一个真诚的人作文

第一篇：一个真诚的人作文

小学生作文-- 做一个真诚的人

做一个真诚的人

做人，以礼貌待人，热情好客，但最重要的是真诚，不要表面说一套，底下做一套，要做到言行一致，正如法国巴尔扎克所说“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”。

我们中国有一句《论语》“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”它清楚地告诉我们，做人要真诚，像作者所说，他每天从三方面反省自己，我们是否也应该反省一下自己，有没有欺骗过别人，做到诚实守信，拾金不昧了吗?替别人谋略或干什么事真心去做了吗?做到“忠诚”二字了吗?和朋友交往做到诚信了吗?欺骗过他(她)们吗?信任他(她)们吗?自己传授出去的东西自己做到了吗?说到做到了吗?让我们深刻地反思一下自己吧。

每个人都要讲真诚，你有多少钱财，没有真诚也算是什么都没有，不管你有多穷，只要真诚待人，做一个朴实无华的人，你就是拥有比成千上万的钱财的人，谁都离不开真诚，离开了真诚就什么也没有了，真诚是人生中最宝贵的财富。

你给予别人信任，别人也会给予你信任，这种真诚是一种永远不息灭的灯，那里有真诚，哪里就有快乐、愉悦。如果世界上多一些信任，少一些猜疑，那么这个世界将会多么美好。

真诚是最宝贵的财富，真诚是快乐、愉悦，真诚是荣誉，把自己的真诚送给别人吧。

第二篇：小学生100字作文做一个真诚的人

文秘助手()之小学生100字作文：做

一个真诚的人

真诚是什么?真诚呀，就是人与人之间的信任。

真诚就是信任，学会信任别人，就相当于信任自己，做一个真诚的人。但在别人信任你的时候，你不要欺骗别人，那是一种无耻的行为，所以，我们要学会做一个真诚的、信任别人的人。你能做到吗?

第三篇：《一个真诚的人》

习作教学设计

王润敏

一。导入 什么是真诚?

真诚的意思是真实诚恳，不虚伪。近义词有真挚、真切;反义词有虚伪、虚假。真诚，是人与人交往的前提，亲人之间，朋友之间，师生之间都需要真诚，本单元共四篇课文，从不同的角度，通过不同的写作方法告诉大家：什么是真诚?为什么要真诚?(你知道哪些有关真诚的词语。)

二、习作目标

1.认真观察生活，选一个像修鞋姑娘这样真诚的人，写一写。 2选取最让你感动的事例。要写出真情实感 ，“真诚”要 “具体化”体现出来。重点

3.要注意通过人物的语言、神情、行为和心理活动描写来塑造人物形象。难点

今天，让我们一起走进真诚单元的习作。

三、出示习作目标

(一)回忆单元课文导入：从本单元课文中谈谈真诚是什么?

1、 主体课文《用目光倾听》尊重、关心以诗歌的形式，采用第一人称，把自己的生活经验、真实的感受娓娓到来，告诉大家：与人交流需要真诚，而交流时不但要用耳朵听，还要用目光看着对方，这是真诚的一种体现。

《信任》信任他人、自己也值得他人信任。

(1)课文讲述了“我”和先生到一个无人看管的桃园摘桃子，自觉付钱的事情，赞美了人与人之间的信任，同时也抒发了“被人信任的喜悦之情”。真诚的另一种表现方式是人与人之间的信任。 (2)学写法

1.顺序：按事情发生的先后顺序来写。 2.人称：第一人称。

(3)细节描写：

a.准确、及时的告示牌准确无误的引导人们来到桃园。

b.猫和狗的动作，神态的描写。它们被训练的热情好客，善解人意。 c.木桌上的留言，无人看管的钱箱，细节描写体现了人与人之间的信任。

《修鞋姑娘》敬业、为别人着想。

(1)以小见大，写了一位姑娘不计较报酬多少，热情为“我”服务，起初受到“我”的猜疑最后“我”被深深感动的故事，赞扬了姑娘的诚实，善良的美好心灵。

(2)写法

a.倒叙：把事情的结局、高潮、突出的片段放到前头，回过头在写发生在前的事情。 b.人称：第一人称。 c.文章首尾照应，结构严谨。 d.通过人物的语言，神情，行为和心理描写塑造人物，表现性格特征。

e.对比手法的运用。

拓展阅读《九色鹿》舍身救人不图回报真诚待人。

(1)神话故事，九色鹿冒着生命危险抢救落水者，却被落水者出卖，最后受到惩罚，赞美了九色鹿救人不求回报的品质，谴责了落水者背信弃义，恩将仇报的可耻行经。

(2)学写法

前两篇文章都是从正面来讲述真诚的重要性而本文是从反面告戒大家不真诚的下场，从而反映出做人要真诚。、师：真诚在我们的生活中无处不在，真诚表现在方方面面，

过渡语：生活中处处充满真诚，一个诚恳的道歉，一句关切的问候，一个鼓励的眼神，一个甜甜的微笑，一张小小的纸条„„这些东西，都可以使我们感受到真诚。真诚的关怀，温暖人心;真诚的赞扬，催人上进;真诚的交流，获取信任„„真诚是春风，它拂去了心灵的微尘;真诚是雨露，滋润着友谊的花朵。在你的生活中，一定有过真诚待人或被人真诚相待的经历吧，请你以“一个真诚的人”为描述对象，选择给你触动最大，印象最深刻的一次经历写下来。

四、出示习作素材：

1【真诚是玻璃，谨慎是钻石。】 2【精诚所至，金石为开】

【真诚是一种心灵的开放。】--(法)拉罗什福科 【真诚是通向荣誉之路。】--(法)左拉 法国作家，自然主义创始人

【人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。】--(尼日利亚)哈吉.阿布巴卡.伊芒 【生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。】 —海涅

【真诚才是人生最高的美德。】--(英)乔叟 诗人

五、出示范文

1、题目自拟，字数不少于400字。

2、选取典型事迹写清楚事件的经过，通过人物的语言、外貌、动作、神态等描写充分展现主人公“真诚”的品质。

3、运用“倒叙”的方法开头，并注意首尾呼应，表达出自己的真情实感，点明自己的感受或认识。

六、学生完成习作

七、教师巡视指导

八、优秀片段展示

九、板书设计

一个真诚的人

方法：

1、倒叙：语言神态动作外貌

2、首尾呼应。

第四篇：[PK赛]关于真诚的作文：真诚的人

生活中，有许多真诚的人，只是我们没有发现。

七岁时，我带着妈妈的手机，兴冲冲地去上补习班。下午。妈妈来接我，接到我后，妈妈就去买东西了，我就在车站等车。这时，一个皮肤黝黑，满脸大胡子的叔叔凑过来，问：“小朋友，你坐几路车，在哪站下车呢?“”104路，在牛市口站下“。我漫不经心的答到。”能借给我手机用一下吗?我打个电话。“”不行!“我警惕了起来，心想，你想来骗我，没门!我斜眼看了他一下。”就借用一下，我有急事，不会拿的“。”不行!“我仍然不借。过了一会儿，我经不住他的软磨硬泡，把手机借给了他。他接过手机，不住地对我说”谢谢!谢谢!“这时，妈妈买完东西出来，叫我过来帮她拎东西，我就对那位叔叔说了一句”请等我一会儿。“说完，就去帮妈妈拎东西了。我拎了东西，一转身，呆了：那位叔叔拿着我的电话一边打电话一边上了一辆”47“路公交车。

妈妈问我：”怎么了?“我支支吾吾地用蚊子般的声音向妈妈说明了事情的经过，妈妈大怒，狠狠地训了我一顿，然后把我拉上了一辆空空的“104”路公交车。

在车上，我不停地咒骂那位叔叔。这时，我看见在牛市口站，站着那位叔叔，好像在焦急地等待着谁。

“原来他也在牛市口下，一会儿一定要骂死他!”我暗暗地想着。接着，我开始想人类会说的一切脏话，准备下车骂他。

下车后，那位叔叔看见了我，立刻眉开眼笑，迎了上来。我本想骂他，可他却说：“小朋友，实在对不起，刚才我打着电话，47路就来了，我也没多想，就上去了。打完电话才发觉这是你的，你刚才说你在牛市口下，我就一直在这里等你，现在我把手机还给你，再见。“说完，他把手机塞到我手里，然后转身离去。

望着他远去的背影，我想起了不借手机给他，想起了我在车上咒骂他„„直到现在，我也忘记不了那位皮肤黝黑，满脸大胡子的叔叔。

四川成都锦江区天涯石小学五年级四班五年级:罗贤立

第五篇：一个快乐的人作文

一个快乐的人作文

(一)

我有个朋友叫苏越星，头大大的，圆圆的，眼睛也是大大的，见人一脸笑容，露出洁白的小虎牙，胳膊腕又粗又壮，看上去精神抖擞，一看就是个开朗快乐的小伙子样!

其实，我并不觉得他的烦恼比我少多少，就是他看待问题跟我不一样。比如：有一次，他的语文考砸了，可他还是笑呵呵的，我们很不解的问他为什么，难道一点都不在乎这次考试吗?他笑着说：“再难过，它也已经成为现实了，回头我吸取教训，好好补一补课，期末考试，我肯定能考得好!”他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信，我们这帮“铁哥们”虽然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。

记得还有一次，我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生，可他像是主动自愿去做似的，满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度，回家时跟爸爸探讨这个事情，爸爸告诉我说：“苏越星调皮捣蛋不值得提倡，但他以平常之心对待处罚，能认识到‘这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做，还不如开开心心地去做’这个道理，这可见他的乐观通达，而这正是我们生活所需要的态度。”

之后，我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了“心情译站”的站长后，他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。

他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个，也是大家公认的“一个快乐的人”。

在我们的学习和成长中，烦恼难免少不了，只要能勇敢去面对，快乐自然也少不了。

一个快乐的人作文

(二)

每个人都向往快乐，渴望快乐。那么什么是快乐，怎样才能得到快乐呢?

其实，快乐很简单，不用去学，不用去想，只要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼，不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非;忘掉烦恼，用一颗宽容的心去看待生活;忘掉烦恼，以真诚的爱对待身边的每一个人;忘掉烦恼，发自内心地去叫，去跳，去喊;忘掉烦恼，充满自信地去拼，去闯。因为只有这样，才能实实在在地感受生活，才能尽享生活的乐趣。这就是快乐。

那一次数学考试，特别顺利，因为我认认真真地做好了最后一题。开始的时候，我看着题目，在草稿纸上不停地东拼西凑，希望能借此得到某些灵感，就是这种灵感，让我突然之间似乎知道了答案。有了这些的推动，我拼命地算着，草稿纸上布满了我解题的过程与思路，这些都成为了正确、成功的垫脚石，猛然之间，我做出来了。快乐随之即来，不会停留一分一秒。这些用努力换来的成功，靠勤奋实现的目标，它们都是给人们带来快乐的源泉。

快乐之中，有理想，有目标，有奋斗，有拼搏，有汗水，有泪水，有成功，有失败，有毅力，有信念，有勇猛的斗志，有无限的热望。前进的路上有磐石，不畏惧，搬掉它，在搬掉磐石的同时，你就获得了快乐。生活中，困难时时在身边，只要与它抗争，快乐就蕴含在其中。只要用心发现，快乐时刻在我们身边。身处快乐的世界，拥有快乐的生活，挑战快乐的目标，充实快乐的心扉，感受快乐的音符，憧憬快乐的未来，实现快乐的梦想，这就快乐人的宣言。快乐乃人生之本，让我们拥有快乐，并将烦恼拒之门外吧!

我们生活的这个世界很精彩，快乐会让我们平凡的生活多一点色彩，会让我们的未来更加缤纷。相信我，做一个快乐的人吧!

一个快乐的人作文

(三)

人活在这个世界上，无非是为了使自己更加快乐幸福而已。

我一直都是这么想的。认真地过好自己的每一天，就必须用心去感受生活的点点滴滴，从每一件小事情去寻求下快乐，生活一定会更加充实。

曾记得哪位作家说过：“一个人的性格决定一个人的命运，如果说你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。”因为，人的一生无论怎样艰苦困难，都必须自己亲身经历，别人是无法代替的，生活是属于自己的。

而一个人只有在真正认识和了解自己时，才能拥有一个独立自主的性格，才有资格去选择自己的爱好和习惯，不要把快乐寄托在任何人的身上，快乐是自己寻找的。

学会快乐地生活，最重要的是要摆正自己的心态。其实每个人都有感情的波动，每个人都会有脆弱和坚强的一面，苦乐全凭自己的判断。每件事情的好坏，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。

不是有句成语：“谋事在人，成事在天。”如果一个人做任何一件事情总是患得患失，顾前想后，那肯定会影响自己的判断能力，这并不是说是个缺点或者是软弱的表现，但有时候这种犹豫不决的态度，优柔懦弱的性情确实会给你带来更多。