第一篇：名师采访范文
采访提纲 采访计划
采访提纲：
一、采访主题
二、采访对象及提问
三、采访方法：
现场观察和个别访问相结合
四、背景资料准备
采访计划：
1，记者赶到汉墓出土地进行现场观察，出土盛况、文物实景;
2，采访现场考古部门负责人或专家，听取专业解释。
调查纲目(问题)：
1，文物何时、何地、何人最先发现?
2，汉墓的具体年代?墓主是谁?什么身份?
3，墓中有些什么文物?数量多少?有什么价值?
4，和以前出土的汉墓相比，有什么异同?
5，该处汉墓的出土有什么意义?
6，其他补充性的考古专业知识。(视临场情况待问)
并写出简要的报道策划方案。
3、春运报道策划方案
报道主题：直击中国铁路春运
报道目的：在公众与铁路部门之间架起一座沟通的桥梁，化解乘客与铁路间的矛盾，在春节临近时营造欢乐、祥和的过节气氛。
报道时机：选择农历腊月二十
七、八铁路春运的最高峰进行直播
报道内容：铁路系统的紧张忙碌、回家乘客的焦急情绪、中国铁路春运的历史回顾、专家对铁路春运的理性分析等等
报道思路：分动态报道和静态报道两种，静态主要报道各大铁路枢纽(包括各大火车始发站、中转站、终点站的购票、乘车、调度情况)，动态报道则以记者的体验式采访为线索，报道铁路春运过程中的情况。
报道方式：采用动静态结合的报道方式，选择北京、上海、郑州、武汉、广州、南京、成都等地的火车站进行多点共时直播，由各路记者现场出镜报道。选择北京到广州、上海到成都的纵横两条铁路线，由乘车记者进行亲历式报道。其间穿插演播室主持人对专家及政府官员的访谈，并适当穿插相关的背景资料。
报道规模：受报道内容的限制以及日常新闻播出的限制，本次直播报道虽然历时两天，但不准备采用不间断的连续报道方式，而是采取分时段直播，如选择列车出发、到达，开始、高峰、结束等几个时段进行集中直播。
报道范围：报道范围涉及全国铁路春运，但可以通过选择有代表性的铁路枢纽来实现全国范围的覆盖。
2、节目编排如下：
1、无障碍通道有障碍
2、某小区居民反映，物业在大热天就收取暖费
3、延庆观众反映，延庆两条公交车线路莫名其妙停运，给居民生活带来不便
4、小区旁建起加油站，带来安全隐患
5、小区内建起了淘宝网
6、石景山区发放帮困助学金
7、北京市交通管理局交通违法告知通知书开始投递发放
8、北京启用车辆动态称重检测系统，车辆经过不停车，就可测出是否超载
9、京郊农村赤眼蜂成了害虫的克星
10、背景：赤眼蜂灭害有原理
11、昌平区长出酷似葫芦的柿子。
12、平谷大峡谷景区今年夏天接待游人创新高
这期节目编排分为三组，第一组1—6是社区新闻，主打的内容是无障碍通道有障碍，把观众反映的问题编排在一起，突出贴近性;这组新闻的后两条是新风尚和新办法，起到舒缓节奏，启迪思路的作用;第二组
7、8是新闻，动态性比较强;最后一组是来自郊区农村的报道9—12，有新鲜事，也有新动态，目的在于掀起又一个收视小亮点，在观众疲倦之时，加入有趣的内容，令观众持续收视。
第二篇：学校采访内容及采访话题
海南中学
采访内容
1、“订餐制、配餐制、自助餐制”课程编排模式;
2、艺术选修课(拍摄一堂课：如话剧、舞蹈、工艺等);
采访话题： 校领导或教师：
1、 什么是“订餐制、配餐制、自助餐制”?
2、 “订餐制、配餐制、自助餐制”之间如何互补协调?
3、 课改后是否教学内容过多、教学时间不够?如果有，如何解决?
4、 开设艺术选修课后，学生反应怎样?教学效果如何?
5、 艺术选修课对学生的素质提高和全面发展有哪些好处?
6、 新课改是否影响高考?新课改对推进和深化素质教育的作用与意义; 学生(3至4名)：
1、 课改后是否觉得学习内容过多、学习负担比课改前重?
2、 从选修课中学到的知识及感悟?
国兴中学
采访内容：
民族特色文化系列校本课程实施情况 实拍一堂课(如：《竹竿舞》、《黎族织锦》等)
采访话题： 校领导：
1、 为什么开设民族特色文化系列校本课程?
2、 民族特色文化系列校本课程对学生和教学都带来哪些好处?
3、 民族特色文化系列校本课程的具体实施过程及教学效果;
4、 有一些校本课程可能与高考科目无关，选修校本课程会不会影响高考成绩?
5、 您怎么看新课改与高考之间的关系? 学生：
1、 对学校推行的民族特色文化系列校本课程是否喜欢和满意?
2、 学习民族特色文化系列校本课程后的感悟;
海南侨中
采访内容
研究性学习的实施过程及意义 实拍一个研究性学习课题小组
采访话题： 校领导及教师：
1、 开展研究性学习对提升学生的实践精神和创新能力有什么作用和意义?
2、 在研究性学习的过程中，学生都运用了什么调研方法?
3、 在课题选择、活动计划与活动方式上，学生是否可以自主选择?
4、 研究性学习让学生产生了哪些改变?
5、 研究性学习耗时较多，有些课题甚至与高考试题无关，开展研究性学习是否影响高考?新课改对推进和深化素质教育的作用与意义; 学生：
从研究性学习中学到了什么?能力都都到了哪些提高?
海口一中 采访内容：
课改后，课堂教学的转变
采访话题： 校领导或教师
1、 新课改后，教师的负担是否加重了?压力更大了?
2、 新课改后，在课堂教学方式上做了哪些改变?是否变得更活跃、更高效了?
3、 新课改后，学生的课堂表现如何?
4、 如何利用“问题”课堂促进学生的学习主动性和参与率? 学生：
1、 课堂教学方式转变前后的感受;
2、 是否满意这种教学方式的转变?
3、 课堂教学方式上还有哪些需要改进?
2011-11-28
第三篇：采访心得——采访老党员心得
采访老党员心得
这次活动我们采访的对象是雷增普教授。雷教授的人格魅力和爽朗的性格深深地影响了大家，在此次的活动中，老教授和我们分享了自己的人生经历，党的历史和北京林业大学曾经经历的动荡起伏，许许多多的事情都让我们既惊讶又感叹。在雷老师的年代，人们的生活是和我们大不相同的。在这次的采访过程中，我们听到了曾经有关国家，党和学校真实的历史，让我们觉得如今的生活来之不易，感到了经过时代的变迁，尤其是十八大以来，我们的社会逐渐变得更加进步与美好;同时，我们也在老教授的身上学到了许多可贵的品质，让我们对自己的未来更加确定，让我们坚定了向前奋斗的决心。
这次采访，雷老教授给我印象最深的地方有两处。首先，雷老师在采访的一开始便告诉我们，其实自己并不是党员。虽然自己曾经要求过，但是在过去遭到过很多挫折，因为那时和现在大不一样。当时新中国建立时也有三座大山。第一座山是“唯阶级论”。第二座山是“唯成分论”。那时流行“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”;第三座山是“个人崇拜论”。全国人民崇拜毛主席。当时十天半个月向组织写一次思想汇报，而且在介绍人面前、组织面前只能报喜不能报忧。对于有从众心理、人云亦云的人而言做到这点不难。但老教授对我们说，她受的教育是做个正直的人，要坚持真理。当时上的是干部子弟学校，干部子弟是有傲气的，当时崇尚自由、异想天开思想的人是很难入党的。老教授和我们分享了当时她曾经历的大跃进，反右倾运动，文化大革命，四人帮等等这些中国曾经的政治动荡时期，曲折的历史让中国的发展受到了严重的阻碍，当时人民的生活也十分贫困。在这样的日子里，1969年北京林业大学林学系的师生经历了下放云南劳动的时期。然而，师生的反抗与斗争精神却始终没有被困难所磨灭，大家齐心协力，通过各种方式与学校取得联系，坚决捍卫着自己的林学系，守护着林学院。经过大家的坚持与努力，最终没有被解散，和云南林学院的一部分人合并了，成立了西南林学院，取得了斗争的胜利。在雷教授讲述这段学校的历史时，我深深地被曾经的那些人所感动，正因为他们，我们这个首都的林业方面的最高学府才得以保留，他们虽然没有被人们记住名字，但却是北京林业大学永远的英雄。
在采访中，雷老师还嘱咐我们，要珍惜现在的时光，尤其十八大以后，社会上的良好风气蔚然成风，滥用公款的行为越来越少，尊老爱幼的行为越来越多。我觉得现在不一样了，过去一些年轻老师见了临退休老师连招呼都不打，现在也有了很大的变化。雷教授说，他们那时的人都没有骄娇二气，那时都是祖国哪艰苦，大家到哪去，如果分配不到边疆都是一种遗憾，因为大家一直受党的教育，并且他们那一代人也看到了历史，共产党人是通过流血，牺牲生命换来的新中国，所以自己做点牺牲算什么呢?那时的人民都很贫穷，但是大家的斗志一点都没减。不像现在，孩子都是家里的少爷小姐，经历不了什么困难。因此，我们现在要锻炼自己吃苦耐劳的精神和脚踏实地的作风，重视实践，在平时工作和学习中，要拿得起，放得下。我们要善于开辟自己的新领域，一个人要有真才实学和健康的身心，就能成功。
通过这次两个半小时的采访，我真的收获了很多东西，也从老一辈人身上看到了许多现在年轻人欠缺的品质和精神。老教授的这次经历分享给我很多启发，也让我明白了做人做事的道理。同时，老教授过去的经历也让我明白，我们这一代青年更要珍惜现在的时光，珍惜来之不易的生活，党用生命和鲜血换来如今人民的幸福，曾经的先烈们崇高的理想，是我们奋斗的目标，需要我们的努力去实现，我们要时刻拥有奋发进取的斗志，为中国的伟大复兴而努力奋斗。
第四篇：广播站采访老师采访稿件(原稿)
时间：2011年X月XX日下午17:00-18：00课间
地点：东风中学广播站
采访对象：东风中学 资深XX老师-XXX
小记者(播音员)：XXX 、 XXX
采访内容：
一、采访XXX老师
广播员 (1)：X老师，您好!我是东风中学“校园之声”广播站小记者。今天很荣幸能过采访您，希望能请教您一些问题，可以吗?
X老师：可以!
广播员 (2)：X老师，您在责任心上的见解让我获益良多，没有责任心，就没有前进的动力，就没有自身的发展。您认为怎样做一个有责任心的人?
X老师：责任就是能做好分内的事，认准位置。无论作为一名学生还是作为一名班主任，都要认真、实事求是的做好自己该做的事，就是一个有责任心的人。 广播员 (1)：嗯!如凝在刚才会上所言，作为一位既优秀有受爱戴的老师是一件难事，请问您是如何开展工作，和做一个优秀的教师呢?
X老师：怎么说呢?又会联系到责任心。责任心重的一个人才会成功，我会去找学生交谈，让他们找到目标，也找到自己的目标，做最好的自己，才能去做好一个让学生可以信任可以爱戴的老师。
广播员 (2)：老师我想请问一下你交过的XX同学，在高考中可以取得那样优秀的成绩，他是怎样做得到的呢?
X老师：主要有三条。第一，要有责任心，只有有责任心，才能发挥自身的价值。第二，要学会关爱他人，学会感恩父母，体谅他人的关爱。最终以爱的一点就是要勤奋。努力勤奋学习，要学会与老师交谈沟通。我觉得这三点对每个同学都很重要。
广播员 (1)：老师，正如您刚才说的勤奋是一个很重要的因素，但是很多同学努力了得不到效果，我想，勤奋也是要有一定的方法的，可当局者迷。请问老师，您对此有什么看法?
X老师：对!很多同行学都是这样的，所以同学们应当找老师交谈，找准自己的位置，找到适合自己的学习方法，光盲目的学习，是没有成效的，所以，只有找准方法才能正确学习。
广播员 (2)：老师您是教数学的。我想请问一下老师，到了高二下学期，许多同学的数学任然没有大的提高，许多同学很困惑，这是文科生普遍存在的问题，在剩下的时间里我们应怎样提高自己的XX(学科)成绩?
X老师：从基础抓起，基础才是最重要的。另外，要加强选择题、填空题的模块训练。选择题、填空题覆盖知识面广，有助于帮助我们扫描知识。而且要按点复习，像三角函数题、概率题、立体几何体。这三种类型的提醒要保证能做到完全正确，最重要的是要有信心，做好意志兴趣的培养就可以了!(其他学科按照本学科的学习方法重新制定)
广播员 (
1、2)：谢谢老师。对于这次的采访，您帮助我们解决了很多我们学生困惑的问题，很抱歉占用了您的时间。希望能再有机会想X老师请教。 X老师：很高兴接受你们的采访，你们很敬业。
广播员 (
1、2)：恩，谢谢老师!
第五篇：采访身边的一位党员-采访稿
采访稿
姓名:_________________
学号:________________
班级:________________
学院:________________
日期:________________
峥嵘岁月，红色征途
——记我身边一位老党员的光荣征程
采访时间：2010年1月6日 采 访 者：马佳
采访地点: 上海交通职业技术学院 采访对象： 李贯章
男
59岁
1969年3月加入中国人民解放军新疆军区 1973年3月 退伍
现任上海交通职业技术学院后勤保障处处长
1970年9月份加入中国共产党
党龄40年
曾多次获得单位先进个人称号
1月6日，星期三下午，趁着课余时间我抽空前往上海交通职业技术学院，采访一位有近40年党龄的老党员。怀着一份忐忑、揣着一份兴奋我走进了后勤保障处办公室，见到了这位年过半百，带着眼镜，稍显疲惫，但依旧埋头工作的老师。表明了来意之后，他放下了手中的笔，欣然接受了我的采访，侃侃而谈。
“您是在参加中国人民解放军时加入的中国共产党，是不是更有特殊的意义?”“恩”，他点点头，似乎边回忆着当初的情景，边若有所思的说，“是啊，一晃都40年过去了，但当年的入党申请书上的每一字每一句我都记得清清楚楚，还有入党宣誓的那份激动和荣耀。。。。。。说到这，他有些激动，但从他脸上的表情还有眼睛中闪动的光芒，我完完全全能够体会加入中国共产党对于这位全心全意服务，不惜牺牲个人一切，为国家奋斗一生的重要意义。当初，我是中国人民解放军军人，服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇战斗，不怕牺牲，忠于职守，努力工作，苦练杀敌本领，坚决完成任务，在任何情况下，绝不背叛祖国，绝不叛离军队。而加入党组织，更是我对自己肩负的神圣职责和光荣使命的承诺和保证，是我对党、对人民、对祖国、对中国人民解放军无限忠诚。”此时此刻，我也为这位退伍军人的精神和灵魂感到震撼，热血沸腾。
“那作为一名老党员，对党您有何深刻的认识呢?”他稳稳情绪，说道：“其实一个共产党员的最起码的要件就是“学习”。从我们党的第一代领导人毛主席到现在的胡总书记，无不教育和提醒我们广大党员要‘学习’，一个不懂马克思列宁主义经典理论、不懂将之与中国具体实践相结合的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的最新动态，是不能被理解成为真正的共产主义者的;一个没认真研读过党章不了解党的历史、党的宗旨、党的组织、党员的权利义务的人是不配成为一名党员的。所以，我时刻学习党的理论和章程，并且与时事相结合，与时俱进。中国共产党作为国家的执政党，它是中国社会主义事业的核心，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党在建设社会主义道路上，必须坚持以经济建设为中心，坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，坚持全心全意为人民服务，坚持民主集中制原则，坚持独立自主的和平外交政策。今天，我国正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择”。。。。。。
“作为学校的后勤保障处处长，工作一定十分繁杂和忙碌，那您又是如何在工作中时刻保持党员的先锋模范作用的呢?”老党员笑了笑，“恩，的确我的工作很苦很累很杂，365天可以说没有一天可以睡个安稳觉，小到教室里的一盏日光灯，大到学校大规模的扩建，甚至全国学校后勤工作会议的开展，我都必须一一过目，考察，审核。家里人有时都感叹，芝麻大点的官，都能忙成这样，不过他们都还算支持和体谅。因为，我知道，无论官衔的大小，工作的多少，我都必须严肃谨慎，脚踏实地，身体力行，对学校负责，对教育负责，对学生负责，对家长负责，苦和累又能算得了什么，更何况我是一名共产党员，我要对得起党员这个光荣的称号!”想必，这就是党员先进模范作用在平凡工作中真实体现，而不是通过什么惊天动地的大事。
我接着问道，“现在国家机关中出现了很多腐败分子，严重地触犯了党的纪律和国家法律，对此，您又有何见解?”可能这敏感的话题让他瞬时严肃起来，“由于我们的党是执政的党,许多党员在政府各部门任职,党要求所有在政府部门任职的共产党员要模范地遵守行政纪律,这也属党的纪律的要求。每一个共产党员模范地遵守社会主义的道德规范,这也是党的纪律的要求。党员在党内有充分的民主权利,既是党的纪律的执行者,又是党的纪律的制定者。党的任何一项纪律都是在党员或者通过其代表进行充分自由讨论和批评的基础上制定的,它既符合党的根本利益,也集中体现了大多数党员个人的意志。 坚决拥护党的纪律,是党的每个组织和党员的重要责任是铁的纪律;执行党的路线、方针和政策的保证是纪律。党要实现自己的领导,完成各个时期的任务, 必须有统一的路线、方针和政策,要有党的各级组织和全体党员在党中央统一指挥下的统一行动。要做到这一点,除了提高思想外,还要坚持严格的纪律,这样才能防止和克服在党的路线、方针、政策问题上各自为政的无政府主义现象,制止那些公开或变相抵制、反对党的路线、方针、政策的错误言行;纪律是党内同不良倾向作斗争的武器,是保证党的肌体健康的重要条件。党的纪律督促党员严格按照党员的标准行事,这就有利于党员保持共产主义思想的纯洁性,抵制剥削阶级各种腐朽思想作风的侵蚀,保持和发扬党的艰苦奋斗、克己奉公、与群众同甘共苦、全心全意为人民服务等优良传统,发挥共产党员的先锋模范作用。在改革开放的过程中,党内反对腐败的斗争是不可避免的。如果容忍腐败分子留在党内,就会使整个党衰败。对经不起考验的党员,首先要满腔热情地进行教育。但经验证明,仅仅靠教育不能完全解决问题,必须从严治党,严肃执行党的纪律。对那些败坏党和人民事业的腐败分子,必须采取清除的方针,一经发现立即处理,有多少清除多少,决不姑息养奸。只有这样,党才能坚强有力,担负起领导全国人民进行现代化建设的历史责任。”
为了不耽误处长繁忙的工作，短暂的访问也进入到了尾声。我边感谢老党员能抽出宝贵的时间接受采访，边腼腆地介绍自己是一名入党积极分子，正接受校党组织的考核，老党员语重心长地嘱咐道：“作为新时期的大学生，党未来的接班人，祖国未来的希望，要把长期参加学习作为一种任务，把提高素制裁能力作为一种责任，把取得实际效果作为衡量目标，加强理论学习，研究思考，党性修养，实践锻炼。时刻以一名党员的要求严格规范自己，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论，“三个代表”思想武装自己，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，争取早日加入光荣的党组织。”他主动握住我的手，慈祥地笑着，“好好努力，你，一定可以!”
走在回学校的路上，老党员的话依旧萦绕在耳旁，是坚定的信念，是崇高的精神，是执著的追求，是党的光辉，让这位平凡的老人默默奉献40余载，甚至更久。而我，新时代的青年，在一次次党性的洗礼和升华后，也必将踏上这条伟大征程，奋斗一生。