治理措施,整治河道,截弯取直,主要是增加河道的泄洪能力,减少洪涝灾害,开发河道的航运功能。梯级开发,整理河谷可以发电。改善航运条件,同时可以利于本地的土地开发。(3)此题可以借鉴田纳西河流域的管理局的建设的原因。(4)恢复弯曲河道及河道分汊对恢复河流生态的作用可以从增加河流的长度,河网的密度、湿地的面积、 生物的多样性及河流的生产和自净能力来分析。 【点评】考查流域的综合治理与开发。

11、【答案】(1)河流径流量较小;流速较稳定;汛期一般出现在

7、8月;河水含沙量较大;有结冰期。

(2)渭河北侧:支流多而长,流经黄土高原,带来大量泥沙,尤其是每年

7、8月暴雨多,水土流失更加严重,带来的泥沙更多。

渭河南侧:多发源于秦岭山区,支流短,水流急,易于带来泥沙。

(3)原因:沿河城市大量抽水截留;人口增加,生产、生活用水量激增;沿河城市污染排放,导致水质下降。(“抽水截留”必答;其余任答一点即可。)

对策:加强上、中、下游水资源的统一管理与调配;发展节水型农业;防止水资源污染;提高水资源循环利用率;制定有关合理利用水资源的政策等等。

【考点】流域开发的地理条件、内容、综合治理措施

【解析】【分析】(1)水文特征是要是描述河流的流量、汛期、含沙量、结冰期等;渭河干流主要流经地温带季风气候区,降水集中有

7、8月,年降水较少,河流径流量较小;汛期一般出现在

7、8月;主要流经在渭河平原,流速较稳定;其支流多来自黄土高原,水土流失严重,河水含沙量较大;冬季寒冷,有结冰期。(2)图示渭河北侧:支流多而长,主要流经黄土高原,黄土高原水土流失严重,带来大量泥沙,尤其是每年

7、8月暴雨多,水土流失更加严重,带来的泥沙更多。北侧支流来沙是渭河主要的沙源。

渭河南侧:多发源于秦岭山区,支流短,水流急,易于带来泥沙。支流较北侧少,南侧支流不是渭河泥沙的主要来源。(3)原因:沿渭河城市多大量抽水截留,河流水量减少;沿河地区人口增加,生产、生活用水量激增,水量减少;沿河城市污染排放,导致水质下降。对策:河流水资源利用上,都要加强上、中、下游水资源的统一管理与调配;地处北方,气候较为干旱,要发展节水型农业;防止水资源污染、治理水污染;提高水资源循环利用率;制定有关合理利用水资源的政策等等。

【点评】这道题主要考查流域的治理。(1)河流水文特征是要是描述河流的流量、汛期、含沙量、结冰期等;流量和汛期是由补给水源决定的,抓住渭河流域的气候特征;含沙量是由植被覆盖率决定的;结冰期是冬季气温影响的。(2)河流淤积严重的原因分析,要求从南北侧支流说明;这里要结合两侧支流的水文特征和水系进行分析。(3)渭河流域水资源紧张,只要讨论近年来人类活动的影响:主要是过度用水和污染两方面分析。(4)流域的治理都要注意整个流域的水资源综合利用,流域统一分配与调度;结合水资源紧张问题,采取对应的措施。

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2018年学而思初三物理暑期班结课练习卷

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