美术教师招聘试题

第一篇：美术教师招聘试题

美术教师招聘试题

专业基础知识部分

一、填空题。(本大题共14小题，每空1分，共32分) l.中国山水画中的三远指___高远_____ 、__平远______ 、__深远______ 。 2.油画《蒙娜丽莎》的作者是_达芬奇_______ 。

3.澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师___约翰乌特松______ 设计的。

4.新课程标准根据美术学习活动方式划分为、__造型表现______、____设计应用____、____欣赏评述____、__综合探索______四个学习领域。

5.宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”，父亲大米名叫_米芾_______，儿子小米名叫___米友仁_____。

6.画家__王室廓____的素描画《__血衣______》再现了土地改革运动中的斗争场面。 7.____色彩构成____是现代三大构成设计基础之一，专门研究色彩视觉心理的新兴学科。 8.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指__气韵横生______ 、__古法用笔______、__应物象形______、___随类赋彩_____、___经营位置_____、

传模移写 。 9.西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感，中国传统绘画中的空间表现大多采用___焦点_____透视来表现。

10.《虾》是国画大师_____齐白石___所作，他画的虾在“___似_____”与“___不似_____”之间，重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。

11.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：____官____窑、___钧_____窑、___汝_____窑、_____哥___窑、___定_____窑。

12.《流水别墅》是___美国_____建筑师___赖特_____的代表作。

13.云南丽江纳西族创造的文字___东巴_____被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。 14.青铜器饰以饕餮纹，是我国__商代______制时代青铜器艺术的一个显著特点。

二、单项选择题。(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填写在题干后的括号内。本大题共4小题，每小题1分，共4分) 1.色彩三要素指(C )。 A.光源色、环境色、固有色 B.红、黄、兰 C.色相、明度、纯度

D.原色、问色、复色

2.高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法，它出自古代画论B A.《画山水序》

B.《林泉高致》 c.《画山水赋》

D.《历代名画记》

3.李公麟创作的动物画珍品是( ) A.《牧马图》

B.《五马图》 c.《五牛图》

D.《照夜白》

4.荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是 A.哈尔斯

B.蒙德里安 C.鲁本斯

D.伦勃朗

三、判断题。(本大题共4小题，每小题1分，共4分。判断对错，对的请在题后括号内打“∨”，错的打“×”)

1.北京故宫建筑群应用对称设计，充分体现了中国古代的皇权思想。 (√ ) 2.表现主义的代表人物是马蒂斯。 (×) 3.单色的绘画就是素描，因此，用一种水彩色或水粉色画出来的画也是素描。 (√ ) 4.超现实主义与超级写实主义同属一个艺术流派。 (× )

四、名词解释。(本大题共4小题，每小题2分，共8分) 1.色调

色调是指一幅作品色彩外观的基本倾向

2.美术

也称造型艺术或视觉艺术。它是运用一定的物质材料，通过造型等手段，创造出的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术

3.后印象主义 所谓后印象主义是指塞尚、凡·高和高更的艺术观念和艺术创造 4.墨分六彩 黑 白 浓 淡 干 湿

五、画线题。(将有关联的作品和作者用线联起来，每画正确一根线计1分，本大题计8分。) 田横五百士

徐悲鸿 掷铁饼者

米隆

溪山行旅图

范宽

创世纪壁画

米开朗琪罗 赛纳河

马约尔 国王与王后

亨利•摩尔 四使徒

丢勒 春

波提切利

六、论述题。(本题计8分): 请你结合美术学科的特点，谈谈如何“寓思想品德教育于美术教育之中”?"

1充分挖掘教材中的思想教育因素,2教育德为首，在美术教育教学中，把明理寓于美的形式中，借助美育的形式，来提高德育的教学质量。3消弱“重理性”的道德观念灌输，增强“情感”教育。 4让学生在美的境界中学会做人的道理

5通过美术教学，发展学生的健康心理素质。(最好展开来论述)

七、创作题：《希望》

(使用铅笔或钢笔，可采用手绘线条、明暗或黑白画等形式表现。本题计16分) 教育学、教育心理学部分

八、简答题。(2小题，每小题5分，共10分) 1.简述小学生记忆的特点。

(1)由无意识记占优势，到有意识记成为主要的记忆方式 (2)由机械识记占优势，到意义识记逐渐占有重要地位; (3)具体形象记忆仍占主导地位，而词的抽象记忆迅速发展。

2.学习策略训练的方法有哪些? 1)指导教学模式。 (2)程序化训练模式。 (3)完形训练模式。 (4)交互式教学模式。

九、论述题。(10分) 联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。

(1)教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。

(2)加强教师职业道德的建设，它的意义是：有利于提高教师的素质;有利于强化教师的事业心和责任感;有利于净化教育行业风气，推动社会主义精神文明建设;有利于推动素质教育的实施。

(3)在实际工作中，教师应不断提高自己的职业道德，主要从以下几方面入手：爱岗敬业，树立高度的责任感和强烈的事业心，全身心地投入教育实践中;热爱学生是师德的核心，教师应关心学生，尊重、信任学生，严格要求学生;为人师表，教师应严格要求自己，将做人与育人统一起来，时时处处为学生做榜样;树立终身学习的思想，不断钻研，不断进取。

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(一) 中国美术史试题1

一、填空题(40分)

1、中国美术的起源和萌芽时期是 石器 时代的美术。

2、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。

3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁 红山文化女神庙

遗址出土的壁画残块

4、我国先秦时代的青铜器，分 礼器 、乐器 、兵器 、工具及车马器

等四类。

5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的 武梁祠

为代表。

6、中国现存最早的砖塔是河南等封的 嵩岳寺塔 。

7、刘宋时画家陆探微创造了“ 秀骨清象 ”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“ 张家祥

”。

8、唐代画家王维以诗入画创“ 破墨 ”山水，书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放，创“泼墨 ”之法。

9、我国著名的四大石窟指的是 洛阳龙门石窟 、敦煌莫高窟石窟 、 天水麦积山

和 大同云冈

石窟。

10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推 唐三彩 ，殉葬的 甬 和驼、马

动物是其中的精品。

11、论者评宋初两大山水画家谓：“ 李成 之画，近视如千里之远， 范宽 之笔，远望不离坐外。”

12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“ 减笔画 ”，开启了元明清写意人物的先河。

13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工

马君祥 等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了 连环画 的表现形式。

14、明代“ 派”的代表画家时 戴进 和 吴伟 。

15、明末画家陈洪绶19岁时创作的

九歌图

，其中以 屈子行吟图 为最佳。

16、清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。

17、“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如 郑板桥 、朱耷

等人。

18、清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。

19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了 雅俗共赏 的新画风。

20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人 吴有如 的评价。

二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内)(10分)

1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是( B )。

A、 天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行

2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于( A )。

A、 吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓

3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是( C )

A、 虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图

4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是( A )。 A、飒露紫 B、拳毛騧 C、白蹄乌 D、特勒骠

5、《潇湘图》的作者是五代画家( C )。 A、荆浩 B、关仝 C、董源 D、巨然

6、首次提出山水画“三远”的论著是( B )。

A、 图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集

7、“元四家”中山水画章法稠密的画家是( )。 A、 黄公望 B、吴镇 C、王蒙 D、倪瓒

8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是( )。 A、 边景昭 B、孙隆 C、林良 D、吕纪

9、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是( )。 A、 顾氏画谱 B、程氏墨苑 C、十竹斋画谱 D、芥子园画传

10、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是( )。 A、 居廉 B、高剑父 C、高奇峰 D、陈树人

三、名词解释：(15分)

1、彩陶

中国古代带有彩绘花纹的陶器。彩绘颜料以赤铁矿为主，多饰以几何图案和动植物花纹。在造型装饰、图案纹样的处理上，体现了当时审美能力和工艺制作已达到可观水平

2、仕女画

中国古代人物画之一种。原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材的中国画;后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材的一个分目。代表画家又张萱、周昉等。民间木板年画中的“美女画”，亦称“仕女画”

3、马踏匈奴

西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。作者运用寓意手法，以矫健的战马象征骠骑将军，以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节，赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功。这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品。

四、简答题(20分)

1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位。

(1)克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。

(2)明确提出了“传神”的重要性。

(3)加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。

(4)揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。

(5)在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。

2、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点?

指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。 黄筌的风格：(1)取材多为宫廷珍禽瑞鸟，奇花怪石。

(2)画法多采用“双钩填彩”，笔致工细。

(3)画风富丽，设色鲜明。 徐熙的风格：(1)取材多为民间汀花野竹，水鸟渊鱼。

(2)作画重在用墨，兼勾带染，有“落墨花”之称。

(3)设色不以晕淡为工，只是略加色彩。

因此画史上有“黄家富贵，徐熙野逸”之说。

五、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题 15分)

1、分析张择端的《清明上河图》

(1)宋初市民阶层的形成，出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。

(2)通过郊野、汴河、街市三个段落，展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。

(3)构图采用散点透视。布局有序，内容丰富，主题突出。采用线描淡彩画法，并紧密结合对象的质感特征。

(4)体现了中国古代风俗画的最高成就，对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。

2、分析王蒙的《青卞隐居图》

(1)元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林。

(2)描绘了浙江吴兴县西北18里许的卞山景象。

(3)立轴采用高远法构图，画出卞山自山麓至顶全貌，结构谨严，纵横离奇。画草庐数间，点出了文人隐逸的主题。画法先以淡墨勾石骨，再用焦墨皴擦，淡墨微染，层层加深，层次井然。画面密而不塞，实中有虚，有深远的空间感。

(4)运用前代画家之法，创造出线繁点密，苍茫深厚的新风格。被明代画家董其昌成为“天下第一。”

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(二) 中国美术史试题2

一、填空题(40分)

1、中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件 石墨 装饰品。

2、仰韶文化彩陶以 半坡 类型和 庙底沟 类型的彩陶艺术成就最为杰出。

3、龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现 白灰面 ，二是出现了 夯土台基 。

4、湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟，堪称 战国 时代青铜器的杰作。

5、马王堆出土的汉代帛画，其主题思想是 引魂升天 。

6、被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻 牵牛 像和 织女

。

7、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件，即《 女史箴图》、《洛神赋图》、《 列女仁智图》。

8、唐代画家周昉，创造了“ 水月观音

”之体，他的佛画风格被称为“ 周家祥 ”。

9、杜甫诗：“薛公十一鹤，皆写青田真，……”道出了画家 薛稷 笔下鹤的高昂神韵。而“穷羽毛之变态，夺花卉之芳妍”则指的是 边鸾 的花鸟画。

10、北宋文人画家李公麟借鉴前代的“ 白画

”发展为更具表现力的“ 白描

”，其传世真迹有《 五马图

》。

11、突破“ 黄家富贵 ”这种宫廷花鸟画成规的画家是北宋中后期的 崔白 。

12、“南宋四大家”指的是 李唐、刘松年、马远、夏圭。

13、元代画家 王冕

以画梅著称。

14、“吴门四家”中的仇英，画法以 工笔重彩

闻名，代表作品是《剑阁图》。

15、提出山水画“南北宗论”的是明末画家 董其昌 。

16、清初“四王”派分为两种，即 王时敏、王原祁为一种;王鉴、王翚为一种。

17、“借古以开今”是清代画家 石涛 在其《 苦瓜和尚画语录 》一书中提出的。

18、清嘉道间两位著名的仕女人物画家是 改琦、费丹旭。

19、近代“岭南画派”在艺术上主张“折衷东西方 ”。

20、吴昌硕的艺术道路与众不同，他从

制印 开始，又学习 书法辞章 ，最后取得绘画成就。

二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内，10分)

1、中国美术史青铜艺术研究的主要对象是( )。 A、礼器 B、乐器 C、兵器 D、车马器

2、秦陵兵马俑三号坑设计的是( )。

A、 主题部队 B、混合部分 C、军事指挥部 D、弩兵

3、创造“秀骨清象”风格的画家是( )。 A、 曹不兴 B、卫协 C、陆探微 D、张僧繇

4、开创我国青绿山水端绪的作品是( )

A、 游春图 B、江帆楼阁图 C、明皇幸蜀图 D、千里江山图

5、世界上现存最早的敞肩拱桥是( )

A、 安济桥 B、广济桥 C、宝带桥 D、安平桥

6、宋代被誉为“得山之骨”，“与山传神”的画家是( ) A、 李成 B、范宽 C、许道宁 D、郭熙

7、元代学识深厚的少数民族画家是( ) A、钱选 B、李衎 C、高克恭 D、王渊

8、明代擅长“易园以方，易整以散”装饰手法的画家是( ) A、 陈洪绶 B、崔子忠 C、丁云鹤 D、吴彬

9、瓷器中的“粉彩”出现于( )

A、 嘉靖时期 B、万历时期 C、康熙时期 D、雍正时期

10、《点石斋画报》的主要执笔人是( ) A、吴有如 B、郑曼陀 C、张聿光 D、马星驰

三、名词解释(15分)

1、画像石 中国古代祠堂、墓室、石阙、石碑、棺椁等石刻装饰画。盛行于东汉。其具有绘画性、雕塑性和建筑性。内容广泛，形式多样，构图富于变化，艺术价值很高。代表作有武梁祠画像、沂南石墓画像等。

2、曹衣出水，吴带当风

中国画术语。北齐画家曹仲达所画人物，其体稠叠而衣服紧窄，犹如刚从水中出来。唐代画家吴道子所画人物，其势圆转而衣服飞扬，富于运动感、节奏感。故有“曹衣出水，吴带当风”之说。

3、昭陵六骏

唐太宗陵墓前浮雕。刻划李世民征战时先后骑乘过的六匹骏马，即：飒露紫、拳毛騧、白蹄乌、特勒骠、青骓、什伐赤。分别选取侍立、徐行、奔驰等动态，风姿英武。作品具有强烈的体积感。

四、简答题(20分)

1、写出谢赫“六法”，并逐一加以简要解释。

(1)气韵生动：生动地反映人物精神状态和性格特征。

(2)骨法用笔：通过对人物外表的描绘而反映人物特征的笔法要求。

(3)应物象形：准确地描绘对象的形状。

(4)随类赋彩：按照对象的固有色彩来设色。

(5)经营位置：指构思、构图。

(6)转移模写：指绘画的临摹和复制。

2、元代画风转变主要表现在哪些方面?

(1)作画重视主观意兴心绪的表现，把形似和写实放在次要位置。

(2)作品追求笔墨情趣，水墨画极为盛行。

(3)把书法用笔融进绘画创作，丰富了点、线的表现力。

(4)画上流行题写诗文，加强了作品的诗情画意。

五、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题，15分)

1、分析顾闳中的《韩熙载夜宴图》

(1)五代南唐政权的摇摇欲坠造成许多人对前途悲观失望，故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目。

(2)通过听琴、观舞、休憩、赏乐、调笑五个场面，描绘了政治上失意的官僚韩熙载尽情声色、颓唐放纵的夜宴生活。

(3)构思严谨，人物性格刻划生动而有深度。衣纹组织严谨而又简练。设色以浓重色调为主，配以淡彩，间隔以大块的黑白，起着统一画面的作用。

(4)除绘画史上的重要价值外，也是研究音乐史、舞蹈史、工艺史的宝贵资料。

2、分析唐寅的《孟蜀宫伎图》

(1)宫廷君王的奢侈豪华带给宫伎、歌伎的只是一种悲剧。

(2)通过四个盛装的宫伎描绘了五代后蜀孟昶的宫廷生活。

(3)诗的点缀道出了画的主题。线条细劲、流动，设色妍丽、明快、变化十分丰富。人物独特的造型特征，突出了宫伎弱不禁风的情态。

(4)整个作品秀润、明朗、简洁、清新。作者饱受炎凉世态的滋味，通过宫伎的描绘抒发自己的思想感情。

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(三) 中国美术史试题3

一、填空题(40分)

1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在 彩陶 的装饰纹样上。

2、在 峙峪 人和 山顶洞 人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。

3、青铜器中的 礼器 ，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。

4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是 画像石 与 画像砖 。

5、《 霍去病墓前石刻 》被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《马踏匈奴 》。

6、六朝三大家指的是顾恺之、陆探微、张僧繇。

7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥(赵州桥)。

8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐 画家 曹仲达 所独创的宗教图像样式。

9、唐代画马的名家是

韩干 、画牛的名家是 韩滉 。

10、“徐黄异体”指的是五代画家 徐熙 和 黄筌 的花鸟画风格。

11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是 官 、钧 、汝 、哥 、定 窑。

12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“ 四君子画 ”。其后成为传统绘画中的独特门类。

13、元代肖像画家 王绎 ，驰名江浙一带，著《写像秘诀 》一书。

14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是 陈淳 和 徐渭 。

15、明代后期，在肖像画的发展中，以曾鲸 为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。

16、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如 金农、高翔、汪士慎 等。

17、明清时期我国著名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣、湘绣。

18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有赵之谦、虚谷。

19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是张长林 。 20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是郑曼陀。

二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内，10分)

1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是( ) A、 兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹

2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是( ) A、 门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁

3、首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是( )

A、 顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》

4、我国第一部绘画断代史著作是( )

A、历代名画记 B、唐朝名画录

C、贞观公私画史 D、续画品

5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是( ) A、 刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩

6、现存最大的喇嘛式塔是( )

A、 妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔

7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是( ) A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英

8、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是() A、王时敏 B、王鉴 C、王翚

D、王原祁

9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是( ) A、拙政图 B、网师园 C、怡园 D、留园

10、铜胎掐丝法郎的俗名是( )

A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉

三、名词解释(15分)

1、帛画

古代画在丝织物上的绘画。其表现主题是引魂升天。人物造型带有风俗画性质，线描规整劲利，色彩绚烂谐调，具有装饰风味。代表有战国楚墓的《人物龙凤帛画》、长安马王堆汉墓帛画等

2、唐三彩

中国唐代多彩铅质釉陶产品的概称。流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期。三彩釉以白、黄、绿三种釉色为主，也有少量蓝釉或黑釉。殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。

3、浙派 明代山水画流派之一。明初至武宗嘉靖时最为盛行。该派承继南宋院体，取法于李唐、马远、夏圭，多作斧劈皴，行笔有顿挫，形成水墨苍劲一体。代表画家有戴进、吴伟等。

四、简答题(20分)

1、试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。

(1)以群雕形式出现，利用众多直立静止体的重复，造成宏伟的气势。

(2)崇尚写实，手法严谨，并注意刻划任务的精神面貌和性格特点。

(3)妆彩粉饰，绘塑结合，使形象更为丰富多彩。

2、荆浩为代表的北方山水画有何特点?

(1)主要表现北方石质山岳，山势险峻。

(2)画上多有长松、古树、巨石、飞泉。

(3)画法以顿挫的线条勾出山石凹凸，再加点皴，山石外轮廓线条较为明显。

(4)画风雄伟刚健，给人以崇高的壮美。

一、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题，15分)

1、分析阎立本的《步辇图》。

(1)唐代中央政权与边远民族的友好交往促进了政治的稳定和经济的繁荣。

(2)作品描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件。

(3)构图均衡，人物主次分明，形象生动，线条匀细挺拔，富有弹性。设色浓重并适度晕染，效果单纯而明朗。

(4)作品具有历史价值，是现存有关西藏最早的一幅历史画。阎立本是开一代画风的划时代人物。

2、分析黄公望的《富春山居图》。

(1)元代统治者的荣枯无常使许多汉族文人只得纵情于诗酒。

(2)描绘了富春江一代的秋初景色。

(3)吸收董巨披麻皴而更加简括，显示出较深的笔墨功力。

(4)堪称古代山水画中的巨作。对后代画家具有深刻的启发和影响

二、外国美术史试题1

一、填空题(40分)

1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的温林多夫

出土的女性雕像。

2、埃及人相信“灵魂永生”，故 宗教

对埃及艺术产生了重要影响。

3、希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是 帕特农

神庙，而

伊克瑞翁

神庙则以有一组女像柱而著称。

4、提出人体比例为1：8的希拉雕刻家

留西波斯

，其代表作有《赫拉克勒斯

》。

5、古罗马浮雕具有

记事

和 写实

的特征，其最突出的代表作是 图拉真

纪念柱浮雕。

6、拜占庭式教堂的典型代表是

圣菲索亚教堂

。

7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是 波提切利

，其代表作品有《 维纳斯的诞生

》和《

春

》。

8、欧洲油画技术的革新者是 尼德兰

(国)的

凡埃克兄弟

。

9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是 乔尔乔内

和

提香

。

10、欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的

贝尼尼

，在绘画方面的代表是佛兰德斯的

鲁本斯

。

11、17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类，一类是 宗教题材

画，一类是

风俗画。

12、在法国万事崇尚奢华的路易十五时代，画家

夏尔丹

那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。

13、写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作：(1)《 荷加斯兄弟的宣誓

》、(2)《

布鲁图斯

》、(3)《

马拉之死

》。

14、代表着浪漫派色彩成就的《 阿尔及利亚女人

》，是德拉克洛瓦赴东方后所作。象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《 马赛曲

》。

15、法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌，最有代表性的有《 播种者

》、《 拾穗者

》和《 晚钟

》等。

16、在法国印象派中，以画人物著称的画家有 马奈

、 德加

和 雷诺阿

;以画风景著称的画家又 莫奈

、 西斯莱

和 毕罗沙

。

17、在19世纪英国风景画派，具浪漫主义表现手法的画家是 透纳

，而另一位画家康斯太勃尔

的作品，则被称为是现实主义风景画的典范。

18、法国立体主业美术的创立者是 毕加索

，其油画作品《 亚威农少女

》，被认为是传统美术与现代美术的分水岭。

二、名词解释(20分)

1、岩画

指绘制或凿雕于山岩、洞穴内壁上的远古绘画品种。表现内容一般为各种简括的形象和符号，手法古拙，富于神秘气息，可称人类表现自我和创造力的最原始形式。西班牙的拉文特岩画是其著名代表。

2、罗可可艺术

18世界法国宫廷绘画风格。该绘画标榜的对所谓“纯美化”的追求，以呈现肉感的裸体、艳丽的色彩为目标，甜腻、繁琐、娇媚的画风是其普遍特征。因其产生路易十五统治时期，故又成为“路易十五式”。代表画家有华多、布歇等。

3、巡回画派

19世界俄罗斯现实主义画派。该派画家大都重视绘画的社会意义和思想倾向，普遍运用写实手法却又不失画家鲜明的个性。先后举办过“巡回”于各地的48次展览。代表画家有克拉姆斯柯依、列宾等

4、新印象派

即“分色主义”或“点彩派”。19世纪末出现于法国。该派发展了印象派的光色原理，在色彩表象上排斥物象的形体，按照科学规律以“色点”的形式呈现于画面上。代表画家有修拉、西涅克等。

三、简答题(20分)

1、罗马式建筑的主要特点是什么?

(1)普遍采用类似古罗马的拱顶和梁柱结合的体系。

(2)大量采用希腊罗马时代的“纪念碑式”雕刻装饰教堂。

(3)具有封建城堡的特点。

(4)建筑内部雕刻或绘画中的人物形象都被夸张和变形，表情恐怖、冷漠。构成中世纪艺术中特有的造型方式。

2、简述法国后印象主义美术的基本特征

(1)不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩。

(2)强调抒发自我感受，表现主观感情和情绪。

(3)重视形和构成形的线条、色块和体、面。

(4)创作特色表现为强烈的内心化和个性化。

四、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分)

1、古希腊米隆的阿佛洛狄忒(断臂的维纳斯)。

(1)希腊化时期，雕刻艺术在较为发达的经济基础上，越来越趋向世俗化。优美典雅的女性神话人物大量出现。

(2)塑造了一尊全身直立的爱与美的女神雕像。

(3)躯体富有转折的螺旋上升似的节奏感。表情宁静、温柔、端庄。集中了人间女性的一切美质，达到了古典理想美的高度。

(4)是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂。作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅力。

2. 籍里柯的《梅杜萨之筏》。

1)法国波旁王朝复辟年代，民主革命浪潮一度出现低潮，使一部分资产阶级人士感到失望，故借作品对现实进行影射和抨击。

(2)取材于当时法国发生的一起海上遇难事件。

(3)画面取金字塔式构图，突出了主题，扩大了表现的空间。刻画了人物不同的心理状态。并通过海上的巨浪和沉重的云层，更加渲染了画面的悲剧性气氛。

(4)主题已超越海难事件本身，表现了法国人民对美好未来的强烈渴望。同时宣告了浪漫主义绘画的胜利，对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响。

外国美术史试题2

一、填空题(40分)

1、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科

和西班牙的

阿尔塔米拉

。

2、古埃及金字塔经历了一个从长方形石墓

到

梯形金字塔

，最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。

3、希腊瓶画的三种绘画样式是 黑绘式

、红绘式

和 东方式

。

4、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家

米隆

。

5、

凯旋门

是古罗马的重要建筑，用来纪念战役的胜利。其有两种形式，即 一跨

式和

三跨式

式。

6、巴黎圣母院是著名的 哥特

式建筑之一。

7、继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家

马萨乔

。

8、文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是

透视学

和 解剖学

。

9、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是

丢勒

和

霍尔拜因

。

10、十六世纪末十七世纪初，意大利产生了三个流派，即

学院派艺术

、 巴洛克艺术

和现实主义艺术

。

11、《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家

普桑

。

12、法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《

舟发西苔岛

》为标志。

13、法国新古典主义的杰出画家有大卫、普吕东、格罗(或安格尔)等。

14、法国画家籍里柯创作的《

梅杜萨之筏

》被视为浪漫主义的伟大誓言，而德拉克洛瓦创作的《自由领导人民

》，则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。

15、法国写实主义绘画的旗手是

库尔贝

，其代表作品有《画室

》、《奥尔南的葬礼

》等。

16、十九世纪英国的两位杰出的风景画家是

透纳

和

康斯太勃尔

。

17、“印象主义”一词由

莫奈

所作的《日出

印象

》一画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材的是 德加

，而注重表现农民和农村景色的画家是

毕罗沙

。

18、在俄罗斯“巡回画派”中，以历史画创作著称的是 苏里科夫

，其历史画的“三部曲”是《近卫军临刑前的早晨

》、《女贵族莫罗佐娃

》和《缅希科夫在贝留佐夫村

》。

二、名词解释(20分)

1、汉谟拉比法典浮雕

汉谟拉比建立巴比伦王国，并颁布法典。法典刻在黑色的玄武岩石碑上，上部为浮雕，下部为文字。浮雕刻画了汉谟拉比王肃立在太阳神的宝座前，听他口授法典。神的威严和王的谦恭形成有力的对比，整个场面充满了宗教的虔诚和严肃。

2、威尼斯画派

15-16世纪意大利文艺复兴时期的重要画派之一。该派受人文主义影响，题材愈益走向世俗化，其突出特征是对色彩的崇尚、对人体美的赞颂和对自然风景的生动描绘。代表画家有乔尔乔内、提香等。

3、巴比松画派 19世纪中叶法国写实主义画派，因枫丹白露森林区的巴比松村而得名。该派画家厌恶都市生活、向往回归和赞颂大自然，采取“对景写生”的方式，再现自然景色，作品流露出率真、质朴之情。代表画家有卢梭、杜比尼等。

4、野兽主义

西方现代美术流派之一。1905年产生于法国。该派画家不满于如实地描绘对象的传统画法，更多地追求自我体验和表现上的单纯化、概括性，注重表达对象的内在精神。代表人物有马蒂斯、鲁奥等。

三、简答题(20分)

1、中石器时代的拉文特岩画主要有哪些特点? (1)表现人类活动的情节性绘画

(2)以表现人物、动物的运动和速度作为特点，把运动中的任务表现成剪影效果，以拉长的四肢和夸张的动作强调动势，但忽略细节刻画。

(3)构图具有浓厚的生活气息

2、简述后现代主义美术的基本特征。

(1)企图突破审美范畴，打破艺术与生活的界限

(2)从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式。

(3)从强调主观感情到转向客观世界

(4)对个性和风格的漠视或敌视。

(5)从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合

(6)主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介

四、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分)

1、达?芬奇的《蒙娜丽莎》

(1)文艺复兴确立了个人的价值，肯定了现实生活的积极意义。

(2)成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。

(3)人物仪态安详、表情平静。金字塔形构图增加了人物的端庄和稳重。双手刻画精确、丰满、背景运用“空气透视法”使主题愈加鲜明。充分突出了人物健康、华贵和青春的美。

(4)体现了画家以科学的精神去观察自然的态度，是一首赞美自然的颂歌

2、罗丹的《思想者》

(1)19世纪法国现实主义雕塑家，以自己的作品阐明自己的观点，同占政治地位的法国古典派风格分庭抗礼。

(2)以但丁的形象为蓝本，塑造了一尊组装结实的裸体劳动者形象。

(3)人物形象表现深刻，富于悲剧性和生命力，成为雕塑家复杂思想的化身。具有强烈的艺术效果。

(4)作为一种改造世界力量的象征，真诚地把人类生活中最深刻的爱与美展示给人们，在以后的社会生活中一直发生着强大的作用

外国美术史试题3

一、填空题(40分)

1、人类最早的造型艺术产生于

旧石器时代晚期

，即距今三万到一万多年之间。

2、古埃及雕刻程式在 古王国

时期就已形成，此后被当作典范沿袭下来。

3、希腊神庙建筑的两种基本柱式是 多利亚

式和 爱奥尼亚

式。

4、创造人体比例为1：7的希腊雕刻家是

波留克列特斯

，其理论具体体现在他的雕刻《

荷矛者

》中。

5、古罗马拱顶建筑的杰出代表是

万神庙

。

6、罗马式教堂是以

巴西利卡

式演变过来的，在封建割据的情况下，它也有

封建城堡

的特点。

7、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是

乔托

，其代表作有壁画《 逃往埃及

》等。

8、意大利文艺复兴三杰指的是、达?芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。

9、欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是

尼德兰

(国)的

勃鲁盖尔

。

10、十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是团体肖像画

，其代表画家 是

哈尔斯

和 伦勃朗

。

11、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类，一类是 宫廷

肖像，一类是

亲友

肖像，一类是

下层人民

肖像。

12、法国“罗可可”艺术的主要代表画家是华多、布歇、弗拉戈纳。

13、法国新古典主义画家大卫的作品《 马拉之死

》，表达作者对遇刺战友的崇敬。

14、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦，其发出的第一声怒吼是他的作品《但丁之舟

》，而他在一八二四年创作的油画作品《西阿岛的屠杀

》则标志着浪漫主义盛期的到来。

15、法国巴比松画派的主将是 卢梭

，而另一位画家

杜比尼

，则被誉为“画水的贝多芬”。

16、漫画《高康大》的作者是法国画家

杜米埃

。

17、法国后印象主义的代表人物有强调

结构

美的

塞尚

，强调

线条

美的

梵高

和

强调

装饰

美的

高更

。

18、十九世纪俄罗斯最重要的画派是

巡回画派

，其组织者和思想领袖是画家 克拉姆斯柯依

，而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家

列宾

。

二、名词解释(20分)

1、洞窟壁画

欧洲史前时期画于洞窟壁上的绘画作品，其中也包括泥塑和浮雕。表现内容皆以动物为主，手法生动而写实。代表者是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画。

2、金字塔

、埃及古王国法老的陵墓，因其方锥形与中国汉字“金”字相似，故称。其中间经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔的演变过程。它具有庞大的体积和重量，给人以精神上的压力。

3、巴洛克艺术

产生于16世纪末的意大利。包含有奇形怪状、矫揉造作之意。无论是建筑、雕刻、绘画都强调运动感、空间感、豪华感、激情感，有时还带点神秘感。雕刻和绘画多表现宗教题材。

4、立体主义

西方现代美术流派之一，1907年产生于法国。该派要求从画家的主观意念中，打破物象的自然形态，再进行重新的组合、装配。代表人物有毕加索、勃拉克等。

三、简答题(20分)

1、古代埃及美术的基本特征是什么?

埃及是古代东方奴隶制国家的典型代表。为了神化法老和贵族，在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求。这就从根本上决定了艺术的法则和程式。总的说来是壮丽、宏伟、明确、稳定，有严格的规范，又具有写实基础上的美化。

2、法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些? (1)突破了色彩运用上传统的“固有色”概念

(2)树立“条件色”概念，并力图捕捉物体在特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。

(3)使油画的色彩显得更加丰富灿烂。

(4)在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。

四、作品分析：(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分)

1、伦勃朗的《夜巡》

(1)荷兰独立后，随着资本主义工商业的发展，带有风俗题材性质的团体肖像画应运而生。

(2)描绘了阿姆斯特丹射击手公会的形象，在白天执行一件紧急任务而即将出发前的情景。

(3)画面整体处理得富有戏剧性，人物动态各异、形象生动，明暗变化强烈。

(4)打破了“巴洛克”风格的豪华与奢侈，建成了现实主义艺术创作原则。在艺术性或思想性上具有不可低估的价值。

2、米勒的《拾穗》

(1)1848-1840年是法国现实主义大放光彩的时代，人们渴望在艺术中看到自己生活的时代。

(2)表现三位衣着俭朴的农妇，在收割过的田里寻找遗落的麦穗。

(3)主题鲜明，空间感强，色彩温暖而沉着，人物形象含蓄、概括，富有雕塑感。

(4)使普通劳动场面登堂入室，其艺术的深刻社会意义在于史诗所不能达到的质朴平凡

小学美术教师考试模拟题

一、填空题：(每空1分，共40分)

1、美术课程具有____人文_____性质，是学校进行___美育______的主要途径。

2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___造型表现__________、____设计应用_________、___欣赏评述__________、____综合探索_________四大学习领域。

3、新课程的总目标是按照_____知识与技能____________、_____过程与方法____________、______情感态度与价值观_____________________三个维度进行表述的。

4、为了提高课程的适应性，满足不同地方、学校和学生的需要，国家制订了__国家___________、___地方__________、__学校___________三级课程管理政策、。

5、美术又称___造型艺术______________、__空间艺术_______________、_____视觉艺术____________。美术的

社会功能主要体现在____认识____功能_____教育_____功能和___审美________功能。

6、图案纹样按照组织形式可分为 _单独______纹样和__连续______纹样。

7、在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是__教__教材，新教材观是_用___教材。

8、透视法又称__远近法_____，常见的焦点透视有___平行____透视和__成角___透视两种。

9、美术学习活动大致可分为__创作___和__欣赏___两类，就活动特征而言，前者更倾向于外化，后者更偏重于内化。

10、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是__东晋__时代的__顾恺之___，其代表作品有___洛神赋图______、___女史箴图_____。

11、张择端的名作____清明上河图____是一幅被誉为描绘北宋市民生活的__风俗画_______。

12、我国古代最著名的四大石窟是__洛阳龙门石窟____、____敦煌莫高窟__、___大同云冈石窟_____和___天水麦积山石窟_______。

13、中国古代园林可分为__皇家园林_______、___私家园林_____、___自然风景园林_____三大类型。

二、选择题：(每空1分，共10分)

1、美术是艺术的种类之一，具体可包括(ABCDE)等。 a、绘画、工艺 b 、雕塑 c、 摄影 d、 电脑美术 e、产品设计

2、法国画家塞尚在西方被尊奉为()

a、 后印象派之父 b 、现代绘画之父 c、 印象派之父 d、当代绘画之父

3、在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗色调属于美术的(B)，而夸张、变形、对比，寓意、象征、抽象则是指(A)。 a、 艺术手法 b 、表现形式 c、 表现手段 d、 艺术规律

4、《巴黎圣母院》的建筑形式属于(C)。

a、 罗马式建筑 b 、拜占庭式建筑 c、 哥特式建筑 d、 拉丁式建筑

5、基本的美术素养应当包括(ABCD)。

a、 能解读身边的美术现象 b 、能运用美术形式表达自己的情感或观念 c、 能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 d、能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味

6、十七世纪荷兰的绘画艺术属于(B)。

a、 封建文化 b 、市民文化 c、 宫廷文化 d、 贵族文化

7、美术创作原则 “外师造化、中得心源”是(B)提出的。 a、 王洽 b 、张璪 c、 王维 d、 张彦远

8、唐三彩常用的颜色主要是(D) a、 红、黄、蓝 b 、 红、绿、白 c、绿、黄、紫 d、 黄、绿、白

9、印象派画家在描绘物体时所追求的是(C)

a、 形体结构 b 、光线明暗 c、 光色变化 d、 意象效果

三、判断题：(每题1分，共10分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、在美术活动中基本上不存在标准答案，某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。(√)

2、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。(×)

3、“意大利文艺复兴三杰”是指达"芬奇、提香、拉斐尔。(×)

4、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。√)

5、文艺复兴运动的发源地是尼德兰。(×)

6、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。(√)

7、新印象主义又称为“分割主义”或“点彩派”，代表画家有修拉、梵高等。(√)

8、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。(√)

9、“印象主义”这一名称源于莫奈的《日出"印象》一画，故莫奈有“印象派之父”之称。(√)

10、书法分为楷书、魏碑、行书、隶书四种书体。(×)

四、简答题 (10分)

如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“综合"探索”?

新课标中的“综合"探索”学习领域是指通过综合性的美术学习引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域(1分)。其内容应包括⑴ 融美术各学习领域为一体(1分) ⑵ 美术与其他学科相综合(1分) ⑶ 美术与现实社会相联系(1分)。三个方面的内容有不同程度的交叉与重叠(1分) ⑴通过“综合"探索”学习领域的学习让学生了解美术学科与其他学科的差异与联系，学习领或运用各学科的知识设计探究性活动的方案，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表(2分)。⑵ 认识美术与生活的密切关系，发展综合解决问题的能力(1.5分)。⑶ 开阔视野、拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感(1.5分)

五、分析题 (14分)

以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标，请试用新课标理念分析两者的异同。

教学目标一：

1、初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。

2、通过课件了解牵牛花的相关知识，观察它的生长过程，并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态，学会描绘观察到的事物。

3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能积极参与表现活动。

教学目标二：

1、初步了解牵牛花的生长规律，并运用自己喜欢的绘画形式表达自己的感受。

2、在观察、触摸中进行感官体验，认识、感悟牵牛花的生命形态之美。

3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能大胆表现出自己的感受。 答：不同点：两套教学目标各自的侧重点不同，第一套教学目标强调了对学生观察能力的培养，引导学生对客观物象的表现(3分)，第二套教学目标侧重于学生对植物生长的感官体验的培养，重引导学生进行主观感受的表现(3分)。 相同点：

1、两套教学目标的拟定都体现了新课标要求的知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观三维特征(3分)，具有可测性(1分)。

2、两套教学目标都强调了学生的主体性(2分)，同时又注重了学科间的综合性(2分)

第二篇：美术教师招聘考试试题

(四)

2008-07-16 15:14

一、填空题：

1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的 武梁祠 为代表。

2、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了 雅俗共赏 的新画风。

3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工 马君祥 等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了 连环画 的表现形式。

4、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的 拉斯科 和西班牙的 阿尔塔米拉

5、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆 。

6、巴黎圣母院是著名的 哥特 式建筑之一

7、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是 丢勒 和 霍尔拜因

8、人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期，即距今三万到一万多年之间。

二、问答题：

1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位

(1)克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。

(2)明确提出了“传神”的重要性。

(3)加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。

(4)揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。

(5)在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。

2、谢赫《画品》是一部怎样的著作?“六法”的内容是什么?试述“六法”对于中国美术理论发展的重要意义?

魏晋南北朝是绘画评论和绘画史著作创立的重要时期，在此以前绘画评论只有零星片断，且往往依附在经史之中。东晋顾恺之的《论画》和南朝宗炳《画山水序》王微《论画》是现存较早的绘画理论著述。随着绘画实践的扩大和深入，需要对前人创作给予品评和总结，画家谢赫的《画品》(《古画品录》)就是一部较为系统完整的绘画品评专著。谢赫大致经历齐梁两朝，生卒年代已不可考。《画品》写于梁代，书中对魏晋以来27位画家进行评论。《画品》首先阐明了绘画的功能和艺术要求，即品评绘画的教育功能和艺术标准。作者继承秦汉以来重视绘画的教育感化作用的传统，明确提出绘画具有“明劝戒，著升沉，千古寂寥，披图可鉴”的政治作用，在此前提下列出品评画家优劣的六条标准“六法”，即：气韵生动，骨法用笔，应物象形，随类赋采，经营位置，传模移写。把生动地反映人物精神状态和性格特征，使作品具有强大感染力的“气韵生动”列为首要准则，其次为用笔及形、色、构图、临摹学习等绘画造形技巧。“六法”的提出具有绘画实践及理论研究的总结意义，对中国绘画理论的发展产生了重要影响。谢赫在对画家评论中有许多精辟的主张：强调画家深入生活观察和生动准确地表现对象，称赞“观察详审”，“人马分数，毫厘不失”，批评“纤细过度，翻更失真”的倾向;重视深刻表现人物的精神状态，赞许作品能“颇得壮气”，“颇得神气”，“极妙参神”;对只停留在外表琐碎“精谨”的描绘而“乏于生气”表示不满;反对“志守师法，更无新意”的保守作风，认为“述而不作，非画所先”，只有“师心独见，鄙于综采”，“变古则今”，“动笔新奇”，才能“有过往哲”，促使绘画水平得到提高。

3、简述后现代主义美术的基本特征

(1)企图突破审美范畴，打破艺术与生活的界限

(2)从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式。

(3)从强调主观感情到转向客观世界

(4)对个性和风格的漠视或敌视。

(5)从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合

(6)主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介

4、两宋时期出现了哪些具有影响的文人画家?他们的艺术主张是什么?

文人画指封建时代文人士大夫创作鲜明反映他们生活理想和审美趣味的绘画。文人画艺术潮流兴起北宋，活跃于元明清时代，在中国美术史上占有显著地位。他们注重文学修养，强调主观意趣的表达，进一步注重笔墨书法因素及特定的艺术形成的追求。宋代的著名文人画家有李公麟、苏轼、文同、米芾、米友仁、扬补之、郑所南、赵孟坚等人，他们的创作和理论主张奠定了文人画发展的基础。李公麟是宋代卓越的文人士大夫画家。他精文学，善鉴别古器物，尤以绘画著称。李公麟绘画表现范围广阔，道释、人物、鞍马、宫室、山水、花鸟无所不能，且精于临摹古画。他的绘画作品塑造当时不同社会阶层的多种人物生动形象。苏轼以文学知名于世，精于书法，亦能画枯木竹石。他的绘画理论通过著述诗文题跋大量阐述，产生了较大影响。苏轼论画，重视构成艺术形象的主观方面，并在绘画中表现一种超脱世俗、富有诗味的情怀思绪，强调艺术形象的内心根据，认为仅凭技巧修养还不能构成艺术的最高境界。他认为：“论画以形似，见与儿童邻。赋诗必此诗，定非知诗人。”提出了“诗画本一律，天工与清新”的文人画艺术主张。他虽然也称赞吴道子、崔白、郭熙的艺术，但更推崇王维。苏轼较早地提出“士人画”的概念，并把它与“画工画对立起来。苏轼评画又有“常形”、“常理”之理论，以描绘山石竹木云水而表达“厌于人意”之绘画为上品。传为轼的绘画作品《木石图》反映出文人画家艺术形象更注重主观意趣的表现，并不斤斤计较形似与否。文同和米芾是与苏轼同时的重要画家，文同的“湖州竹派”与米芾的山水画风格对于文人画的发展产生了重大影响。文同是诗人兼书法家，长于墨竹。他与苏轼一样着重在绘画创作中表现主观情怀，运用书法用笔把五代以来兴起的墨竹画推向新水平，开创出了“湖州竹派”。米芾精鉴收藏，善书法，与子米友仁(1074一1153)并以画水墨云山著名，自称“墨戏”，用水墨淋漓表现江南烟雨迷蒙景色，世称“米家山水”。墨梅亦始于北宋， 扬无咎是善画墨梅的文人画家。他所画墨梅朴素无华，具有高雅绝尘的气质。传世之作《雪梅图》寥寥数笔勾出瘦硬枝杈，形象单纯而鲜明，《四梅花卷》画含苞、初开、盛开、花谢四种状态，并题词抒情，体现了士人画诗书画并重的要求。

第三篇：小学美术教师招聘考试试题

专业基础知识部分

一、填空题。(本大题共14小题，每空1分，共32分)

l.中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ 。

2.油画《蒙娜丽莎》的作者是________ 。

3.澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。

4.新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________、________ 四个学习领域。

5.宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”，父亲大米名叫________，儿子小米名叫________。

6.画家________的素描画《________》再现了土地改革运动中的斗争场面。

7.________是现代三大构成设计基础之一，专门研究色彩视觉心理的新兴学科。

8.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指________ 、________、________、________、________。

9.西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感，中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。

10.《虾》是国画大师________所作，他画的虾在“________”与“________”之间，重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。

11.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：________窑、________窑、________窑、________窑、________窑。

12.《流水别墅》是________建筑师________的代表作。

13.云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。

14.青铜器饰以饕餮纹，是我国________制时代青铜器艺术的一个显著特点。

二、单项选择题。(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填写在题干后的括号内。本大题共4小题，每小题1分，共4分)

1.色彩三要素指( )。

A.光源色、环境色、固有色B.红、黄、兰

C.色相、明度、纯度D.原色、问色、复色

2.高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法，它出自古代画论

A.《画山水序》B.《林泉高致》

c.《画山水赋》D.《历代名画记》

3.李公麟创作的动物画珍品是( )

A.《牧马图》B.《五马图》c.《五牛图》D.《照夜白》

4.荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是

A.哈尔斯B.蒙德里安C.鲁本斯D.伦勃朗

第四篇：初中美术教师招聘考试试题

初中美术教师招聘考试试题(一)及参考答案

初中美术教师招聘考试试题(一)及参考答案

一、填空题：(每空0.5分，共15分)

1、美术课程具有___________性质，是学校进行___________的主要途径。

2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。

3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自___________兴起， 、__ __、__ __朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。

4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________

手卷等。

5、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。

6、画家是安格尔，他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美，而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调___________和___________，偏爱幻想的___________世界，追求灿烂的色调。

二、单选题：(每空1分，共10分)

1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。

A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯

2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带 ( )，把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。

A.甩水发 B.抖水袖 C.吹髯口 D.撩褶子

3、唐三彩常用的颜色主要是 ( ) 。

A、 红、黄、蓝 B 、 红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、 黄、绿、白

4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为 ( ) 之神。

A、 北方 B 、东方 C、西方 D

5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是 ( ) 。

A、 隶书 B 、 行书 C、篆书 D、 楷书

6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是 ( ) 。

A、 青蛙 B 、牛蛙 C、蝌蚪 D、 树蛙

7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过 ( ) 的形式表现出来。

A、 水彩画 B 、 工笔画 C、版画 D、 油画

8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是 ( ) 。

A、 法国贝尼尼 B 、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、 意大利米开朗基罗

9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是( )。

A、 文华殿、武英殿、太和殿 B 、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿

10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是

( )。

A、 苏东坡 B 、 金 农 C、王 冕 D、 齐白石

三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)

1.某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是 ( ) 。

A.突出专长，对于教学内容进行了优化B.违背了素质教育“全面发展”的要求

C.师傅带徒弟的传统模式D.应当大力提倡

2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。

A、 能初步解读身边的美术现象

B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念

C、 能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象

D、有自己的审美趣味

3.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于 (

)。

A.画笔的特性B.画笔的大小、长短

C.用笔的力度和速度D.绘画材料的特性

4.石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用

()。

A.卷轴画B.壁画C.年画D.雕塑

5.秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有 ()。

A.步兵B.骑兵C.弓箭手D.将军

6.有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是 ()。

A.《格尔尼卡》B.《内战的预言》C.毕加索D.达 利

7.绘画以内容、题材来分类有 ()。

A.风景画 B.油画C.静物画D.肖像画E.历史画

F.风俗画 G.壁画 H.年 画 I.漫 画 J.宣传画

8.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的 () 对比。

A.明 度B.冷 暖C.厚 薄D.纯 度

9.请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序 ()。

A.小结、评价 B.自由欣赏、分析 C.小组讨论 D.呈现作品

10.我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序()。

A.重双基 B.重素质教育 C.重技能

四、判断题：(每题1分，共13

分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。( )

2、书法的结构就是指作品的整体布局。()

3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。()

4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。()

5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。()

6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。()

7、在CMYK印刷色彩中的M是指大红色。()

8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。()

9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。( )

10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。( )

11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。( )

12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。( )

13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。( )

五、分析题 (12分)

以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。

例子：第一种思路：具有“课堂化”特色的思路： 在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。

答：第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等，缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。

问题：

第二种思路：具有“现场感”特色的思路： 从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。

第三种思路：具有“虚拟性”特色的思路：在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接。可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。

六、美术字 (10分)

请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体(双钩即可，无需填充)。

注：术科水平测试(现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，时间为90分钟，另外计分) 参考答案

一、填空题：(每空0.5分，共15分)

1、人文 美育

2、造型•表现 设计•应用 欣赏•评述 综合•探索

3、北宋 元 明 清 诗 书 画 印

4、横幅 中堂 扇面 斗方

5、舞台 光线 厚 薄

6、冷静 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 个性 情感 主观

二、单选题：(每空1分，共10分)

1、D

2、A

3、D

4、B

5、C

6、A

7、C

8、C

9、B

10、C

三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)

1、DC

2、ABD

3、ACD

4、BD

5、ABCD

6、BD

7、ACDEF

8、AD

9、DBCA(一定要按顺序排列)

10、CAB(一定要按顺序排列)

四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、√

2、╳

3、√

4、√

5、╳

6、╳

7、╳

8、√

9、√

10、╳

11、√

12、√

13、╳

五、分析题 (12分)

答：第二种的优点在于直观性、现场感(3分)，缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便(3分)。

第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流(3分)，缺点在于真实感不足(3分) 。

六、美术字 (10分)

七、术科水平测试(现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，另外计分)

第五篇：美术教师招聘结构化面试试题

有人说教学是一门技术，也有人说教学是一门艺术，你倾向于哪一种说法?若两者都不同意，请谈谈你的看法。

【中公讲师解析】

从事任何工作，都有一个必经的过程，即从基础认知到熟练操作，从技术过硬到艺术升华。对于教学活动的认知，同样如此。所以，我认为教学既是一门技术，又是一门艺术，是达成理想教学效果的必要条件。

教学是一门技术，因为教学效果与教师的专业技能有一定关系。从课程改革到课堂教学改革，教师缺乏的不是理念，而是途径和方法，需要的是有效教学的策略和技术。而这种“技法”形成，是需要相当的强度训练，需要一定的结构和模式的。所以说，教学是一门技术，这种教学“技术”是教学“艺术”形成的基础。

教学也是一门艺术，因为教学是一种创造性的劳动。假设一位教师授课时不分学科、不分学段，采用雷同的教学方法、单一的教育手段、平淡无奇的教师语言，教学效果一定欠佳。反之，如果能做到传道有术、授业有方、解惑有法,教学就会产生事半功倍的效果。而后者，就是教学艺术，是教学突破技术性的一个更高层次的发展和需求。

所以，作为教师，需要通过实践与学习掌握教学技术，通过探讨与研究打造教学艺术，并把二者有机结合。以确保学生知识的获得、智力的发展、品德的修为、基本技能的形成、特长的发挥等全面发展。

有人说，没有惩戒的教育是不完整的教育。对此，你怎么看?

我认为这种观点十分正确。因为“惩者，以正其心也。”教育的本质就是“正其心”，使其全面发展。因此，合理行使教师惩戒权有助于学生健康、全面的发展。

惩戒绝不等于体罚，更不是伤害，不是心理歧视，而是指“施罚使犯过者身心感觉痛苦，但不以损害受罚者身心健康”为原则的一种惩罚方式。

没有惩戒教育，学生很难明事理。学生的成长道路上，不可能一帆风顺，在十字路口徘徊时，需要有人去指点、去帮助、去训导、去惩戒。教师就是这个人，应责无旁贷地承担起惩戒学生的责任，并通过适时、适度的惩戒，让学生明白“每个人必须对自己的行为负责”。在惩戒教育中，学生才能辨是非、知对错、懂权责。

没有惩戒教育学生很难走向成熟。仅以“赏识教育”、“爱心教育”、“情感教育”等为中小学教育的主流，是不完整的，还需要有“惩戒教育”。如果说赏识是阳光，孩子在赏识的阳光下可以自信而快乐的成长，那么惩戒就是风雨，孩子在惩戒的风雨中才能学会承受挫折，接受磨练，从而超越自我，走向成熟。 作为教师，对待正处于发展中的这一群体——学生，在教育过程中应该宽严并济，赏罚有度，辅助学生健康成长。

校领导要求你组织一个全校范围的英语角活动，请问你如何组织?(改成美术) 【中公讲师解析】

为了提高学生学习英语的兴趣，增强他们英语听说的能力，特意组织了这次全校范围内的英语角的活动，校领导把这次工作交给我，我会尽心尽力，争取把这次工作做好。我会从以下几方面展开我的工作：

首先，我会召集学生会的干部和委员，就英语角的活动集思广益，听取大家的意见，拟定合理的方案，确定英语角的时间和地点等。鉴于大家白天都有课，我们英语角的活动安排在晚间，为了能让活动效果更明显，我们决定让英语角的活动进行一个月。地点选择在广场上，阅读材料是第一周时政要闻的英文版，第二周是英文文学，第三周是时尚英文，第四周选择各自最喜欢的英文进行阅读。方案确定后，我们由学生会的委员负责通知每个院系的班长，并进行责任划分。

其次，在活动展开的过程中，我们本着自愿的原则，对前来参加活动的同学进行安排，十个人一个小组，进行短文的阅读，阅读完成之后进行交流，交流必须也要是英文。学生会干部负责现场秩序的维护。

最后，在活动结束后，我们会将参与的同学集中起来举办一次《难忘的英语角》征文比赛，让大家说说这一个月参与的心得，结合一个月内的表现选出参与度高感想写的深刻的同学，进行一定的奖励，在学校的公告栏里进行表彰。之后，我会将活动的成果呈现给校领导，做好纸质文档的报告工作。