寝室部工作计划范文

2022-06-14

无论是在新的时间周期还是新的任务周期,工作计划都是必不可少的,那么该如何写好工作计划呢?以下是小编整理的关于《寝室部工作计划范文》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:寝室部工作计划范文

生活部寝室文化节工作总.doc2

机电文明和谐寝室评比工作总结

本届以“我们的奇迹,我们去创造,展示新机电,塑造新未来”为主题的机电文化节开幕以后,在我院领导、主席团的具体指导和支持下,我部紧紧围绕“温馨寝室,和谐家园”为中心,将充分发挥学生的专业和特长,以舒适、创新为标准,对宿舍进行设计和布置,让学生自己动手创造一个舒适的生活环境,增加学生对寝室的热爱为目标,将寝室文化节开展下去。充分发挥了我部“净化寝室环境,温暖寝室生活”的工作职能。在各个寝室的鼎力协助下和我们部门各成员的共同的努力,创新了工作模式,改进了工作方法,整体上完成了定下的工作计划,并取得了明显的成绩,现在总结如下:

(一) 争先恐后——寝室报名

当寝室文化节拉开序幕时,我们对各个年级、各个班进行了大力宣传。在班里联系班干,对同学作动员工作,在人来人往的三教张贴海报。各寝室积极报名,参赛寝室有一百多个,创历史新高。不仅大一的学生积极参与和支持此次活动,而且许多大

二、大三的学长们对我们的活动也充满热情,强烈要求参加这次活动。当有的寝室知道还没报上名时立马与我们联系,要求报名参加。

(二) 一较高下——寝室初评

在我们拿到那一份报名的寝室名单时,我们随即对他们进行了仔细,彻底 的查寝活动,对寝室的各个组成部分进行细致的评分再结合个寝室的平时成绩和表现,我们对这一百多个寝室进行了初次的筛选。在这次的评比过程中我们支持了他们存在的问题,对寝室的建设提出了建议和要求。经过我们细心的比较和筛选有四分之一的寝室被淘汰了。大约有七十个寝室进入复赛。

(三) 谁去谁留——寝室复评

在这胜出的七十多个寝室里,为了使我们的工作结果具有更高的可靠性和真实性。因此,我们对它们进行了几个星期的不定时的突袭式查寝,对它们做了一个全面的了解与评比。为此,有一半的寝室被淘汰了。接下来我们对各剩下的寝室成员学习情况进行调查;寝室卫生等各个方面都整洁干净状况良好且学习成绩

优秀者优先胜出,再通过个寝室上交的《文明寝室申报材料》激烈的较量,最终只有二十一个寝室成功晋级。

(四) 秀我魅力——寝室设计

文明寝室的设计评比更是热火朝天,同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍,温馨可爱;男生的宿舍,运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅书法字画让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围,为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。寝室设计大赛在加强寝室文明建设,促进学生德、智、体全面发展并提高生活品位,繁荣寝室文化生活的主旨下,在广大同学的踊跃参加下圆满结束。大家挥洒青春的激情,为此次大赛增添了绚丽的色彩。

(五)公平公正——评委团体为营造一个公平公正公开的比赛环境,我部特邀学生会其他部部长对寝室卫生进行检查,参观寝室设计并作出评比,做到在透明环境下现场打分。

总而言之,此次寝室文化节收到了良好的效果,通过我们在评选本次寝室文化节中发现学院宿舍的整体状况都有了明显的改善。各寝室已找不到死角、做到了墙壁四面光、玻璃透明干净、并且能保证寝室窗户敞开,保持良好的通风。相信同学们在以后的寝室文化节中会做得更好、更完美。

经过生活部和其他各部门及同学的共同努力,本次寝室文化节圆满结束。它不仅加强了交流,促进了导员对各寝室的了解增进师生情谊,而且使得本次活动主题深入人心,深化了寝室生活内涵,营造了和谐的寝室氛围,使寝室文化节为校园建设的一道亮丽风景线。

本次活动开展还存在一些不足之处:

(1) 时间紧迫,准备不够充分

由于时间比较短导致各成员之间的交流沟通不够,致使活动中有许多重 要细节被忽略略掉,使得许多方面的工作不能完全到位。例如:有的寝室向有 关的成员提问和反馈问题,但是部分问题我们都没有落实解决。

(2) 宣传力度不够

虽然有大量的寝室参加了我们的文明寝室评比活动,但是还有好多的寝室和同学并不知道我们正在如火如荼的举行的寝室评比活动,当问及这个活动时,他们是一脸的茫然。这就说明我们整体活动宣传力度不够。宣传是成功的必须,可在此次活动中宣传力度不够,只采用了一些很常规的宣传方式,未达到预想的效果。这就需要我们不断地改进,发现问题并及时改正,在宣传方面采用创新,可行的方法,保证活动能够达到预期效果。

(3) 吸引力不够

在此次活动中很多参加了并且都成功晋级了的寝室对这次的文明寝室评选活动都漠不关心,有的寝室在上交《文明寝室申报材料》时弃权了,还有少数的寝室对我们提出的建设文明寝室的要求公然无视,并没有对寝室进行设计,或者是随便贴几张画以应付我们的检查。因而,如果要是我们想要把我们的活动做好做大,让广大的同学都加入我们的行列,让寝室变得更加温馨、和谐,我们有必要增加活动的吸引力。发挥我们的创新精神在我们部门能力可以承受的前提下大胆的增加活动的趣味性,适当地把奖品变得丰富。

(4) 经验缺乏

和谐文明寝室评比活动是我们部门各干事第一次举行的活动,在许多方面都不成熟,没有实践经验导致我们再多方面失误,例如:对活动的流程不熟悉、对评分标准没有改变,没有使活动细化分工,使得工作效率不高!要改变这种局面,我们部门应该多参与给类活动,提高各位干事的实践能力,增加活动的 经验!

总之,通过本届文化节,看到了同学们的热情,从整齐的内务上,感受到

了一种团结向上、积极进取的力量。雅致的物品摆放,精心的小装饰,整洁的床铺,干净的地面,让人感到既温馨,又舒适。通过这次活动宿舍成员与成员之间,宿舍之间形成了比学习、比整齐,比上进的良好风气,为下一步宿舍文化建设、为我校校园文化营造了和谐积极氛围。本届宿舍文化节丰富了同学们的大学生活,增进宿舍成员间的合作意识和团队集体意识,展示当代大学生应有的素质风貌。同时,也提升了同学们的宿舍文化品位,陶冶情操,优化育人环境,也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。希望同学们将以此次寝室文化节为契机,将在文化节中取得的成果继续发扬光大。

面对新形势、新情况,我们将不断的努力和探索,扬长避短,使得我们部门 的工作在平凡中创新,在创新中稳步前进,再逐步走向完善。我们坚信只要我们以积极的心态主动工作,无悔付出,我们部门一定会谱写出更加壮丽的篇章!!

第二篇:宿管部寝室内务

宿管部寝室内务、就寝制度

为了创造良好的生活环境,希望同学严格要求自己,本部每周

二、周四查寝。时间为晚上22点。评分制度如下:

一、就寝纪律评分制度。(满分10分) (1)检查时寝室人员全体缺勤作0分处理。 (2)查寝时每缺一人扣2分。 (3)男女互串寝室,每人次扣1分。

(4)喧哗吵闹、影响他人休息,每次扣2分。

(5)查寝时,寝室人员不开门拒绝查寝。每次扣5分。 (6)寝室人员与查寝人员发生冲突,如为寝室人员过错,本寝室取消文明寝室评比。

二、寝室内务评分制度。(满分10分) (1)寝室外、走廊上有垃圾。扣2分。 (2)室内打扫不彻底,扣0.5分。 (3)鞋子未摆成直线。扣0.5分。 (4)未拖地,扣0.5分。

(5)空床上有垃圾、不干净,扣0.5分。 (6)窗台上有灰尘、垃圾,扣0.5分。 (7)门窗未擦干净,扣0.5分。

每月评比四个文明寝室

经贸系宿管部

2011年3月3日

第三篇:校生活部寝室卫生检查方案

校生活部寝室卫生检查方案 根据学工部关于在学生宿舍开展文明寝室评比活动的精神,校学生会生活部制定了本学期寝室卫生检查方案,具体如下:

1. 在时间上,为每周三下午5:00,抽检对象为全校大一至大四所有寝室。

2. 在抽检数量上,每次抽检80—100个寝室,按各个学院寝室总数占全校寝室总数比例进行检查,抽检的寝室为随机抽查。

3. 在合寝方面,按照非合寝的检查原则进行检查。

4. 在分数方面,按照百分制原则,对每个寝室卫生情况进行评比。合寝中,公共空间如地面,桌面等,按照各个学院在寝室中的人数比例进行评比,私人空间按学生所在学院扣除相应分数。

5. 寝室卫生检查成绩每两周公布一次,取两次卫生检查的平均成绩作为最终排名。

6. 根据检查要求,我部制定了寝室卫生检查表,检查中如有寝室卫生不合格,在扣除相应分数后,要求寝室所属学院跟检人员在表格上签字。

第四篇:生活部寝室文化节策划书

重庆理工大学计算机学院

寝室文化节策划书

计算机学院学生会生活部

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寝室文化节策划书

活动地点:重庆理工大学两江校区

主办单位:计算机科学与工程系学生分会生活部 协办单位:计算机科学与工程学生分会 举办时间:(待定)

参赛对象:计算机科学与工程学院大一学生

一. 活动背景

来到新的城市,来到新的学校,也许会有一点陌生,也许会有一点孤单,还好,我们还有寝室这个温暖的家,这里有温馨的笑脸,暖暖的关心,寒流袭来的季节,我们一起携手,共建温暖美好的寝室。四个人,融化这来路的苍凉,抵抗那去路的风霜。

二. 活动口号:明亮清雅之室,同心同德之风。 三.活动宗旨

1. 提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力,

促进同学们之间的友谊和发扬“团结友爱,互帮互助”的精神。 2. 以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升理工学子的寝室生活品质。

3.加强同学们动手和创新能力。

四.活动情况

时间: (待定)

人员:计算机科学与工程学院全体学生

五.活动大体安排

1.第一轮由学生自愿参与寝室文化节这个活动,由学生会评审团评选16-20个优秀寝室。

2.第二轮让优秀寝室继续装扮,再由学生会评审团评选10-12个相对更优秀的寝室。

3.最终评比活动,办一个小型晚会,以PPT或视频的形式展示寝室文化成果, 再由每间寝室各出一个节目表演来体现他们寝室的风格和特色,最后由评 委打分评出寝室名次。

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六.活动具体安排

第一阶段 宣传工作,组织并开展活动

1.策划宣传部于(时间待定)前出海报进行宣传。 2.通知各班生活委员开展寝室文化节动员大会。

3.(时间待定)由生活部负责和各班生活委员联系统计参赛寝室,发送电子档由生活部统计参赛寝室,组织开展活动。

4.(时间待定)各班开展寝室装扮及评选活动

(1)每个寝室进行装扮,第一轮检查由我院学生会各部门干事组成的 评审团在(时间待定)进行评选,选出16-20个优秀的寝室

(2)选出的优秀寝室再继续装扮寝室,由我院学生会各部门干事组成 的评审团在(时间待定)进行评选,选出个更优秀的10-12寝室参加寝室文化 节决赛。

(3)获奖的寝室可以有参加学校举行的寝室文化节的机会,代表计算机学 院的寝室文明向学校的其他学院PK。

(4)获奖的寝室将由新闻部拍好照片,写好新闻公布于学院网上,并且专 门做一块展板,将这次的活动成果的照片贴好,做成展示计算机学院 寝室风采的展示墙。

(5)整个过程中需要新闻部的同事全力配合,采集照片。

要求:

1、参评宿舍须在(时间待定)准备完毕。包括宿舍卫生,寝室的物品摆放,宿舍文化装饰等。

2、各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。

3、各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。

4、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。

5、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。

6、布置要全方位多角度新颖独特,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低 俗海报)、天花板,悬挂书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、 彩带、气球等对寝室进行美化。严禁破坏移动宿舍原有物品!

附:各寝室在装扮过程中,若有什么想法或者疑问,可及时与生活部干事及 委员联系。

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附1:评选标准(共55分)

1、 寝室安全,卫生:(10分)寝室地面干净,书桌物品摆放有序,床铺收 拾整齐,卫生间及阳台干净,寝室无异味,无大功率电器以及违规物品。

2、 寝室整体设计:(10分)主题突出,内容充实,色彩搭配合理,视觉舒 服

3、 寝室装扮创意:(10分)主题风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展 现个性化

4、解说词及视频(或ppt)展示:(10分) 解说词及视频(或ppt)包含寝室成员简介。寝室生活照及装扮。解说生动,简单明了,突出主题。

5、寝室才艺表演:(10分)才艺表演要求尽量简短,要突出寝室成员的特 长和寝室风采。

6、额外加分:(5分)额外加分是在寝室各方面表现很好的基础上加的,目 的是鼓励表现优秀的寝室。各评比人员在评比过程中一定要本着公平公 正的态度来给此分。

备注:时间控制:不限制时间,但是要尽可能表演,展示出寝室各方面特点。

附2:各部门任务安排

宣传部:宣传海报,展板

新闻部:采集照片,写好新闻公布于学院网上,专门做一块展板,将这次的活动成果的照片贴好,做成展示计算机学院寝室风采的展示墙。

生活部:负责寝室评比及组织活动开展

活动记录及监督各班活动的开展,及时反馈情况 每个部门出两个人协助生活部干事检查比赛的初赛和复赛。

第二阶段:终极评选寝室文化活动成果展及节目表演

时间:(待定) 地点: (教室待定)

人员: 评审团:学办老师;

观众: 各参选优秀寝室成员必到,每个寝室必须带10—15员,考虑到人数众多和比赛效果,应安排并组织各班人员入座于指定区域。 前期准备:

1、制作决赛开场短片

2、选拔主持人,准备台词

3、海报进行宣传

4、征集各个决赛寝室的视频和短片(最好不用PPT),参与最终评选;

5、申请并装扮所需教室(能容纳100-120的大教室,装扮由宣传部

牵头,各部门协助),调试扩音器等。

6、提前在教室的电脑中试运行PPT等文档,以防晚会展示过程中出 现问题。

7、提前通知评委老师和学生会干部。

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8、 准备评分表

9、给相应得寝室排好出场顺序

10、准备比赛奖品

奖品设置

一等奖:2名 奖状 奖品未定

二等奖:2名 奖状 奖品未定

三等奖:2名 奖状 奖品未定

活动流程:

1、 活动开始前2—3分钟,播放宣传短片。(可再由街舞爱好者出一个街舞表演,活跃气氛)

2、 主持人宣布寝室文化节决赛开幕

3、先由4个参赛寝室介绍,表演节目,通过表演节目来展现他们寝室 的特点,体现寝室文化。(要求:决赛过程中各宿舍需制作PPT或视 频,并由一名参赛人员或请外援解说作品,同时需准备相应的才艺 表演展示寝室风采。全体参赛宿舍都可自己准备才艺表演。在初选, 以及决赛过程中,才艺表演都有相应的加分。) 注:①3个寝室为一个阶段。

②3个寝室表演后,游戏①开始,以次类推,到参赛寝室完为止。(总共3个游戏)

5、打分。第一个寝室表演后,由专人收取牌子统计最后得分。(去掉最高分,最低分,求平均分)。满分:10分

6、游戏③结束后,由主持人宣布各个参赛寝室的最后成绩及排名。

7、比赛借宿由计算机学院学办老师做点评。

8、主持人宣布最后的结果并由计算机学院学办老师给获奖寝室颁奖。

9、主持人谢幕,宣布活动结束。

10、待定出展板祝贺寝室文化节圆满成功

附:游戏① 双人游戏 (1轮)

现场召集三组人进行游戏, 在规定的三十秒时间内,你画我猜,猜出的答案最多组有奖品。

游戏② 团队游戏 萝卜蹲(1-2轮 视第一轮时间长短而定)

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游现场召集15个人分成5组进行游戏。5组分别以“红萝卜”“黄萝卜”“蓝萝卜”“紫萝卜”“白萝卜”自称,由其中一组(随意)喊(可以多次喊同一组):““XX(自己所代表的萝卜)蹲,XX蹲,XX蹲完,XX(代表另一种萝卜的组)蹲。” 被叫到的组继续说,1.5s内没说出来的组代表失败。最后的2组有奖励。

游戏③

真心话大冒险

召集6个人进行游戏。由几个参赛寝室的成员优先,再从现场观众召集。主持人随机写下一个1-100间的数字。6个人围成一圈开始猜。猜后主持人告诉他猜大还是猜小了。然后下一个人接着猜。谁猜中了站到中间,进行抽签(之前准备好的,上面是真心话和大冒险,抽中什么无条件服从。但是,大冒险,真心话由下面观众提,不能提过分及私人及其十分隐私的问题。主持人,开始时要强调)。最后给予奖励。

六.经费预算

项目 数量 经费

气球 10 奖状 15 游戏奖品 15 比赛奖品 200 附:

以上各环节活动均会根据《学生手册》给所有参加者适当加分,同时给予获奖个人或 团体颁发奖状及物质奖励. 各班寝室具体事宜由班长,团支书,文艺委员及生活委员,室长,共同负责, 若有疑问请与生活部联系。

计算机科学与工程学院生活部

第五篇:生活部寝室文化周活动总结

物理学与信息技术学院·学生会

2008-2009学年度第二学期

生活部

年5月23日2009

生活部“寝室文化周”活动总结

经过前期的精心准备,在同学们的积极配合与热情参与下,在其他部门的鼎力帮助下,“寝室文化周”系列活动圆满落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:

一、 本次活动充分体现并升华了活动的主题,加强了寝室文化建设,提高了寝室的整体水平,营造了良好的寝室文化氛围。为同学们创造了一个良好的生活环境,展现了我院学子的风采。

二、 本次活动主要包括三方面:一是“寝室文化评比”,二是“手工作品评比”,三是“室报评比”。同学们将寝室布置得有家的温馨,有大学生的文化底蕴;她们的手工作品件件都倾注住了她们的心思,件件都体现了她们的心灵与手巧,件件都是艺术品;他们将室报办得各具特色,有大学生应有的朝气与活力。

三、 本次活动在大一新生中产生了很大影响。他们积极参与,精心布置设计了自己温馨的小窝。这不仅增加了他们之间的友谊,还从各个层面展示了他们的想象力和创造力,极大地丰富了同学们的课余生活。

四、 本着公平、公正、公开的原则,评出了综合:

一、

二、三等奖各一名;寝室文化:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名;室报:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;手工作品:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。另加两个最佳人气奖。 具体评比结果如下:

㈠ 综合一等奖: 302(女)

综合二等奖: 227(男)

综合三等奖: 211 (男)

㈡ 寝室文化:

(男)(女)

一等奖: 226207

528204二等奖: 224220

三等奖: 222204205201715205 ㈢ 室报:

一等奖:523(女)

二等奖:306223(女)

三等奖:220228(女) 312(男)

㈣ 手工作品:

一等奖:229(女)

二等奖:116720(女)

三等奖:211212610 (女)

㈤最佳人气奖:手工:111(女)

室报:419(男)

通过本次活动,使我们认识到:加强了部门内部的交流与协作。团队合作是多么的重要,个人的思维总是有局限性的,只有集全体成员的智慧,才能高效地完成任务。其次,我们认识到充分调动了同学们的积极性也是必须得,而要调动同学的积极性,就需要我们设计、策划出同学们感兴趣的活动为他们提供了并为他们提供一个展示才

华的平台是非常重要的

同时,同学们也给了我们一个又一个的惊喜,送了我们一次又一次的感动。再者,我们加强了部门间的交流与协作,充分体现来了团总支学生会的温暖与力量。

但是,活动过程中也存在些许不足:

1、在奖项的设置与奖品的购买上,事先没和辅导员达成充分共识。对此,我们应加强和辅导员的交流与协商。

2、在宣传和督促力度上不够,导致仍有小部分寝室未能积极参与到活动中来。

3、在活动开展的具体细节上,考虑不够周全,比如作品展出场地的选择,作品编号的处理,评比打分的具体规则。

总之,“寝室文化周”系列活动在取得应有成绩的基础上,依然存在以上不足。希望在以后开展活动的过程中,保持优点,弥补不足,争取将活动越办越好!

物信学院团总支·学生会

生活部

2009年5月23日

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