交流会主题名称范文

2022-06-12

第一篇：交流会主题名称范文

活动主题名称

.综合实践活动主题

“生活中垃圾”的探究

指导方案

实施学校：开阳县龙岗镇中心小学活动主题名称：“生活中垃圾”的探究适用年级：六年级

活动时间：2011年3月----2011年6月指导教师：袁兴会

一、课题产生的背景

近年来，各个国家都相应出现了不同的自然灾害。我国也经历了九八年的特大洪水，进入二十一世纪以后的大范围的特大干旱，去年冬天的大冰雪，这一切都无不是因为环境的日趋恶化所造成的。环境问题已经成了每个公民所必须关注的公众问题。小学生当然也应该时时关注我们身边的环境。于是，我校围绕环境问题设计了系列主题活动。根据六年级学生自身的特点和周围的生活情况，我们决定从生活中的一些常见的现象开始。同学们发现随着人们生活水平的迅速提高，产生的垃圾也越来越多，可以说垃圾无处不在。从某方面讲，它只是个小问题，小到只与个人的日常生活有关;然而同时它又是个大问题，大到关系整个世界的资源与环境。因此，我们决定好好地研究一番。

二、活动目标

(一)知识与技能：

让学生学会自主从生活中选择课题，了解我们身边垃圾的来源、分类以及处理等，学会调查、搜集、实验、参观访问、查找资料等学习方法。

(二)过程与方法

通过参观、访问、实际参与、探究等活动了解社会现象，培养学生善于观察、勤于思考、勇于探究的行为习惯，逐步形成综合运用各科知识，收集和处理信息、互享信息资源的能力。

(三)情感态度与价值观

通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生学会关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。

三、活动准备

1、学生准备：

(1)生活小调查：我们身边有哪些垃圾?这些垃圾是从哪里来的?这些垃圾到哪里了(对学校的垃圾进行观察。) (2)了解有关垃圾的知识。 (3)用废旧物品制作一些工艺品。

2、

教师准备：

(1)、教师收集有关的图片、数据、文字资料和影象资料。

(2)、教师把收集到的图片和拍摄到的照片做成展板，并附上文字说明。

(3)、活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。

四、活动过程：第一阶段(准备阶段)

1、分组、分工

2、选择调查内容

3、讨论小组活动方案

4、填写我的《校园调查报告》

5、填写《邀请书》

6、填写个人信息表——自我介绍

7、讨论小组公约

8、发放家长通知书，签字后返回

9、照相机

10、日记本第二阶段(实施阶段)

1、各小组围绕研究课题查找、搜集资料。

2、各小组进行相关的访问、调查、实验等活动，并及时记录所得信息。

3、以小组为单位，对所得资料、实验结果进行整理、分析，形成结论、成果。

第三阶段(成果展示)

预期的成果形式：手抄报，黑板报，摄影作品展，观察日记，实验报告，反思日记，，优秀活动方案，倡议书，建议书，“变废为宝”展览会

展示交流方式：主题班会，环保小报，上街宣传

五、活动延伸：

1、关于垃圾的研究，你还想说些什么?你还想知道些什么?

2、成立“环保小分队”

3、设计环保警示牌

六、总结与评价

让每个学生都建立好自己的综合实践档案袋。档案袋内要有以下几个方面的内容：小组活动方案，调查问卷，自己查找的资料(下载的，手抄的)，活动中的小故事，活动中的收获与反思，活动中教师、同学对自己的活动评价以及自己对自己的活动评价等。指导教师根据活动进程，适时对学生在活动中全程评价。根据学生出示的档案资料以及学生在活动中的表现情况，给予“环保小卫士”的签章奖励。活动结束后，根据所得“环保小卫士”的签章的多少转化为“优良中差”的等级评价。最后对活动中表现突出的学生授予“环保小卫士”的荣誉称号，给予特优者“环保小博士”的称号。

第二篇：三节主题班会-三八节主题名称

主题名称美丽的季节

主题名称

美丽的季节—秋天

主题选择缘由：

冬去春来，四季不断地轮换。秋天的到来使孩子们那么兴奋，小脑袋里仍然装满了问题，他们急切地想了解多变的自然现象。通过这个主题活动让孩子们知道秋天的花草树木以及季节的天气特征，引导孩子们关心自然，从自己的亲身体验中感知、欣赏自然界赋予人类的一切，激发孩子对生活得热爱，对自然界的变化感兴趣，在探讨的学习过程中，到大自然中去找找答案，到大自然中去收集自己所需要的材料，让孩子们利用身边的资源，使他们有更多的机会

亲近大自然，形成对自然界常见的变化现象有正确的认识与态度，在已有的经验基础上，运用多种手段和方法表达自己的想法，形成新的经验。大自然赋予了我们千变万化的自然环境和生态环境，给我们提供了丰富的资源，我们带着孩子走进四季，探索神秘的大自然，在大自然中遨游。

主题目标：

1、感受天气的变化，了解天气与人们生活的关系

2、了解四季中常见树木花草和他们的变化，乐于参加照顾树木花草的活动，体会爱护他们的意义。

活动一

树叶画

活动目标：

1 培养幼儿对自然现象的兴趣，热爱大自然、亲近大自然

2 通过活动，培养幼儿主动学习的兴趣，提高思维、想象、操作等能力。

3 在与同伴的合作中大胆表现，获得积极的情感体验，分享活动的乐趣。

活动准备：

树叶画一幅，落叶的音乐，各种树叶，纸，蜡笔，记号笔，双面胶

活动过程：

一.捡树叶

1、组织孩子去校园、公园捡树叶。

2、说说自己捡的树叶。

孩子们对自己捡的树叶说了他们的形状、颜色、以及这片树叶象什么。

二、游戏《拾落叶》

1、老师：风爷爷来了，把树上的树叶都吹落在地上，我们一起去捡树叶吧!

2、放音乐，幼儿捡树叶。

3、说说：你捡到的树叶是怎样的，象什么?

三、会变的树叶

1、老师：我也捡到了一片树叶，看，它变成什么了?

2、幼儿观看树叶画。

3、老师：你们想不想也使你们捡到的树叶变一变呢?

你准备把你的树叶变成什么呢?

三、幼儿根据树叶添画造型

1、把自己捡到的树叶用双面胶贴在纸上。

2、用记号笔、蜡笔大胆构造、想象。

3、可选择一片或多片树叶自由组合创造。

四、互相欣赏

把幼儿作品一一浏览，一起猜猜小树叶变成了什么。

总结：

1、让幼儿展示，介绍作品，对幼儿的创造意识给予肯定，增强幼儿的自信心与成功感，体验和分享自己的和别人的快乐。

2、鼓励幼儿大胆地响亮地介绍，语言能完整、流畅。

3、老师对幼儿的今天活动情况作适当评价。

4、共同收拾各类教玩具。

活动目标：

体验大自然的神奇，热爱秋天的美好以及了解秋天的天气变化

活动准备：

《秋天的雨》的散文朗诵录音

活动过程：

师：我们来听一篇很美的散文《秋天的雨》。

师：你听到了什么?为什么散文中说秋天的雨是钥匙?

幼：秋雨给我们带来了清凉的秋天，带走了夏天。

师：为什么说秋雨是轻轻地、悄悄地打开了秋天的门?

幼：下过雨后，天气不知不觉就凉了，秋天来到了。

师：为什么说秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料?

幼：秋天的雨染黄了银杏树叶，染红了枫叶。

幼：田野变成金黄色，柿子也红了。

幼：紫红的、淡黄的、雪白的菊花开了。

师：所以说秋天的雨似一盒五颜六色的颜料给秋天涂上了美丽的颜色。

师：秋天有哪些好闻的气味?为什么小朋友的脚常被勾住呢?

幼：秋天有各种水果的香。

幼：稻谷、栗子、烤山芋的香。

幼：那些香味吸引人，小朋友很想吃，不想离开，好像有一块磁铁吸住了他们。

师：为什么说秋天的雨是一只金色的小喇叭?

幼：因为秋雨告诉大家，冬天快要来了。

师：动物听到了是怎么做的?树叶听到了又是怎么做的?

师：请小朋友闭上眼睛，一边听录音，一边想像秋雨带来的美景。

(再次完整地倾听配乐朗诵。) 总结：

选得散文有些长，孩子们出现了不认真听的现象，所以可以改为教师边读变问方式，可以提高孩子的听，说，记能力

附：秋天的雨

秋天的雨，嘀嗒嘀嗒地，唱着歌。

秋天的雨，是一把钥匙，带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地，你还没注意，秋天的门，就悄悄地打开了。

秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把黄颜色给了银杏……黄色的树叶扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火热;她把红颜色给了枫树……红红的枫叶飘呀飘呀，像一枚枚邮票，邮来了秋天的盛装。金黄颜色呢，给了田野，看，田野像金色的海洋;橙红颜色呢，是给果树的。听，桔子、柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢!还有各种各样的颜色，都给了菊花仙子，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里点头。

秋天的雨，有非常好闻的气味呢! 不信啊，你闻：菠萝甜甜的，梨子香香的，还有苹果、桔子、稻谷，好多好多，都在小雨滴中藏着呢!小雨滴还带来了烤山芋、糖炒栗子的香味。小朋友的脚

呀，常被那香味勾住。

秋天的雨，是一支金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来了树枝造房子，小松鼠找来松果做粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡一大觉!还有小树叶呢，常绿树的树叶穿上了厚厚的油亮亮的衣裳，落叶树的树叶飘呀飘，飘到大树妈妈的脚下，都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。

秋天的雨，嘀嗒嘀嗒地，唱着歌……

活动目标：

秋天是个丰收的季节，让孩子们了解这个季节中的水果以及喜欢这个季节。同时让幼儿比较进口水果和国产水果的过程中了解水果的丰富性和多样化，增进幼儿的爱国情感。

活动准备：

红富士苹果与蛇果个两个，幼儿们准备的水果。

活动过程：

师：孩子们今天都带了水果来，我们来看看他们都叫什么，味道怎么样，好吗?

幼：刚采下的柿子吃在嘴里舌头会麻的;橘子皮绿绿的是还没成熟吃上去很酸，皮黄黄的是已经熟了吃在嘴里是甜甜的;小番茄有的皮红，有的皮黄;猕猴桃摸上去毛毛的，外面是咖啡的，里面确是绿绿的……

师：“看来我们的小朋友对这些水果都有很不一样的看法，现在老师的手里就有两个苹果，你们来看看这两个苹果有些什么不一样的地方?”于是我就拿出了一个蛇果和一个红富士来让孩子进行观察。师：“这两个都是苹果，但是它们来自不同的地方，相信我们很多小朋友也都认识它们，对吗?” 于是孩子们马上告诉我这两个苹果的名字，然后我又请个别的孩子来说说它们外形不一样的地方。

师：“对了，我们看到了虽然它们都是苹果，但是它们一个是从外国长出

来的，一个是在我们自己的祖国长出来的。而且蛇果的外面是很红很红的颜色，而我们的红富士呢是淡淡的粉红还有一点黄。老师听说蛇果非常非常的甜，那是不是我们的红富士就没有它甜呢?”

幼：“我想肯定是那个蛇果甜，因为它的颜色一看就很好吃。”“对，我也觉得是很红的那个蛇果好吃。” 听了孩子们的话语我就把苹果切开来让他们分别进行重点的品尝，等待了一段时间以后就开始有个别的孩子叫起来：“我觉得红富士来得好吃，很脆的，很甜的。”

接下来就有好几个孩子连着说：“是的，是的，我觉得我们自己的水果比那个蛇果更好吃!”

我听了他们的话语笑了一笑：“现在我们都品尝了这两个苹果，感受到了它们不同的味道，并不像别人说的一定就是颜色红的那个蛇果就一定甜，刚才我们尝了红富士它的味道也是非常的好吃，又甜又脆，不比蛇果差，它们各自有各自的味道。现在我们通过自己的尝

试知道了不是进口的水果就一定好吃，我们中国的特色也是很棒的。”

幼：“真的，我就喜欢吃那个红富士。有点甜有点脆，真好吃!”

总结：

通过这样一个宽松、愉快、自主的环境，通过幼儿的介绍、比较、争论使孩子们对于水果的特征、品种有了更进一步的了解，并通过自己的尝试亲身体验了各种水果的不同吃法，获得了对水果更深的了解，在这一系列的过程中个别孩子的经验成了大家的经验，每个孩子都感受到了分享的快乐。幼儿再通过一次重点的谈话和观察比较进口水果和国产水果的特征、味道，幼儿自己在讲讲、尝尝、讨论的过程了解了水果不同的出产地，了解了它们不同的特征与味道，更加了解了国产水果不比进口水果差。幼儿在认知水果的过程中又得到了一次爱国情感上的教育和提升。因为二期课改的精神要求让幼儿在活动中自己探索与研究，让幼儿能够自主的进行发

挥主观性和能动性，在结合大班的幼儿在年龄方面的特征，更加的需要教师给予它们自主的空间进行活动。所以像这次的认知和谈话活动是非常必要的。三八节主题班会

三八妇女节班会

活动背景：

在三八妇女节到来之际，学校组织学生进行一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈······并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力。

活动目的：

通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱，教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。活动形式：

通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。活动过程：

一、开场白：

1、师：今天是一个特殊的日子，大家知道吗?在这个特殊的节日里，我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈，表达对妈妈的爱。

2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

3、读故事：《我爱妈妈》《我的妈妈》，让学生感受母爱的伟大。

4、学生交流：

背诵古诗《游子吟》

讲述自己妈妈的故事

……

5、讨论：自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱?

生小组讨论，然后交流：

我要回家帮妈妈拖地

我以后要好好学习，不让妈妈生气

我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物

……

二、总结：

师：希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。

三、布置作业：

回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。八(6)班三爱三节主题班会

“三爱三节”主题班会教案

时间：2016年3月9日

班级：八班班主任：岑霞

一.班会目的：

1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个中学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

二.班会过程：

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、节俭的事例

毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

徐特立的《粉笔诗》

徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：

半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲，反为余是算细

人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的?

5、倡议书

勤俭节约，从我做起

建议家长使用节水型马桶，减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电

尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物

第三篇：建军节活动主题名称

建军节活动主题(一)

在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际，成都市xx街小学与xx社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。

成都市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。

通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与xx街小学接对子，创建名牌学校、文明社区，在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老红军战士们。

组长：

副组长：

xx街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;

xx路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等。建军节活动主题(二)

在建军节来临之际，鹤盛镇以拥军优属服务为主题，积极开展八项双拥活动，庆祝“八一”建军节的到来。

一是召开一次党委议军会议。7月15日召开班子会议，商议行政区划调整后镇武装工作发展建设问题。如镇人武部规范化建设、武装工作制度建设、民兵连长队伍建设、八一活动安排、征兵工作准备等工作。

二是进行一次国防教育大宣传。7月份，利用网络、报刊、信函等传媒，采取挂横幅、贴标语，发慰问信以及会议宣传等多种形式进行宣传教育，为节日营造良好的国防氛围。

三是上一堂国防教育课。7月19日召开全体机关干部会议，由镇人武部长周红权主讲“现代战争与国防”，讲到的新概念武器和信息化战争，让大家耳目一新，从而也增强了机关干部的国防观念和国防意识，最后还组织大家观看了国防教育片“中国远征军”。

四是给现役军人一封信。鼓励他们安心部队工作，在部队这座大熔炉里锤炼成钢、建功立业，多作贡献。

五是召开一次现役军人家属座谈会。7月28日召开座谈会，回顾人民军队走过的光辉历程，颂扬人民军队为保障社会主义现代化建设、维护世界和平所做出的巨大贡献。会议进行了座谈交流，了解军人及家属的思想、生活等情况，交流工作思路，解答优抚安置政策，集思广益，为下步工作提供参考意见。最后为现役军人家属发放了优待金。

六是开展一次军属解困帮扶活动。7月下旬，走访慰问特困军属，用活政策，帮助他们解决一些实际困难。同时还推出困难退伍军人子女考取大学的，将上报给予一定的资助。

七是开展一次驻军走访慰问活动。7月21日，镇班子走访了县人武部，与徐道友部长进行了面对面交流，拥军氛围浓厚。最后还为县人武部送上一万元慰问金。

八是过一次军事日生活。7月21日下午，镇班子包括办事处正副主任在县人武部军事科的安排下，进行了实弹射击训练，体验军营生活。结束后，镇班子还与县人武部官兵共进晚餐，共庆“八一”建军节的到来。建军节活动主题(三)

1、门口LED屏显示流动字幕“绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军XX周年”

2、音乐：《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》

主持人：XXX

可爱的小朋友们：

你们好!

今天，是八一建军节，我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应该记住这个日子，热爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本领，长大了就可以当一名光荣的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加繁荣富强!

1、活动目的：锻炼合作能力及手眼协调能力

2、活动准备：5顶小军帽

3、活动配乐：《军鼓乐》

4、活动流程：

(1)小朋友们排坐，每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令，每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下，同时右手把自己的军帽取下，然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上，把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

(3)整个过程要连贯，一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上，就要接受其他小朋友的惩罚，表演节目

1、活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象

2、活动准备：多张A4白纸，一些蜡笔

3、活动配乐：《最可爱的人》

4、活动流程：

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励：

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

1、活动目的：通过学习敬军礼，养成规则意识

2、活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位

3、活动配乐：《红旗飘飘》

4、活动过程：

(1)小朋友面对国旗排排站好

(2)老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范

(3)请学得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼建军节活动主题(四)

为发扬我xx志愿者拥军优属的光荣传统，巩固xx志愿者关心公益投身公益的积极热情，引导，发挥每个热爱公益事业网友热心，密切爱心网友的亲密关系，维护我xx志愿者健康发展稳定大局，现结合xx志愿者实际，拟将慰问活动安排如下：

1、在宜阳县附近的驻军;

2、宜阳县内2最早参加革命的老战士生活比较困难的个人;

3、县区内2名

三、四级残疾军人(原一等伤残军人);

4、xx志愿者会员“爱心献功臣” 结对帮扶老复员军人;

1、xx志愿者火炬手有武装部领导带队走访慰问：驻军单位

2、xx志愿者部分义工和会员走访慰问“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人。

3、奥运圣火火炬手要在8月1日召开座谈会，座谈对象为：现役军人家属代表，转业退伍复员军人代表，驻军部队现役军人代表。

4.积极沟通演出单位和演出场地确定名额，有公益演出团体和当地驻军做好共建演出节目

1.有火炬手讲我与祥云火炬

2.有部分领导向xx志愿者授旗

3.有领导火炬手驻军代表向xx志愿者会员授予会员胸牌

4. 英雄奥运火炬手志愿者我们在一起演出活动开始

5.时间设定在3个小时内

6.祥云火炬和大家亲密接触合影留念【做好对火炬的安保工作】

xx志愿者展现部负责联系电视台、报社等媒体记者，重点报道火炬手和主要领导带队走访慰问活动。

7.请大家提出意见：报名活动现在开始请跟帖。建军节活动主题(五)

每年的八月一日是中国人民解放军建军纪念日，因此也叫“八一”建军节。1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

通过主办“庆祝八一建军节消夏活动”让领导与员工接对子，创建文明和谐，充分发扬公司党内知识分子的团队精神，树党内知识分子的良好形象，活动中感谢为公司做出贡献的退伍军人。

组长：

副组长：

上午8:00--12：00

运动竞技类：拔河比赛、炒地皮

形式：确定参加队伍人数后，竞赛获得前三名人员均有不同奖励，具体为：

团体竞赛：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;

个人竞赛：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;

下午15:00--17：00

集团公司和金地公司转业复原退伍军人茶话会

下午18:00：聚餐

第四篇：元旦晚会主题词名称

元旦便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。下面是关于元旦晚会主题词名称的内容，欢迎阅读!

1. 够青春，所以敢嗨森

2. 飞扬青春，活力文传。

3. 舞动青春，光熠文传。

4. 炫动青春，舞动科院。

5. 欢聚一堂畅想青春

6. 相聚在今晚,奋斗在明天

7. 汇科院梦想，让青春绽放。

8. 杨帆科院魂，求索中国梦。

9. 激情元旦，绽放梦想。

10. 青春梦想，激情演绎。

11. 筑梦青春，活力文传。

. 思风华科院，书时代青春。

13. 歌声聚科院，舞动撼神舟。

14. 辞旧迎新，科院辉煌。

15. 燃烧激情，释放青春。

16. 我们一起任性的跨年

17. 风华又正茂，活力在科院。

18. 成青春之梦，创青春辉煌。

19. 激扬青春，绽放精彩。

20. 歌舞载青春，梦想筑文传。

21. 跃动青春，光辉文传。

22. 青春扬帆，温暖前行。

23. 党辉耀我新，梦想扬科院。

24. 舞动三科，大地飞歌。

25. 舞出我梦想，三科创辉煌。

26. 展科院魂，圆中国梦。

27. 年轻的战场，奔放的青春。

28. 舞动青春，活出色彩。

29. 律动青春，激情科院。

30. 放飞激情，舞动科院。

31. 亮中华之风，展科院之彩。

32. 璀璨科院梦，相约再起航。

33. 挥洒澎湃激情，展现科院风采。

34. 金蛇连骏马，脉搏在传承。

35. 辞旧迎新，共襄科院。

36. 蛇舞飞扬，畅想科舞。

37. 情系科院，执梦远航。

38. 科院喜迎春，舞台炫青春。

39. 扬科院青春，畅中国梦想。

40. 玉人科院舞，白鸽中华翔。

41. 科院星空，博芸盛宴。

42. 长发舞青春，短发动科院。

43. 科院喜迎春，学子展魅力。

44. 五湖四海聚科院，努力拼搏创佳绩。

45. 五湖四海聚一堂，齐心协力创辉煌。

46. 扬帆起航科院梦，求索笃行学子心。

1.迎新年，讲文明，树新风，促和谐

4.张灯结彩欢度佳节，齐心协力共创伟业

5.城市，让生活更美好

6.世界文明的盛会，我们大家的世博

7.建设社会主义新农村，共创南汇美好家园

8.以我文明新貌，共庆新春佳节

9.文明的城市、欢庆的佳节，美好的生活

10.汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头

11.抢抓新机遇，争创新优势，再创新辉煌

.建设社会主义新农村，共创南汇美好家园

13.祝各位在新的一年里：身体健康，万事如意!

14.文明的城市、欢庆的佳节，美好的生活

15. 新年伊始，向各行各业的建设者致敬

第五篇：企业教师节活动主题名称

在第32个教师节来临之际，为发扬“尊师重教”的优良传统，建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，促进学校的改革与发展。特此，下文是聘才小编为大家介绍企业教师节活动主题名称，让我们一起来看看具体内容吧! 企业教师节活动主题名称

一、活动目的：

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题：

“感谢师恩诉说心声 ”

三、活动背景：

我国第XX个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年，9月10日恰逢我国第XX个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间：XX年9月910日

五、活动地点：理科楼各办公室

六、活动对象：

信息工程系全体老师

七、资源需要：

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

八、活动内容：

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

九、负责人：

信息工程系学生会学习部

十、主要参与者：

学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

企业教师节活动主题名称

在第32个教师节来临之际，学院将对20xx20xx学在教学科研工作、重点项目建设等方面作出突出贡献的集体和个人予以表彰，为切实做好表彰工作，特制定如下方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导，大力营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的浓厚氛围，充分肯定为学院改革和发展默默耕耘，做出突出贡献的广大教师和教育工作者，进一步激发全院教职工爱岗敬业、教书育人的热情，全面推进教育教学改革，全面提高教育教学质量，进一步激励广大教师和教育工作者的光荣感、责任感和使命感，努力为学院的健康快速发展做出更大的贡献。

二、表彰对象

1、教学名师(不设名额)。评选表彰一批师德高尚、教学思想与教学理念先进、教学能力强、教学成就突出、职业技能高、教科研成果显著，在行业企业的技术领域具有影响力的教师，从而带动学院整体师资水平的提升，促进学院人才培养工作水平和教学质量的不断提高。由教务处负责下发评选通知，并组织评选。

2、师德师风先进集体、师德标兵。评选表彰一批具有高尚师德、为人师表、敬业爱生、教书育人的先进典型，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，促进我院教师队伍素质的全面提高。评选条件已下文，由教务处负责组织评选。

3、20xx年科研先进集体、20xx20xx教科研成果奖。评选表彰一批在教育教学科研工作(含教学空间、教学课件、教学资源库建设等)中成绩突出的先进集体和先进个人，调动广大教师从事教育教学研究工作的积极性，营造良好的学术氛围，造就一支高水平的科研队伍，提升学院的学术水平和综合实力。由科研处下发评选通知并组织评选。

4、重点项目申报和验收先进集体、先进个人。评选表彰一批在“十一五”省级重点建设项目验收和“十二五”省级重点项目申报过程中做出突出贡献的先进集体和个人，鼓励全院上下齐心协力做好重点项目建设工作，提升专业(课程)建设水平，提高人才培养质量。由教务处负责组织评选。

5、青优课比赛获奖教师。评选表彰一批在本青优课比赛中获得优秀成绩的教师，鼓励教师深入开展教学教研改革，提高教师能力，提升学院教育质量。由教务处负责组织评选。

6、执教35周年以上老教师。评选表彰一批任教35周年以上的优秀老教师，树立先进典型，鼓励广大教师积极投身教育事业，默默耕耘、无私奉献，形成新老教师比、学、赶、超的良好氛围。符合条件的老教师本人向所在系部申报，系部统一于7月5日前交组织人事处复核。已表彰过的老教师不再申报。

三、评选要求

1、各负责部门要制定切实可行的评选方案，并组织实施，各系部处室要积极配合评选活动。

2、各负责部门要坚持实事求是的原则，严格评选，认真把关。人选确定上报前应予以公示，接受群众监督，增强评选工作的透明度。

3、各负责部门应于20xx年8月25日前完成评选工作，将名单交至组织人事处，组织人事处报党委会研究确定。

四、表彰形式

学院召开教师节庆祝大会，予以表彰。会议通知和组织由党政办负责，表彰事宜由组织人事处负责。企业教师节活动主题名称

为全面贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴灵和人才强市战略，努力办好人民满意的教育，弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚，进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业，推动教育事业跨越式发展，市委、市人民政府拟于XX年教师节表彰一批“模范校长”、“模范班主任”和“模范教师”。表彰的具体方案如下:

一、表彰名额:

XX年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名，共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额，参照各单位教师编制数，本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配，由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

二、评选范围

1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;

2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;

3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

三、评选条件

热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件:

1、“模范班主任”:在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的榜样示范作用，近年来的班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神。

2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。

3、“模范校长”:积极推进素质教育，重视学校的思想政治工作，在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用，在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

四、评选办法和工作要求

1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选上报前，要在单位进行公示，经公示无异议后，再进行上报。

2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，严格按教育局下达的指标推荐上报。