幼儿园幼儿入园调查表

第一篇：幼儿园幼儿入园调查表

未入园幼儿调查问卷

幼儿园调查问卷

住址：__________________________________________________ (注明详细地址)

尊敬的家长朋友，您好!这里是北京市幼儿师范学校昌平实验幼儿园。为了能使本地区的孩子受到更好的教育，挖掘孩子的成长潜力，我们将依所托，精心打造让本地区家长满意的品牌幼儿园，我们想了解一些您对孩子入园接受教育的要求，我们迫切地希望得到您的意见，谢谢!

1.您是通过什么途径知道和了解我们幼儿园的?

□传单□ 海报□站点宣传□朋友介绍□顺便路过

2、您的孩子今年_____ 岁 ，您打算让您的孩子几岁上幼儿园?

□1.5—2岁□2—3岁□3—4岁□4岁以上

3、您认为孩子选择幼儿园最该注重的是什么?(可多项选择)

□生活好□教学质量好□有特色教育□有名气□离家近

□收费低□安全问题□其他□教会孩子读书、写字、算数

4、您希望您的孩子在幼儿园参加一些课外培训班，特色教育班吗?

□是的，培养孩子的综合素质是必须的，希望幼儿园在注重孩子全面发展的基础上，能发展幼儿特长。

□没必要，幼儿园能管好孩子，能认几个字背几首唐诗唱几首歌就行了。

5. 您孩子的特长是什么，(或您希望自己的孩子学到什么样的特长)：

□英语□数学□美术□舞蹈□书法□音乐□其他

6、教育对孩子的最重要的，但您更希望孩子在幼儿园学到什么?(可多选)

□学做人□学自信□学自理□学能力 □开发智力

□外语和特色教育□养成良好的行为习惯，形成良好的个性品质

□学会学习(掌握知识、技能，为小学打基础) □其他

7、您对孩子在幼儿园的表现怎么看?

□会很关心孩子的表现，幼儿园时期的智力开发，能力培养，良好行为习惯培养、性格培养等方面很重要。

□不关心，幼儿园不应该是注重成绩的地方，希望幼儿园的环境宽松一点，安全，吃的好，玩的开心就好。

□不会很关心，幼儿园孩子主要学习形式是游戏，保教结合，以幼儿为主体，让孩子在顺其自然的环境下自由成长比较好。

8、根据个人家庭情况的不同，您准备让您的孩子选择哪种入托方式?

□日托：(周一到周五白天托管)□半日托：(周一到周五半日托管)

□全托：(周一到周五昼夜托管)

9、您的家庭月收入是多少?

□3000元以下 □3000—5000元□5001—8000元 □8001—10000元□10000元以上

10、您会让您的孩子选择下列哪种幼儿园?

□一般 700元/月□中档 1300元/月□高档 2000元/月

11.通过参观幼儿园或体验亲子活动，您对我园的整体印象是什么样的?

园所环境方面：__________________________________________________________________________________________ 师资队伍方面：__________________________________________________________________________________________

12、您希望幼儿园将您的孩子培养成什么样的孩子：

________________________________________________________________________________________________________被访者姓名：____________________(女士/先生)联系方式：____________________ ____________________

第二篇：幼儿园入园家长问卷调查表 2

枣元中心幼儿园家长问卷调查表

一、 关于幼儿园

1. 通过招生简章和招生老师，您对幼儿园的整体印象感到：很满意() 一般() 不

太满意()

2. 您认为我们幼儿园做好哪些方面更重要?(可多选 )

办园质量()依法收费()师资队伍建设()育人水平()伙食质量() 设施条件() 生活护理()孩子能力培养()服务态度()

3. 您认为您的宝宝现在就读的幼儿园存在的不足之处：(可多选 )

硬件设施()教师队伍()伙食质量()(其它：)

4. 您认为像我们幼儿园这样，膳食结构合理，营养均衡，伙食花样、量充足等方面做好，

您就能对这样的幼儿园饮食满意吗?

很满意()较满意()一般()不太满意()

您对幼儿园饮食方面，还有什么更好的建议吗?

()

二、 关于老师

1. 您认为像我们幼儿园教师这样，具有亲和力，对您的孩子热情，您认为这样的老师好吗?

好() 一般() 不好()

2. 您认为我们幼儿园的班级教师有责任心，师德师风情况应该达到什么标准呢?优秀()

良好()一般()较差()

3. 您认为像我们幼儿园教师这样，具备向家长宣传科学教育、保育知识，指导家长正确了

解幼儿保教内容和方法好吗?：

好()较好()一般()差()

三、 关于班级工作

1. 您最关心孩子在园的哪些方面呢 ?

学习内容() 习惯培养() 生活情况()情绪状态 () 身体状况()

2. 您是否希望老师经常主动向您反馈孩子在园的情况? 经常()偶尔()无()

3. 您对幼儿园班级环境卫生质量的要求是：

卫生环境： 清洁()整齐 () 零乱()

卫生护理： 细致()负责 () 一般() 不细致()

四、 关于家园互动

1. 您是否经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作：

经常() 一般() 很少看() 从不看()

2. 您在现在的幼儿园，是否经常向老师了解孩子在园表现并为老师提供孩子在家的表现情

况：

经常() 一般() 偶尔()从不()打算今后开始()

3. 如果教师希望您能参与幼儿园的教学活动，或配合幼儿园的教学进行一些制作和收集资

料的活动，你是否愿意：非常愿意()一般()不同意()其他意见()

五、 谈谈您的看法：

1. 您有哪些关于幼儿园、教师、班级工作及促进孩子成长方面的建议和意见?

第三篇：幼儿园小班新生入园调查问卷

宝塔区家贝乐幼儿园 中四班新生入园调查问卷

尊敬的家长：

欢迎您的宝宝成为中四班这个大家族中的一名可爱的宝宝，为了进一步了解幼儿在入园前的一些生活习惯和个性特点等情况，以便我们能够根据每位幼儿特点有针对性地引导、教育，促进幼儿全面和谐健康发展，特作此项调查。为了掌握您的孩子的基本情况，帮助孩子尽快适应幼儿园生活，请家长如实填写，谢谢您的合作!

一、 家庭基本情况

家庭住址：__________________________________________ 幼儿姓名：__________ 乳名: __________

性

别：_____ 出生日期：____________

父亲姓名：____________

工作单位：____________

联系电话：____________

母亲姓名： ____________

工作单位：____________

联系电话 ：___________

二、幼儿基本情况：

1. 平时早上起床时间：__________

有无午睡习惯：_____________

2.在家里是否能独立入睡：_____________

3.是否会穿、脱衣服、鞋袜：_____________

4.是否会自己吃饭：_____________

5.一顿饭大约需要多长时间：_____________

6.是否挑食或偏食：_____________

7.是否喜欢和父母及他人交流：_____________

8.和其他小朋友在一起表现如何：__________________________________________

9.在家是否任性或脾气不好，具体表现：_______________________________________

10.在生人面前是否害羞：_____________

11.有哪些兴趣、爱好：_____________

12.是否爱看电视、图书，一般看多长时间：_____________

13.对哪些东西过敏(食物或药物等)：_____________

三、其他

1、您对幼儿园的期望：

2、 您对老师的期望：

3、你更侧重于哪种方式与老师交流：

4、其他特殊情况：

第四篇：幼儿入园难调查报告

科学配置教育资源，切实解决学前儿童“入园难”问题

——万源市幼儿教育发展现状调查及对策思考

万源市中小学教研室 祝传发

万源市文教示范幼儿园 周伟 何毅

万源，地处大巴山腹心，川陕渝结合部，幅员面积4065平方公里，总人口60万，是国家重点扶贫市。截止2011年2月底统计，全市共有建制幼儿园39所(公办2所，民办37所)，依附小学的幼儿园(班) 173所(个)。在园幼儿12364人(公办8911人，民办3453人)。幼儿园专任教师168人(公办91人，民办77人)。学前三年毛入园率70.32%，全市园舍占地面积17958平方米(公办5083平方米，民办12875平方米)，园舍建筑面积17214平方米(公办7399平方米，民办9815平方米)。和全国其它地方一样，也反映出严重的学前儿童入园难问题。为搞清楚“入园难”究竟“难”在何处，我们特组织专人进行调查研究并做了一次问卷调查。存在的主要问题如下：

一、学前教育资源短缺，超大班额突出。一方面园舍硬件短缺，除城区文教示范幼儿园和机关幼儿园有独立的公办资源外，乡镇的公办幼儿园基本上都是依附小学开办的，没有专门的教室，没有单独的活动场地，幼儿开展活动只能在教室或在小学操场临时隔离的空间进行。这些幼儿园占用的是义务教育学校的办学资源;而民办幼儿园大多数都是租用厂房、民居、商业用房充当教室，采光、通风条件差，活动场地狭

- 1大一部分人是即将退休的老教师或者是临时聘请人员。此外，幼儿教师性别比例严重失调，全市幼儿园中男性幼儿教师寥寥可数，严重影响着幼儿性格发展。四是幼儿教师待遇偏低、流动性大。城市幼儿教师同工不同酬，加之没有编制，看不到希望，流动性很大;农村幼儿教师，由于市财政仅承担在编教师经费，缺口部分只能依靠幼儿园自身想办法，工资福利、职称评定、业务培训等一系列问题得不到解决，人心思动;民办幼儿教师，因为用工行为不规范，待遇低，教师付出与回报不合理，相关待遇没有保障，大都缺乏归属感，工作很不安心。

学前教育资源短缺引发出来的是超大班额突出的严峻现实。其中城区压力最大：太平镇现辖8个居民委员会和15个村民委员会，总人口73475人，在园幼儿3718人，主要分布在2所公办园和13所民办园里。这些幼儿园都是超负荷运行。文教示范园，占地面积仅1800平方米，建筑面积5500平方米，教学班19 个，在园幼儿1058人，最大班额62人;机关幼儿园，占地面积3283平方米，建筑面积1899平方米， 教学班8 个，在园幼儿407人，最大班额 57人。按标准，这两所幼儿园最多可容纳幼儿600人，而现在却已容纳幼儿1465人，严重超标，特别是示范幼儿园的教学楼高达6层，大大超出了“幼儿教学用房不超过两层建筑”的规定。13所民办幼儿园分担了2253人的压力，民办园的平均班额也都在53人以上。按照幼儿园小、中、大班分别为

25、30、35人的班额标准计算，城区幼儿园班额严重超标!

- 3又不利于教师教学;第二是课程开设随意性大，无课程计划随意教学的竟有2所，不利于教学指导与评估;第三是小学化教育倾向严重。(1)在作息时间方面，和小学一致的7所，按幼儿园《规程》制定的18所，自行制订的2所;幼儿户外活动时间和游戏时间在一小时的6所，两小时的9所，两小时以上的9所，没有特别规定的3所;(2)在开设识字和计算教学方面，在3岁开设的1所，4岁开设的5所，5岁开设的17所，入园就开设的4所;(3)在布置家庭作业方面，偶尔布置的3所，仅对学前班布置的9所，不布置的15所;(4)对幼儿评价，通过期末考试的2所，通过平时表现观察的16所，对幼儿进行能力测试的11所;(5)在特色课程方面，没有特色课程的17所，开设英语5所，早期阅读6所，珠心算1所，手脑算1所。对幼儿实施小学化教学严重违背了幼儿学习和身心发展规律，导致孩子上小学后产生厌学情绪。三是管理不到位。首先是教育主管部门对幼儿教育的管理、指导和评价不到位。市教育局更多地只管理和评价了直属的示范园和机关园，对乡镇幼儿园，包括辖区内民办幼儿园则是由当地中心小学管理，而小学校长们关注得更多的只是幼儿安全与收费，很少关注业务;有的小学又统得太死，中心园负责人没有什么自主权;中心幼儿园起不到“中心”的作用。在教学业务方面，由于没有专职的市幼儿教研员，不能对幼儿课堂教学、教研进行全面、系统的调研指导，只由兼职教研员偶尔组织一些“送教下乡”或园际之间的结对帮扶与教学交流活动。在办园水平评价方面，教

- 5上，上幼儿园的费用普遍超过上中小学的费用，一半以上家庭承担不起或者感到很吃力。

以上所述，仅是我市学前儿童入园难的主要原因，还有一些个别原因，在此不一一赘述。那么，如何破解入园难这个课题呢?我们认为：

一、各级党政要提高认识，明确职责，把发展学前教育摆在更加重要的位置。一要明确政府是发展学前教育的责任主体。学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业，它关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来，是建设社会主义和谐社会的重大民生工程。市委、政府要把解决入园难作为当前改善民生和推动教育改革发展的重要任务，列入工作计划，摆上重要日程。二要加强组织领导，分明职责职能，完善工作机制。市委、市政府应成立学前教育工作领导小组，由市委、市政府分管教育的领导任组长，教育、财政、人社、发改、规划和建设、国土等相关部门负责人为成员。以解决我市学前儿童入园难问题为中心任务，统筹协调，健全教育部门主管、有关部门分工负责的工作机制，形成推动学前教育发展的合力。三要坚持改革创新，着力破除制约学前教育科学发展的体制机制障碍。四要多种渠道加大学前教育投入。按照国家和四川省的要求，学前教育要实行“县级财政投入为主，上级适当补助，鼓励民间投资，家庭合理分担”的投入机制，政府要将学前教育经费列入财政预算。新增教育经费要向学前教育倾斜。设立学前教育专项

- 7适龄幼儿毛入园率达到75%，有效缓解我市幼儿入园难的问题，“十二五”期间基本普及学前三年教育。

1、加快城乡幼儿园建设。按照四川省幼儿园办园基本标准，我市需逐步新建、改建、扩建一批乡镇中心幼儿园。每个乡镇、城镇小区至少独立建制1所公办幼儿园，小学附设的乡镇中心幼儿园逐步从小学剥离出来，独立建园，并按编制配置公办幼儿教师。经济条件好、生源充足的村，可以独立举办幼儿园;生源不足的村，可选择附近条件较好的村社联合办园;偏远、贫困村因地制宜地采取灵活多样的形式提供学前教育服务。改善农村幼儿园保教条件，配备基本的保教设施、教具玩具、幼儿读物等，着力创造条件，保障留守儿童入园。

2、支持规范民办幼儿园发展。优化新建的民办幼儿园布局，积极鼓励有合法资质、良好信誉的社会团体、企业和公民举办幼儿园。可采取政府购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。加强民办幼儿园管理，严格执行民办幼儿园准入制度，完善民办幼儿园年检制度。民办幼儿园在审批登记、分类定级、评估指导、教师培训、职称评定、资格认定、表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等地位。

3、加快建设城区幼儿园。随着城镇化的深入推进，我市农村人口流向城镇的速度逐年加大。经测算，到2020年，太平镇人口数将达到

- 9性幼儿教师更多政策倾斜，可以采用志愿者或从外地幼儿园聘用“客座男性幼儿教师”的方式，逐步缓解男性幼儿教师紧缺问题。二要逐步解决幼儿教师老龄化问题。最后要严格准入，实行幼儿教师资格准入制度，严把入口关。幼儿教师有其特殊要求，既要具备专业素养，又要富有爱心、耐心、细心，善于与孩子互动交流。要把热爱这一岗位、适合这一岗位的人选拔到幼教队伍中来。不能简单地用考录公务员的办法考录幼儿教师。

2、加强幼儿师资队伍建设，努力提升专业化水平。一是依托市教师进修校、市教研室、省幼儿师范校，实施幼儿园园长培训、骨干教师培训等。二是以幼儿课堂教学研究为载体进行教师教学技能培训;三是广泛开展园本教研和园际教研，在各种教学比武中提升教师的教育教学能力。四是鼓励广大幼儿教师参加幼教专业学历提升学习和业余自学。要通过各种有效培训形式促进幼儿教师专业发展。

3、落实幼儿教师待遇。按照国家和四川省学前教育行动计划，完善落实幼儿园教职工工资保障办法、专业技术职称评审机制、岗位设置管理和社会保障政策。对纳入事业编制管理的公办幼儿园教职工，执行国家统一的工资制度，完善绩效工资分配办法。依法落实各类幼儿园教职工相关社会保障待遇。对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的公办幼儿教师，按国家规定实行工资倾斜政策。对优秀幼儿园园长、教师进行大力表彰。对评定等级的民办幼儿园也可尝试专业技术职称评审机制。

- 11教育模式，要改变以室内活动为主的活动方式，更多设置户外活动区，让幼儿在阳光下锻炼，在树荫下游戏，在操场上活动，以此来锻炼孩子的体魄，开发孩子的智力，发展他们的交往能力，培养他们的意志力。同时，各幼儿园要坚持“一园一品一特色”的发展思路，积极挖掘万源本土优秀文化资源，构建园本课程，培育自己的办园特色，逐步形成品牌。

4、发挥优质园的示范带头作用，提高民办园、乡镇园的办学质量。可以“城市带农村、公办带民办” 、教师“结对子”、城乡园长互派交流和骨干教师送教下乡等形式，交流保教工作经验，推广学前教育优秀教研成果。实现优质学前教育资源共享和全市学前教育水平的整体提高。只有提高了民办园、乡镇园的办学质量，才能有效分流生源，进而从根本上扭转生源集中涌向城区优质园所的现状，才能有效缓解城区幼儿入园难压力。

5、建立以社区为依托，教育、卫生、妇联等部门协同运作的社区早期教育服务网络。充分发挥社区活动中心、乡镇公办幼儿园的功能作用，为幼儿家长及看护人提供免费的早期教育服务指导，不断提高家长的科学育儿能力。

6、强化幼儿园安全监管。一是教育及各相关部门、幼儿园所在街道、社区和村民委员会等要高度重视幼儿园安全保障工作，要按职能分

- 13

第五篇：关于幼儿园入园难问卷调查

1、您家孩子正在哪类幼儿园中学习?(单选)()

A.由企事业单位主办的机关团体公立幼儿园

B.由市、区教育局主办的公立幼儿园

C.由小区物业公司主办的幼儿园

D.由私人或社会团体、民间组织主办的私立幼儿园

E.其他

2、该幼儿园的所在地是否和您户口所在地一致?(单选)()

A.是

B.否

3、您每月需向幼儿园交费多少?(单选)()

A.300-500元

B.500-1000元

C.1000-3000元

D.3000-5000

4、您每年向幼儿园所交费用占家庭年收入的比例为：(单选)(

A.5~10%

B.10~30%

C.30~50%

D.50%以上

5、您觉得为孩子上幼儿园支付的总费用：(单选)()

A.太高，难以承受

B.偏高，但还算可以接受

C.比较合理，对家庭支出没太大影响

6、您的孩子所在的幼儿园班级人数为多少?(单选)()

A.20~30人

B.30~40人

C. 40~50人

D.50人以上

7、在为孩子挑选幼儿园时您最看重什么?(单选)()

A. 师资、教学质量

B. 硬件设施

C. 幼儿园老师对孩子的关心程度、食堂伙食等软性质

D. 幼儿园离家远近上

D. 是否容易升入小学

F.其他

8、孩子的户口是否成为入园的障碍?(单选)())

A. 否，户口问题完全不构成障碍

B. 是，孩子因为户口问题根本不能进入某些幼儿园

C. 是，但在交纳一定费用后可以进入

9、您的孩子是否曾经被拒绝入园?若果是，原因是：(单选)()

A.年龄不够

B.户口原因

C.费用太高

D.其他

10、为了孩子的入园难问题，您曾经尝试过下列何种尝试?(多选)(

A. 利用关系帮助孩子入园

B. 交赞助费、捐资助学费等额外费用

C. 在目标幼儿园提前报名登记

D. 把家搬得离幼儿园尽可能近些

E. 变换工作，可以更轻松地接送孩子

F. 转户口

G. 以上均无

H. 提前和孩子一起上亲子班，获得入学资格

11、您孩子目前所上的幼儿园是否为当初您的第一选择?()

A. 是

B. 否

12、若不是，请问是什么原因使您改变当初的选择?()

A. 入园费用过高

B. 户口限制问题

C. 学校对孩子进行选拔入园

若无以上原因，请写上您的原因

13、您认为采取哪些措施，可以缓解目前幼儿园入园难问题?(多选)(

A. 将学前教育纳入义务教育范围内

B. 加强幼教市场管理，整治幼儿园乱收费、非法开园等不规范现象

C. 做好规划，增建、扩建公办幼儿园

D. 促进办园主体多元化，使社会各界承担起社会化办园的责任

E. 重视师资培养，加强基础设施建设，普遍提高幼教质量

F. 合理分配教育资源，避免优质资源过度集中

14、您认为是否有必要让孩子上一个好的幼儿园?(单选)()

A.有必要，不能让孩子输在起跑线上，好的幼儿园可以直升好的小学

B.有必要，好的幼儿园有优质教育资源，比较安全

C.没有必要，幼儿园只是学前教育

D. 无所谓

))

15、您为什么会选择您孩子所在的幼儿园上学?(单选)()

A.升小学有优惠

B.设施条件好

C.提供双语教学、电脑教学等特色教学项目

D.离家近便

E.学费较适合

16、您认为有些私立幼儿园经营困难最主要的原因是什么?(单选)()

A.设施条件不好

B.师资力量不强

C.地点选在小区内，影响了知名度

D.管理混乱，孩子的安全没有保证

17、您认为目前幼儿园入园难的原因有哪些?(单选)()

A.家长传统观念改变，不愿让老人带孩子，导致入学人数增多

B.好的幼儿园入园条件高，费用贵

C.户籍问题成为障碍

D. 幼儿园招生人数太少，各方面要求太高

可填入以上吧没有提到的原因