大学生科技创新活动

2022-08-07

第一篇：大学生科技创新活动

大学生科技创新大赛活动方案

机电工程系第一届大学生科

技创新大赛活动方案为贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，进一步落实科学发展观，推进创新型城市建设，进一步促进大学生的思维能力、动手能力，罗定职业技术学院机电工程系决定于在2011—2012年组织开展罗定职业技术学院机电工程系第一届大学生科技创新大赛。

一、活动目的

本次大赛围绕“科技创新，引领职院”的主题，通过在校学生机械创新竞赛，充分展示我校学生创新能力，营造创新的浓厚氛围，进一步激发广大学生的科技创新热情，推动创新型校园文化建设。

二、比赛内容和方式

由在校学生通过对自主创新的科技项目、市场前景、社会和经济效益的分析，制定出科学新颖、切实可行的科技创新规划和方案;指导教师对科技创新项目的技术含量、市场前景、可行性、新颖性、预计效果和方案等内容进行修改;在系内提供机床、指导教师的指导下,学生制造出样品;全部样品和设计说明展出由全校师生打分评定。

三、参赛要求

(一)参赛项目可以是机械类、机电控制类等，应用领域可以是日常家用、工业用、农业用、玩具等，要体现节能、环保、安全、有效或独创中的至少一项作为创新项目特色。

(二)参赛项目遴选要遵循 “三性”(科学性、创新性、实用性)原则，要突出创新，具有可预见的社会发展。

(三)参赛对象：在校各系(含中职部)的在籍在读学生，(以团队参加为主，团队人数不超过8人，可请指导老师)。

四、赛程安排

比赛赛程分组织发动、组团申报、设计制造、产品展览大赛三个阶段进行。其中“发动”由机电工程系团总支学生会在10月前组织宣传;“申报”由各个参赛团队在2011年11月10日前申报完成;“设计制造”在指导教师的指导下小组团队或个人完成项目设计和样品制造工作;“作品展览评选大赛”由机电工程系统一组织进行，全院师生参与投票评选，日期预定于2012年5月20日前举行。

(一)发动阶段(2011年10月1日-10月20日)

1、下发相关通知。

2、组建成立科技创新工作室。

3、由机电工程系团总支学生会组织纳新报名，报名对象为全院在校学生(包括大三顶岗实习学生)。

(二)申报阶段(2011年10月20日—11月10日)

各团体参赛队2010年10月20日到机电工程系团总支学生会活动室领取申报书样本，对团队申报参赛事宜进行填写指导. 11月20日上交申报书到科技创新工作室。

(三)2011年10月20日到2011年12月29日为各个团体的设计和样本图纸出图时间。各个团体的样本图纸必须在2011年12月30日上交到机电工程系团总支学生会活动室。2011年12月30日到2012年5月10日为样品制造时间，在此制作时间内机电工程系提供金工、模具、数控、汽车等实训基地、力学、液压、技术测量等实验室以及计算机机房给各个团队进行加工制造，如有必要会有相关技术指导老师指导，并且提供一些普通原材料。

(四)各个团体作品必须在2012年5月10日到18日上交到科技创新工作室。

(五)在此活动期间科技创新工作室，是各个团队设计、制造与交流的场所。

五、产品展览大赛阶段(2012年5月20日)

机电工程系组织有关专家成立评审小组，以展览期间全院师生评选、答辩的形式对所有参加作品展览大赛的作品进行评选。

作品展览大赛主要规则：

1、比赛本着公开、公平、公正的原则进行，所有人员应严肃认真地对待展览大赛。

2、每个参赛项目的参赛团体原则上不超过8人，选手到现场进行项目介绍和答辩，操作电脑文件或展示样品、图纸等。

3、每个参赛项目展览时间3天，作品要付有“说明书”，介绍内容应突出主题，条理清晰，围绕本项目的基本结构，及 “三性”原则来介绍项目，如为什么选这个题目、采用了哪些科学的方法、有什么创新点、有什么可预见的经济社会效益、如何达成创新、目标等。

4、评选方法为：产品展览期间全院师生评选、专家小组答辩的形式对所有参加作品展览大赛的作品进行评选。

5、各参赛团体选手应衣着整洁、庄重，介绍项目用普通话，在回答专家评分问题应简洁明了。

6、所有参赛项目均应以实物进行介绍和展示和演示。

7、创新性、实用性强的产品可以参与专利申报或参加省级比赛。

六、表彰奖励

一等奖1名奖500元 ;二等奖2名奖300元 ;三等奖3名奖100元 ;优秀奖若干名;

七、组织领导

主办单位：机电工程系

承办单位：机电工程系团总支学生会

第二篇：大学生科技创新交流活动策划方案

主办单位：机械工程学院分团委

承办单位：机械工程学院实践创新协会策划方案

关于举办常州市大学生科技创新交流活动的通知

一、活动宗旨

为了进一步推动校科技创新工作的开展，拓展学生的视野，激发学生实践创新的激情，展现江苏理工学院的风采，经研究决定举办常州市大学生科技创新交流活动。

二、活动主题

创新与交流

三、参赛对象

常州市在校大学生。

四、活动开展

1.场地确定。初定于报告厅。由会长助理申请场地。

2.活动所需物品，由信息部负责。

3.相关人员邀请，由外联部负责。邀请常州市各高校科技类社团参加。要求：每个高校派4-6名优秀学生参加，并准备15分钟左右的PPT,介绍他们学校学生科技创新方面的现况(有哪些科技类创新发明，学校对于学生科研的政策及学校拥有先进设备等)、对学生科研的心得以及建议等。由科技发明的，可以将实物给予展示。

五、活动时间

2013年4月20日下午2点

六、大会流程

1.大会进程安排

(1)大会策划期

活动初步策划;寻求赞助商;调整活动计划;确定活动执行总计划;确定成立活动组织机构成员;与赞助商讨论活动细节并拟定合作协议

(2)活动准备期

宣传制作、场地租借、现场物资准备活动前夕宣传、排练、请柬的发送

(3)交流会举办(2013年4月2日下午2点)

节目彩排、布场、走场

12:30^14：00 接待来宾

14：00^16:00 会议开始

(活动流程：a.领导致辞 b.各高校代表发言 c.专家建议 d.大会结束e.参观校园)

16：00^16:30 清场

(4)晚会后期

经验交流会、财务总结活动总结;报道大会实况;发表专题报告;撰写活动总结，组织成员评估

3.活动项目系统

(1)外联组：赞助商的联系、邀请函的发送、参加人员接送

(2)宣传组：宣传资料的计划、制作与购买、各项宣传的操作

(3)现场组：器材搬运、场地布置、来宾接待、礼仪与迎宾

4.大会前后注意方面

(1)宣传方面：挂横幅前，提前找管理老师开证明，避免到时出现

不能挂横幅的情况。贴宣传海报时，尽量争取海报在宣传栏里保持较长时间

(2)请柬发送：由专门人员向各个学校院系领导和教授们递交请柬

(3)主持人：希望能邀请到优秀的人来担任，主要以介绍交流会的流程等

(7)现场布置：活动前一天租好各项器材，并且联系好第二天租花盆的事项，另外横幅、彩带、气球等装饰品都要在中午前到位，确保下午布场的顺利进行

(8)后台控制及来宾接待：邀请音响协会负责交流会灯光音效等方面，给予参与者最好的视觉和听觉享受。外联组负责演出前的来宾签到和引导座位，每个大学生代表由专人负责接送，保证他们的按时到场和顺利返回

(9)现场维持：早上确定好当晚现场就坐区域的划分，演出中负责维持现场的秩序。

(10)现场拍摄：由2~3人负责整场交流会的拍摄

(11)清场阶段：提前通知演出和工作人员演出后进行合影留念，演出结束后，主持人指引来宾和观众按序退场，现场组负责场地清洁

七、活动经费

另：每高校代表给予50元交通补助。

第三篇：大学生科技创新（活动）项目实施管理办法

(附科技兴趣小组管理办法)

第一章总则

第一条

大学生科技创新创业活动是提高大学生科学素养，培养大学生创新精神、创业精神和实践能力的一个重要载体，是我院人才培养的重要组成部分，纳入大学生人才培养方案。大学生科技创新创业活动通过“南化院大学生科技创新(活动)项目”实施，遵循具有良好综合素质的创新性人才培养规律，实行点面结合，基本训练、综合能力训练和创新创业实践相结合。

第二条 “南化院大学生科技创新(活动)项目”的建设宗旨是：构建创新创业教育平台，构筑大学生科技创新体系，使大学生在大学阶段就得到科研项目的训练和科学素养的培养，积极倡导和鼓励大学生自主性学习和研究性学习，强化大学生创新精神、挑战意识和团队合作意识的教育，培养学生科技团队的领军人物和高水平的学生创新研究团队，进一步推动我院教学、科研和社会服务三大功能的发展，形成高职教育多样化的创新人才培养体系，切实提高大学生创新创业创造能力和科研实践动手能力。

第三条

“南化院大学生科技创新(活动)项目”的实施，同时也为择优向院外推荐参加各类大学生科技项目打下坚实的基础，提供充分的项目申报及验收的准备。包括

1、各类大学生科技项目申报、科技成果(专利)评选与推广;

2、省教育厅优秀毕业设计(论文)评选(个人、团队)、大学生科技创新训练计划立项评选(并完成项目验收结题);

3、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、大学生课外学术科技作品竞赛;

4、省级、国家级大学生专业学术科技竞赛(如数学建模、电子设计、机器人、机械创新设计、电脑网络设计等大赛);

5、积极鼓励大学生通过参加“南京化工职业技术学院科技兴趣小组”，开展多种科技创新活动。(见附件一)

第二章组织机构

第四条

在院党委的领导下，南化院大学生科技创新活动领导小组的组成：组长由分管学生工作的院领导担任，副组长由分管科技、教学的院领导担任，成员包括院团委、学工处、科技处、教务处、高教所、财务处等部门负责人、学院大学生科学技术协会主席。南化院大学生科技创新活动领导小组负责制定和调整学院大学生科技创新活动的政策措施，审查项目经费资助使用情况，评选大学生科技创新活动先进个人和先进集体。

第五条南化院大学生科技创新活动办公室设在团委。由院团委主持负责项目的日常综合管理，部署每年大学生科技工作安排。

1、院团委负责学生科技创新创业活动的组织(如“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、大学生课外学术科技作品竞赛等相关大学生科技活动项目)，营造优良的大学生科技活动氛围。负责院级大学生创新创业项目立项评审、中期检查、结题验收和总结工作。

2、学生工作部(处)负责组织引导学生积极参加各项科技创新创业活动，并将活动成果作为大学生综合素质测评、评优评奖的重要依据。

3、教务处负责制订相关学生科技活动学分管理制度。负责组织省教育厅大学生科技创新训练计划立项评选及项目验收结题、优秀毕业设计(论文)评选(个人、团队)等大学生活动项目。负责组织省级、国家级大学生专业学术科技竞赛(如数学建模、电子设计、机器人、机械创新设计、电脑网络设计等大赛)。

4、相关系部及工程中心负责进行大学生科技创新创业基地建设，协调开放各级各类实训实验室等。

5、科技处负责指导大学生科技创新创业活动的科研管理工作，协调组织学生参与教师的科研课题。协助院团委进行院级大学生科技项目申报、结题验收。负责科技成果(专利)评选与推广、专利申报工作、日常大学生科技活动专家咨询指导。

6、院科协负责组织科技报告会、指导大学生科学技术协会进行大学生科技创新活动。第六条各系部成立大学生科技创新创业活动指导小组，负责本系部大学生科技创新创业活动、营造大学生科技创新创业的氛围、组织大学生科技创新项目的申报、推荐和选派指导老师、进行大学生科技创新创业基地的建设等。

第二章项目的申报、实施与验收

第七条

“南化院大学生科技创新(活动)项目”的申报，面向我院在册学生，采取项目负责人申请，并经相关系部推荐，学院组织专家评审择优确定立项。项目可由学生确定并组织团队，聘请指导教师。项目也可由指导教师确定，选择相关学生成员。项目分个人项目和团队项目，鼓励学生组队联合申报。

第八条

申报“南化院大学生科技创新(活动)项目”的学生，须在规定申报时期内(每年十月)向所在系部提交完整的申报材料(附件一)。各系部根据本管理办法对学生申报材料进行资格审查，并给出评价，由系部主任(或分管领导)签署意见后，向学院大学生科技创新活动办公室(院团委)择优推荐。南化院大学生科技创新活动办公室(院团委)与院科技处组织专家组对申报材料进行评审(每年十一月)，确定立项目名单，并签定项目合同(附件二)，明确项目完成的目标及专项经费资助额度。

第九条

学院大学生科技创新活动办公室(院团委)定期组织专家和管理人员对项目进行中期或阶段性检查，对取得阶段性成果和存在问题，及时提出整改意见和措施。对检查不合格的项目进行适当调整。

第十条

项目的结题时，项目负责人(学生)要及时撰写项目结题表和总结报告、项目验收报告等，提供相关研究论文、调研报告等成果的支撑材料(附件三)。由学院大学生科技创新活动办公室(院团委)与院科技处组织专家具体负责项目结题答辩工作。

第十一条

南化院大学生科技创新项目的运行周期，一般为一年，最长不超过三年。第十二条 “南化院大学生科技创新(活动)项目”经评审立项后，在一个运行周期内，除完成相应的研究工作外，并完成以下七项任务中的1-2项：

1、参加一项省级或国家级大学生专业学术科技竞赛(如数学建模、电子设计、机器人、机械创新设计、电脑网络设计等大赛)并获奖;

2、以学生为第一发明人，申请获得专利;

3、完成一项横向科研项目(或完成一项科技成果推广及取得的相关经济效益);

4、研制一套实验仪器或开发设计一组自主实验内容，用于实验教学;

5、构思一个探索性研究项目，撰写出研究报告或调研报告，并通过专家组答辩;

6、申报并完成省级及以上大学生科技创新创业项目一个;

7、参加省级优秀毕业设计(论文)评选(团队项目);

8、以学生为第一作者公开发表与项目相关的论文。

第十三条学院对申请验收的项目参照项目申报书及合同书进行验收。验收结果为优秀、合格与不合格三种。

第三章项目的团队成员

第十四条根据项目的特点与要求，可以是系部联合组队、系部独立组队、社团组队、学生自主组队，积极鼓励项目成员跨系部、跨专业联合交叉组建创新团队，进行系列或复杂、高水平项目的研究、开发。学院在立项时优先考虑该类项目，并在经费支持上给予优先保证。

第十五条大学生科技创新项目，应注重学生的层次递进与团队项目的延续性，高年级、低年级组合，并鼓励高年级同学承担低年级同学相应科技活动与创新实践的指导，学院可根据其相应工作量给予适当补助。

第十六条同一个学生只可作为一个项目的负责人，但可作为团队成员，同时参加另一个相关项目的研究。每一个团队学生总人数3-5人。

第四章项目的指导教师

第十七条大学生科技创新创业活动是学生和教师的双边活动，指导大学生科技创新创业活动是每位教师应有的责任和义务。

第十八条

大学生科技创新(活动)项目所配备的指导教师：个人项目，可配一位指导教师。团队项目，可配指导教师2位。一个指导教师最多同时指导二个项目。

第十九条指导教师在科技创新创业活动中，要对学生进行知识传授、科研方法训练、科研能力锻炼、为人治学教育和科学精神培养，并认真指导学生按时完成项目合同要求的相关任务。

第二十条学院积极鼓励教师指导大学生科技创新创业活动。教师指导大学生科技创新创业活动的工作业绩，作为职称评定、评优、工作业绩考核等方面的重要内容。

第五章创新创业(活动)基地建设

第二十一条大学生科技创新创业(活动)基地是我院依托自身学科专业优势与条件，为加强大学生创新创业教育、培养和培训而构建的综合实践平台。大学生科技创新创业(活动)基地依托工程中心、研究所、开放的教学实验中心(室)、各级重点实训基地等科技创新平台建设。

第二十二条

大学生科技创新创业(活动)基地应具有开放性，能满足大学生从事科技创新创业活动的基本需求，并能及时为参赛大学生提供良好的技术支撑。

第二十三条大学生科技创新创业(活动)基地由相关系部及工程中心负责具体建设及管理，并结合科技创新创业(活动)项目配备能力和责任心强、专兼职结合的管理指导教师队伍。院大学生科技创新活动办公室负责协调相关事务等。

第六章经费资助与管理

第二十四条经费的预算、使用及结算由项目负责人和指导教师负责。

第二十五条

经费的使用与管理参照院级科研项目管理方法。包括：项目研究所需要的论文资料费、材料费、差旅费及其它确因研究需要的支出。

根据项目合同目标所确定的要求，申请参加省级或国家级大学生专业学术科技竞赛(如数学建模、电子设计、机器人、机械创新设计、电脑网络设计等大赛)、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、大学生课外学术科技作品竞赛等，所产生的相关费用，由学院相关批准部门负责。获奖的项目，按学院《科研及质量工程项目奖励办法》执行。

第二十六条项目经批准立项后，项目经费原则上实行一次性资金扶持，由学院“大学生科技创新(活动)项目”专项经费支出，资助额度平均为每项1000元(文)2000元(工)。

第二十七条

经评审通过立项的目，签定项目合同后，由院大学生科技创新活动办公室(院团委)核准，科技处发放《大学生科技创新(活动)项目经费使用记录卡》，财务处编号后使用。学生可根据资助金额以及项目需要，在指导教师指导下合理使用。(特殊情况由南化院大学生科技创新活动领导小组研究批准资助)。

第二十八条 “大学生科技创新(活动)项目”验收结果为优秀的颁发优秀证书并予以奖励(500元)。结果为合格的颁发合格证书。指导教师也将获得相应等级证书。结果为不合格的，取消该项目组指导教师及全体成员连续申请的资格。

第二十九条

指导教师的工作量在申请立项时按项目完成的申报计划，一个指导教师工作量为20-30科研分/项目/年。由院大学生科技创新活动办公室(院团委)核定，科技处按实施。

第三十条学生科技立项经费专款专用。有下列行为之一的，视不同情况分别做出终止或收回拨款等处罚，如造成重大不利影响和损失的，立项部门及指导教师在部门、教师业务考核中将降档一级。

1、无客观原因，擅自中止项目工作的;

2、将科技经费挪作他用的;不能说明其合理性的;

3、科研成果有明显剽窃他人成果或明显抄袭行为，给学校造成损失或恶劣影响的;

4、其他违反国家法规和学院制度的。

第七章附则

第三十一条本办法由院团委负责解释。第三十二条本办法自批准之日起执行。

附件一：南京化工职业技术学院 “科技兴趣小组”管理办法附件二: 大学生科技创新(活动)项目申报书附件三: 大学生科技创新(活动)项目合同书附件四: 大学生科技创新(活动)项目的验收材料目录

附件一: 南京化工职业技术学院 “科技兴趣小组”管理办法

为了进一步培养我院学生的专业实践能力、科技创新能力，学院决定成立“南化院科技兴趣小组”，这是同学们加强专业学习、技能培养、科技创新的平台也是进一步激发我院全体学生对专业学习、科技创新的重视程度与参与热情的载体。为进一步完善科技兴趣小组的组队、培训等工作，特制定本办法：

一、成立目的：

1)通过指导教师有计划、有步骤的指导与培训，加强兴趣小组同学的专业学习能力，专业实践能力，并逐步培养其利用各种所学的专业知识进行科技创新的能力，为学院参加各级各类大学生科技比赛培养后备力量;

2)为老师的各项科研工作提供助手。

二、参加人员：

全院在册的学生均可申请参加，每班成立兴趣小组。

三、成立步骤：

鉴于“科技兴趣小组”指导、培养的专业性及延续性，其成立以系部申请为主(教研室、科研院所申请需经系部认可)

(一)、系部根据本系专业设置情况、实验实训条件、技能培养目标、科研项目等向学院团委申请成立“科技兴趣小组”，填写《南京化工职业技术学院科技兴趣小组成立申请表》，同时提交指导、培养计划及目标(或相关科研项目)，兴趣小组人员数量及条件(如：专业、年级、特长等)，并注明“兴趣小组”拟聘指导教师;

(二)院大学生科技创新活动办公室(院团委)会同科技处等相关部门进行评议，提出初步意见;

(三)领导小组在办公室整理提供的意见基础上，签署意见;

(四)大学生科协协助相关系部完成兴趣小组成员的招聘与注册。

四、指导教师的聘请：

(一)指导教师原则上须为学校注册的正式教师，也鼓励退休教师及高年级同学积极参与兴趣小组的指导;

(二) “兴趣小组”指导教师由各系提名，并经教师本人同意，经学院聘请由各系部、教研室、科研院所相关专业老师担任，每个兴趣小组安排指导教师1人，每个指导老师可指导1-2个兴趣小组，指导老师应对“兴趣小组”的各项活动进行认真指导;

(三)指导教师的考核及工作量计算：

指导教师的工作量按在申请成立时的工作计划核定，一般工作量为10-20科研分/组/年。由院大学生科技创新活动办公室(院团委)核定，科技处按实施。

五、“科技兴趣小组成立”申请表

第四篇：参加大学生科技创新活动的收获和体会

首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是最好的老师，在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对本专业目前的行业发展前景有了更全面的认识。

由于是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目，工作量不是很大，但却需要持之以恒的精神。而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命，努力学习科学文化知识，在大学生创新训练项目中多多学习，多多思考，争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查找项目相关资料的过程中，也了解到更多专业其他方面的知识。

项目的开展需要学会自主的学习，这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。平时的课堂学习，老师都会给我们强调什么是学习的重点，同时又通过课下作业进行强化，把握知识相对较容易;但是在项目中，遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决，没有人能直接的告诉你问题原因所在，不能及时的解决问题。在这种情况下，自己就要能够分析出问题可能出现的原因，并通过网络资源及相关书籍进行学习，与自己的实验条件等信息进行比较，经不断的修改调试去解决问题。因此，具有自主学习的能力显得比较重要。项目的开展需要团队合作交流，它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题，而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得一定成绩。很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长处，使得项目开展的很是顺利，这也是我明白团队合作的重要性。