把优秀变成一种习惯

2022-08-03

第一篇:把优秀变成一种习惯

把志愿服务变成一种习惯

我们不可否认当今时代科技飞速发展,人民生活水平不断提高,当人与人因为科技的力量而变得疏离,人的内心也因社会的变幻莫测变得冷漠,因此,我们必须认识到我们不能再因人们的冷漠而发生小悦悦事件,不能再因人们的无情而发生老人扶不扶的窘境。我们每个人都应传递正能量,使社会充满温暖与真爱。你、我、他作为一名志愿者,内心要充满爱,肩上担责任, 做出行动,把志愿服务变成一种习惯。

志愿服务能够传递善意和爱心,在社会而大家庭中有这样的群体老弱病残孕,他们是我们当中的一份子,但他们因为自身的原因,他们是弱势群体,他们需要我们的照顾,所以我们不应吝惜我们的行动,应当提供志愿服务。这其实很简单,简单的公交让座,扶老人过马路,禁止小孩横穿马路,这些都是我们力所能及能做的志愿服务。提供志愿服务能够同时带给被帮助者内心一束阳光,让他们感到温暖,让笑脸呈现出来,也因被帮助着那一抹纯真的笑容,一句句真挚的感谢而使每位提供帮助的人感到快乐和充实,使每天的生活充满意义。志愿服务能够传递出无限的正能量。

提供志愿服务不应成为志愿者的负担,也不能仅局限于某些限定的活动,也不能只在一朝一夕,要真正的承担责任需要我们每个人去努力把志愿服务变成一种习惯。变成习惯就是我们能够随时见到地上的垃圾能捡起,能够自觉帮助需要的人;被人摔倒了扶一把,小孩哭了哄一下,积极参加献血活动,助残爱幼活动,扶贫支教活动,点点滴滴的生活中要把帮助他人,把志愿服务变成一种习惯,尽自己的努力尽可能多的能量,日复一日的去坚持去践行,我们也相信通过我们的行为也会带动更多的人去践行志愿服务。

志愿服务去帮助需要帮助的人,这是奉献社会,实现人生价值,体现人生意义的事情,是光荣有道德的事情。走出家门,校园和宿舍,放下手中的手机和小说,不要让时光匆匆逝去,让每一天虚度。《钢铁是怎样炼成》的作者名言“当一个人回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”所以我们要践行有意义的志愿服务,但我们也不能三天打鱼两天晒网,而是要时时刻刻去做好人好事,真真正正把志愿服务变成一种习惯,为社会贡献自己的力量。

第二篇:阅读议论文《把优秀变成习惯》有答案

阅读议论文《把优秀变成习惯》,完成22—26题。(13分) 把优秀变成习惯 陈鲁民 ①优秀,就是成绩优良、表现突出、出类拔萃之意。优秀的人,都是各行各业素质高、能力强、业绩过人、成就卓越者。雷锋、王杰、苏宁、杨 利 伟是优秀军人,钱学森、邓稼先、王选、袁隆平是优秀科学家,焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、沈浩是优秀领导干部,王进喜、时传祥、包起帆、许振超是优秀工人„„从他们的发展经历来看,绝大部分都是从优秀至优秀,不论在人生哪个阶段,都是始终优秀,优秀成了他们的人生习惯。 ②钱学森,在北京大学附属中学学习时,成绩就名列前茅;在上海交通大学学习时,是班上的高材生;出国留学考试时,在激烈的竞争中脱颖而出;在美国加州理工学院留学时,成绩一直拔尖,被视为“未来之星”;师从世界著名空气动力学教授冯·卡门后,成

22、作者在本文阐述的中心论点是什么?(2分)

23、文章论述严密,请具体说出第④段首句、第⑤段首词在文中结构所起的作用。(4分)

24、请仿照②③段再列举一个“把优秀变成习惯”的知名人物的事例。(2分)

25、请分析第⑦段运用的论证方法及其作用。(3分)

26、读了本文,请从内容上谈一点收获。(2分) 参考答案:中小学作文阅读答案网整理

22、把优秀变成习惯。

23、④段首句起承上(②③段)启下(④)过渡作用(作用1分,具体说明1分);⑤段首词“当然”起转折作用(1分),由上文论述“知名人物、身边突出人才把优秀变成了习惯”转入下文论述“把优秀变成习惯需付出巨大代价”(1分)。

24、示例:雷锋,上学时是优秀学生,品学兼优,多次受奖;当公社通信员时,任劳任怨,是优秀工作人员;后来到鞍山支援矿山建设,他加班加点,又是优秀推土机手,被评为劳动模范;参军后,他处处严格要求自己,向高标准看齐,是个优秀军人、优秀汽车司机。

25、运用正(人生一开始就做到优秀、形成习惯,一路优秀)反(人生一开始就落后、形成习惯,想后来居上很难)对比(理论)论证方法(具体说明1分、方法1分),论述“要把优秀变成习惯,关键是要有一个好的开头”的段首分论点(1分)。

26、要求围绕中心论点或分论点谈。文中的思想1分,自己的感触1分,

第三篇:把优秀当成一种习惯(演讲稿)

把优秀当成一种习惯

敬爱的老师,亲爱的同学: 大家下午好!

我是03号选手邓见青,今天我为大家演讲的题目是《把优秀当成一种习惯》。

大家一定熟悉这样的现象:骑自行车的时候,刚开始是不是很费力气?而一旦骑起来以后,就会感到轻松多了。汽车在发动的时候很慢,而后速度会越来越快……这就是“飞轮效应”。为了使静止的飞轮转动起来,一开始我们必须使很大的力气,一圈一圈反复地推,每转一圈都很费力,但是每一圈的努力都不会白费,飞轮会转动得越来越快。达到某一临界点后,你无须再费更大的力气,飞轮依旧会快速转动,而且不停地转动。

是的,今天我要讲的主题是“把优秀当成一种习惯”,而“飞轮效应”就相当于是习惯的效应。什么是习惯?习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。什么是优秀?优秀就是做的比别人都更好,更加杰出的方面。当你已经把“我要做得比别人都更好”当成了一种长期性自然而然就会做的行为,那你的人生该是有多么的辉煌!而今天我要讲的就是把讲道德这种优秀的品质当成是一种习惯。

也许,你已经习惯于随手扔掉手中的果皮纸屑,任其在马路上“逍遥”,也许,你已经习惯于不排队而是插队,得意洋洋的看着后面长长的队伍,也许,你已经习惯于随地吐痰,而且丝毫不感觉到难为情……我想问,这些不道德不文明的看似小小的不良习惯在我们这些年轻人身上还要扎根多久?细节决定成败,习惯造就品质,倘若我们都能够将文明、将道德、将优秀作为一种习惯,那这个社会上的不和谐的现象不就大大减少了么? 接下来,我们再将道德的高度上升到国民。或许大多数人认为,在现今的中国,很少有人关心社会和他人,品德正直、忠于自己的见解、关心国家前途命运、仗义直言的人逐渐消失。而自私自利、唯利是图、言行不

一、麻木不仁、随遇而安、毫无原则、见机行事的人,则充斥社会的各个角落。更让人担心的是,年轻一代的我们正在丧失对道德理念的关怀和追求。许多人不问世事、狂热淘金、甚至践踏国法。经济犯罪大有年轻化、知识化的趋势。不良的道德情感所导致的堕落,引起了严重的后果。它降低了中国人的整体素质,损害了我们民族在世界大家庭中的形象,成为今后国家发展进步的障碍。由此可见,着力提升国民道德素质是那么的迫在眉睫。而我们该做的,就是将道德准绳树之于心,让优秀的品质成为一种习惯。

的确,优秀是一种习惯,但是,首先,你必须习惯于优秀。这就说明,当别人干着乱扔垃圾、随意插队、投机取巧、违法乱纪的事时,我们要学会坚守住自我,要有勇气,有自信来克服自己的惰性和怯懦。都知道,飞轮一开始转动是很困难的,那么是什么阻碍着?下面我给大家讲一个小故事吧:

有个懒惰的年轻人,四处寻访能够克服凡事提不起劲的原因,最后终于找到一位大师。大师听完年轻人的来意后,便带着他来到一个火车头旁边。大师将一个木块卡住火车头的轮子,然后让年轻人启动火车。蒸汽火车头马力已全部开启了,可是火车头就是不动。接着,大师拿起了木块,火车头立即动了起来,缓缓加速前进。大师笑着对年轻人说:“就这个小小的木块,让这个时速可达一百公里以上的火车头寸步难行。年轻人,你内心的火车头被什么样的小木块阻挡住了呢?除了你自己之外,没有任何人能帮你拿掉你的惰性,当然也包括我在内。”年轻人听了大师的话,内心大受震撼。从此以后,他不断地行动,决不让自己停顿下来,不仅克服了自己的惰性,更创造了无比惊人的庞大的事业。 是呀,又是什么挡住了我们追求优秀的道路?是惰性,是缺乏勇气,还是不够自信?你把挡住自己的小木块拿掉了吗!拿掉木块,优秀早晚都会成为一种习惯。

但是,仅仅拥有优秀的习惯是不够的,贵在坚持。而让我们坚持下去的最好的办法,就是树立“让优秀成为一种习惯”的终极梦想。每个人都有自己的梦想,在梦想中描绘着自己将来的生活。开始时,我们会满腔热情。然而“事情永远不会百分之百地像我们预计的那样”,总会遇到种种问题,你一旦屈服、妥协,刚刚“旋转的飞轮”就会慢慢停止转动,直到有一天,你无奈地发现梦想和现实是那么的遥远。

每天,都有很多架飞机从我们头顶飞过,飞机上的乘客也坚信他们会到达自己的目的地。然而,你知道吗?在95﹪的飞行时间里,飞机都是偏离航道飞行的,也就是说,没有人控制,飞机几乎一起飞就偏离了航道。区别就在于飞机是由飞行员负责方向的。飞行员有预定的目标,他清楚飞机会被气流吹得偏离航道,所以他监控着飞机的飞行方向,不时地进行调整,最终到达他的目的地。我们也是这样,你所要做的不过是不断地调整自己——向着自己预定的方向努力,努力使优秀,使道德成为你的习惯。

美国心理学家威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”习惯是可以决定一个人命运的。当你养成了优秀的习惯,当你已经把优秀当成了一种习惯,还有什么,能够阻挡你前进的路呢?还有什么,会让这个社会如此的不和谐了呢?

好了,我的演讲完了,谢谢大家!

第四篇:让安全变成一种习惯

习惯的力量是惊人的,养成安全的习惯将使你更安全。

有这样一个寓言故事:

一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变,成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐:“你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答说:“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍,这样我以后出去讨饭时方便一些。”

可见,习惯对我们有着绝大的影响,因为它是一贯的,在不知不觉中,经年累月地影响着我们的行为,影响着我们的安全,左右着我们的成败。

在现实生活和工作中,为什么有些人很少发生事故或不发生事故,甚至能避免事故。工作十几年、几十年从没伤击皮毛。而有些人却常常发生事故,甚至成了事故大王,干什么事都不利索。除个人的性格、知识和经验之外,与他们的习惯有着极为重要的联系。有着良好习惯的人,一般是很少出现事故,而形不成安全习惯的人,则事故几率就高的多。就是现在没发生事故,在他们身上或多或少地存在有较大的事故隐患。因此,我们必须注重培养个人的安全习惯,为确保在工作中少出事故,或不出事故打下良好的基础。

安全习惯,说到底就是在工作中能够严格遵守各种规定和操作规程,是认真地,而不是轻率地;是长久地,而不是临时地;是自觉地,而不是被迫地,把遵章守纪作为自己工作和生活的一个组成部分。换句话说,就是个人的安全意识在工作中的体现。安全与习惯是相辅相成、互为一体,是确保落实安全责任的一个重要内容方式。离开了安全的习惯,所谓的安全也就成了空中的阁楼,无源之水。有的人,没有一个良好的安全习惯,不论做什么工作,不是认真地去了解情况发现问题,然后根据实际情况加以解决,而是目标不明确,一知半解,甚至于一无所知就盲目下手。最终只能造成不必要的损失。

要想有效预防事故的发生,必须培养安全的习惯。安全的习惯是预防事故的重要措施。要切实注重在工作中严格按照规章制度,规范自己的行为。一个人的安全习惯,既可在生活中慢慢养成,也可在工作实践中刻意培养。在生活中许多具有普遍意义的安全习惯,多数人是在

日常生活中自觉不自觉地养成。而有职业特点的安全习惯,则多为人们去刻意培养。我们常说落实规章贵在自觉,自觉也就是一种习惯。是严格落实各种规章制度的有效方法。所以,一旦一种良好的习惯形成,远比任何外力所致更富有成效。我们应当把安全习惯当成预防事故的重要措施,抓好抓实,形成氛围,养成好的习惯,改变不良习惯,把安全工作做到实处。

第五篇:安全主题课讲稿:让安全变成一种习惯

亲爱的同学们,大家好!我们又见面了,我知道此时此刻你们都坐在屏幕前看着老师,我很高兴,因为你们都是安全的、平安的、健康的,这也是老师和爸爸妈妈的心愿。生活不是一帆风顺的,在我们成长的路上,也许会遇到各种各样的挫折和磨难,例如:疫情、地震、火灾、车祸等等,但是,不要害怕,只要我们做事遵守规则制度,按照老师和家长的要求去做,就会远离危险,就能减少伤害事故的发生。

我今天会议的主题是:让安全变成一种习惯。那,什么是安全呢?安全是一种状态,即通过持续的危险识别和风险管理过程,将人员伤害或财产损失的风险降低并保持在可接受的水平或其以下。

安全是我们最平凡的寄托,最美好的期盼。安全对个人来说,就是平安、无病无灾。对家庭来说,就是家庭美满、和睦、幸福。

但生活中总有这样或那样的一些事令我们心痛,一次小的疏忽引发一场惨烈的大火;一次违规的操作造成一起严重的事故······这次疫情全球爆发,这也是一次严重的卫生防疫事故,多少人为此付出了生命的代价。我们不禁要问;为什么生命那么脆弱?为什么悲剧一再上演?为什么安全隐患总是得不到根除?究其原因,还是人们的安全知识缺乏,安全意识淡薄,安全责任心缺失,这一切造成了无数的安全事故,是无数的生命戛然而止。

下面给同学们讲一个大家都很熟悉的小故事:一个小和尚想学剃头,师傅说学剃头可不是件容易的事,要学好这门手艺,得要好好练习,不下几年工夫,是学不成的,不但要有耐心和毅力,而且必须小心和谨慎。小和尚一再向师傅表示,要好好学。于是,师傅就用冬瓜让他练习。小和尚知道前面是个冬瓜,所以每当削完一只瓜的时候,他都随手将剃刀往瓜上一插,感到了一种乐趣和快感。师傅告诫他不要这样做,养成坏习惯可不好。小和尚说,没事,真的帮人剃头时就不会这样做了。可久而久之,这种行为已养成了习惯。他第一次给人剃头的时候,很兴奋,当他剃好头后,随即“啊”的一声惨叫,他方猛然醒悟过来,但,为时已晚!

生活中,一些小小的行为或细节是很有助于培养安全责任感的:比如,在家不给陌生人开门;路上不上陌生人的车;乘车时时系好安全带、不闯红灯、不横穿马路、不在马路上打闹、不去非规范的水域游泳等。一旦这些细节或行为成为习惯,成为自然,你就是担负起了责任。每个人都应该对生命负责,身之发肤来自父母,我们没有理由不保全它,家有家规、校有校纪、国有国法,我们要遵守规章制度,让制度约束自己,才能让安全成为一种习惯。

安全来自于长期警惕,事故源于瞬间麻痹。从这个小故事中我们不难发现,个人的某些不良习惯,在某一特殊的环境下,可能你意想不到的某一瞬间导致安全事故的发生。

我们每个人在平时养成良好的安全习惯,事故就会远离我们,安全就会与我们常在。

同学们,生命是短暂的,脆弱的,因为短暂才显得宝贵,因为脆弱才应好好珍惜。警钟长鸣,让安全成为一种习惯,让我们的生活更美好!

下面,请同学们认真观看、学习《小学生安全教育动画片》,将学到的知识运用到生活中,让好习惯为我们的人生添彩。

3月x日,我校保卫干部季文龙老师利用全校政治学习的时间面向全体教师举行了安全教育讲座。讲座分为三部分内容,第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍消防安全知识、逃生技巧,以及各种逃生指令。关注

4月15日,是全民国家安全教育日,为了加强宣传教育和提升校园安全文化建设,增强师生国家安全意识,洗马小学积极开展国家安全教育日的系列活动。

在疫情当前的形式下,学校利用线组织全校师生通过微信平台,了解“国家安全教育日”的来历及背景。观看“国家安全”为主题的宣传片,激发师生的爱国主义情感,深化对国家安全教育的防范意识。同时,布置制作安全日手抄报。为进一步增强大家的安全防范意识,提高应对突发事件的能力。我们给孩子们带来了一份疫情期间安全教育的小知识,希望家长配合幼儿园对幼儿进行安全教育,保障孩子们平安健康快乐成长。

孩子是祖国的未来,家长的希望!安全无小事,时刻记心间。尊重生命,珍惜生命,学会了自我保护,生命之花才能开得更加的灿烂。疫情是短暂的,孩子的安全和健康是我们永恒的心愿,让我们和孩子们一起共同学习安全知识,将安全知识时刻记在心中,一起携手渡过这个特殊时期!

通过观看国家安全教育视频,提高全体师生的保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识,使全体师生自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。

通过安全教育平台的学习,学生增强了对国家安全知识的了解,清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务,更加清晰地意识到维护国家安全人人有责,同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。

国家安全与我们每个人息息相关,只有国家安全了,我们自己才有安全可言。本次“国家安全教育日”教育活动之后,我校将继续采取多种形式开展国家安全教育,增强全体师生的国家安全意识,培养组织性和纪律性,提高自身综合素质,做新时代的合格中国人!

通过制作安全手抄报这一途径,引导学生学习、宣传国家安全法、网络安全等知识,继而提高学生的国家安全意识。队员们的手抄报精巧别致,标题醒目大方,字体工整,体现了队员们的认真,重视和学习安全知识的进一步增强。

国家安全、人人有责。”国家安全意识,需要从小树立。国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益,而维护国家安全,就是为了维护最广大人民的根本利益。我们要牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同。因此每个人都应该参与到国家安全的相关活动中来。

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