三下乡活动方案范文

2022-06-17

方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《三下乡活动方案范文》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：三下乡活动方案范文

三下乡活动方案

篇一：暑期三下乡活动策划方案

一、活动主题：服务农村体验自然共享和谐

二、活动目的及意义：

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容：

1、活动时间：XX年7月8日—7月17日。

2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村

3、带队教师：周锋陈远宏

4、队长：*** ，队员：艺术设计系动画系15名同学

5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号：

四、具体实施方案： 1.活动前期：

制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参与实践人‚联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。ƒ召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。④制定暑期三下乡活动安全预案。⑤物资准备或所需物品：团队物品：(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品：学生证、身份证、随身现金等。 2. 活动中期：

全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。

活动具体内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务;b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学;

3、活动后期：

检点好行李物品，有序撤退。切记返程安全，做好返程人员登记。

回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨，分享所获。

五、预期目标：

通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案：

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进行交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。

2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生;

3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;

4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物;

5、严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行;

6、出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;

7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生;

8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;

9、严禁在野外进行危险性活动;

10.确保饮食安全，不喝生水，不在不卫生的地方就餐; 11.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。

篇二：三下乡支教活动方案

一、指导思想

学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想，范文之规划方案:三下乡支教活动方案。在纪念建国六十周年的同时，将素质教育推广到农村各个角落，宣传教育知识和与教育相关的信息，在帮助同学们学习课本知识的同时，进行素质教育的全面发展，以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、活动主题

落实党的教育方针，大力推进素质教育，结合当地教育实际情况，通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资，丰富中小学生的暑假文化生活，为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查，组织学生开展更多“体育”“美育”教学，提高素质教育。

三、活动时间

20xx年7月8日——7月14日

四、活动地点

阳新县王英镇王英小学

五、活动内容

(一)准备阶段：(20xx年7月1日—XX年7月7日) 7月 1日:晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践“三下乡”动员大会。

7月3日:晚上进行分组，各个组员进行自我介绍，支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。

7月 4日:上午8点，小组讨论并确定标语内容，制定初步活动方案;下午2点半，与指导老师李炎清老师取得联系，并商讨安排工作细节问题。 7月5日:上午8点，小组成员进行形象展示预演，并书写标语，进行前期宣传工作，包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点，与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排，汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半，继续完善活动方案，根据活动方案安排，涉及具体的程序工作，讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。

7月6日:上午8点，制作彩喷并拿取，购买支教组所需要的材料，同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半，制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。 7月7日:进入收尾阶段，查漏补缺。完善以上各项准备工作，并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题，同时发放队服及帽子。下午2点30，进行最后的打包整理。

(二)实施阶段：(20xx年7月8日—XX年7月14日) 7月8日:上午8点出征仪式，8点半启程前往阳新县王英镇，10点半到达阳新县王英镇，规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室，整理内务。下午进行招生工作。分为三组，第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生，第二组和第三组进行流动宣传，发放宣传单并张贴标语，指导老师做了相关的报告，登记入学名单，进行初步分班，分为小学组和中学组。晚上9点30，贾老师和刘老师对各组组长开会。 7月9日:上午7点半，在定点招生的地方继续摆摊设点，8点半，开展主题班会，所有组员对学生进行自我介绍，同时让学生进行互相认识，签订安全承诺书，并通知学生详细上课时间，同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导，并将学生分成三个兴趣小组，晚上分组进行家访，家访分成三组分头进行，晚上8点50，各组组长开会，晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由占天异汇报本组工作。

7月10日:上午进行义务课程辅导，预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱集体》，初中组上数学课及语文课，下午小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影，兴趣音乐班教授了两首歌，美术班进行美术辅导，下午放学之后进行家访，今天本组派占天异下乡进行实践考察，晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由余钊泉汇报本组工作。

7月11日:上午进行义务课程辅导，下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈红丹汇报本组工作。 7月12日:上午进行义务课程辅导，预计小学组上英语课及音乐课，教授歌曲《鲁冰花》，初中组上数学课和物理课，同时进行了手工课——丝网花的编制，下午小学组上数学课、英语课和音乐课，初中组上数学课和音乐课，兴趣音乐班进行继续辅导，今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。

7月13日:上午进行义务课程辅导，中午11点30，赠与王英镇镇政府牌匾，下午一二节课进行单组授课，三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈姗汇报工作。

7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展，下午进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。

(三)总结阶段：(20xx年7月15日—XX年7月20日) 7月15日至7月20日:整理活动资料，并进行总结、反思。

六、活动纪律

1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规，维护各民族的平等、团结、互助关系。

2、坚持集体主义原则，发扬团队精神，听从带队老师的指挥。

3、自觉维护志愿者服务队的形象，展现当代大学生的良好风貌和文明素质，维护湖师形象，不做损害湖师形象的事。

4、遵守社会道德规范，不拿群众一针一线，爱惜公共财产，损害公物照价赔偿。

5、明确职责分工，认真完成任务。

6、坚持事实求是原则，说话要事实依据，办事力求从实际出发，勇于开展批评与自我批评。

7、尊重当地人民群众，虚心向当地群众学习，不与当地人民发生冲突，事事要做到有礼有节。

8、若有违反上述条款的，视情节给予批评、警告、开除队籍处分，情节严重的，建议学校给予相应纪律处分。

七、注意事项

1、队员须佩戴校徽，穿着队服，着装整洁。

2、应入乡随俗，密切联系群众，多与当地群众联系。

3、尊重当地工作人员的作息时间，不要随便打扰别人休息。

4、热爱劳动，为当地群众做力所能及的各种活动。

5、服务过程中要有耐心，尽可能满足群众的合理需要。

篇三：化学系“三下乡”活动

活动主题：建设社会主义新农村

活动目的：通过"三下乡"实践活动促进先进生产力的发展，帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;为农村人民传播先进文化，帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;服务人民群众的根本利益，服务大学生的全面发展;引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设，我系组织开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动。

活动时间：20xx年8月1日——8月7日

活动地点：山东德州市夏津县苏留庄镇前屯村、王堤村、报效屯、宋楼村。

活动安排：

一、前期准备

跟当地村委会取得联系，了解当地情况、便于开展的一些活动。

设计调查问卷，收集和整理宣传材料。

二、实施过程

1.调研：进行深入的调查，形成比较规范的调研报告。 2.宣传工作：宣传“中央一号文件”和“十六届三中全会精神”以及“八荣八耻”，对农民进行有针对性的宣传。

环境检测：对当地水体开始出现富营养化污染趋势进行检测，宣传环保知识，发放自己编印的农村环保宣传手册。

话剧表演：邀请系话剧团的演员们以生动的表演向村民们宣传“八荣八耻”重要思想以及有关环境方面的知识、环境污染的危害

三、实施过程时间安排具体实践和活动内容见下表：

时间活动内容

8月1日 8：30出发，中午与村领导见面，安排住宿。

下午各小组走访当地农户

8月2日上午贴宣传标语，下午组织农民学习中央有关文件及环保知识，以黑板报形式展示环保图片

8月3日白天各小组开始按计划开展活动，对土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、噪音进行检测，晚上，各小组成员写心得体会

8月4日调研小组上午到集镇联系宣传地点，中午到集镇上组织环保知识宣传及调查问卷(如当天不是赶集，则把当天的活动安排与其他天调换)晚上，各小组成员写心得体会 8月5日白天调研小组总结过去几天的调查情况，以及当地土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、植被检测情况，晚上，开总结会

8月6日白天，在学校组织学生家长开交流会，主题：家庭教育对学生的教育的影响，晚上采用多媒体形式为当地的村民放映环保影片

8月7日上午，整理调查问卷，布置表演会场，下午话剧演出，晚上返回

四、活动器材

帽子、喇叭、横幅、系旗、胶卷、黑板、笔记本电脑一台、投影仪一套、温度计、燥声仪、COD测定仪、BOD测定仪、分光光度计、离子色谱、原子吸收光谱

篇四：大学生三下乡活动方案

一活动标题

大学生下乡活动

二活动意义

通过组织大学生下乡活动，提高学生的团队合作精神，培养大学生勤俭节约的习惯，宣传大学生的生活

三活动前期准备

由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作，宣传部负责本次活动的相关宣传工作，秘书部负责本次活动的相关联系人的通知，仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。

四活动内容

本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会，仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。

五活动目的

通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。六活动总结

通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动，是我们社团内部合作更加默契，各部门对自己各自职责更加明确，也在活动中发现了社团内部工作的不足，同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。

七举办单位

篇五：

为深入学习实践“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，使广大青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育，长才干，作贡献”，进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神，为云南全面建设小康社会贡献力量。按照校党委和团省委的统一部署，今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动，具体方案如下：

一、活动主题

传承五四报国志，落实科学发展观

二、活动时间及地点

1、时间：xxx年7月14日-7月25日

2、地点：双江县勐库镇、永德县

三、活动内容

1、落实科学发展观宣教行动

开展环境保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动

选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动，进行优秀儿童影片、歌曲的放映，优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;

3、文化艺术进村寨行动

组织1-2场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出;

4、家电义务维修服务行动

组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。

5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动

四、组织机构

五、队员纪律要求

1、统一行动，协调一致，服从指挥;

2、团结合作，积极主动，互相帮助;

3、谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责;

4、尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化;

5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

6、发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。

第二篇：三下乡活动方案

重庆教育学院外文系

赴江津区“关爱留守儿童，共建和谐新农村”

暑期“三下乡”社会实践活动方案

一、活动背景

为了响应上级团组织关于暑期大学生“三下乡”社会实践活动的号召，让青年大学生广泛接触社会，了解基层、服务基层。近年以来，科学发展观的学习实践逐渐深入人心，建设社会主义新农村的构想也逐渐得到了贯彻和落实，而重庆作为城乡统筹实验区，正在积极探索和实践社会主义新农村建设，对农村的发展格外重视。而与此同时，农民工子女的教育和心理问题也突显出来，他们与自己父母相伴的时间微乎其微，缺乏父母的关爱以及跟他人的沟通，他们大多有厌学的现象及心理问题。我们将切实本着“给贫困地区人民带去先进科技知识，给农民工子女带去阳光和温暖，并使自己得到人生意义”的信念，将社会主义科学发展观的宣扬落到实处。我们相信，通过我们的努力，能够引起全社会更加关注农民工子女的教育及身心健康，推动和谐新农村的建设。

二、活动目的

通过开展“三下乡”活动，让我们进一步体会到关爱农民工子女的重要性，开拓农民工子女的视野，丰富他们的第二课堂内容。培养青少年学生吃苦耐劳的精神，进一步激发他们成长进步，努力提高自身的素质，实现全面发展。对于当地农民工子女，通过我们的活动，能使其在思想、意识、知识等方面有所改善，树立正确的发展观，对生活更充满信心。对于我们自己，其一，可以尽一份当代大学生对祖国和社会应尽的责任;其二，可以把书本的知识结合到实践中去;其三，可以感受到地区之间的差距，感受到人生的意义，使自己更加珍惜现在的生活。

三、开展时间：2010年7月12日至7月17日

四、活动地点：重庆市江津区吴滩镇

五、合作单位：重庆市江津区吴滩镇政府

六、领导小组：顾问：张泽健、唐君国、张廷义

组长：朱丽静

副组长(执行组长)：贺方成

成员：刘琳、谭力嘉、杨丽、赵映、代孟娇、杨宏强、钟宛池、

唐旖等

七、活动流程与安排

第一阶段：酝酿初步方案，前期工作准备

(1)6月28日至6月30日，“三下乡”活动主要负责人与重庆市江津县石门镇政府联系并磋商有关事宜。

(2)6月30日至7月1日，组建实践服务团，并做好动员工作，使广大团员进一步了解开展活动的目的、意义、内容和具体要求。

(3)7月1日至7月3日，协调分配工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。由指导老师亲临指导，总组长与各分组组长相互配合协调，做好分工规划，强调纪律与质量，做到层层部署，层层落实，为本次“三下乡”活动深入开展打下了坚实的基础。

(4)7月4日至7月6日，与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、学生证、工作证件、传单、横幅、调查问卷，采购必要物资，做好后勤准备工作。

(5)7月 10日全体成员在学校集合，直接乘车到达目的地，安排食宿。

(6)7月10日下午，与当地协调人取得联系，并召开实践团工作协调会，系统布置实践活动期间的工作。

第二阶段：爱心支教

(1)7月 13日上午9点开展启动仪式，邀请领导讲话，对本次活动给予鼓励与支持，并提出要求与希望，下午进行问卷调查。

(2)7月 14日上午9点支教组成员到吴滩小学进行支教，主要以英语教学为主，开展兴趣培养(简单英语儿童歌曲，体育，舞蹈兴趣培养)，目的在于丰富提高农民工子女的文化生活，同时调查组成员对当地居民开展留守儿童生活学习环境问卷调查。

(3)7月 14 日下午2点到在吴滩小学集合，进行“一对几”分工，即三下乡成员每人分带相应数量的农民工子女开展文体活动，要求每个成员所带队都有所特色，于下午进行文体竞赛。

第三阶段：亲情陪伴

(1)7月 15日上午9点在吴滩小学集合，组织深入农村体验生活。三下乡成员分别到对应的农民工子女家，进行家访，深入了解其生活环境，并进行义务劳动，更进一步融入农民工子女的生活，帮助他们塑造正确的家庭观、生活观。

(2)7月 17日做汇报演出，然后对活动材料进行整理，对活动后期总结、报道、材料汇编等工作进行安排布置，带领团员返回学校，宣布本次社会实践活动结束。

八、安全措施：

(1)工作再动员：强调社会实践中的注意事项，特别是安全注意事项及落实具体的安全防护措施;

(2)系社会实践团队的安全工作由带队教师负责;

(3)各分团(小分队)的安全工作由各小组长负责。

九、实践活动所需物资准备

(1)他备：DVD、电脑、电视机、话筒、音响、课桌椅子若干(根据学生情况定)、黑板(白板)、粉笔(记号笔)。

(2)自备：有关课程、游戏的相关用品、心理问卷调查、奖品(糖、文具等)。

十、经费预算：总共约5000元。

外国语言文学系团总支

2010年6月

第三篇：三下乡活动总方案

“三下乡”之社会实践活动方案

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，引导我院广大青年学生发扬理论联系实际的优良学风，培养踏实、严谨的作风，倡导他们在社会实践中陶冶道德情操、充实精神生活、增长知识才干，鼓励他们在不断实践中认识国家、了解社会，不断地深入到农村的生活的中，以此来争强同学的社会的实践能力，也提高我院“三下乡”的针对性和时效性，也为部分地区的农民带来更多的知识与方便。根据相关文件精神，并结合我院实际，今年我院将组织青年志愿者开展关于服务城乡统筹和“五个重庆”建设的 “三下乡”社会实践活动。为扎实有效地做好此次活动，现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以社会主义核心价值体系为指导，学习贯彻党的十七大和团的十六大精神，进一步深入学习实践科学发展观，学习两会。服务构建社会主义和谐社会的时代主题，努力做到胡锦涛总书记提出的“把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德”，在社会实践中经受锻炼，增长才干。坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设，使青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献，促进广大团员青年的全面成长。

二、组织机构

领导小组

组长：杨伟

成员: 孔骁张辉冉亮

三、活动地点及时间

(一)活动地点：涪陵区大木乡

(二)活动时间：7月6日-7月13日

四、活动组织形式

依托数计学院团总支采取集中组，集中开展和分散开展的模式，充分发挥我院青年志愿者服务队人才优势。

五、活动主题

促进科学发展，建功和谐重庆

六、活动内容

(一)义务支教

结合数学与计算机学院的专业设置和特点，充分发挥高校人才优势。举办中小学生文化课程辅导班、文艺班、实践班，为中小学生辅导功课，指导正确学习方法，帮助他们开阔视野，实施素质教育。巩固扫盲成果，大学生志愿者继续开展扫盲活动。在一些乡镇特别是一些贫困乡镇建立科技读报栏，丰富和提高农村青年的知识文化水平。形式如下：

1、做一个志愿者微笑小屋，将小屋稍微布置成温馨的家园。

2、中间放一小方桌，电脑里播放着红色动画影片(小朋友看例如花木兰)。

3、休息完后，可以教小朋友唱歌、做手工艺品(例如用袜子做娃娃)。

4、心理游戏，让他们敞开心扉。例：(1)当我说1——向左转2——向右转3——向后转4——蹲下5——起来听口令做动作，做错了就接受惩罚，并说自己错了(用这个活动教会他们勇于承认自己的错误)。

5、学业辅导，才艺展示。

6、亲情陪伴：和他们交朋友，倾听他们的诉说、心声和愿望。

(二)万元增收工程发展论坛

为响应重庆市提出启动“两翼”农户万元增收工程，让渝东北、渝东南“两翼”农民户均增收1万元，其中有劳动能力的农户95%以上实现万元增收的号召，数学与计算机学院服务队与当地政府一起开展“万元增收工程发展论坛”活动。具体形式如下：

由指导教师带队，诚邀大木政府领导、农业学者和优秀学子一起结合大木实际情况，就大木在万元增收工程中能够得到更好的发展提出具有建设性的意见和建议。

活动内容：

1、大木政府领导对于大木在万元增收工程中的情况介绍。

2、邀请的农业学者对大木的发展提出农技知识。

3、优秀学子就大木村官建设提出建设性的意见。

4、指导教师对于大木的基层党组织建设提出建设性意见。

(三)深入农村宣讲科学发展促进农民思想与时俱进

为了传播先进文化，深入贯彻科学发展观，进一步促进在校大学生对于“三农”问题的深入了解，激发大学生亲自体验农村的生活的兴趣，培养大学生艰苦奋斗的精神和朴素的生活作风，所以我们要与社会紧紧地融合在一起，深入农村，分别围绕 “党的富农惠农

政策”、“新农村合作医疗”、“社会主义新农村建设”三个与当地村民息息相关的主题展开宣讲，用通俗易懂的语言挨家挨户向群众讲解科学发展观以及两会关于农村的富农惠农政策，并向村民询问家庭生活情况，村民分别就现阶段农村所存在的问题提出了自己的想法和意见，深入学习科学发展观，发扬两会精神，使该理念深入人心。

(四)教室里传承红色经典

为把红色经典贯彻落实科学发展观和学习实践活动中，大力开展读经典唱红歌传箴言活动，着力提升机关干部职工的综合素养和精神状态，切实转变机关工作作风，提升行政办事效能和农民工子女的爱国热情，传承中华美德。针对农村少数机关干部职工和农民工子女 “基本不读书或很少读书”的现象，从改变机关干部职工业余时间习惯入手，开展读经典唱红歌传红言活动，为机关干部职工和农民工子女补充“多种维生素”，缓解工作生活压力，提升精气神。我们在教室开展传承红色经典活动。活动形式如下：

1、农民工子女进行讲故事、唱红歌、读经典比赛。

2、诚邀当地机关或者政府工作人员和志愿者服务队老师作为评委。

(五)我当一天环卫工人

为进一步强化每位市民的主人翁意识，有效发挥众人的作用和力量，提高市民维护城市环境卫生的自觉性，引导教育大家讲公德、讲文明、讲卫生、讲小节，在我区形成同心同德、艰苦奋斗、无私奉献、共建共享的浓厚氛围，为涪陵经济社会发展提供有力保障。我们集中一天时间和当地居民一起对城乡死角、街道、垃圾处理厂、公共场所等地方进行清洁。

(六)村官挂职锻炼

组建数学与计算机学院优秀学生机构的学生干部精英，积极引导大学生"村官"参加新农村建设，充分发挥大学生年纪轻、有文化、接受能力强的优势，尤其是发挥大学生党员主人翁作用和模范带头作用，让他们充当政策宣传员、决策咨询员、农技推广员、村务协管员、民事调解员，为农村经济社会发展献计出力。将通过“家乡村官挂职”锻炼，在切身参与家乡农民生产生活的实际过程中，深入了解国情，经受磨练，增长才干。在挂职锻炼期间，他们还将通过调研改革开放三十年来衡东县荣桓镇的新农村建设，亲身感受祖国改革开放三十年来的伟大成就，同时向家乡父老宣讲党中央提出的推动科学发展、促进社会和谐等重要战略思想，同时也为大学生的人生树立航标。

(七)校园安全知识宣传

近来出现了多起校园砍杀事件，导致了很多幼儿园小朋友的家长们一天提心吊胆的。如何采取有力措施预防此类事件的再次发生，是当前政府部门的第一件事。然而只靠他们

也是不行的，我们一定要拥有一定的防范知识，所以举办这个宣传活动也是有必要的。具体的做法如下：

1、将已发生的校园砍杀事件通过展板的形式，向农民工子女形象的展现出来;

2、向农民工以及农民工子女发放相关资料，让他们树立起相关的一些知识;

3、请老师或专业人式向农民工以及农民工子女进行现场讲解相关知识

(八)新生代农民工问题调查报告

从国内情况来看，我国人口总量大、农民占多数、以前长期实行计划经济体制和城乡二元经济社会政策，近些年来我国由于快速发展带来的矛盾叠加，工业化与农村人口的非农化、城市化步伐不一致，农民在进城就业的同时，未能在城市定居并实现身份的转变。近而产生了很多问题，农民没法就业、农民的收入分配不合理、农民的权益得不到保障等等。因此，我们将针对农民工权益维护问题给予调查，去发现他们在外出务工或者是在家乡务农中权益是否受到侵害，近而通过调查报告将这一问题如实地反应给当地政府以及相关的职能部门。

(九)大木旅游经济调查问卷。

七、经费预算及来源

见另页

经费采取学校专项经费拨款，政府、社会经费赞助，志愿者自筹等多渠道筹集。

数学与计算机学院团总支学生会

2010年6月

第四篇：三下乡活动方案专题

2011年三下乡活动方案

活动策划一

活动主题：唱红歌、读经典、讲故事、

传箴言、颂党恩

活动形式：通过红色歌曲传唱、红色经典故事讲读、优秀箴言传单发放、红色经典电影展播等喜闻乐见的形式向广大群众展示“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动的魅力，并开展“红歌接力唱”活动，举办各类红歌大合唱、红歌PK大赛等活动，以文艺形式歌颂党、感恩党、听党的话。让广大群众加深对红色文化知识的认识，同时也让自己了解了中国的那段革命历史，有利于提升自己的思想认识。

活动策划二

活动主题：传红志、送温暖

活动形式：到红色革命地区走访老革命、老党员，了解并听老红军讲解当年的英雄事迹，让自己的思绪跟随着老红军的故事飞回到那个战火纷飞的时代。同时开展对老党员和困难党员的走访慰问，及时向弱贫党员送去关怀和温暖。然后以文字、图片或影像记录他们的革命和工作经历，挖掘、传承、弘扬老红军崇高的革命精神。也让自己在

这次活动中进一步受教育、长知识、增才干，全面提高自己的综合素质。