第一篇：教务处主要工作职责
教务处主要工作职责
根据学校工作要求、工作实际和提高教育教学质量的需要，明确教务处和教科室的相关工作职责，以进一步规范学校教育管理，促进管理效能优化，更好地为提高学校科学管理水平和全面提高教学质量服务。同其它处室一样，教务、教科在树立大局意识，做到全校“一盘棋”思想基础上，工作有所侧重，但又“分工不分家”。同时注重常规工作的过程精细化管理，提高管理效能和服务质量。
1. 做好征订、发放教材及配套教辅工作。
2. 做好期中、期末、学业水平考试、高中招生等各类考试的组织、命题、审核、保密等工作，及时做好各种规范性考试的质量分析工作。
3. 加强对年级常规教学工作中的备课、上课、作业布置和批改、辅导、考试等环节的检查、监控、指导、考核。
4. 制定并实施每学期(含学年)教学计划，定期检查总结反馈。
5. 在学校指导下，帮助年级做好日常教学工作中的课程表、值班表(辅导表)编排等工作。按照要求印制好时间表，及时调好上课及考试信号等工作。
6. 尊重教育教学规律和有利学生学习效率规律，根据上级有关规定并结合我校实际，科学平衡制定全校总体教师任课方案、各科各年级课时等，并报学校研究批准，以备每年暑假学校双向聘任、计算教师工作量等之用。 7. 制定各科教学用表，规范教师业务档案管理。
8. 加强对图书室、阅览室、仪器室、实验室、音乐室、美术室、体育器材室、通用技术、报告厅、微机室等功能房的管理工作。
9. 组织新课程改革实施工作，做好课程资源整合和选修课程管理。
10. 抓好教育行政部门组织的青年教师竞赛，组织好第二课堂活动(包括综合实践活动)。
11. 负责本部门工作范围内的各种资料、数据的收集、整理、归档。做好涉及学校晋级达标和学校教育教学目标管理及临时性工作任务的相关工作、文字、资料、数据、表册整档工作。
12. 做好涉及教务处内的评选评优及奖惩。
13. 负责教学工作中出现的临时性工作的处理、协调; 14. 协助教科室做好与教务处交叉的工作。
15. 负责草拟、执行、完善学校与教务处有关的管理制度、奖惩办法。
教科室主要职责
根据学校工作要求、工作实际和提高教育教学质量的需要，明确教务处和教科室的相关工作职责，以进一步规范学校教育管理，促进管理效能优化，更好地为提高学校科学管理水平和全面提高教学质量服务。同其它处室一样，教务、教科在树立大局意识，做到全校“一盘棋”思想基础上，工作有所侧重，但又“分工不分家”。同时注重常规工作的过程精细化管理，提高管理效能和服务质量。 1. 负责学校高效课堂建设的规划、实施、推进和总结等工作。
2. 加强教研组建设和教研组管理工作。按照学校要求，指导年级认真做好备课组长选配工作，提交学校批准备案。 3. 负责校本教材建设管理。
4. 制订和实施年度学校教研工作计划，制定教师教研方面的目标管理方案，制定有关学校教育科研的工作制度，撰写学校教研工作总结，并报学校备案。 5. 负责组织教师参与上级主持的教科研课题的申报、管理等有关工作。从本校实际出发，确定校级研究与实验课题，做好课题的申报论证、立项、评价及资料管理等工作;鼓励并指导教师自选实验课题，做好对教师自选课题的审定和管理工作。 6. 加强对年级教研组工作的管理、指导、检查、考核工作。 7. 负责草拟、执行完善学校与教科研有关的管理制度、奖惩办法。
8. 负责组织教育科研的培训、学习、信息传达、成果推荐推广、考核等活动。 9. 负责协调处理各部门及上级有关部门关于教育科研的有关临时性工作。 10. 有计划、有步骤、有组织地开展对外校际教学教研信息交流。 11. 协助教务处做好与教科室交叉的工作。 12. 做好涉及教科室内的评选评优及奖惩 13. 做好涉及教室内的评选评优及奖惩。
14. 负责本部门工作范围内的各种资料、数据的收集、整理、归档。做好涉及学校晋级达标和学校教育教学目标管理及临时性工作任务的相关工作、文字、资料、数据、表册整档工作。
15. 负责草拟、执行、完善学校与教科室有关的管理制度、奖惩办法
16. 及时总结和推介教研教改经验，组织教师撰写教研教改论文和经验总结，负责向上级有关部门推荐优秀论文和经验总结，鼓励教师向有关刊物投搞。 17. 深入教学第一线，掌握第一手材料，教科室人员每周听课应不少于10节。
第二篇：教务处、教研室主要工作情况汇报
一、指导思想与工作目标
1、全面贯彻落实漳州市教育局与南靖县教育局的指示精神,全面贯彻落实市、县中教室相关校本教研的指示精神，努力使我校的校本教研与办学质量和效益取得双丰收。
2、认真开展省级高中课改样本校的相关各项教育教学研究，探索实施素质教育的新途径，建立学校教研工作规范，加强教研组建设，明确学科教研组、备课组职责，建立学科教研组、备课组工作规范，有效开展校本教研工作，使我校的校本教研成为教师的自觉行为和学校建设发展的有机组成部分，努力把学校建设成为教研活动的主阵地，促进学校教育教学质量的提高，促进教师的专业成长，使南靖四中的教育教学研究再上一个台阶。
3、在学校党支部、校长室的领导下，完善“农远”、“成长博客” “南靖四中校园网”的各项管理，进一步建立与新课程相适应的以校为本的教学研究的配套管理制度。
二、组织机构
1、领导小组
组长：党支部书记、校长)
副组长：副校长)
成员：教务处主任、副主任，教研室主任、 各教研员、各教研组长、各年段长、各备课组长。
2、办公室：教研室、教研组办公室、年段室。
3、实行行政领导挂点负责制。
为切实把“校本教研”落到实处，提高教研活动的实效性，活动过程做到时间保证，出勤保证，教研内容的保证，学校成立校本教研领导小组，进行具体分工。每周行政会相关行政领导把本周教研活动完成的情况进行通报、交流。
三、健全教务处、教研室这一核心管理组织
(一)、办公地点：教务处、教研室
(二)、主要负责人工作职责：
主任与分管：主持对应的全面工作。
郑海南：高中教务管理。刘联峰：初中教务管理。
林朝熙、刘文章：
1、教案、作业检查结果统计汇总。
2、说课、公开课等各种教师教学教研资料的整理和归档。
3、学科竞赛资料收集、分析整理、统计与装订。
4、教研组长、备课组长材料的管理。
5、研究性学习成果汇报和论文答辩的材料整理、统计与存档。
6、课题研究及教师教科研的资料、论文的收集、分析整理、统计与装订。
7、做好教师各项培训的服务工作。
8、完善“农远”、“成长博客”、“校园网”的各项管理。
9、完善各种用于教师考核的数据、材料的管理与更新。
10、收集来自其它室及上级部门有关教研工作的材料，并整理存档。
11、汇编《教研论文》。
12、完成学校领导交办的相关工作、提供有关资料。
吴进和：课堂教务管理。
教研组长、备课组长：按教研组长、备课组长工作按要求履行职责。 现代远程教育工程领导小组成员：按对应职责管理。
图书室、网控中心、各实验室及体育室管理员：按对应职责管理。
三、已完成的工作要点
(一)、校长重视到位、措施到位、督导到位,落实各学年南靖四中校本教研计划。
1、完善设施设备，服务教育教学。
2、设施设备管理规范，使用效益高。学校总务处负责学校总资产的管理，做到严格按照《事业单位国有资产管理暂行办法》的规定，认真做好各种教学仪器设备的购置、验收入库、维护保养等日常管理，并且有严格的采购、入库、保养、报废的管理制度，定期对实物资产进行清查。采用国家标准分类的计算机管理软件进行编号、登记、做到帐、物、卡相符，资产单项金额和总金额清楚，仪器设备完好率100%，能根据教学需要及时准确有效提供教学仪器、设备，所有场、馆、室每天向师生充分开放
3、能确立科研兴校理念，全力于教研与教学管理，为各学科教研组提供专门的办公场所及必要的活动经费与“成长博客”、“校园网”、“图书馆”、完善的教师电子备课系统的交流学习的平台，专人日常管理教师电子备课室的使用，各教研组都有一台电脑供各组教师和组长专用。同时，与古湖、草坂等中学建立直接服务于教师发展的、开放的学校教研网络。
4、建立和完善适合校情的校本教研制度与激励机制，有明确的校本教研与培训计划、总结与制度;有明确的课题及研究制度;学年的教师教研成果获奖均做了登记、认定和表彰与交流。本学期，学校汇编交流并形成《南靖四中优秀试题集》一本。
5、分管教学的副校长能整合教务处、教研室、总务处、教研组、备课组的力量，确保学科教研组、备课组活动的顺利进行;能安排学校中层领导到各学科教研组，并让其与教研组长共同对学科教学质量负责。教研组长对本学科的教师调配、培训有建议权，对学科教师考核业务部分有评定权。
(二)、教务处和教研室能负责校本教研活动的组织实施和对学科组、备课组教研活动的管理;学科组、备课组教研有特色。
1、教务处和教研室主任能协助校长制订校本教研工作计划和管理制度，每周一下午定期召开学科教研组长会议，同时，组织教研组长检查对任课教师教案、“教学反思”记录、作业批改、教师教学计划执行情况、检测和教学效果等进行集中检查并总结上周校本教研情况。
2、教务处和教研室主任能对全校的公开教学作出规划与安排，积极开展南靖四中“有效教学”比试并做好公开教学的评课工作，切实通过公开课、评课来互相促进，共同提高。每学年至少主持一个研究课题。为全校教师开一次讲座，撰写一篇教育教学论文和课题研究报告。听课不少于40节，至少开二节校级公开课，收集各类教育科研信息，为校长决策和教师教研提供服务。
3、继续完善教研制度，健全教研组、备课组活动，教研组长能根据学校制订的校本教研计划，制定并实施本学科教研组的教研计划;积极开展主题教研活动，加强对教研活动的领导与组织，积极组织教师按时参加学校及相关上级组织的教研活动，积极组织外出教研，积极组织继续教育活动，组织教师参加各级骨干教师培训。要求备课组活动关注新课程与教学改革，深入解读各学科新“课标”，开展对校本课程的研究和开发，搞好一带一活动，加强对青年教师的培养，让青年教师与老教师结对子，互帮互学，取长补短，共同探索教研教改的新路子。检查落实新老教师的“传帮带”计划执行情况。让全体教师每学期说好一节课、开好一节公开课，至少听20课时的课。组织学科集体教研活动，每学期10次，有记录活动过程;能督促全组教师按照课程标准要求完成学校教学、教研任务。
4、继续完善备课组集体备课活动，年级教学质量评价奖惩与备课组长挂钩，并将其列入教研组长的后备人选，每学期给以一定的补贴。让备课组对本年级本学科的教学质量负总责，备课组能认真学习学科《课程标准》、《考试大纲》等，与本备课组老师确定本学年的校本教研活动内容。备课组组织教师按照一定程序进行集体备课。同时，加强对各学科竞赛的管理：要求各指导教师要有目标、有计划、有步骤地对尖子生进行辅导。
5、在老教师的帮助指导下，全校青年教师开展班主任比武、教学基本功比武、说课比赛等评比活动。
9、结合文明学校教育、环保教育，加强劳技、艺术课、健康教育课的教学，继续开展各种类型的选修课II与课外兴趣小组活动，争取创出我校的办学新特色，丰富学生的第二课堂，活跃学校的文化氛围，提高学生的综合文化素质。做好各级各类竞赛的报名、辅导及参赛的组织、指导工作，在原有的基础上争取更好的成绩。
8、组织教师参加各级教研活动，做到：教研活动立足本身，学习他人先进经验，活动形式多样，教研气氛活跃，教研水平不断提高。
9、落实教学常规管理与课改实施管理的细则。建立健全各项规章制度。使各项管理和考核制度更加健全。教务、教研工作人员职责在制度中更加明确、合理。 能进一步强化研究、落实教学常规管理并使之与教师的成长性评价整合。具体有：制定学年的教学工作计划和教学进度及奋斗目标。组织年段实行月考，组织各年段教师做好各次考试的质量分析。加强学校对教学质量的监控与跟踪。还有，加强研究性学习指导，推进研究性学习，改变学生学习方式。加强毕业班工作，为两个毕业班做好相关服务。
10、制订图书室、网控中心、各实验室及体育室管理员工作人员职责，并规范管理，提高设备的使用效率。落实信息技术与学科课程的整合，加强教育信息化建设。
11、定期召开学生座谈会和家长座谈会，了解学生的学情及对学校教育教学情况的意见和建议，加强家校联系，切实有效地改进学校的教育教学方法，适应学生的全面发展的需要。
南靖四中教务处、教研室
2010-12-23
第三篇：教务处工作职责
学院教务处是学校实施教学宏观管理的职能部门，代表校行政履行教学管理职能。
秉承“遵循教育规律、深化教学改革、加强素质教育、培养职业能力、严格教学管理、提高教学质量”的工作指导思想，以人才培养质量为中心，以教学基本建设为基础，以教学管理为手段，深化教育教学改革，推动学校教学领域的改革与发展。
一、以国家对高等职业教育的政策法规和上级主管部门有关文件为依据，开展教学宏观管理、制定和修定教学管理与教学建设的规章制度，会同校内各教学单位、职能部门研究并提出专业设置及调整意见。
二、负责组织学校新专业的申报。
三、组织各系制定并实施人才培养方案、课程标准及各类教学基本文件。
四、组织实施专业建设、课程建设、教材建设、配合相关部门开展校内外教学实训、实习基地建设等各项教学基本建设。
五、开展各类定期、不定期的教学检查，组织每学期的学生评教活动，负责对学生教学信息员队伍的组织和管理。
六、积极开展人才培养模式改革的研究，指导各教学单位实施教学内容与课程体系、教学方法与教学手段的改革。
七、负责全院课表的编排和教学调度，负责全院学生的学籍管理、成绩管理、考试管理等日常教学管理。
八、协同图书馆做好全院教材的预订和发放工作，协助各教学单位制定教材建设规划并配合其实施。
九、负责各类教学文件的收集和教学档案的管理。
十、配合学院教学督导室做好各项教学检查工作。 十
一、配合学院招生部门制定招生计划。
十二、配合学生部门做好学生日常管理工作。
十三、配合学院就业指导部门做好校企合作平台的建设，对学生顶岗实习进行指导和管理。
十四、配合学校人事部门做好教师引进、考核。 十
五、完成学院交办的其他任务。
教务处教务科工作职责
一、做好教学运行的相关工作，对教务处安排的各项工作进度、完成质量负责。
二、负责全院教学计划的管理工作，检查教学计划的执行情况，维护教学计划的严肃性。
三、负责制定全院教学日历、下达教学任务、安排全院课程并制定全院课程表，处理好日常调课等工作。
四、课堂日志的管理、归档，相关信息、问题的反馈或解决。
五、兼职教师的聘任及课时登记的管理。
六、课时的核查、核算及报批工作。
七、对教学差错、事故进行调查、认定，提出处理意见报批。
八、教学会议的记录工作，及会议纪要的整理、发放。
九、组织全院的查课、听课及汇总统一。
十、组织教案和课程总结的检查评价工作，组织评教、评学活动。
十一、做好有关教学档案的整理、归档、保管工作，并负责有关教学材料、文件的打印、排版、印刷工作。
十二、负责本科室工作计划和工作总结。
十三、负责本部门各类资料的收集、整理、归档工作。 十
四、协助其他科室作好相关工作。
十
五、完成领导交办的其他工作。 教务处考务科工作职责
一、认真贯彻执行学院有关考务管理各项规章制度，维护好正常的考试工作秩序，对考试工作全面负责。
二、制定各类考试(大学英语
四、六级考试，高等学校应用能力水平考试，计算机等级水平考试)的工作程序，组织各类考试前的教育和培训。做好考试的报名、编排考场、安排监考人员等工作;全面控制考场纪律和考试的可信度。
三、做好考试的命题组织、试卷复印、密封、分发、存档工作。
四、组织试卷评阅工作和考试成绩的统计、试卷分析、成绩分析工作。
五、学生成绩记录和学生的成绩管理工作。
六、做好题库建设工作。
七、积极推进考试改革。
八、做好考试资料的整理、归档工作。
九、负责本科室工作计划、工作总结的起草工作。
十、负责本部门各类资料的收集、整理、归档工作。
十
一、协助其他科室作好相关工作。
十二、完成领导交办的其他工作。
教务处学籍科工作职责
一、熟悉掌握国家、省和学院有关学籍管理的规章制度，完善学院学籍管理办法。
二、负责学生的报到注册和新生电子注册。
三、负责建立学生学籍档案、成绩登载等工作。
四、负责办理学生学籍异动的报批工作。
五、负责组织实施毕业摄像工作。
六、负责毕业班学生的成绩整理。
七、负责办理毕业生电子注册。
八、审核毕业生的毕业资格，协助学生处评选优秀毕业生。
九、负责本科室工作计划和工作总结。
十、负责本科室各类资料的收集、整理、归档工作。
十一、协助其他科室作好相关工作。
十
二、完成领导交办的其他工作。
教务处教学研究科工作职责
一、制订全院教育教学研究计划。
二、负责课程建设、专业建设的有关工作;参与教学检查、教学评估工作。
三、协助处领导做好专业人才培养方案的制定(修订)工作。
四、组织全院教育教学研究项目的申报、评审、立项、检查及成果的推广应用工作。
五、组织优秀教学成果的立项、建设、评奖、推荐及成果的推广应用工作。
六、组织校内、校际教育教学学术交流活动;编辑出版全校教育教学研究成果。
七、收集整理校内外教学建设与改革的实践与研究信息资料，为本院的教育教学改革出谋献策。
八、指导和督促各系部的教学过程质量的监督工作，每年组织两次期中教学质量检查、监控，平时组织不定期教学质量抽查。
九、积极组织开展教学评价工作的研究，制订科学的、操作性强的评价指标体系。
十、负责本科室工作计划和工作总结。
十一、负责本科室各类资料的收集、整理、归档工作。
十
二、协助其他科室作好相关工作。
十
三、完成领导交办的其他工作。
教务处实践教学管理科工作职责
一、配合相关部门，开展实践教学运行管理
二、在教务处长领导下，协助相关部门，做好实践教学基本文件的修订工 作。
三、协助开展实践教学运行检查及相关工作。
四、负责学生顶岗实习手册的管理。
五、负责相关管理工作的材料收集、整理和归档工作。
六、负责本科室各类资料的收集、整理、归档工作。
七、协助其他科室做好相关工作。
八、完成领导交办的其他工作。
教务处教材科工作职责
一、根据教学计划、教学需要制订全校全日制各专业每学年(学期)预订教材计划。
二、负责全校全日制学生的教材选用、采购、管理、预订、补订工作和自编教材、讲义印刷发放，确保学校各学期各专业教材按时、按量、按质供应。
三、负责学校教材建设、教材管理规章制度的制订和组织实施;负责对上级有关教材工作方针、政策的贯彻落实。
四、组织开展对使用教材的评价工作，加强对选用优秀教材的组织管理和质量调查工作，积极开展教材研究。
五、负责对学校学生教材费的预收和结算工作;做好对教材入库、教材仓库管理及积压教材的调剂处理。
六、负责教材供应和教材建设的信息处理，包括教材费、资料费收支情况;库存量增减积压情况;课前到书统计等。
七、加强与区内外高等学校教材部门、出版社的联系，沟通教材出版信息，交流教材管理经验。
八、做好教材管理的有关文件、材料立卷存档。
教务处处长岗位职责
一、在主管院长领导下，全面主持教务处工作。认真学习、贯彻《教学管理工作规范》。
二、熟悉教学行政管理的内容、规范和方法，制订教务处和月度工作计划并组织实施，做好月度、学期和全年的工作总结。主持拟定教学管理制度，制订各专业实施性教学计划。
三、负责组织和主持教务处会议，处室科级干部会议和教师大会等各类教学行政、教学研讨及大型专项教学工作会议。
四、熟悉教学过程管理的内容、规范和方法，深入教学第一线，坚持听课制度，了解教学情况，发现问题，提出改进教学工作的意见和措施。
五、领导教务处内各科(中心)及检查、督促教务处内各科人员的工作，按标准考核本处室工作人员岗位职责的履行情况及管理工作。
六、审核本处月工作量统计和处内工效分配表，审批各类购物申请、教学文件资料打印申请、文具领取、教材购置、印刷申请和学生转班、退学申请。审鉴教学系统内用款的报销单据。
七、抓好教师、干部队伍建设，重视对本处人员、教师的政治思想教育和师德教育，关心他们的思想、工作和生活情况。根据试用期教职工的工作表现述评工作鉴定及转正意见，严格把好应聘人员质量关，签署用人意见。
八、协助学生处执行《学生学籍管理规定》，共同把学生学籍管理工作落到实处。
九、开展校际教学经验交流。会同办公室接待兄弟院校教务部门来访的客人。
十、完成领导交办的其它工作。
教务处副处长岗位职责
一、协助教务处长开展工作。在工作中，认真学习、贯彻《教学管理工作规范》及各项规章制度。
二、熟悉教学质量管理工作的内容、规范和要求。负责制定学年、学期教学质量提高计划，审核授课计划。
三、熟悉教学人员教学工作内容、规范和要求。组织教师学习教育学、心理学及教学管理等理论。指导教师改进教学方法，总结教学经验，撰写学术论
文、心得体会，编写教材、讲义，不断提高教师的教学能力和学术水平。
四、制订教师进修培训计划，并认真审定，报主管院长批准后组织实施。
五、负责组织期中教学检查，重点检查教师(包括实习教师)授课(进度)计划、实习训练计划执行情况，备课、作业批改情况，教学日志填写情况，教研组工作计划执行情况，教师相互听课情况，教师进修计划执行情况，学生考试和成绩情况。组织示范观摩教学活动，组织经验交流。教学检查后写出教学检查报告，提出改进措施并呈报处长、主管院长。
六、负责组织教师做好期末、毕业(结业)考试复习工作。重点抓好标准化试卷命题、期末考试、补考及监考安排、评分、试卷分析的规范工作，在学期、学业结束时，提出教学质量分析报告。
七、协助处长根据学院经费预算计划，编制各专业科及电教、图书部门编制实验室、实习场地建设，电化教学和图书馆建设计划，报主管院长批准后组织实施。
八、协助处长检查、考核科长的管理工作，做好各种文件、资料归档工作。同时做好本处人员和教师的思想政治工作，充分发挥教职工的积极性和创造性。
九、组织教学人员的学期、年终考核工作。组织应聘教师试讲并提出评价意见。
十、完成领导安排的其它工作。
教务处教务科科长岗位职责
一、组织科内人员的政治、业务学习，检查、考核科员履行岗位职责的情况，制订本科的月度、学期、学年工作计划并组织实施，做好月度、学期、学年的工作总结。
二、组织、修订各专业教学计划，指导制订有关课程的教学大纲和考试大纲，编制教学进程表、课程表，拟定学校教学管理制度，报处务会议讨论、审定，经领导批准后负责组织实施，全面管理各门课程授课计划并检查执行情况。审批教师的调课申请。
三、组织和指导学校教育的教学工作，全面管理各项日常教学业务，管理理论教学各个环节，检查、了解教学情况，掌握教学进程，组织教学资料统计和教学档案管理。
四、负责考试和补考的全面安排，组织学生成绩汇总登记，管理学生学业成绩。根据学生学业成绩、考勤情况，审查补考名单。提出毕业、结业、肄业、课程重修学生名单，报教务处审核;经主管院长批准执行。落实《学生学籍管理规定》。
五、建立、健全和管理任课教师的业务档案。
六、初审各专业教材订购计划，报教务处长审核，经主管院长批准执行。
七、完成领导交办的其他工作。 教务处教学科长岗位职责
一、学生学籍管理
1. 办理新生入学手续，填发学生证、校徽、学籍卡、相片卡; 2. 办理学生休、复转、退学课程重修等各项工作; 3. 学生人数统计，填报学年初报表。
二、成绩管理
1. 督促各课教师报分，做好成绩登记，不及格名单及时上报; 2. 组织填发毕业证书，结业证书，肄业证书; 3. 负责学生院外统考工作。
三、完成领导交办的其它工作。 7
第四篇：教务处工作职责
教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学质量监控管理和现代教育技术推广应用的职能部门。其主要职责是：
一、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本院的实际情况，组织制定实施学院教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。
二、负责学院专业建设，组织市场调研，根据市场需求申报新专业调整专业设置的工作。
三、负责组织落实学院普通全日制学生人才培养方案和教学计划的制定与修订的工作。
四、负责学院普通全日制学生教学的组织运行和教学质量的管理监控和教学督导组的日常工作、兼职教师业务考核工作。
五、负责学院普通全日制学生的学籍管理和各类考试管理。
六、负责学院实习实训基地建设规划，负责实习实训室、实训基地、教具、教学仪器的建设与管理工作。
七、负责学生课程实习、社会实践、毕业实习、毕业论文的组织安排管理及毕业生资格审查工作。
八、负责组织全院教育教学改革，制定学年、学期教研计划的工作。
九、负责学院通识课板块的组织、管理、落实。
十、负责现代化教育技术的指导和推广的工作。
十一、负责会同系、室审定教师的任教资格，负责专、兼职职的业务考核，审核教师教学工作量，建立教师业务档案。
十二、负责学院教学管理人员的培训和业务管理能力提高的工作。
十三、负责组织与兄弟院校的教学交流学习的工作。
十四、会同招生处，协助学院拟定招生专业和招生计划的工作。
十五、负责组织教育科研规划立项项目的申报和教学成果评奖、精品课程、精品专业等申报工作。
十六、负责教材的审核、征订、发放的管理工作。
十七、负责图书馆的管理工作。
十八、负责完成教学与教学管理学期、工作计划、总结报告的工作。
二
九、完成学院领导交办的其它工作。
教务处处长工作职责
一、在院长、主管教学院长的领导下，按照教务处的职责范围，主持教务处全面工作，并负责本处管理队伍建设及人员的培训、管理、考勤、考核评价等工作。
二、负责根据学院教学工作要点，拟定教学工作计划并组织实施，做好工作总结。
三、负责制定和修订学院教学管理文件，并加强对各种制度的监督、检查落实工作。
四、负责组织制定学院专业发展建设规划，组织落实经学院已通过的专业建设规划工作。
五、负责根据学院的发展，定期组织制定、修订专业教学计划、课程教学大纲、课程介绍、实验实训大纲等的编写、审核工作。
六、负责制定教学质量监控和评估体系，定期对全院教学质量作出评价，提出改进教学、改进教学方法措施，提高教学质量。
七、负责组织制定学院课程建设、教材建设规划及教材选用的审核工作。
八、负责定期组织好学院教学研讨会，推动学院教学改革深入开展。
九、负责毕业生资格审查工作。
十、负责国家各类学历证书的管理与核发的工作。
十一、负责定期召开教学工作会议，研讨改进有关教学与教学管理的工作。
十二、负责组织处内的业务学习，提高全处人员的政策水平和实际工作能力的工作。十
三、负责会同系室组织教学评估、教学优秀奖成果的评奖、精品专业、精品课程的申报工作。
十四、负责学院师资队伍建设，组织制定专职教师业务提高的培训计划，兼职教师的聘请、考核管理工作。
十五、负责教务处与各有关处、系、室的协调工作。
十六、负责合作办学单位的教学与教学管理的监控、检查工作。
十七、按时完成院领导交办的其他工作。
教务副处长工作职责
一、协助处长工作，并在处长的领导下，完成分工范围内的工作。
二、参与处内重大事情的研究与决策，并按分工负责贯彻落实。
三、协助处长制定教务处工作计划和完成工作总结的工作。
四、负责完成学院教学过程管理、学籍管理等方面的工作。
五、负责教学运行中课程的落实、教师的落实、排课的落实和教材的落实。
六、负责教学督导和教学秩序的管理。
七、负责审核学院专兼教师的教学工作量的。
八、负责学院的教学质量监控及评优的各项工作。
九、负责学生学籍管理的工作。
十、负责学院课程实习、社会实践、毕业实习、毕业设计(论文)的落实、检查、监控及毕业生资格的审查。
十一、协助处长抓好本处规范化建设和管理人员业务素质提高的工作。
十二、负责学院图书馆、计算机实验室、教具室及实习实训基地的管理。
十三、负责处内向学校网页提供教学改革、教学管理、教务管理、学籍管理信息的工作。十
四、完成院领导及处长安排的其他工作。
岗位一：学籍管理岗职责
一、负责新生入学信息的审查、接收并上报电子注册和在校生的学籍信息和数据报送等工作。
二、负责在校生休、复、转、退的学籍异动、处分决定、学籍档案管理和数据报送工作。
三、负责学生成绩的审核、成绩纸质文本、电子文本的接收、归类管理及查询的工作。
四、负责学期期末考试总成绩和绩点折算统计及考试成绩的分析工作。
五、负责毕业生的毕业资格审核及资料报送的工作。
六、负责在校生的学生证、毕业生毕业证书、结业证书、肄业证书、学位证书的办理和管理工作。
七、负责专科学生“专升本”资格审查的组织及申报工作。
八、负责学籍文件的管理和向学院网页提供经处审核的学籍方面信息的工作。
九、负责向学校网站提供处审核后的学籍方面的信息工作。
十、负责处印章的保管及使用的工作。
十一、完成领导交办的其他工作。
岗位二：考务管理岗职责
一、负责国家和省的过级考试、川师大的水平考试和学院按教学计划进行的考试组织、管理工作。
二、负责按处要求起草考试的有关规章制度和考试文件的保管工作。
三、负责试题的收取、试卷印制、保密、保管、发放的工作。
四、负责考后试卷的收取、整理、归类装订的工作。
五、负责按评阅试卷的规定要求、收取阅后的试卷和成绩登记表等资料和专业课考试作业并
进行归类装订和归档的工作。
六、负责各类考试成绩的清理、归档并转学籍管理岗的工作。
七、负责学期末学生成绩、成绩通知书的分发系的工作。
八、负责学院的补考、重修考试管理工作。
九、负责向学院网站提供考试安排方面信息的工作
十、负责学期各类考试的总结工作。
十一、完成领导交办的其他工作。
岗位三：教学运行管理岗职责
一、负责各专业、年级学期课程的审核和系、室排课的落实工作。
二、负责通识课程教师的组织、聘请、审核、管理、协调的工作。
三、负责学院的学期排课、调课及课表的制作等工作。
四、负责组织、安排日常教学秩序检查、巡视的工作。
五、负责兼职教师档案的管理和教学运行文件的管理工作。
六、负责学院通识课、选修课教师审核、聘请、管理、教学安排、检查的工作。
七、负责评教、评学工作和学期教学运行管理的总结。
八、负责教室、多媒体教室和教具管理的工作。
九、负责向学院网站提供处审核的教学运行方面信息的工作
十、负责制作每周接送教师的安排表的工作。
十一、完成领导交办的其他工作。
岗位四：实习实训管理岗职责
一、负责组织全院学生实习实训环节的教学和管理工作。
二、负责按处要求，组织落实各专业实习、实训大纲并按教学计划安排各专业性实习课、实训课的工作。
三、负责按处要求，组织起草实验、实训室、实训基地的规章制度。
四、负责落实全院实习实训室和实习实训基地的管理。
五、负责实习实训教学的检查、考核。
六、负责组织收集、整理全院实习实训课程的考核成绩，实习实训资料的归档、考核成绩转交学籍岗的工作。
七、负责毕业设计(论文)的组织、落实、监控的管理、毕业设计(论文)资料收集整理、归档保管，成绩收集整理转交学籍岗的工作。
八、负责向学校网页提供处审核的实习实训、毕业设计(论文)方面信息的工作。
九、负责学期实习实训课程的总结和毕业设计(论文)的总结的工作。
十、完成领导交办的其他工作。
教学研究与教学评估岗职责
一、负责学院教学研究课题的管理，组织教职工对教学内容、课程体系、教学方法等的改革和研究。
二、组织全校性的教学评估与经验交流。
三、负责本部门评估的准备工作和按照评估要求落实检查本部门的各项工作。
四、负责评估要求的各教学文件、资料的收集、整理、分类保管。
五、负责评估需要的网上查询的工作。
六、负责定期编辑教学简报、评估简报。
七、负责全校自评工作。
八、负责评估需要有关教学方面的资料编辑撰写。
九、完成领导交办的其他工作。
教材管理岗职责
一、负责按系上和教务处审定推荐的教材作好预订工作。
二、负责各类教材的接收、入库、分类、登记和保管工作。
三、负责建立教材帐目，及时向处长通报教材种类和数量，保证教材征订准确和按时到位。
四、负责有关教材信息的收集、选择，并向系、教务处推荐等工作。
五、负责学生教材费结算，并按专业、年级、班、进行学期公布。
六、负责严格按照学院统一规定，对教师、学生用书的发放工作。
七、负责书库内报废教材的清理和上报工作。
八、负责教材仓库的安全工作。
九、完成领导交办的其他工作。
图书馆工作职责
学院图书馆是为师生教学、学习服务的职能部门，其主要职责是：
一、负责制定图书馆的有关规章制度，完成图书馆的工作计划、工作总结。
二、负责根据学院专业设置、教学需要确定购书方案报学院审批。
三、负责按学院审批的购书方案，有计划地征订、采购、 验收图书、和报帐的工作。
四、负责图书编目上架和图书流通过程的管理工作。
五、负责拟订图书馆每年报刊征订方案报学院审批后的征订、报帐的工作。
六、负责图书馆流通图书、报刊的日常管理工作。
七、负责师生离校的图书、期刊的归还和损坏、丢失的赔偿工作。
八、负责电子图书及电子阅览室的建设、管理工作。
九、完成学院交办的其他工作。
图书馆负责人职责
一、主持图书馆全面工作，负责图书馆的有关规章制度和发展规划的制定和执行，完成图书馆的工作计划、工作总结。
二、负责图书馆消防、安全工作。
三、负责根据学院专业设置、教学需要确定购书方案报学院审批。
四、按学院审批的购书方案，有计划地组织征订、采购、 验收图书、和报帐的工作
五、负责组织图书编目、图书借阅流通和报刊日常管理的工作。
六、负责组织拟订图书馆年报刊征订方案报学院审批后的征订、报帐的工作。
七、负责对图书馆内固定资产的保管、办公用品的领用和发放。
八、负责图书馆工作人员业务学习和思想工作及考勤、考核、值班登记审核、评价的工作。
九、负责电子阅览室的建设和管理。
十、负责组织安排师生离校的图书、期刊的归还和损坏、丢失的赔偿工作。
十一、完成领导交办的其他工作。
图书借阅岗职责
一、负责阅览室的安全、消防及阅览环境、阅览秩序的管理。
二、负责图书、报刊接收、入库、整理、保管。
三、参与图书编目，负责图书归类上架工作。
四、负责图书借阅工作，保证归还回图书及时上架，及时投入使用，归架准确无误，定期检查排架状况，纠正错架乱架，保证图书存放井然有序。
五、熟悉馆藏图书，负责解答读者咨询，指导读者借阅图书。
六、负责学生对所借图书的污损、超期、遗失等的清理及赔款罚款工作。
七、负责读者阅览复印、扫描、光盘刻录、录章带复制等服务与管理工作。
八、负责借阅证的制作、发放与挂失工作。
九、负责期刊室的管理和图馆勤工俭学学生的工作安排，工作量的统计及工资发放等工作。
十、负责中外文期刊的验收、分配及缺刊催补和现刊的清装工作。
十一、负责对破损图书的下架修补工作。
十二、负责期刊的清理、整理及损坏、丢失的登记处理。
十三、负责报纸的验收及每天的张贴、每月的清理装订的工作。
十四、负责完成师生离校图书、期刊的归还，损坏、丢失的赔偿工作。
十五、负责期刊阅览室的卫生、排架和整架工作。
十六、完成领导交办的其他工作。
教室教具管理岗职责
一、负责教室清洁卫生及清洁工的考核、管理工作。
二、负责教学楼教学设施、设备的管理与小型维修，协助学院做好教学楼的中大型设备维修工作。
三、负责教学楼及多媒体教室规章制度的建立与完善，物品管理和设施的维护工作。
四、负责教学楼的水、电管理，发现问题及时通知后勤处理的工作。
五、协助教行岗做好教室调度、使用工作。
六、负责教学用粉笔、擦板的申购、发放及管理工作。
七、负责对教师休息室的管理。定时开关，保持清洁，满足饮用水的工作。
八、负责多媒体教室的开关工作。
九、负责教学用静物、器材、设备的保管、发放及借还工作。
十、负责教具、教学仪器的清洁卫生及日常维护，保证正常使用的工作。
十一、负责对学生损坏或遗失的教具、教学仪器按规定给予经济赔偿处罚。
十二、负责教具、教仪资产的统计，做到账、物相符的工作。
十三、负责学院作品陈列室的管理及学生作品收藏工作。
十四、完成领导交办的其他工作。
计算机实验室岗位职责
一、负责实验室计算机设备及资产的管理、安全、维护工作。
二、负责计算机实验室的规划建设及管理制度建设工作。
三、会同教务处做好上机课程教学安排及调整。
四、 负责制定计算机基础课的实训教学计划并组织实施。
五、负责计算机、英语等级考试的考场安排及相关技术工作。
六、协助招生处做好网上录取相关的技术工作。
七、负责实验室教学环境管理。
八、完成学院及教务处交办的其他工作。
计算机实验室实验员岗位职责
一、根据实验室上课计划做好实验室的准备工作(软硬件安装等)，并做好上机记录。
二、负责学生上机实训的教学组织与辅导工作。
三、协助任课教师管理课堂教学秩序，指导、监督学生遵守实验室规则和操作规程。
四、负责实验室固定资产的管理、安全工作。
五、负责机房内设备的维护、保养，及时排除故障，确保设备的完好率在95%以上，保证教学顺利开展。
六、负责计算机、英语等级考试的考场管理及相关技术工作。
七、负责实验室的清洁卫生。
十、完成学院及教务处交办的其他工作。
实验员岗位任职条件：
一、计算机相关专业中专以上学历;
二、具备实验员岗位职责所要求的素质和能力;
三、热爱计算机实验室的工作。
计算机实验技术及管理岗位职责(负责人)
一、完成计算机实验室实验员岗位职责。
二、负责学院计算机安装维修工和。
三、负责计算机实验室的规划建设工作。
四、会同教务处做好计算机类课程教学安排及调整。
五、负责学生上机实训的教学组织与辅导工作。
六、负责与相关教学单位联系做好各学期教学所需软件的购买、安装及维护工作。
七、负责计算机、英语等级考试的考场安排及相关技术工作。
八、负责学院计算机报损零部件的审核、计算机设备的数据统计及上报工作。
九、负责实验资料收集及整理工作。
十、协助招生处做好网上录取相关的技术工作。
十一、负责计算机实验室实验员的考核和业务指导。
十二、完成学院及教务处交办的其他工作。
管理员岗位任职条件：
一、敬业精神强，工作认真负责。
二、具备管理员岗位职责所要求的素质和能力。
三、具备一定的组织协调、管理能力。
四、计算机及相关专业本科以上学历。
五、有三年以上计算机专业相关的工作经历
第五篇：教务处工作职责
教务处是校长和主管教学副校长领导下的主管全校教育、教学工作的职能机构。主要职责有
1.认真执行上级关于高职高专教育工作的各项指示，全面贯彻党的教育方针，坚持教育、教学改革，严格教学管理，确保教学在学校工作中的中心地位，努力提高我校的教育质量和办学效益。
2.拟定学校教学工作计划，制定教学管理的规章制度，会同有关部门研究并提出学校教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。
3.组织各系部新专业的论证和申报工作。
4.组织制定和实施各专业人才培养方案、各课程教学大纲、课程标准及有关教学文件。
5.组织全校的教学改革研究工作和经验交流。
6.负责抓好全校的教风建设，会同有关部门抓好全校的学风建设，组织专升本推优工作。
7.组织教材及教学参考书的编写、审定和择优工作，组织筛选和推荐教学指导委员会人选的工作。
8.组织制定各专业实习实训计划，协助各系部做好校内外基地建设工作，并总结交流实习实训经验。
9.负责组织全校排课和教室的调度工作，负责全校学生的成绩管理、学历证明等工作。 10.负责组织评选全校各类教学奖励、教学成果奖、优秀教材奖、示范课程，协助系部做好上级部门对我校有关专业评估工作。 11.指导实验中心制定实验室发展规划，检查实验课教学质量，交流实验课教学先进经验。
12.配合有关部门做好各系部的教学定编工作。
13.完成学校领导交办的其他工作。