第一篇：我心中的清华大学
我心中的大学
荥阳二高一年级十四班———李昕月
各位老师，亲爱的同学们，大家好，今天与大家一起谈谈心中的大学这个话题。
现在的社会是一个很现实的社会，干什么都需要文凭，我更清楚地知道，不上大学的人生是不完美的人生。
我心目中的大学就是郑州大学。郑州大学是国家首批“211”工党的重点大学，也就是大家所谓的一本。郑州大学立足中原，汲取中原文化之精华，着力营造“守信，仁厚，慎思，勤劳的校风，形成了鲜明的办校特色，郑州大学是河南省唯一接受中国政府奖学金来华留学生的高校，也是唯一享受国家公派出国留学的高校，最重要的一点，是学习氛围，我承认我是一个很受他人影响的人，学习气氛对我来说，非常之重要，在最新考研学霸最多的高校，不是北大，也不是清华，而是郑州大学，郑州大学以独特的魅力吸引着我。
我们的日子一页一页地翻着，转眼之间，有夏天翻到了冬天，衣服由简入繁，鞋由凉入暖，我们已走过了高中的六分之一，那么，我们是不是更应该利用剩下的时间来努力奋斗呢?
理想就是理想，不努力就不可能变成现实。我清楚地知道，从我现在的成绩离郑州大学还有一定的差距，因此，为了以后的学习，我制定了以下计划：
(一)学习目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定，在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标，长时间内达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好，到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，有点发扬，缺点克服，是学习不断进步。
(三)培养良好的学习习惯。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难，不怕失败的精神，无论碰到什么挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力，是自己成为能够有条理地安排学习，生活，工作的人。这种计划观念和计划能力，都应该学习和具备，这对一生都有好处，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人计划。
最后，一切都要付出于行动，不然就是空话，废纸一张。高中三年一定努力，至少对得起我们自己。
第二篇：我心中的大学
大学，通常被人们比作象牙塔。在所有高中生心目中，大学是追求高深学问而又自由放飞理想，追逐梦想的神圣殿堂。对我而言，同样如此。十年寒窗，那是为了有朝一日能跨进那向往已久的大学。
我心中的大学生活是富有活力的。在大学里，学校组织各项活动应该是丰富多彩的，我们在大学这个舞台上尽情德展现自己，在活动中与老师、同学交流，我们可以接触到丰富多彩的世界，了解到更多的知识。
我心中的大学生活应该是充实而又多彩的。学习、工作、活动，把日程表排得满满的，连让自己发呆的机会都没有，让那些无聊啊、抑郁啊、都见鬼去吧!学习是学生的首要任务，所以学习必然是大学生活的主题曲。我理想中的大学要有良好的学习氛围。在学校里，学生自主选择所喜爱的学科攻读，有导师随时指导个人的思考、学习方法，但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人探索。在大学里，没有考试来评价学生学习的优劣，只有作品、学术论文或其他各种科技的成果才能体现你的水平。如果你是学雕塑的就得做一尊雕塑作品，如果你是学手机设计的，你就得自己设计一部新型手机。如果你是学医的，你就要有学术论文在重要刊物上发表。
我心中的大学应该是一座坚固的桥梁，是学生从学校走向社会的桥梁。大学里应该为学子搭建创业平台，学校应跟一些知名企业合作，给每个学生提供创业的机会，提高他们参与社会实践能力，让每个学子毕业后通过努力都能成为各行各业的顶尖人才。而不是像现在很多大学生高分低能，毕业就意味着失业，在求职路上处处碰壁，让望子成龙、望女成凤的父母失望透顶。
我心中的大学是我们青春飞扬、创造美好未来的天地。在大学里，学生自由地发展自我、实现自我、成就自我。
第三篇：我心中理想的大学
憧憬着，激动着。有过担忧与焦急，也充满着希望与期盼。最终我们走进这里，我们生活在了这里。这里是广博的知识中心，是神圣的精神殿堂，有着充满灵性的文化氛围。
我们用手中新的色彩，开始书写我们的蓝图;站成新的姿态，歌唱我们的热情;用高昂的音调，唱出我们的爱憎。用一个个青春的自信眼神告诉全世界，我们值得为之骄傲的共同名字———大学生!不做只知道死记硬背知识概念的迂腐之人，不做只能埋头于数理化的公式符号的书呆子，新时代的我们有只属于自己的新音调。
我理想中的大学精神理念它是学术氛围浓厚、思想开放的知识殿堂，一个交流学术之地，传播知识之地。在理想的大学里，你可以与大师对话，在吸收他们领先思想与知识的同时，感受大师的人格魅力，以此熏陶，不断提高个人修养。它应该是一个人树立理想的价值观、世界观及做人的道德观的好地方，是个人走向社会之前认识社会，感悟社会的锻炼之地。大学应该教会我们如何写一个大写的“人”字。
大学应培养的是个自由的人，自由地发展自己的爱好，自由地选择自己的职业，而非局限于专业的寸土之间。学风自由却又严谨，允许个性的张扬，允许偏才的发展，能够提供足够多的文化课堂与锻炼舞台。
大学是有限与无限的完美契合。有限的楼宇与地域中无限的思辨;有限的时间里，无限的探索与思考;有限的教授外无限的追求与汲取;有限的理论知识外无限的创造潜能;最重要的是在有限的大学生活后，向不尽的无限人生路上受益的为人之道与德。我理想中的大学老师我理想中的老师是敢于质疑，富于创新精神，敢于创造拼搏的求学者，是孜孜不倦、热心讨论、专注学术研究的教授。他有渊博的知识，务实认真的治学态度，不一定要幽默风趣，但总是个性鲜明，用自己的方式引导启发学生，也许不做声，却始终关注着学生的学业与生活，在必要时给予学生帮助。
他上课引人入胜，课堂气氛活跃。有别于初等教育中教条式的知识灌输，大学中的老师应给予我们更多思想的空间，引领我们去思索问题，创新思维。他不计名利头衔，对学生负责，注重在学术研究中对下一辈的培养。他与同学们吃住在同一个地方，无数次不期而遇，无数种交流的可能。每一位教师都能够以自身独特的魅力，以引导式的教学方式，鼓励每一位学生，解放思想，引领学生自己去发现对与错，真与假，美与丑，带着学生畅游知识的海洋，享受“爱学问”的乐趣，在不断地大胆地解放与尝试中发现自我，提高钻研的能力。
教师与学生之间形成像朋友、伙伴一样的关系，师生之间自由发表观点，自由讨论，让师生共同进步。他们就像引航员，引导学生进入一片各种知识与各类观点的海洋中，激发他们的好奇心和求知欲，让学生在这海洋之中自己去探索并逐渐培养起自己的观点、自己的价值观，而老师要做的是辅导他们，使他们走向正确的方向。我们要做这样的大学生理想中的大学生，每一片云彩都欢迎他们的栖息。那时我的笔下流出的不是枯燥的算式，而是美丽的图画;我梦想我的齿间吐出的不是教科书上的条条框框，而是充满朝气的歌曲;我梦想脚下的路不是在四面高墙的校园内绵延，而是走向社会，看到更广阔的天空;我不再如中学时代埋首故纸堆，而是走向社会，抚平苦难人们心底的忧伤，感受那世事无常下人性的温暖，让它来证明自己真实的存在。作为大学生，要在思与行，欲望与满足，
治学与修身，躬为与游逸间，找到一个平衡，以期收获一个有价值的人生。我们有很多诚心相待的朋友，没有虚伪，没有功利，大家一起愉快地度过大学，留下人生中最华丽的幸福回忆。享受大家一块儿疯的感觉，大家一块儿忙里偷闲，忙中偷着乐，为着友谊，为着朋友，不顾一切，毫无保留地付出。
这就是我向往的大学。
第四篇：我心中的大学大全
我心中的大学
时间很快，一转眼我已经走过了一年的时光。古人云：大学之道在明明德。在这一年里我发现自己学会了很多，也经历了很多的事情。是这些在离开家的经历，让我学会了很多的东西，包括处事的原则、学习的态度、面对问题时应有的态度等等。这一年的时间让我对大学有了更深的认识。 大学是什么?大学是培养优秀人才的场所，是科学的殿堂，是创新成果产生的地方。成功的大学不是靠圈地办成的，世界一流大学也不是仅仅靠合并、改名就能一夜成名的，必须有优良的教育传统、丰厚的文化底蕴、求实精神的长期积淀!
大学是一个多元化的人生舞台。在这个舞台上，每一个人都在扮演着不同的角色，有着不可取代的位置。所以，我认为，大学里各色各样的社团和学生会的存在则为同学们发挥个性，创造自我准备了充足的条件。它们便是一个小型化社会，在那里，可以发挥自身的特长，也可以学到实用的人际交往的知识，同时，社团的自我管理和自主教育精神，也在一定程度上促进了团队理念和团结精神的养成，从而减少个人自私自利不良素质的滋长。
在我的心目中，大学校园，可以不漂亮，可以不豪华，但一定要要重视软件建设，重视人文精神的培养。校园文化
设施与学校发展的和谐密切相关。高等学校的校园文化设施应该包括两个方面：一方面是硬件建设，必须根据实际情况有序推进，目的在于营造更加整洁的校园环境，为学生的学习和生活提供更好的设施和条件;另方面，是软件建设，必须融入高校自身的文化理念和价值观，目的在于营造更加浓厚的学术氛围，为学生的成长成才提供更好的环境和空间。硬件设施和软件设施要同时推进，相辅相成，相得益彰，才能达到最佳效果，努力营造更加优美整洁的校园环境和更加浓厚的学术氛围。。师生员工，共同建设高尚、健康、文明的校园文化。从各方面营造有利于青年学生文明生活、健康成长的环境和氛围。要坚持党的群众路线，帮助广大师生解决好学习、工作、生活中的实际困难。须知大学不仅仅是盖大楼，更应该有大师。我们的教育体制，应该更加灵活，更加富有活力，更加紧密结合实际。
其实，我心目中的理想大学，更需要的是和谐温馨的气氛。于我，我更注重的就是那份情，那股能保温良久的暖流，那属于象牙塔的自在心情。早晨，伴着鸟语花香，伸个懒腰，迎接又一个全新的太阳，没有世俗，没有虚伪，有的是真诚相待，孩童般积极向上的心。中午，伴着辘辘饥肠，抢着跑着，奔向香气四溢的始发点，带着几乎最狂热的渴望，听从着内心强大的呼唤。傍晚，伴着星辰隐约，伴着三五好
友，闲庭信步于校园内外，口无遮拦。即使下雨，也有别样情趣，躲在室内，看窗外雨丝缠绵，听雨声淅淅沥沥，在读上几篇小说。生活岂一个“妙”字了得啊!晚上，在喧嚣中告别一整天的课程，在静谧中享受夜赐予的安详和宁静。然后，相继地，进入甜甜的，甜甜的，甜甜的梦乡„„大学是一个广阔的空间。我期待我的身体能在广阔的空间里自由的翱翔, 然而在这大学里，我就可以实现我青春的梦想!我的大学，我做主!我的青春，我感受!在青春中舞动的大学就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。
当然这只是我理想的大学。理想很丰满，现实很骨感!一年了我没有忘记我理想的校园 ，但是我发现他在我心中越来越模糊了。因为现实和理想差距太大了。这有两方面的原因，与学校各种设施，制度有关系，同时还和自身有很大的关系。来到大学发现自己变得懒了，即使能做，有条件做也不愿意做了!就拿现在学妹学弟们早上跑操的跑操，晨读的晨读!有时我也想和他们一样，可是我怎么也下不了决心，无情的瞌睡已经让我在七点多很难起床了。难道真的所谓是“学长”是一个理由。正如一些同学说的一样，“学长”，“学长”是学的也不行，长得也不行啊!中一位老师的话令我印象深刻，他在快要高考的某天，说道：上大学?上大学根本就没用，那是因为你们太小，还不足以进入这个社会，就先把你们放在大学一段时间。
上了大学，就不能像现在这样的学习了，首先要做的，是保证你的课及格，而不是尽最大努力得高分，很多课，仅仅及
格就足够了。但这当然不是说要消极面对生活，宅在宿舍里玩电脑。
他说，你，必须想好自己在干嘛，要干什么。在入学的第一天起，就做两手准备，一首应付学校的考试，一手准备自己的东西，好好准备。毕业的时候，拿到毕业证，自己的东西准备得也差不多了。
通过一年的适应，已经懂得大学生活给每一个人独立自主的机会，远离了父母的束缚和关怀，我们是否能把握好自己的航向，更重要的是要不断审问自己，在一个复制花的时代，我们该如何坚守自己的梦想，去创造一个美好的大学。生命短暂，所以不要浪费时间去复制别人的生活。乔布斯说过，“你的时间有限，所以不要为别人而活。不要被教条所限，不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。”这句话我非常赞同，这也代表了我心目中大学信条。
大二都已经到来，将很快结束。我要充分的把握。大学是一个站点，只不过是停留地长点。只是一个机会，我想我可以利用这段不需背负挣钱压力的时间再学一些有用且有意义的东西。
第五篇：我心中的大学梦
建设湖州大学，实现心中最美的大学梦 各位老师同学：
大家好!我演讲的主题是建设湖州大学，实现心中最美的大学梦。沈晓阳教授说过：“你们今天的选择决定了四年后的命运。今天你选择了想诱惑屈服，就等于选择了四年后的平庸;今天你选择了向诱惑抗争，就等于选择了四年后的精彩”。在我看来，大学，应该是自由与知识的殿堂，是锻炼你学会抗拒诱惑能力、是锻炼自己、自我完善和梦想起程的地方.在这里，有浩如烟海的书籍，有知识的交融，有思想的碰撞;在这里，有许许多多的实验室、有各个方面特长的人才、有相互合作的伙伴和敬业的老师;在这里，我可以学到很多的知识，可以展现自我的才华，可以交到很多的真心朋友;在这里，我可以乘着梦想高飞!
时光荏苒，岁月匆匆，我已经在这个承载我的梦想的校园里度过了快两年的时间了，在这里，我追求着我生命中动人的章节，谱写出自己走向成熟的小调。而在蓦然回首中，我惊奇的发现。这里已经成了我生命中另一个重要的地方，许多种情感在心中荡漾……
依然清晰地记得第一次走入这里的感受:全新的教学区、陌生的面孔、嫩青的草坪郁郁葱葱，一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个感觉就是大一记得刚开始的时候，最怕的就是自己去上课。偌大的校园，一脸的茫然，却找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。现在校园的一切都变得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足迹或者快乐，或者忧伤。
我很喜欢学校的德清湖，湖水很蓝很清，特别是在盛夏的季节里，喜欢在落日的余晖中，坐在湖畔，一个人仰望校园的天空。那时喧闹了一天的校园也静下来了，太阳也慢慢的收敛热情，一切都是那样的静谧……深蓝色的天空也慢慢变浅，袅袅婷婷，绰绰约约，光和影有着不同的旋律，那朦胧中漏出些清丽。用眼睛装满天空的蓝，心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候，喜欢漫步在平滑的石板路上，路两旁铺满郁郁葱葱的小草，空气中满是清新的气息和花香。汇成缕缕的清香，漫过原本疲惫的心，释放着一种情怀。如果说美丽的校景让我陶醉，那么，学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。如果说知识是课堂和内涵的结合的结晶，那么图书馆就是我们不可缺少的一个精神家园。没有课的时候，喜欢到那里去消磨时间，在文学库里，徜徉在古今中外的时光隧道中，摄取着文学殿堂的宝物;在图书馆中，学会在沉思中寻觅哲理的深奥，然后用一种全新的感觉去充盈生活。
我们学校的校训是“明体达用”，“明体”即明德立志，学会做人;“达用”即学以致用，学会做事做学问。而我们工学院的院铭是“笃学崇工，厚德尚用”即认真学习，崇尚工学，心胸宽广，自强不息，学以致用，懂得创新。作为二十一世纪的我，应该坚定信念，明确方向，不能迷失在坦途，在奋斗中实现自我价值。尤其是我们学机械设计的，应该不断的积累知识，广学技能，学会将理论与实践结合，不断地创新，为自己的大学梦而努力。就这次浙江省的机械设计竞赛，我们凭借着自己的实力，自己的想象，做出了比赛的成品，虽然此次的比赛结果
还未知，可我相信每次的大赛都会为学校得赢荣誉。即使在实践过程中受了伤时，也不会放弃，就为建设湖州大学，我也要加倍努力，纵使个人的力量微不足道，但我相信只要每一个人都贡献出自己的一份力量，建设湖州大学的总目标不会太遥远。
泰戈尔说：“天空没有留下飞翔的痕迹，但我已飞过。”我知道，大学的生活经历十分重要。它能完善一个人的性格，塑造一个人的灵魂，提升一个人的素质，拨转一个人的生命航向。我希望，我渴望接受最优秀的教育，吸收最丰富的知识，体验最多元素的文化冲撞，感受最前瞻的思想熏陶。因为我深深的懂得人生在世，只有你站在巨人的肩上，才能超越巨人，创造历史，改变命运。为了花儿婀娜多姿地绽放在美丽的大学校园，初春暖暖的阳光里，为了花儿开过后果子成熟的季节。我已明白，等待我的是更丰盈和快乐的耕耘劳作。做一个真正成熟向上的人，成为我对自己的要求，也是我追求的人格理想。在学习的中，我虽没有创造出绳锯木断，水滴石穿的奇迹。但我面对失败和挫折的时候总是从容不迫，摔倒过后爬起来继续向前。因为我想一切的不愉快都将“柳暗花明又一村”。就这样，我锲而不舍一步一个脚印，勤勤恳恳地为梦想之花而劳作。为建设湖州大学贡献自己的一份微薄之力。我爱湖州师范学院，更爱建设之中的湖州大学，愿湖州师范学院越来越好!谢谢，我的演讲到此结束。