第一篇：团日活动策划书模板
感恩团日活动策划书模板参考
感恩节团日活动策划书(一)
一 活动时间：
11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。
二.活动主题：我和我的大学生活
三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。
四.活动时间：201x年10月26日 18:50至20：30
五.活动地点：成都航院四教206
六.活动对象：310344班全体学生
七.主持人：鲍×× 曹××
八.活动流程
(一).前期的准备工作:
1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.
2.由于活动关系提前宣布游戏规则.
(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戏
(1)游戏名称《夹汤圆》
(2)游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。
(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：
(4)游戏规则：
1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.
3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;
(2)游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则：
1.八人一组,分为四组; 评委：王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅
2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟。
九. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
十.由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结
十一.经费预算：20元
十二.注意事项:
1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,
2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,
3. 照相由邱自强 田显强负责,
4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌
感恩节团日活动策划书(二)
一、活动目的：
通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间：11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点：学校内。
四、活动前期准备
1.利用络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料，评分表等。
4.校园环境布置：横幅、海报等。
5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程
1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。
七、活动过程：
“爱的形状”
(1)活动时间：感恩节当天
(2)活动地点：篮球场
(3)活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。
(4)活动背景：将展台摆成“LOVE”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间：感恩节当天
(2)活动地点：大榕树下
(3)活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。
(5)活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续：
在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。
感恩节团日活动策划书(三)
一，活动背景
感恩节作为一个西方节日，自传入以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心，并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们，更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩，约会感恩，珍惜人生的种种。
二，活动目的
1.让同学们知道，了解感恩节
2.在学校内营造感恩节氛围
3.在活动中了解感恩的意义和重要性
4.将感恩精神传递到校园的每个人
5.帮增强学校的感恩教育建设
三，活动时间
201x年11月26日
四，活动地点：学生活动中心
五，活动前期准备
1.利用络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，歌曲视频下载
2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”
3.打印宣传质料
4.青协干事开会分工，深入学校进行宣传，确保活动的影响力和完整性
5.请新媒部帮忙拍照
6.尽可能练习《感恩的心》手语版
五，活动过程
有三个“一”的活动形式
1.看一段视频“天堂的午餐”
2.写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上，然后将黄丝带系在现在合适的地方)
3.听一首歌——感恩的心
六，活动意义
在此，我们不想说这次活动成功与否，我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好。学会感恩社会，感恩父母，感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。
在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想，可以沉淀许多的浮躁，不安，消融许多的不满，不幸…
感恩惜福，带着感恩的心在人生之活上前行，前方会有更美丽的风景…
七，经费预算
购买黄丝带，50元
饮用水，50元
感恩节团日活动策划书(四)
一：活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二：活动主题
感恩爱心人，回报恩情人。
三：活动时间
四：活动地点
南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅
五：活动单位
策划书：南昌理工学院志愿者工作部，
赞助单位：
参于本次活动的是所有学生。
六：活动准备
1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七：活动内容
第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;
第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.
初赛选拔出1520人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排：2——2
八：活动经费
提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用：
荣誉证书：
服装租用;
饮品：
宣传单：
喷绘：
蜡烛：
墨笔：
彩纸：
横幅：
气球：
心形奖杯：
九：注意事项
1，注意人身安全。
2，活动前安排好人员，准备好物品。
3，晚会现场秩序的维护。
4, 后台人员安排好演员出场顺序。
十：活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。
十一;赞助协议
尊敬的赞助商：
谁是当今拥有狂热激情，年轻活力，对例如感恩节等大型活动充满热情，积极参与的领头军――大学生!谁是带动而今消费高潮的主力，在消费市场上拥有不可磨灭低位的群体――大学生!谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品――大学生!
可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业知名度。
南昌理工学院南北校青年志愿者工作部于XX年11月上旬举办一个关于感恩节的活动，历时一个月。期间包括三个部分：第一环节：写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节：进行感恩演讲;第三环节：感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性分析
1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持，意义大。
2、此学期大一新生共10000余人，其消费能力强，对本地市场各公司商家尚不了解，广告宣传对其消费中有较指引作用，所以定能提高贵公司的在校知名度，更能为贵公司树立良好的公司形象。
二、宣传方式
1、横幅：在学校显眼的地方悬挂横幅，(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传赞助商的名称)。
2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传，以提高贵公司在校内外的知名度。
4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织，在社会上也具有一定地位，我们可以通过赞助 “青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益。
三、宣传效应
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。
1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。
2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。
四、活动所需物品
1、本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费
五、赞助活动意义
增加学校与企业之间的交流与合作，共同学习、共同发展。
扩大贵公司在学校的影响，通过全面的宣传，提高贵公司在校的市场占有率。
通过相关赞助活动树立企业良好的形象，提提高贵公司的社会效益
我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。
活动地点：南昌理工学院南北校区、英雄校区
涉外事宜：南昌理工学院青年志愿者工作部
联系方式： ××××××××
第二篇：团日活动策划书——精品团日策划
精品团日策划书
活动主题——给力的学期，给力的会计
活动背景：又是新的一年，又是新的一个学期。但是对于大二的我们来说，早已失去了当初刚进入大学时的那种对大学生活的憧憬与渴望。也许有人已经对在大学的生活感到了麻木，也许有人已经对专业课失去了兴趣，也许有人对自己面临的新学期感到迷茫。一切的一切仿佛都已变得稀松平常。有的只是平淡，有的只是对每天三点一线的大学生活的麻木。但是2011年这给力的一年里，我们将会用自己特有的方式重新燃起对大学生活的渴望，燃起对学习的兴趣，燃起对未来的希望!
活动目的：开展本次团日活动是为了激起同学对新学期的激请与希望，以更好的状态去面对以后的生活，以后的挑战!
活动时间：2011年3月22日中午12点
活动地点：1-504
活动出席人数：09会计2班28人
活动流程：
1.开场白：在如今的大学生活中也许有人已经对在大学的生活感到了麻木，也许有人已经对专业课失去了兴趣，也许有人对自己面临的新学期感到迷茫。但是2011年这给力的一年里，我们将会用自己特有的方式重新燃起对大学生活的渴望，燃起对学习的兴趣，燃起对未来的希望!下面让我们正式进入今天的精品团日——给力的学期，给力的会计。点明这次精品团日的活动背景和目的。
2.现场互动：提问在场同学在新学期里的学习计划。介绍会计专业同学在大学期间可以考的各类证书(在介绍英语四六级和中高级口译之前插播一个4分多钟的视频)。说明考证书对我们将来走上社会的重要性，同时引导大家对自己曾经大学生活的反思，使大家感觉到学习的重要性。引导对新学期感到迷茫的同学以更加努力的实际行动充实自己的大学生活。
3.小游戏：我会计之所以我快计——“速算”篇。本游戏主要考验参加者的口算和心算能力，突出学做会计自身的能力也是很重要的。
4.歌曲演唱环节：我的舞台由我唱响。First 希望;second春天里。让同学们用歌声来表达一下他们对新学期的新期望，让他们尽情的展现自我，以更好的状态和心境去面对未来，面对未来的生活。
5.小游戏：我会计之所以我快计——“零用钱大作战”篇。一个点钞的小游戏，考验身为会计专业同学的点钞能力，提醒同学们在学习专业课书本知识的同时，不要忘记与专业相关的辅助技能的锻炼(叫“零用钱大作战”是因为本游戏的游戏道具是从银行里面兑换来的一元面值的纸币)。
6.诗歌朗诵：憧憬的未来;假如生活欺骗了你。通过朗诵的方式激励同学们奋发向上，对未来充满信心。
7.OVER：活动尾声及对同学们的祝福。再次点明本次活动的目的和意义，使同学们在今后的学习生活中百尺竿头更进一步，努力增强自己的知识，为将来面对激烈的社会竞争打下良好的基础。
8.活动总结：听听场下同学对本次团日的感想，和到场观摩同学的建议。
第三篇：团日活动策划书
一、活动名称：纪念中国共产党成立90周年团日活动.
二、活动主题：学党史，知党情，跟党走。
三、活动对象：学生二部机制1002团支部全体团员
四、组织单位：学生二部机制1002团支部
五、活动时间：2011年5月15日晚7.8节
六、活动地点：山东理工大学东校区3号教学楼室
七、活动背景：今年是党成立90周年，为隆重纪念党的90华诞全面回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发展党的光荣传统和优良作风，教育引导广大团员青年进一步增强历史责任感和使命感，用建党90周年以来取得的巨大成就鼓舞团员青年，用先进典型激励团员青年，引导广大团员青年学习了解党史、党情，鉴定跟党走中国特色社会主义道路的信念，勤于学习、善于创新、甘于贡献，特此举办纪念中国共产党成立90周年活动。
八、活动意义：通过党的90华诞纪念团日活动，能够使广大团员青年更加了解党史、党情，坚定跟党走中国特色的社会主义路线。认真学习党的历史，继承党的精神，使广大团员青年不断增强团员意识，使那些想志愿加入中国共产党的优秀团员青年端正入党动机，永远跟党走。也能够教育引导广大团员青年进一步增强历史责任感和使命感，激励着广大团员青年朝着美好的明天不断奋进!
九、活动流程： 1.人员安排
(1)裁判员7名，(平均每个宿舍一名，)负责公正投票; (2)主持人1人 (3)流程人员2人
(4)统计评委和裁判票数人员2人以及场务若干。 2.进行比赛场地安排布置。
3.活动开始。主持人引词，向大家宣传建党90周年以来取得的巨大成就;给大家介绍本次团日活动的主题和简单介绍活动流程，以及举办这次团日活动的意义;介绍参赛人员。 4.主持比赛进行及票数统计。
5.进行赛后比赛结果统计，公布获奖情况。做好记录。进行赛后总结。
6.可对活动场景进行拍照，做好赛后宣传工作. 7. 重新打扫整理比赛场地、散场。
十.本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名.奖品：
机制1002
第四篇：团日活动策划书
一、 活动背景
在新中国成立67周年、以及红军长征胜利80周年之际，要求各团支部围绕爱国主义教育为主题，结合民族团结进步教育，广泛开展党史国情宣传教育和民族团结教育活动。要求各基层团支部加强爱国主义精神宣讲，以座谈会、讲座、论坛社会实践、知识竞赛等形式开展团日活动，充分利用新媒体传递爱国情怀，不断提升团员青年对社会主义核心价值观的文化自觉和精神共鸣，进一步增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
二、 活动目的
为进一步推动我校团员青年学习贯彻总书记系列重要讲话精神，以总书记在安徽考察时关于“做‘六有’大学生”的重要要求为重点，努力引导和帮助团员青年提升思想政治素质和坚定理想信念，促进我校共青团基层组织建设，激发基层活力，保持团员先进性。
三、 活动主题
献礼祖国、共奋青春
四、 活动时间
2016年10 月9日
五、 活动地点
教二404
六、 活动对象
14级计算机学院物联网工程全体学生
七、 活动流程
(一)前期准备
1.在班群上上传关于开展此次主题团日竞赛活动的通知，让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。
2.跟班委约定一个时间召开班委会，详细讨论团日竞赛活动的细则，确定这次团日活动的主题、方案。
3.召开班会，向全班同学介绍我们这次团日活动的实施方案和具体流程。 (二)中期工作
1.2016年10月9日下午2点，14物联网全体同学集中在教二404，由纪律委员负责考勤。
2.主持人跟大家简单介绍活动内容和宣传爱国精神。 3.学生代表发言。 4.播放爱国歌曲。
3.进行游戏(歌曲接龙、你画我猜、信任大危机、三人两足等) 4.进行游戏惩罚程序。
(三)后期工作
1.由团支部负责此次活动的总结工作。
2.宣传委员收集与整理照片，并且做好记录工作。 3.组织委员负责安排三位同学写心得，由宣传委员写总结，并由组织委员收取。
八、 活动意义
1.希望我们班的同学经过此次团日活动能够更加的热爱祖国、热爱党，把对祖国和党的热爱实践化，从小事做起、从自身做起，为建设美丽中国好好学习、发奋图强。2.国是大家，家是小国，班级亦然。只有同学们更进一步明确自己的人生目标，树立好正确的人生观、价值观，让同学们明白自己所需要努力的方向与所需要付出的努力，亦提醒同学们，在现阶段，我们不仅要学好文化知识，更要不断加强自己的交际、处事等各方面的能力。
第五篇：团日活动策划书
“爱在工大，
奉献点滴”团日活动
策
划
书
机械与汽车工程学院 热能与动力工程(1)班
团日活动背景：碧蓝的天空下，美丽的翡翠湖旁，沐浴在和煦的清风之中，11级热动一班的45个兄弟姐妹在开学以来的共同学习生活中已经成为亲密的一家人。大家一同学习，一起游戏，共同促进我们的友谊。运动会的操场上、篮球场上，男生们为了胜利，为了热一的荣誉奋力拼搏;在读书知识竞赛上，大家通力合作，展现实力，秀出风采。寝室文化大赛中，同学们积极地装扮自己的宿舍。这些活动让我们在竞争和合作中培养情感，增进友谊。近日，大家又迎来了富有教育意义的团日活动，又给我们提供了绝好的交流平台。希望通过这次活动，同学们可以提高个人能力，丰富经验。更希望热能与动力工程一班在经过这次活动之后，变得更加温馨，更加具有凝聚力。
团日活动简介：这是一次机械与汽车工程学院团总支发起的以班级为单位的集体活动，由各班团支书负责策划和落实。我班的团日活动共分为学习和环保两个部分。学习方面，
通过成立学习小组，让班上的学习积极分子塑造良好的学习氛围，加强班级学风建设，另外，班级内部组织学习经验交流会，优化同学们的学习方法，提高同学们的学习效率。环保方面，通过开展回收旧电池等丰富的实践活动，使热动一班全体同学能够加入到此次活动中来，发光发热，用我们班级集体的力量向同学宣传环境保护的重要性。 团日活动意义： 这是一次全员参与的活动，通过开展丰富多彩的主题活动，会使同学们把目光投射到学习、生活和工作中，帮助同学们发现和解决问题，从而使同学们得以更好的规划和丰富美好的大学生活。 (1) 校方意义：
合肥工业大学一直注重学风建设，并始终致力于通过各种活动引导大学生自发形成积极严谨的学习氛围。此次团日活动的举办，正与这一主张相契合。这充分调动了学生们参与校园活动的热情和努力学习的积极性。 (2) 对学生自身的意义：
丰富了大学生的大学生活，同时锻炼了学生们的实践和执行能力。学习经验的交流，使同学们找到定位自己的标准和合理的学习目标。环保活动的进行，让大学生们在增强环境保护观念的同时，明确作为当代青年，应当承担的责任和履行的义务。 (3) 社会意义：
团日活动的举行，会增强在校大学生的社会责任感，有利于培养对社会有用之才，大学生是社会发展与进步的主要力量同时也是主要体现载体，大学生的素质得以提高，就会使整个社会更加稳定进步，对于走可持续发展道路和建设社会主义和谐社会都有重要意义。
团日活动流程：
第一章 学习
第一篇：学习经验交流会
活动主题：交流学习经验 活动时间：2011-12-11(暂定) 活动地点：2教101(暂定) 活动人员安排： 活动总负责人：彭可靖
信息采集人员：郝睿、陈德华(待定)(负责活动相片或视频的拍摄，留作资料待整理)
组织人员：任谦(负责交流会的策划及开展) 主持人两名：待定
机动人员：其他班委(负责应对各种突发状况) 活动流程：
一. 开班委会议。总负责人布置各项工作，将工作落实到人，明确各个活动的工作。向班委介绍交流会的情况并交代活动注意事项。组织人员向全班招募主持人，自愿报名，由组织人员确定两名主持人。 二. 开始活动前期准备工作。由班长或团支书出面邀请优秀学长做经验交流，以及交流会到场嘉宾;组织人员负责准备好借用的教室及交流会现场的布置，以及通知同学们交流会的时间和地点;学委向同学们征集学习问题并整理，交给组织人员，供现场互动问答时使用。 三. 举办交流会。组织人员在规定时间前十分钟将班上同学带到指定地点，并做好嘉宾的联络工作。交流会开始后，主持人致开场词，介绍到场嘉宾。班长致辞后，被邀请的学长开始交流学习经验。信息采集人员同步进行工作。经验交流结束后，开始互动问答环节，由同学们自由发言提问，向学长们请教学习中遇到的难题，学长们现场做出解答。信息采集人员做简要记录。结束时，由各位嘉宾发言做简单评价，最后由班长致总结词，主持人宣布交流会圆满结束。组织人员安排机动人员收拾会场。 四. 信息采集人员统计并整理好现场资料，制成PPT等形式保存;宣传人员编写广播稿，用广播宣传此次学习交流会。
第二篇：成立学习小组
一. 讲座结束以后，全班开展一次小型班会。首先，由团支书带头，进行对学习经验交流会的总结，然后进行学习小组的成立，学生可以自愿选取小组伙伴， 6~8人为一组。并在每个小组中选出一个学习成绩优异的同学作为本组代表。
二. 每个学习小组由小组代表带领，组成一个有机团队。 小组内部：通过互相讨论、交流等形式的活动形成一种互帮互助的良好习惯，营造和谐、高效的团队学习氛围。 小组之间：通过互出题目给对方进行测试，小组之间进行不间断竞争和合作。经常交流学习经验及心得体会。
第二章 “爱在点滴”环保系列活动
活动背景和意义:众所周知的,我们生活的世界,情况已不容乐观.自然资源因为不合理的使用而锐减,自然环境因为不足够的重视和不到位的保护而愈加令人担忧.合肥工业大学的大学生是深知社会责任的当代青年,面对日益严重的资源紧张问题和环境恶化问题,同学们急切地希望通过具体活动来贡献自己的一份力量,同时通过我们的行动和宣传,将此项活动推广到全校范围,让更多的同学能够体会到我们的活动意义所在,并身体力行加入到我们的活动中来. 活动简介:热能与动力工程一班将陆续开展一系列关于环境保护的主题活动,在大学生的环保理念贯彻落实,并通过我们的宣传,让更多的同学感受到环境保护的刻不容缓和环境保护的可行性. 活动时间:2011年12月至2012年2月(暂定) 活动主体:11级热能与动力工程一班全体同学 活动主要地点:合肥工业大学翡翠湖校区
第一篇 有偿回收废旧电池,管理好身边的“生化武器”
活动时间：2011年12月10至20日(暂定)
活动简介：以有偿回收废旧电池为载体，带动身边同学参与到环境保护的活动中来。用提供废旧电池作为抽奖条件，恰当引导同学们响应此次环保活动。 活动具体工作人员：
负责人员：班长 刘冠林 团支书 彭可靖 宣传人员：宣传委员 陈德华(及班级宣传小组成员) 文艺委员 李文思
信息采集人员：彭可靖 郝睿 徐玥(负责相片的采集和后期视频及PPT的制作)
资源管理人员：任谦 闫倩倩(负责宣传活动中帐篷、 桌椅的借用，收集到的废旧电池的管理。) 材料准备人员：俞嘉枫
机动工作人员：王杏桐 王强 符传清 环保宣传人员：杨东双等
活动流程: 一.活动前期动员. 由班长组织在班内开环保活动动员班会,向同学们明确指出此次活动的重大意义和利弊关系.由班长和心理委员发言，发言内容应该充满热情,极力调动同学们的积极性.同时可以通过视频或PPT等形式唤醒同学们的环境忧患意识,从而激发同学们参与此项活动的热情. 二.前期准备班会:由班长组织此次班会,在班会上班长首先对同学们的参与热情表示赞扬,并再次指出此处活动的意义所在;班长向全班同学简要介绍“有偿回收废旧电池”活动的流程、时间和地点等情况，并指派一名组织人员帮助安排工作;在全班招募活动工作人员，由班长和组织人员确定最终人选;确定抽奖奖项的设置等。 三.活动前期宣传。由宣传小组人员制作海报及设计宣传传单(传单注重环保理念的宣传和环保意识的培养)，传单由材料准备人员负责复印和管理。由机动人员在各宿舍楼下公告栏书写宣传稿并在去教学楼的路上摆设海报进行宣传。 四.组织人员将环保宣传人员分成若干组，每组确定负责人及每个小组负责的区域，分别开展宣传工作，以宣传传单为主。 五.在
一、三食堂前设立宣传点，向来往同学宣传环保理念及我们回收废旧电池抽奖活动。在宣传点配置电脑和音响增强宣传效果。宣传小组成员给同学们分发宣传传单，并通过一些娱乐活动，例如环保知识有奖问答等形式吸引路人。现场设置抽奖活动，任何人可凭废旧电池一枚抽奖一次，次数不限。并将丰厚的奖品现场送给获奖同学。信息采集人员记录现场。 六.后期废旧电池的处理和活动总结。资源管理人员负责将废旧电池送到有效回收地点处理。
第二篇 环保知识竞赛
活动主题：明环保知识，晓环保窍门 活动流程：
活动简介：班长、团支书、副班及班内非学习小组成员，讨论并确定环保知识竞赛的形式与题目。并严格保密。制成PPT备用。班级内以学习小组为单位准备环保知识竞赛。
活动目的：在结束环保活动之后，举办一次别开生面的环保知识竞赛，进一步加强和巩固同学们的环保意识;通过同学之间的良性竞争，增进彼此友情，加强班级凝聚力。 活动流程：
一.班委提前到达比赛场地(由班长或组织委员提前借用)，布置好现场，为每个小组设一名记分员，后组织参赛队员和班级其他成员进入比赛现场。 二.比赛开始。一次进行以下三个环节的问答。 (1) 第一环节：单人必答题
每个小组派出一名代表到前方参加问答，此环节不可求助队友或观众。每位队员赛前都有60分基准分，每位队员必须答完属于自己的4道题，每题10分，答对在基准分上加10分，答错不得分也不扣分。 (2) 第二环节：小组选答题
本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃，答对得相应的分数，答错则扣除相应的分数，放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定时间内商量好确定答案后由代表说出答案。 (3) 第三环节：环保实践题
由团支书给出已准备的一个关于环保的问题，各小组在规定时间内讨论解决方案，并在分发的海报纸上写下。讨论时间结束后各小组选派一名代表讲解该组方案。最后，由观众投票确定各小组方案的优劣，确定各小组在此环节中的名次，获得相应的分数。 三.当场计算各组总分，评出名次。并奖励相应的奖品。
团日活动经费预算： 传单：0.2*500=100元 海报纸：4*2.5=10元 奖品：盆景：10*5=50元
环保宣传手绢：预计150元
环保袋：2.2*20=44元 水：1*100=100元 总计：454元