上海海事局范文

2022-05-21

第一篇：上海海事局范文

上海海事法院服务保障上海国际

航运中心建设的工作意见

为深入推进上海国际航运中心建设，全面落实《“十三五”时期上海国际航运中心建设规划》，助力实现到2020年基本建成具有全球航运资源配置能力的国际航运中心的建设目标，立足海事审判职能，制定以下工作意见。

一、准确把握海事审判工作定位，增强服务保障上海国际航运中心建设的责任感和使命感

1、深刻认识上海国际航运中心建设国家战略的重要意义

建设上海国际航运中心是党中央、国务院确定的重大国家发展战略，对加快转变经济发展方式和促进供给侧结构性改革向纵深推进具有积极的现实意义。要深刻认识新形势下上海国际航运中心建设对海事司法提出的更多需求和更高要求，进一步增强责任感和使命感，勇当排头兵、敢为先行者，主动融入上海经济社会发展大局，加快推进与上海国际航运中心相匹配的国际海事司法中心建设，努力为上海国际航运中心建设提供更加坚实有力的司法服务和保障。

2、积极回应上海国际航运中心对海事司法服务保障的现实需求紧紧围绕《国务院关于推进上海加快发展现代服务业和先进制造业建设国际金融中心和国际航运中心的意见》所确定的上海国际航运中心建设目标，对照《“十三五”时期上海国际航运中心建设规划》各项任务，深入贯彻上海市第十一次党代会对国际航运中心建设提出的“基本建成具有

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9、加强航运金融保险类纠纷案件审理工作

精心审理船舶融资租赁、船舶抵押和以船载货物、海运单证及保税仓单等为担保物的航运融资案件，审慎处理以航运金融衍生指数为履行参照的现实交易纠纷，大力支持航运金融创新和航运金融市场繁荣稳定。依法审理航运保险纠纷，加强对航运保险协会条款和保险创新产品法律适用的研究，支持航运保险注册制改革，妥善解决涉航运再保险、航运离岸保险和船东互保等新类型纠纷，助力打造具有全球影响力的国际航运保险中心。

10、加强涉及港航安全的海事侵权纠纷案件审理工作

妥善审理发生在上海港及附近海域、水域的船舶碰撞、触碰案件，依法追究危险航行行为和危险品运输责任事故的责任主体的民事赔偿责任，引导相关航运企业切实增强安全意识，为上海国际航运中心建设提供平安法治环境。

11、加强船员劳动和劳务派遣类纠纷案件审理工作

依法及时受理船员主张工资报酬、遣返费、社保费及在船期间伤亡损害赔偿的案件，强化必要的诉讼指导和司法援助，切实做好船舶被司法扣押后的船员权益保障工作，加大对国际外派船员和被迫滞留的外籍船员的司法救济力度，完善立案、保全、审理、执行相衔接的“四快”维权绿色通道，公正、及时、平等保护中外船员合法权益，有效促进上海船员劳务市场发展和船员服务基地建设。

12、加强涉邮轮纠纷案件审理工作

精准把握邮轮服务集客运、旅游、餐饮、住宿、娱乐于一体的经营特点，妥善处理邮轮服务过程中产生的各类损害赔偿和违约纠纷，在充分维护邮轮旅客权益的基础上，通过司法裁判促进邮轮经营者改善、提高服务品质，引导邮轮旅客依法、理性主张权利，营造有利于上海邮轮产业发展的法治环境。

13、加强涉海涉水环境资源保护类纠纷案件审理工作

妥善审理上海港及附近海域、水域环境污染及生态破坏案件，依法对船舶油污损害赔偿纠纷作出裁判，加大对故意和重大过失排放、泄漏油类、化学品或其他有害物质行为的民事制裁力度，推进涉及海洋资源、水资源的环境公益诉讼，构筑上海发展绿色航运的海事司法保护屏障。

14、加强海事行政案件审理工作

正确行使海事行政案件司法管辖权，监督、支持海事行政机关依法履行职责，有效运用裁判和协调化解等方式，促进海事行政争议实质解决，加强对航运建设和管理领域行政执法活动所涉法律问题的研究应对，提升上海国际航运中心建设的法治化水平。

15、加强海事案件执行工作

创新海事案件的执行机制、途径和方法，充分运用集装箱流转记录、进出口货物通关记录、出口退税、无船承运保证金等财产查控线索，依法对被执行人的船舶和其他财产进行处置，确保有财产可供执行的案件能够及时有效的执行。加大对失信航运企业的信用惩戒力度，畅通执行与破产衔接程序，健全航运企业市场退出机制，维护航运市场良好的信用环境。

三、健全完善海事审判工作机制，为上海国际航运中心建设提供有力制度保障

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四、深化拓展海事审判服务保障功能，为上海国际航运中心建设提供助力支撑

23、发挥海事司法智库作用，服务航运中心建设科学决策加强对上海国际航运中心建设相关政策和法律问题研究，积极参与本市航运立法，充分发挥《中国(上海)自由贸易试验区航运法治建设公约》成员单位作用，主动开展与上海国际航运中心建设有关的重大课题，为人大完善航运地方立法和政府推进航运发展提供有益的决策参考。

24、全面深化司法公开，营造公正透明法治营商环境

加快推进海事案件开庭审理的互联网直播全覆盖，适时选取典型案件，邀请国际知名航运组织在沪地区总部、外方当事人所属国驻沪领馆等人员旁听案件庭审，积极展示上海海事司法公正形象，保持和巩固在“中国海事司法透明指数”中的领先地位，不断提升上海国际航运中心应有的海事司法公信力。

25、加强海事审判情况通报，对接政府职能转变需求

定期梳理总结海事海商纠纷中反映出的突出问题及其规律特点，进一步做好海事审判白皮书发布和海事司法建议书发送工作，积极在航运业界开展法制宣传，为航运市场主体提供风险警示和规范指引，为政府职能部门提供强化事中事后监管的参考依据。

26、广泛开展航运法治研讨活动，支持上海航运文化建设加强中国审判理论研究会海事海商审判理论专业委员会、上海市法学会海商法研究会等平台建设，深度参与年度“上海航运法治论坛”，创造条件承办或协办高层次、高水平的国际海事法律学术交流活动，浓厚上海航运法治研讨氛围。深化与上海航海博物馆等单位的合作，促进航运法治文化传承发展。

27、积极与航运法律院校合作，培养航运法律后备人才

充分发挥海事法院的司法实践优势，加强与上海海事大学、华东政法大学等航运法律院校的合作，支持有经验的海事法官担任院校兼职导师，为培养航运法律后备人才提供实习锻炼平台，促进航运法学教育和理论研究在上海繁荣发展，夯实上海国际航运中心建设的人才基础。

五、加快推进海事审判体系和能力现代化，提升服务保障上海国际航运中心建设的工作水平

28、深入推进司法体制改革

进一步深化落实司法责任制，完善审判权力运行机制，不断提高海事审判的质量效率，通过每一起海事司法案件的有效解决充分体现公平正义。发挥好自贸区“试验田”先行先试的制度优势，积极探索海事法律制度、诉讼程序、审判方式和裁判规则创新，着力突破影响和制约海事审判质量效率的瓶颈问题，形成一系列可复制可推广的司法经验，努力成为海事司法改革创新的先行者和海事司法公正的排头兵。

29、加快智慧海事法院建设

大力推进智慧海事法院(上海)实践基地建设，尽快达到“全业务网上办理、全流程依法公开、全方位智能服务”要求，优先建设一批符合海事司法规律、能够向全国海事法院推广的数据信息系统，以大数据、“互联网+”、“人工智能+”为支撑，重点研发一批有利于加强海事审判执行工

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第二篇：2009年上海海事局共青团工作总结

2009年我局共青团工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，始终坚持党建带团建，以团中央加强基层组织建设和基层工作试点为契机，努力提高共青团的凝聚力和创造力，全力服务上海海事科学发展和青年成长成才，引领全局团员青年与海事同发展，在为我局全面实现率先达到中等发达国家海事监管水平目标的过程中作出新贡献。

一、青年思想引导取得新进展

一是以中国特色社会主义理论学习小组为载体提高青年政治素质。思想教育是共青团工作的核心和根本。今年是新中国成立60周年、五四运动90周年，开展青年思想教育的资源丰富、载体多样。全局各级团组织按照十七届四中全会精神，努力加强学习型团组织创建。充分发挥青年中国特色社会主义理论学习小组的作用，积极开展理论学习和交流。据不完全统计，截至9月底，各团组织通过片区联合、团建联建等方式共开展10多次集中学习，在上海海事青年网上交流理论文章147篇，学习体会160篇。部分优秀学习文章将推荐到《上海海事》、《海事研究》等杂志刊登。通过学习小组这一载体，各级团组织加大青年思想教育引导工作力度，形式多样、内容丰富的活动载体得到了团员青年的认可。

二是以海事核心价值观的推行为重点提高青年的职业归属感和责任感。核心价值观是海事文化的重要组成部分，是引领和推动海事科学发展的精神动力。各级团组织通过青年喜闻乐见的形式广泛开展宣传引导，把核心价值观的根本要求渗透和体现到海事工作的各个方面，转化为推进上海海事科学发展、率先达标的精神动力。如机关团委创新教育宣传的形式，通过组织观看反映美国海岸警卫队日常工作情况的影片，引导青年明确核心价值观对于做好本职工作的重要性，从而进一步增强“执法为民、服务社会”的责任感、荣誉感和使命感。

三是在掌握青年思想动态的基础上提高教育引导的针对性和实效性。当前青年群体思想活跃，价值取向多样。2009年以来，以基层团组织为重点，进一步加强对青年思想动态的跟踪分析。各级团组织充分发挥主观能动性，在丰富理论学习、实践活动等载体的同时，注重发挥好网络对青年的影响，形式多样地开展“面对面”交谈和“青年话题”讨论。在及时了解和掌握青年思想动态的基础上，把解决青年的思想问题和解决部分实际问题结合起来，在倾听呼声中走近青年，在办实事中引导青年。

二、青年服务大局取得新成果

一是实施青春岗位建功行动。结合海事工作实际，继承和发扬传统，坚持将中心工作与“号、手”创建活动结合起来，构筑青年建功实践的有效载体。在以往工作的基础上，团委进一步完善“号、手”的创建标准，加大评比和考核力度，培养团员青年的建功热情和团队精神。部分单位团组织着眼于机制、项目、活动的整体推进，通过理念创新、措施更新，丰富和拓展“共青团号”团队学习、诚信服务和优质管理内涵，完善青年学习型组织、共青团号和青年岗位能手“三位一体”的创建格局，努力形成“共青团号”集体成员所认同的价值观念、操作准则和组织精神，使“共青团号”成为人才培养的摇篮、文明传播的窗口和互帮互助的家园，不断提升共青团号的社会影响力和品牌活力。

二是加大优秀青年展示力度。各级团组织充分发扬团内民主，拓展“青年岗位能手”、“新长征突击手”等项目的评选方式，培育和树立优秀青年典型。如印制中心等单位团组织通过青年投票方式确定上报人选，充分体现了青年的自主意识，榜样的引导作用更加明显。同时，各级团组织加大第一届“上海海事青年之星”的宣传和学习力度，通过演讲、讨论等方式引导青年明确自身差距和努力方向。如海岸电台邀请上海航标处叶凤、金山海事处邀请局危防处杨智慧等开展自身经验介绍，营造相互学习的氛围。局团委利用《上海海事》“走进他们”栏目分五期连续刊登优秀青年的先进事迹，扩大典型的示范作用。各级团组织在党组织的支持下，进一步加大优秀青年的推荐力度，努力使共青团推荐的青年成为重要部门、岗位和工作的骨干。2009年，我局又有2名青年被评为“上海市青年岗位能手”，3位青年被评为“上海市新长征突击手”。

三是推进青年工作品牌建设。积极鼓励基层团组织以特色求作为、以品牌求发展。如吴淞海事处团委通过“航运青年文明线”活动，在“网格化团建”实践上取得了新的进展，并力争在团建创新方面谋求新突破。洋山港海事处团委积极探索“党建带团建”的新载体，以青年骨干和新进大学生为主，继续推进“结对创优”活动，服务青年成长成才。深入开展“青春世博-海事青年在行动”活动。上海航标处组织团员青年实施“黄浦江景观航标”工程，并申报上海市“青年工程”。宝山海事处成立“海宝青年班组”，发挥青年积极性，服务国际邮轮码头建设。吴泾海事处以重大工程建设为契机，成立“海蓝”、“海鹰”青年执法艇，展示海事青年良好形象。

三、服务青年水平有了新提升

一是以海事青年论坛为平台，用组织文化培养青年。通过近两年的实践，青年论坛正越来越成为青年交流业务、提升技能的平台。洋山港海事处、崇明海事处和吴泾海事处推陈出新，不断丰富论坛内容，提高论坛的吸引力和思想性，在服务青年成长方面发挥了积极的作用。针对青年精力旺盛，勇于参与竞争的特点，各级团组织加大了竞技类和评比类活动的组织和策划，为青年展示才能提供舞台。结合“学习型”团组织的创建，激发团员青年立足本职、干好本职的积极性，不断提高其海事业务技能和综合素质。

二是以支教活动为载体，用公益文化引导青年。继续发挥好洛阳上海海事希望小学这一青年实践平台的作用，持续开展海事青年志愿者支教活动。2009年，共组织3批6人次开展了支教工作。并探索建立了志愿活动的长效机制和效果评估机制，使广大团员青年通过志愿活动进一步增强责任意识和提高业务本领，从而更好地实现岗位成才。在全局范围内开展了“大手牵小手—海事关爱行动”，共向希望小学捐赠书籍、报刊等近2000册，丰富了希望图书室的藏书，也为师生开阔视野提供了帮助。支教活动目前已经成为深受海事青年欢迎的活动方式。通过这一载体，青年丰富了阅历、锤炼了性情，更好地担负起海事发展的责任。

三是以青年喜闻乐见的形式为主体，用时尚文化凝聚青年。各级团组织整合资源，开拓思路，通过郊游、拓展、联谊等形式，力所能及为青年交友、交流提供服务。局团委在海岸电台党政的支持下，组织了团干部趣味运动会，为相互了解、合作提供了活动平台。机关团委联合中国移动上海分公司等开展了羽毛球等活动，收到了青年的欢迎。

四、团的自身建设呈现新气象

以团中央双基试点工作为契机，全面加强团的自身建设。一是夯实基层组织建设。坚持党建带团建，把党的要求贯彻落实到团的建设之中，使团的建设纳入党的建设总体规划。按照胡锦涛总书记提出的“两个全体”的要求，健全完善适合上海海事发展的组织体系、工作体系和运行机制。外高桥海事处团支部和金山海事处团支部改设成团总支，上海航标处团总支改设为团委。以“争红旗、创特色”和“一团一品”为载体，发挥基层团组织的主体作用，增强基层团支部的活力。在“五四”运动90周年前夕，开展以“难忘历史、奉献青春”为主题的团日活动评选，增强了基层团组织策划、开展团日活动的能力。有序推进团内民主，加强团的各级委员会建设，以团支部为重点开展直选工作。

二是加强团干部队伍建设。团干部是共青团工作的骨干力量。按照胡锦涛总书记提出的“政治上过硬、作风上扎实、自律上严格”的要求，不断加强团干部的思想和作风建设。完善青年工作双月例会制度，探索建立中心发言制度，不断提升团干部队伍的整体素质。充分利用局的培训资源，坚持开展好团干部培训工作。2009年共推荐10人次参加市团校举办的各类培训班，增强团干部做好团工作的能力。

三、加强团员青年队伍建设。以“五四”运动90周年为契机，进一步加强对团员的经常性教育，尊重团员的主体地位，培养团员的民主参与意识，提升团员的组织归属感和认同感。坚持“28周岁以下青年入党一般应从团员中发展”和“发展团员入党一般要经过团组织推荐”的规定，完善“推优”工作程序，不断提高推优的数量和质量。

四、推进青年工作的机制创新。继续完善以“海事青年网”为主体的网络工作平台，加强团的动态信息反映和团组织与青年之间的交流互动，提高工作效率，形成更广的工作覆盖、更好的服务效果。针对青年队伍迅速扩大的情况，探索建立更开放有效的资源整合机制，加强与相关单位、相关部门的合作和交流，努力开展符合时代发展、具有海事特色的青年活动。

第三篇：上海海事大学办事指南

资产处相关问答

1.室内设施损坏了，应当如何处理?

答：使用者如发现室内电灯不亮、插座没电、开关损坏、门窗损坏、盥洗室内设施设备故障、厕所、下水道堵塞等问题，可直接报各大楼管理员，说明损坏位置和内容，由大楼管理员做好记录，书面或电话报维修组;或直接电话(38283118)、网上(待开通)向校园服务部维修班保修。

2.办公家具损坏了，应当如何处理?

答：遇到办公家具损坏，请打资产处后勤办电话保修(38283906)。

3.办理离校手续时，个人名下保管的资产应如何处理?

答：查询个人保管的资产明细，填写上海海事大学资产交接单，交本部门领导审核，最后到资产管理科办理帐务变更。

4.有关班车的事宜，该向哪里咨询?

答：遇到有关教职工班车的问题，请打班车值班室咨询(382833

41、38283340)。班车代预订请发送短信到带预订手机：15221985012。

团委相关问答 4 发布时间：2010-09-14

1. 怎样借桌椅?

答：在团执委办公室领取活动申请表，将表格按要求填写完整(包括分团委老师的敲章与签字)，交予值班人员审核过后即可。值班人员会在每天下午三点左右将表格送与老师审批。在活动当日，只需去201值班室说明已提交借用桌椅的申请，值班人员审核完出借记录无误，并且登记下出借桌椅的数量后便可出借。出借时需留下借用人的一卡通做抵押。值班人员将会按照所登记的桌椅数目进行发放出借。归还桌椅时将所有出借的桌椅整齐的放进106仓库后，便可去201值班室将一卡通取回。

2. 怎样借教学区教室?

答：填写活动申请表以及多媒体教室申请表。将两张表格按要求填写完整(包括分团委老师的敲章与签字)交予值班人员审核过后即可。值班人员会在每天下午三点左右将表格送与老师审批。多媒体教室申请表将予以返还，并由申请者交予教务处。教务处批准当日，借用人凭教室借用凭条和本人学生证分别到电教中心2A107借用教学设备，相应楼宇管理员处登记开教室门。过时作废，需重新申请。同时还需注意的是，学生活动使用教室只限周三13：00-16：30时间段。受理时间为周

一、周二和周四的13：30-16：00。借用教室的时间如发生变更，或预定的教室不再使用，或活动内容改变，申请人需至少在预定使用日前一天，到教务处办理变更或注销手续。擅自变更者，一经查实即取消该部门当学期借用教室资格。

3. 怎样借学服活动室(1

12、1

19、204)?

答：在团执委办公室领取活动申请表，将表格按要求填写完整(包括分团委老师的敲章与签字)，交予值班人员审核过后即可。值班人员会在每天下午三点左右将表格送与老师审批。在活动当日，只需去201值班室说明已提交借用学服活动室的申请，值班人员审核记录无误后便可出借。出借时需留下借用人的一卡通做抵押。在活动结束后，值班人员将会检查教室的使用情况，如没有问题便可去201值班室将一卡通取回。需要注意到是，学服活动室的使用时常是两个小时。

4. 如何才能借琴房(110)?

答：借用琴房无需填写任何表格，只需去110门口勤工助学同学值班处，登记押卡即可。需要注意的是琴房的使用时间是两个小时。先到显得，不能预约。

5. 怎样在北广场的电子屏上播放宣传视频?

答：在团执委办公室领取活动申请表以及电子屏申请表，将表格按要求填写完整(包括分团委老师的敲章与签字)，交予值班人员审核过后即可。值班人员会在每天下午三点左右将表格送与老师审批。审批通过后会有值班同学电话通知申请人来取电子屏申请表的回执。申请人在要播放的当日只需带好电子屏申请表的回执以及需播放的视频去北广场的二楼找值班人员播放即可。

6. 怎样才能贴海报与横幅?

答：在团执委办公室领取活动申请表，将表格按要求填写完整(包括分团委老师的敲章与签字)，交予值班人员审核过后即可。值班人员会在每天下午三点左右将表格送与老师审批。海报由宣传部的盖章同意过后即可去北广场的海报张贴栏，在指定的位置张贴海报和悬挂横幅。需要注意的是海报的规格是60×45。

7. 如果有外联事宜该怎么办?

答：在团执委办公室领取活动申请表以及外联申请表和附表(如有摆摊需要还需要填写摆摊申请表)，将表格按要求填写完整(包括分团委老师的敲章与签字)，交予值班人员审核过后即可。值班人员会在每天下午三点左右将表格送与老师审批。

注：任何申请表格都需要提前一至两天前来申请!

图书馆相关问答 2 发布时间：2010-09-13

1.图书馆每周开放时间?

答：图书馆临港新馆开放时间为：周一至周六8:15--21:45，周日9:00--21:00(国定假、寒暑假开放另行通知)。更详细的部门开放时间请见图书馆主页 http:///。

2.借书证遗失了如何办理挂失和补办?

答：临港新校读者可在校园的任何一台自助一卡通查询机上进行挂失，也可直接至学校一卡通服务中心(图书馆A301室)进行挂失。补办证件必须至校一卡通服务中心办理。

民生路老馆读者请至图书馆一楼中外文借书处(106室)办理挂失事宜。两星期后，如果仍未找到借书证，带好学生证和一张1寸照片和5元补证工本费，至读者服务部(102室)办理补证手续。

3.校外读者是否可以申领图书馆借书证?

答：可以，具体办法请见《上海海事大学图书馆临时借阅证件管理办法》http://info.shmtu.edu.cn/sites/info/info/3676.html。

4.图书馆服务项目有哪些?

答：图书馆服务分为传统服务、学科服务。传统服务项目主要是指图书馆为广大读者提供的基本服务项目，主要包括书刊借阅、电子阅览、新读者入馆教育、日常读者事务处理等。学科服务是在传统服务基础上延伸的更进一步的服务，主要项目有：实时咨询、文献检索及传递服务、学科咨询委托服务、查收查引服务、海事信息查询、科技查新服务等。

5.对图书馆的工作及服务有意见或建议，如何反映?

答：(1) 所有开放部门均设有读者意见及回复登记表，读者可直接填写;

(2) 通过图书馆主页“读者留言”;

(3) 发邮件至smulib@shmtu.edu.cn。

工会相关问答 2 发布时间：2010-09-13

1. 请问怎么了解校工会相关工作内容和动态?

答：请关注校工会网页：http://gonghui.shmtu.edu.cn/

2. 请问新华保险的理赔细则?

答：请浏览：http://gonghui.shmtu.edu.cn/catalog.aspx?id=89;有问题咨询：38284100。

3. 怎么加入校工会教工篮球协会?

答：请查询：http://gonghui.shmtu.edu.cn/article.aspx?id=2863。

4. 校工会有哪些基金?

答：请参考：http://gonghui.shmtu.edu.cn/catalog.aspx?id=25。

5. 工会活动室开放时间怎样?

答：每周一~周四晚6:00—9:00对我校教职工免费开放。工会舞厅每周三晚7:00—9:00对我校教职工免费开放。遇节假日开放时间另行通知，请关注工会网页http://gonghui.shmtu.edu.cn/。

6. 校工会在哪里办公?

答：临港校区中远图书馆B楼9楼。联系电话：38284100。

助学金相关问答

1、我校被认定的家庭经济困难学生能享受什么资助?

答：我校目前经过认定的家庭经济困难学生可享受国家助学金每年2000至3000元左右，并可参加校内勤工助学，具有获得减免学费、社会助学金及国际励志奖学金的资格。

2、我校现有多少奖助学金项目，奖励金额多少?

答：2010-2011学校设立奖学金

29 项，其中校外27项，校内2项。奖励总金额 869.2余万元。奖学金最高金额 15000 元/年，最低金额 1000 元/年。

勤工助学相关问答

1、我校目前有多少个校内固定岗位?

答：我校目前校内勤工助学岗位涉及近40个用工部门，每月给学生提供1200多个固定岗位。

2、我校上个学年年发给学生的勤工助学费用有多少?

答：我校09-10学年共发放学生勤工助学费用约240万。

3、目前我校校内勤工助学岗位的薪酬标准是多少?

答：我校校内勤工助学的薪酬标准从10-11学年秋季学期开始执行每小时9元的标准，之前是每小时8元的标准。

4、我校目前校外勤工助学工作的开展形式有哪些?

答：我校目前改变传统的由勤办开拓校外岗位的单一模式，把校外岗位开拓加入到学院工作考核中间，充分调动学院开拓校外岗位的积极性，已初见成效。

5、我校勤工助学岗位报名采取什么方式? 答：我校勤工助学岗位报名采取网上报名和现场报名相结合的方式，学生可以在校资助中心网站和学生服务中心橱窗看到相关通知。

国家助学贷款相关问答 2 发布时间：2010-09-13

1、国家助学贷款每学年最高申请金额是多少?其申请发放形式是什么?

答：在校大学生申请国家助学贷款金额每人每年最高6000元，其申请及发放形式采用一次

申请、分次发放的方式。

2、国家助学贷款利息怎样计算的?

答：国家助学贷款放款期间利息100%由政府补贴，进入还款期(即学生毕业离校后)，利息由学生本人全额向银行支付。

3、贷款期限是怎样计算的，一般为几年?

贷款期限= 放款期

+ 还款期，一般8年，最长不超过10年。

数字校园平台相关问答

1、忘记密码，无法登录数字校园平台，怎么办?

答：请致电38284485 信息化办公室信息资源部，我们将对您的密码进行重置。

2、无法修改密码，怎么办? 答：一般情况下，都不会出现此类问题。如果您确实无法修改密码，或提示修改成功，但没有生效，请致电58855200-3018或38284485 信息化办公室信息资源部，我们将立刻解决您的问题。

3、数字校园平台部分频道窗口无法展现，怎么办?

答：数字校园平台上，目前集成了几乎学校所有的应用系统，但是由于不同系统的服务器的网络配置不同，可能会导致部分频道无法呈现的问题，这类问题在老校区尤为常见。如果遇到此类问题，请咨询相关系统技术管理人员，修改网络配置方案。

4、因工作岗位变化需要变更数字校园平台的权限，怎么办? 答：目前数字校园平台根据学校的机构设置情况和人员配置情况，对不同的人员赋予不同的功能权限。但是，岗位一旦出现变动，所需的功能权限也会发生相应变化，一般有以下几种情况：

1)对学校正式发文公告的，信息办信息资源部将在通知公布后及时进行手工调整;

2)因校内调动而导致人员机构发生变化的，需要人事处的老师先在人事系统中作相应变更。然后信息办将通过数据交换平台，隔日进行数据更新。如果发现数据没有及时更新，请联系人事处或信息办信息资源部。

3)因工作岗位变化，所需数字校园平台权限发生变化的老师，请致电38284485 信息化办公室信息资源部，我们将按照您的要求进行变更。

5、如何为临时聘用人员开通数字校园平台?

答：请有需要的部门联系校长办公室和人事处为其编号，人事处将信息输入人事系统后，数字校园平台将立即为其开通一般临时工作人员对应权限。如果还需要其他权限，请致电38284485 信息化办公室信息资源部，我们将按照您的要求进行变更。

一卡通相关问答 2 发布时间：2010-09-13

1、我的卡丢失了，不能考勤、不能吃饭、不能乘车怎么办?

答：卡丢失后，首先要挂失，挂失后可补办一张过渡临时卡，和原卡的功能一样。挂失方式：(1)电话挂失：38283000

(2)多媒体查询机挂失 (3)登陆综合查询系统挂失(,密码与卡的密码一致)。

2、请问一卡通的初始密码是什么啊?

答：一卡通密码为六位纯数字。第一批教师卡(2007年发的卡)初始密码为666666，之后进校的老师卡密码为身份证号码后6位，如果身份证后6位中有字母则用0代替。

3、一卡通密码和平台密码有什么区别?为什么不能在网上综合查询系统中修改一卡通的密码呢?

数字校园平台与一卡通查询系统是二个独立系统，通过数字校园平台密码登录后，由于身份认证功能集成，无需再次输入一卡通系统密码即可登录。但并不意味着一卡通系统密码就是平台密码，如用户从http://ecard.shmtu.edu.cn登录时则需要输入一卡通系统密码。

一卡通密码不能直接在网上进行修改：由于修改密码需要改写卡上信息，网上查询系统中没有终端设备，无法更改卡芯片上的信息。

4、请问我的一卡通显示的是22.9元，怎么我上网仔细查后是50多呢，哪个更准确?为什么网上查到的和实际不符?

答：一卡通是准确的，由于有些消费设备不是实时联网的(例如车载刷卡机)，你在网上查询时，以前的消费数据还没有上传到数据库，数据库中的钱还没有扣掉，所以网上查到的钱要高于卡中实际的金额。等售票员把车载机的流水上传之后，就一致了。

5、一卡通卡片是好的，怎么不能使用了，怎么回事? 答：卡片看起来是好的，不能使用有几种可能：1)、卡片有效期到了，要更改有效期。2)、卡片芯片损坏，此种情况要换张卡。3)、使用过程中被打为了黑卡;出现此问题要到一卡通卡务中心处理。如有问题请拨打38283020。

6、我的一卡通打不开讲台，怎么上课呢!急!急! 答：请老师与电教中心联系，联系方式是：38284880。

7、为什么我考勤刷卡后，平台上查不到考勤记录?

答：可能是由于网络不畅通，导致刷卡的记录没有实时上传到数据库，所以查不到，但是只要是成功刷卡(刷卡时能听到“嘀„”声响，并且绿灯亮)数据就不会丢失，等网络畅通后，会自动上传。

8、我丢失的卡挂失后又找到了，该怎么解挂?

答：如果你没有办理过渡临时卡，则可以在多媒体查询机上或到一卡通卡务中心解挂。如果你丢卡后办理了过渡临时卡，则需要等到七天后，到一卡通业务中心办理解挂并换回原卡。

9、我在食堂吃饭的时候多打钱了，该怎么找回来?

答：在扣费出错或者有异议时，最好是刷卡时现场提出来，工作人员可以返还刚才扣掉的金额，重新扣费。如果无法现场返还，请事后与现场的操作员一同到卡务中心处理，情况属实，可以返还多扣的钱。

10、如何补办一卡通?

答：如果一卡通丢失或损坏，需要补办一卡通，请持身份证到一卡通卡务中心办理。

11、圈存转帐是什么意思?

答：圈存转账是指自助给一卡通充钱，通过工行的转账机(圈存机)，把银联卡的钱转到一卡通上。

12、我校园卡照片与数字平台照片不相符,怎么办? 答：请拨打38284485与老师联系。

13、一卡通卡务中心在哪?图书馆里转了半天也没找到。答：一卡通卡务中心在临港校区图书馆A301 ，即图书馆大楼正门外的左侧楼梯上面。电话：38283020。

校园安全相关问题 5 发布时间：2010-09-10

一、在校内欲进行动火作业行为，应如何申请相关审批?

答：校内进行涉及用火行为的，应提前填写《上海海事大学动火作业申请审批表》，交由保卫处安全办申请报批。未经批准，不得在校内燃放烟花爆竹和孔明灯。

二、校内各部门院系、研究所、实验室需要配给消防器材应该如何处理?

答：校内申报部门应填写《上海海事大学灭火设备需求申报表》按序详细填写，部门领导确认签字后，递交至保卫处消防科;消防科将根据申报部门需求和特殊要求，会同申报部门进行现场查看确认后，申购并配备。

三、校内各部门院系、研究所、实验室需要配报警器等技防设施应该如何处理?

答：校内部门如因工需要安装防盗报警器、红外线报警器等技防设施，可填写“防盗报警器安装申请表”后，交消防科进行办理。

四、非本校教职工入住上海海事大学教师招待所应如何申请?

答：非本校教师欲入住教师招待所者，应填写《非本校教职工入住上海海事大学教师招待所申请表》，并交由招待所备查。

因参加学术会议，竞赛活动、公干出差者，由校内联系部门负责审批;学生亲眷入住教师招待所的，由学生所在院系辅导员负责审批。由于条件所限，目前我校教师招待所暂不接受社会人士入住申请，敬请谅解。

五、校内车辆发生交通事故等行为的，应如何处理?

答：凡发生在校园内交通事故，应按校区管辖原则及时向派出所和保卫处报告。发生在校园内的各种交通事故，必须公安机关与学校保卫处值班人员或交通安全管理人员出现场处理后才予以出具交通事故证明。为确保执法程序合法，防止发生行政诉讼。凡未经校方及公安机关联合现场处理的交通事故，一律不予出具交通事故证明。望校内处机动车辆驾驶员予以支持和配合。

六、教职工在校内发生工伤事故的，应如何处理?

答：教职工在校内发生工伤事故，应先向所在院系、部门领导反映，然后报请安全办处理。

七、施工车辆进入学校教学生活区域应如何办理审批?

答：根据“谁主管，谁负责”、“谁联系、谁负责”的原则，货运车施工车辆进入学校的，应填写《上海海事大学进入教学生活区域货运车施工车辆准入审批表》，由责任主管部门审批后，报保卫处治安综合科备案后，方可进入校园。无任何手续的各类施工车辆，不得入校。

户口挂靠、申报、迁移、注销及户籍证明等相关问题 4 发布时间：2010-09-09

一、挂靠在学校集体户口的教职工如果要办理相关手续，应该到哪里?

答：目前，我校教职工集体户口统一在民生路校区(浦东大道1550号)，如有办理相关手续的教职工，请在周一到周五办公时间到民生路校区行政楼一层户籍窗口办理。

咨询电话：58855200转4057

二、新生申报上海海事大学集体户口有何规定?

答：凡被我校录取的上海市户籍新生，入学后不办理户口迁移;凡被我校录取上海籍农业户口的新生,可凭学校招生办公室出具的《上海市普通高校录取新生农转非证明》及《录取通知书》，本人持《居民户口簿》和《居民身份证》到户口所在地公安派出所就地办理“农转非”手续; 凡被我校录取外省市的新生，户口迁移可自愿选择迁移或不迁移。

三、新生办理户口迁移需要哪些证明材料?

答：新生办理户口迁移到我校，应携带以下证明材料： 1.由新生户籍所在地公安机关开具的迁移证。(迁移证上应注明户别、籍贯、出生地等信息，并核对迁移证上的身份证号码与本人身份证上的号码是否一致，否则需重新开具迁移证)。 2.本人居民身份证和居民身份证的复印件。

四、新进教职工户口迁入我校集体户口有哪些注意事项?

答：我校教职工及家属的户口申报，由当事人持相应材料和本人信息(身高、血型、工作部门电话等信息)到属地公安派出所办理。

1、新进教职工为外省(市)应届毕业生或本市高校外地生源毕业生：需提交《同意非上海生源高校毕业生办理本市户籍的通知》(白联)、《迁沪落户确认单》、《申报户口证明信》、《户口迁移证》、《报到证》的复印件、居民身份证正反面复印件、学校人事处的《同意入户证明》。

2、外省、市人员调入学校工作：需提交《准予迁入证明》、《申报户口证明信》、《迁沪落户确认单》、《户口迁移证》、居民身份证正反面复印件、校人事处的《同意入户证明》。

3、人才引进人员(户口在本市集体户口)：需提交《个人户口信息页》的复印件、居民身份证正反面复印件、学校人事部门的《同意入户证明》。

4、如已婚的都需提供本人结婚证明复印件。

5、教职工家属入户。主要指引进人才的家属随迁和新生婴儿办理出生登记的，应符合上海市相关政策;到属地公安派出所办理。

五、请问办理户籍证明有什么注意事项?

答：挂靠在学校集体户口的教职工和我校学生需要《户籍证明》的，由本人凭学生证或工作证等有效证件到保卫处借《集体户口个人信息页》复印，复印件正面盖校保卫处章，再去属地公安派出所加盖公安户籍专用章。(民生路校区属地派出所为洋泾派出所：巨野路261号;临港校区属地派出所为临港新城派出所：临港新城环湖西一路99号8号楼)

六、办理户口注销有哪些注意事项?

答：集体户口教职工及我校学生办理户口注销，先到保卫处借《集体户口个人信息页》复印;带居民身份证和加盖保卫处公章的《集体户口个人信息页》复印件及其它相关证明向属地公安派出所申请，根据不同原因还需要相关证明如下：因死亡而户口注销的，需提供《死亡医学证明》。因应征入伍公民户口注销的，凭《入伍通知书》。因出国出境定居户口注销：出国出境证件。

办理居民身份证挂失、补办、发放有哪些注意事项? 2 发布时间：2010-09-09

答：居民身份证挂失、补办、发放：居民身份证登记挂失和补办临时居民身份证(有效期三个月)：申请人凭本人学生证或工作证等有效证件到保卫处通过抵押学生证等证件借出《集体户口个人信息页》去属地公安派出所办理挂失补办手续。(信息页仅限当天借用。此项，必须当事人亲自办理)。

居民身份证的发放：(1)补发：证件本人凭居民身份证挂失单到保卫处领取补发的身份证，并在《补、换发居民身份证登记簿》上登记、签收。

(2)换领：证件本人凭原居民身份证和“二代证”采集单(若原证遗失填写需《未缴居民身份证申请表》)换领新的身份证，并在《补、换发居民身份证登记簿》上登记、签收。

校内停车证、车辆通行证相关问题 6 发布时间：2010-09-09

一、我是学校教职工，有私家车，请问如何办理校内停车证(蓝证)?

答：所有在岗教职工，直接向保卫处提交《车辆行驶证》《驾驶证》《工作证》复印件(复印在同一张A4纸上，并签名和留下联系电话);如果车主非申领人本人，需递交相应的关系证明，如：《结婚证》、《户口本》复印件;所在学院、部门需在该复印件上盖章确认。

在校长期工作的聘用制人员和经校办同意的相关人员，向保卫处提交《车辆行驶证》《驾驶证》复印件(复印在同一张A4纸上，申领人签名并留下联系电话)，相关部门需在该复印件上盖章确认，待审核通过并交纳押金后办理。

申领点和办证周期：临港校区：保卫处治安综合科101室设常办点，原则上即时受理，审核通过可即时办证;

民生路校区：办公楼103室设受理点，现场受理和审核材料，五个工作日后再到受理点领证。

二、如果丢失、损毁上海海事大学车辆通行证，该如何补办?

答：本校教职员工申领海大校内车辆通行证后应将通行证放置在汽车前挡风玻璃处，并妥善保管。遗失的，应递交所在学院、部门的证明，再前往保卫处治安综合科申请补办，并缴纳工本费。

车辆通行证因水渍、暴晒等原因发生损毁的，凭旧证免费更换。

三、我是在校学生，家中有私车，请问我可以办理校内车辆通行证吗?

答：由于海大校内停车位有限，目前各类本、专科、研究生暂不办理长期校园停车证(蓝证)，为了校内秩序，我们不鼓励在校生驾私家车入校。

四、教练车能否进入海大校园?

答：为了维护校内交通秩序，保证师生生命财产安全，根据我校管理规定，无牌无证车辆、教练车不得进入我校校园。任何单位和个人都不得在校内从事练车活动，一经发现，通报校办及所在学院部门，并严肃处理。

因公护照、签证相关问答 2 发布时间：2010-09-09

1.护照签名必须持照人本人签名吗?

答：必须持照人本人在护照指定的签名处签名，不得由其他人代替签名。

2.办理因公护照、通行证的照片标准是怎样的?

答：照片尺寸：小二寸(48mm×33mm)，头部长度为28mm～33mm，头部宽度为21mm～24mm。

照片背景：照片的背景应无任何装饰，背景颜色以白色为佳，请勿使用红色、褐色、黑色等深色。

其它要求：照片必须显示头部的正面，并且不能佩戴帽饰;请勿用订书钉或回形针夹照片，以免相片受损。

3.因公护照如不慎丢失该怎么办?

答：持照人在境内遗失因公护照或因公护照遭窃的，应及时向当地公安部门报案并报告学校护照管理部门。持照人在境外遗失因公护照的，应及时向当地警察部门报案，并报告我国驻当地使、领馆和学校护照管理部门。

4.外国人来华签证有哪些种类?

答：我国签证分为外交、礼遇、公务和普通4种。

其中普通签证包括：

"F"签证，发给应邀来中国访问、考察、讲学、经商、进行科技文化交流、短期进修和参加会议、大型活动的人员。

"X"证，发给来中国留学、进修、实习的人员。"L"签证，发给来中国旅游和因其他私人事务入境的人员。

"Z"签证，发给来中国任职或就业的外国人及其随行家属。"Z"签证在华停留时间最长不得超过一年。

"C"签证，发给来华执行乘务、航空、航运任务的国际列车员、机组人员、海员及其随行家属。

"J1"签证，发给来华常驻的外国记者及其随行家属。

"J2"签证，发给来华短期采访的外国记者。

5.从哪里可以查询国外因公签证所需材料的具体要求? 答：各国具体签证要求可登录上海市外办网站查询，网址为：http:///wsb/node270/node297/node299/node305/node311/index.html

留学生相关问答 1 发布时间：2010-09-09

问：你校有哪些专业招收留学生?

答：我校留学生招收层次比较丰富，包括语言生、本科生、硕士研究生和博士研究生。除了招收语言生的汉语专业以外，我校招生简章上所有招收中国学生的本科专业、研究生专业都能接收外国留学生。

Q: How many majors and disciplines can international students apply for?

A: SMU has a complete discipline structures for international students. We offer programs for Chinese language, bachelor’s degree, master’s degree and doctor’s degree. Besides the Chinese language courses for language students, all undergraduate and graduate program are open for application.

问：如何申请你校的“上海市政府外国留学生奖学金”?

答：“上海市外国留学生政府奖学金”共有A类、B类、C类三类，其中A类奖学金的申请对象一般为博士研究生，B类奖学金的评选对象一般为硕士研究生和本科生，C类奖学金的申请对象一般为各门课程成绩达到优良的语言培训生或本科生。有意申请奖学金的留学生可在我校外事处网站下载申请表格，与其它申请材料一同提交。

Q: How to apply the Shanghai Government Scholarship for International Students?

A: The Shanghai Government Scholarship for International Students has three levels. Class A is usually open for students pursuing doctor’s degree, Class B for master’s degree or bachelor’s degree, and Class C for bachelor’s degree or language students. Intended applicants can download application form from our website, and submit it with other materials.

问：你校招收的学历生对汉语水平有哪些要求?

答：申请攻读本科学历的留学生汉语水平必须达到HSK-6级或以上，申请攻读研究生学历的视申请专业不同而定，对某些英语授课的专业和中外合作办学专业可对申请者的汉语水平不做要求，同时学校提供汉语补习课程。

Q: What is your requirement for Chinese language proficiency for international students applying degree program?

A: International students applying for bachelor’s degree must obtain a HSK-6 or above certificate. We don’t have specific requirement for students applying master and doctor’s degree. It depends on the courses you apply for. And the university also provides pre-degree language courses.

问：如果我错过了规定的报名时间，在学期开始以后才来，可否仍然入读贵校?

答：可以。我校实行较为灵活的注册方式。即使你错过了规定的报名时间，我们仍然会帮助你完成必需的注册手续以及签证申请手续，并且根据你的实际语言能力，将你分配入合适的层级学习。

Q: If I miss the deadline for application, and come after the semester begins, can I still be enrolled by your university?

A: Yes, you can. We carry out quite flexible registration method. Even if you miss the deadline for application, we will still help you to complete the necessary registration procedures and visa application procedures. And, based on your actual language proficiency, you will be placed into the suitable study level.

问：贵校学期期间一般会组织哪些留学生活动?

答：我们学校每学期都会组织留学生参加活动，例如：留学生及中国学生志愿者的互助活动、上海市留学生龙舟大赛、迎新联欢会、著名景点一日游等等，以增进他们对中国社会文化的了解。

Q: What activities for international students will be usually held by your university during each semester?

A: Each semester, our university will organize our international students to participate in such activities as mutual aid and cooperation between international students and Chinese volunteer students, Shanghai International Students Dragon Boat Race, New Year’s Party, One-day Trip to the famous scenic spots, etc., with the aim of deepening their understanding of Chinese society Chinese culture.

学生赴海外游学相关问答 1 发布时间：2010-09-09

1.Q：想了解更多有关我校海外游学项目的信息，请问哪里可以查询?

A：关于学校派出学生赴海外游学的项目，请登陆外事处网站查阅：

http://www2.shmtu.edu.cn/org/waishichu/newsite/JHS.html

2.Q：赴海外游学对于语言有什么具体的要求吗，比如雅思、托福成绩等?

A：由于赴海外游学所学课程均为外语授课，学校要求派往海外游学的学生有优秀的外语成绩，口语表达流利。有些学校不要求有雅思、托福成绩，但有些学校要求有，如申请美国麻省海运学院需要有托福成绩。

3.Q:申请海外游学，学校会统一办理签证吗?

A: 学生是持因私护照赴海外游学的，要求学生自行准备前往国家所需签证材

料，并至领事馆办理签证。

4. Q:请问哪里可以办理因私护照?

A: 如果户口在上海，请至上海市出入境管理局办理办理因私护照，地址是浦

东民生路1550号。如果户口不在上海，请回户口所在地的出入境管理部门办理。

5. Q: 请问填写《上海海事大学学生海外学习、实习项目申表》，《上海海事大学

交换生海外学习计划》有什么要求，各部门领导签署意见的流程是怎么样的?

A：学生在《上海海事大学学生海外学习、实习项目申表》上填写本人信息及申请项目，根据对方院校所提供的课程选课并填写《上海海事大学交换生海外学习计划》。先将表格交给本学院教学院长签字、盖章，然后交至教务处、学生处负责人签字，最后交给外事处。

6. Q：请问海外游学会发生哪些费用，一个学期的费用大概是多少?

A：根据学校与外方院校签署的协议，学费互勉。因此，一般情况下，除了学费外的住宿费、生活费、国际旅费、保险、护照签证办理等需要学生自理。根据不同项目和前往国，所需的费用是不同的。

7. Q：请问游学归来后，如何办理转换学分?

A: 学成归来后，外方院校会寄成绩单给学校。学生在教务处网站下载并填写《上海海事大学交换生成绩及学分转换申请表》，交本学院教学院长签字后，交至教务处。

科研管理系统相关问答 2 发布时间：2010-09-08

问题

1、上海海事大学科研管理系统是否有操作手册?

答：在数字校园平台->我的首页->用户手册下载区->科研管理系统操作手册中可下载查阅。

问题2：核心期刊和权威期刊是如何定义的?

答：权威期刊有2部分组成：《中文社会科学引文索引》(即CSSCI)和《中国科学引文数据库》的核心部分;核心期刊也有2部分组成：《中国科学引文数据库》的扩展部分和《中文核心期刊要目总览》。

问题3：如何查询核心期刊和权威期刊?

答：在科技处网站的科技信息有《中文社会科学引文索引》、《中国科学引文数据库》和《中文核心期刊要目总览》的链接，老师可以从那里查询。

问题4：为什么已经登记到科研系统中的论文最后却没有算工作量?

答：登记到科研系统中“保存”状态的论文是不统计的，以科技处审核通过为准，请老师登记完论文后务必“提交”上来。

问题5：为什么登记的著作一直没有审核通过?

答：以“上海海事大学”为第一署名单位的著作需交两本原件到科技处才能审核通过，其中一本归档，另一本交给图书馆。

问题6：为什么保存在科研系统中的个人论文再次打开没有“提交”按钮?

答：不能直接打开，要在“科研系统->成果管理->论文管理->个人论文成果管理->列表”中勾选你所要提交的论文，然后点“修改”，在这个状态下就能提交了。

问题7：科研系统每年开放几次，一般什么都时候开放?

答：每年开放2次，一般是在每年的3月和10月的中下旬，每次开放前，科技处会挂出通知提醒老师进行登记。

问题8：以前发表的论文今年还能不能登记，还算不算工作量?

答：只要是还未登记过的论文都可以登记，工作量只针对以“上海海事大学”为第一署名单位的论文来计算，若不是则不计算工作量，但也可以登记。

申请专利相关问答 1 发布时间：2010-09-08

问题1：申请专利需要准备什么材料? 答：请老师直接联系上海天翔知识产权代理有限公司的孙永周，公司电话62806393-618，请说明是上海海事大学的老师或者学生，他会根据你所要申请的不同类型的专利来要求你提供相应的材料。

问题2：是否在科技处借阅专利证书原件?

答：科技处收到专利证书后即马上归档，如需要专利证书原件，请直接联系档案室。

科技项目立项后，如何办理经费卡? 2 发布时间：2010-09-08

答：科技项目立项手续办好以后，教师先到科技处开具经费分割单，再凭分割单到财务办理开票，立经费卡等手续。

第四篇：上海海事大学讲座笔记1

班级:机械093 姓名:秦依依学号:200910210100

讲座笔记

第01篇：大学生职业规划

时间：2009年10月22日地点：3D109 讲座题目：大学生职业规划主讲人：魏忠主要内容：

一、复旦大学MBA面试：

盖一座房，照顾好自己和身边的人(就业) 自己，家人，亲近的人

种一棵树，思想和成功要有延续(创业)

写一本书，自己体会的过程，成功的感悟(事业)

二、规划一生

相信发生在自己身上的以及真实的故事只有不成功的定位，没有不成功的起点

三、一篇论文

不管你学的是什么，你是外行就别发言。

行业的思索和准备，你将面对很多行业，要快速进入专业。

四、国家标准启示录

功夫往往在台下，不要忽视你多方面的积累

自己的特长，即使很小，也将可能改变你的未来抓住身边一切可以抓住的机会。业余爱好派上了专业用场的例子：

掌握专业：掌握研究方法，而不是研究成果，大多数的结果只有短效的可用性。需要触类旁通，自己的跨行能力

五、预备，射击，瞄准

要有头脑，说话和行动的均衡发展因为不同，这个世界才变得如此美丽

你有什么可以用来和别人交换的东西?

 我的感想：别让生活底线和学习底线阻碍了你的发展，学习是终身之事，职业却又像马拉松。成功的人生是做好三件事：读通一本书，学好一门手艺，建立一个美满幸福的家庭。——这是美国一位社会学家说的，我15岁时读到的。随着年龄的增长，阅历的加深，越来越觉得这话堪称人生真谛!缺了哪样都是遗憾人生。想想远方的伟人，看看周围的熟人，有几人能完成这三件事，堪称圆满成功的人生呢?想来的确不易，同一本书，在不同的时期读，总有不同的理解，不同的认识。任何一门手艺，都会随着社会的发展、科技的进步，需要不断的学习改进，往往活到老，学到老，也没学精。家庭想建好更难，那是两个人的事，不仅需要自己努力，还需要配偶配合。读书、学艺、家庭，都需要倾其一生苦心经营，方有望过得成功人生。好在来日方长，我们共同努力吧

第02篇：第三方物流在供应链整合中的作用

时间:2009年11月03日

1 地点:3B205 主讲人:骆温平主要内容:

一、关于第三方物流:自营与外包

二、国际第三方物流发展状况

三、美国第三方物流行业经验

19世纪30年代:卡普——走私活动外包给第三方 20世纪：运输和仓储外包十分普遍

四、我国第三方物流产业的需要与供给

五、推动中国第三方物流发展的主要因素： A、跨国企业通过外包降低在华业务的供应链成本

B、降低成本和关心核心竞争力的压力增加了物流外包的需求 C、政府的激励措施

六、第三方物流需求

七、第三方物流供给迅猛发展，属于成长期

重点放在物流网络的培育

物流增值服务功能逐步发展完善我国第三方物流产业结构

物流外包模式的不断创新——各模式的特点关于供应链管理

供应链管理的演变与实质

 我的感想：一般地，第三方物流是指在特定的时段内，在现代电子信息技术的基础上，以企业之间的联}1为纽带，按特定的价格向物流使用者提供个性化的系列物流服务，其实质是外包物流的一种，是物流专业化的一种表现形式在我国，由丁长期存在的“重生产、轻流通”的思想，非物流企业(尤其是制造企业)对物流管理的重要性认识不足，一直没有建立起严密的物流成本核算体系，习惯丁自备车辆、自建仓库，关起门搞小而全、大而全，因此非物流企业应改变传统的心智模式，在物流方面完全可以采用“借鸡卜蛋”式的寄生发展战略，利用第三方物流企业发展自身物流业务，增强自身核心竞争力，从战略的高度重新认识物流，使物流管理面向市场;同对，第三方物流企业也要发挥自己作为专业物流企业的优势，在不断地整合自身的资源与功能同时，也要加强与上卜游企业的资源整合，以市场为导向，不断推出新的!报务项目，提高报务水平。作为提供社会化服务的第三方物流企业，其发展水平的高低直接影响到中国现代物流产业的总体水平，如何促进社会化物流服务业的快速发展已迫在眉睫。在竞争激烈的二十一世纪，进一步降低物流成本，选择最佳的物流服务，提高自身产品的竞争力，而第三方物流必将成为商家在激烈的商战中取胜的主要手段之一。

第03篇：求职形象与礼仪

时间：2009年11月17日地点：大礼堂

讲座题目：上海海事大学大三学生---求职形象与礼仪主讲人：鲍日新主要内容：

一、求职礼仪：注重求职礼仪将会帮助你抓住每一个机会伊丽莎白女王说：“礼仪是通向四面八方的推荐信。”

二、两个心态：必须具备“求”的心态

用人单位的心态

一个作用：明晰求职礼仪在推销自我形象中的作用

三、态度和状态面试官的年龄

心理状态：放大理想，明确目标。拥有自信，永不言“不”

充满希望，执着追求。保持热忱，推销自我

人的一生要有所成就，一半靠实力，一半靠机遇，把握机遇要靠耐心和韧性。智慧的人呢解决问题，不抱怨问题。休息了也要注意自身修养

西装，领带：忌大花纹的，小粽子型西装建议全系

递简历：正面对着对方，双手接双手送敲门：三下

英语口语介绍

应答：把问题的难度想的大一些

1、想应聘什么职位

2、为什么选择我们企业 *遇到尴尬先缓冲，微笑一下

*了解企业，谈企业所喜欢 *坦诚相待，实事求是

 我的感想：面试时重要的是自信。这种自信可以通过你的步态表现出来。自信的步态应该是，身体重心稍微前倾，挺胸收腹，上身保持正直，双手自然前后摆动，脚步要轻而稳，两眼平视前方。步伐要稳健，步履自然，有节奏感。需要注意的是，如果同行的有公司的职员或接待小姐，你不要走在他们前面，应该走在他们的斜后方，距离一米左右。俗话说“此时无声胜有声”。用你无声的、职业化的举止，向招聘者表明“我是最适合的人选”。

第04篇：环境面临的问题与环保技术的发展

时间：2009年11月30日地点：3D207 主讲人：丁永生主要内容：

一、环境问题概述——全人类最关注的问题 70年代：环境问题报告于联合国大会正式颁布 80年代：成立专门委员会(GEF)

90年代：提高到“人类可持续发展”高度

环境问题：

1、污染

2、灾害

3、生态系统退化

4、全球变化效应

5、健康环境

二、海洋污染——海上溢油问题

我国90%的石油通过国外进口获得，海洋石油污染安全保护问题迫在眉睫

1、船舶溢油与化学品泄露损害赔偿机制的业务化系统及应急系统

2、石油降解菌的筛选及讲解特征的研究

三、生物入侵——船舶压载水问题

处理压载水技术——压载水更换

MEPC建议采用“在航深海更换压载水”，距海岸≥200海里，海水≤200米

1、机械方法

2、物理方法

3、化学方法

4、其他方法要求：安全、实用、经济容许、有效、符合环境条件

四、生态退化——滨海保护问题微生物技术：改良土壤的重要指标

五、感想

环境科学基本技术需求：

1、清理技术

2、宏观技术

3、数理逻辑

4、管理科学构建解决环境问题的思路：

1、社会需求是什么

2、发展前景是什么

3、科学贡献是什么

4、个人价值体现

 我的感想：最近20年来，中国盛行“商人崇拜”和政策上的“向商人倾斜”，任何浪费污染环境的做法都可以借“发展经济”之名毫无阻碍地通行。错误的政绩观把“吸引外资”和“出口”当成了考核官员“政绩”的首要指标，出口污染环境的产品受到优惠的“出口退税”的公然鼓励，浪费资源、污染环境的外商投资企业被奉为上宾，并得到低税率的优惠。在这样的政策指导思想下，中国当然会面临生态环境急剧恶化的困境，高速的经济增长变为不可持续。为此我们必须打破“招商引资第一”的观念，打破服从低技术的国际分工的观念，不允许其它国家向中国转移浪费资源、污染环境的项目，不再允许向外出口污染环境、浪费资源的产品。政府大力资助发展环保产业、采用保护环境和节省资源的技术，同时严惩一切污染环境的行为，将中国变为一个保护环境、节省资源的循环经济的典范，变为真正的资源节约型、环境友好型社会。

第05篇：漫谈儒家思想

时间：2009年12月02日地点：邦建报告厅

讲座题目：漫谈儒家思想主讲人：朱耀斌

主要内容：

孔子 541-479BC 宋国人(五代祖上，后在鲁国发展起来)

孔子是孔子的父亲与小妾所生，第二个儿子，字仲尼。

当时他父亲60多岁，而母亲方才

16、7岁，因此孔子当时很敏感。孔子于3岁丧父，13岁丧母，生活条件十分艰苦。

由于儿时的经历，使得孔子的内心对于礼教、谈吐特别重视;他说：“不学诗，无以言。”孔子是中国第一位伟大的教育家。

孟子：孔孟之道，有很高的历史评价;

主张“人性本善”，强调人必先立志“吾善养吾浩然之气” 荀子：性恶论，天资聪敏

在私塾中担任讲师的助手，过后取代之

人不可放纵自己的欲望，强调修养与环境对人的重要影响意义。荀子的两个徒弟李斯：辅佐秦王的谋臣韩非子：法家的代表人物

4 所以历史上对荀子是否是一位儒家的大家有争议。

学习儒家思想的目的是：用博大、宽广的眼光去看我们的传统思想文化，用这种看法来取其精华，并找出根本的排斥点，来更好的为现代、将来的发展服务。  我的感想：从一开始儒家思想就体现为一种具有普遍性的世界观和人生观。用今天的话语来讲，在古代中国儒家思想就被理解为人类文明的核心。结果，至少在中国，儒家思想被视为文明或文化的一个不可分割的组成部分。儒家思想给现代人提供了很丰富的资源。面对这些资源，现代人具有一个选择的自由，可以吸收资源里面的一些成分，也可抛弃一些成分。儒家思想是中国传统文化的内核，也是维护封建君主专制统治的理论基础。儒家思想、君主专政制度构成了中国古代政治史的两大主体内容。

第06篇：长江三角洲港口群与上海港互动及其配套物流系统协调发展

时间:2009年12月24日主讲人: 汪传旭

主要内容:

一、区域港口群的形成于基本特征

目的：为某一吸引腹地提供货物运输和装卸服务世界级枢纽港：鹿特丹、汉堡、深圳、上海、釜山

特征：

1、共同的运输网络和服务范围

2、相似的区位整体优势和国内外市场指向

3、区域内各个港口利益主题基本独立

二、区域港口竞争与互动模式

1、港口竞争和合作的驱动因素

2、区域港口互动模式

三、长江三角洲地区港口群现状与问题

1、公用码头、尤其是综合性大型港口能力严重不足

2、集装箱装载量严重不足

3、长江口航道水深不足

4、长江老港口污染严重

四、长三角港口群与上海港互动发展的现状与必要性

五、长三角地区港口群功能定位分析

1、港口群集装箱运输功能定位

2、港口群大宗散货运输功能定位

六、长三角港口群与上海港互动发展的SWOT分析

七、长三角港口群与上海港互动发展对策建议

八、长三角港口一体化模式

1、国内外一体化

2、长三角港口一体化

九、长三角港口群配套物流系统现状与问题

1、交通体系不完善、不发达

十、长三角港口群配套物流系统协调发展的对策  我的感想：港口物流是多种物资、交通运输、服务资源的集合，或者说，港口物流是货流即“物”流、信息流、资金流的汇集地，是各种物流作业的集中地，是多种物流设施和服务功能的集合。港口物流从纵向看，涉及运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理以及为以上多个环节提供装备和配套服务的诸多领域;从横向看，港口物流服务几乎涉及国民经济的多个方面，是一个跨行业、跨部门、跨地区的基础性

5 产业，具有强大的经济渗透力和带动效应。港口物流对经济的直接贡献主要是指港口生产所直接获得的经济效益。港口是国民经济和地区经济的一部分，与其他行业一样，港口同样产生国内生产总值、产生国民收入，港口还产生就业机会、上缴国家税收。因此可以用货运与客运周转量以及国民生产总值的增加值等指标来衡量直接贡献。港口社会效益是指港口发展对促进地区繁荣的巨大的推动作用。

第07篇：四年与十年——就业形势指导

时间：2009年12月29日地点：3D109 讲座题目：四年与十年——就业形势指导主讲人:季佳

主要内容：

一、名人的大学生涯

沟通是非常重要的一种能力;

要有优秀的思考能力，观察能力，执行能力;

你改变不了现状，改变不了学校，不妨改变自己;

学会在逆境中成长;

学术讲座最能启发人头脑，多听专家讲座的益处颇多;

二、四年以后的第一道坎，十年发展的起跑线

三、我国大学毕业生就业政策的历史演变

1、计划经济体制下的“统包统分”模式的就业政策

2、社会主义市场经济下，以“自主择业”为主要特征的毕业生就业形势 (1)农村青年：就业1990年代中期开始，大量的农村青年开始在城市工作。 (2)城镇青年：在择业方面着重发展前景

逐渐打破等级观念

政治色彩逐渐淡化

勇于创业(自主)

四、我国大学生就业政策的具体类型：

1、就业市场政策

2、就业准入政策：地区准入政策职业方面的就业准入政策

3、宏观调控政策  我的感想：就业难，是现代世界一个比较普遍的问题，何况我们这个超级人口大国正经受着社会转型、经济结构调整、国企改革、城镇化快速发展、以及全球经济一体化的猛烈冲击，就业更难。我国就业的总量性矛盾、结构性矛盾、区域性矛盾、就业弱势群体、农村就业等问题十分突出。解决就业问题一是要正确分析和认识问题，二是要拓展就业渠道，三是发挥市场机制，四是合理的给予政策扶持与引导。

第08篇：市场调研与情报搜集的关系

时间:2010年02月24日地点:2B203 主讲人: 蒋志伟主要内容：

一、我们如何应对信息时代

信息匮乏时代一去不复返，但我们却面临着信息泛滥的灾难……互联网网页超过200亿以上，而重复的无用的垃圾信息比比皆是;手机短信每年超过54亿跳，而制造垃圾短信的人在发财;电视媒体娱乐化，严肃新闻随意篡改;虚假信息——陷阱，也占了一大部分

结论：信息≠财富、知识<力量、我们需要情报!

二、情报搜集的定义

指从各种情报资源获取有用的信息和资料

关键词：情报情报源

情报是能够减少或消除失误的不确定性的知识

结论：

情报是：有价值、含有知识、具有时效性的信息

知识来源于情报，情报以知识为基础

例：日本对大庆油田的情报调研：

信息：一张照片、一篇文章、一份档案

知识：日本对于中国的了解程度

情报：大庆油田的大致情况

三、情报搜集

1、公开搜集：企业搜集情报的主要渠道

2、灰色搜集：不违法，但在道德层面上不太正确的做法搜集

3、秘密搜集：利用间谍进行情报搜集的活动

四、常见市场调研的方法

1、文献调查法

2、人际调查法

3、访谈法

4、焦点法

5、德尔菲法

五、市场调研的利与弊

1、不可不信

2、不可迷信

3、认真对待

4、正确应用  我的感想：中国企业进入市场经济时代不过短短十几年时间，企业运营环境以及企业自身的管理在现阶段尚处于不断规范的阶段，如何在日益激烈的市场竞争中立于不败之地?如何将相关成功经验为我所用?充分竞争情报、不断向竞争对手学习是解决问题的一条捷径。日本企业曾成功地运用竞争情报赶超欧美企业;而像Motorola公司这样的欧美企业及时总结教训，并向日本企业学习，重新夺回了市场领导地位。因此，学习并发展西方企业的先进经验是中国企业在全球市场取得成功的关键。在引进国外先进技术的同时，我们更应注重思想方法的引进。技术的引进是一时的，况且国外企业也不可能把最先进的生产技术转让给中国企业;而只有引进先进的思想方法，才能使中国企业真正拥有竞争优势。

第09篇：现代管理理论与我国的港航业发展

时间：2010年03月11日地点：邦建报告厅主讲人：施欣主要内容：

一、世界海运业发展趋势

1、海上运输船舶的大型化：

10000TEU集装箱船投入使用，12500TEU研发中

2、船舶的高速化

大型集装箱船速度：25-30km/h

3、船舶的专业化

4、船舶的自动化

驾速合

一、机电合一实现;驾机合一将实现

5、经营的联盟化

六大海运联盟

6、运输干线化

7、运输服务一体化

海运公司提供服务的发展方向开始转移到整个物流系统

8、港口功能多元化

第三代港口以资源配置为突出特点

9、港口发展大型化

10、港口发展集装箱化

11、港口发展深水化 5万-6万吨以上，满载吃水12米以上，2020年世界上20%国际集装箱班轮需要水深13.5米以上

12、港口发展高科技化

13、港口发展的信息化、网络化

14、港口向物流服务中心的转化

15、港口与城市的协调发展

二、现代港口发展趋势

三、现代国际航运中心与航运服务业

四、安全与环保  我的感想：企业管理的内外部环境变化以及管理实践的发展，促进了管理理论的丰富和发展，管理理念更加人性化、柔性化、创新化、知识化，管理手段更加信息化、目标化、分权化，管理人才更加资本化、职业化，管理链接更加价值化，表现出更加贴近市场化运作的时代趋势和特征。管理内外部环境的变化，促进了管理实践与管理理论的重大变革，使管理科学更加繁荣，涌现出各种新的管理理论与思想。未来的管理科学将进一步呈现多学科交叉融合的趋势，东西方不同的管理理论与管理思想将相互借鉴、吸收和扬弃，达到完美的整合，呈现出“尊重科学，追求效率，崇尚民主，关注人性”的精神。

第10篇：大学生如何提升职业竞争力

时间：2010年03月22日地点：邦建

讲座题目：大学生如何提高职业竞争力主讲人：梁志刚主要内容：

一、一流企业用人要求

学历(文凭、证书)+职业技能+职业情商(职业素养)

二、从优秀到卓越

现在选择热门(紧缺)第二专业，获得第二学位=研究生毕业后考研、公务员、出国留学

8 参加专业培训，考取含金量高的职业资格证书

三、上海紧缺人才现状及分析

紧缺排行榜上“坚挺”人才分类：高技能人才、制造业人才、现代农业人才

新型紧缺人才：世博人才

四、获得第二学位途径

1、自学考试：

宽进严出，难获得;

社会认可度高;

尤其受外企欢迎;

时间节俭

2、如何选择第二专业方向

(1)、和原专业有匹配性

(2)、课程难度适中

(3)、行业发展是否良好

(4)、入职后薪水，职业前景是否好

 我的感想：谈起竞争力，很多的同学都会把竞争力和职业能力混淆，实际上，你的就业竞争力要比你的职业能力的范围广很多：掌握信息的多少啦、人脉的广泛程度啦都能够提高或者制约你的就业竞争力。其实和大家在平时的交流中，自己也深切的感受到，我们大学生的就业问题确实是一个艰巨性、长期性、复杂性的问题，并且这个问题将会越来越受到社会各界的广泛关注，有越来越多的人开始意识到大学生就业的紧迫性。我们一方面在要求高校的就业指导部门加大政策扶持力度、完善培训机制、加强就业引导、提供信息服务等各个方面为我们大家提供有利条件之外，我们大家自己也要想办法提高自己的就业竞争力，让自己能够在最短的时间内找到适合自己的职位。

第11篇：对中国影视现状的深思

时间：2010年05月17日地点：邦建报告厅主讲人：刘亚雄主要内容：

一、去年中国电影产量为402部，票房达到33.27亿元;前年330部;05年260部。

由此，得出电影数量增长速度惊人

但是，能在电影院播放的仅为80部。33.27亿元中，国产片票房18.5亿元，三大巨头为《色戒》、《投名状》、《集结号》，剩下的电影平均票房300万元

二、中国电影的弊病在于缺乏内涵

1、无类型，不能给人跌宕起伏的感觉

2、主旋律电影、贺岁片太多

3、唯一的类型电影：爱情片，拍的很艰难

4、用道德来限制生活的最初元素：乱剪乱删

5、没有分级制：混杂无章

三、国际电影市场

首轮夜场票低于百姓收入的百分之一，而中国的现状为

80-120元，因而电影票价格也在一定层面上限制了中国电的票房

四、中国电视现状

1、中国92.3%的人每天看电视

2、中国是生产、播出第一大国

3、每年电视剧平均播放1159部，总共16470集，但仅2007年便亏损30多亿

4、最大问题在于：电视剧重复播放;内容重复，题材雷同

5、原因：电视台不科学管理，哪部电视剧红就放哪部，为自己的盈利而破坏整个市场

6、后果：造成观众审美疲劳  我的感想：中国电影已经越来越了解市场，越来越了解观众需求。从运作上来说，从《英雄》开始，制作公司就开始从市场运作上吸引观众去电影院看电影，制作的预告片精美华丽，影片也气势如虹，景色唯美。后面的大制作电影，也逐渐的从制作的精良程度上，电脑特技的应用上下大功夫，来使电影趋近于好莱坞大片。另一方面，相比之下，低成本的电影开始从电影的故事情节和思想上更加注重与观众的融合，让观众有现实感，给观众更多的思考空间。比如现在上映的《左右》，故事情节、内容思想，都比较完善，给人很多的思考。在美国及欧洲电影界罢工不断的时候，中国独立电影的崛起是对世界电影很好的支持。无论是大制作，还是独立制作，中国电影都还在探索中成长，需要很长的时间来改进和完善。

第12篇：中国正在由航运大国向航运强国迈进

时间：2010年11月4日地点：3C101 主讲人：於世成

主要内容：

一、中国已经是一个航运大国

1、运输与贸易密不可分：2006年我国外贸进出口总额为1.7万亿美元，排名世界第三。2007年外贸进出口总额定将突破2万亿美元，经济总量定将超过德国。我国的航运空前繁忙。

2、商船队的规模：2006年中国船规模为6000万载重吨，处于世界前列。(中远集团)COSCO在航运业内规模世界第三

3、造船：2006年，我国造船总量为1452万载重吨，占世界造船总份额的19%。名列世界第三，仅次于日本、韩国。

4、集装箱吞吐量：2006年—9361万个TEU，第三次名列世界第一。2007年可能突破1亿个TEU。

5、我国航运在国际组织的地位：①IMO(国际海事组织)：中国自上世纪80年代后连续8次成为A类理事国。②国际船级试协会：中国是主席国

二、中国还不是一个航运强国

1、在国际航运秩序方面，中国的话语权太小，在IMO的专家中，中国专家很少。

2、我国国际航运业还不能适应国民经济的快速发展

3、各级各类人才不能满足航运事业发展的需要

三、中国正在向航运强国发展

1、党十七大提出贯彻落实科学发展观

2、上海、大连、天津均提出建设国际航运中心的目标。例如：洋山港的建设投产

3、航运的发展速度前所未有。2006年，中船集团总利润为96亿元。中远集团总利润为130亿元。

4、教育方面的进展：硬件与师资均有很大的改善和进步。

四、对学生的期望与要求

1、胸怀大志

2、脚踏实地

3、珍惜时光

 我的感想：目前上海正在初步形成包括政策法规、船舶服务、金融服务、加工服务等在内的，符合国际惯例、适合中国国情的国际航运软环境。这次在上海两会上，有代表提出：上海未来能否成为国际航运中心的关键问题之一，相关人才问题也是非常重要的。目前上海的港口、航运及相关专业人才问题正越来越引起上海有关方面的关注，其重要性和紧迫性也是非常明显的。无疑上海在本世纪初能否真正成为国际航运中心，不仅仅关系到上海未来的地位，也将关系到中国未来的战略布局。

第13篇：涉外礼仪的原则

时间：2010年12月17日地点：大礼堂

讲座题目：涉外礼仪主讲人：鲍日新主要内容：

一、涉外礼仪的一般原则

1、维护形象原则

(1)个人形象：自身洁净度，服饰选择庄重美观大方穿西装打领带上下一致

涉外场合：着装保守而庄重，深色是永远的礼仪色举止落落大方重要场合不系花色领带

(2)国际形象：热爱祖国，维护政府形象

二、入乡随俗原则入境而问禁，入乡而随俗

三、谦让适度原则

适用客套话，不以自贬和自谦实事求是

四、热情有度原则

有度关心：不打探对方隐私帮助有度距离有度

五、女士优先原则

六、以右为尊原则

国际居右女士居右长辈居右已婚居右

七、涉外就餐礼仪

1、西餐礼仪

上菜顺序：开胃菜→面包→汤→主菜→点心、甜品→水果→红茶、咖啡

2、西餐的吃法

三明治：小的用手拿，大的要切开

水果：把苹果放入盘里，用刀螺旋的削，削完用到切着吃，香蕉要剥皮切了吃 3西餐的餐具

刀：食用刀，鱼刀，奶油刀，水果刀叉：食用叉，鱼叉，开胃叉

11 匙：汤匙，雪糕匙，咖啡匙，茶匙

不要用匙直接拿着吃，一定要搅拌一下，咖啡最多喝一杯叉放左刀放右刀叉吃完平行放，没吃完交叉放

 我的感想：礼仪是一门综合性较强的行为科学，是指在人际交往中，自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。涉外礼仪实际上就是我们参与国际交往所要遵守的惯例，是约定俗成的做法。换而言之，它是讲规范，规范就是标准。由于地区和历史的原因，各地区、各民族对于礼仪的认识有差异。在长期的国际往来中，逐步形成了外事礼仪规范，也叫涉外礼仪。涉外礼仪就是人们参与国际交往所要遵守的惯例，是约定俗成的做法。它强调交往中的规范性、对象性、技巧性。随着我国改革开放脚步的加快，人们在生活和工作中外事交往增多，了解涉外礼仪的内容和要求，掌握与外国人交往的技巧则显得尤为重要。

第14篇：英汉对比与翻译

时间：2011年03月09日地点：3C101 讲座题目：英汉对比与翻译主讲人：左飚主要内容：

一、negative transfer & positive transfer

1、句型

2、语用

二、comparative study & contrastive study 人到齐就开会：The meeting will begin when all are here. 不要人云亦云：Don’t say others have said.

账单撕碎了：The bill was torn to pieces. 你再说一字我就走：If you should say one more word,I would go at once. 你死了我去当和尚：If you should die,I would go and be a nonk. 人在阵地在:The position will not be given up so long as we are still living. 病来如山倒，病去如抽丝：Sickness comes like an avalanche，but goes like reeling sill

三、 Astonishment and even horror oppressed him. 他感到惊讶甚至恐惧。

Excitement deprived me of all power of utterance. 我兴奋的什么都说不出来

There is a crying need for a new remedy. 现在急需想出新办法

If wasonly my capacity for hard work that saved me from„

要不是我能干重活„„

第15篇：文化与会计的关系

时间:2011年05月28日

12 地点:中远报告厅

主讲人:田建芳主要内容:

一、什么是文化

源于拉丁文，意为耕作、培养、教育、发展

最早的定义：英国秦勒，文化包括知识 Accounting rules “共同的文化”相似爱好、信仰、态度 “亚文化”会计的文化

二、文化影响研究

(1)研究文化含义：看到文化差异，研究文化图景，特别影响公司组织的方式，影响机构决策者方式以及激励员工的方式，应讨论会计人员的文化价值观以及会计与文化的关系 Study of financial situation (2)民族文化特征：

1、在一个保守程度较高的社会中，会计实务采取历史成本法，成本与市场熟低，后进先出

2、在保密度高的社会中企业保守秘密高，影响会计信息报告披露

3、透明度较高，社会要求公开、公平、公正的压力保护投资者利益，充分披露——美国会计特点true and fain——英国会计特点

三、会计价值观

国际会计发展新思想全球化——和谐化——趋向

贸易、投资(国外) 人口、地理(国内)

文化对会计直接影响：会计人员，规章制度，审计人员，信息使用

四、文化的定义

1、定义文化：1984年，文化区别于其他人群的集体思想程序

标志、英雄、Tingtion、习俗、价值观(最核心的文化层次)

2、亚文化

企业文化：会计团体、股东权益

3、文化的维度：

(1)个人主义与集体主义 (2)权利距离太小

(3)规避不确定性的可能太小 (4)阳刚与阴柔倾向

gray定义四项会计价值观：

职业规范化、稳健主义与乐观主义、统一性与灵活性、保密与透明

 我的感想：近年来，不少中外会计学者致力于会计与文化之间内在关系的研究，令会计学术界耳目一新。尤其是各国文化对本国会计准则制定的影响方面的研究，对于协调不同国家会计准则或会计惯例之间的差异，促进国际资本的流动和国际贸易的发展，无疑具有积极意义。中华文明绵延五千年，虽屡经变革，但其文化传统延续至今，经久不衰。作为在这一独特的、渊源流长的文化传统下孕育出的中国会计准则，当然也就不可避免地会受其影响。毫无疑问，我国文化与美国等国的文化存在着诸多差异，而且这种文化差异往往是根深蒂固的，在较长的历史时期内将难以消除。如果我们承认文化传统会对会计人员的价值取向和会计准则的制定产生影响，那么，我们就不可否认各国会计准则之间将存在差异。换句话说，我国会计准则可以向国际会计惯例靠拢，可以借鉴国际经验，但不可能雷同于任何一国的会计准则或国际会计准则，在我国会计准则中将保留一些由我国独特的文化传统所决定的具有中国特色的会计概念和会计处理方法。

第五篇：上海海事大学概论样卷1

说明：根据本课程《考试大纲》(2016年修订版)基本要求，特向同学提供本课程的两份样卷，仅供参考。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》样卷1

第一部分基础知识题 (共30分)

(一)单项选择 (每题1分，20题，共20分)

1. 明确提出以苏为鉴，独立自主地探索适合中国国情的社会主义建设道路的文献是(

B ) A.《论新阶段》 B.《论十大关系》 C.《新民主主义论》

D.《关于正确处理人民内部矛盾问题》

2. 党探索中国社会主义建设道路良好开端的文献是(

B ) A.《论新阶段》 B.《论十大关系》 C.《新民主主义论》

D.《关于正确处理人民内部矛盾问题》 3. 《论十大关系》的基本方针是(

A ) A. 调动一切积极因素，为社会主义服务 B. 正确处理人民内部矛盾 C. 加快社会主义改造

D. 处理好重工业、轻工业和农业之间的关系

4. 下列关于社会主义建设中积极因素与消极因素的论述错误的是(

C ) A. 社会主义建设中的积极因素与消极因素是一对矛盾，这一矛盾呈现出既统一又斗争的关系。

B. 积极因素处于主导的、统治的地位，占有压倒的优势 C. 积极因素与消极因素是一对矛盾，是不可相互转化的 D. 要调动一切积极因素为社会主义服务

5. 社会主义改造完成后，政治生活中居于主导地位的矛盾是(

A )

1 A. 人民内部矛盾 B. 敌我矛盾 C. 阶级矛盾 D. 社会矛盾

6. 毛泽东系统论述社会主义社会矛盾的文献是(

D ) A.《矛盾论》 B.《实践论》 C.《反对本本主义》

D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 7. 社会主义社会的基本矛盾是(

A )

A. 社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾

B. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C. 阶级矛盾 D. 人民内部矛盾

8. 关于社会主义社会的基本矛盾的说法错误的是(

D ) A. 是人民利益一致基础上的矛盾 B. 是一种非对抗性的矛盾

C. 是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾 D. 是一种对抗性的矛盾

9. 下列关于党的八大关于我国社会主要矛盾的分析，错误的是(

C ) A. 国内的主要矛盾，是人民对于建设先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾

B. 国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾 C. 阶级矛盾已经不存在了 D. 阶级矛盾是主要矛盾 10. 人民内部矛盾是(

C ) A. 对抗性的矛盾

2 B. 根本利益对立基础上的矛盾 C. 非对抗性的矛盾 D. 不可调和的矛盾

11. 关于敌我矛盾的说法错误的是(

B ) A. 用专政的办法解决 B. 用民主的办法解决 C. 是一种对抗性的矛盾

D. 敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾。

12. 毛泽东首次明确提出中国工业化道路问题著作是(

A ) A. 《关于正确处理人民内部矛盾问题》 B. 《论十大关系》 C. 《新民主主义论》

D. 《读苏联<政治经济学教科书>的谈话》

13. 提出三个主体，三个补充思想的人是(

A ) A.陈云 B. 毛泽东 C. 邓小平 D. 周恩来

14、在近代中国社会的各种矛盾中，最主要的矛盾是(C )之间的矛盾。

A. 封建主义和人民大众

B. 民族资本和官僚资本 C. 帝国主义和中华民族

D. 外国资本和民族资本

15、区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是(B )

A.革命的指导思想不同

B.革命的领导阶级不同 C.革命的前途不同

D.革命的阵线不同

16、近代中国社会的性质是( B )

A.封建主义社会

B.半殖民地半封建社会

C.资本主义社会

D.社会主义社会

17、新民主主义革命的核心问题是(A ) A.无产阶级的领导权

B.农民问题 C.武装斗争问题

D.政权问题

18、中国革命的时代特征是(

B )。

A.旧民主主义革命

B.资产阶级民主革命

C.新民主主义革命

D.社会主义革命

19、马克思主义中国化的实质、本质或者根本原则是

(

) A.按照中国的特点应用马克思主义 B.马克思主义在中国与民族的特点相结合 C.把中国革命的实践经验和历史经验提升为理论

D.马克思主义基本原理与中国具体实际和时代特征相结合

20、“文化大革命”结束后，能否正确评价毛泽东、毛泽东思想的关键在于(

A.是否坚持毛泽东思想

B.是否把形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年所犯的错误区别开来 C.是否把毛泽东思想与毛泽东的个人思想区别开来 D.是否用发展的观点看待毛泽东思想

(二)多项选择

(每题2分，5题，共10分) 1. 社会主义存在着的两类不同性质的矛盾是(

AC ) A. 敌我矛盾

B. 生产力和生产关系的矛盾 C. 人民内部矛盾

D. 经济基础和上层建筑之间的矛盾

2. 社会主义建设道路初步探索的意义主要包括(

ABD ) A. 巩固和发展了我国的社会主义制度

B. 为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础 C. 出现了冒进情绪，没有多少意义 D. 丰富了科学社会主义的理论和实践

3. 关于社会主义发展阶段，毛泽东提出了社会主义可以分为两个阶段(

AC A. 不发达的社会主义 B. 社会主义初级阶段 C. 比较发达的社会主义 D. 共产主义

)

) 4. 社会主义社会的基本矛盾的特点是又相适应又相矛盾，下列说法正确的是(

ABCD )

A. 社会主义生产关系已经建立起来，它和生产力的发展是相适应的 B. 可以经过社会主义制度本身，不断得到解决 C. 相适应是基本方面，相矛盾是非基本方面

D. 社会主义生产关系还很不完善，这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。

5、新民主主义革命的动力包括( ABCD ) A.农民阶级

B.无产阶级 C. 民族资产阶级

D. 城市小资产阶级

第二部分材料分析题 (共60分)

(一)材料分析单项选择题(每题2分，20题，共40分)

1. 新中国成立后，中国确立了建立社会主义国家的目标。由于落后的社会生产力，新中国成立初期，为了尽快发展社会主义，中国主要是学习了哪国的经验( B ) A. 美国 B. 苏联 C. 英国

D. 法国

2. 苏共二十大后，东欧一些社会主义国家出现了动荡不安的气氛，成为《关于正确处理人民内部矛盾》发表的国际背景，这一国际背景是(

A ) A. 波匈事件 B. 东欧剧变 C. 苏联解体 D. 中苏大论战

3. 毛泽东提出：“艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论”，这种思想可以概括为(

) A. 团结，紧张，严肃，活泼 B. 团结-批评-团结

5 C. 百花齐放、百家争鸣 D.批评与自我批评

4. 毛泽东提出：“特别值得注意的是，最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒。”这段话说明了(

B ) A. 向苏联学习是完全错误的 B. 要探索中国社会主义建设的道路 C. 中苏关系破裂

D. 毛泽东开始反对赫鲁晓夫

5. 社会主义的矛盾“可以经过社会主义制度本身，不断地得到解决”，这段话说明(

A )

A. 社会主义社会的矛盾不是对抗性的矛盾 B. 社会主义社会不存在矛盾

C. 社会主义社会的矛盾是对抗性的矛盾

D. 随着社会主义社会的发展，必将最终消灭矛盾

6. 关于工业化，毛泽东提出的了走中国工业化道路，正确处理重工业和轻工业、农业的关系，下列说法正确的是(

A )

A. 以农业为基础，工业为主导，农轻重为序的总方针 B. 重工业优先发展

C. 轻工业优先发展，满足人民生活需要 D. 农业优先发展，解决粮食安全问题

7. 毛泽东在《读<苏联政治经济学教科书>的谈话》中指出：“解放后，三年恢复时期，对搞建设，我们是懵懵懂懂的。接着搞第一个五年计划，对建设还是懵懵懂懂的，只能基本上照抄苏联的办法，但总觉得不满意，心情不舒畅。”下列关于新中国成立初期向苏联学习的判断正确的是(D ) A. 没有必要向苏联学习，苏联模式存在很多问题 B. 应该全面向苏联学习，苏联是第一个社会主义国家 C. 向苏联学习是有必要的，但是并没有取得多少成果 D. 向苏联学习是必要的，也取得了一定的成果。

6 8. 人民内部矛盾是在人民根本利益一致基础上的矛盾，因而是非对抗性的矛盾。解决人民内部矛盾的总方针是

(

A ) A. 民主 B. 批评 C. 教育 D. 团结

9、周恩来曾说：“中国的新民主主义革命史，就是从天安门到天安门。”新民主义革命的起点是( C )

A辛亥革命

B 新文化运动

C五四运动

D中国共产党成立

10、半殖民地半封建社会的社会性质，决定了近代中国不可能是一个独立的民主国家，外部没有民族独立，而受帝国主义压迫;内部没有起码的资产阶级民主，反动统治阶级凭借强大的反革命武装对人民实行独裁恐怖统治。这种社会性质决定了中国革命的主要斗争形式是(

C )

A.争取民主 B.农民运动 C.武装斗争 D.工人运动

11、土地革命战争时期、毛泽东指出：“一国之内，在四周白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。这种奇事的发生，有其独特的原因。”红色政权能够存在和发展的根本原因是(A )

A.中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国B.国民革命的政治影响及良好的群众基础C.全国革命形势的继续发展 D.相当力量的正式红军的存在以及共产党组织的坚强有力和正确领导

12、“全党必须明白，土地制度的彻底改革，是现阶段我国革命的一项基本任务，如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题，我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件。”这段话指出了(A

)

A.农民问题是中国革命的基本问题 B.中国革命中无产阶级实现领导权的中心问题是对于农民的领导C.没收地主土地归农民所有，是新民主主义革命的中心内容D.严重的问题是教育农民

13. 2015年4月28日，习近平指出， “那种无视我国工人阶级成长进步的观点，那种无视我国工人阶级主力军作用的观点，那种以为科技进步条件下工人阶级越来越无足轻重的观点，都是错误的。”下列哪个论断和事实不能支撑上述观 7 点(D )

A.工人阶级和广大劳动群众始终是推动我国经济社会发展、维护社会安定团结的根本力量

B.我国工人阶级是我们党最坚实最可靠的阶级基础 C.工人阶级是先进生产力的的代表

D.在华外国专家对建设中国特色社会主义事业作出了重要贡献

14.2014年10月，在党的群众路线教育实践活动总结大会上，习近平明确提出了“全面从严治党”的要求。下面不属于“全面从严治党”的原因的是(C ) A.坚持党要管党、从严治党是我们党应对国际国内风险考验、完成党的执政使命的客观需要

B.坚持党要管党、从严治党是保持党的先进性纯洁性、巩固党的执政地位的必然要求

C. 加强廉政建设和反腐败建设

D. “全面从严治党”作为“四个全面”战略布局的基本内容，对党要管党、从严治党提出了更高、更全面的要求

15、改革开放以来，中国摸索和基本形成了一条走向现代化的成功之路。这条道路使解决了3亿多人的脱贫，2亿多人非农化，1亿多人进入了中等收入群体;使中国在将近30多年的时间里几乎一直保持着两位数的平均增长;使中国经济、社会、政治等方方面面都充满了活力，苟日新、日日新、又日新，同时又使整个国家保持团结稳定。中国人民将继续沿着这条成功之路前行，不断迎接新的挑战，战胜新的困难，直至实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦。本论述中所说的中国摸索和基本形成的走向现代化的成功之路是指：( ) (A)市场经济发展道路; (B)民主社会主义发展道路; (C)新自由主义道路; (D) 中国特色社会主义道路;

16、近年来，国内外关于 “中国道路”、“中国模式”的讨论越来越多。但细心观察后却不难发现，在热议“中国奇迹”的背后，西方一些研究者宁愿多讲“中国模式的经济成就”，也不谈或者有意回避“经济成绩”背后的政治因素，或者不惜精力，试图从亚洲文化传统等领域寻找中国成功的历史密码，而对于中国特色社会主义的政治现实和中国共产党的执政理念等则选择性地“失明”。实际上，“中国道路”、“中国模式”的真正内涵就是中国特色社会主义。以下论述正确的是：( )

8 (A)中国特色社会主义是中国共产党人放弃了科学社会主义基本理论之后的一个独立创造

(B)西方一些研究者宁愿多讲“中国模式的经济成就”，也不谈或者有意回避“经济成绩”背后的政治因素，是因为中国的基本政治制度并不适合中国的国情 (C)随着改革开放的深入，应当逐步将西方的政治模式融入中国特色社会主义之中

(D) 中国特色社会主义是马克思主义基本原理与中国改革与建设的具体实际相结合的产物

17、土地革命战争时期、毛泽东指出：“一国之内，在四周白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。这种奇事的发生，有其独特的原因。”红色政权能够存在和发展的根本原因是(A )

A.中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国 B.国民革命的政治影响及良好的群众基础 C.全国革命形势的继续发展

D.相当力量的正式红军的存在以及共产党组织的坚强有力和正确领导

18、“全党必须明白，土地制度的彻底改革，是现阶段我国革命的一项基本任务，如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题，我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件。”这段话指出了(A ) A.农民问题是中国革命的基本问题

B.中国革命中无产阶级实现领导权的中心问题是对于农民的领导 C.没收地主土地归农民所有，是新民主主义革命的中心内容 D.严重的问题是教育农民

19、邓小平强调指出：“农业是根本，不要忘掉。”“农业搞不好，工业就没有希望，吃、喝、穿、用的问题也解决不了。”他告诫我们：“90年代经济如果出问题，很可能出在农业上;如果农业出了问题，多少年缓不过来，整个经济和社会发展的全局都要受到严重影响。”这些话的意思是，农业( B ) A.是我国国民经济中的第一产业 B.在国民经济中处于基础地位 C.对国民经济的发展起主导作用 D.是经济现代化的重要标志

20、邓小平说：“现在任何国家要发达起来，闭关自守都不可能。我们吃过这个苦头，我们的老祖宗吃过这个苦头。”这表明( B )

9 A. 我国要毫不动摇地坚持社会主义改革 B. 我国要毫不动摇地坚持对外开放 C. 我国要和国际完全接轨 D. 我国要推动国际关系的民主化

(二)材料分析多项选择题(每题2分，5题，共10分)

1、1939年10月，毛泽东在《(共产党人)发刊词》一文中，总结了两次国内革命战争的经验教训，揭示了中国革命的客观规律。指出：“十八年的经验，已使我们懂得：(ABD )，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。”

A. 统一战线

B. 群众路线

C. 武装斗争

D. 党的建设

2、习近平在出席《建党以来重要文献选编》出版座谈会时指出，我们党在长期革命斗争中形成了( ABD )等优良作风，形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神。这些优良传统、优良作风是几代中国共产党人流血牺牲凝聚而成的宝贵精神财富。继承党的一切优良传统、优良作风并结合新的实践不断发扬光大，始终保持革命战争年代那么一股劲、那么一股气、那么一种革命精神，我们党就能够永远立于不败之地。 A. 理论联系实际

B. 密切联系群众 C. 实事求是

D. 批评和自我批评

3、习近平同志《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》中指出：“从革命斗争的这种失误教训中，毛泽东同志深刻认识到，面对中国的特殊国情，面对压在中国人民头上的三座大山，中国革命将是一个长期过程，不能以教条主义的观点对待马克思列宁主义，必须从中国实际出发，实现马克思主义中国化。”其中“压在中国人民头上的三座大山”指的是(ABD )

A.帝国主义

B.封建主义

C.民族资本主义

D.官僚资本主义

4. 习近平指出：“我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。中国特色社会主义是在改革开放历史新

10 时期开创的，但也是在新中国已经建立起的社会主义基本制度并进行了二十多年建设的基础上开创的”，下列说法正确的是(

ABC

) A. 没有改革开放，就不可能有今天的大好局面;

B. 改革开放前后的两个历史时期不是割裂的，更不是根本对立的 C. 不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前，反之亦然 D. 两者之间没有内在联系，甚至相互否定

5. 毛泽东指出：“我们提出划分敌我和人民内部矛盾的界限，提出正确处理人民内部矛盾的问题，以便团结全国各族人民进行一场新的战争----向自然界开战，发展我们的经济，我们的文化。巩固我们的新制度，建设我们的新国家。”关于毛泽东矛盾分析的说法正确的有(

AB )

A. 调动一切积极因素，团结一切可以团结的力量，把全党的注意力转到社会主义建设上来。