学校双创双建实施方案

2023-04-09

在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《学校双创双建实施方案》，希望对大家有所帮助。

第一篇：学校双创双建实施方案

学校双创双建工作计划

箐口乡坝子小学开展“双创双建”活动

工作计划

为了更好更快的开展这项工作，我们学校特拟定了如下计划：

一、指导思想：

为积极开展“双创双建”工作的要求。以学校、家庭、社区为主要阵地的全面开展双创双建活动。通过活动对学生进行道德品质教育和良好行为训练，提高学生的思想意识、行为习惯和道德素养，培养适应新时期需要的、全面发展的、社会主义事业的建设者和接班人。

二、组织机构

成立马依镇中学 “双创双建”工作领导小组组长：喻现福(全面管理) 副组长：陈兴发(具体负责) 成员：各班班主任

领导小组下设办公室，葛跃星(兼)任办公室主任。

三、工作目标：

1.切实解决学生在道德品质、日常行为等方面存在的问题。 2.要求上好《心理健康教育课》，做到有计划的教育、专职的教师、足够的课时和明显的效果评价等项目的落实。

3.通过青年共青团组织活动、校园体育、艺术等活动，营造良好的育人氛围，提高学生综合素质。

4.开设心理健康教育课，培养学生良好卫生习惯。培养自觉遵

守和维护社会公共卫生、校园卫生，在师生中广泛开展热爱城市、爱我马依文明行为教育，组织学生积极参与社会公益活动。

5. 结合我校的实际情况，认真开展好各类防控宣传教育工作。 6. 认真贯彻执行学校卫生工作计划，建立健全卫生工作制度，搞好教学楼、各班教室、专业教室等校园卫生，绿化美化校园环境，达到校园干净整洁，符合卫生标准。

四、开展实施

1、我校建立组织机构，落实责任，制定工作方案、工作计划，有检查记录，有工作总结。

2、利用学校黑板报和各种集中场所，做好宣传工作和传授有关法律法规常识。书写“双创双建”宣传标语。培养学生养成良好行为习惯，对人生的重大影响，激发师生参与“双创双建”活动的积极性与自觉性，最大限度地争取家庭及社会的支持和帮助，营造浓厚的活动氛围。

3、加强学生日常行为规范教育。首先各班认真开展好晨检、午检工作;继续开展以纪律、卫生、安全等内容的教育活动，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯;各班开学初组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生一日行为规范》;各班班主任定期针对本班特点，有目的地开展一些以帮助学生改正缺点的活动;并且在全班民主讨论的基础上，针对学生行为习惯制定《班级文明公约》。

4、继续开展创建特色活动。一是开展特色 “新学期、新起点”活动，各班全面总结上学期创建工作并提出本学期的目标和要求。二

是定期开展“我展示、我快乐”活动。让学生以各种形式展示自己在创建过程中所取得的成绩，形成比学赶帮超的良好创建氛围。三是各班以自夸、他夸等形式开展“我快乐、我能行”等体验快乐活动。

5、重视对学生进行安全教育、法制宣传教育，使学生了解法律常识，遵纪守法，以法律为武器维护自身权利。

6、认真搞好学校卫生工作。各班要认真上好健康教育课，做好日常学生在校受伤等问题的统计工作，为学校制定安全措施提供资料，利用黑板报和学校远程教育系统举办健康教育和卫生知识讲座，向学生宣传卫生、保健常识，培养学生良好的卫生习惯，做好一年一度的师生体检工作。

8、进一步加强班主任队伍建设。继续做好班主任培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。

坝子小学

2011年3月31日

第二篇：2011铁小双创双建校园实施方案

红果铁路学校开展“双创双建”活动

实施方案

为全面贯彻落实市、县“双创”工作要求和县教体局关于教育系统“双创”工作实施方案的通知要求，全面完成我校的“双创”工作目标任务，切实加强学生习惯养成教育，根本改变我校育人环境，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以物质文明、精神文明和生态文明建设为主线，按照“党政组织、部门负责、属地管理、社会参与、群众监督、讲求实效”的原则，以提高我校环境质量，增强广大师生的环境意识，养成良好的卫生习惯为目的，紧紧围绕市委、市政府提出建成“国家卫生城市”、“全国文明城市”、“全国循环经济城市”及“全国生态宜居城市”的奋斗目标，坚定信念，开拓创新，求真务实，确保全市卫生系统“双创双建”工作验收达标，为我镇“双创双建”工作全面达标做出应有的贡献。

二、总体要求

学校“双创”工作的总体要求是：全校师生积极行动起来，充分认识“双创”工作的重要性，人人参与，为实现“双创”目标，把学校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。

三、目标是：

以“双创”活动为契机，进一步加强师德师风建设，加强学生思想道德建设，加强校园文化建设，加强校园环境建设，培养学生养成良好的文明行为和卫生习惯，净化校园环境，积极创建卫生校园。推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

四、组织领导

为加强组织领导，确保 “双创”工作顺利开展，成立学校“双创”工作领导小组。组长：浦仕祥

组员：李艳清

陈德宏

张冲

龙泳

黄友旺

1 领导小组下设办公室，主任由李艳清老师担当，各班班主任担任成员。

五、方法措施

(一)广泛开展宣传教育。

(1)制作“双创”宣传专栏。明确目标、意义，宣传有关健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“双创”工作动态及“双创”检查标准。使广大师生进一步认识“双创”的重要性，从而提高自身素质，积极投身到“双创”中。

(2)各班办“双创”黑板报和手抄报。每学期各班以“双创”为内容，办两期黑板报，宣传“双创”，学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。学校将评选出的精致美观内容丰富的黑板报或手抄报进行展览，并评出优秀。

(3)开展“双创”知识讲座。利用周一全体教师会议，向老师们广泛宣传“双创”知识，每月向学生进行一次“双创”专题讲座，做到全校师生人人皆知，“双创”活动人人参与，人人当好“双创”宣传员。

(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则，重新认识交通标志，要求全体教师、学生从我做起，从自身做起，从身边的小事做起，维护交通秩序、遵守交通规则。

(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所，我们要讲文明，讲礼貌，以身作则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说脏话，不抽烟，不大声喧哗，不做损害他人的事情，自觉维护公共秩序。

(6)当好义务宣讲员。启动“小手牵大手”活动，学生利用节假日，向家人、朋友宣传什么是“双创双建”， “双创双建”有什么好处，我们在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。

(7) 在课堂教学中向学生渗透“双创双建”教育。利用每周的综合课和班会课，讲讲“双创双建”给我们带来的好处。我们作为学生应该了解些什么，怎样为“双创双建”做贡献。利用“双创双建”这个契机提高我们的道德意识。利用每周一国旗下演讲内容对全校师生进行“双创双建”知识教育。

(8)举行以公民道德为主题的主题班会或讲故事比赛，通过讲述

2 伟人的勤俭、廉洁、奉献和普通人诚信、爱岗、敬业的故事，使师生接受生动的思想道德教育，激励师生以故事中的主人公为榜样，加强身身修养，在工作中，生活中自觉实践公民的道德要求，争当文明公民。

(二)大力开展“双创双建”活动。

(1)校园内环境做到净化、绿化、美化。

(2)根据各年级学生特点，合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。

(3)各教师和各室管理员负责清扫自己办公室及各室卫生，责任落实到人。

(4)各分管的卫生责任区坚持每天打扫，学校随机检查登记和评比记载。

(5)卫生责任区要做到地面干净，无纸屑果皮，无垃圾脏物。无污泥脏水，及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。行政值日每天早、午不定时检查各班卫生。

(6)教室卫生要做到“二保持” 、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即：每天保持个人卫生，保持校园公共场所卫生;桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、硬件设施整齐;校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物(无污渍脚印、无墨水迹);门窗、玻璃、窗台洁净;桌椅地面洁净;黑板墙壁洁净;灯管洁净;其他教学设施洁净。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬。教室勤开窗户，保持良好通风换气，经常保证空气清新。

(7)在办公室、教室设立纸篓、清洁桶等洁具，教室一日用拖把拖两次，每天教室保持空气对流、清新明亮、窗明几净。物品、课桌椅摆放有序、无珠网;学生定期调换座位，黑板、课桌、椅子平整无破损、高度合理、墙壁洁白。

(8)在会议室、办公室张贴禁烟标志，严禁教师和家长在教室吸烟。

(9)坚持开展除“四害”活动，由总务处全面负责，对厨房、楼梯间、死角等重点部位加强防范。

(10)对食堂内外全面整理，加强对消毒碗具的管埋和食品仓储的

3 管理。炊管人员卫生好、衣帽整洁，做到„四勤‟，三证齐全，持证上岗，操作间无油污无灰尘蛛网、生熟分开，放置有序，有冷冻、保鲜设施，库房物品分类分架墙离地，无过期食品，餐厅、操作间、库房、室内无灰尘，无鼠害;通风洁净，各种用具干净放置有序。

在上级部门的关心和指导下，在全校师生的共同努力下，我校的双创工作上下一心，密切配合，已取得阶段性的成绩。未成年人思想道德教育工作作为先进典型，先后6次接受了省上和市上的检查;学校被推荐为“县级先进集体”和“全市巾帼文明示范岗”的评选;受到各级领导的高度评价。全校师生从自我做起，从现在做起，从身边的小事做起，一个讲道德树新风的热潮在我校蔚然兴起。我们将在今后的工作中总结经验，吸取教训，努力把双创工作搞得更好。

盘县红果铁路学校

2012年3月

第三篇：城关箐小学第四季度学校双创双建工作总结

喀什市第十五小学双创双建工作总结

我校按照市委、市政府开展“双创双建”， “双创双建”工作安排，以及刘官镇教育系统“双创双建”工作要求，通过“创文明学校、创卫生学校、建和谐校园、建平安校园”的“双创双建”工作要求，在全体师生的共同努力下，精心组织，周密安排，深入扎实开展“双创双建”工作，现将我校2014年“双创双建”工作第四季度工作开展情况总结如下

一、加强领导，明确职责，措施、资金落实到位。

1、健全组织，加强领导。为加强组织领导，确保 “双创”工作扎实有效地开展，学校成立了 “双创”工作领导小组和“爱国卫生”领导小组。

2、分工协作，明确职责。

将各项工作分解到年级，层层落实了责任，明确了工作任务，确保了创建工作规范有序的开展。

3、强化保障、落实措施。

把“双创”工作列入重要议事日程，并作为今年的重要工作下大力气抓紧抓好。加强领导，强化措施，依据“双创”标准，扎实开展工作，定期进行总结。

二、加大宣传，营造“双创”氛围。

1、开办家长学校，制定相应的工作方案，认真开展各项工作。

2、多种形式大力宣传，营造“双创”氛围。为形成浓郁的双创氛围，学校先后在校园醒目的地方书写了大幅标语，并利用每周一校会、升旗仪式组织全校师生学习有关双创知识。还将“双创”宣传资料复印后在教室、办公室、楼道张贴，

3、加强师生社会主义荣辱观教育。一是学校通过升旗仪式、宣传栏、黑板报等阵地，大力宣传胡锦涛同志“八荣八耻”的重要意义和深刻内涵，低年级还将“八荣八耻”编成儿歌，让学生拍手诵读，中高年级还通过故事会、辩论会等形式，领会社会主义荣辱观的基本内容和精神实质。二是学校将社会主义荣辱观教育活动纳入到学校德育工作的全过程，要求教师将其渗透到教育教学各个方面，各个环节，把“八荣八耻”作为思品课教材，生动活泼、形式多样地对学生进行普及教育。

4、大力营造学生健康成长的良好舆论氛围。

三、结合实际，扎实开展各项工作。

根据我校师生特点，结合我校实际，开展了一系列活动，双创活动丰富多彩，寓教于乐，效果显著。

喀什市第十五小学 2014年8月30

第四篇：双创双建宣传

从以下内容中选择

1、创国家卫生城市创全国文明城市

建全国循环经济城市建全国生态宜居城市

2、“双创双建”人人受益人人参与人人有责

3、扎实开展“双创双建” 纵深推进生态文明城市建设

4、深入实践科学发展观积极开展“双创双建”

5、凉都是我家 “双创双建”靠大家

6、落实科学发展观建设生态文明城市

7、摒弃陋习讲究卫生树立公德崇尚文明

8、人人动手参与创建个个争当文明市民

9、文明城市全民共建美好家园你我共享

10、文明从脚下起步创建从你我做起

11、凉都共同的家园双创双建共同的目标

12人人关心“双创双建”、人人参与“双创双建”

13、聚全市之力集全市之智慧创文明卫生城市

14、人人参与创建共建美好家园

15、“双创双建”从我做起、从家庭做起从现在做起

16、全市动员，全民参与，努力创国家卫生城市创全国文明城市!

17、切实搞好“双创双建”工作，全面提升凉都城市品位!

18、“双创”工作，民心工程，人人受益!

19、树立城市形象，优化投资环境，构建和谐凉都!

二、创建“国家园林城市”活动宣传标语口号

20、优化人居环境，共建绿色家园!

21、倡导卫生、文明、健康的生活方式!

22、开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境!

23、开展爱国卫生运动，提高人民生活质量!

24、搞好城市公共卫生，提高人民健康水平!

25、创建国家文明卫生城市，构建良好的人居环境!

26、“双创双建”人人参与美好环境家家受益

27、你我文明一小步凉都文明一大步

28、整五脏治五乱改善人居环境提知晓创满意赢取奖杯口碑

29、提高城市管理水平加快城市文明进程

30、强化服务理念打造高效政务

31、立足自然生态景观创造优美人居环境

32、改善生态环境促进社会和谐维护生态安全造福子孙后代

33、一言一行彰显文明风范一点一滴凝聚创建真情

34、坚定信心明确任务强化责任迅速掀起创建工作新高潮

35、全市动员全民参与共同创建全国文明城市

36、“双创双建”人人有责

第五篇：县委双创双建视察报告

一、基本情况

自全市4月28日“双创双建”工作动员大会以来，县紧紧围绕市的决策部署，从提高认识、加强领导、制定制度、加大投入、专项整治、督查督办、重视民生等九个方面扎实开展“双创双建”工作，并取得了阶段性成效。在2012年，全省“整脏治乱”专项行动暗访督查中，县从第一季度的83.68分第78名一下提高到第二季度93.34分第3名。

二、主要做法

(一)提高认识，统一思想抓创建

县委县政府多次召开专题会传达学习市“双创双建”工作有关领导讲话、文件、会议精神，教育引导全县干部职工及广大人民群众把思想和行动统一到全市“双创双建”工作的重大决策和部署上来，统一到全市的具体要求和目标任务上来。

(二)加强领导，成立机构抓创建

县成立了以县委书记为组长的“双创双建”工作领导小组，从县直部门抽调18名人员组建县“双创双建”办公室，从县公安、住建、工商、卫生、交通等部门抽调36人组成综合执法组;各乡镇各部门也及时成立了相应组织机构。全县上下形成了主要领导亲自挂帅，分管领导亲自抓，相关部门各乡镇具体抓，其他各部门配合抓的良好工作格局。

(三)宣传发动，全民参与抓创建

(四)制定制度，有章可循抓创建

(五)加大投入，夯实基础抓创建

(六)落实责任，定岗定员抓创建

县实行分级负责，层层落实责任。对县直各部门、各乡镇制定目标任务，签订了责任书;对城区各企业、工商户“门前三包”划定区域，实行挂牌管理;对77个责任单位责任区实行监督岗管理制度，并明确了监督岗职责;对城管人员监管区域进行划定，定岗定区域管理;对交警人员监管线路进行划定，定岗定线管理;对工商人员市场监管摊位进行划定，定岗定点管理。加强对临街店面业主和农贸市场经营户责任的落实，共与沿街店铺签订“门前三包”责任书1436份。

(七)专项整治，严格执法抓创建

(八)督查督办，整体推进抓创建

县实行了副县级以上领导干部周

六、周日带队督查“双创双建”的工作机制，同时，对32个乡和77个责任单位实行周督查月考评制度。督查中，共下达督办通知、限期整改通知书339份、951条，已整改落实634件，正在整改中的317件。同时，从5月份开始，对所有责任单位和乡的考评情况每月均在县的公示栏进行公示，对排名在前、后5名的责任单位和乡，附上单位名称、得分、排名及主要领导照片，并在《日报》和《快讯》上登载。

(九)重视民生，以人为本抓创建

通过视察，委员们指出：县委、县政府在“双创双建”工作中，做到领导到位强保障、措施到位有力度、抓责任到人保任务落实、抓专项治理见成效、抓督查督办促整体推进。委员们一致认为：城区市容市貌和各乡镇面貌均有了较大改善，全民共创共建氛围日趋浓厚，市民满意度大幅度提高。同时，委员们也指出了在“双创双建”工作中仍然存在一些不容忽视的问题和不足，并对下一步工作提出了一些建议。

三、存在的问题

(一)宣传、教育不够深入，市民和群众的知晓率、参与率、满意度不够高。

(二)整体推进不平衡。主要体现为：

一是大街广场整治效果好，而小街小巷有卫生死角死面。

二是城区有的农贸市场管理有序，而有的市场管理混乱，且有占道经营的现象;大部分乡镇没有农贸市场。

三是城区综合执法效果较好，而乡镇综合执法较差。

(三)城区城市功能不够完善。主要体现在：

一是城区城市道路、防洪排污等基础设施不完善，汽车站、专业市场等城市功能不配套，金融网点、学校、医院等服务设施不健全，城市辐射功能不强。

二是明硐水库没有得到开发和利用。

(四)县没有自己的车辆管理所这一机构，给县的车辆管理特别是对二轮摩托车的管理工作带来极大的不便。

(五)各乡镇街道基础设施建设滞后，尤其是公厕和农贸市场短缺。

四、工作建议