学校应急疏散演练总结

2023-04-14

年复一年,日复一日,当一段工作完成后,或是一个项目结束后,回首工作与项目的过程,从中反思不足之处,可获得宝贵的成长经验。因此,我们需要写一份工作报告,但如何写出重点突出的总结呢?今天小编为大家精心挑选了关于《学校应急疏散演练总结》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:学校应急疏散演练总结

学校应急疏散演练总结

为切实加强学校消防安全教育,进一步增强师生的消防安全意识,提高师生应对火灾危险的应急处理和互助自救、互救能力,积累学校正确应对和有效处置突发火灾,组织集体安全应急疏散、消防救助等实战经验,切实做好校园消防安全防范工作,构建平安校园。4月27日,根据教委的工作部署所属各小学进行了消防应急疏散演练,全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

根据学区要求和各学校的实际情况,各小校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组,根据领导小组会议要求,拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动主要策划梁天祥在演练的前一天在校务会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口、各教室门口都有疏导老师把守,以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能留一人;不得拥挤、拥堵,更不得喧哗、开玩笑;出教室门迅速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

下午4点45分,学校疏散演练开始。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到7分钟的时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。十分钟过去,学校校长进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参与活动的工作人员的配合下,在校领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。

这次演练活动是对我学区《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

第二篇:曲水学校应急疏散演练总结

经学校领导批准,2015年9月25日下午4时20分(第三节课)我校进行安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校校长、,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、演练方案安全可行

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

2015年9月25日下午4时20分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时1分多钟。

这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

应急疏散演练总结

朗公庙镇曲水学校 2015年9月

第三篇:学校消防应急疏散演练总结

经上级指示,学校领导批准,2013年3月25日我校进行安全逃生演练,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们在老师指挥下疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。

二、演练方案安全可行

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时1.8分钟。

这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体老师的支持,安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

木贾街道办活跃小学

2013年3月25日

第四篇:学校应急疏散演练总结讲话

老师们、同学们:上午好!

安全第

一、生命至上,为了使全体师生熟悉紧急疏散线路,提高大家的自我保护意识和自救、自护能力,学校组织了刚才的应急避险演练和紧急疏散演练,在整个活动过程中,大家都能按照学校制定的应急预案,完成相应程序,基本达到了我们的预期目的。但也暴露出两个不容忽视的问题:一是少数同学态度不够端正,把演练当成游戏,在避震演练中没按规定完成动作或动作不到位;二是在在疏散过程中紧张程度不够,队伍衔接不紧密,撤离速度慢,我们的演练活动共用时 分 秒,要知道一般的地震是发生在几分钟内,疏散撤离的时间就是生命,生命通道的争取时间是以秒计的,我们的速度显然还达不到要求。

同学们,凡事“预则立,不预则废”。自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但只要我们平时有准备,万一灾难来临时,就可以为自己和他人的生命争取得更大的生存时空,从而把损失降到最低限度。08年5.12汶川特大地震共造成近十万人伤亡,但同在震区的四川省安县桑枣中学全校2200多名师生却创造了零伤亡的奇迹,这是因为他们平时每月都进行疏散演习,他们的撤离只用了1分36秒,机会是留给有准备的人的,桑枣中学的奇迹充分说明了平时疏散演练的重要性,他们对学生逃生避险自救的能力的培养,更是为我们树立了生命教育的榜样。

同学们,我们上杭地处福建的西部,我们的近邻泉州的地质结构板块,具有发生中强地震的构造背景,是国家确定的地震重点监视防御区。近年来,我们上杭多次有仪器观测到有感地震,对待地震,我们不能高枕无忧,心存侥幸。特别是楼道拥挤,紧急疏散演练对我们学校显得尤为重要和必要。今后我们还会再举行这样的活动,夜晚还要举行全体寄宿生的夜间疏散演练,希望全体师生在每次演习中都能端正态度认真面对,真正学会应急避险的常识和技巧,真正提高自救、自护的能力,这也是对自我生命的尊重!更重要的是我们要变演习为习惯,平时上学、放学就要按演习的疏散线路走,只要养成好习惯,就可以保证任何情况下疏散撤离都能从容、快速、有序,这才是我们演练活动的最终目的。

最后祝大家每天都平安、快乐,能在泮境中心小学过上幸福的学习生活

第五篇:学校消防安全应急疏散演练总结

2013年5月23日下午14时我校进行消防安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求:一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、演练方案安全可行

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返宿舍,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

2013年5月23日下午13时55分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各宿舍内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时5分多钟。

这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校学生科、总务科、教务科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

2013-5-24

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