学校团日活动策划书

学校团日活动策划书（精选11篇）

篇1：学校团日活动策划书

35队5月团日活动策划书

一、活动主题：告别陆院，回首挥手。

二、活动背景：一年陆院生活虽然短暂，给我们留下的回忆却无限，离别即将来临，在陆院的点点滴滴我们不曾忘记。

三、活动目的：为即将离开的大家创造一个美好的回忆，给同学们在青涩的大一生活留下一道青春绚丽的旧故，感谢在陆院的师生情和同学情。

四、活动意义：记忆的路，行走的心，陆院的每一片土地都演绎着属

于我们的青春故事。我们在这里奋力拼搏，在这里一起成长。一起走过的风风雨雨，让我们的心更加紧密相连。尽管即将挥手，但是让我们回首，铭记这些时光。

五、活动地点：35队教室。

六、活动时间：2012年5月22日。

七、活动对象：35队队长和全体同学。

八、活动主办方、承办方、协办方：35队、206寝室、205寝室。

九、活动流程

第一阶段：

1班与2班进行一场友谊篮球赛，并录制部分视频在活动举行当

晚播放。

第二阶段

1.播放队歌《倔强》，大屏幕播放在陆院生活的点滴，各种小细

节。

2.主持人上台宣布晚会开始。

3.给过去的自己打一个电话，拍一段VCR,VCR中是过去的自己，现场的是现在的自己。

4.由3个同学（学生代表，班干代表，学生会代表）讲诉这一

年的生活以及这一年以来的成长、经历、感悟。

5.播放影集。每张照片下写出与这张照片有关的趣事。照片的内容任意并由同学讲解。

6.猜人游戏。根据性格、外貌等方面来猜。若猜中，则被猜中

者对猜者讲一句真心话；若猜不中，猜者便要大冒险：某事做得不对，对不起某人或者集体，做得不对的地方，勇敢的说出来。

7.在陆院这一年的生活中，同学觉得自己有做得不对的地方，勇敢的说出来，不管是对个人还是集体，把你心中想解决的误会或者你们之间的情谊大声说出来并为其点唱一首歌。

8.给学弟学妹写一封信，留寄语并当众诵读。

9.同学们集体签名，写寄语，写祝福（背景音乐倔强）

10.拍下一张集体照以及同学们的笑脸。

十、注意事项

1、活动过程中不能玩手机，手机处于关机或会议模式状态，不许吃零食，不得随意走动，有事向工作人员请假。

2、活动过程中，严重扰乱秩序者取消参与活动资格。

3、活动时，维持秩序人员要时刻维持好现场秩序以防意外。

4、所有工作人员必须提前一个小时到场。

篇2：学校团日活动策划书

策划书一：一、活动背景

伴随着我校、院的“三生观”教育活动的开展，“三生观”观念深入人心，”珍爱生命”倡导同学们“尊爱生命、认识生命、正确对待生命”，“学会生存”强调”学会生存技能，保护和珍爱生态环境，提高生存的适应能力，生活能力和创造能力。“快乐生活”提倡“热爱生活，掌握生活技能，养成良好的生活习惯，关心他人和集体，为幸福生活奋斗”。

二、活动目的

“珍爱生命，学会生存，快乐生活”，生命是宝贵的，正因为我们拥有这样宝贵的生命，才能使我们生存在这个美好的世界上，并快乐的生活着;又因为我们快乐地生活，这个世界得以和平、美好，从而让我们更好的生存、生活。但生存并不是轻而易举的，生活也不是一帆风顺的，因此有人对“三生观”提出各种各样的质疑。但我们坚定地相信，经过时间的咀嚼， “三生观”这一思想终将得到社会的认可。三生观团日活动举行完毕后，为了评选出最佳班级的团日活动，我们进行了此次活动。

三、活动宣传

1、制作条幅挂在21号楼前 2、通知各个团支部。

四、活动时间

12月4日晚7:00

五、活动地点 09203教室 六、活动对象

各系推举的优秀团日活动团支部 七、活动流程 活动前期： 1、 教室申请 2、 会场布置 3、 邀请评委 活动中期

1、开场典礼，全场人起立，奏团歌。

2、各个团支部进行答辩，答辩形式可以创新多样。 3、评委进行打分，点评。 活动末期

最后，有主持人宣布成绩。 八、经费预算

1、给评委的礼物，每位40元，总共 40*10=400元。 2、气球彩带总共20元。 3、教室多媒体租用50元。 4、条幅支出80元。 5、茶叶，水总共支出20元 总计：570元

策划书二：206月2日玩18点30分，中国计量学院机电工程学院分团委组织部在翔宇103举行了“竭思立异，锐意挑战”主题团日活动评比。

到场的评委有分团委副书记张雪，学生会主席吕征，学生会副主席兼秘书长李蕊，学生会副主席张少华，学生会副主席许冰心，组织部部长厉丹丹，嘉宾有分团委书记豪树奇，16级辅导员陆维维老师。

18点30分，评比大会准时开始，首先出场的是16电气1班，16电气1班的团日活动手册是一长达3米的画卷，一出场就给人以震撼，引起了同学们的热情，以班级篮球赛，创业计划大赛，素拓比赛，辩论赛春游等活动组成了他们班的团日活动把比赛带入了白热化阶段。

现场同学充满热情，给予演讲者鼓励，使活动现场充满生机，评委们认真听取，仔细观看，慎重打分，本着公平，公正的原则，给予各参赛班级最合适的评分。工作人员分工明确，工作到位，使活动现场井然有序。

当16机械2班出场时，演讲者出色的讲述，充分体现机械班的`特色，多次引起现场同学的掌声，把比赛带入了高潮，把原本出现审美疲劳的同学唤醒，比赛继续如火如荼地进行。

时间悄悄的流逝，随着机电2班的PPT演讲完毕，所有的班级都已完成了PPT演示。在工作人员紧张统计最后结果时，学生会主席吕征和分团委副书记张雪就本次团日活动进行讲话。

之后，主持人公布了最后结果，其中16自动化1班获得一等奖，16自动化2班获得二等奖，16电气2班获得二等奖，16机械2班获得三等奖，16机电1班获得三等奖，16机电2班获得三等奖，16电气1班获得优胜奖，16机械1班获得优胜奖。

本次团日活动评比，我们享受了一次视觉与听觉相结合的美感，比以往有了创新特色。

团日活动虽已告一段落，可同学们在其中的热情不会减少，相信我们各个班级会越来越好。

篇3：高职院校团日活动的设计与思考

主题团日活动的开展坚持以马克思列宁主义作为指导, 以理想信念教育为核心, 以爱国主义教育为重点, 以思想道德教育为基础, 以学生全面成长成才为目标, 以“主题鲜明、形式新颖、务实创新、学生为本”为开展活动的原则。通过开展主题鲜明、形式新颖、内容丰富的团日活动激发团员青年爱校、爱党、爱国的热情, 增强团组织的影响力、凝聚力和战斗力, 以此进一步加强基层团组织建设, 并为进一步加强和改进高职院校学生思想政治教育工作提供理论基础与实践方向。

2 活动过程

2.1 深入调研, 结合“90”后学生特点制定实施方案。

开展团日活动首先要坚持一切从实际出发, 实是求是的原则。针对“90”后学生的身心特点, 积极摸索学生的思想现状、身心发展规律, 为制定团日活动实施方案进行深入的调研。在团日活动前期, 通过座谈会、宿舍访谈、调查问卷、学院论坛调查等形式深入学生当中进行调研, 对当前高职学生共青团工作的实际情况以及“90”大学生思想状况、身心特点进行了科学细致的调查研究, 以便为主题团日活动的开展提供准确科学的参考数据, 并在此基础上, 根据团日活动的实际情况以及调查研究的数据制定具备高职院校特色的、针对性强、实用性高的实施方案。

2.2 加强宣传, 营造良好的主题团日活动氛围。

宣传工作在学生工作中具有重要地位和作用, 宣传工作的好与坏直接关系到活动开展的质量。科学有郊的宣传可以为活动的开展营造良好的舆论氛围, 激发学生主动参与活动的热情, 准确有效地向学生传递活动的信息。在主题团日活动开展过程中把宣传工作摆在重要的地位, 不断加强宣传的力度, 丰富宣传的内容, 扩大宣传的形式。第一, 要求各班团支部、学生会成员认真学习研读相关主题团日活动的文件、资料, 按照要求, 做好主题团日活动各阶段工作。第二, 利用宣传栏、Q群、微博、传单等多样化宣传形式将有关活动精神让各班级及时知晓。第三, 充分发挥班会的宣传作用。以班会为宣传载体, 通过班干部向团员介绍主题团日教育活动的意义、内容和方法, 调动团员参与教育活动的积极性和主动性。

2.3 突出特色, 创新理念, 理论与实践相结合。

在设计主题团日活动时从实际出发, 根据工科学生思维、心理特点与不同年级的实际情况设计形式多样、内容丰富的主题团日活动。在团日活动中, 把实践动手能力作为活动开展的重点, 通过实践动手的活动把工科学生的积极性调动起来。另外, 根据三个年级学生的不同特点, 结合他们的实际开展团日活动。如大一新生的主题团日活动把帮助他们适应新环境, 树立科学的人生目标作为活动重点。大二学生则侧重于成才成长的素质教育, 加强对他们的综合素质培养, 对于大三的学生以培养社会责任感、公民道德, 激发他们的爱国主义情感为重点。

2.4 定期总结, 以点带面, 建立典型示范激励机制。

在开展主题团日活动过程中, 要对各团支部的团日活动进行评估、考核与总结。一方面选拔优秀的操作性强、教育意义明显、符合青年学生特点、深受广大学生喜爱的活动主题团日活动作为系的示范案例, 在系里面进行广泛的宣传推广。另一方面, 把精神奖励与物质奖励相结合, 加强对主题团日活动的资金支持, 建立专门用于主题团日活动的资金, 对组织有力, 成果显著的主题团日活动进行统一表彰奖励。通过这种树立典型的形式, 激发学生参与团日活动的兴趣与热情, 营造良好的活动氛围。

3 活动成效

主题团日活动, 已成为活跃各班级团支部、拓展基层团组织工作领域和工作内容、提高基层团干部及团员青年素质、增强团组织凝聚力和影响力的重要载体, 另一方面主题团日活动在大学生日常思想政治素质与校园文化建设方面也发挥了积极的作用。

3.1 加强了基层团组织的建设。

主题团日活动进一步加强了基层团组织建设, 实现了“增强意识、健全组织、活跃工作”的活动目标, 一方面通过主题团日活动提高了团员青年队伍的素质, 加强了团员青年的思想建设, 提高了团员队伍的凝结力;另一方面通过对主题团日活动的摸索, 把以党建带团建, 把党员带思想建设、组织建设、带班子建设的工作制度融入到基层团组织中去, 通过主题团日活动认真践行并完善了三会两制、一课的制度建设。

3.2 增强了团组织的活力, 扩大了团组织的吸引力。

在主题团日活动中, 根据系部实际融入了更多创新元素, 保证了团日活动的活力与吸引力。在活动形式上, 团日活动采取了演讲、知识问答、才艺展示等形式塑造健康向上的健康青年, 为团组织注入更多青春的活力。通过把爱国主义、青春励志等主题融入到辩论赛、征文比赛、团歌合唱比赛中去, 增加团组织生活的趣味性, 摒弃了以前听枯燥报告和深奥理论的活动开展方式, 通过视觉与听觉的熏陶与感染扩大团组织对青年学生的吸引力。

3.3 有力地推动了大学生日常思想政治教育。

日常思想政治教育包括理想信念教育、民族精神教育、公民道德教育、素质教育。在主题团日活动中日常思想政治教育贯穿始终。从主题设计到内容形式、活动的开展都参透着思想政治教育。在团日活动过程中, 系部利用各种国家节假日为依托, 以主题班会、小组讨论、座谈会的形式引导广大团员青年全面学习党的方针、政策, 对时事热点、社会焦点问题开展讨论;以各种灵活的形式组织团员学生参观历史博物馆、抗日战争纪念馆等爱国主义基地, 以此开展爱国主义教育, 理念信念教育、公民道德教育、形势政策教育, 促进学生思想政治教育。

4 启示

4.1 把提高服务能力作为团日活动的切入点和突破口。

主题团日活动要以“学生为本”, 把服务学生作为活动的出发点。在活动中教师与团员干部要关心学生、关爱学生、想学生所想, 注重学生的内心感受。开展的活动要与学生的实际紧密结合起来, 能够解答学生在思想、学习、生活、就业遇到的困惑, 并对其进行帮助与引导。因此, 团员干部在团日活动中要增强服务意识, 提高服务能力, 帮忙与教育相结合。一方面, 在活动中把服务与思想教育相结合, 引导学生树立少讲回报, 热心助人的道德观念。另一方面, 以此作为基层团组织建设的突破点, 通过服务学生, 扩大团组织的群众基础, 扩大基层团组织的影响力与吸引力以推动主题团日活动建设。

4.2 主题团日活动的设计符合“90”后大学生成长规律。

“90”后大学生大部分属于独生子女, 整体年龄偏小, 性格开朗活泼, 个性比较鲜明, 勇于表现自我, 学习能力较强, 创新观念强, 容易接受新事物, 但这个群体社会实践经历不足, 思想容易受外界信息干扰, 情绪容易波动, 心理承受能力不强。设计主题团日活动应该充分考虑到“90”后大学生的这些身心发展规律, 在主题团日活动中应该避免过于形式化, 注重实际, 要摒弃过去单调的理论说教形式, 创设一些“90”后学生喜闻乐见的活动形式, 在活动中要注意把握学生特点, 充分发挥其主观能动性, 发掘学生的创新潜能, 让其在活动中充分展现自我的同时, 引导其树立良好的思想品德。

4.3 创新团建模式, 推动主题团日活动开展。

在高职院校中探索团组织的多重覆盖模式, 是共青团的职能要求, 也是当前新形势下团的组织建设的创新的需要, 良好的团建模式对主题团日活动的质量与效果有着直接的关系。目前在高校中团建模式以班级、年级、系部团建模式为主, 为加强团组织对青年学生的吸引力, 高校应该根据实际情况创新基层团组织形式。通过主题团日活动积极摸索与学校实际、学生特点相符合的团建形式。比如根据学生的兴趣特长开展社团建团、根据学生的地理位置分布特色开展学生公寓建团等多种团组织设置模式, 通过多种形式的团建模式构建联系青年学生的新型纽带, 以进一步促进主题团日活动的顺利开展。

5 结束语

随着高职教育的不断发展成熟, 各高职院校越来越重视其教育功能, 积极创新教育体制, 改进教育模式, 以提升其教学水平。而高职院校团日活动因其本身所蕴涵的教育特点, 在推进高职学生素质教育方面发挥着十分重要的作用。高职院校开展学生团日活动对于增强学生集体的凝聚力必不可少, 它可以丰富学生的校园生活, 发挥学生的能动性、创造性、可塑性。因此, 高职院校老师及团学工作者应该积极创新高职院校团学工作模式与内容, 进一步推动高职院校团学工作的向前发展。

摘要：高职院校的团日活动因其本身所蕴含的时代涵义与教育功能, 对于全面推进高职院校学生素质教育有着重要的作用。本文通过介绍高职院校团日活动开展指导思想和活动过程, 分析了团日活动的成效以及启示。

关键词：团日活动,指导思想,活动成效,启示

参考文献

[1]叶婷.新时期高校团日活动研究[J].教育与职业, 2013 (06) .

[2]姜宇婷.高校班级开展团日活动存在的问题及研究[J].湘潮 (下半月) , 2013 (01) .

篇4：学校团日活动策划书

高校团日活动存在的问题

·学生认识不到团日活动的重要性

团日活动主要的任务是以丰富多彩的活动强化团员的政治意识和组织观念，帮助大学生增长才干、提升综合素质，进而增强团组织的凝聚力和向心力。另外，很多大学生想在大学期间成为一名党员，而成为一名党员必须有较高的思想政治素质和觉悟。这需要从一名团员一点一滴做起，不断学习党的基本知识，自觉按照党员的标准严格要求自己。但很多大学生往往认识不到这些，片面地认为学校组织团日活动过多地占用了学生的课余时间，过多地干涉了他们的“自由”。在开展团日活动时，他们的抵触心理比较强，甚至使自己的消极思想影响到了他人。

·团干部积极性不高，主动性差

团干部是团日活动的中流砥柱，只有在团干部的带领下，团日活动方可有效地开展，团支部成员的积极性才可以调动起来。然而，部分团干部只是对自身的职位感兴趣，不能够深刻地认识到作为团干部，有责任和义务帮助团支部成员加强对共青团的理解，增强团支部成员的团员意识。此外，有些团干部的组织和协调能力较差，不能通过有效的方法增强团日活动的吸引力和感染力，使学生越来越失去对团日活动的兴趣。因此，在开展团日活动时，团干部不愿主动地承担任务，而是被动地应对，使团日活动质量大大降低。

·团日活动形式单一，内容枯燥

团日活动的形式和内容新颖与否直接影响团支部成员的积极性。一场有趣而有意义的活动必定能够抓住学生的眼球，让学生在快乐中学到知识。然而，一些团支部在组织团日活动时，总是开展高年级学生曾经组织过的活动，如演讲、辩论赛等。这些活动形式老套、内容枯燥，很难引起学生的兴趣。如果不在团日活动的形式和内容上寻求突破，团日活动会慢慢失去吸引力，学生也会对团日活动越发感到疲倦和厌烦。因此，有必要对团日活动进行大胆创新，使团日活动真正吸引学生，让学生主动地、快乐地参与到活动中来。

相应的对策

·加强团日活动的宣传

加强团日活动的宣传，使学生认识到团日活动的重要性。具体可以从以下几个方面入手：第一，树立老师重视团日活动的观念，加强老师对同学们的宣传，让老师们引导学生重视团日活动；第二，各系加强对各班团支书的教育和培养，摆正他们对团日活动的态度，树立他们对开展团课的信心，鼓励他们开展团日活动；第三，加强学生对团日活动的认识，要让他们意识到团日活动的开展有利于树立他们对中国共青团的正确认识和理解。此外，也可以通过校内的社团以及广播站对团日活动进行宣传。例如，组织社团宣传部在校内张贴条幅、宣传海报，通过广播站对优秀团日活动班级的团日活动进行转播。通过以上措施使团日活动深入人心，人人爱团，人人拥护团。用团日活动引导的正确思想武装学生的头脑，引领学生的行动。

·加强对团干部的监督和考评

加强对团干部的监督和考评，能够对团干部在工作中出现的问题进行及时纠正，能够保障团日活动的效果。例如，一些团干部在没有外力的制约下，对待工作的态度非常不端正，往往采取“走形式”的做法。如果能够对团干部组织团日活动的前期、中期、后期都进行严格的监督，就能避免团干部“只在老师重点关注时表现好”的敷衍做法。另外，也可以让普通学生参与到对团干部的监督和考评中来，使团干部时刻注意自己的一言一行，不懈怠。总之，加强对团干部的监督和考评，一方面可以调动团干部的积极性，促进团干部更加尽职、尽责；另一方面，也可以调动普通学生的积极性，激发普通学生参加团日活动的热情。

·创新团日活动的形式和内容

创新团日活动的形式和内容，是团日活动高效开展的关键。团日活动的形式和内容过于单调，会让同学们逐渐失去对团日活动的兴趣，难以达到开展团日活动的预期。团日活动的开展，不仅要注重数量，更要注重质量。团日活动形式一定要多样化，内容要新颖。团日活动的地点不仅仅局限在教室里，也可以在室外。例如，到敬老院听老红军讲解党团的知识等。团日活动的形式可以多种多样，可以采用参观古迹、才华展示等形式，增加新鲜感，让同学们对团日活动总有耳目一新的感觉。在活动过程之中，也可以穿插一些有趣的游戏和表演，调节活动的氛围，让学生在愉快的环境里学习知识，认识团日活动的主题和意义。

总之，团日活动的开展，不仅需要让学生们从思想上认识到团日活动的重要性，更需要对团日活动的形式和内容进行创新。只有在老师、团干部等各方的共同努力下，团日活动才能进行得更好。

（作者单位：河北金融学院会计系）

篇5：学校团日活动策划书

一、活动背景

南京青奥会期间部分国民反映出的素质问题令人叹惋：先有假冒的“残障人士”坐轮椅骗过排队入场。后又有观众席里有些观众的一系列不雅行为：辱骂某国的工作人员，哄 抢台湾馆发放的免费环保袋，在馆内大声喧哗、接打电话，在草坪上随意坐卧，随地吐痰，有的还拿着相机对着每一个金发碧眼的老外狂拍，更有甚者，一边猛拍桌子、一边对着外国游客狂喊，嘿!嘿!嘿……

二、活动目的(一)公民形象是一个国家形象的重要组成部分。国民素质是个人内在修养和社会环境影响共同 的结果。素质，是我们在追求经济发展中被忽视的一门功课。无论是上海世博会上面对数百万的各地参观者，还是在其他行业中数以千计的群体，提高素质、改善形象都是我们亟待解决的问题。通过此次活动帮助同学们更好地了解我国国民素质方面仍存在的一些问题，引发同学深刻思考、树立“做好大国民，从点滴做起，从自我做起”的观念。

(二)通过演讲比赛形式，让同学们在以寝室为单位的小组讨论中体悟合作的重要性，另外给更多的人提供舞台，多一些上台演讲的历练。

三、活动主题：做好大国民

四、活动时间： 11月25日下午3:30

五、活动地点：j2

六、活动对象：金试q1341班全体同学

七、前期准备

1、以寝室为单位，通过报纸、网络等渠道广泛收集“国民素质问题”相关材料，准备演讲稿，各寝室推选一至二名演讲代表，提前上报演讲主题。

2、确定主持人，与主持人沟通，安排活动相关流程问题。

3、确定布置教室、收集图片视频等的相关负责人，分配任务。

4、组织学习团歌

5、绘制宣传板

6、为演讲优胜者准备小礼品，准备好布置教室的材料。

八、团日活动流程

(一)布置教室

1教室布置一简单肃穆为基调，更能切合本次活动的主题，重点在黑板报的结构和内容上。主要由团支部讨论决定，宣传委员主负责。

2、相关负责人在周四下午3:00到达活动教室布置。

(二)具体活动

1、全体起立，齐唱团歌。

2、组织全体同学参观收集的主题相关的视频及图片，以此引入活动主题。

3、支持人发表观后感。

4、同学们可自由发表观后评价及感想，时间为10分钟左右。

5、支持人进行简短总结后宣布开始演讲比赛环节。

6、各寝室代表依次上台演讲。每人演讲时间为3~5分，演讲总时间为40分钟左右

7、自由投票选出最佳演讲者前三名

8、主持人为获奖者颁发奖品

9、刘泉同学吉他独奏

10、集体玩小游戏

11、结束语

九、活动后期

(一)班干部及负责小组留下来清理现场，做好教室卫生工作。

(二)团支部进行工作总结，找出问题，做好记录给下次的团组织生活更好的指导

十、活动经费 团日活动策划书:雷锋精神我传承

一、活动主题

我奉献，我成长，我幸福

二、活动背景

XX年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年。为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神，展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，XX1113班团支部特举办了以“雷锋精神我传承”为主题的团日活动，力求在实践中让广大支部成员更深入了解和弘扬雷锋精神，加强大学生服务意识的培养。

三、活动参与对象

XX1113团支部全体成员

四、活动时间

XX年3月5日-XX年3月26日

五、活动方案及预期效果

第一棒：“雷锋精神我传承”宣传动员大会

1、活动时间：XX年3月7日上午7：10开始

2、活动地点：文科楼703

3、活动流程：

（1）会议开始，支部团支书阐述本次团日活动的主题和意义，动员支部成员在雷锋月期间多参与志愿服务活动。

（2）动员全体同学到黑板上签名，以表积极参加学雷锋志愿服务活动。

（3）再次动员全体同学要从身边小事做起，大力弘扬雷锋精神。

（4）散会

4、活动预期效果：

通过动员大会，一方面，让全体支部成员深入了解雷锋精神；另一方面，动员支部成员积极参加学雷锋志愿服务活动，掀起学雷锋志愿服务活动的热潮，并为本次团日活动打出第一炮。

5、活动前期准备工作：

（1）前期由支部委员在班里宣传，积极营造学习雷锋氛围。

（2）通知全体同学准时参加动员大会。

6、工作人员安排:

（1）会议负责人（吴佳）

（2）拍摄工作（施叙帆、陈苗叶）

（3）后期新闻微博发表（黄晓微）

第二棒：齐动手，当雷锋——废品回收活动

1、活动目的：

（1）本次活动旨在让全体支部成员从身边小事做起，事事学雷锋，体会为他人服务的乐趣。

(2)通过本次活动增强班级凝聚力，展示与时俱进、充满活力的支部团员

青春形象，弘扬雷锋精神。

2、活动对象：

XX1113班全体同学

3、活动时间：XX年3月7日中午12：15分至13：00

4、活动地点：东丽a五幢宿舍

5、活动流程：

（1）分配各幢废品回收负责成员及组长。

（2）各组具体工作由组长分配。

（3）各组废品收集完毕后于东丽a区a座前汇合。

（4）废品分类。

（5）活动结束后进行合照。

6、活动预期效果：

通过活动，一方面，让全体支部成员一起学雷锋，做好事；另一方面，践行雷锋精神，从身边小事做起，传承雷锋精神。

7、活动前期准备：

（1）活动负责人：吴佳

（2）工作分配：

a座：518、519、510宿舍负责（组长：黄纪敏）

b座：615、616、617宿舍负责（组长：黄庆红）

c座：515、516、517宿舍负责（组长：王妙兰）

d座：601、613、614宿舍负责（组长：陈丽琴）

e座：XX1113班全体男生负责（组长:陈浩杰、刘德尖）

（3）物品准备：各组自备大袋子。

（4）联系买家：吴佳

（5）现场摄影：陈苗叶、魏晓晔

第三棒：我为校园添绿，为宿舍添美

1、活动时间：XX年3月12日

2、活动地点：东丽a区篮球场旁边一块空闲的花圃

3、活动形式：种植绿萝

4、活动目的：

每年3月12日植树节，是一个提倡保护环境的重要日子。希望通过种植绿萝这一活动，一方面美化校园环境；另一方面，提高本支部成员的环保意识，呼唤大家保护环境，爱护花草树木。

5、活动流程：

(1)支部委员到学校西区移植绿萝。

(2)发动班里同学一起动手种植绿萝。

6、活动人员安排：

植物准备：陈丽琴

参与种植人员：自愿原则

现场摄影：施叙帆

第四棒：“时代呼唤雷锋精神”新浪微博话题论坛

1、活动时间：XX年3月13日开始

2、活动形式：

发表“时代呼唤雷锋精神”相关话题到团支部新浪微博，以供大家参与讨论，展示大学生新时代精神面貌。

3、活动话题：

（1）路遇摔倒老人，扶不扶？

（2）助人为乐需要宣传吗？

第五棒：爱心传递“你我他”

1、活动时间：XX年3月15—18日

2、活动目的：

通过利用废品回收所得的资金，（1）用于购买爱心伞，减少雨天给大家带来的诸多不便，让广大师生及校内工作人员等感受到爱心就在身边的事实，同时呼吁同学们坚守道德底线，打造诚信校园。

（2）向潮州启智学校捐赠文具，让特殊群体感受到社会的温暖，提高他们对生活的信心，同时让支部成员在实践中体验关心他人、做好事的乐趣。

3、活动形式:

（1）校园爱心伞活动（放在文科楼保安室外供使用）

（2）向潮州启智学校捐赠文具

4、活动安排：

活动总负责人：吴佳

资金筹备：利用废品回收所得的资金

物品（爱心伞、文具）购买：陈浩杰、陈丽琴

微博发表：黄晓微

5、活动预算表：附件1

六、活动注意事项：

1、支部成员在开展工作时要积极主动，认真负责，互相配合，服从指挥。

2、外出活动要注意安全，做好准备。

3、每个小组负责人必须及时总结，及时反映，解决好临时困难。

4、要做好场地设备等的提前工作及活动结束后的整理工作。

七、附件：

附件1：爱心传递“你我他”活动预算表

附件1：爱心传递“你我他”活动预算表

预算表

支出项目

数量

金额

爱心伞

2把

文具（铅笔、橡皮擦、写字本）

50份

彩色卡片

若干

篇6：团日活动策划书

应用技术学院

“”团日活动

策

划

书

班团支部

前言

主办单位：湖南工程学院应用技术学院团总支 承办单位：应用技术学院 团支部

指导老师： 刘红石老师、章

平老师、郭文辉老师、蒋淑亚老师、王尔奇老师、夏艳军老师、张琼燕老师、陈

欢老师、单化任老师

组委会负责人：姜苗苗、张垄水、李 威、肖 超、左甜甜、陈 杰、吴明强、陈 林、谢 爽、李子璇、王 全、组委会成员：应用技术学院团总支组织部全体成员 活动主题：“

” 活动宗旨： 活动时间： 活动地点：教学楼 活动对象： 活动内容：

活动流程：

活动要求：

1、每个班级要提前准备，晚上七点准时开始。（夏季七点半开始，无故推迟活动开始时间的班级取消本次活动评优资格，2次以上延迟活动开始时间的班级将取消优秀班级、优秀团支部的评定资格）

2、不得以任何理由缺勤或迟到（上课除外。无故缺席者每人每次算旷课1节处理）。

3、在团日活动中不得做与本次活动无关的事情（如：看小说、吃零食、嚼槟榔、抽烟等。如有以上违纪情况2次以上取消本人一切评优平干资格）。

4、活动开展期间，严禁穿拖鞋、背心入教室。

5、活动进行中不能早退。(如有早退、迟到者每人每次算旷课0.5节处理)

年 月

篇7：团日活动策划书

一：活动主题：胡锦涛主席清华百年校庆讲话 二：活动背景：

４月的北京，春風送暖。在這個美好的時節，我們迎来了清華大學建校１００週年。，吴邦国、温家宝、贾庆林、习近平、李克强等党和国家领导人将出席庆祝大会。此外，杨振宁等各界杰出代表以及清华大学在校师生共计8000余人将参加此次大会。庆祝大会于4月24日上午10时准时开始，清华大学党委书记胡戈平主持。清华大学校长顾秉林、师生代表、校友代表将发言，北京大学、耶鲁大学校长也将在大会上受邀发言。最后，胡锦涛总书记发表了重要讲话。三：活动目的：

利用团日活动，让同学们对清华大学一流名校有进一步的了解，感受名校魅力，学习先辈奋斗精神，增强奋斗意思。四：活动时间：

2011/4/28日19：00——21:00 五：活动对象：

建筑学全体成员（1001B、1002B）、建筑艺术设计全体成员 六：活动地点：

7号教学楼329室 七：活动内容：

通过学生演讲，观看相关视频的形式来了解胡锦涛总书记的演讲内容，领悟演讲的主旨，学习“爱国奉献、追求卓越”的传统，恪守“自强不息、厚德载物”的校训，弘扬“行胜于言”的校风，让同学们感受一流大学的永恒的魅力。八：活动流程：

1:策划、准备阶段：4月28日

主要由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。2:活动形式：

本次活动主要以学生演讲，观看相关视频的形式开展，中间加入同学们自由讨论，增加活动的趣味性。3：活动安排

活动开始，学生进行演讲，之后观看相关视频，学生进行讨论。4：活动结束，团支书进行活动总结。

建筑学1001B、1002B

篇8：学校团日活动策划书

【关键词】高校 团日活动 对策研究

团日活动是以团支部为单位，围绕一定的主题，有益于德智体发展的活动，其现实意义是增强支部凝聚力，提升成员的整体素质，创造一定的社会价值。为了准确了解团日活动的现状，本项目组首先有针对性的开展了问卷调查。本次调查主要以宁波大红鹰学院、宁波大学、宁波理工、浙江大学、浙江树人大学等几十所的学生为对象，男生占53.1%，女生占46.9%。本次调查的主要内容包括团日活动认同度，现状分析，不足之处，几点期望等。本次调查问卷分布均匀，数据代表性好，调查结果对高校学生管理具有一定的参考价值。

一、高校团日活动现状

（一）学生心中的团日活动地位

根据本项目组进行问卷调查，53.13%的学生觉得团日活动在学生心中的地位是比较重要的，34.38%的学生觉得团日活动是非常重要的，9.38%的学生觉得无所谓，3.13%的学生并不在意团日活动的举行及开展。从以上数据显示，团日活动在学生心中有一定的基础，但仍需要完善，需要让更多的学生参与团日活动，进一步提高团日活动在学生心中的地位。

（二）学生对于团日活动的评价

学生对于团日活动认同度存在一定的提升空间，通过本次调查，56.25%的学生对团日活动感到比较满意，9.38%的学生对于团日活动非常满意，34.38%的学生对于团日活动只是感觉一般。通过这组数据可以看出，不少同学无法从团日活动中得到收获，他们对于团日活动的开展，仅仅出于应付。这说明现行的团日活动认同度不高，有必要大力改进其形式。

（三）团日活动的影响力

调查显示，学生清楚团日活动能够为团支部带来的多种影响，平均每位学生选了3.38个选项，说明学生认为团日活动积极影响至少体现在三方面，按选择的频率高低依次为团日活动可以提高同学的组织能力、创新能力与交际能力，增强班级凝聚力，也能提高团支部的知名度。

二、高校团日活动存在的问题

根据此次调查，团日活动仍存在着一定的问题，62.50%的学生认为自身缺乏积极性，12.50%的学生对于活动中的突发事件不能很好的进行处理，9.38%的学生认为团日活动受限于经费的开支。从以上数据显示，学生的积极性是团日活动目前最大的问题，如何提高学生的积极性是重中之重。笔者认为，作为团支部成员，应该先从自身做起，处理好每一个细节，包括活动内容的讨论、策划、宣传以及应付突发事件的对策。

（一）活动策划中的问题

调查显示，在团日活动策划的过程中，65.63%的团支部存在同样的问题，只有团支部干部参与了活动的策划。通过团支部内部商量的活动，是难以让全体同学满意的。在策划过程中会碰到许多问题，63.63%的学生认为是缺乏创新且可行的活动。结合上述两项调查，团日活动的策划需要每一个团支部成员参与进来，不仅调动了学生的积极性，而且提高了创新的可能性。

（二）活动通知中的问题

调查显示，56.25%的学生是在活动的前一天收到活动通知的，12.50%的学生是活动当天收到的。通过这组数据可以看出，活动通知的时间不恰当，可能会导致学生因为知道活动的时间较晚，跟事先安排好的事务有冲突，从而缺席团日活动。因此活动的适时通知是非常重要的。笔者认为，活动通知应在活动日之前三日发送，可以让学生调整自身的日程表，并在活动前一天再次通知，以免出现学生遗忘。要完成一个成功的活动，细节始终是关键。

三、扎实开展高校班级团日活动的对策

影响团日活动成败的因素有很多，在28.57%的学生眼里，团日活动的成功是需要有好的组织与好的计划，这既是对团支部干部的肯定，更是一种考验。有26.37%的学生认为活动形式的创新直接影响到团日活动的成功与否，有19.78%的学生认为气氛的好坏是团日活动成败的关键因素，14.29%的学生是根据团日活动是否能够锻炼身心来判定成败，还有10.99%的学生认为活动的公益性是最重要的因素。调查显示，活动的创新并不是决定一个活动成功的绝对因素，因此不需要每次活动与众不同，关键在于组织者如何让团日活动更具有现实意义。笔者据此次调研和自身组织开展团日活动的经验，就如何更好开展团日活动提几点建设性意见

（一）签横幅、寄心语

此类团日活动能够让每个学生参与进来，提高了学生的积极性。当代大学生素质较高，结合此次调查，仅有6.25%的学生认为此类活动是作秀或者增加经费。笔者建议可以在活动的形式上进行创新，例如把寄语悬挂在事先向学校申请好的大树上，或把横幅挂在教室显眼的地方起到警示作用。

（二）运动健身、艺术审美

此类团日活动可以达到强身健体或培养艺术氛围的目的。如笔者与其它支部一起开展的篮球赛，不同支部的加入不仅有助于活跃气氛，而且能促进各支部间的友谊，接触到更多的新朋友。笔者建议高校能够提供活动所需要的器材，或是为学生增设艺术展览区，会使学生的团日活动更丰富也更有意义。

（三）志愿社会服务

此类团日活动诠释了团日活动的现实意义，增强支部凝聚力，提升成员的整体素质，创造一定的社会价值。如本支部与敬老院建立志愿者服务基地，定期给老人带去我们的一份爱心，作为活动的组织者，切身感受到每一位志愿者真诚地为老人们服务。此类活动的组织存在着一定的难度，因为涉及的方面较多，如安全、交通、经费等问题，但笔者相信此类活动有较大的可行性，涉及的多，更能锻炼人的能力，这份爱心也就更有意义。

参考文献：

[1]郑蕾，殷为民. 对当前高校团日活动开展现状的几点思考[J]. 太原城市职业技术学院学报，2008，（07）：80-81.

[2]赵芳，陈晓，刘旭. 高校共青团主题团日活动创新研究[J]. 经营管理者，2012，（12）：283.

篇9：团日活动策划书

各位班委，由于部分班委最近比较忙，所以原定要开个班委会的，我推迟到下个星期一晚上开。我先说下我们这个学期的团日活动吧，首先，主题是：传承五四爱国志，博学笃行做栋梁。这个是很重要的，我们以下开展的所有工作必须要和主题有关。我计划把这个活动分五步走，一天完成。就是下个星期三，（五一回来的那个星期），从下午2点开始，到晚上10点。第一个环节是宿舍体育互动赛。在这里，我个人暂时想到的是跳大绳中，来个问非所答，这里的问题内容当然要关于爱国的，五四的等等。再来个羽毛球比赛，然后是毽球。

其中，要穿插一些内容，这里就要求班委想，尽量地去贴合主题。第二环节是五四签名活动，说到签名我们都会觉得很闷，无聊，形式化了，但是，我觉得如果我们不要这个环节，又不像样，就没有说发动全校人来参加我们的团员日活动了，所以，这个环节我们应该要的，但是为了活动能达到好的效果，我们必须在形式上创新，例如是用书签，小红旗，等来吸引大家，这里，还要大家想下怎么做才能达到更好的效果。第三个环节是看电影，我计划看一个新片：南京！南京！这个片子是说南京大屠杀，我们可以贴合主题——爱国，完了之后，我们就是第四个环节，就是记忆回放。在这里我们要准备有关五四的问答题，还有南京大屠杀的背景题，还有就是这个片子中的细节描述题，感想题等，这个要大家准备。

最后一个环节是播歌放ppt，歌是我们中国人，这个歌诗湖南卫视的抗震歌，大家一定要学会唱，到时候，要把气氛搞好。还有就是那个ppt的制作，是放地震时候的照片，一定要感动。

说了这么多，我现在先说一下主要的负责人：第一个环节是体育委员，班长，纪检委员。第二个是组织委员，生活委员和宣传委员。第三个是学习委员，第四个是组织委员，学习委员，最后一个是我和生活委员。

篇10：团日活动策划书

一、活动主题

追求低碳时尚、走向绿色文明

二、活动意义

让我们从细节小事做起，使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量，共同保护地球母亲。创造低碳生活，为地球环境出一份绵薄之力。这就是我们活动的意义所在。

三、活动目的珍爱地球，保护环境，低碳生活，从小做起从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境，生态环境良好、生活环境优美，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现。当今社会，市容整洁也已成为建设社会主义的任务之一。

四、活动流程

（1）环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等）；

（2）“善用资源，减少塑料袋使用”，横幅签名活动；

（3）分发环保倡议书；

（4）环保宣传图片展览；

（5）横幅签名。

(6)清理街道垃圾，并规劝不文明现象。

(7)废旧品改造艺术品展览，并邀请现场群众参与到其中的互动。

（8）

五丶活动前期准备

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）宣传横幅两条： 标语（善用资源，减少塑料袋使用）黑色签字笔20只（活动地点：重百广场丶久长街）绿丝带（200个）环保宣传图片画布 由建工1丶2班组织班委和志愿者前往参加 提前向活动地主管部门通告备案证得活动地主管部门同意 六丶活动注意事项

（1）活动期间统一行动丶听从指挥 准时出发丶按时返校

（2）活动期间不准私自离开，不准中途离开活动现场。

（3）禁止损坏公共设施

（4）禁止随地乱扔垃圾。

（5）禁止在公路上活群结队嬉戏打闹

（6）禁止活动过程中故意语言中伤他人。

（7）活动现场严禁不文明现象。

（8）活动结束后须全部到达活动指定地点集合统一返校。

（9）活动进行中如有同学须离开，必须报告辅导员得到同意后到现场负责人处

签字离开。

（10）活动结束后要及时清理活动现场卫生。

七丶活动时间

2013年3月19日13:00李园集合离校————2013年3月19日下午17:00活动结束返校。

八丶活动地点

活动地点①合川重百商场活动地点②久长街

九丶活动主要负责人

建工一班：班长：朱熊令团支书：沈琪七

建工二班：班长：蔡阳涛团支书：付志高

低碳环保宣传 宣传手册

1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润。

2将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；

3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；

4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。

5.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。

7、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；

8、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；

9、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；

10、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；

11、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶；

12、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；

13、想避开车来说，骑自行车上下班的人一不担心油价涨，二不担心体重涨；

14.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的惨剧

15、少喝瓶装水。一个瓶子重复使用

20次可减少30%的碳排放量，带上漂亮的水壶外出吧。

16、电视，电脑不用就关掉。闲暇的周末是不是一整天开着电脑，电视，给家里制造一些声音呢？

如果离开的时间比较长，至少关上显示器。

17、夏天空调温度应尽量调高一度。夏天只要吧空调调高一摄氏度，全国每年节电33亿度。

18、少开私家车，开车用掉100公升汽油，会排出二氧化碳270公斤。

19、使用省电灯泡。11瓦的节能灯就相当于80瓦白炽灯的亮度，使用寿命比白炽灯长6到8倍。

20、多种树，一棵树一年大概能吸收265公斤二氧化碳，是美化环境和环保的两全之策。

21、购买本地产品。长途运输产品会产生大量二氧化碳，不如选择本地的新鲜产品。

22、少吃肉，特别是牛肉。牛在生长过程中，会产生大量的温室气体。生产1公斤牛肉会产生36.4公斤的二氧化碳。

23、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。

24、实验证明，中火烧水最省气；

25、请相信，痴迷皮草那不过是一种反祖冲动；

26、开短会也是一种节约照明、空调、音响等等；

27、没事多出去走走，“宅”是很费电的；

28、非必要的话，尽量买本地、当季产品，运输和包装常常比生产更耗能；

29、其实空调外机都是按照防水要求设计的，给它穿外套，只会降低散热效果，当然费电；

30、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间；

31、买电器看节能指标，这是最简单不过的方法了；

32、建立节省档案，把每月消耗的水电煤气也记记账，做到心中有数；

33、可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调暖气的报复；

34、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯„„因为制造他们所使用的石油也

是一次性的；

35、如果你知道西方一些海洋博物馆里展出中国生产的鱼翅罐头，还会有这么好的食欲吃鱼翅捞饭么；

36、未必红木和真皮才能体现居家品味；建议使用竹制家具，因为竹子比树木长得快；

37、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；

38、过量肉食至少伤害三个对：动物，你自己和地球；

39、植树为你排放的二氧化碳埋单，排多少，吸多少。

篇11：团日活动策划书

一、活动主题：《梦想•奋斗•坚持》

二、活动目的与意义：我们是刚入学的大一新生，对未来或憧憬或迷惘，有些人满怀着

自己的梦想和激情，打算在大学好好努力，朝着自己的梦想前进；当然也总有一部分人抱着混日子的心情打算在大学里疯玩疯闹，浑浑噩噩地过完大学生活。我希望可以通过本次团日活动在开学初就能让所有同学看清自己的梦想并为之努力坚持奋斗下去，能使将来不会为自己的碌碌无为、虚度年华而愧疚和悔恨。

三、活动时间：2013.10.22

四、活动地点：教三505

五、活动对象：理学院统计13-1班团支部

六、活动流程：

1、团支书介绍并引出活动主题

2、组织同学们观看励志电影《风雨哈佛路》

3、观看后，同学交流心得体会

4、活动总结

七、策划人：朱明珠