小学体育活动实施方案

2023-04-12

方案是对一项活动具体部署的安排和计划,那么方案的格式是什么样的呢?如何才能写好一份方案呢?以下是小编整理的关于《小学体育活动实施方案》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:小学体育活动实施方案

小学阳光体育活动实施方案

楼德镇中心小学阳光体育活动实施方案

为进一步加强学校体育工作,推动我校学生积极参加体育锻炼,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,根据教育局文件精神,认真组织开展好我校“学生阳光体育运动”的活动。现结合我校实际,特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动的实施方案。

一、宗旨

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立健康第

一、以人为本的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,加强锻炼以提高我校学生体质健康,让每一个学生充满激情与梦想,成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

二、主题

以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

三、实施原则

1、开展阳光体育运动,我校遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。坚持育人为宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。

2、开展阳光体育运动,我校遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、开展阳光体育运动,我校遵循自主自愿与积极引导相结合原则。要求我校教师因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、开展阳光体育运动,要与学校体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

5、开展阳光体育运动,要与课外体育活动密切结合。配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。大力推行大课间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有学校特点的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

6、开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。我校时刻注重加强学生的安全教育,制定了切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

四、实施内容

1、根据《学校体育工作条例》,积极开展大课间体育活动。我校大课间体育活动项目有跳绳,乒乓球、踢毽子、篮球,排球,游戏等。大课间活动时间安排老师有序组织学生进行活动。

2、开足开齐体育课,无体育课的当天安排一节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。

3、在全校普及“两操一活动”,即:眼保健操、学生广播体操和大课间体育活动。

4、加强学校体育项目特色的建设。

5 各班以班为单位,各年级活动项目一个星期为一个活动周期,活动项目一周交换一次。

六、实施要求

1、统一思想,提高认识。要求我校老师要充分认识开展阳光体育运动的重要性,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2、扩大宣传,营造氛围。

3、因地制宜,制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作,根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地制定和落实实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4、强化培训,全员参与。 附:活动安排表

楼德镇中心小学

2014年2月

附件:杨梅塘小学阳光体育特色活动方案

附件:

杨梅塘小学阳光体育特色活动方案

阳光伙伴

一、活动目的

培养学生协调能力与合作精神,促进参与者的交流。

二、训练规则

1.这是一项由20个选手(10男10女)肩并着肩,腿绑在一起跑完20米的团体运动竞赛。同时需备有4名左右的替补选手。

2.在训练过程中,全部选手要把右手放在右邻选手的右肩上,左手放在左邻选手的左腰上。(或者是把左手放在左邻选手的左肩上,右手放在右邻选手的右腰上。) 3.选手们各就各位后,教练员发令,标志训练开始。以全组选手中,跑在最后的一位选手抵达20米终点线的时间来计时。

4.训练过程中,在选手跌倒时或者是绑腿带脱落的情况下,全部选手要按照裁判员的指示,退回到跌倒或是绑腿带脱落的地点,重新开始起跑。

三、训练用品

绑腿带(20厘米以内的松紧带)、护肘、护膝、终点保护垫(厚度不得少于50厘米)。

四、注意事项

1.队员在训练过程中须由教练进行指导,教练应合理进行训练,避免不正当的训练方式造成运动员受伤;

2.在训练过程中,运动员必须佩带好护具(护肘、护膝等),并进行好热身准备工作; 3.在训练及比赛场地的终点线后,应该放置足够宽度和厚度的保护垫,厚度不得少于50厘米。并将保护垫子固定,以保证运动员在完成冲刺后能得到足够的保护;

4.训练及比赛场地应以草地、木板地或塑胶地面为宜;

5.训练过程中为了应对运动员在运动时发生的紧急情况,建议校医在场随时做好处理准备;

6.绑腿带的材质及捆绑松紧程度应具备一定的舒适度,特别注意绑腿带的材质不要对运动员腿部造成伤害;

7.在训练及比赛时为了预防运动员摔倒后被物品扎伤,之前应认真清理场地杂物。禁止运动员佩戴眼镜、随身佩戴胸针、钥匙、手机等坚硬物品; 8.在训练及比赛时运动员要听从教练员哨声指挥,在集体跑动中一旦有人摔倒,教练员立即鸣哨全队停止跑动防止运动员受伤。

第二篇:小学阳光体育活动实施方案

张义镇大庄小学阳光体育活动实施方案

(2013—2014学)

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

领导小组:张义镇大庄小学阳光体育活动小组

组长:马福德

副组长:蔡栋元

李臻

组员:曹玉梅施万鹏

王秀芳李东

三、活动主题

"我健康我阳光我成长我快乐"

四、活动要求:

"人人有项目、班班有团队、平时有测试、年终有评比"

五、具体项目

1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、200M往返跑

2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、、体育快乐园活动

六、活动原则

1、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室做其他事情。

2、每天一小时原则。每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织

的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课,上好体育课。体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好下午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各班要制定好活动安排。

2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

3、每位教师均要带队,参加情况记录考核中的担任课外活动栏目。

4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时体育活动的班级,不得评为优秀班级,责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

第三篇:小学阳光体育活动实施方案

张义镇大庄小学阳光体育活动实施方案

(2013—2014学年度)

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

领导小组:张义镇大庄小学阳光体育活动小组

组长:马福德

副组长:蔡栋元

李臻

组员:曹玉梅施万鹏

王秀芳李东

三、活动主题

"我健康我阳光我成长我快乐"

四、活动要求:

"人人有项目、班班有团队、平时有测试、年终有评比"

五、具体项目

1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、200M往返跑

2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、、体育快乐园活动

六、活动原则

1、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室做其他事情。

2、每天一小时原则。每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织

的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课,上好体育课。体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好下午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各班要制定好活动安排。

2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时体育活动的班级,不得评为优秀班级,责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

第四篇:小学趣味体育活动方案

伊旗第一小学趣味竞赛体育活动方案

一.活动主题

享受运动,快乐运动:“我运动,我快乐 我健康” 二.活动宗旨

开展形式多样,轻松活泼的趣味竞赛体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

三.活动时间:2015年9月-2015年11月 四.活动地点:操场 五.参加人员:1-6年级。 六.活动安排

(一)裁判: 苗文昌、郭海龙、吴伟、刘强、奚向阳、李晶、冯艳丽、赵维明 (计时、计数、看名次顺序)

(二)自愿者:每班自选。

(三)活动内容:

一年级:袋鼠跳

(1)比赛形式:以班级为单位,共六支队伍。每班30人,十男十女。以计时方式进行比赛,每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可以开始,比赛以计时成绩决定胜负。

二年级:快乐司机运输忙。(男女各15人)

方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

规则:1.选手必须绕过障碍物。

2.乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3.手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。 4.违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

5.以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

三年级:硕果累累。(男女各15人) 道具:大水桶6个 、篮球24个、自愿者八名(将球回位)。(呼先先负责道具到位)

方法各班选两名接球手交换接球。在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

规则:1. 接球手不许出圈,否则所接的球不算。

2. 接球手必须用背篓接,否则不算。 3.两名接球手交替上场接球。

4.投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。 5.以投进球的个数总计得出名次。

6.如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

四年级:海豚戏珠。(男女各15人) 道具:障碍物8个、篮球12个、呼拉圈圈3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(呼先先负责道具到位)

方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向

1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),

打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

规则:1.来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。 2.球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

3.每人只能打三个球。

4.以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。 五年级:一箭双雕。(男女各15人)。道具:4个足球。(呼先先负责道具到位)

方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将“球”赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则:1.只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)

2.在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。

3.比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。 4.未能进入进球区的要在赶入区重新进球。 5.以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪 (各班男女各15人,分两组站队) 方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个“小船”在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使“小船”向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

规则:1. 小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

2. 组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3.每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

4.以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。 七.后勤工作

学校后勤准备并提供活动器材。(呼先先提供所有比赛项目所需器材名称) 八.安全工作

保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

九.活动奖励形式:以年级为单位,评出

一、

二、三名,并发奖状。 备注:

1.所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

2.比赛班级互相监督参赛人数。

3.请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训

练,争取玩得快乐,胜败无悔。

4.如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

十.趣味体育竞赛组织安排通知(苗文昌负责)

(一)比赛内容: 1.一年级:袋鼠跳

(1)比赛时间:9月11日大课间 (2)地点:运动场草坪

(3)组织人:苗文昌 吴伟 李晶 冯艳丽 2.二年级:快乐司机运输忙(男女各15人)

道具:乒乓拍五副、乒乓球5个、障碍物5个(设置在起点对面)。

(1)比赛时间:9月17日大课间 (2)地点:运动场跑道

(3)组织人:苗文昌 吴伟 李晶 冯艳丽 3.三年级:硕果累累(男女各15人) 道具:桶6个 、篮球24个。

(1)比赛时间:10月14日大课间 (2)地点:运动场跑道

(3)组织人:奚向阳 郭海龙 吴伟 赵维明 4.四年级:海豚戏珠(男女各15人) 道具:障碍物8个、篮球12个、呼拉圈4个。

(1)比赛时间:10月22日大课间 (2)地点:运动场跑道

(3)组织人:苗文昌 郭海龙 奚向阳 李晶 5.五年级:一足双雕(男女各15人) 道具:4个足球、4个排球。

(1)比赛时间:11月4日大课间 (2)地点:运动场跑道

(3)组织人:赵维明 吴伟 郭海龙 冯艳丽 6.六年级、齐心协力、乘风破浪(各班男女各15人,分两组站队) (1)比赛时间:11月18日大课间 (2)地点:运动场跑道

(3)组织人:苗文昌 吴伟 奚向阳 郭海龙

伊金霍洛旗第一小学

2015年9月8日

第五篇:小学“阳光体育”活动方案

一、指导思想:

全面贯彻《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》等文件精神,坚持以人为本,全面推进素质教育。坚持健康第一的理念,坚持每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子。同时尊重学生的运动选择,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锻炼学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

二、工作目标:

旨在进一步提高学生的体育素养,培养学生的个性特长,全面提高学生的身体素质,使学生树立“健康第一,终身体育”的思想意识,同时,也进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识,增强学生参与未来社会竞争的能力,体验和享受运动过程中的快乐,营造“阳光体育、健康快乐”的校园体育文化。

三、活动主题:阳光体育健康快乐

四、活动保障

1、认真学习,转变观念

以贯彻新课程理念为主旨,初步了解学生身体发展之需,深刻领会:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

2、加强领导,保证时间

以将快乐体育、趣味游戏引入阳光体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

3、全员参与,注重评价

坚持学生全员参与,突出活动的评价作用,对个人予以适时激励。

五、活动的主要内容:

1、按新课程标准开足开齐上好体育课。认真做好眼保健操和课间操。

2、实行早锻炼的体育活动制度,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、游戏、跳跃等活动。

3、全面实施《国家学生体质健康标准》。让每个学生都参加,并努力达到合格以上。建立健全《国家学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制。

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