相交线与平行线测试题

2023-03-25

第一篇:相交线与平行线测试题

相交线与平行线精选测试题

测试题(一)

一、选择题

1.在同一平面内,如果两条直线不重合,那么它们( ). (A)平行 (B)相交 (C)相交、垂直 (D)平行或相交 2.如果两条平行线被第三条直线所截,那么其中一组同位角的角平分线( ). (A)垂直 (B)相交 (C)平行 (D)不能确定 3.已知:OA⊥OC,∠AOB∶∠AOC=2∶3,则∠BOC的度数为( ). (A)30° (B)60° (C)150° (D)30°或150° 4.如图,已知∠1=∠2=∠3=55°,则∠4的度数是( ).

(A)110°

(B)115° (C)120°

(D)125°

5.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:

(1)∠1=∠2; (2)∠3=∠4;

(3)∠2+∠4=90°; (4)∠4+∠5=180° 其中正确的个数是 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 6.下列说法中,正确的是( ). (A)不相交的两条直线是平行线.

(B)过一点有且只有一条直线与已知直线平行.

(C)从直线外一点作这条直线的垂线段叫做点到这条直线的距离.

(D)在同一平面内,一条直线与两条平行线中的一条垂直,则与另一条也垂直. 7.∠1和∠2是两条直线l1,l2被第三条直线l3所截的同旁内角,如果l1∥l2,那么必有( ). (A)∠1=∠2 (B)∠1+∠2=90° (C)111290o 22(D)∠1是钝角,∠2是锐角

8.如下图,AB∥DE,那么∠BCD=( ).

1 (A)∠2-∠1 (B)∠1+∠2 (C)180°+∠1-∠2 (D)180°+∠2-2∠1

9.如图,在下列条件中:①∠1=∠2;②∠BAD=∠BCD;③∠ABC=∠ADC且∠3=∠4;④∠BAD+∠ABC=180°,能判定AB∥CD的有( ).

(A)3个

(B)2个 (C)1个

(D)0个

10.在5×5的方格纸中,将图1中的图形N平移后的位置如图2中所示,那么正确的平移方法是( )

图1 图2

(A)先向下移动1格,再向左移动1格 (B)先向下移动1格,再向左移动2格 (C)先向下移动2格,再向左移动1格 (D)先向下移动2格,再向左移动2格

二、填空题

11.如图,已知直线AB、CD相交于O,OE⊥AB,∠1=25°,则∠2=______°,∠3=______°,∠4=______°.

12.如图,已知直线AB、CD相交于O,如果∠AOC=2x°,∠BOC=(x+y+9)°,∠BOD=(y+4)°,则∠AOD的度数为______.

13.如图直线l1∥l2,AB⊥CD,∠1=34°,那么∠2的度数是______.

14.如图,若AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,EP与∠EFD的平分线相交于点P,且∠EFD=60°,EP⊥FP,则∠BEP=______度.

15.王强从A处沿北偏东60°的方向到达B处,又从B处沿南偏西25°的方向到达C处,则王强两次行进路线的夹角为______度.

16.如图,在平面内,两条直线上l

1、l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p、q分别是点M到直线l

1、l2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是(2,1)的点共有______个,在图中画出这些点的位置的示意图.

17.把“同角的补角相等”改写成“如果„„,那么„„”的形式:

______________________________________________________________________.

三、解答题:

18.已知:如图,CD是直线,E在直线CD上,∠1=130°,∠A=50°,求证:AB∥CD.

19.已知:如图,AE⊥BC于E,∠1=∠2.求证:DC⊥BC.

20.已知:如图,CD⊥AB于D,DE∥BC,EF⊥AB于F,求证:∠FED=∠BCD.

四、作图题:

3 21.已知:∠AOB.

求作:①画出∠AOB的平分线.

②在OC上截取OP=4cm.

③过点P作PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F.

④用刻度尺量得PE=______cm,PF=______cm.(精确到1cm). ⑤请问你发现了什么?

五、(选做题)问题探究:

22.已知:如图,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,EF经过点O且平行于BC,分别与AB、AC交于点E、F.

(1)若∠ABC=50°,∠ACB=60°,求∠BOC的度数;

(2)若∠ABC=,∠ACB=,用、的代数式表示∠BOC的度数.

(3)在第(2)问的条件下,若∠ABC和∠ACB邻补角的平分线交于点O,其它条件不变,请画出相应图形,并用、的代数式表示∠BOC的度数.

测试题(二)

一、选择题

1.如图,AB∥CD,若∠2是∠1的4倍,则∠2的度数是( ).

(A)144°

(B)135° (C)126°

(D)108°

2.如图,AB∥CD,EF⊥CD,若∠1=50°,则∠2的度数是( ).

(A)50°

(B)40° (C)60°

(D)30°

3.如图,直线l

1、l2被l3所截得的同旁内角为、,要使l1∥l2,只要使( ). (A)+=90°

(B)= (C)0°<≤90°,90°≤<180°

(D)131360

4.下列命题中,结论不成立的是( ).

(A)一个角的补角可能是锐角

(B)两条平行线上的任意一点到另一条平行线的距离是这两条平行线间的距离 (C)平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 (D)平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行

5.如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=130°,则∠2等于( ).

(A)25° (B)30° (C)35° (D)40° 6.如图,AB∥CD,FG⊥CD于N,∠EMB=,则∠EFG等于( ).

(A)180°-

(B)90°+ (C)180°+

(D)270°- 7.以下五个条件中,能得到互相垂直关系的有( ). ①对顶角的平分线 ②邻补角的平分线

③平行线截得的一组同位角的平分线 ④平行线截得的一组内错角的平分线 ⑤平行线截得的一组同旁内角的平分线 (A)1个 (B)2个 (C)3个

8.在下列四个图中,∠1与∠2是同位角的图是( ).

(4)4个

图① 图② 图③ 图④ (A)①、② (B)①、③ (C)②、③ (D)③、④

9.如图,AB∥CD,若EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,EN平分∠AEF,则与∠BEM互余的角有( ).

(A)6个 (B)5个 (C)4个 (D)3个

10.把一张对边互相平行的纸条折成如图所示,EF是折痕,若∠EFB=32°,则下列结论正确的有( ).

(1)∠C′EF=32°

(2)∠AEC=148° (3)∠BGE=64°

(4)∠BFD=116° (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个

二、填空题

11.如图,AB与CD相交于O点,若∠AOC=47°,则∠BOD的余角=______. 6

(第11题) 12.如图,AB∥CD,BC∥ED,则∠B+∠D=______.

(第12题) 13.如图,DC∥EF∥AB,EH∥DB,则图中与∠AHE相等的角有__________________.

(第13题) 14.如图,BA⊥FC于A点,过A点作DE∥BC,若∠EAF=125°,则∠B=______.

(第14题)

o15.若角与互补,且20,则较小角的余角为______度.

1

3三、作图

16.如图是某次跳远测验中某同学跳远记录示意图.这个同学的成绩应如何测量,请你画出示意图.

四、解答题

7 17.已知:如图,∠B=∠C,AE∥BC,求证:AE平分∠CAD.

证明:

18.已知:如图,AB∥DE,CM平分∠BCE,CN⊥CM.求证:∠B=2∠DCN.

19.已知:如图,∠FED=∠AHD,∠HAQ=15°,∠ACB=70°,∠CAQ=55.求证:BD∥GE∥AH.

20.已知:如图,AD∥BC,∠BAD=∠BCD,AF平分∠BAD,CE平分∠BCD.求证:AF∥EC.

8 21.已知:如图,CD⊥AB于D,DE∥BC,∠1=∠2.求证:FG⊥AB.

22.已知:如图,AB∥CD,∠1=∠B,∠2=∠D.判断BE与DE的位置关系并说明理由.

23.已知:如图,△ABC.求证:∠A+∠B+∠C=180°.

五、探究题:夹在平行线间的折线问题

24.已知:如图,AC∥BD,折线AMB夹在两条平行线间.

图1 图2

(1)判断∠M,∠A,∠B的关系;

(2)请你尝试改变问题中的某些条件,探索相应的结论。 建议:①折线中折线段数量增加到n条(n=3,4„„) ②可如图1,图2,或M点在平行线外侧.

第二篇:初一数学《相交线与平行线》测试题

相交线与平行线测试题(2012.3.21)(满分100分 ,时间 45分钟)姓名班级

一、相信你的选择

1、在同一平面内,两条直线的位置关系可能是()。

A、相交或平行B、相交或垂直C、平行或垂直D、不能确定

2、如图,下列说法错误的是()。

A、∠A与∠C是同旁内角B、∠1与∠3是同位角

C、∠2与∠3是内错角D、∠3与∠B是同旁内角

第2题图第3题图第4题图

3、如图,∠1=20°,AO⊥CO,点B、O、D在同一直线上,则∠2的度数为()。

A、70°B、20°C、110°D、160°

4、在方格纸中将图①中的图形N平移后的位置如图②所示,那么下面平移中正确的是()。

A. 先向下移动1格,再向左移动1格;B. 先向下移动1格,再向左移动2格

C. 先向下移动2格,再向左移动1格;D. 先向下移动2格,再向左移动2格

5、下列图形中,由A,能得到的是() B∥CD1

2A A B B1 D D DA. B C. D.

6、如图,AB∥DE,∠1=∠2,则AE与DC的位置关系是()。

A、相交B、平行C、垂直D、不能确定

C 第6题图

第8题图 D

7、如图,

直线

L

1∥L2 ,则∠().0 000A.150B.140C.130D.120

8、如图,AB∥CD,那么∠BAE+∠AEC+∠ECD =()

A.1800B.2700C.3600D.5400

二、填空题

9、如图,若m∥n,∠1=105 o,则∠2=

10、如图,直线AB、CD相交于点E ,DF∥AB,若∠AEC=1000,则∠D的度数等于. C DCBAE

DAF

第9题图第10题图第11题图 B

11、如图,AB∥CD , AC平分∠DAB,∠2=25°,则∠D=。

12、把命题“对顶角相等”写成“如果„„,那么„„”的形式为:

13、下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是

(1)摆动的钟摆(2)在笔直的公路上行驶的汽车(3)随风摆动的旗帜(4)摇动

的大绳(5)汽车玻璃上雨刷的运动(6)从楼顶自由落下的球(球不旋转) E

D AD 6cm O㎝㎝CB4cm

第16题图 第14题图第15题图

14、如图,这个图形的周长为多少。

15、如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD=38 o ,则∠AOC=,∠COB=。

16、如图,把长方形ABCD沿EF对折,若∠1=500,则∠AEF的度数等于.三、解答题

17、如图,平移所给图形,使点A移动到点A1,先画出平移后的新图形,再把它们

画成立体图形.18、仔细想一想,完成下面的推理过程(每空1分,共6分) 如图EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70 o,求∠AGD。

解:∵EF∥AD,

∴∠2=

又∵∠1=∠2,

∴∠1=∠3,

∴AB∥()

∴∠BAC+=180 o() ∵∠BAC=70 o,∴∠AGD=。

19、如图,EB∥DC,∠C=∠E,请你说出∠A=∠ADE的理由。

20.如图,AB∥CD,直线EF交AB、CD于点G、H.如果GM平分∠BGF,HN平分∠CHE,那么,GM与HN平行吗?为什么?

EA B

C

H F

附加题:已知,大正方形的边长为4厘米,小正方形的边长为2厘米,状态如图所示。大正方形固定不动,把小正方形以1厘米 ∕ 秒的速度向大正方形的内部沿直线平移,设平移的时间为t秒,两个正方形重叠部分的面积为S厘米2,完成下列问题:

(1)平移到1.5秒时,重叠部分的面积为厘米2.

(2)当S =3.6厘米2

(3)当2<t≤4时,

第三篇:七年级数学下册《相交线与平行线》测试题

一、选择题:(每题2.5分,共35分)

1.下列所示的四个图形中,1和2是同位角的是() ...

112

221③②①

A. ②③B. ①②③C. ①②④D. ①④ ④B

342D2.如右图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断...AB//CD()A. 34B. 12

C. DDCED. DACD180ACE

3.一学员练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是()

A. 第一次向左拐30,第二次向右拐30B. 第一次向右拐50,第二次向左拐130

C. 第一次向右拐50,第二次向右拐130D. 第一次向左拐50,第二次向左拐130

4.两条平行直线被第三条直线所截,下列命题中正确的是() ..

A. 同位角相等,但内错角不相等B. 同位角不相等,但同旁内角互补

C. 内错角相等,且同旁内角不互补D. 同位角相等,且同旁内角互补

5.下列说法中错误的个数是() ..

(1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。

(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

(3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交、平行两种。

(4)不相交的两条直线叫做平行线。

(5)有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。

A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个

6.下列说法中,正确的是() ..

A. 图形的平移是指把图形沿水平方向移动。

B. 平移前后图形的形状和大小都没有发生改变。

C. “相等的角是对顶角”是一个真命题。

D. “直角都相等”是一个假命题。

7.如右图,AB//CD,且A25,C45,则E的度数是()A. 60B. 70C. 110D. 80 8.如右图所示,已知ACBC ,CDAB,垂足分别是 的是() C、D,那么以下线段大小的比较必定成立....A. CDADB. ACBCC. BCBDD. CDBD

9.在一个平面内,任意四条直线相交,交点的个数最多有()

A. 7个B. 6个C. 5个D. 4个

10. 如右图所示,BE平分ABC,DE//BC,图中相等的角共有()DA. 3对B. 4对C. 5对D. 6对

11.如图,CD⊥AB,垂足为D,AC⊥BC,垂足为C.

图中线段的长能表示点到直线(或线段)距离的线段有()

(A)1条(B)3条(C)5条(D)7条

12.若AO⊥BO,垂足为O,∠AOC︰∠AOB=2︰9,则∠BOC的度数等于„„() (A)20°(B)70°(C)110°(D)70°或110°

13、如图,AD∥EF∥BC,且EG∥AC.那么图中与∠1相等的角(不包括∠1)的个数是()

(A)2(B)4(C)5(D)6

14.某人从A点出发向北偏东60°方向速到B点,再从B点出发向南偏西15°方向速到

B

EC

A

D

B

A

E

C

B

C

D

C点,则∠ABC等于()

(A)75°(B)105°(C)45°(D)135°

三、填空题:(每题2.5分,共40分)

1.把命题“等角的余角相等”写成“如果„„,那么„„。”的形式 为。

=110,则2=2.用吸管吸易拉罐内的饮料时,如图①,

1互相平行)

A

BC

图①

图②

图③

3.有一个与地面成30°角的斜坡,如图②,现要在斜坡上竖一电线杆,当电线杆与斜坡成的1=°时,电线杆与地面垂直。

4.如图③,按角的位置关系填空:A与1是;A与

3是;2与3是。 5.如图④,若12=220 ,则3=。

a

123

C

B

B’

c

13

ab

图⑤图⑥



6.如图⑤,已知a//b,若150,则2若3=100,则2。

‘’‘7.如图⑥,为了把ABC平移得到ABC,可以先将ABC向右平移格,再向上

图④

b

平移格。

8、如图,AB∥CD,AD∥BC,∠B=60°,∠EDA=50°.则∠CDF=

9、如图,当∠1=∠时,AB∥DC;当∠D+∠=180°时,AB∥DC; 当∠B=∠时,AB∥CD.

10、如图,O是△ABC内一点,OD∥AB,OE∥BC,OF∥AC,∠B=45°,∠C=75°, 则∠DOE=,∠EOF=,∠FOD=.

第8题第9题第10题

11、在同一平面内,有五条直线两两相交,最多可成 对同位角对对顶角对同旁内角。

12、两个角的两边分别平行,其中一个角比另一个角的3倍少20°.则这两个角的度数分别是.

13、如图,AB∥EF∥CD,EG平分∠BEF,∠B+∠BED+∠D=192°,

∠B-∠D=24°,则∠GEF=.

14、如图,AD∥BC,点O在AD上,BO、CO分别平分∠ABC、∠DCB,若

∠A+∠D=m°.则∠BOC=______.

CA

E

BF

D

图⑦

第13题第14题第15题

15、三条直线AB、CD、EF相交于点O,如图⑦所示,AOD的对

顶角是,FOB的对顶角是,EOB的邻补角

是。

16、有一条直的等宽纸带,按图(1)折叠时,纸带重叠部分中的∠a=度.

四、解答题。(每题4分,共40分)

1、如图,已知:1=2,D=50,求B的度数。

E

A

B

D

GH

C

2、如图,AB//CD,AE平分BAD,CD与AE相交于F,CFEE。求证:AD//BC。

3、如图,已知AB//CD,B40,CN是BCE的平分线,CMCN,求BCM的度数。

A

D

F

B

C

E

AB

N

M

C

D

E

4、如图,AB∥CD∥PN,∠ABC=50°,∠CPN=150°.求∠BCP的度数.

5、如图,∠CAB=100°,∠ABF=110°,AC∥PD,BF∥PE,求∠DPE的度数.

6、如图,DB∥FG∥EC,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC.

求∠PAG的度数.

7、如图,AB∥CD,∠1=115°,∠2=140°,求∠3的度数.

8、已知:如图,AC∥DE,DC∥EF,CD平分∠BCA.

求证:EF平分∠BED.

9、已知:如图,AB∥CD,∠1=∠B,∠2=∠D.求证:BE⊥DE.

10、已知:如图,AB∥CD,请你观察∠E、∠B、∠D之间有什么关系,并证明你所得的

结论.

6

第四篇:相交线与平行线难题

第一讲 相交线与平行线

【难题巧解点拨】

例1求证三角形的内角和为180度。

例2如图,AB、CD两相交直线与EF、MN两平行直线相交,试问一共可以得到同旁内角多少对?

B

C

3例3已知:∠B+∠D+∠F=360o.求证:AB∥EF.例4如图,∠1+∠2=∠BCD,求证AB∥DE。

A B

CDA E

【典型热点考题】

例1 如图2—15,∠1=∠2,∠2+∠3=180°,AB∥CD吗? AC∥BD吗?为什么?

例2平面上有10条直线,无任何三条交于一点,欲使它们出现31个交点.怎样安排才能办到?

例3已知直线a、b、c在同一平面内,a∥b,a与c相交于p,那么b与c也一定相交.请说明理由.

一、选择题

1.图2—17中,同旁内角共有

()

A.4对B.3对C.2对D.1对

2、光线a照射到平面镜CD上,然后在平面镜AB和CD之

间来回反射,光线的反射角等于入射角.若已知∠1=35°,∠3=75°,则∠2=() A.50°B.55°C.66° D.65°

3、如图为中华人民共和国国旗上的一个五角星,同学们再熟悉不过了,那么它的每个角的度数为()

000045303640ABC

4、如图3,把长方形纸片沿EF折叠,使D,C分别落在D,C的位置,若∠EFB65,则∠AED等于()

A.

50

5.两条直线被第三条直线所截,如果所成8个角中有一对内错角相等,那么()

A.8角均相等B.只有这一对内错角相等

B.55C.

60D.

6

5C. 凡是内错角的两角都相等,凡是同位角的两角也相等 D.凡是内错角的两角都相等,凡是同位角的两角都不相等

6、如图,在ABC中,已知AB=AC,点D、E分别在AC、AB上,且BD=BC,AD=DE=EB,那么A的度数是(B)

A、30°B、45°C、35°D、60°

C

7、一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来

的方向上

平行前进,则这两次拐弯的角度可以是() A.第一次向右拐40°,第二次向左拐140° B.第一次向左拐40°,第二次向右拐40° C.第一次向左拐40°,第二次向左拐140° D.第一次向右拐40°,第二次向右拐40°

8、已知:如图,AB//CD,则图中、、三个角之间的数量关系为( ).A、++=360B、++=180C、+-=180D、--=90

9、如图,把三角形纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCED内部时, 则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个 规律,你发现的规律是().(A)∠A=∠1+∠2(B)2∠A=∠1+∠2(C)3∠A=2∠1+∠2(D)3∠A=2(∠1十∠2)

二、填空题

1、用等腰直角三角板画∠AOB45,并将三角板沿OB方向平移到如图17所示的虚线处后绕点M逆时针方向旋转22,则三角板的斜边与射线OA的夹角为______

2、如图2—30,直线CD、EF相交于点A,则在∠

1、∠

2、∠

3、∠

4、∠B和∠C这6个角中.

(1)同位角有______; (2)内错角有______; (3)同旁内角有_____。

3、如图2—31,直线a、b被直线AB所截,且AB⊥BC,

(1)∠1和∠2是_______角;

(2)若∠1与∠2互补,则∠1-∠

3=_______.4、如图,图中有_________对同位角,_________对内错角,_________对同旁内角.

(千万别遗漏)

三、解答题

1、已知:如图2—33,∠ABC=∠ADC,BF、DE是∠ABC、∠ADC的角平分线,∠1=∠2.求证:DC∥AB.

2、在3×3的正方形ABCD的方格中,1+2+3+4+5+6+7+8+9之和是多少度? 解:

3、已知:如图,CD//EF,∠1=65,∠2=35,求∠3与∠4的度数. 解:

4、如图,哪些条件能判定直线AB∥

CD?

A B

C D

5、如图,已知DE、BF平分∠ADC和∠ABC,∠ABF=∠AED,∠ADC=∠ABC,由此可推得图中哪些线段平行?并写出理由.

6、实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.(1)如图,一束光线m射到平面镜a上,被a反射到平面镜b上,又被b反射.若被b反射出的光线n与光线m平行,且∠1=50°,则∠2=°,∠3=°.(2)在(1)中,若∠1=55°,则∠3=°;若∠1=40°,则∠3=°.

(3)由(1)、(2),请你猜想:当两平面镜a、3=°时,可以使任何射到平面镜a经过平面镜a、b的两次反射后,入射光线

b的夹角∠

a1m

上的光线m,

m与反射光线

n平行.你能说明理由吗?

b

n

7、潜望镜中的两个镜子MN和PQ是互相平行的,如图所示,光线AB经镜面反射后,∠1=∠2,∠3=∠4,试说明,进入的光线AB与射出的光线CD平行吗?为什么?

8、如图:已知ABC与DEF是一副三角板的拼图,A,E,C,D在同一条线上.(1)、求证EF//BC ;(2)、求1与2的度数

6

第五篇:相交线与平行线证明题

1.已知:如图⑿,CE平分∠ACD,∠1=∠B,

求证:AB∥CE

2.如图:∠1=53,∠2=127,∠3=53, 试说明直线AB与CD,BC与DE的位置关系。

3.如图:已知∠A=∠D,∠B=∠FCB,能否确定ED与CF的位置关系,请说明理由。

4.已知:如图, 求证:EC∥DF.,

,且

.

5.如图10,∠1∶∠2∶∠3 = 2∶3∶4, ∠AFE =60°,∠BDE =120°, 写出图中平行的直线,并说明理由.

B

6.如图,已知AB//CD,B40,CN是BCE的平分线,

D 图10

B

C

A

CMCN,求BCM的度数。

N

M

C

D

E

7.如图11,直线AB、CD被EF所截,∠1 =∠2,∠CNF =∠BME。求证:AB∥CD,MP∥NQ.

E

A

C

F

11 Q

B P D

8.已知:如图:∠AHF+∠FMD=180°,GH平分∠AHM,MN平分∠DMH。

求证:GH∥MN。

9.如图,已知:∠AOE+∠BEF=180°,∠AOE+∠CDE=180°,

求证:CD∥BE。

10.如图,已知:∠A=∠1,∠C=∠2。求证:求证:AB∥CD。

11.如图,AB//CD,AE平分BAD,CD与AE相交于F,CFEE。求证:

AD//BC

A

B

C

E

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