建筑专业实习指导书

2022-08-18

在实习结束之后，我们必然有着很多的感受，也许是对于理论知识的升华，也许是对于自身不足的了解，或者获得了某方面的成长，那么这就需要进行实习总结了。下面是小编为大家整理的《建筑专业实习指导书》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：建筑专业实习指导书

建筑施工与管理专业毕业实习指导书

(水利工程管理专业参照执行)

建筑施工与管理专业和水利工程管理专业是培养从事建筑工程技术与管理、水利工程技术管理的德、智、体全面发展的高素质应用型高级人才。毕业学生既要有扎实的专业基础知识，也需要有从事建筑工程、水利工程施工及管理的经验和能力。必要的毕业前的专业实习是使学生获取实际工作经验和能力的一种行之有效的方法。毕业实习是综合实践环节教学的主要内容，不得免修。

一、毕业实习目的

毕业实习是实现专业培养目标的一个综合性实践教学环节，也是巩固学生所学的基础理论知识、培养学生的实际工作能力、提高学生综合素质的重要教学环节。通过毕业综合实习达到理论联系实际之目的，使学生把所学的专业知识综合运用到工程实践中，培养和锻炼学生从事水利工程、建筑工程施工技术与管理工作的能力，从而提高学生的综合素质和职业技能。

二、毕业实习的内容

以下实习内容及要求以建筑工程施工与管理专业为对象提出，水利工程管理专业的学生可参照执行。

建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(资料员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作，或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。在毕业实习时间有限的前提下，毕业生个人可结合自己的工作、意愿及发展方向，选择下列专题之一项或两项作为毕业综合实践的主要内容。

(一)施工技术与组织管理岗位

1.熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作; 2.熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序;

3.掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的施工技术要求和复核工作; 4.熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程;

1 5.了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序; 6.掌握施工组织设计的主要内容，了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织;

7.了解技术质量安全交底的内容及组织程序。 (二)工程计量与计价岗位

1.了解各分部分项工程的施工程序、施工方法;

2.熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容; 3.掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法; 4.掌握工程形象进度报价及结算程序;

5.掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法; 6.掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用; 7.熟悉工程施工合同的内容，了解投标报价的方式方法。 (三)材料供应与检测岗位

1.熟悉常用建筑材料、半成品的质量检验标准; 2.了解对材料分供方的评审方法; 3.掌握材料采购计划的编制;

4.熟悉材料进场、入库的验证验收程序，掌握材料抽样检验规则及检验试验方法; 5.熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求; 6.掌握材料的保管、发放制度;

7.了解材料库存量的概念，确定主要材料的库存储备量; 8.了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。 (四)施工技术档案管理岗位

1.了解各分部分项工程的施工程序; 2.掌握工程技术档案资料所包括的内容;

3.掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录;表格的编写方法，了解其签字盖章手续;

4.熟悉工程组织设计的审批程序，掌握施工组织设计的编制方法; 5.掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。 (五)工程质量检验评价岗位

2 1.了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件，如质量手册、程序文件、作业指导书等;

2.熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范;

3.熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序; 4.掌握工程质量检验工作的内容和方法; 5.掌握工程质量检验评定资料的编号与整理; 6.了解工程质量事故的调查分析与处理方法。 (六)工程项目招投标与合同管理岗位 1.了解工程项目招标评标的组织程序;

2.熟悉工程项目招标文件的组成、内容，掌握招标文件的编制方法; 3.了解工程项目投标的程序，熟悉投标技巧;

4.熟悉项目投标文件的构成，掌握投标文件的编写、封装等要求; 5.掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。

三、毕业实习的教学方式与日程计划

(一)教学方式

毕业综合实践活动提倡采用多种形式，从学生的实际出发，以实际的单项工程施工现场作为实践的基地，学生应以工程师助理的身份直接参与生产实践活动，学习专业技能，练习岗位能力。如有可能最好选择一些能在毕业实习期间经历从开工至竣工全过程的工程进行实习。

(二)日程计划

1.布置毕业实习任务，计划时间1天;(4.16)

2.联系确定岗位实习单位，计划时间7天;(11.4.17—4.23) 3.毕业综合实践岗位实习，计划时间50天;(11.4.24—6.12) 4.撰写毕业实习报告，计划7天;(10.6.13—6.19)

5.交验毕业实践成果(含实习日记，实习单位鉴定，实习报告)，作好毕业答辩准备，计划3天;(11.6.20—6.22)

6.完成毕业答辩，计划2天。(11.6.23—6.24)

四、毕业实习成果要求

(一)、毕业实习成果

毕业实习实践活动全部结束后，要求提交：实习单位鉴定、实习日记、实习报告(技

3 术论文)。

1.实习单位的鉴定

主要内容是对实习学生在实习单位的表现、实习收获以及技术能力和管理能力的提高等方面的评价。由实习单位项目经理或技术负责人亲自写出，并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。

2.实习日记

实习日记应包括当日的天气、气温、实习内容等，并记录工程施工流程中的主要事件或从事实行岗位的主要工作项目。

3.实习报告(技术论文) 实习报告(技术论文)是毕业综合实践的主要成果，基本内容应包括： (1)实习目的与实习内容概要; (2)实习项目的工程概况;

(3)实习内容与技术要点。重点把实习期间学到的新技术、新知识用文字表达出来，如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、怎样编写投标文件、怎样进行建筑材料质量检验、怎样进行工程质量控制、怎样进行工程质量的阶段验收等;

(4)实习期间的主要业绩(专题报告)，如编写的施工组织设计(或一部分)、施工预算、结算成果或施工中绘制的图表、工程技术资料整理成果(部分)、试验、检验与阶段验收成果等，均可作为实习报告的附件;

(5)本次毕业实习的收获和体会。

(二)实习报告具体格式要求

1.封面：题目用黑体二号，专业、学号、姓名用黑体三号，页面设置为A4纸，一律左侧装订。

2.正文内容，一律用小四号，宋体。

3.正文标题：三号黑体。正文一级标题为小四号黑体，其它各级为小四号宋体。 4.行距1.5倍，段与段之间不留空行。

5.报告中标题序号一般是四级：

一、

二、……;

(一)

(二)……;

1、2……;(1)、(2)…… 以此类推。报告如果只有两级小标题，就用

一、

二、……和

1、2……。目录列出

一、二级标题，并以虚线注明所属之页码。

6.页码：从正文开始。报告与附件分别编页码。

五、毕业实习成绩评定

4 毕业实习成绩的评定，可根据学生所在实习单位鉴定、实习任务完成情况(实习日记、实习报告)由指导教师的给出初评成绩，并由专业答辩委员会通过答辩最终确定每位学生的成绩。

毕业实习成绩按优秀(91分及以上)、良好(81—90分)、中等(71—80分)、及格(60—70分)、不及格(60分以下)五级制评定，具体标准如下：

1.优秀：毕业实习中表现优秀，圆满完成指导书规定的实习任务;提交实践成果齐备，装订规范;实习报告内容全面、合理，有个人独立见解，条理清楚，文理通顺，字迹工整，图面整洁，无错误。答辩问题有90%以上正确。

2.良好：毕业实习中态度端正，实践活动中表现良好，完成指导书规定的实习任务;提交实践成果齐备，装订规范;实习报告内容比较全面、合理，有一定的个人独立见解，条理清楚，文理较通顺，字迹工整，图面整洁，无大错误。答辩问题有80%以上正确。

3.中等：毕业实习中态度较端正，实践活动中表现一般，能够完成完成指导书规定的实习任务;提交实践成果齐备，装订规范;实习报告内容比较全面、合理，条理较清楚，文理较通顺，字迹较工整，图面较整洁，无大错误。答辩问题有70%以上正确。

4.及格：毕业实习中态度基本端正，能够参加毕业实习活动，能够完成完成指导书规定主要实习任务;提交实践成果基本齐备，装订基本规范;实习报告内容基本合理，条理基本清楚、文章较通顺，字迹比较工整，图面比较整洁，无原则性错误。答辩问题约有60%以上正确。

5.不及格：未达到上述及格条件的为不及格。

六、关于毕业实习的说明与要求

1.在毕业实习过程中，可根据具体情况对实习日程安排进行适当调整，若有调整会及时通知到每位参加实习的学生。

2.学生必须严格按照毕业实习指导书的要求进行岗位选择并参加一至两个岗位的实习，保证时间，保证实效。在实习搜集技术资料的基础上独立完成毕业实习报告。

3.毕业实习报告应与专业相关，内容充实，切忌空谈。报告正文与附件(专题报告等)各不少于4000字，即成果(不包括实习日记)不少于8000字。

二○一五年四月十六日

第二篇：“建筑环境与设备工程”专业生产实习指导书

一，实习性质与任务

本次实习是在学生学习完专业基础课及部分专业课的基础上进行的，其主要目的是使学生通过接触生产实际，接触社会，获取专业感性知识，增进对专业的了解，巩固所学理论知识，缩短理论与实际的距离。在学生学习期间起到承上启下的作用，为后继专业技术课程的学习奠定基础，本次实习的主要任务是：

1. 让学生将所学的理论知识与工程实际结合起来，面对实际，认识设备，了解制冷系统各设备及部件的工作过程，完成从理论到实践这一过渡过程。

2. 结合实习单位具体制冷系统，如集中空调或制造单位的产品(空调器，冰箱，冰柜，组合冷库，除湿机等)的技术资料及工艺过程特点，详细了解和掌握制冷机或空调机的结构和运行情况。

3. 结合实习单位具体情况，根据自己所掌握的知识，提出合理化建议，初步培养学生运用所学知识和技能，学习分析、解决生产实际问题的方法、思路。

二，实习方式与基本要求

为了充分发挥学生学习的主动性，加强学生独立工作能力的培养，本次实习采用“开放式”。学生必须按时到事先联系好的实习单位参加实习，实习期间可请实习单位的工程技术人员或工人师傅介绍有关情况，主要靠学生自己发挥学习的主动性，勤学勤问。实习结束前应完成下列其中一类基本教学要求。

第一类制冷或空调运行单位的实习(集中空调系统、冷库、生产工艺过程中制冷系统)

1. 绘制实习单位制冷或空调系统的工艺流程图(包括各种阀门、管道、设备等)。

2. 掌握系统中各部件的结构，工作原理运行特点。

3. 实习报告一份，内容包括：流程示意图、运行参数记录、运行工况热力学分析、设备参数、存在问题分析、合理化建议等。

第二类制冷机空调器制造厂实习

1. 绘制实习单位制造的制冷机或空调器的工艺流程图。

2. 掌握实习单位所生产的制冷设备的原理，各部件的结构、作用等。

3. 实习报告一份，内容包括：制造厂生产规模介绍，生产加工工艺和特点，存在问题分析，合理化建议等。

三，实习安排

“开放式”实习为两周共10天，具体安排如下：

现场实习(跟班)第1～5天

收集资料、撰写实习报告第6～7天

返校第8天

实习体会交流和考核第9～10天

学生可根据具体情况，利用假期适当增加实习时间。

四，实习纪律

1. 学生开始跟班两天内应将实习单位通信地址，邮编及联系电话用电话通知老师。

2. 严格遵守实习单位安全制度，没得到允许，不得随意操作设备。

3. 严格遵守实习单位有关规章制度，跟班实习(白天)不得迟到早退和无故缺勤。

4. 尊重工程技术人员和工人师傅，服从指导，认真做笔记，按时完成实习报告。

5. 主动参加实习单位安排的公益劳动，自觉打扫实习场所环境卫生，密切与工人师傅的关系。

6. 实习结束，应按时返校。

五，实习成品与成绩评定

1. 实习成品

实习笔记实习中应认真记好实习笔记，记录当天的实习心得与有用材料，实习笔记不得丢失或撕页(返校时连同实习报告一并交指导教师评阅)。

实习报告每个学生应在归校前独立完成实习报告，报告篇幅不少于15页，报告内容精炼、文句通顺、字迹端正、符合书写规范，要有头有尾，有节有段。图有图号，表有表号。插图端正，正确使用标点符号，使用国际标准单位统一书写。对实习内容要比较全面的总结，对较有心得的部分可以着重写。

2. 成绩评定

按照实习大纲的要求，学生必须完成实习的全部任务，提交实习报告，方可参加考核，考核采用答辩方式。实习成绩根据学生态度，任务完成情况，实习笔记，报告，实习单位评语和考核成绩进行综合评分，并按优、良、中、及格、不及格五级记分。

凡具备下列之一者，均以不及格处理：

1. 未达到实习大纲的基本要求，实习报告马虎潦草，内容有明显错误，考核时不能回答主要问题或有原则性错误。

2. 实习报告弄虚作假，实习名存实亡，实习单位反映较差。

东南大学能源与环境学院2011.1

实习指导：张宝怀 18913826915zhangbhi@sina.com

第三篇：土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书

一、实习目的和要求

生产实习是理论联系实际，全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施，是教学计划中重要的教学环节。

1.实习目的

(1)通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

(2)理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识;

(3)通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;

(4)通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

(6)与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

2.实习要求

参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本指导书的要求，全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到：

(1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;

(2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等;

(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

(4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结;

(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

(6)利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。

(1)多层现浇钢筋混凝土框架结构

可以从事下述工作或学习下述内容：

1)柱、梁、板、楼梯的模板构造;模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容;

2)结构配筋情况(分析其是否合理);钢筋的配料、制备方法;钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录;钢筋代换;钢筋的下料长度等;

3)钢筋验收、质量管理;

4)钢筋机械及加工工艺，车间平面布置;

5)钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准;

6)先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制;

7)混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制;

8)混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用;

9)混凝土运输(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施;

10)混凝土浇筑顺序;混凝土捣实机械及捣实方式;

11)混凝土浇筑后的养护;拆模时间和拆模方式;混凝土构件的质量和验收;

12)施工缝的留设位置及处理方法;

13)伸缩缝、沉降缝的构造;

14)混凝土工程质量控制及验收标准;

15)模板的定位方法;轴线和标高的控制等;

16)各种结构模板构造、支模方法、模板配置;

17)模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转;

18)隔离剂的种类与应用;

19)工程的流水段划分和流水施工方法;

20)现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;

21)劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等;

22)其他有关的内容(根据工程特点和现场情况确定)。

(2)多层砖混结构

可以从事下述工作或学习下述内容：

1) 了解砌筑操作规程及砌筑规则;

2) 皮数杆的作用及其控制;

3) 砖、砌块、砂浆、砌体的强度等级及相互关系，砌体施工验收规范;

4) 砌筑砂浆、抹灰砂浆的区别及制备;

5) 每层墙身轴线的引测，平面弹线和标高控制;

6) 所用砖、灰浆材料特性，材料运输机械和运输方式;

7) 脚手架的构造和搭设方法，安全网的设置;

8) 砖基础、砖墙等的砌筑方法，纵、横墙的联接方式，过梁的施工等;

9) 砌砖质量检查与验收;

10)墙体可砌高度，砌体分层分段流水施工组织，砌筑阶段现场平面布置;

11)装饰工程种类、工艺、质量标准，各种饰面材料的应用;

12)楼板的配板，楼板吊运方式和铺设顺序及方法;

13)现浇楼面的配筋，钢筋绑扎方法和混凝土浇筑方法等;

14)材料、劳动量的计算方法，劳动力调配与提高劳动生产率的方法等;

15)多层砖混结构的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;

16)其他有关内容。

(3)单层工业厂房

可以从事下述工作或学习下述内容：

1)结构型式与结构特点;

2)建筑物的定位与轴线的测定方法;

3)柱子现场预制方法(包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预理件固定、混凝土配合比、混凝

土浇筑和捣实方法、叠浇时的隔离措施、质量要求等);

4)屋架现场预制方法(包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预理件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、预应力留孔和张拉方式、叠浇时隔离措施、质量要求等);

5)吊车梁、屋面板、天窗架等的运输方法和现场布置;

6)现场吊装构件布置图与起重机开行路线的设计和绘制;

7)结构构件的吊装过程及质量要求;

8)单层工业厂房的吊装施工方案或单位工程施工组织设计的编制;

9)材料供应组织与劳动力调配等;

10)其他有关内容。

(4)高层结构

1)结构型式及结构布置;

2)深基坑的支护方案及降水措施;

3)剪力墙的模板体系(大模、滑模、爬模等);

4)垂直运输机械布置及楼面水平运输的安排;

5)外墙脚手架的型式及布置;

6)混凝土供应及浇捣方式;

7)现场总平面布置(生产、生活设施、材料堆放及道路布置)。

3.小专题

小专题是加深实习内容和培养学生分析问题能力的重要环节，有条件时尽量去完成。如实在无条件亦可以不进行。

小专题内容可以是各种工程的新技术总结，亦可以是施工组织设计的专题总结，以及新机具、新材料、新结构的使用和研制小结等，由实习指导人员或由学生本人确定。其参考内容如下：

(1)土方机械化施工的机械配套及经济分析;

(2)深基础施工方案的选择，基坑支护结构的布置及选用;

(3)降低地下水位方法的研究及施工中实际问题的处理;

(4)土方填筑对土质的要求及压实方法的选择;

(5)大直径钢筋的焊接问题;

(6)冷拉钢筋的性能与施工中应注意的问题;新品种钢筋的性能与加工方法;

(7)钢组合模板的规格与组合，计算原则和方法;

(8)大模板的构造和计算，施工中具体问题的处理;

(9)爬模、台模等新型模板的构造及使用;

(10)混凝土搅拌机的组成与布置，掺合料应用效果的总结;

(11)泵送混凝土的布管，浇筑、配合比的分析研究;

(12)大体积混凝土的浇注方法及温度应力问题的处理;

(13)张拉机具和锚夹具的分析、张拉方式对应力均匀的影响;

(14)无粘结预应力施工的研究;

(15)构件吊装应力计算方法;

(16)结构物吊装方案和吊装阶段建筑物稳定性的研究;

(17)特种工程(大跨度屋盖、升板等)吊装工艺的总结;

(18)滑模的构造，组成与计算方法;

(19)散装水泥运输、储存和使用方法总结;

(20)起重安装机械的利用和如何提高其使用效率;

(21)本工地施工组织设计与实际施工进度的比较，从中找出改进的措施;

(22)新型装饰材料及其施工工艺的总结;

(23)网络图使用效果的总结与分析;

(24)有关工程管理问题的总结与分析;

(25)特种结构施工工艺的总结与分析;

(26)高层外墙脚手架的选用。

小专题还可以是结构、建筑、材料、施工等其他方面的内容。

第四篇：建筑工程技术专业顶岗实习,毕业设计,毕业论文任务书及指导书

建筑工程技术专业《顶岗实习》任务书

一、实习的任务及要求

《顶岗实习》是学生毕业前，针对建筑工程企业技术岗位的岗位实际训练。通过实训使学生对建筑工程企业管理、工程项目管理、工程施工及管理，以及工程监理等各岗位有较详细的了解，并且在导师的指导下能够独立胜任1-2个以上岗位的工作，使学生毕业后能够迅速胜任建筑工程企业技术岗位的工作。

根据培养目标，特别是岗位需要，结合学生的自身特点，自主选择或由学校安排到一个或两个建筑施工岗位上进行岗位实际训练。其具体内容可结合工程各自特点而定。在实训结束后，要求以能够独立承担工程施工企业的技术及其管理工作为实训标准。

二、实习时间安排

根据职业技术教育的特点，采取分散实习的方式。顶岗实习为第六学期，岗位实训时间不得少于15周。返校时间待定，返校后上交实训成果(顶岗实习报告)。

三、实习内容

实习期间根据学生所在工地具体情况，在导师的指导下完成下列实习内容的全部或部分内容。

1、明确国家基建工作的方针和政策;

2、掌握工程建设程序;

3、明确实训工作岗位人员的工作范畴及职责;

4、掌握与施工相关的各种表格的填报方法;

5、明确各工种的施工工艺及质量要求，参加施工质量检查与验收工作(包括材料等);

6、熟悉施工现场安全操作规程及保证措施，并参与安全检查工作;

7、参与单项工程施工组织设计时，能够根据现有的人力、建筑机械、场地等情况编制施工进度及做好施工现场总平面布置等工作;

8、了解建设工程合同签订的程序、主要内容及相关规定;

9、能够进行建筑机械配套的相关组织工作;

10、能够编制单项工程概、预算;

11、积极参与经济核算及技术经济分析工作;

12、参与施工技术的总结，新技术、新材料的推广与研究;

13、通过岗位实训对施工管理中存在的不足之处尽可能提出书面改革建议。

五、成果要求及成绩评定

l、成果要求

岗位实训结束后，每人交顶岗实习报告一份，要求2500字以上，内容必须结合建筑工程技术专业、工程监理专业。要盖公章，要求鉴定必须与实习地点一致。

2、上交成果时间要求

6月初上交实训报告及单位鉴定。

3、成绩评定

根据实习要求和实习任务完成情况，在报告通过审查后，根据学生的报告完成质量及在实习中的态度、组织纪律性、参与施工操作的能力、岗位实训质量、实习单位鉴定和答辩成绩确定实习成绩。

管道工程系建工教研室

2012年12月20日

建筑工程技术、工程监理专业《顶岗实习》指导书

顶岗实习是建筑工程技术、工程监理专业教学计划的重要组成部分，是培养高素质的应用型人才必不可少的实践性教学环节。建工、工程监理专业08级顶岗实习计划于2011年2月末开始，历时16周。为使同学们目标清晰，确有收获，特制定此指导书。

一、专业实训要求

1.要求学生通过建筑工程企事业单位，尤其是对建筑安装施工部门岗位的认识和实际参与活动，将课堂知识社会化，并借助实践总结发现二者之间的联系;

2.要求学生通过参与施工单位工作，初步获得基本操作技能和技术组织管理工作经验，巩固和提升课堂上所学理论知识，培养独立处理问题的能力;

3.要求学生通过参加与就业相关的社会实践活动，锻炼社会交往能力，获得实际的施工现场管理知识，培养学生综合运用知识的能力，实现从学校到社会的初级过渡，进一步提高学生的综合素质。

二、专业实训内容

实训任务详见实训任务书，由于要求学生顶岗实习，故要求学生根据自身岗位参造所在工地的规章制度及岗位责任制度严格实施。

三、实训过程的管理

1、实训单位原则上由学生个人联系;

2、进入实训单位后应及时与实训指导教师联系，按实训要求提供本人的实训地点与通讯方式，并以各种通讯方式经常向指导教师教师汇报实训情况(要求每两周至少一次);

3、学生应详细记载实训期间的相关活动;

4、实训结束后由实训单位考核实训情况、填写实训鉴定，并加盖所在单位公章;

5.实训指导教师不定时通过各种方式抽查实训情况，记录实训期间学生实训的基本情况，作为评定实训成绩的依据。

四、实训纪律

1、实训学生应根据本实训指导书的要求，结合所在单位情况、制定详细实训计划;

2、学生应严格遵守实训单位的规章制度，要求所有学生均应顶岗顶班，不允许迟到、早退和旷工，非特殊情况不允许请假，请假必须通过实训单位领导同意，不得擅自离开实训地点;

3、实训中如有特殊情况，应向实训指导教师提出申请，经实训指导教师同意方可调整实训内容。

4、实训学生应注意搞好与实训单位工作人员的关系，尊敬领导和工作人员，树立谦虚谨慎、勤学好问的良好作风，注意保守企业商业秘密;

5、学生在实训期间应自觉遵守《高等学校学生守则》，做到遵纪守法，讲究公共道德，注意安全。

五、专业实训成绩评定

1.实训回校后，6月初学生应向指导教师上交实训鉴定及顶岗实习报告;

2、顶岗实习报告应不少于2500字;

3、顶岗实习报告必须从实践工作中总结提炼出自己的心得体会，

4、根据实训要求和实训任务完成情况，及在实习中的态度、组织纪律性、参与施工操作的能力、岗位实训质量、实习单位鉴定和答辩成绩确定实习成绩。

6.实训成绩分五等：优秀、良好、中等、及格、不及格

六、注意事项

1.实训学生必须遵守所在实训单位的各项管理规章与制度，处理好人际关系;

2.实训中学生应勇于吃苦耐劳，勤奋好学，做到爱岗敬业，对工作要认真负责;

3.实训学生必须按时参加实训，不得擅自提前结束实训或不参加实训，实训期间不得进行与实训无关的活动;

4.实训中应特别注意往、返程及实训期间的各项安全事项; 5.如有需要，可由系办公室开出实训介绍推荐信。

管道工程系建工教研室 2012.12.20

建筑工程、工程监理专业《毕业设计》任务书及指导书

一、毕业设计目的：

建筑工程、工程监理专业的毕业生主要面向施工企业和建设监理企业，从事施工监理和施工企业技术、管理工作。在校期间，先后完成了土木工程质量控制、进度控制、监理概论、安全管理、施工技术、项目管理、建筑工程计价等多门专业课，为了使所学课程与实际工作相结合，在毕业前夕进行一次与实际工作的零距离实训，特安排本次毕业设计。

二、题目：

某工程建筑工程计价、施工组织设计等

三、内容：

1、某工程建筑工程计价;详细内容见土建预算指导书(第五学期课程设计)。

2、某工程施工组织设计;详细内容见施工组织设计指导书(第五学期课程设计)。

四、资料：

1、实习过程中某工程土建施工图一套;

2、《施工手册》;

3、《建设工程消耗量定额及基础价格》;

4、《建设工程费用计算规则》;

5、《常用建筑标准图集》98J;

6、各有关教材。

五、组织：

本次毕业设计自选设计题目。由指导教师把关。

六、要求：

毕业设计任务必须在规定时间内独立完成，书写整洁，装订整齐;毕业设计任务内容要完整;纸张大小16开，

七、成绩评定方法：

本次设计采用五等级评分制，根据设计成果的质量和独立完成情况分为优、良、中、及格、不及格五个等级。

《毕业论文》任务书及指导书：

根据建筑工程、工程监理专业的教学计划，本专业毕业在毕业设计环节也可以撰写毕业论文。

一、编写毕业论文的目的毕业论文的编写是学生在校学习三年的总结，是巩固和熟练所学知识的重要环节。通过毕业论文的编写，加深学生对专业性理论知识的认识和理解,培养学生综合运用理论知识和专业技能的能力，提高学生的认识、分析、研究、解决实际问题的能力，为毕业后编写各类应用文件、适应工程监理的工作岗位打下坚实基础。

二、毕业论文编写步骤及时间安排为了保证毕业论文的水平，要求学生按以下步骤开展论文的编写任务：

(一)选定拟写论文题目;

(二)围绕论文题目，进行市场调研、搜集相关资料(包括政策、法规及其他专业书籍);

(三)列出论文提纲，并由指导教师审阅;

(四)起草论文内容，并与指导教师交流，听取指导意见;

(五)编写正文(一式两分)，作好毕业论文答辩准备。

三、毕业论文编写要求

(一)论文结构前置部分：论文题目、作者及单位、摘要、关键词; 1)、论文题目

2)、作者及单位写在题目的正下方，包括作者名和作者单位，如：李刚郑州设计院

3)、摘要 [摘要]是以提供论文内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明确切地记述论文重要内容的短文。具有独立性和自含性：即不阅读报告、论文的全文，就能获得必要的信息。摘要要用第三人称写，不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语，一般不超过200-300字。

4)、关键词 [关键词]反映文章最主要内容的术语，对文献检索有重要作用，是该文作为主要研究对象的事或物质的名称，或者在题目中出现的作者认为重要的名词，有利于检索和文献利用的其他关键词，一般为2—3个。如：施工技术工程管理进度控制等。

(二)主体部分：引言、正文;

1)、引言：引言是论文的引论部分。其内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义，起一个承上启下的作用。引言的文字不宜太长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要简练。

2)、正文：正文是论文的中心部分，是对题目或引言中提出的问题进行论述和论证。内容要客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。

(三)、结尾部分：结论、参考文献等。

1)、结论,结果说明了什么问题：对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。以及研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。

2)、参考文献包括：序号、作者、文献名、标识、出版地、出版社、出版年。例如：1)王军建设工程监理概论 [M] 北京机械工业出版社，2003.

(四)、论文内容的指导意见论文选题要符合学生在校学习的理论知识和实践技能，符合现代科学技术的要求，包括工程管理方面和施工技术方面，也可以是在生产实习中遇到的问题解析，既要考虑生产实际需要，又必须符合教学要求。同学们可以从附录中的论文题目中选取，也可自己拟定论文题目,但必须选择与所学专业相关的题材,而且在争取指导教师意见后方可确定论文题目。毕业论文的内容应综合运用所学知识，借助有关科学文献，充分发挥聪明才智,从理论与实践相结合上阐明研究的问题，做到言之成理，立之有据，文词达意，顺理成章。主要要求如下：

1、论文要有明确的中心议题，切忌平铺直叙，抓不住中心，文章要围绕中心议题有层次地展开。

2、论文要有正确的观点。以正确的世界观(价值观)和方法论为指导，以科学理论和科研实践为基础，采用严谨的态度去探求未知，得出结论。立论要客观、正确，并有一定的独到见解，应注意对所研究的问题采取新的方法，得出新的观点，不能人云亦云。

3、论文要有论据分析，即要有论点、论据。论文不能罗列现象，不能罗列数据，要从现象及数据中分析因果联系及问题症结，如有可能应用数理分析方法，定性分析与定量分析相结合，理论联系实际，增强文章的说服力，论据切不可偏离论点。此外，对于论文的撰写，还要求：

1、准确性。内容说明要实事求是，文字明确，不用概念含糊的字词，并应使用通用的名词和术语。

2、精练。文章要精练，一般化的过程、枝节不必写，但要突出重点和要点。

3、逻辑严密。文章要符合思维规律，要顺理成章，布局合理，结构严谨。

4、鲜明生动，朴实易懂，文字流畅简练。

5、在毕业论文编写过程中要作到严肃认真，紧张有序;

6、毕业论文必须在规定时间内独立完成，书写整洁，装订整齐;

7、毕业论文字数(指正文)要达到5000字以上。

8、纸张大小16开，题目黑体小三，标题宋体四号字，正文宋体小四。

9、文章各段落层次划分的标准符号分别是：

一、

(一)

1、(1)

(五)成绩评定

见毕业设计任务书及指导书

附录：论文参考题目

1、浅析中国工程监理的发展机遇与挑战

2、建设工程监理在工程管理中作用分析

3、监理人员执业资格管理的研究

4、监理工程师的法律责任研究

5、我国现行的监理费计取方法的利蔽分析

6、关于监理企业市场开拓与竞争研究

7、浅析工程监理目标体系的建立

8、试论价值工程在监理投资控制中的应用

9、风险管理在工程管理中的应用

10、浅谈监理机构的建立

11、监理规划编写的问题研究

12、对于我国实施全过程监理的探讨

13、试论监理工程师协调能力对项目实施的影响

14、图纸会审与设计交底要点分析

15、设计交底对施工质量的影响分析

16、监理工程师在设计变更管理中的作用

17、浅谈工程项目总承包模式下的监理工作特点

18、对承包单位资质审核的内容与方法研究

19、试论环境因素对施工质量影响 20、试论在目标控制中主动控制与被动控制的关系

21、监理工程师素质要求分析

22、试论工程项目"三大控制"的对立统一关系

23、浅析工程项目进度控制中的工期优化和资源优化

24、浅谈单位工程验收的组织管理

25、论工程质量事故成因与预防

26、无节奏流水施工最短工期施工顺序的研究

27、施工组织设计及施工方案审查中应注意的问题

28、监理投标技巧(方法)研究

29、工程计量在工程管理中的作用 30、工程监理企业深化改革的困难与对策

31、工程监理的责任界定和责任风险转移的途径及政策措施

32、工程监理业的招投标管理

33、论“四控两管一协调”的现状与发展

34、试论工程监理企业的成本控制

35、住宅建筑的进度控制

36、新建小区的投资控制

37、砖混结构房屋的质量问题分析及控制

38、钢结构房屋的质量控制

39、框架结构房屋的施工质量控制 40、现行工程技术规范、规程及有关技术文件在建设工程监理中的地位及作用

41、浅议屋面防水工程的施工质量控制

42、浅谈如何进行施工阶段的质量监理

43、监理工程师在施工索赔问题中的作用

44、浅析施工阶段的进度控制

45、投资控制在施工监理工作中的作用

46、关于旁站监理职责的调查报告

47、浅谈监理工程师参与工程招标的必要性

48、监理实施细则的作用与编写特点分析

49、论监理工程师在合同管理中注意的几个问题 50、论工程建设的安全监理

备注：请各位同学及时、随时与指导教师联系。

第五篇：2010年建筑认识实习指导书

建筑认识实习与古建筑认识实习任务书

(适用建筑学及规划专业)

20010年5月

一、实习的性质和目的

“建筑认识实习”和“古建筑认识实习”是建筑学专业教学计划中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

本次实习由学生自由选择实习地点。实习内容和实习成果由教师制定，学生独立完成。通过本次实习，使学生对建筑专业的基本知识有一个良好的感性认识，了解古代建筑的成就和各种类型建筑设计的现况，为今后专业理论知识的学习奠定一个良好的基础。

二、实习计划安排

“建筑认识实习”和“古建筑认识实习”安排在2009年暑期，实习时间为2周，实习地点学生自己选择。

出发前学生将实习计划提交指导教师(集体出发的学生可分小组提交一份实习计划)。

三、实习的主要内容

出发前每位学生根据实习计划先做好准备工作。准备工作的重点是针对实习计划做好资料收集工作，写出读书笔记。

针对将来的专业设计课程，我们首先要参观较有特色的各建筑单体设计和建筑群体的组合布局方式。其次分析建筑与其所在地周围环境的关系。

实习内容按建筑类型分为以下几项：

(一)现代建筑

1、居住建筑

居住建筑是供人们生活起居用的建筑物，它们有普通住宅、公寓、老年人住宅、底商住宅、别墅、宿舍等。

参观要点：建筑风格、空间特色、组团及单体的布局处理、住宅的户型、道路的尺度、人流及车流的关系、出入口等细部处理等。

2、办公建筑：各级立法、司法、党委、政府办公楼。

参观要点：建筑风格、空间特色、流线组织、结构与技术、生态与节能、智能化措施、室外人流及车流的组织、出入口等细部处理等。

3、科研建筑：实验楼、科研楼、设计楼等。

参观要点：建筑风格、群体组合方式、空间特色、内部及外部流线组织、了解与建筑内容相应的设施、生态与节能、室外人流及车流的组织、出入口等细部处理等。

4、文化建筑：剧院、电影院、图书馆、博物馆、档案馆、文化馆、展览馆、音乐厅、礼堂等。

参观要点：单体建筑特色、功能空间特色、内部及外部流线组织、声学设计、光学设计、结构与技术、生态与节能、室外人流及车流的组织、出入口等细部处理等。

5、商业建筑：百货公司、超级市场、菜市场、旅馆、饮食店、银行、邮局等

参观要点：建筑特色、功能空间特色、各功能用房的设计及摆布方式、内部及外部流线组织、室外人流及车流的组织、停车场的设计、出入口等细部处理等。

6、体育建筑：体育场、体育馆、游泳馆、健身房等

参观要点：单体建筑结构特色及结构形式、内部及外部流线组织、疏散设计、生态与节能、室外人流及车流的组织、停车场的设计、出入口等细部处理等。

7、医疗建筑：综合医院、专科医院、康复中心、急救中心、疗养院等。参观要点：建筑风格、不同功能群体组合方式、空间特色、功能特点、内部及外部流线组织、生态与节能、室外人流及车流的组织、出入口等细部处理等。

8、交通建筑：汽车客运站、港口客运站、铁路旅客站、空港航站楼、地铁站等。

参观要点：单体建筑结构特色及结构形式、内部及外部流线组织、疏散设计、生态与节能、室外人流及车流的组织、出租车停车点、停车场的设计、出入口等细部处理等。

9、纪念建筑：纪念碑、纪念馆、纪念塔、故居等。

参观要点：轴线对称的空间布局模式，单体建筑特色及造型处理、参观流线、对地形例如山体的利用、室外人流及车流的组织等。

10、园林建筑：城市公园、街头绿地、城市广场、动物园、植物园、游乐场、旅游景点建筑、城市建筑小品等。

参观要点：建筑风格特点、空间的艺术特色及趣味、单体的艺术特点及表达方式、交通流线、景点的塑造、花卉及树种搭配等。

11、综合建筑：多功能综合大楼、商住楼、商务中心等

参观要点：群体建筑特色、功能空间特色、内部及外部流线组织、各种功能的复合组织、结构与技术、生态与节能、室外人流及车流的组织、出入口等细部处理等。

(二)古代建筑

参观类型——按功能分为以下7个大类：

1、传统居住建筑。如北京的四合院、上海的石窟门、徽州的民居等。应注意其不同时期、地域等因素造成的不同特征。

2、城市公共建筑。主要包括城墙、城楼与城门，还有钟楼和鼓楼。城墙起源于新石器时代，材料以夯土为主。钟、鼓楼是古代城市中专司报时的公共建筑。

3、宫殿建筑。宫殿专指帝王举行仪式、办理政务与居住之所。宫殿建筑集中当时国内的财力和物力，以最高的技术水平建造而成。明清北京故宫是中国宫殿建筑最后的、也是最成熟的宫殿建筑。

4、礼制与祠祀建筑。人们举行祭祀、纪念活动的建筑，凡是由“礼制”要求产生、并被纳入官方祀典的，称为礼制建筑;凡是民间的、主要以人为祭祀对象的，称为祠祀建筑。礼制和祠祀建筑大略分为4类：祭祀天地社稷、日月星辰、名山大川的坛、庙;从君王到士庶崇奉祖先或宗教祖的庙、祠;举办行礼乐、宣教化的特殊政教文化仪式的明堂、辟雍;为统治阶级所推崇、为人民所纪念的名人专庙、专祠。

5、陵墓建筑。是专供安葬并祭祀死者而使用的建筑。由地下和地上两大部分组成。地下部分用以安葬死者及其遗物、代用品、殉葬品。地上部分专供生人举行祭祀和安放死者神主之用。

6、佛教建筑。是信徒供奉佛像、佛骨，进行佛事佛学活动并居住的处所，有寺院、塔和石窟三大类型。寺院通常包括山门、天王殿、大雄宝殿、藏经阁等主体建筑，往往还配有钟楼、鼓楼或佛塔。佛塔按结构材料可分为石塔、砖塔、木塔、铁塔、陶塔等，按结构造型可分为楼阁式塔、密檐塔、单层塔。石窟是在河畔山崖上开凿的佛寺，渊源于印度，其形制大致有塔庙窟、佛殿窟、僧房窟和大像窟四大类。

7、古代园林和园林建筑。中国传统园林是具有可行、可望、可游、可居功能的人工与自然相结合的形体环境，其构成的主要元素有山、水、花木和建筑。它是多种艺术的综合体，反映着传统哲学、美学、文学、绘画、建筑、园艺等多门类科学艺术和工程技术的成就。按隶属关系，可分为皇家园林、私家园林、寺观园林和风景名胜四大类。其中现存最著代表性的园林有苏州网师园、拙政园、留园，扬州个园，无锡寄畅园，北京颐和园、圆明园，承德避暑山庄等。

参观要点：

1.使用木材作为主要建筑材料，创造出独特的木结构形式，以此为骨架，既达到实际功能要求，又创造出优美的建筑形体以及相应的建筑风格。

2.保持构架制原则。以立柱和纵横梁枋组合成各种形式的梁架，使建筑物上部荷载经由梁架、立柱传递至基础。墙壁只起围护、分隔的作用、不承受荷载。

3.创造斗栱结构形式。用纵横相叠的短木和斗形方木相叠而成的向外挑悬的斗栱，本是立柱和横梁间的过渡构件，还逐渐发展成为上下层柱网之间或柱网与屋顶梁架之间的整体构造层，这是中国古代木结构构造的巧妙形式。

4.实行单体建筑标准化。中国古代的宫殿、寺庙、住宅等，往往是由若干单体建筑结合配置成组群。无论单体建筑规模大小，其外观轮廓均由阶基、屋身、屋顶3部分组成：下面是由砖石砌筑的阶基，承托着整座房屋;立在阶基上的是屋身，由木制柱额作骨架，其间安装门窗隔扇;上面是用木结构屋架造成的屋顶，屋面做成柔和雅致的曲线，四周均伸展出屋身以外，上面覆盖着青灰瓦或琉璃瓦。单体建筑的平面通常都是长方形，在有特殊用途的情况下，也采取方形、八角形、圆形等;而园林中观赏用的建筑，则可以采取扇形、字形、套环形等平面。屋顶有庑殿顶、歇山顶、卷棚顶、悬山顶、硬山顶、攒尖顶等形式，每种形式又有单檐、重檐之分，进而又可组合成更多的形式。

5.重视建筑组群平面布局。其原则是内向含蓄，多层次，力求均衡对称。除特定的建筑物如城楼、钟鼓楼等外，单体建筑很少露出全部轮廓。每一个建筑组群少则有一个庭院，多则有几个或几十个庭院，组合多样，层次丰富，弥补了单体建筑定型化的不足。平面布局取左右对称的原则，房屋在四周，中心为庭院。组合形式均根据中轴线发展。唯有园林的平面布局，采用自由变化的原则。

6.灵活安排空间布局。室内间隔采用槅扇、门、罩、屏等便于安装、拆卸的活动构筑物，能任意划分，随时改变。庭院是与室内空间相互为用的统一体，又为建筑创造小自然环境准备条件，可栽培树木花卉，可叠山辟池，可搭凉棚花架，有的还建有走廊，作为室内和室外空间过渡，以增添生活情趣。

7.运用色彩装饰手段。木结构建筑的梁柱框架，需要在木材表面施加油漆等防腐措施，由此发展成中国特有的建筑油饰、彩画。常用青、绿、朱等矿物颜料绘成色彩绚丽的图案，增加建筑物的美感。以木材构成的装修构件，加上着色的浮雕装饰的平棊贴花和用木条拼镶成各种菱花格子，是实用兼装饰的杰作。北魏以后出现的五彩缤纷的琉璃屋顶、牌坊、照壁等，使建筑灿烂多彩、晶莹辉煌。

(三)选择参观

1、节能建筑专题(上海建筑科学研究院零能耗建筑、北京奥运村节能措施)

2、城市规划馆(南京城市规划馆、上海城市规划馆等，了解城市规划的基本知识)

3、住宅小区(推荐“万科”等大的开发商的优秀楼盘。了解居住区、居住小区、组团的基本概念。熟悉居住区的组成和一些技术经济指标，然后了解它的选址、规划目标与规划原则和空间布局，空间布局可以着重看它的道路布局、绿化布局、设施布局等。)

4、商务中心(北京商务中心CBD、上海陆家嘴中心区。商务中心是城市商务办公的集中区，集中了商业、保险、金融、信息等各种机构，是城市经济活动的核心地区。着重了解它的区域位置和规模，商务中心的交通规划，通过资料调研了解他的控制性详细规划的特点)

5、商业中心(与城市市民日常生活密切相关的商业服务设施的集中区域，比如：上海南京路、淮海路、徐家汇商业中心、南京新街口、北京王府井商业街区等。了解商业中心的用地构成，商业中心的规划布局以及商业中心的交通和环境评价标准)

6、大型公共开敞空间(各类广场和公园，着重看尺度、环境和周围建筑)

7、高新技术产业园区(园区的布局与环境，在整个城市中的地位。如何做好合理用地、节约用地的原则。如何保证那个园区的环境，控制污染)

8、城市博览或会展中心(城市展览、观演以及会议集中的地区)

9、城市行政文化中心(城市政治活动和行政管理机构的集中区域，它是体现城市政治功能的重要区域，有些城市把博物馆、图书馆等文化设施也规划在行政中心区域内)

10、历史街区、古村镇(保护改造与旅游开发，着重关注传统村镇的保护与再利用，是如何处理好新与旧，保护、继承与发展的关系。关注街区的整体风貌的保护)

11、体育运动中心(城市各类体育活动设施相对集中的地区，着重体育中心的选址与交通组织。公交、地铁、轻轨、出租是怎样结合)