设计中创意拓展思路

第一篇：设计中创意拓展思路

招贴设计中的图形创意表现论文

0引言

图形是最容易识别的视觉要素，它可以跨越国度成为世界语言。俗话说：一幅有用的图形胜过一百句话。若想让某一幅招贴实现信息传达的最大化，优秀的图形创意是不可或缺的。图形是最具表现力的视觉要素，在进行招贴设计的时候要注重图形创意的表现形式，只有这样才能够让招贴作品具有独特性，最终能够更好地实现对自身含义的表达。因此，对于招贴设计而言，应该更好地去运用图形的力量，以此来实现信息的有效传达。在本文中，主要是对招贴设计中的图形创意表现进行了探究，通过这种方式来揭示图形创意的重要性以及其应用性。

1关于招贴设计中图形创意的创作原则

招贴设计，其最终目的在于如何简单而又深刻地表现出其内在含义，在这个过程中，图形创意往往起着决定性的作用。所以招贴设计也需要遵循一定的原则，通过归纳总结，在招贴设计的图形创意中应遵循以下创作原则：

(1)简洁准确。招贴设计中图形的运用不能够过于复杂，过于繁杂的图形设计会让其表达的意思盲目化，不能够突显中心思想，因而招贴设计需要做到简洁大方。另外，招贴设计还要注意其信息传递的准确性，不能够偏离其主题思想。当招贴设计图形创意做到了简洁准确，才能够实现信息传达的快速与准确，也能够使观者在很短的时间内接受信息、读懂信息，并最终实现信息的有效传达。例如，设计者可以用一些简单的线条的连接能够突显出设计者想表达的意思，而整体看起来也是非常的简洁准确，给人不浮夸又舒心的感受。

(2)思维创新。招贴设计是一种视觉传达媒体，图形作为信息交流的媒介，它在招贴设计中十分重要，人们对于图形的要求不仅仅满足于美观，同时还要具备思维上的创新。如今社会的节奏越来越快，如何迅速并且准确地吸引受众的注意就成了招贴设计需要考虑的问题。而解决这一问题的关键就在于创新，如果作品能够在设计上体现新意并且与众不同，就能够引起人们的注意。因此，设计者在进行招贴的图形设计时应该尽可能地发挥创新思维，不能够一味地去模仿，过于重复的设计对于公众来说不具有任何的吸引力，创作者应该进行创新设计，让作品更具独特性。

(3)内涵丰富。没有内涵的招贴设计作品是空洞的，对于公众来说，如果想让观者对招贴设计瞬间留下深刻的印象，就需要这个招贴设计作品具有一定的文化底蕴与内涵，只有这样，才能够实现公众与作品之间的交流。我国有着五千年的文化历史，在招贴设计的过程中，若将丰富的民族文化融入作品的创作中，会使观众找到一种认同感，使人们对招贴作品有一种对民族文化的认知感，进而对作品所要表达的内涵和寓意印象深刻，并且实现信息的有效传达。例如，在招贴作品中加入中国节之类的传统元素能够让整体看起来更加的具有涵养，从而吸引公众的目光。

2招贴设计中图形创意的表现方法

在招贴设计的创作过程中，图形创意十分重要和也十分必要，通过图形的创意表达，能够更加直观、快捷的表达思想和传递信息。所以图形的创意就显得尤为重要，而对于图形创意的方法来讲，比较常用的有以下几个方面：

(1)正负图形。正负图形也叫反转图形，它的创意是依靠图与底的关系来实现的，正形与负形同时具有其各自的含义。正形与负形之间的关系是相互借用的，但也是可以相互反转的。在日本设计大师福田繁雄的招贴作品中，很多都是以正负形这种表现方法来实现的。关于正负形的运用最为著名的应该是《鲁宾之杯》，它就是巧妙地把一个杯子和两个人物的侧面剪影结合在了一起，使图与底之间相互转换，相互借用，相互依存。

(2)共生图形。共生图形，我们可以把它理解为两个或两个以上的图形或物象共用同一轮廓线，以达到一种共生的效果。它打破了在设计中一条轮廓只能界定一个物象的现实，它是两个或两个以上的物象共同生存，相互依托并且它们之间通过共同的轮廓线来进行界定，同时紧密联系在一起。也就是各个物象之间的边界是相互重合的，进而形成了这种共生的图形结构。中国的太极图就是很好的共生图形的例子，黑白两个图形之间共用一条轮廓，二者相互依存，相互依托，如此巧妙地运用了共生图形的表现方法，使两个图形相互融合，紧密相连、共生。在招贴设计中更好的应用共生图形，可以用少的图形，来实现更为丰富的视觉语言，进而给观者留下深刻的印象，同时达到信息的快速、有效传达。

(3)同构图形。同构图形是将两个看似没有关联的物体，通过造型的相似性，各取一部分组合成一个崭新的视觉形象，进而传达出新的视觉语义。在这里，虽然是两个不同的物体，但事实上二者之间存在潜在的关系，而且两者之间的结合也让新的视觉形象具有完整性，并且看起来更加合理。在麦当劳的招贴广告中，形象地利用了薯条和WiFi信号的结合，并配以文字“lovefreeWiFi”，以此来说明来到麦当劳就可以免费使用内部的WiFi信号，二者虽然从表面上看是没有联系的两件事物，但是经过重新组合，赋予了其新的视觉语义。对于同构图形的表现方法，从人们的视觉习惯出发，可能会有点违背常理，但是正是这样的表现方法，才能够激发受众的好奇心理，从而对图形体现更多的关注，进而实现信息的有效传达。

(4)异影图形。只要有光，就有影子，而且影子会随着光的变化而产生变化。异影图形就是在图形创意的过程中，根据光影的变化，对事物的影子加以改造和变异，变异的影子与事物本身有一定的联系，是既相似又不相同的造型。在招贴设计中使用异影图形的表现方法，一般都是通过影子来说明问题的本质，也就是要传达的主题往往体现在影子上，而非事物的本身，通过对影子的创意和改造，来实现设计内涵的表达。

3结语

生活中招贴设计随处可见，而由于大众接受信息需要更加的直观清楚明了，所以，招贴设计中的图形设计也越来越重要。关于图形创意的表现方法不仅仅局限在这几个方面，图形的创意有更多的可能性存在，要相信图形力量的强大性。也就是说，一个优秀的招贴设计作品必定是一个优秀的图形创意，也只有图形创意优秀，才能够吸引更多的公众目光，以此来达到最大的宣传效果。在本文中，针对了招贴设计中图形创意表现进行了讨论，并且做出的阐述。总而言之，在进行招贴设计的过程中，应该坚守图形创意的原则，选择合适的招贴设计图形创意表达方法。另外，设计者应该努力提高自己的思维创新能力，想出更加优秀的创意，充分利用图形的力量，最终创作出优秀的招贴设计作品。

第二篇：创意企业年会拓展_年会拓展创意项目

每年的年会都是在室内活动，每年的年会都是一个样，同一个世界，不同的年会，一个公司的年会形式也体现了这个公司的企业文化，不同形式的企业年会不仅是对一年的总结，也为企业累积文化历史。

而有创意的年会拓展会给人带来眼前一亮，兴趣更能激发员工的积极参与性。所以，抛开经典的年会形式，有怎样有趣创意的年会形式呢?

创意企业年会拓展项目——趣味运动会

忙碌了一年的时间，不如来个趣味运动会玩耍一下，不再单调的在室内活动，到室外呼吸新鲜的空气，“身体是革命的本钱”加上趣味的道具一下子能把同事们的不融洽情绪一下抛离开来，好好的玩一玩。相对于成本来说也必将便宜，可以选择自己组织只要租用器材也可以找策划公司做方案省去中间的环节，一步到位。

创意企业年会拓展项目——城市定向越野

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创意企业年会拓展项目——温泉徒步拓展

寒冷的冬天，又想能到户外活动，在徒步了一天疲惫的身体需要放松一下，酒店的温泉能否让你舒缓一整天的疲劳，又有多种药材泡制的温泉，温泉里面含有的矿物质会透过身体皮肤促进血液循环、加速新陈代谢。温泉本身的矿物质透过表皮渗入身体皮肤时，其化学物质可刺激自律神经、内分泌及免疫系统。因此，泡温泉既能驱寒、健身，还有利于一些疾病的治疗。这样对人体有益的物质，怎么能不让人爱。

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第三篇：简析创意思维在平面设计图形中的运用论文

平面设计图形能否在短时间内成功的吸引观者的注意力，激发观者的想象力，很大一部分原因在于图形创意。图形本身是一种符号，图形创意可以使我们举一反三，进行大胆的想象，创造出新奇而又有价值的作品来。平面设计图形的好坏重要的是是否准确地将主要思想表达出来，是否符合观者和商业的需要。因为一般观者时间只有几十秒，这就要看设计者能否有创造性思维，在最短的时间内向观者传达最多的信息，所以在图形设计中必须把握逻辑思维与形象思维的特点才能对两者进行灵活运用。

一 、图形创意思维的特征

图形创意思维是多种思维的综合应用，一般来说具有以下特征：

1.图形创意思维的独创性和多向性

对事物的洞察力和想象力是我们人类所特有的，而洞察力和想象力便构成了我们的思维模式，它将直接影响着我们的生活。图形创意思维的独创性是指大家在日常中发现与众不同的创意。还要有新颖的、超前的、与众不同的意识。从而在自己的作品中标新立异，达到更深刻创作主题内涵。一个人的联想能力是建立在知觉和记忆的基础上的。这就意味着我们在能够进行丰富的、多样化的联想之前，在拥有多种多样的思维模式之前，不仅需要对事物具有深入理解和分析的能力，更需要有敏锐的观察能力，这样才能创作出具有独特性的设计图形作品。

而图形创意思维的多向性是指思维的立体性，多视角、更大范围的不受限制的思考问题，全方位的提出问题，多方位的伸展，做出多样化的设想方案。尽量做到“以小见大”。一个优秀的设计作品中思维、创意与表现是平面设计图形的三大要素，其中，思维是基础，是源泉，没有好的创意思维就不可能创造出好的设计作品。而对于平面专业的学生来说，对事物形态、内涵的记忆能力和发散思维的能力、对图形的创意思维能力直接关系到其设计水平。

2.图形创意思维的跳跃性和完整性

图形创意思维的跳跃性特征是指思考问题的方式是非连续式的，设计导致思维发展的突变和逻辑的中断。表现为形象的反常，表面上不相干的物形却蕴涵着本质上的关联，是在发散思维和聚敛思维基础上，产生出的不同于原有轨迹却又贴近核心的一种超常规思维，形成较大的思维跨越。这就充分体现了设计师的素养，可以把多个创意性的思维进行整合，选出最好的设计方案。

图形创意思维的整体性其实就是多种思维方式进行整合，主要体现在思维空间上的概括和综合，并且进行不断的调节和改进的过程。表现了设计师对作品的直觉性联想观察和思考。

二、 图形创意思维的基础——联想和想象

创造性思维是靠丰富的联想和想象来进行创意的。联想是创意的基本，更是在创意中有着举足轻重的关系，是由一个事物引发其它事物或者从一个事物联系到另一事物的过程。图形联想强调的是思维的过程和扩展，联想的方式有很多种，所以联想到的事物更是多种多样，可以由一点发散式的联想，也可以进行线性有关联的想象。比如说以树木一个词展开想象，由树木想到小鸟，由小鸟想到蓝天，由蓝天想到污染等等，它可以是多方面多角度的来展开联想。所以图形独特的形象特征在平面设计时使它能够直观给人们带来视觉上的冲击，使人有清晰的认知，产生情感共鸣，达到传递的信息的功能。

想象本身就是一种创造，想象和创造就是一种递进的关系，是需要长期积累的。知识就是想象力和创造力的基本。只有丰富的知识和经验打好地基，才能让想象和创造力发挥。当然还需要知识的灵活运用。

想象的方向也有很多方面。如利用矛盾的空间给人们带来视错觉，从二维空间到多维空间的转换，改变视点，改变透视，使空间无限的延伸或交错在一起。看似合理实则是矛盾的。反透视，反结构，反空间的视觉感官让人们叹为观止。在视觉表现上具有多重意义的特性。由此产生了视觉的悖论，从而带来视觉趣味。

三、创意思维在平面图形中的运用

在平面设计作品中，图形设计并不是把所有元素进行简单地堆砌，而是建立在对图形特点的深刻了解的基础上进行的。理性的思考多方面的发掘，以新的形象思维把想要表达的思想表达出来，而思维的形象化有很多种表现方式。

如在一些平面设计作品中，正负形的创意在图片中的体现是图底的转换，图为正形，形为负形。当正形和负形比例一样多时人们会不确定图与形的关系，视点会不确定。正负形在图形设计中的应用有很多，非常考验设计师是否能大胆的尝试还有对视觉心理的分析。利用正负形的虚实互换、相生共用带来视觉的多样化。如著名的鲁宾之杯就是很好的设计范例，向我们呈现了视觉中图与底的有趣现象，这种因视点的改变而发生图形意义的变化，在设计中称为图底反转。

在处理画面关系上，“负空间”的表现手法的优势则更为突出，能够使得图形得到最大的简化，而巧妙的布局能够最大程度的激发观看者对于图形的思考。图形彼此交替穿插形成一个整体，进而产生两种不同的意象，同时整个画面感都变得丰富起来。设计师似乎在告诉我们，无论是与非、黑与白，事物总是在矛盾的状态下彼此存在。这是一种与观者互动亲和的多义设计，弥散着大智慧的趣味设计。

图形充斥在人们生活的方方面面，它作为一种特殊的表现语言，传达给人们需要接收到的信息。在平面设计作品中创意思维能使图形更加的丰富化，多样化。图形创意是设计者依据设计理念还有设计风格，通过多种多样的思维模式整理结合运用在设计图形作品中。可以更直观、简明易懂的让大众接受其背后的含义。实现图形创意的方法思路有很多，优秀的设计作品之所以会被记住是因为设计师可以做到把这些方法融会贯通。所以创造性思维在图形设计中是最至关重要的。

第四篇：浅谈现代平面广告设计中的图形创意

【摘要】 平面广告设计是一种以视觉的语义与人交流的艺术行为,使受众能够在最短的时间内了解更多的信息,同时又通过图形本身富含的艺术性和哲理性,引发受众的感知经验和情感共鸣,并最终得到认同。图形在平面广告创意中的地位日益提高。本文从图形语言在传达信息过程中的优势作用出发,探讨图形创意在现代平面广告中的重要性与基本规律。

【关键词】 平面广告;表现方法;图形;创意

广告的核心在于创意,其魅力也在于创意,广告创意是一项灵感性、技巧性很强的工作,正确掌握广告创意的实质,关键操作程序以及技巧、方法是提高广告创意工作艺术水平的保证,同时也是广告宣传产生市场冲击力的保障。广告艺术具有造型艺术的一般特征,除了具有实用功能外,还具有精神领域的美学特征,有着丰富的审美内涵,广告艺术同其它艺术一样具有审美价值,它依靠经过艺术处理的富有感染力的广告形象,给人以强烈的鲜明的耐人寻味的视听享受。

现代图形创意是指图形为造型元素的说明性图画形象,经一定的形式构成和规律性变化,赋予图形本身更深刻的寓意和更宽广的视觉心理层面的创造性作为。它具有符号性、传播性、独创性、易识别和记忆性。现代平面广告设计具有视觉传达性、审美性、地域性、娱乐性等鲜明特征。现代平面广告设计应注意设计的定位、文字的安排、设计的创新等问题,力避平庸化、程式化,以新颖独到的精彩设计感染受众。好的广告源于好的创意,一幅有创意的图形,它就像是一个窗口,我们能在优美的形式载体下,体会其中蕴含的深刻内涵。准确、生动的图形语言对于设计主题的表达,广告信息的传递是至关重要的。因此,有人说在平面广告设计中,有了一个好的图形,设计就成功了一半。此话并非言过其实,而恰恰说明了图形创意的重要性。

一、 广告设计中图形创意的作用

图形的英文意思是GRAPHIC, 指的是图解、图示,发展为说明性的视觉符号,是一种在纸或其他表面上表现的,能通过印刷及各种媒体进行大量复制和广泛传播的视觉形式,它通过一定的形态来表达创造性的意念,将设计思想可视化,使设计造型成为传达信息的载体。图形具有丰富的可视性和视觉吸引力,是易识别和记忆的信息载体,作为创意表现元素的图形,在视觉传达过程中能够直观、生动和有效地将广告的内容和信息传达给消费者,引起消费者的心理反应,进而产生广告效应。图形作为构成广告版面的主要视觉元素,它的关键在于是否和广告效果具有密切的关系。图形表现趣味浓厚,才能提高人们的注意力,得到预期的广告效果。广告的图形是用来创造一个具有强烈感染力的视觉形象。广告作为视觉信息传递的媒介,是一种文字语言和视觉形象的有机结合物,作为视觉艺术,强调的是观感效果,而这一视觉效果并非广告文字的简单解释。在广告设计中,图形创意的作用主要表现在以下几个方面:1.准确传达广告的主题,并且使人们更易于接受和理解广告的“看读效果”。2.有效利用图形的“视觉效果”,吸引人们的注意力。3.猎取人们的心理反应,使人们被图形吸引从而将视线转向文字。

二、图形创意与平面广告

(一)平面广告中图形设计的重要性

图形、色彩、文字同为构成平面广告的三大设计要素,作为三要素之一的图形设计是关

键的一环。在广告创意中借助图形的表现方法,会起到意想不到的效果。它不仅能加强广告的可看性,而且会使广告的诉求重点更加明确。图形设计是否成功将直接影响到三要素之间的关系和信息的准确传递、沟通理解。图形比文字更形象、更具体、更直接,其“一图顶万言”的传播效能,是沟通世界的“世界语”。它更具有直观性、生动性、幽默性和国际性,这也许就是图形的魅力所在,也是无法被文字取代的一个重要的原因。[1]广告设计中,图形不能完全依赖文字来表达意义,图形本身语义的传达才是设计创意灵魂的所在。

(二)平面广告中图形创意的表现要求

图形创意,即有创造性意念的图形设计,是设计师根据表现主题的要求,经过精心的策划与思考,恰当地运用造型语言和艺术手段,创造性构思图形的全部过程。创意的图形表现是通过对创意的中心的深刻思考和系统分析,充分发挥想象思维和创造力,将想象、意念形象化、视觉化。这是创意的最后环节,也是关键的环节。对于平面广告中的图形设计,也有其自身的表现要求,具体可体现为:首先,要有大胆而新奇的构思,以引起观众注意。广告运用联想、夸张、错视、置换等创作手法进行广告设计,寻求最能够引发消费者情感共鸣的触发点,从而促使消费者在欢笑之后接受广告。[2]其次,单纯而又突出的形式感。单纯的形式感易于让人们在短暂的时间内了解一定的信息量。现如今,人们的生活节奏明显加快,人们每天在有意和无意中接受各种广告信息。单纯而又突出的图形设计能在瞬间抓住眼球,达到传达信息的目的。再次,独特而具个性的表现方式,强烈的视觉冲击力。独特而又个性的面貌是能够将自己与他人区分开来的需要。视觉冲击是在广告表现中随“个性化”而产生的,无个性的视觉形式很难产生视觉冲击。醒目、突出、抢眼的图形设计,能在形形色色的广告海洋中“跳”出来,引起人们的注意。

三、平面广告中的图形创意表现方法

随着时代的进步,人们对传统的视觉形式已经显得麻木了,而对于具有高度刺激的表现形式则更为喜爱和易于接受。图形语言追求的是以最简洁有效的元素来表现富有深刻内涵的主题,好的广告设计作品无需文字注解,只需看图形后便能使人们迅速理解作者的意图。广告图形创意的过程,是一种运用视觉形象而进行的创造性思维的过程。由于在创意过程中设计师受到各自生活实践和艺术修养的重大影响,其创意方法也必然各具特色。但是,尽管如此,广告图形创意仍存在着可以找寻到的共同规律。同构与解构,复合与异变,换置与异影等就是我们在广告图形创意中常用的方法。

(一)同构

当我们面对多种表示意义的“形”时,只取其一并不能充分说明问题,简单罗列又很乏味,所以,既要将概念表达充分,又想使广告本身含有引人注目的视觉趣味时,就需要我们去发现形象之间的共性因素,并将其综合的再现,这就是同构。广告创作时,我们应尽量从不同的视角,不同领域去观察新的含义和表现方式,释放出我们的想象力和创造力,是我们在广告图形创意中常用的一种方法。

(二)解构

由联想和想象得到的意念,最终都将以具体的视觉形象来传递一种完整的概念。形象素材的寻找、收集、整理,也是寻求创意的表现,更是探寻阐释信息内容最佳的视觉表达形式。为了把素材组合成新的形象,就要把有关的素材加以分解重构,这就是解构。解构有如裁剪,素材只有经过解构,才能整合成新的形象。物象只有通过解构,才能获得多种不同的表现素材,引出截然不同的表现画面,得到意想不到的表现效果。

(三)复合

复合就是以一个或多个单纯的形象为元素,通过组织安排,创造出一个新的形象,也可以通过几个形复合排列产生出新的视觉形象。有一位广告大师曾说过,“创意就是创造一个新的组合。创造新组合的才能,可由观察事物关联性的才能予以提高。

(四)异变图形

渐变、演化是任何一个系统,一种生命体的必然过程,导致这个结果的演变过程叫做异变。比如自然界植物的演化过程、生命体的演化过程、两栖动物的生长过程。这些演变过程让人感到十分有意思。但真正把图形变异作为一种表现物形特殊性的特定方法,是荷兰的画家埃舍尔。例如,他的经典作品《天与水》,充分利用了异变图形的构形方法,使水中的游鱼和天上的飞鸟有机地结合在一个空间中,将黑鸟与白鱼在亮色的天空与凝重的黑色中交织渐变,它们相互衬托,生动而自然。当然,图形创意的方法还有很多,设计师只要从广告主题的要求出发,通过联想和想象,找出那些看似孤立的元素之间的内在联系,再通过反复的比较和判断,选择最具代表性的、最有意义的形象,重新整合构思,就一定能创造出全新的图形来。[3]

(五)换置图形

换置图形指的是在保持物形的基本特征的基础上将其中某一部分用其他物形素材所替换的一种整合方式,它是利用形的相似性和意义上的相异性创造出具有新意的新形象。例如,一则轮胎广告,为了表现轮胎在湿滑的路面仍能正常的行驶,画面利用鱼身来表现路面状况,而将依次排列的产品置换掉普通的鱼鳞,造型简练单纯,传达的信息简洁有力。

(六)异影图形

客观物体在光的作用下,产生异常的变化,呈现出与原物不同的对应物就叫做异影图形。用来替代原来影子的可以是形态相似的物形,可以是具有某种内在联系的元素,也可以是赋予影子自主的生命力等。设计师们研究影子的艺术,用影子的语言来丰富视觉语言,传达某种特定的信息,表现更有意义的意念。在一特定的空间里表现出一种超现实的世界。在视觉传达中,异影图形得到了广泛的应用和发展。例如,一则眼镜减价促销的广告中,眼镜的影子变成了象征削减的剪刀的影子,剪刀手柄的双环与镜片形态的相似,使影子的转换非常合理,简洁明了地点出了广告的主题。

一件好的图形,除了本身的艺术价值,更为重要的功能在于它所传递的信息,它所赋予的哲理,这就是图形的力量所在。[4]

四、图形创意在广告作品中的表现

人们接触广告,并能留下深刻的印象,很大程度上取决于广告作品中图形的表现是否能抓住消费者,并引起消费者共鸣。相对于文字而言,图形具有动态画面构成要素。从运用三个方面考虑:

一是图形的使用数量宜少而精。对大多数广告作品而言,图形运用的多寡,其传播效果绝对不同。一两幅质量高精的图片,形象鲜明突出,一针见血地突出主题,可以一当十;而超过两个图形之后产生的视觉冲击力相对减弱,画面气氛显得平淡。

二是图形的面积因素取决于图形的重要性。大面积的图形往往用来渲染气氛,可以产生较强的冲击力。尤其是室外大型的广告招贴,更需要形象生动的图片来抓住读者的视线,以达到瞬间传达信息的目的,小面积图片用于帮助和加深读者的印象。

三是根据人们的习惯和感情因素,读者对广告的感受直接影响广告效果。

五、结语

广告的目的不仅仅是单纯的刺激需要,它更微妙的任务在于改变消费者生活的各个层面,从影响人们的举止、衣着、饮食、趣味、时尚,一直到教会人们去适应新的生活方式。作为消费社会的独特文化景观未来将是一个图形的时代,随着商品社会的高度发达,国内外交流的日趋增多,全球一体化进程的不断推进,图形将作为世界交流的国际化语言,成为信息交流的主要载体。广告中的图形创意,也将越来越得到人们的重视,它将逐步弥补语言文字的不足,更好地促进世界经济、文化、信息的交流。总之,在当今日新月异的信息化社会中,图形在广告创意中的地位会日益提高。图形创意是广告设计作品的表现形式,是设计作品中敏感和备受注目的视觉中心,优秀的广告作品都以自己独特的图形语言准确又清晰地表达设计的主题,体现出图形创意在广告设计中的灵魂作用。

参考文献:

[1]何章强.平面设计与广告创意[M].北京:化学工业出版社,2007.

[2]黄越.图形想象新思维[M].重庆:重庆出版社,2001.

[3]张彪.图形创意[M].合肥:安徽美术出版社,2002.

[4]江明.创意图形[M].南昌:江西美术出版社,2006.

第五篇：小学英语对话教学中拓展性练习的设计

长期以来，我们绝大多数英语教学仍是以应试教育为主，英语课堂仍是只注重形式热闹的“原生态”课堂，单纯地让学生“鹦鹉学舌”，课堂上缺乏真正的“对话”机制，学生所学的几乎是“哑巴英语”，这实际上是低估了学生的能力和潜力，而小学高段的学生已经有了自己的思想，厌烦了老师枯燥乏味的领读、灌输，厌烦了简单幼稚的读读唱唱。外在的表扬和鼓励对他们而言，效果不再持久。因此，教师应当追求发挥学生思维想象后产生的自己的语言，给学生产生语言交际的源动力，换言之，教师应当为学生的英语对话创设切实有效的语境。我根据教材内容，尝试了各种途径，来为对话教学创设生动有效的语境，让学生受到语境的感染进行对话，收到了较好的教学效果。

一、利用真实语境，让学生应景对话

任何语言均源于生活，脱离实际生活的语言就是不是“真实”的语言。新课标强调遵循“为用而学，在用中学，学了就用”的原则，所以我们要让学生在真实的情境中运用语言。

1、实物实情，源自生活 心理学研究证明：实物能够引起学生的注意，学生看过或亲自接触过某些与词义有关的实物，便能较快地理解、记忆和运用这些单词、句型和对话。以PEP 4 Unit6At a farm为例，在教学tomato等蔬菜单词和对话时，我采用了与学生一起分享蔬菜沙拉的教学设计。课前布置任务，让学生做好蔬菜沙拉带到学校，大家边学习单词边品尝沙拉。在品尝实物的过程中，同学们非常想知道口中的蔬菜的英文名，便有了对话交流的欲望。

2、搜集资料、因材会话

让学生自己搜集对话所需的相关资料，学生就会有“话”可说。如：教学询问职业单元，我让学生搜集一些名人照片、资料。学生对名人很感兴趣，尤其对一些卡通人物和影视明星。因此，没等老师教学对话，他们已兴致勃勃地议论开了。

3、媒体呈现、直接展开

在信息技术发达的现代教学中，用直观的多媒体呈现真实照片等，已成为最便捷最高效的教学手段之一在教学PEP8过去时态时，我采用了分享自己的旅游照片和旅行日记的方式，利用多媒体教具呈现，展开对亲身经历的介绍。学生听了介绍后，也想呈现自己的旅行经历，不知不觉中便产生了强烈的表达欲望。

二、摸拟真实语境，让学生观景对话 英语教学中，学生只有在真实的语言环境或模拟情境中才能更好的开展思维，理解具体语境中所传达的语言信息，触景生情，产生表达欲，提高学生用英语表达思想的能力。

1、布置场地、情景再现 教学场景的设计，也能让抽象难懂的知识形象化、生动化、简单化。我们可以结合教学内容，利用教室中的有效教学资源，呈现更加真实的情境。把教室布置成生日派对、郊游、农场、图书室、商场、公园、动物园等与课文相关的场景，让学生身临其境、有感而发，激活学生的英语思维，这样学生所学的英语才具有生命力。

2、推陈出新、趣味游戏

俗话说：“把戏不可久玩。”语境设计也是如此。因此我结合学生实际，深入钻研教材，创造性地精心设计语境，以别具一格的方式呈现教学内容。PEP4 Unit6At a farm中有关动物的对话课，我创设了”羊羊运动会”的游戏场景，以学生时下正感兴趣的动画片为情境，让学生带着饱满的情绪参与到对话教学中，有效地拓展了学生的语言运用能力。

3、捕捉时尚，展开话题

新近发生的大事件或热点新闻，都会是学生比较感兴趣的话题。

三、设立虚拟语境，让学生思景对话

1、编撰故事、角色表演

小学英语课本中的多数对话都可让学生进行情景表演。当我们命令他们“把对话背下来”时，很多学生会愁眉苦脸，但如果让他们进行角色表演，同学们却个个信心百倍、跃跃欲试。因此，在教学中我常常让学生把单词和句型编撰出生动有趣的故事，再进行对话表演。

2、交代背景、布置任务 根据教学内容巧妙设计教学任务，创设对话语境，培养学生的语言学习能力，这是近年来流行的任务型教学法。，我发给学生每人. 张表格，布置了调查同学上周末在家的活动情况的任务，让学生以完成表格为任务目标，与同学进行对话交流。这种方法，既能强化语言的实际应用能力，又能充分体现语言的交际本质。

3、小组辩论，互动交际

辩论会对学生的口语要求较高，可在学优生中进行，并安排在课外活动中。老师给出辩论的话题，如“Is internet good OYbad for us?”等。比赛时，让其他同学进行观摩、学习。该活动既展示了学生的口语能力，又可促使学生积极地去练习口语。除此之外，我们还可以通过其他有效途径，在课堂上创设符合学生认知特点的各种情境，最大限度地发挥学生在对话教学中的主体作用，加强师生问的互动，增强学习英语的内驱力，从而使学生在语言技能、语言知识、情感态度和文化意识等素养得到整体提升。