中学生近视情况调查

2022-09-16

第一篇:中学生近视情况调查

研究中学生近视情况调查问卷

1、你是否近视?

A、是B、否

2、引起你近视的原因?

A、先天性近视B、上网C、看电视D、看书

3、你认为近视是否应常带眼镜?

A、是B、不是C、偶尔

4、你会经常做眼保健操?

A、经常B、偶尔C、不做

5、你的眼镜价格在什么范围内?

A、100~500元B、500~1000元C、1000元以上

6、你认为带眼镜是美的表现,还是丑化你?

A、美化B、丑化C、一般

7、你喜欢什么牌子的眼镜

A、太平洋B、精益C、宝岛D、其它__

8、你认为假性近视和反光,是否需要戴眼镜

A、需要B、不需要

9、你认为做眼保健操是否能改善视力?

A、是B、否

10、你更趋于带隐形眼镜还是普通眼镜?

A、隐形B、普通C、换着带

问答题

1、 你平时是如何保护眼镜的?

2、 你平时哪些习惯会导致近视?

3、 你常对自己是近视而烦恼吗?为什么?

4、你知道哪些眼镜导致的不良反应?

第二篇:关于中学生近视情况调查案例

综合实践活动参评案例

研究性学习教学设计—— 研究性学习教学设计—— 关于中学生近视情况的社会调查

湖北省黄州中学 董燕

研究课题名称: 研究课题名称: 课题组成员 班级

一、课题背景、意义及介绍 课题背景、

1、背景说明(怎么会想到本课题的) :

关于中学生近视情况的社会调查 课题组长 指导教师

中学生近视的人数逐年上升,并且呈现低龄化趋势,甚至连几岁的小孩都戴 上了眼镜,为什么会出现这样的结果呢?由于多种原因导致中学生的视力不断 下降,我们调查了解导致这一现象发生的原因,在以后的学习和生活中,注意 保护好视力。

2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究) : 通过此次研究希望同学们端正态度,视力正常的同学积极做好预防工作,已 近视的同学及时治疗,防止视力进一步下降,稳定视力水平。

3、课题介绍 近年来,中学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。 通过本次研究,希望能够使同学们更多的了解近视给我们带来的危害,重新审 视自己,没近视的做好预防工作,近视的能够及时治疗,端正自己的态度,防 止视力进一步下降。

二、研究性学习的教学目的和方法 研究性学习的教学目的和方法 教学目的:

1、了解中学生近视的现状。

2、了解造成近视的原因、知道保护眼睛的相关常识。

3、懂得在学校生活、家庭生活、社会生活中及以后生产生活中自觉保护保护眼 睛,抵制不良行为和习惯。

4、学会采用多种方式途径收集资料(上网下载、上图书馆查阅、调查访问等) , 并能对各种资源进行筛选、整理、分析。

5、经历发现问题、分析问题、解决问题的研究过程,初步学会探究学习的方法, 能写出调查报告。

6、经历小组合作学习,实地调查,初步学会如何与人交际、与人协作。 研究方法:

1、建立小组,合理分工小组成员在网络上收集资料,查找书籍。向各个阶段的 学生发调查表并做好记录。

2、运用所学的知识对调查结果进行统计、分析,形成结论。

三、研究的目标与内容(课题研究所要解决的主要问题是什么,通过哪些内容 研究的目标与内容 的研究来达成这一目标) 中学生近视人数增多的原因,影响近视形成的因素,我们在以后的学习和 生活中该如何预防近视。主要通过调查问卷的形式了解中学生用眼的习惯,对 有关近视只是了解的程度等。

四、研究的预期成果及其表现形式 研究的预期成果及其表现形式 研究的最终成果以调查报告的形式展现出来。 了解中学生近视进展情况及相关因素,分析近视进展的原因。方法以调查 表的形式,调查了本地中学生患近视眼的学生。相对初中生而言,大部分的初 中生都是由于看电视频繁,且离电视的距离较近和沉迷于网络而造成的近视当 然也有一部分同学是由于用眼不卫生所造成的,而相对于高中生而言,更多的 是在前者的基础上,再由于高中学习紧张,长时间的近距离作业以及睡眠不足 等所造成的视力下降,而且也没有时间注意自己的眼睛问题。

五、资源准备 资源准备 准备调查问卷 100 份,相关书籍,网络资源

六、研究性学习的阶段设计

研究性学习的阶段

教师活动 教师活动

学生活动 学生活动

起止时间

第一阶段: 第一阶段 : 动员和培 初 步 介 绍 研 究 性 初 步 认 识 研 究 性 训 学习、介绍研究性 学习、理解研究性 1 课时 学习的研究方法、 学习的研究方法、 目的、意义等 给出选题范围,帮 第二阶段 课题准备 助 学 生 分 析 选 题 提出和选择课题 阶段 的可行性,确定选 题 1 课时 目的、意义等

成 立 课 题 指导、辅助小组分 成立课题组,确定 组 组 小组长及组员 4 课时 实施方案 商榷课题实施方 定小组成员的基 案 本分工,各小组商 量课题实施方案 第 三 阶 段:课题 实 施 阶 段 方案实施 指导、辅助各小组

1、制定相关问卷 如何制定问卷,如

2、发布调查问卷 何 对 结 果 进 行 统

3、对调查结果进 计分析,引导学生 行整理、统计、分 撰写调查报告、心 析. 得体会

5、搜集有关信息 及资料

6、总结,撰写调查 报告,输入电脑 指导、辅助分析素 分析问卷及专访, 材 , 撰 写 结 题 报 得出相关结论。写 第四阶段:评价、 第四阶段:评价、总 结与反思阶段 告。引导学生总结 出 研 究 型 学 习 的 经验,心得。比照 心得体会,和同伴 制定的研究目的 们分享自己的经 是 否 达 到 预 期 效 验教训,提出改进 果等。 意见 3 课时 3 个月

形 成 小 组 指导、辅助各小组 最终确定选题,确

附:问卷调查样表 关于中小学生近视情况的问卷调查

1、 你是否为近视? A是

2、 B 不是

你认为有良好的视力对你是否重要? A 很重要 B 一般 C 无所谓

3、

你一周玩电脑、看电视的时间有多长? A 5 小时以下 B 5~10 小时 C 10 小时以上

4、你连续看书的时间大概为: A 1 小时一下 B1~2 小时 C 2 小时以上

5、你是不是经常睡觉是看书? A是 B 不是

6、你是否知道正确看书、写字的姿势? A是

B 不是

7、你平常看书、写字时是否保持正确的姿势? A是 B 不是

8、你是否经常在光线太暗或阳光强烈的地方看书学习? A是 B 不是

9、你是不是认真地做眼保健操? A 是

10、你是否经常感到眼睛疲劳? A 是

11、你是否经常熬夜? A 是 请近视的同学回答: 请近视的同学回答:

12、你是从何时开始近视的? A 小学或小学之前

13、你的父母是否有近视现象? A 均是 B 其中一人 C无 B 初中 C 高中 B 不是 B 不是 B 不是

14、你是否用过市场上推销的矫正视力的产品? A是

15、如果用过,效果怎样 A 有较大改善 B 有一些改善 C 无效甚至有副作用 B 不是

16、近视后度数是否持续加深? A是 B 不是

感谢您积极配合调查,祝你学习进步!

第三篇:大学生近视情况调查问卷

亲爱的大学生朋友:

您好,为了更好的为大学生近视情况作出了解,我们正在进行一项有关大学生近视情况的调查,请您务必准确回答,您的资料我们会为您保密,请您放心填写。希望等到您的合作。

谢谢!

1、性别 ①男②女

2、请问您是近视眼吗?

①是②不是(请直接从第6题开始回答)

3、您从什么时候开始近视的

①上学前②小学③中学④大学

4、您目前的近视程度为

①50~150②150~250③250~350④350~450

5、您的眼睛有没有因为戴眼镜而变形,是否严重

①没变②严重③不严重

6、戴眼镜的时间为

①2年以下②2年~3年③3年~4年⑤4年以上

7、请问您认为近视和遗传有关系吗?

①有一定关系②没有任何关系③说不准

8、您是否喜欢在阳光下看书?

①经常有②有时有③很少有 ④从来不2011.5.15 ⑤450以上

9、您知道有哪些可以提升视力 的食物吗?

①知道不少②知道一些③很少④几乎一点不知道

10.晚上学校关灯以后,您会借着微弱的灯光看书?

①经常②偶尔会③绝对不会

11.请问您做眼保健操吗?

①天天做②偶尔会做③完全不做

12.您看书是否与书保持一定的距离(30cm左右)?

①是②否③不清楚

13.您认为看书是否需要保持一定的看书姿势?

①需要②不需要③随便

14.如果您近视了,是否会有戴眼镜的习惯?

①有②没有③偶尔

15.您对眼镜的价格有什么要求?

①名牌②普通③随便

16.您班级里近视的人多吗?

①多②很少③不清楚

17.您是否有预防近视的良好方案?

①有②没有③没想过

18.如果您觉得近视能够预防或治疗,请问哪种方法您觉得最有效?

①每天做眼保健操②注意用眼卫生,多做室外活动③每天做视觉训练

④按摩补充营养⑤用药物治疗

19.您有以下不良习惯吗?(可多选)

①经常揉眼睛②不爱吃蔬菜③不做眼保健操 ④躺着看书⑤在强光下看书

20.您觉得哪种矫正视力的方式更合适?(可多选)

①食疗②配眼镜③做手术④科学、系统的训练方法⑤其他

21.说说您对近视的看法。

已近视:

未近视:

谢谢合作,感谢您的配合!

第四篇:关于中学生近视情况的调查问卷

随着学习任务和工作压力的增加,近视的人也越来越多,对此我们展开了一个课题研究,望您能参与此次的调查问卷,谢谢合作!

一、1.你的职业是?

A.普通工作者B.学生

2. 你的年纪是

A.青少年B.中老年

3. 你的眼睛近视吗?

A.是B.否

4. 你带眼镜吗?

A.是B否

5. 你平常是否会注意避免用眼过度?

A.是B.否

6. 你平常是否会做眼保健操?

A.是B.否

7.你认为近视对你的生活有影响吗?

A.有B没有

8. 你是否认为近视是可以避免的?

A.是B.否

二、对于近视你有什么看法?

第五篇:中小学生近视情况调查报告

一:问题的提出:

眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界才能一目了然,

才能更好的学习,生活。但进入高中以来,我们班越来越多的同学戴上了眼睛,同学们的视力越来越差

为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法?

仅仅是不良用眼习惯造成的吗?

二:调查目的:调查我校学生的近视情况,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。

三:,调查方法:

1.通过网上调查和询问同学,老师,了解近视的主要原因。

2.走访当地小学,初中,了解近视的发病率及学生中存在的问题。

四: 调查结果:

1.现象:全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为%,

中学生为%,高中生为%。

2 近视的原因

专家分析,主要是四点原因:学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;

饮食结构单一,缺乏眼营养。其中,63%的学生用眼时间过长,60%的学生不注意用眼卫生,

50%左右的学生没有认真做好眼保健操,60%左右的学生缺少眼营养补充。

因此,近视的主要原因是看书学习,这是因为学生面临的学习压力较大,尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试,导致了两长一短的现象,即每日学习时间长,一次连续作业时间长,睡眠时间短。

中学生眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,伸展性也较大。但是长时间的注视近物,视力负荷过重,致使眼睛得不到充分休息,是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段,或者是在高中时期,近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合,适时放松眼睛,如眺望远方,做眼保健操等。

我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了,大家重视生活质量,家家户户都有电视机,现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而,这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上,这些隐患是可以避免的,这就要求大家做到合理使用这些电子产品。

其他用眼不卫生情况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书,在强光下看书写字等等。这些情况也不容忽视,因为它是20%的近视的引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能近亲结婚,近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。

3.近视的危害:

近视对人造成一定的困扰,就调查显示,这些影响大部分表现在生活中。据资料显示,

近视对生活具有如下危害:

①视力低下,给生活带来诸多不便;

②中高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌;

③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人;

④中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲;

⑤近视超过600度可产生一定的遗传因素,不但影响自己,而且会影响下一代,这是最可怕的。

人们也考虑到了近视对学习的影响,如一些专业对视力有着较为严格的要求:

①单眼视力低于者,不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业;

②双眼视力低于者,不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业;

③单眼视力低于者,不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业;

④单眼视力低于者,不能录取体育专业等;

对身心健康的危害:

① 造成营养不良,思维受到限制

②对自己不自信,适应环境能力差

③成为求知、求职、婚恋的绊脚石

④深度近视会眼窝深陷,脸部变形

4.近视的预防和治疗:

(1)每天坚持做两次眼保健操。

虽然非近视的人数较少,但是非近视的人数天天做眼保健操的人数是近视的4倍,近视的同学大部分处于从未做过或是偶尔做过眼保健操的情况。这表明,做眼保健操对视力的确有着很明显的保护作用。

眼保健操是根据中医学推拿,按摩的理论,通过经络穴位结合医学医疗组合而成。做操时,用手指末端在眼周围相关的穴位上进行曲自我按摩。从中医学的角度来说,这种眼保健操可以疏通眼部的经络,调和眼睛气血,所谓"目得血能视";从现代医学的角度来认识,按摩能加速眼框周围的血液循环,改善眼部营养,使眼部肌肉得到放松,消除眼疲劳,从而达到预防近视的目的。如果做眼保健操马马虎虎,无异于隔靴搔痒,起不到应有的作用。做眼保健操时,洗净双手,两眼轻闭,手指甲不能留长,指端用力要均匀,以使按摩处有点酸胀的感觉为好,不能用力要均匀,以免损伤眼睛。当脸部(眼鼻处)皮肤上有毛囊炎、疖子,以及眼睛患有炎症时,应该停止做眼保健操。中小学有每天做眼保健操的规定,但是在大学做眼保健操完全是靠自觉。由于现在的大学生几乎每个人都配有电脑,若是不注意眼睛的保护则更加容易加大眼睛的近视几率和近视程度。

(2)看书时坐姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

(3)不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

(4)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(5)睡眠不足身体不仅容易疲倦,还易引起视力下降;要少吃含糖量高的甜食,

少吃烧烤类食物,不偏食、厌食。多吃对眼睛健康有益的食物,如富含硒元素的食物(动物肝脏、

瘦肉、玉米、洋葱、大蒜、海鱼、淡菜等)、富含维生素a的食物(肝脏、牛羊奶、蛋黄)和富含维生素b1和尼克酸的食物(小麦、玉米、螺旋藻)。

五:总结:

近视应该防范于未来,所以每个人从小就应该养成好的用眼习惯。对于已经近视的就应该好好接受治疗,控制其近视程度的加深。如今越来越多人近视,所以有必要加强全社会对近视的认识,在全社会普及健康用眼的知识。同时应该加大对近视的研究,寻找更好的治疗方法,让近视患者早日获得好的视力。

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