大学生学风建设策划书

2022-11-07

第一篇:大学生学风建设策划书

大学学风建设策划书

学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为此我们07国贸一班为了加强本班的学风建设,决定从各个学习细节入手,努力强化本班的学习氛围,以下就是本班这次的学风建设策划书。

一、策划主题

班级是由66个不同的个体组成,其实班级上的每一个同学都有自身的特点,所以我们要更加做好学风这一块,以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身,班强我强”的主题,我们班将搞一系列活动,来促进班风的建设,相信在大家的共同努力下,我们会成为更为优秀的一个班集体。

二、策划目的

我们会通过总结学风建设中所取得的成绩和不足,及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。而且会对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥特长的舞台,有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!

三、实行时间

从本方案实行至本学期末

四、策划内容

1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求

其实在大学我们学生还是应该以学为主,但是由于大学个人可控时间极其宽裕,所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度,所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求,以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气,它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。 学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。 其次,优良学风包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。第二,勤奋、谦虚的治学精神。第三,严谨、求实的治学态度。第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

2、“点名计划”活动

课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,时间为从学风建设月开始到期末考试,以普查的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况于第二天进行整理审计,对旷课学生情况交由辅导员进行备案,对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学,按《学生手册》相关规定,经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,请保留此标记同学们的学习主体意识,纠正错误的

学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围,为同学们的全面发展提供优越空间。

3、学风建设落实到每一个寝室

关于上课考勤,一直是每一个班级最头痛的,每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤,副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室,由寝室长负责各寝室的具体情况,寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况,迟到、旷课的次数,参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容,每个月进行评比,首月评出“待改寝室”,并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末,再评选出班优秀寝室,到时颁发一定的寝室费作为鼓励。

4、课堂管理

每个学期的最终成绩,是由期末成绩与平时成绩组成,平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,希望以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。

5、定期召开学风班会

定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级学习积极分子,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

五.策划总结

现在我们已经是大一的学生了,自觉性很重要,勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己,什么事情都要别人监督,那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始,班风的雄起要靠班里66个个体的努力,只有做好了自己,才能保证班风正。相信通过本学期的努力,我们能够重振班风,打造出属于我们的特色。

第二篇:大学生学风建设策划书

学风建设策划书

—06级工业工程2班

集体是一个孕育梦想的舞台,岁月如诗,我们工业工程06级02班已携手共同度过了一个多春秋,不管过去如何,我们还将愉快地度过今后的大学时光,去共同守候这片共同属于我们的沃土。

一、 策划主题:

每个班级是一个团结的家园,为了班级的成绩有所提升,我们工业工程06级02班的全体成员将举行一系列活动来促进学习,来增进学风建设“学风建设齐努力,集体团结共创优”。相信在全体同学的共同努力下,我们将会成为一个优秀的班级。

二、

三、

四、

五、 实行时间:2007年11月——2007年底 活动地点:教学楼C-474教室,各科上课教室和各寝室等 活动对象:工业工程06级02班全体同学 策划目的:集体就像汪洋大海,个人就像其中的一朵浪花。有了大海的

宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同学习的集体,对每个同学学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进班级的学习风气,提高同学们的学习成绩。

六、

七、 活动资金:班级班费 活动组织:工业工程06级02班学生党员夏高清,班长杨利军,团支书

王晨,学习委员李冠军等

八、 活动内容:

〈一〉、互助学习活动

活动方式:我们将会安排班级综合排名前五的同学来帮助班级排名后五的同学,实行“一包一”的政策,充分利用好自修时间,进行相互指导,有必要的也可以在课余时间进行指导。每周我们会找负责辅导的五名同学汇报各自辅导对象的学习情况并进行汇总,根据学习的积极程度进行奖罚。同时对于在辅导过程中无法解决的问题进行集体讨论,实在无法解决的问题请教答疑室老师予以解决。

活动时间:一切自修时间

活动意义:良好习惯的养成是成功的第一步,对于我们班级多数同学过去

培养起来的懒惰习惯,必须认真修正。该计划不仅能够增进同学间的感情,更将有利于同学们的学习交流和学习效果。

〈二〉、班级轮流考勤活动

活动方式:每天由一名同学负责班上的考勤登记,每周我们对考勤表汇总,选出勤最少的两名同学,进行适当的惩罚,并对和以前相比表现有所好转的两名同学进行奖励。

活动时间:2007年11月至年底

活动地点:C-474教室和各科上课教室

活动目的:通过该活动,改良善一些同学经常旷课的不良习惯,有利与班级形成一个整体,集体影响一个人,共同提高学习成绩。

〈三〉、强化英语学习策划

活动时间:2007年11月——英语四级考试结束的每周周

二、周四和周日晚自习

活动地点:C-474教室

活动目的:提高英语成绩,想通过英语四级,提高班级四级通过率,并非是一朝一夕所能完成的,首先必须培养学生对英语的兴趣,并培养同学们的持之以恒的学习动力,最终希望更多的同学通过四级考试。

活动内容:结合现在英语四级题型,进行专项、整体训练。每周周二晚自习,全班集体在自习室记忆大纲词汇,只要求把单词认识,不必记忆听写,记不住的反复刺激感官,直到记住。周四晚自习集体带各自的听力工具在自习室进行听力专项训练。周日晚各自选自己认为不错的四级题做一套,并当场交换阅卷,考试时间严格与四级考试同步。

活动意义:学习英语是一个连续不间断的过程,很多同学有计划,但没恒心,以致长时间不与英语打交道,自然越发陌生。开展此活动,有利于调动同学们的积极性,融入集体学习英语的氛围,产生对英语学习的兴趣,最终目标达到通过四级考试的目的。

〈四〉、专业导向活动

活动意义:现在社会竞争日趋激烈,就业问题成了大学生毕业后的第一难题。其中有一个很重要的原因是大学生在学校学习的知识不能适应社会发展的需要。所以我们要对自己的专业知识有深入的了解和学习。

活动方式:每位同学到图书馆借一本和工业工程有关的书籍并仔细研读并做好笔记。最后我们组织一次“专业知识轮流讲座”,让每个人都参与进来,把自己所学专业知识向同学们做认真的讲解。

活动时间:2007年11月5日

活动地点:C-474教室

活动目的:该活动的开展,能帮助同学了解自己的专业,自己今后的发展方向从而为今后的深入学习打下坚实的基础。

九、 活动总结:

本学期是我们工业工程工程06级02班努力提高学习成绩的重要一学期,争取实现“少挂科,并向先进班级靠拢”的目的。相信通过这样一系列活动,我们班级全体同学将会以优异的成绩亮相机电学院,学风将会得到一次质的飞跃

党员:夏高清班 长:杨利军

团支书:王晨学习委员:李冠军

2007.10.16

学风建设总结

—06级工业2班

学风是校风的重要组成部分,是治学、读书、做人的风气,是学校的灵魂和气质,也是学校的立校之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学校全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。

岁月如诗,我们06级工业工程02 班又携手走过了一个学期,在这个充满欢笑和激情的学期里,我们有过共同的进步和激情,留下了很多愉快的回忆。在经过了一系列学

风建设之后,同

学们的的感情

有了很大的提

高,得到了很好

的交流,同时改

善了一部分同

学的不良习惯,

有效的调动了同学们的积极性,使大家都融入了学习的氛围,产生了对学习的兴趣,也帮助大家学到了很多专业知识和今后的发展方向。我们班级逐渐形成了“勤奋、严谨、求实、进取”的良好学风。

一、活动时间:2007学年第一学期

二、活动地点:教学楼C-474教室,各学科上课教室和各寝室等

三、活动对象:工业0602班全体同学

四、策划目的:集体就像汪洋大海,个人就像其中的一 朵浪花.有了大海的广阔,

才有浪花的多姿多彩.班级作为一个共同学习的集体,对每个同学

学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进

班级的学习风气,提高同学们的学习成绩.五、活动资金:班级班费

六、活动内容:

七、执行方式:

1. 我们安排了班级综合排名前五的同学来帮助班级排名后五的同学,实行“一包一”的政策,充分利用好自修时间,进行相互指导,有必要的也可以在课余时间进行指导。每周我们会找负责辅导的五名同学汇报各自辅导对象的学习情况并进行汇总,根据学习的积极程度进行奖罚。同时对于在辅导过程中无法解决的问题进行集体讨论。实在无法解决的问题请教答疑室的老师予以解决。

2. 每天由一名同学负责班上的考勤登记,每周我们对考勤表汇总,选出勤最少的两名同学,进行适当的惩罚,并对和以前相比表现有所好转的两名同学进行奖励。

3. 结合现在英语四级题型,进行专项训练和整体训练。每周周二晚自习,全班集体在自习室记大纲词汇,只要求把单词认识,不必记忆听写,记不住的反复刺激

到记

四晚集

自的听

在自习

听力专

周日晚感官,直住。每周体带各力工具室进行项训练。各自选择自己认为不错的四级题做一套,并当场交换阅卷,考试时间严格与四级考试同步。

4. 每位同学到自习室借一本和工业工程有关的书籍,并仔细研读做好笔记。最后我们组织一次“专业知识轮流讲座”,让每个人都参与进来,把自己所学到的专业知识性同学们做认真的讲解。

八、活动总结:本学期经过一系列学风建设活动, 我们06级工业工程02班的同学收获了一种行动,积极向上的学习行动;收获了一种性格,执著爱拼的性格。我们相信,我们班的学风会得到一次飞跃,会以优异的学习成绩亮相机电学院。

党员:夏高清班长:杨利军

团支书:王晨学习委员:李冠军

2007年12月20日

第三篇:学生党支部学风建设策划书

学风,读书之风,治学之风,做人之风。优良学风是保证良好学习氛围的重要条件,进一步加强学风建设,能为我们的成长成才营造良好的育人环境,增强学生们学习的积极性和主动性,促进其健康成长和综合素质的全面提高。

一、总体目标:加强支部党员内部的学风建设,从而进一步推动所属本支部班级的学风建设活动的贯彻落实,用学生党员的表率作用带动班级同学,用支部的组织力量凝聚所属支部班级,使我们第二学生党支部成为全面推进系学风建设的一股中坚力量。

二、指 导思想:明确党员在学风建设中应发挥的重要作用,进一步加深对党的兴致、宗旨、目标等的理解,增强为党的事业努力奋斗的责任感和紧迫感,在政治上争取更大 的进步;发挥党员应有的先锋模范作用,全体学生党员带动和激励广大学生勤奋学习、刻苦钻研,不断促进和形成良好的学习氛围,全面推进学风建设。

三、活动方案:

党员“一帮一”:

支部党员大部分都参与到系组织的“一帮一”活动中,且必须做到每周定期与帮扶对象进行交流,主动关心帮扶对象的思想、生活和学习,帮助他们更好地学习,提高他们的学习兴趣和学习效率,帮助他们认真做出进步计划,增强集体凝聚力,促进学风建设,并及时做好相应的记录;

党员下班:

所带班级为09和10级的学生党员,应尽量坚持每周每天和 所带班级同学一起进行早晚自习,并做好严格的考勤制度,在自习过程中帮助低年级同学解决学习上的难题,同时利用课余时间多和班上同学交流,了解所带班级的 学风建设方案,并监督实施效果。所带班级为07和08级的学生党员,应坚持做到每周定期和班委进行交流,了解班级最新动态,并做好相应的记录。所有带班的 下班党员,都应该以身作则,按质按量完成好工作任务。班导生可以参与到所在班级组织的团日活动和班会,跟大家分享学风建设的重要性,引导大家进行学风建设 上的讨论。

建设良好班风,以良好的班风带动学风

班风、学风建设是一个互相联系、互相作用的系统过程。班风 良好的班级,学生集体荣誉感强烈,学习积极性往往也较高。而班风涣散的班级,学生集体荣誉感缺乏,相互之间缺少沟通与联系,往往学风较差。建设良好班风, 应从两个方面着手:一是建设一支得力的学生骨干队伍,充分发挥学生干部、党员和入党积极分子的模范带头作用;二是学生党员和学生干部应定期与辅导员进行沟 通与联系,配合好辅导员做好班级的管理工作。各班制定学风建设策划方案,交与支部一份存档,期末时就具体实施效果进行相应的考核。

严肃端正考风,以考风监督学风

考试作弊对学风建设影响重大。作弊是严重损害他人学习成果 的行为,既不公平也不道德,会使学生产生侥幸心理,学习态度不端正,上课不认真,影响到教学质量和效果。因此,考风正则学风正,必须严抓考风考纪,消除学 生考试投机心理,把学生的注意力引导在平时下功夫上。首先,应该注意考前教育,讲清道理,晓以利害,把问题尽量消除在萌芽之中。其次,制定作弊惩罚的措 施,真抓严抓,促使学生养成良好的考试习惯。倡导公平竞争、诚信考试,以积极的、正面的行为反对作弊、厌学等不良行为和风气。同时我们学生党员不仅要自身严格遵守考风考纪,更要带领同学们一起遵守,共同营造良好的考场秩序。

调整生活习惯,以环境影响学风

良好的学风与学生的生活习惯密不可分。各班实行寝室责任制,各寝室长带领寝室成员搞好寝室内务卫生,寝室中的党员、积极分子和班委成员也应带头发挥表率作用,为创建学习型寝室营造良好环境和氛围。

四、总结提高:

08级:

慎重选择自己将来的出路:考研、考公务员、考注会等等,做出决定后能够付诸实际行动,踏踏实实地走好每一步;

不放松专业课的学习,对课程的学习争取做到课内消化,利用课余时间就自己将来的人生方向进行相应的学习。

09级:

重视专业课的学习,努力学好专业知识和各项基本技能,勤于思考,善于创新;

鼓励大家积极参加类似于英语晨读的学习班,不放松对英语的学习,保持对英语学习的热情,特别是将来准备考研的同学,更要利用现在打好英语学习的基础,从而进一步提高英语四六级的过级率;

建议大家参加会计从业资格证的考试,提高专业水平,为将来就业打好基础;同时可以尝试一下注会的考试;

4、积极参加学校和班级组织的各项集体活动,丰富课余生活,提高自身全面素质。

10级:

树立正确的学习观、成才观、人生观、世界观和价值观等,增强学习的自觉性,端正学习态度,树立学习目标,以高标准要求自己;

严格遵守学校各项规章制度,在日常学习生活中,做到不旷课、不迟到、不早退、遵守课堂纪律,各班要安排专人进行每堂课的出勤登记,定期向辅导员和下班党员反应情况;

端正学习态度,上课认真,及时做好课前预习和课后复习,按时按量完成作业。重视和加强对英语和数学的学习,在英语小组和数学小组的帮助下,努力提高班级的四六级通过率;

在课余时间,可以就自己的兴趣爱好多报考一些相应的职业技术资格证的考试,全方面的提高和完善自身素质。

(具体措施详见各班制定的学风建设方案)

学生党员在以学业为主,努力学好专业知识和基本技能的同时,在同学间起带头作用,营造积极向上的学习气氛。在学风建设的关键时期,让我们的目标更清晰,责任感更强!

学风是在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现班级风气好坏、群体素质好坏的重要特征。良好的学风建设决定着整个班级的风气,可以使每位学生深 受其益。鉴于班级学习风气对班级和学生的重大影响,加大对班级学风的建设,为迎合院系学风建设活动,我支部特制定了以上具体方案,在本支部各学生党员和支 部班级的紧密配合和共同努力下,将学风建设落到实处,真正营造良好的学习氛围。

经管一系第二学生党支部

第四篇:大学生日团活动策划书(班风学风校风建设)

班风形成学风,学风促进校风-电子信息工程一班主题团日活动

策划书

一、活动主题:

班风形成学风,学风促进校风

二、活动目的与意义:

好的学风,好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基

本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生.优良的班风决定优良的校风,建设优良学风刻不容缓!为了提高学生对学风的认识,发奋图强,做一个合格的大学生,11级电子信息工程专业(1)班计划举行该团日活动。

三、活动前期准备:

① 召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

②递交辅导员检阅审批

③召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

④将策划书发放各班委各寝室长,传达主题班会实质精神并书写演讲稿

⑤与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

⑥开本次主题班会

四、活动宣传:在学校宣传板上宣传本次活动的内容和精神。

负责人:宣传委员

五、活动日程:2012—03—25 至2012—04—15

六、活动对象: 电子信息工程一班全体同学

七、活动负责人:团支书:

八、活动形式:班会形式

九、活动过程:

①班委到场地布置会场

②请活动负责人演讲本次主题精神及具体内容并宣传班纪班规 ③让同学们自由讨论,学生、班委代表发言

④请寝室代表就学生日常生活作风问题发言

⑤团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

十、具体内容:

①学习上: 突出班级集体观念,营造良好的班风学风,良好的班风,学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证.在学习委员和班委带动下,我班应形成一种"比,学,赶,帮,超"的学习氛围。

1.我们应加强学风建设,培养良好的学习风气,适宜的学习气氛,创造一个良好的学习环境。

2.我们要遵守各种学习制度,不迟到,不早退,不旷课,如需请假,有事不能上课要按照程序向辅导员请假,将请假条备份交给学习委员。

3.我们要明确学习目的,端正学习态度,培养顽强的学习精神。

4.我们同学之间要互相帮助,共同进步。积极参加课堂讨论,认真完成各项课后作业。.以寝室为单位建立学习小组,寝室长搜集寝室同学的学习信息以及对学习方面的要求交与学习委员。

②生活卫生上:同学们要发挥主观能动性,配合任务后按日轮班搞和寝室及个人卫生,积极争取优秀寝室称号。

③日常行为:大学宿舍生活是集体生活,尽管同学各自有自己的生活习惯,但也要考虑自己行为对他人的影响。大学生活比较自由,对同学们的出行也没有过多的限制,仅做两点倡议,望同学们注意:同学们要尽量避免晚间外,晚自习应结伴而行。 外出时一定要注意交通安全。 十

一、活动经费预算:220元

负责人:生活委员

十二、注意事项:

① 各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则

追究其责任。

②参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象,采集材料同时注意方式方法。

③活动期间,各位班干部和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。

④活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。

十三、备注:

现场记录:团支书,学习委员;

照片采集:副班长 ;

后勤:学生代表 ;

第五篇:学风建设策划书

武汉理工大学

政治与行政学院

社会工作1201班学风建设活动

目录索引

策划书首页………………………………………………………………….1 目录索引……………………………………………………………………..2 一 活动主题…………………………………………………………………3 二 活动背景…………………………………………………………………3 三 活动目的…………………………………………………………………3 四 活动参与人员……………………………………………………………3 五 活动时间…………………………………………………………………3 六 活动地点…………………………………………………………………3 七 主要负责人………………………………………………………………4 八 活动前期准备……………………………………………………………4 九 活动流程…………………………………………………………………4 十 学风建设月活动…………………………………………………………6 十一 活动意义………………………………………………………………6 十二活动效果………………………………………………………………7 十

三、应急方案………………………………………………………………7

2 笃学敏行 正风致知

----社工1201学风建设主题班会策划

一 活动主题:

笃学敏行 正风致知 二 活动背景:

期末考试在即,学校里的学习氛围逐渐升温,以学校发布《武汉理工大学关于加强学生学风建设的实施意见》为契机,贯彻学风建设精神,通过采取切实有效的对策和措施,在班上积极营造“努力学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新”的优良学风,召开此次班会,并通过一系列活动提高同学们的学习热情。 三 活动目的:

此次学风建设主题班会意在使同学们认识到大学学习的重要性,在期末考试来临之前端正学习态度,严格要求自己,调动同学们学习的主动性、积极性、创造性,切实有效增强同学们的学习热情,优化班级学习风气,增强班级凝聚力,同时找出并纠正班级现有的不良学风,从而在班上积极营造“努力学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新”的优良学风。 四 活动参与人员:

社工1201全体同学; 五 活动时间:

2013年1月4号下午; 六 活动地点:

政院报告厅;

3 七 主要负责人:

孙盼龙 张晓蓉 刘晓庆;

班委会和团委会其他成员积极配合; 八 活动前期准备:

1班委会和团委会商讨活动详细安排,确定活动方案,做好人员分工,做到责任到人;

2撰写活动策划书,明确活动细节;

3宣传委员做好宣传讲解工作并做好教室布置; 4班长负责借用多媒体教室;

5班上多媒体技术运用较好的同学制作班会要用的ppt及视频; 6提醒在班会上发言的同学做好发言准备; 7班上新闻部同学做好与活动新闻的撰写; 8团支书负责拍照;

9副班长做好活动记录和班会总结;

10提醒同学们带好学生手册等相关学习资料; 九 活动流程:

1.2013年1月4日下午,同学们按时到场,主持人就位; 2主持人致辞;

3观看有关学风建设的ppt,了解相关学风建设的知识; 4学习委员作优良学风建设动员; 5小游戏成语接龙;

6回忆大学生活视频展,回忆我们共同走过的日子;

4 7英语知识竞赛;

8同学们集体学习学生手册,加深对奖惩制度的了解; 9关注时事政治,集体讨论; 10诚信应考宣誓;

11班长宣布班会结束,同学们有序退场;

备注:游戏说明: 成语接龙:

游戏人数:全班34人

游戏规则:

1、龙头字必须是主题词中的任意一个字,体现鲜明的活动主题;

2、前后两句相接成语的关节字必须是同一汉字;

3、成语必须由四个字组成;

4、在同一龙头字下的成语不得有重复;

5、所选用的成语必须是一般成语词典上能查到的成语。

6.允许使用改革开放以来新生的新成语,如:改革开放、资本主义、社会主义、一国两制等等;

7 全班从第一排开始,依次轮到最后一个; 8答不上来的被罚到讲台表演才艺。

英语知识竞赛:

参赛人数:全班34人

竞赛规则:1 把全班人以寝室为单位分成6个小组,男生6人为一组; 2 主持人在ppt上展示英语俚语谚语等,主持人宣布“开始”后,由

5 各组抢答,每组基础分10分,答对1题加5分,答错一题扣3分,共出20个题目,最后决出前三名; 3奖惩办法:第一名小组每人获笔记本一个;

第二名小组每人获圆珠笔一个;

第三名小组每人获笔芯一个;

最后一名小组集体在班上合唱一首歌曲;

实事政治讨论:

参加人数:全班34人

讨论规则:1播放过去的2012年国内国际发生的大事件视频; 2分组讨论其中一个事件;

3每个小组派一名代表对讨论结果进行总结; 十 学风建设月活动:

1笃学敏行 正风致知 主题班会

2学委负责好组织考勤,每天通报考勤情况;

3期末考试班级学习资料共享,班级qq群共享定期更新; 4寝室学风建设活动:寝室漂流书活动,同学们共享好的课外书; 5英语晨读月,每天早上早自习晨读; 十一 活动意义:

以学校发布《武汉理工大学关于加强学生学风建设的实施意见》为契机,通过一系列学风建设活动,激发广大同学认真学习,刻苦钻研,拼搏进取的积极性,加强学风建设,增强班级同学学习的积极性主动性,促进本班同学的健康成长和综合素质的提高,积极营造浓厚的学习、学

6 术氛围和生动活泼健康向上的良好风气,为备战期末,诚信应考做好准备。 十二.活动效果:

通过此次班会,同学们真正意识到大学学习的重要性,加深对学生手册的理解,更加认识到“诚信应考,拒绝舞弊”的重要性,在考试月的学习中,踏实肯干,认真细心,争分夺秒,营造出了努力学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新”的优良学风。 十

三、应急方案:

1、为保证活动当天设备的正常运行,我们将事先调试设备,检查有无问题,如果活动现场出现问题,,我们将更换教室。如果只是电脑出现问题而又不能换教室的话,我们将使用备用电脑上。负责人:张晓荣

2、在活动当天所收的材料比如PPT或者视频不能播放的情况下,我们将在活动之前准备备用材料并多次对备用材料进行试播,在PPT或者视频出现问题时,即时使用备用材料。负责人:孙盼龙

3、如果活动当天表演或游戏过程出现问题时需要让同学留意时,我们将会安排专门人员将意思传达出去,使同学注意避免错误,以保证整个活动的顺利的进行。负责人:王也 郭停停

4、活动当天如果出现同学之中有些没能及时到达的情况下,我们将按时进行。负责人:丁雪丽

5、应急方案总负责人:孙盼龙 张晓蓉 刘晓庆。

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