工程测量实习指导书新

2022-11-19

实习阶段是我们踏入社会前的适应期,能让我们了解社会运作的方式与逻辑,在实习结束后,有必要对于这一阶段进行总结。以下是小编整理的《工程测量实习指导书新》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:工程测量实习指导书新

工程测量实习指导书--修正(精)

测 量 实 习 指 导 书

一、实习目的与要求

⒈熟练掌握水准仪、经纬仪的使用。

⒉了解数字测图的基本要求和成图过程。

⒊掌握小地区大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。 ⒋掌握建筑轴线及建筑物测设方法

二、实习任务

⒈测绘1:500地形图一张

2.设计并测设建筑物和建筑基线。

三、仪器工具

各组配备下列仪器工具:

DS3水准仪1台,DJ6经纬仪1台,50m钢尺1把,50m皮尺1把,2m钢卷尺1个,工具包1个,记录板1块。 各组应自备计算器 1个,小伞1把。

导线测量手簿 、导线计算表、水准观测计算表、图纸等耗材由指导教师造表统一领取。

四、技术要求

实习参照《城市测量规范》 CJJ8-99和《1∶500,1∶1000,1∶2000地形图图式》GB/T 7929的技术要求进行。

(一)一般规定

1.测图比例尺为1∶500,基本等高距为0.5 m 。

2.图上地物点相对于邻近图根点的点位中误差应不超过图上 ± 0.5mm ;邻近地物点间距中误差应不超过图上 ± 0.4mm 。

3.高程注记点相对于邻近图根点的高程中误差不得大于 ± 0.15m 。

(二)图根控制测量 1.平面控制测量

在测区内进行踏勘、设计、选点,宜在高级点间布设附合导线或闭合导线,一般不超过两次附合。图根导线应起闭于高等级控制点上,可沿图根点布设为附合路线或闭合路线。

当测区内无高级控制点时,应与测区外已知点连测,或假定一点坐标及一边坐标方位角作为起算数据。 图根控制点应选在土质坚实、便于长期保存的地方,要方便安置仪器、通视良好便于测角和测距、视野开阔便于施测碎部的地方。要避免选在道路中间。

图根点选定后,应立即打桩并在桩顶钉一小钉或划“ +” 作为标志;或用油漆在地上画“⊕”作为标志并编号。编号可用四位数,如2班3组选的8号点,编号可为2308。

图根导线测量的技术要求应符合下表规定:

n 为测站数。测距:单程观测1测回,读数较差≤10mm。

因地形限制 图根导线无法附合时可布设成支导线。支导线不多于四条边,总长度不超过 450 m ,最大边长不超过 160 m 。边长可单程观测 1测回。水平角观测首站应连测两个已知方向,观测一测回,其固定角不符值不应超过±40″;其它站水平角观测一测回。

图根导线可采用近似平差,计算方法可查阅教材有关章节。计算时角值取至秒,边长和坐标取至毫米。 2.高程控制测量

图根点高程可用图根水准或图根光电测距三角高程测量方法测定,实习采用图根水准测量方法。 当测区内无已知水准点时,可与测区附近已知水准点进行高程连测。连测时用四等水准测量方法往返测,其往返测高差不符值不超过±40Lmm ( L 为路线长度,以 km 计)。也可假定一点高程,成为独 立高程系统。

(三)碎部测量

1.数据采集方法及要求

实习采用经纬仪加皮尺的测量方法,坐标和高程采用教师提供的软件计算。成图软件采用南方CASS大比例尺数字测图软件。

碎部点坐标测量采用极坐标法,也可采用量距法和交会法等,碎部点高程采用三角高程测量。

设站时,仪器对中误差不应大于5 mm ,照准一图根点作为起始方向,观测另一图根点作为检核,算得检核点的平面位置误差不应大于图上0.2mm。 检查另一图根点高程,其较差不应大于 0.1m 。

每站测图过程中,应经常归零检查,归零差不应大于4′。仪器高和棱镜中心高应量记至毫米。

采集数据时,角度应读记至秒,距离应读记至毫米。测距最大长度为300m。高程注记点应分布均匀,间距为15m,平坦及地形简单地区可放宽至1.5倍。高程注记点应注至毫米。

地形较复杂的地方,应在采集数据的现场,实时绘制草图。

每天工作结束后应及时对采集的数据进行检查。若草图绘制有错误,应按照实地情况修改草图。若数据记录有错误,可修改测点编号、地形码和信息码,但严禁修改观测数据,否则须返工重测。对错漏数据要及时补测,超限的数据应重测。 数据文件应及时存盘并备份。 2.测量内容及取舍

测量控制点是测绘地形图的主要依据,在图上应精确表示。

房屋的轮廓应以墙基外角为准,并按建筑材料和性质分类,注记层数。房屋应逐个表示,临时性房屋可舍去。

建筑物和围墙轮廓凸凹在图上小于0.4mm ,简单房屋小于0.6mm 时,可用直线连接。

校园内道路应将车行道、人行道按实际位置测绘。其他道路按内部道路绘出。 沿道路两侧排列的以及其它成行的树木均用“行树”符号表示。符号间距视具体情况可放大或缩小。

电线杆位置应实测,可不连线,但应绘出电线连线方向。

架空的、地面上的管道均应实测,并注记传输物质的名称。地下管线检修井、消防栓应测绘表示。 沟渠在图上宽度小于 1mm 的用单线表示并注明流向。

斜坡在图上投影宽度小于2mm 用陡坎符号表示。当坡、坎比高小于0.25m 或在图上长度小于5mm 时,可不表示。

各项地理名称注记位置应适当,无遗漏。居民地、道路、单位名称和房屋栋号应正确注记。

其它地物参照“规范”和“图式”合理取舍。

(四)数字地形图编辑和输出

对外业采集的数据进行计算机数据处理,并在人机交互方式下进行地形图编辑,生成数字地形图图形文件。在绘图仪上输出 1∶500 地形图。

(五)成图质量检查

对成图图面应按规范要求进行检查。检查方法为室内检查、实地巡视检查及设站检查。检查中发现的错误和遗漏应予以纠正和补测。

(六)测设

1/、设计

① 图上设计一矩形建筑物,图解一点坐标和方位角,计算其它点坐标 ② 设计平行于建筑物的三点一线基线,图解一点坐标,计算其余两点坐标

2/、测设建筑基线

① 计算极坐标法测设基线点要素 ② 测设

③ 检核:角度±24″,距离1/1万 3/、测设建筑物

① 计算直角坐标法测设要素

d=(yp-yA)cosαAB-(xp-xA)sinαAB s=(xp-xA)cosαAB+(yp-yA)sinαAB

当ABP顺时针排列时d为正,否则为负 ② 测设

③ 检核:角度±1′,距离1/5千。 4/高程测设 某建筑±0高于某控制点1.5m,在附近将±0测设出来。

五、上交资料

1.实习结束时,小组应提交如下资料: 1)小组技术总结 2)草图 3)电子地图

2.个人应提交下列资料:

1)实习日记

2)实习报告(包括导线计算表、水准测量内业计算表)

六、考核

1、无充分理由的缺勤达三分之一者,不予考核。没与同组人员共同工作(外业、内业)时间达1小时或由指导教师判定为本工作日缺勤;

2、组长或指导教师判定的考核等级降低立即生效,最低可降低至不及格;

3、最终考核成绩综合本组整体工作量、工作完成效果、本人工作量及本项

1、2条形成。

《 工 程 测 量 》 实

习 指 导 书

(适用于工程管理专业) 专业班级

学生姓名 小组学号 指导教师

第二篇:2013土木工程专业测量实习指导书

《测量实习》指导书

课程英文名称:Surveying Synthesis Practice

课程编号:学时:2周学 分:2学分 指导教师:蒋启平(13676160619)

仪器保障:冯鉴聪(3296051,13071492352)

时间:2014-1-6~17地点:校园内

一、课程教学对象

土木工程本科专业12100

1、121002班。

二、课程性质、目的和任务

本课程是土木工程专业的一门必修的专业基础实践课。土木工程测量课程是土木工程专业的一门实践性很强的专业基础课程,“测量实习”是教学过程的重要组成部分,是培养学生理论联系实际,分析和解决实际问题及组织管理能力等方面的综合训练环节。为了达到强化该课程技能应用的教学目的和效果,使每个学生熟悉土木工程测量外业观测的基本技能和内业数据处理的方法,为此安排为期2周的野外“地形测量与道路测量综合实习”。 实习目的:1. 巩固校内课堂所学知识,加深对测量基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题和解决问题的能力;2. 进行测量野外作业的基本技能训练,提高实际操作能力;3. 熟悉并掌握等级导线的作业程序及施测方法;4. 对野外观测成果进行整理、检查和计算,掌握用测量平差理论处理工程测量成果的基本技能;5. 通过完成地形测量实际任务的煅炼,提高学生从事测绘工作的计划、组织和管理能力,培养学生良好的专业品质和职业道德。

实习要求:了解大比例尺地形图测绘的外业工作和内业工作,能进行图根控制测量和地形图测绘,以及工程放样工作。

三、实习的主要内容、基本要求和学时分配

(一)实习组织与实习任务

测量实习以小组为单位,每个实习小组由7~8名学生组成,每个小组选一个组织能力强、有团结协用精神的人为组长,组长负责本小组实习计划的制订、组织、仪器和人身的安全,组员必须服从组长的调派。实习过程中以小组为单位借还仪器、出工收工和提交实习成果。 实习过程围绕高程控制测量、平面控制测量、地形图测量、路线中线放样等基本内容进行。

(二)实习具体操作内容与学时分配(32学时)

1准备工作(2学时)

讲述实习基本要求,借用仪器工具、熟悉仪器、按规范要求进行仪器检校 。

2地形测量(26学时)

1)控制网的布设(2学时)

在教师指导下,选择合理的控制网方案,控制网需500~600m左右长度(控制点按人均1个设置),分组完成实地踏勘、选点与埋石,做点之记。每个学生参加,并作好点位略图。

用相对坐标系统,假设起始方向与起始点坐标,起始方向用两个地面点参照,用罗盘仪定向。起始坐标为:

121001班第一组:x1=1100,y1=1100,第二组:x1=1200,y1=1200,其余组依次类推; 121002班第一组:x1=2100,y1=2100,第二组:x1=2200,y1=2200,其余组依次类推; 控制网选型模式:闭合导线

2) 水平角外业观测(6学时,每人单独完成全部角度测量)

严格按规范要求进行外业观测,保证每站工作检核无误后方可离开,若发现数据有问题应立即重测。水平角都用J6仪器采用观测二测回(每个学生应单独完成全部内角的观测)。其各项限差如下:

半测回较差30。

3) 距离测量 (2学时,全组进行,每人至少一个导线边长测量)

用全站仪测量导线距离,两次测量边长相对较差满足1/10000及绝对误差≦2mm的精度要求时,取其均值作为边长值。

4) 导线控制内业(不计入学时,每人单独计算)

(1)成果处理

导线网的测角中误差合限时,不考虑基线条件(基线仅作检核),对闭合导线实行简易平差,根据假设的独立直角坐标系,求出各角点的坐标。

(2)坐标方格网的绘制

每个小组和个人均用一幅约为40×50厘米的图纸,格网尺法绘制出坐标方格网。方格的大小为10厘米×10厘米,格网线细而轻(0.1毫米粗),坐标值以米为单位,并以3.5毫米高的字标记。

方格网的实际长度与理论长度之差应小于0.2毫米。

图廓式样参照测量教材。注记只绘图标,图标绘在图廓内的右下角。

(3)导线点的展绘

按坐标值将导线点展绘到图上。展绘完毕后要求实量各边、各角的大小,并与实测或计算值进行比较,以检查和评定展绘点位的精度。要求实量长度与计算长度(或实测长度)之差在图上小于0.3毫米。

导线点的标记式样参考测量教材。点名与高程注字用仿宋体写,字高为3毫米。

5) 图根水准测量(4学时)

每个学生单独完成的闭合水准路线(水准点设4个)的水准测量的观测和记录,并进行水准路线外业观测成果的验算和成果表的编算,计算各点水准高程并进行误差的调整,另外测出导线点的高程(全组用组长的高程点测量,全组一次)。

高差允许闭合差为fh允=20Lmm或6nmm。

各组的高程起点:

121001班第一组:H1=2.101,第二组:H1=2.102,其余组依次类推;

121002班第一组:H1=2.201,第二组:H1=2.202,其余组依次类推;

6)地形图测量(全组,每人至少测量一个控制点,8学时)

用经纬仪视距法测图,并对各地形、地物点做出详细记录,以便个人内业勾绘成图。坚持在野外边测边绘,当天测的,当天整饰。

(1)地形点的密度:必须将地形、地物特征点测出,并保证图上1.5~2厘米的点间隔。

(2)仪器高:用水准尺或小钢尺由桩顶量至仪器横轴,精确到厘米,并用红布条将仪高值标志于标尺上,以方便测图。

(3)视线最大长度:1:500时为100米;

(4)测站零方向的归零:每测20~30点应归零一次,归零限差为2,超限时应废弃归零前所测的那批点。

(5)地形地物点的测量要求:水平竖直角均用盘左观测,并读记到分。竖盘指标差应予先测定,当指标差大于1,并无法校正时,要对竖直角加以改正。记录格式见教科书。

(6)用计算器或视距盘计算碎部点的平距和高程。

(7)用分度器、比例尺展绘地形、地物点,并在点上注记高程。高程以米为单位。取到分米,高程值注记应平行于东西方向的格网线,字高为2毫米。高程的小数点即为碎部点的点位。

(8)地形图的等高距为0.5米。每组的外业图在野外可绘出计曲线和少数重要的首曲线。

(9)加密控制点的设置:当控制点不敷应用时,可设置加密控制点。当用视距支导线时,要求连续设置的支导线点不得多于2个,并用正切法展点。设置支导线点时,其竖直角不应超过25°,边长不超过100米。支导线的水平角、竖直角用测回法观测,并实行往返观测,其限差规定如下:

水平角、竖直角半测回较差均为2′;往返测高差较差S/500(米);往返测平距较差S/200(米)。当用交会法设点时,交会方向不能少于三个。

加密控制点(图根点)的标记式样参考教材p223。

(10)测图质量检查:各组野外测图基本结束后,应将整饰好的外业图与实地详细核对,进行自检,发现问题时,及时查找原因并纠正。最后由指导教师抽检若干地形、地物点、确认质量合格时,方可转入内业。

3地形图的勾绘与整饰(每位学生单独绘制一幅,4学时)

每人应在个人的图纸上展绘出方格网的控制点。并依据各控制点,按小组外业记录用分度器独立展点,严禁用外业图或他人图转刺。展点后参照小组外业图及实地地形勾绘整饰出本组所测绘的地形图。展点时发现点位或高程明显有误的点,应查找原因,改正或废弃它。勾绘整饰后的地形图要求准确、详细、整洁、美观。

勾绘、整饰的具体要求如下:

1.地形点字高2毫米,字朝图廓上方,并平行于东西方向格网线,计曲线高程注记字高为3毫米。字头朝向高处,但避免在图内倒置,并尽量集中注记。

2.等高线的粗细:首曲线为0.1~0.2毫米,计曲线0.3~0.4毫米。

3.图式符号:按照国家标准局批准的地形图图式(符号)或其他类似的图式符号资料执行。

4.图内注记或说明:高程系统、坐标系统的说明,其他必要事宜的说明。

5.宜用下列铅笔:格网线——中华4~H;注字及首曲线——2H;图框、计曲线——中华HB。

4工程坐标放样(4学时)

将控制网视为路线导线,沿导线以10米间距计算路线中线坐标,并用全站仪将中线敷设到实地上;每位学生放样4点,并复测另外学生放样点4点的坐标值

(三) 基本要求

小组应交付的实习资料(附组长资料一起):

1.整饰后的外业地形图一幅(薄膜);

2.各种野外记录资料(导线测距与起始方位角罗盘仪测量,碎部点测量资料)(A4)。 个人应交付的实习资料:

1.内业勾绘整饰的本组地形图一幅(绘图纸,用A1裁成薄膜纸相同大小)。

2.水平角测量记录,导线内业计算成果表,控制点坐标、高程成果表(A4)。

3. 水准测量观测记录及精度计算资料(A4);

4.实习总结(具体要求见本大纲第七部分)。

5.实习日志,记录每天的实习活动。

6. 装订要求:个人第1,2,3装订一起,图纸折叠成A4,实习总结单独装订,用学校教务处下载的格式保证第一页与最后一页相同,中间插页用A4

7. 个人的成果全部用相机拍摄,包括测量过程中经纬仪,水准仪,全站仪,地形图测绘过程中的照片各一张,以学号+姓名为文件夹名,一个班或两个班一起刻录光盘同时上交,上交时间:2014-1-17日下午,过时不候,缺成果者,实习成绩无法登记,以旷考论处。

五、考核方式

1.个人和小组所交内、外业资料的质量;占考核成绩的70%

2.个人内、外业出勤情况,工作表现及遵守状况。占考核成绩的30%

凡实习成绩不及格者必需在今后学年补做。有下列情况之一者实习成绩不及格。

(1)缺勤总天数达1/3者;

(2)旷课1天上者;

(3)严重违纪、影响恶劣者。

六、实习纪律与注意事项

1.爱护仪器工具,不得违章使用仪器工具,各小组领用的仪器要专人保管。遗失损坏者,按规定赔偿,并视情节报学校处理。

2.注意人身和仪器安全。雨后上山更应集中精力,不得穿拖鞋,赤脚或高跟鞋出外业,不得在工作时间里嘻闹。

3.听从教师指导,服从组长分配,各司其职,各负其责。每1~2天小组开碰头会一次。解决工作中存在的问题。组内、组外出现矛盾时,要协商解决,不得吵闹打架。

4.爱护测区树木植物,如损坏者,除赔偿外,追究责任。当与群众发生矛盾时,由教师出面解决,不允许扩大事态。

5.因病请假1天以上者需持医院证明,请假必须经老师同意。事假一般不准。组长每天认真做好考勤记载,并向教师报告考勤情况。

七、实习报告格式要求

实习结束后,每人应编写一份实习报告,要求内容全面、概念正确、语句通顺、文字简练、书写工整、插图和数表清晰美观,并按统一格式编号并装订成册,与实习资料成果一起上交。要求用A4纸打印,略图中各点的位置要与实际情况相符(如角度,边长等)。

实习报告按以下提纲编写:

1. 序言

实习(或作业)名称、目的、时间、地点;实习(或作业)任务、范围及组织情况等。

2. 平面控制网的布设及施测

简要叙述平面控制网的布设及施测中的各项主要工作:

(1)平面控制网的布设方案及控制网略图(在图中标出各角的角度,各边的距离);

(2)选点、造标、埋石方法及情况;

(3)施测技术依据及施测方法;

(4)观测成果质量分析。

3. 高程控制网的布设及施测

(1)高程控制网的布设方案及控制网略图(在图中标出各相邻点的高差,距离)

(2)选线、埋石方法及情况;

(3)施测技术依据及施测方法;

(4)观测成果质量分析。

4. 绘制地形图;

5. 实习成果表(表中内容只包括点名、平面坐标、水准高程,放样坐标表)。

6. 实习中发生、发现的问题及处理情况。

7. 实习收获,体会及建议。

8. 附录:控制点的点之记。

建议的测量实习过程:

第一步:选控制网(高程与平面),必须通视,用全站仪测距,测起始方位角; 第二步:分工测角度与高程

第三步:计算控制测量成果(高程与平面)

第四步:测地形图,绘制地形图

第五步:计算中线放样坐标,用全站仪放样出来

第六步:整理成果,写实习报告

第三篇:园林工程实习指导书

适用于园林技术09级

一、实习目的及意义:

“风景园林工程”是设计、建设和管理户外自然与人工环境的一门学科。其核心内容是户外空间的营造,根本的使命是协调人与自然之间的环境关系。

城市化进程的飞速发展,人们对生存环境的要求越来越高,在满足对建筑本身的功能需要外,更多关注户外空间的营造。休闲意识和休闲时代的来临,对风景名胜区和旅游度假区的保护与开发的矛盾日益加大;滨水地区的开发随着城市形象的提升愈来愈受到关注;代表城市需求和形象的广场、公园、步行街等城市公共开发空间的大量兴建;设计要求越来越高的居住区环境景观设计、城市道路在满足交通功能的前提下景观功能逐步被强调。因此,园林工程的课程实习,起到了“强化理论与实践的结合,从感性认知到理性认知的过度”的作用,具有非常重要的意义。

通过对成都周边具有代表性的典型园林工程进行现场参观,调查了解现代园林工程设计涵盖的内容,掌握现代园林工程施工的工艺流程和技术方法,把学生培养成为具有一定理论基础和实践技能的复合型园林工程建设人才。

二、实习的时间:2011-2012-1学期16-18周,共计5天。

三、实习的地点:国色天香、成都校区、芙蓉古镇、成都非物质文化遗产公园;

四、实习的方法:现场观察与讲解,图书馆查阅文献,撰写实习报告

五、实习的内容:

(1)场地设计的原则、方法及施工技术;

(2)水景设计的原则、水景的艺术表现形式及水景的施工技术;

(3)园路广场设计的原则、方法及施工技术;

(4)假山设计的艺术表现形式、方法及假山的施工技术;

六、实习报告的内容及要求:

1、实习报告的内容:

(1)以某一景点为例,论述在现代园林工程中场地设计原则、方法和作用;

(2)以某一景点为例,论述水景设计的原则、艺术表现形式及水景设计的内容;

(3)以某一景点为例,绘制园路广场设计中平面、结构及铺装设计图;

(4)以某一景点为例,论述假山材料的种类、特点及艺术表现形式;

2、实习报告的要求:

(1)以上述内容任选一篇撰写报告,每篇报告字数不少于2000字;

(2)内容结合参观案例和教学理论,做到理论与实践结合;

(3)报告结构清晰,层次合理,论点突出重点,论据充分详实;

(4)图文并茂。

七、实习报告提交时间:17周五

第四篇:工程地质学实习指导书

(土木工程专业使用)

一、地质野外实习记录及工作任务书

(一) 野外地质观察记录

进行野外地质观察必须做好记录,地质记录是最宝贵的原始资料,是进行综合分析和进一步研究的基础,也是地质工作成果的表现之一。

1.野外记录要求

(1)详细观察和记录:包括地质内容和具体地点两方面

(2)客观地反映实际场区地质情况

(3)记录清晰、美观、文字通达

(4)图文并载

2.综合性地质观察的记录

综合性地质观察的记录要全面和系统,应用于对某一地区的全面、综合性地质调查。如进行区域地质测量,常采用观察点和观察线相结合的记录方法。观察点是观察的点位置,是地质上具有关联性、代表性、特征性的地点。如地层的变化处、构造接触线上、岩体和矿化的出现位置及其它重要地质现象所在。观察线是连接观察点之间的连续路线,即沿途观察,达到将观察点之间的情况联系起来之目的,是观察和记录的一般对象。作为实习时的参考,现将观察点、线的记录内容和格式介绍如下:

(1)日期与天气:当天工作的日期与天气晴或天阴等

(2)工作地区的地名

(3)路线:从何处开始经过何处到达何处,要写得具体清楚

(4)观察点编号:可从01开始依次为02,03,……

(5)观察点位置:尽可能详细交代方位、地形地貌等。

(6)观察目的:了解在本观察点着重观察的地质构造特点。如观察某时代的地层及接触关系,观察某种构造现象(如断层、褶皱……)、观察火成岩的特征,观察某种外力动力地质现象等

(7)观察内容:详细记录观察的地质构造现象,这是观察记录的实质部分。观察的重点不同,相应地有不同的记录内容。如果观察对象是层状地质体,则可按以下程序进行记录: ① 岩石名称、岩性特征,包括岩石的颜色、矿物组成、结构、构造等;

② 化石情况,有无化石,化石的多少,保存状况,化石名单;

③ 岩层时代的确定;

④ 岩层的垂直变化,相邻地层间的接触关系,列出证据;

⑤ 岩层产状,按方位角的格式进行记录;

⑥ 岩层出露处的褶皱状况,岩层所在构造部位的判断,是褶皱的翼部或轴部等; ⑦ 岩层小节理的发育状况,节理的性质、密集程度,节理的产状,尤其是节理的力向;岩层破碎与否,破碎程度,断层存在与否及其性质、证据、断层产状等; ⑧ 地貌、第四系,水文特征及其它外动力地质现象;

⑨ 标本的编号,如采取了标本,样品或进行照相等应加以相应标明;

⑩ 补充记录上述内容尚未包括的现象。

(8)沿途观察,记录相邻观察点之间的各项地质现象,使点与点之间的关系连接起来。

(9)绘各种素描图、剖面图。

(10)路线小结,扼要说明当天工作的主要成果,尚存在哪些应注意之点。

(二) 标本采集

野外地质工作的过程是收集地质资料的过程,地质资料除了文字的记录和各种图件以外,标本则是不可缺少的实际资料。有了各种标本就可以在室内做到进一步地分析研究,使认识深化。因此在野外应注意采集标本,如地层标本、岩石标本、化石标本、矿物标本等,常用的是地层标本和岩石标本,标本应是新鲜的而不是风化的。

标本采集后要立即编号并用油漆或其它代用品写在标本的边角上,使不致被磨掉。同时在剖面图或平面图上用相应的符号标出标本采集位置和编号,并在标本登记簿上登记。填写标签并包装。

二、编写实习报告

工程地质实习报告是对实习中观察到的各种地质现象加以综合、分析和概括,用简练流畅的文字表达出来。写作实习报告是对实习内容的总结和提高的过程,报告要求以野外收集的地质素材及室内的观察记录为依据,报告要有明确的主题,确切的依据,严密的逻辑性。报告要简明扼要,应做到图文并茂。报告写作要求不少于5000字。

实习报告章节建议如下:

第1章绪言

实习的内容、任务、目的、要求、人员的组成及实习时间、地点。

第2章野外实习区概况

野外实习地区的交通位置和自然地理状况(可附交通位置图和实习场地行走线路图)等。简述实习地区出露的地质构造现象、地层及分布的特点,岩石种类,地层的接触关系、厚度等(附素描图)。试分析地质历史演变的规律及岩体的工程地质性质。

第3章岩石与矿物

用肉眼鉴别的方法描述实习区岩石与矿物特征、形态、物理力学性质、矿物成分、分类等。

第4章 地质构造

分别叙述实习区地质构造类型及特点,如褶皱和破碎带等。褶皱:褶皱名称,组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征。破碎带:断层名称、断层性质,上盘及下盘(或左右盘)地层时代,断层面的产状,断层。阐述褶皱与破碎带在空间分布上的特点。地层的接触关系等。简述地质罗盘仪的使用方法。

第5章 马山地形地貌和工程地质条件对工程建设的影响分析(或者马山的地形地貌、岩石、独特的地质构造与胶东半岛地史演化分析)

结合实习区地形地貌、地质构造等分析对各种类型工程建设的影响。

第6章 实习体会

经历工程地质认识实习后的体会、感想、建议和要求。

第五篇:工程造价毕业实习指导书

《工程造价专业》毕业实习指导书

一、毕业实习的性质、目的

毕业实习是工程造价专业必须进行的实训教学环节,是培养学生从事工程造价、工程项目管理业务工作基本技能和实际操作能力的重要手段。通过毕业实习,组织学生深入生产、建设、管理第一线,利用所学专业知识,结合工程实际,进一步学习工程招标、投标报价、工程造价的确定、控制与分析等实际业务工作,为毕业设计和专业综合能力训练打基础。

二、毕业实习的方式、内容及基本要求

(一)毕业实习的方式、时间

采用分散实习的方式,由学生本人联系到施工企业进行毕业实习。 毕业实习时间为:2015~2016学年下期,教学周1~7周

(二)毕业实习期间需要完成的实习内容

1.以一个工程项目为对象,参加工程招投标全过程;

(1)参加投标资格申报、标前会议、开标会议及合同商签等工作; (2)参加工程量清单编制;

(3)参加投标基础报价的计算,了解报价决策方法; (4)参加编制工程商务标标书; (5)参加编制工程技术标标书; 2.参加工程结算的编制

3.参观施工现场,了解房屋建筑与装饰工程、通用安装建筑工程的施工工艺以及常规施工方法。

(三)毕业实习的基本要求 通过毕业实习,要求学生: 1. 掌握工程量清单的编制方法; 2. 掌握工程量清单报价的编制方法; 3. 掌握工程结算的编制方法; 4. 熟悉工程招投标业务工作;

5. 了解工程投标报价策略、报价分析与报价决策方法; 6. 掌握工程商务标与技术标的内容及编制方法;

1 7. 了解房屋建筑与装饰工程、通用安装建筑工程的施工工艺程序与常规施工方法。

三、毕业实习日记、毕业实习报告的内容及要求

1. 毕业实习日记。

学生必须逐日填写毕业实习日记,记载毕业实习内容。如完成工作的具体做法、依据、数据、资料和需待解决的问题,并与课堂所学的有关知识进行比较。借以巩固毕业实习效果,并作为撰写毕业实习报告的依据。

2. 毕业实习报告。

毕业实习结束后,学生必须写出毕业实习报告,实习报告的内容包括:毕业实习的内容、收获、体会、见解、建议及尚存的问题等,并写出自我鉴定。若对某一问题体会较深时,也可写出专题总结报告。通过写毕业实习报告,培养学生归纳问题、认识问题和分析问题的能力。

四、提交实习报告的时间

下学期第七周星期天。请组长提前与老师联系。

五、安全要求

特别强调需注意毕业实习安全,要树立“安全第

一、预防为主”的观念。实习之前,实习单位应对学生进行必要的安全教育,学生必须认真学习有关施工项目安全技术知识,遵守安全制度,服从施工现场安全管理,以确保实习安全!

六、毕业实习考核方式及成绩评定标准

1. 考核方式

毕业实习成绩考核,主要根据学生在毕业实习期间的表现(如毕业实习态度、劳动纪律、遵守制度、毕业实习效果及其他)、毕业实习日记、毕业实习报告等,由毕业实习领导小组对学生作出书面鉴定与评语,要求实习单位领导小组负责人签字并加盖实习单位公章。

2. 成绩评定标准

毕业实习成绩评定等级可按优、良、中、及格和不及格五个等级评定,该成绩列入学生学籍档案,毕业实习不及格者,不发毕业证书。

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