时光流逝着，岁月沉淀着，在众多个日夜中，我们辛勤的工作，换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作，都有着独特的成长点，应当写一份工作总结，作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《自查工作总结报告》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：自查工作总结报告
七五”普法工作自查报告普法自查报告
报告汇编 Compilation of reports 20XX
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某某局 “七五”普法工作自查报告
为认真贯彻落实市委、市政府印发的《市委宣传部、司法局关于深入开展法制宣传教育的第七个五年规划(2016-2020 年)》和《人大常委会关于开展第七个五年法制宣传教育的决议》精神，按照普法工作专项组办公室《关于开展 “七五”普法依法治理中期自查工作的通知》的具体要求，我局对本单位依法治理情况进行了认真、全面的自查。现就我单位依法治理情况总结如下：
自“七五”普法工作规划实施以来，我局结合工作实际，全面推行依法行政，切实加强法制建设，认真开展“七五”普法活动，积极组织干部职工进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，特别是把工作与普法结合起来，取得了一定成绩。严抓普法教育的各项工作，进一步增强了全体干部职工的法制观念和法律意识，明确了普法学习的重要意义，促进了我局各项工作健康有序发展，为推动社会主义和谐社会发展创造了良好的法制环境。
一、机制健全，领导重视 建立长效机制。确保法制学习培训任务落实，坚持干部职工学法制度，局领导带头参加法制学习。并将法律知识掌握和运用情况作为干部年度考核和评价的重要内容和任职、晋升的重要依据。结合单位实际情况，制定《普法工作方案》，细化普法工作，使每年的普法宣传教育工作能有新内容、新
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起色。明确本单位必须普及的法律法规以及拟开展的普法工作，将普法工作与其他业务工作同部署、同检查、同考核。
二、明确目标，认真学法用法
实施“七五”普法规划，是在党的十八大五中、六中提出要全面推进依法治国基本方略，要求"深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法制精神，树立社会主义法制理念，增强全社会学法用法尊法守法意识"的基础上制定的，因此，“七五”普法具有新的时代内容，为广大干部职工学法用法开辟了更宽的领域。
(一)继续推进领导干部学法用法。强化领导干部学法用法工作，实现领导干部学法用法工作制度化、规范化，不断提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策和依法管理的能力和水平。实行集中学习和个人学习相结合的方式，自觉学法、懂法、守法、依法办事。
(二)推进普法形式创新。大气推广无纸化学习，积极开展网络在线学法和普法考试工作，要求全体干部职工必须达到学分要求且考试合格。并将此项工作列为常态化，通过参加网络在线学法和考试，充分发挥网络的高效、便捷优势，提高工作效率，节约普法成本，推动全局普法工作创新跨越发展，切实增强学法用法和普法的针对性、时效性。
(三)明确落实责任。开展廉政风险防控，制定出台内部控制制度，有效防控廉政风险及其他风险。将普法工作责任具体落实到股室和个人，定期对责任制落实情况进行督查，对工作措施不力的股室及个人督促限期整改。
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三、深入实践，创新宣传
(一)加强日常宣传。以业务领域为主要方向，将宣传工作融入日常工作中，在开展工作及下乡村宣讲的过程中，向办事人员积极宣传党纪党规和财经法律，重点宣传《预算法》、《会计法》、《政府采购法》、《行政处罚法》、《财政违法行为处罚处分条例》等法律法规。通过开展法治宣传教育，传播财税法律知识，弘扬法治精神，提高社会法律意识和对法律法规的认知感。
(二)推进社区法制宣传教育。在抓好单位普法依法治理工作的同时，利用干部职工居住分散的特点及开展普法活动的优势，把法治宣传教育工作带进社区、带进家庭，实现全方位的普法依法治理工作，从而真真收到实效。
(三)创新法制宣传形式。注重运用网络等现代媒体手段开辟法制宣传新阵地，积极向微信公众号报送普法相关信息，增强法制宣传的生动性、互动性和时效性，提升法制宣传效果。
四、当前工作存在的问题 通过此次“七五”工作自查发现，我局“七五”普法工作正在逐步落实，各项普法宣传工作正在有序进行。但由于各种条件和人员所限，在宣传方式、宣传工具、宣传途径等方面还是停留在较为传统的方式上，未能更好地将普法工作贯彻落实。在思想上也还存在实用主义的认识，表现在与自己有关的法多学，与自己无关的法少学或者不学。在今后的普法宣传教育工作中将进一步提高思想认识，同时利用各种
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现代传媒资源，更好地开展“七五”普法工作中后期的宣传教育活动。
五、下步工作计划 普法工作是一项长期性、系统性工程，我局将认真总结经验，找准差距，补齐短板，高质量、高效率地做好“七五”普法工作。
(一)强化法制文化建设。充分运用好年轻干部这一活力点和载体，积极探索组织开展法治征文、法治摄影比赛等新形式活动，以此调动干部职工积极性和创造性，推动普法工作全面深入。
(二)深化开展法治宣传教育。结合重要时间节点和重要专项治理活动，多形式多渠道开展各类法治宣传教育，加大服务对象宣传指导，加快普法阵地建设，继续深入开展依法信访宣传工作。
(三)继续推进国家工作人员学法用法。全面落实无纸化学法考法，促进全体干部学法用法、依法履职，规范行政执法行为。
第二篇：教育工作自查报告与教育教学工作自查报告
教育工作自查报告
播义中学远程教育工作自查报告
我校以国务院《关于基础教育改革与发展的决定》为指针，大力普及信息教育，以信息化促教育现代化，一年来，我校在实现优质教育资源的共享，积极推行课程整合，全方位推动现代远程教育进程做了些工作，现将有关情况自查如下：
一、强化工作措施，抓好远程教育工程
1、高度重视，扎实做好项目工作
学校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性，把发展远程教育看成是实现教育现代化的重要标志，是教育发展的必然趋势，是提高教学质量的需要，是进行素质教育的需要，是培养跨世纪人才的需要。因此在我校经济并不富裕的情况下，肯于投资，不断地扩大规模，提高档次，今年又添置了光盘若干，使我校的电教水平上了一个新台阶。
2、加强领导，成立领导小组
经学校行政会议研究决定，成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组，组建了远程教育教研组，具体负责管理全校现代远程教育工作。有懂业务的主管校长和主任负责，机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。
3、项目管理及使用情况
为了更好的有效的使用远程教育项目资源，切实保障项目设备的正常运行，我校对远程教育设备实行专人负责，并制定了《远程教育
第 1 页 共 48 页 项目设备管理使用规章制度》、《教师利用远程教育资源考核办法》、及《教师校本培训计划》、《设备的管理和维护制度》、《远教资源下载使用登记制度》，对教师以教研组、学科组为单位进行远程教育校本培训，由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂);根据校本培训计划及周活动工作安排，由指导教师负责对教师进行信息技
术培训(如远教资源接收、电子表格、演示文稿等)，做好远教资源的二次开发。
4、服务到位
我校的远程教育工作坚持服务、创新的原则，强化服务意识，发扬奉献精神。努力为教育教学服务，为一线教师服务，不辞辛苦，不讲价钱。每学期初，我们让老师们提出电教课计划，然后做出一学期的安排。除了上好正常的课之外，只要一线教师提出的设想，都能得到支持和配合。有条件的，积极去办，条件不够的，想办法，创造条件也要办好。
去年，我们举办了全员教师信息技术培训，学习计算机、投影机的使用，课件制作等技能，共20课时，培训面达60%。
二、存在的问题及改进措施：
我们也必须清醒地看到，在推进现代远程教育工作中还存在一些不容忽视的问题，主要表现在几个方面：
1、是个别教师对实施现代远程教育工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足，思想不够统一。
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2、是计算机配备数量不足，不能满足信息技术教育的需要。
3、队伍建设仍然任重道远
远程教育工作能否取得成功，最关键的问题是人，目前从工作需要角度上讲，教师队伍中专业对口问题、学历问题、实际教学能力等问题仍然没有得到彻底解决。
针对存在的问题,我们准备从以下几个方面进行改进:
1、加大教研教改力度，以教促研，让广大教师更积极的使用远教资源。
2、加强教师培训，特别是部分年纪大的教师，让教师们的信息技术能力迅速提高，以更好的服务于教学。
3、鼓励教师应用远教资源进行二次开发，对缺乏资源的学科，鼓励教师自制课件，或从网上下载使用，并将所有资源入库，充实校课件库资源。
第二篇：XX远程教育工作自查报告 锡钦乡中心小学程教育工作自查报告 —XX
一、一年来的远教工作回顾
一年来年来，我校在上级教育部门的领导、关怀，特别是在县电教部门的直接关心、指导下，严格按照远程教育的要求，结合本校的实际开展了大量工作，使我校利用好远教资源为教育教学服务，我校教育教学质量得到很大的提高。
1.加强管理，提高远教设备的利用率
学校为适应信息教育技术和利用好远教资源，从组织领导、骨干
第 3 页 共 48 页 师资力量的配备方面予以加强和保证，并进一步健全了信息教育技术的各项规章制度。自实施远程教育工程以来，学校就组建了远教项目和信息教育技术管理领导小组，由校长普琼亲自挂帅、教导主任分管，选调并挑选了责任心事业心强，技术水平高的骨干教师、管理人员结合自身的工作范畴又制订了相应的管理条例。学校制订出《学校教师应用远教资源方案》、《利用远程教育进行教师校本培训计划》、《远程教育方面考核方案》、《学校教师运用模式二上公开课计划》等，做到定期组织开展，实事求是地分析、讨论本校信息教育技术和远教项目的情况及本校存在的实际问题。
2.重视校本培训，提高师资水平。
加强师资队伍的建设，尽快提高教师信息教育技术的应用能力就越显得重要。 一年中，学校上半年组织了3次集中培训，暑期又开展了国家级远程教育集中培训，下半年组织了2次集中培训，培训的内容是如何使用设备，如何应用远程教育资源以及计算机的一些相关知识。通过学习、讨论有效地提高了老师的现代教育意识和增强学习、运用信息教育技术的迫切感。通过4年的学习，我
校的许多教师都能够独立作业，观看及下载资料并且会应用。大多数教师在城域网上申请了号，在家里也可以浏览一些远教方面的资源了，极大地提高了教师的教育教学上平了。
3.重在应用，发挥远教项目效益。
加强师资的建设目的在于使用好远教育资源，在于服务于教育教学。为使教师尽快地掌握及熟练地将现代远处程教育资源运用于日常课堂教学之中，做到学、用结合，更为了使教师们利用远教资源在优
第 4 页 共 48 页 化课堂教学中的作用，学校利用教研活动时间，组织广大教师观看空中课堂。结合本校实际，每学期初，学校教导处、远程教育应用研究小组及教研组，制定出学期远教上课说课活动计划，并且纳入学校工作计划。教研组集体备课，然后由一名教师上课，最后集体评课。每学期每位专任教师至少上一堂公开课，45岁以下的教师上“创优质课”，45岁以上的教师上“达合格课”，达不到要求的教师须重上。有教师上公开课时，没课的教师必须到堂听课，评课时要发言。
4、充分利用远教资源开展教育教学研究，大力推进现代教育技术。 一年来，我们充分利用远教资源，开展教研活动。学校骨干教师每学期就要上研究课，青年教师要上合格课。每学期送课下村至少一次，同时所在村小的教师必须献课一节，要求必须用模式一或模式二上课。远程资源接收的《小学教师发展》和XX年暑期西部教师远程培训的内容要求教师必须看，并运用于教育教学当中去。学校先后有两位教师通过县级模式二上课，获得县级一等奖。学校还广泛应用远教资源，进行学习培训、案例分析、专题研讨工作、学生教育等。学校申报了课题《利用远教资源减轻学生过重负担的应用研究》，全校师生致力于该课题的研究。我们定期召开学校教师及主研人员的专题会。
通过和现有的状况分析比较，结合我校自身特色加以归纳总结，并确立更确实可行的方案。通过一阶段的研究，明确看出给师生带来的效果。
二、自查自评
我们认为，我校在发展深入发展信息教育技术、利用好远教项目
第 5 页 共 48 页 资源的信念是坚定、持续的，教研科研方面工作是卓有成效的。但存在以下几点不足：
1、设备较老化，使用过程中经常出现故障。
2、少数教师对远教资源的使用不积极主动。
3、缺乏远程教育技术与学科教学的整合。
三、存在的困惑
1、在教师中或多或少地存在着一些模糊甚至是错误的认识。首先，他们认为我用一支粉笔，一本书，一张嘴教了几十年，效果还不错。再就是嫌麻烦，没真正掌握使用技术使用教师。导致教师对现代远程教育的认识还没有到位，特别是对教育模式改革的认识有偏差。
2、软件资源上的困惑
下载下来的资源的版本跟我们的教材大多不同，只有语文是相同的版本，其他的课程都不同，很难用好。
3、硬件设备上的困惑
用的老师大多采用的是模式一上课，可供教学用的计算机严重不足。我校只有一套下载远教资源模式二的设备，远远不能满足日益增长的教学需求。学校也没有一间像样的多媒体教室，老师要想真正用好资源或者是课件上课，很难了。要是每一间教室都安上电脑，都装上电视(或者投影)，有一个能让老师展示的舞台这才能让学生真正受益。相信在不久就可以实现班班通，那就好了。
锡钦乡中心小学中心小学 XX.12.15 第三篇：远程教育工作自查报告
第 6 页 共 48 页 农村中小学远程教育工作自查报告 远程教育主要是通过中国教育宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用网络的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。同时也是农村中小学教师进行不间断培训的一个教师培训点。我校是国家农村中小学现代远程教育“模式二”项目学校。目前，有卫星地面接受设备一套。我们认为，我校在发展深入发展信息教育技术、利用好远教项目资源的信念是坚定、持续的，教研科研方面工作也有一定的成效。但存在以下一些不足，需要在今后的工作中加以改进。
1、教师重视还不够，导致远程资源利用和多媒体设备使用率等方面欠积极有效的措施。远程教育工程也叫“一把手”工程，领导重视，把它纳入议事日程上来，教师在远程教育资源的利用与教师年终考评相结合，提高远程资源的利用率，真正使远程教育资源为教学服务。
2、由于多种原因，没有建立学校教育网站，发挥不了网络在学校教育教学管理中的作用。应建立学校网站，建立校园服务器，让教师通过服务器做到远程教育共享，使远程教育资源得到充分的利用，发挥其应有的作用。
3、由于设备设施的原因，师资建设不到位，没有切实提高教师的现代教育观念和技能。计算机配备数量不足，不能满足信息技术教育的需要。全校仅有2台计算机，教师和学生用计算机的数量严重不足，开设的效果无从谈起。
4、由于学校教师配置不合理，学科专业不配套，而懂现代远程
第 7 页 共 48 页 教育的各种操作技术的教师又无法从文化课教学中脱离出来，只能搞兼职管理。因而，一些管理工作无法按时完成。
5、利用现代远程教育网络资源开展教育教学活动比较滞后，现代化教学设备利用率不高，没有充分发挥好现代教育技术在提高教育教学质量方面的重要作用。
今后，我们将努力做好以下几方面的工作：
1、积极筹措资金，努力创设一套微机室和多媒体教室，不断改善远程教育的教学条件。
2、积极创造条件，为全体教师的培训和学习提供机会，力争使多数教师都熟练掌握远程教育的各项操作技术。
3、继续完善各项规章制度建设，加强管理，使我校的远程教育工作上新的台阶。
4、加强教育科研，加大对远程教育的研究力度，充分发挥远程教育在教学工作的作用，努力提高教育教学质量。
我们相信，在各级教育部门的领导下，在县电教站的具体指导下，我们将以“十七大”精神为指导，求真务实，扎实工作，不断创新，把我们的远程教育工作搞得更好。
勐简中心完小 罗世民
第四篇：义务教育工作自查报告
沙金九年一贯制学校义务教育工作“提高水平”自查报告
一、 学校概况：
学校始建于1978年，位于康平西45公里的沙金乡，义务教育辖
第 8 页 共 48 页 区，西接阜新，北邻内蒙，受教育者大多是满族、蒙古族学生。学校占地面积32400m2 ，建筑面积12398 m2，9个年部，47个教学班。在籍学生 1352 人，其中小学生775人，中学生577人。教职工143人，专任教师127人。教师队伍结构合理，教学设备符合要求，教育成果群众满意。学校先后被评为沈阳市花园式学校，沈阳市学生假期工作先进单位，沈阳市教育系统安全教育社会治安综合治理先进集体，教、科、研市级先进学术团体，沈阳市平安校园，康平县教育系统贯彻《中学生日常行为规范》示范校，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》先进单位，学生“大课间”活动优秀单位，康平县常规管理示范校，康平县质量提升先进单位，康平县德育示范校，康平县中小学爱护公物先进单位,康平县控辍先进单位。学期末质量检测及中招考试始终居于全县前列。
二、 “提高水平”主要指标完成情况：
(一)普及程度
1、入学率
(1)小学适龄儿童入学率
学校及时、准确地掌握适龄儿童数，确保适龄儿童入学率达到100%。
(2) 初中适龄少年入学率
08—09学，12—14周岁适龄少年人口总数769人，已入初中725人，已毕业22人，适龄少年入学率达到97.13%。
09—10学，12—14周岁适龄少年人口总数648人，已入初中615人，已毕业21人，适龄少年入学率达到98.2%。
第 9 页 共 48 页 10—11学，截至9月9日12—14周岁周岁适龄少年人口总数558人，已入初中534人，已毕业19人，入学率99.1%。
2、在校生年辍学率 (1) 小学生辍学率
小学在校生辍学率、残疾儿童在校生辍学率均为0。 (2)初中生辍学率
07—08学，学生总数864人，辍学25人，在校生年辍学率2.89%。
08—09学学生总数799人，辍学8人，在校生辍学率1%。 09—10学学生总数682人，辍学4人，在校生辍学率0.59%。 10—11学截至9月9日，辍学0人，在校生辍学率0%。
3、教育完成率
(1)小学教育完成率为100%。 (2)16—17周岁初中教育完成率
07—08学16—17周岁人口数614人，完成初中教育587人，初中教育完成率95.6%。 08—09学16—17周岁人口数608人，完成初中教育580人，初中教育完成率95.4%。 09—10学16—17周岁人口数586人，完成初中教育570人，初中教育完成率97.3%。
(二)师资水平
专任教师合格率为100%，计算机合格率100%，小学专科达标率87.6%，中学本科达标率85%，校级领导均取得合格证书。
(三)办学条件
学校占地面积32400平方米，总建筑面积12398平方米，教学楼
第 10 页 共 48 页 两栋，宿舍食堂楼一栋。学校现有47个教学班(含村小18班)，共1352名学生，无大班型。学校有普通教室47个，有理、化、生、科学、计算机、多媒体等专业教室，各教室都能合理有效使用，计算机生机比为15：1，学籍实施电子化管理。
(四)教育经费
我校生均预算内教育事业费在省定标准上逐年增长，教师工资县统筹，能按国家规定统一标准按时足额发放。
(五)教育管理
以“依法治校，以德育人，科研兴教，特色办学，创建名校”为工作思路，目标明确，制度健全，措施得当，努力推进科学化、民主化、规范化的教育管理模式，形成了“以人为本，依法治校，以质强校，办人民满意学校”的办学理念，促进了义务教育均衡发展，荣获了康平县常规管理示范校的称号。
(六)教育质量
学校全面贯彻教育方针，以德育为首，德育贯穿于学校教育的全过程，能突出德育的针对性、主动性、实效性。认真落实新课程改革计划，全面提高教师素质，提高教学质量，按照国家《基础教育课程改革纲要》要求，开全开足规定课程，加大课改力度，探索有特色的校本课程。学校树立“健康第一”教育思想，全面落实国家《学生体质健康标准》，学校体、卫、艺工作落到实处，学生体质健康达标，学生公共卫生教育得到普及，健康知识知晓率得到很大提高，形成了良好的卫生习惯，“六病”防治率逐年上升。初中生毕业率均达到100%，
第 11 页 共 48 页 学生行为规范合格率100%，在校生犯罪率为零。曾荣获康平县质量提升先进单位，贯彻《中学生日常行为规范》示范学校等称号。
(七)执法要求
1、 适龄少年入学得到法律保护，实行入学通知书制度，签定完成九年义务教育协议书和控辍保学责任状，确保学生完成九年义务教育。
2、 没有扰校侵权现象，学校办学行为规范，无体罚学生、危害学生身心健康等违法事件发生，没有“五乱”现象发生，曾被评为沈阳市教育系统安全教育社会治安综合治理先进单位。
三、实施义务教育提高水平工作主要工作措施及效果
(一)多措并举，控辍保学
多年来，我校在县、乡政府的关心下、在县教育局及上级部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量，坚持依法治校、从严治教，面向全体学生，大力推进素质教育，始终把“普九”工作摆在重要位置。
一是依法控辍。以开展
3、9月份控辍宣传活动为切入点，通过教职工大会、家长会、国旗下讲话、召开主题班队会、发放传单等形式组织教师、家长、学生，认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等一系列教育法规，做到家喻户晓，人人皆知，为“普九”工作奠定了良好的思想基础。
二是制度控辍。为了强化控辍管理，建立长效的控辍责任机制，签订控辍保学工作责任状，实行目标管理责任制，领导包年部、班主任包班级、科任教师包学生，坚持家访制度，并实行控辍工作一票否
第 12 页 共 48 页 决制，这些都保证了控辍工作有效的实施。
三是质量控辍。为了留住学生，狠抓教学常规管理工作，努力改进教法，提高课堂教育教学质量，面向全体学生，使每一个学生都能得到全面或个性发展，切实的减轻了学生的课业负担，使学生能够愉快的学习生活。
四是扶贫控辍。坚决治理“三乱”现象，切实减轻学生及家长经济负担。实行帮扶制度，加大资助力度，尽量解决贫困生上学难问题。
五是学籍控辍。实施学籍电子化管理，对学生的正常流动和辍学实行动态管理，严把学额流动关。
六是情感控辍。本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的原则，形成平等、民主、合作的师生关系，教师不岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生，做到 “专注学困生、关爱单亲生、扶助贫困生、激活偏科生”，增强了师生间的亲合力，使每一个学生特别是学困生、学差生都能产生恋校、恋班、恋师、恋学情结。
(二)以加强师风师德建设为中心，打造德艺双馨高素质的教师队伍。通过学习、座谈等多种形式提高教师的思想素质，以坚持继续教育与校本培训相结合、长期与阶段相结合、学习与应用相结合等原则，提高教师的业务素质，在教师队伍中树立艰苦奋斗的创业精神，以身立教的敬业精神，不计得失的奉献精神，不甘落后的拼搏精神，努力进取的自强精神，以此塑造人民教师的良好形象。
(三)积极推进新课程改革，利用新课程改革的有利时机，改变教育教学观念，学校定期组织广大教师学习《新课程标准》，不断改进教学方法以适应新教材改革的需要，以自主、合作、探究式教学激
第 13 页 共 48 页 发学生学习的兴趣，使学生减少厌学的情绪，进而减少、杜绝学生的流失现象。
(四)抓实德育工作
多年来，我校德育工作始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照县局指示，结合学校工作实际，以创新为突破，以养成教育为教育的出发点和落脚点，以认真、扎实的工作作风，大处着眼，小处着手，重点对学生进行了行为规范教育，突出德育活动针对性，研究方法，探索途径，提高德育工作的实效性。
(五)高度重视安全工作。安全工作责任重于泰山，由一把手亲自抓，并由专人具体负责，坚持“安全第一，预防为主”原则，做到警钟长鸣，常抓不懈，时时刻刻不放松，同时我们做好各项应急预案，建立健全学校安全责任制和重大事故逐级上报制度。学校定期开展专项教育，进行安全知识讲座，消防模拟演练，认真学习教育部颁发的《中小学公共安全指导纲要》，提高师生安全意识和自我防范意识，定期检查清除危及学校安全的事故隐患。
(六)求真务实，科学管理，使学校管理向高档次提升。学校有规范的管理系统，各岗位人员责任落实明确，各部门各负其责，相互协调，动作有序。学校考核制度健全，各项考核都能落到实处，做到了公平、公正、合理、公开，不走过场。不断改进教师评价制度，引入竞争激励机制，使学校整体工作做到优质高效。
“八点钟的成绩，到了九点钟就会成为历史”，虽然我们取得了
第 14 页 共 48 页 一定的成绩，但也存在一定问题。我们清醒的认识到普九工作任重而道远，但我们相信在上级领导的支持和关心下，我们仍会积极努力，发扬成绩，弥补不足，让更多的学生把“根留住”，一定会做到“一个都不能少”。
XX.9. 第五篇：远程教育工作自查报告 古驿一中现代远程教育应用自查报告
古驿镇中心学校现有教学班14个，在校学生约680人。近年来，我校在区教体局的领导下，在区电教站的指导下，真抓实干求进取，齐心协力创名校，围绕培养素质优秀，能力出众的现代学生，建设特色鲜明、示范性强、知名度高的全面推进素质教育的窗口学校，不断增加学校现代教育技术硬件投入，不断加强教师队伍建设，努力做好远程教育管理工作，充分运用远程教育资源，学校办学质量有所提高。我校以国务院《关于基础教育改革与发展的决定》为指针，大力普及信息教育，以信息化促教育现代化，今秋开学来，我校在实现优质教育资源的共享，积极推行课程整合，全方位推动现代远程教育进程做了些工作，现将有关情况自查如下：
一、统一思想，提高认识，建章立制，切实加强对远程教育工作的领导。
实施中小学现代远程教育工程是农村学校实现跨越式发展难得的历史机遇，区教体局、区电教站高度重视远程教育工程的建设，我校更把它作为学校教育改革和发展的一项全局性工作来抓。学校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性，把发展远程教育看成是实现
第 15 页 共 48 页 教育现代化的重要标志，是教育发展的必然趋势，是提高教学质量的需要，是进行素质教育的需要，是培养跨世纪人才的需要。我们的工作目标是：同在一片蓝天下，共享现代远程教育资源，努力提高教学质量，让农村孩子享受优质教育。因此，在领导力量、资金投入、措施配套、师资培训、应用效益等方面不断加大工作力度。
1、健全机构，完善机制，确保工程的顺利实施。为了更好地保证工作顺利开展，经学校行政会议研究决定，成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组，组建了远程教育教研组，具体负责管理全校现代远程教育工作。有懂业务的主管校长和主任负责，机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。
2、学校成立专门的远程教育资源管理中心，具体负责日常工作，接收整合教育资源。
3、学样专门建立了远程教育工作管理制度。为了更好的有效的使用远程教育项目资
源，切实保障项目设备的正常运行，我校对远程教育设备实行专人负责，并制定了《远程教育项目设备管理使用规章制度》、《教师利用远程教育资源考核办法》、及《教师校本培训计划》、《设备的管理和维护制度》、《远教资源下载使用登记制度》等一系列规章制度。
二、以人为本，强化培训，提升服务质量，为工作的顺利实施奠定基础。
农村现代远程教育工作对农村教师来说，是一项全新的领域，我们针对农村教师信息技术素养较低，运用数字化教育资源的积极性不高的实际情况，有针对性的对教师进行培训，
第 16 页 共 48 页 并作为一项基础性的工作来抓，大力提高我校教师的信息技术素养和应用能力。我们主要抓了以下几个方面的工作：
对教师以教研组、学科组为单位进行远程教育校本培训，由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂);根据校本培训计划及周活动工作安排，由指导教师负责对教师进行信息技术培训(如远教资源接收、电子表格、演示文稿、电子白板使用、优课软件使用等)，做好远教资源的二次开发。
1、建立校级培训机构和网络。学校每周五下午对全体教师进行培训，学校积极创设自练互培环境，远教管理员、教学教研处主任、教研员、学科教研组长轮流讲课，介绍资源网站结构;演示查找资源的一般方法及源文件路径;课堂上如何处理简单故障，教学教研处每月一次的资源使用研究活动，交流心得等，有效的提高了教师应用现代远程教育资源的能力和意识。
2、精心培养业务骨干，发挥骨干教师的示范带头作用。组织开展观摩、示范课活动，组织外出参观学习和学科教研等活动，(边学边教，边教边悟，边悟边用)。为提升层次，学校积极开展教育教学课题研究，以远程教育和学科教学融合为核心，解决应用中的实际问题，推进远程教育资源在课堂教学中的应用。学校明确要求，将教师对远程教育资源的应用及培训纳入教学常规之中，作为教师继续教育及考核的内容之一，及时落实培训目标。
3、培训内容及时更新。对教师以教研组、学科组为单位进行远程教育校本培训，由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参
第 17 页 共 48 页 加校本培训。主要内容是由最早的组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂)到如远教资源接收、电子表格、演示文稿、电子白板使用、优课软件使用等，逐级推进，循序渐进，及时更新。
4、强化服务意识，提升服务质量，为老师和学生们服好务。我校的远程教育工作坚持服务、创新的原则，强化服务意识，发扬奉献精神。努力为教育教学服务，为一线教师服务，哪里有问题，哪里就会及时出现电教管理员的身影，可谓是随叫随到，不辞辛苦，不讲价钱。每学期初，我们让老师们提出电教课计划，然后做出一学期的安排。除了上好正常的课之外，只要一线教师提出的设想，都能得到支持和配合。有条件的，积极去办，条件不够的，想办法，创造条件也要办好。
为教学一线服务是对远程教育人员的基本要求，而大胆改革、创新则是对我们远程教育的更高要求。掌握计算机技术，开发教学软件，把更先进的电教手段推向课堂，发挥电教媒体资源在课堂教学中更大的功能。我们在常规工作中不断改革，有所创新。我们自制的课件
在教学中受到好评，有关电教实验工作的论文，获市级奖53篇，学生noc竞赛中有5名学生获得市级奖励。
三、加强应用，注重效果，不断提高应用水平。
1、建立应用资源的管理制度和考核制度。我校作为襄阳市首批现代教育试点学校，将教师对远程教育资源的使用纳入学校考核范畴。第一，规定教师使用远程教育资源上课(每人每星期不得低于5节)，教案呈现的形式一是纸质教案，可手写或电脑打印。二是电子教案，其一是教案和媒体资源分离的素材式电子教案，其二是教案和
第 18 页 共 48 页 媒体资源合为一体的用演示文稿或网页链接展示的流程式电子教案。第二，严格执行多媒体室课表，学校教学教研处把多媒体室上课作为任务下达到相应的教师，做到多媒体教室等室的课表与各班教室的授课表相统一，处理好平行班同学科辅助课表间隔时间问题。同时管理员保证系统软件和工具软件中的正常运行。第三，加强校本资源库建设，一是远程教育资源库，二是互联网、城域网下载资源库。第四，注重实在的远教管理，做好记录，做好资源下载记录;教师做好远教资源使用记录，教研组做好远教资源研究活动记录;教师在电脑中存储文件也有明确的分类办法。
2、抓好“模式三”应用的“三个结合”既与学校教育教学改革相结合，与提高教育教学质量相结合，与实施省教厅素质教育“八条”规定相结合。全体老师积极推进多样化的教学技术手段和新型的教学手段在教育教学中的应用，通过网络、卫星、光盘等媒介提供的优质教育资源，积极探索其在教育教学中的应用，改变传统的教学模式，实现优质教育资源共享，使教师得到了培训和提高，同时也激发了学生学习的兴趣，促进了学生学习方法的改进，有力的推进素质教育的全面实施。
3、建立设备正常运转和维护的长效机制，为了确保设备的正常运行，学校根据《襄阳市中小学现代远程教育资源管理与应用工作评估考核实施细则》，按规定要求，配备专职现代远程教育技术管理人员，并计划每年投入3000元专项经费，确保学校远程教育设备正常运转，保证每周接收的完整的教学同步资源，供教学使用，同时加快了学校资源库建设。发挥资源应用的综合效益，积极探索建立农村远
第 19 页 共 48 页 程教育综合服务体系，对于学校已有的设备和资源，我们强调“上课时学生用，课余时教师用”。我们还积极开展农村党员干部培训和农民实用技术培训，在当地取得了一定成效。
四、存在的问题及改进措施：
总的来看，我校在上级主管部门的大力指导下，经过全校教师共同努力，我校现代远程教育进展快、成效显著。但我们也必须清醒地看到，在推进现代远程教育工作中还存在一些不容忽视的问题，主要表现在几个方面：
1、是个别教师对实施现代远程教育工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足，思想不够统一。
2、是计算机配备数量不足，不能满足信息技术教育的需要。全校仅有十余台计算机可以使用，老师集体备课、网络搜索优质资源都得排队等候。加之资金不足，设备损耗后得不到及时补充。
3、队伍建设仍然任重道远
远程教育工作能否取得成功，最关键的问题是人，目前从工作需要角度上讲，教师队伍中专业对口问题、学历问题、实际教学能力等问题仍然没有得到彻底解决。
4、软件资源上的困惑
由于实施课程改革，学校各年级使用的教材可说是五花八门，有人教版教材、岳麓版、仁爱版、北师大版等版本的教材，而远程教育资源基本上就是人教版、人教课标版、北师大版。教材资源的贫乏将是远程教育的瓶颈这将影响到教学质量的提高。
国运兴衰系于教育，信息发展连接未来。我们一定要积极适应信
第 20 页 共 48 页 息化社会对教育工作提出的新挑战和新要求，进一步解放思想，开拓创新，坚定信心，抓住机遇，突出重点，抓住关键，大力推动教育信息化建设，为实现教育跨越式发展，全面提高我校教育教学质量而共同努力，为促进我校快速发展做出更大的贡献。 第 21 页 共 48 页
教育教学工作自查报告
尊敬的旗教育局.教研部评估领导：
我校为进一步提高教育教学质量，深化教育改革，推进教育创新，全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策.法律.法规，遵循教育教学规律，运用科学的.教育教学新理念.方法和手段，确保我校几年中获得的《旗级文明单位》.《学校管理年甲级学校》.《综合治理安全学校》.《旗关心下一代先进学校》.《旗优秀家长学校》.《盟少先队标准化建设标准学校》.《盟学校管理工作先进学校》.《盟学校管理校园文化建设示范学校》.《盟优秀家长学校》.《自治区体.卫.艺工作优秀学校》.《自治区青少年科技教育示范学校》.《百年树人自治区现代远程教育网络示范学校》，特别是从20xx年始被旗教育局连续三年被评为《教育工作先进单位》的荣誉。
为此，我校根据太教研字(20xx)2号文件，对教学系列达标开展情况进行评估，太教研字(20xx)3号文件，对领导干部常规教学管理情况进行评估，太教研字(20xx)1号文件，对中小学教育教学工作进行评估，太教办《20xx全旗教育工作督查要点》的通知精神，年初制定了我校各项工作计划.方案，确保了XX年教育教学工作的有序渐进的开展，现将具体开展情况自查如下，诚望各位领导复查并提出宝贵意见。
基本情况(见简介) 工作自查情况 一.教学管理
(一).管理工作。 根据上级指示结合本校实际及特点，科学实用
第 22 页 共 48 页 的制定了：
1.学年.学期教学工作计划和各项活动课计划.记录和总结。 教师目标管理考核细则和奖惩办法，并认真执行。
有教学各环节(备.讲.辅.批.考)的规范要求和标准，执行良好。 有教学效果反馈矫正措施并有效实施。 学生学业成绩评价制度等。 (二)课程计划
按课时方案要求，开足开全课程.课时。 能按课程.课时的任务认真.细致地完成。 (三)活动课情况
1.我校以贯彻体育.卫生工作《条例》为核心，以落实《课程方案》为中心，以实现让每一个学生都能受到良好“体.卫.艺.劳”为目标认真开展“33211”工程。
2.成立了以校长为组长的“33211”工程领导小组，以骨干带头人为组长，音.体.美专职教师及少先大队辅导员为成员的“体.卫.艺教科研组，做到有人抓有人管。
3.制定了各项活动规划.计划.教案并认真实施，详实考核.记录。 4.在完成每周二活动外，结合本校师资水平，学生素质.年龄特点.性别差异有组织有计划地组建了体操队.仪仗队.鼓乐队.武术队.击剑队.花棒队.秧歌队.足球队.排球队.篮球队.乓乒球队.羽毛球队.歌舞队.绘画组.书法组.棋类组.踢毪组.气象观测组.种植养殖组.科技制作组.童之声播音组.小记者团.校之光编播组.读报组等近三十种学生团体组织。同时学校成立了体育运动队.艺术队，并都能各自定期不定期开
第 23 页 共 48 页 展丰富多彩的活动。
5.这些队(组)都能在指导老师的组织指导下，由学生独立进行，全员参与(9xxxx)，为学生发展个人兴趣，施展才能提供了多种场所与机会，充分调动了他们的主动性.积极性和创造性。
(四).教师教学工作积极性的调动。
我校领导班子以身作则.齐心协力，务实创新.廉洁治校，平易近人.尊敬爱护师生，共谋发展.共求进步，共同完成教学任务。所以领导.教师始终心往一处想，劲往一处使，为兴盛小学的兴盛而负重进取，9xxxx的教师干的舒心，干的有劲。
二.教研教改.基本功训练。 (一).教师集体备课.说课。
按照“教学系列达标”的实施方案，我校加强对备课评价指标的要求。特别是对集体备课，各科教研组分别制定了集体备课的计划和要求，每学期按计划的时间.内容有效地开展3-xxxx。
(二).教师相互听课.讲观摩课情况。
全校科任老师每人至少互相听20节课。每学期9xxxx的专任教师参加各学科10节以上教学观摩课且都有记录。其中，校长.副校长.教务主任听课平均在50节以上，每节课后都有明确.客观的讲评。
(三).骨干教师的评选与培训。
为了培养一大批骨干教师.学科带头人，起到以点带面，全面提高的目的，我校每年都制定培训计划，采取走出走，请进来的办法培养各级教学能手或优质课教师。XX年我校在旗教研部领导的抽查听课中评出了张艳全.段丽娜两名优质课教师。XX年我校自然教师李全
第 24 页 共 48 页 在参加盟小学自然课实验论文评选及实验操做竞赛中获一等奖。今年我校全员听课中选出张艳全.段丽娜.刘爱霞.朱永江.薛志明.李秀霞.李云.李全等十几名优质课教师并为全体教师作观摩课。
(四).教学论文及总结的撰写。
为了使资源共享，提高全体教师的教学科研能力，学校要求每名教师每学期都至少撰写1-2篇教学论文或教学经验总结。本学期撰写论文或总结48篇，超出专任教师数15篇，近两年在教育科学出版社出版的《科技.教育论文精选》，《中国教育教研科研杂志》等刊物上发表论文3xxxx篇。
(五).教改实验项目。
我校提倡每个学科组都要搞教改科研项目，让教师们知道现在只会教书不会搞学科研究不是一个合格的教师。为此我校XX年起承担了旗教研部语文.数学两项教改实验课题。XX年我校各科教研组都承担了校级教改实验课题，收到了很好的效果。
(六).教师基本功训练。
打铁先需自身硬，提高教学效果教师是关键。我校首先提高教师最基本的素质，制定了基本功训练计划及要求：1.粉笔字天天练，办公室建了粉笔字展示园地，定期书写不同内空的字展;(如诚诺版.挑战版等)2.钢笔字天天练，教务处负责打分;3.简笔画训练每周2幅而且是统一图画本，基本功训练做到平时训练，年终设奖比武，评出优秀者给予奖励;4.普通话时时讲，特别要求讲课与学生对话必须用普通话。
三.教学效果。 (一).学生学习成绩。
第 25 页 共 48 页 1-2年级优秀率(90分)7xxxx，及格率10xxxx。 3年级优秀率(85分)6xxxx，及格率9xxxx。 4-5的优秀率(80分)5xxxx。及格率9xxxx。
6年级在参加全旗六年制升学考试中全旗语文71.09我校75.85分高于全旗4.76分，数学全旗68.96分我校74.84分，高于全旗6.15分,居全旗第一名。
体育达标率9xxxx。 (二).学生个性特长发展。
我校“体.卫.艺”教研组积极.踊跃参加组织8xxxx以上的学生参加各级各类举办的音.体.美.劳及科技活动和学科兴趣小组活动的竞赛。美术组组织全校学生参加全国美术书法绘画中1xxxx同学分别在第四届少儿书画大赛中王永霞.苗延庆同学获二.三等奖;郝玉佩.徐树丽.牛若男.张慧媛同学分别获全国第五届少儿绘画金.银.铜.铜奖;李宁.赵帅二同学获中.美少年儿童环境美术书法竞赛优秀奖。同时我校英语教学开设早效果好。XX年我校参加教研部组织的英语奥林匹克竞赛中有xxxx学生获奖占全旗获奖人数的4xxxx。培养兴趣,发挥特长以成为我校的传统，我校的办学特色。
(三).学生的学习思想。
我校全面实施素质教育，积极开展寓教于乐的课外活动，8xxxx的学生增强了热爱校园，热爱班级，爱戴老师，主动活泼的学习心情愉快活动的氛围，好好学习，天天向上的思想。
(四).学生思想品德的开展. 我校一直以德育为首，教学为主，面向全体，注重基础，发展特
第 26 页 共 48 页 长，加强长规的办学思想。因此把德育教育即小学生思想品德教育渗透到各学科教育当中。每学期都要对学生开展品德评价活动，它包括操行评定和思想品德考核两方面。评定根据《小学生德育纲要》.《小学生守则》.《小学生日常行为规范》的要求，采取个人.集体和各科教师评定(含校外表现)，最后由班任写出评语，记入学生《素质报告册》上，通知本人和家长，从而使我校学生品德优秀率达9xxxx以上。
四.存在的问题。
通过细致认真的自查后，我们对全体师生踏踏实实.兢兢业业地按照上级及学校的要求所做的工作给予肯定，对所取得的成绩感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改进，继续完成。
对骨干教师的培训需要加强。
几年来，我校只推出了旗级教学能手，优质课教师，尚未培养出盟.自治区级能手，要近快培养出来。
自治区以上论文发表量少。
由于我校教师撰写论文时间较晚，没有很好地研究，论文发表的理论知识水平，只限于搞好校本学科论文的撰写，而没重视向上级教育出版社投稿发表，明年定将提高。
教改实验项目级别低。
我校由于经费所限只承担旗教研课题，这是远远满足不了教研工作的需求，计划明年争取拿到盟级以上实验教改课题。
总之，我校在成绩面前不骄傲，困难面前不低头，问题面前不推卸，要在上级领导的领导下,在评估检查领导的指正下，定将发扬成绩，克服困难，解决问题，力争在下年取的更好的成绩。
第 27 页 共 48 页 第二篇：教育教学工作自查报告 教育教学工作自查报告 武池中心校 北常完小
为了进一步加强我校教育教学管理，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高学校的教育教学质量，根据教育局目标管理体系，结合我校实际情况，就学校的各项常规管理工作进行了认真的自查，现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
我校是一个09年才成立的完小，现有学生149人，教师13人，其中， 50岁以上的有6人，40岁以上的有1人，30岁以上的4人，20岁以上的2人，虽然教师的年龄结构有点偏大，但是我们的教师人人有忘我工作的精神，这些老教师就像我的老大姐、老前辈，他们处处替学校着想，事事以学校利益为重，人人出谋划策 ，年轻教师也不甘示弱，事事身先士卒，个个兢兢业业，我从他们身上也汲取了力量，可以毫不夸张地说;我们北常完小有一支团结奋进的教师队伍，是一个和谐的大家庭。
二、常规教学——严管理，求实效，
开学初我先组织老师们学习了各种规章制度，明确自己的职责，确定了工作目标：首先是坚持集体办公制，每天上午1—2节，下午4—6节课，不上课的老师集体办公，这已经成了我校的一种惯例，其次，坚持周一升旗制，每周一个中队辅导员和一个少先队员代表讲话，既对学生进行了思想教育，又注重了学生的养成教育。第三，坚持教研活动正常制，每周二下午语文教研，周三教研数学教研，从不
第 28 页 共 48 页 间断，在活动中，不仅帮老师们解决了一些教学中的疑难，也是老师们接受了新的教学思想和教育理念，为提升自己的课堂教学奠定了基础，第四，抓常规管理，常规教学，是作为教师的主要工作，也是学校工作的中心点，备、讲、批、辅、测，各个环节严格把关，备课：开学第一周，我就组织教师学习了三维目标的制定，重难点的确定等资料，是老师们学有导向，干有方向，讲课：确定了两名实验教师，实施语文“三三阅读，自主感悟”教学模式，取得了一定成效。在我校搞了两次观摩教学，受到大家的一致好评。批改：教师人人建立了批改手 1 册，对作业基本做到面批面改。辅导：我校学生基础较差，辅导就显得尤为重要，这一点，我校每个学生建立了辅优补差作业本，差生每天一道基础题，其余学生每天一道拔高题，使全体学生在原有的基础上都有所提高。
三、教研工作——求创新，谋发展
在继续落实我中心校根据窦桂梅质量管理手册制定的《语文教学改革方案》和“三三阅读自主感悟”课堂教学模式的基础上，本学期，在作文教学模式上又进行了研讨，创立了“四步作文教学法”
(一) 积累
如果说兴趣是写作的动力，生活是写作的源泉，那么，积累就是写作的基石。“言之无物或有物无言”是学生作文经常出现的问题，也是影响学生提高作文水平的主要障碍之一，要解决这个问题，我认为应帮助学生做到以下三个方面的积累。
1、生活积累(观察)
第 29 页 共 48 页 生活是习作的源泉，生活是作文的“原料”。正如宋代大诗人朱熹所说：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，涓涓清流离不开源头的活水，好的习作离不开生活的积累，要使学生作文充满生活的情趣，就要让学生睁开双眼看世界、张开嘴巴说世界、敞开心扉去感世界，使习作与生活结为一体。
指导学生观察生活主要抓两个方面的训练，一是对观察对象进行思考，提炼其对人的启迪;二是教会学生根据不同观察对象弄清不同的观察内容，采取相应的观察方法。如：游戏“扳手腕”中，要引导学生从参赛者的动作、面部表情的变化，比赛过程中观众的反应以及比赛的进展情况进行观察。学生掌握了一定的观察方法，习作的源泉就解决了。
2、阅读积累(读书)
生活是习作的源头，阅读是写作的基础，在训练学生注意生活积累的同时，也要有目的地引导学生大量阅读，通过阅读积累丰富的语言材料，提高学生的表达能力。
阅读积累大致有两个方面：一是语言文字的表现方式，二是文章中用得恰当的词和写得生动的语句，这些积累为学生的习作提供了丰富的智力背景，使学生在构思作文时产生迁移，有易于学生写作水平的提高。
3、练笔积累(日记)
作文教学中常会有这样的情况，学生虽有一定的积累，但能够用的较少。要实现写作和积累的协调发展，仅靠两周一次的习作课是远远不够的，还必须加强平时的练笔训练，引导学生注意观察周围的事
第 30 页 共 48 页 物，用心捕捉自己对事物认识的灵感，每天把自己的所见、所闻、所感、所想记录下来，如：大自然的春夏秋冬;风霜雨雪的风姿;家庭生活的变化;身边的老师、同学、亲人;对他们说说心里话或写写我的心事、我的烦恼等等。也可以根据课文内容让学生仿写、续写等，并且鼓励学生在习作中运用积累的词句和写作方法。经过长期训练，学生的观察能力、连句成篇的能力就会有明显的提高。从而提高学生习作水平。
(二) 口述
学生通过观察，得到的材料是凌乱的，必须通过思维才能表达出来。口述的实质是学生对构思的文章进行口头表述、是对学生进行说的训练。首先要求教师依据习作要求复习课文的有关章节，从读、学、写强化训练重点，比如：训练学生写景的文章，就先回忆本单元中写景文章的一些写作方法，作者的观察顺序，写作技巧等等。然后让学生口头叙述观察到的事物，并谈出对所述事物的看法或见解。通过学生口述，一方面可以把要写的内容进行构思整理，另一方面可通过听别人的口述，达到开阔视野、拓宽思路、相得益彰、共同提高的目的。
(三) 习作
习作是学生在看、说的基础上进行的，如果前两步都做得很好，写就成了容易的事了。
习作时要求学生做到以下几点：(1)养成想好再写的习惯。(2)养成一挥而就、一气呵成的习惯。(3)养成写好必改的习惯。要求学生写完后，至少要读两遍。通过读，就能发现写漏的字，写错的字，少点的标点，写得不通顺的句子等等，然后自己修改。
第 31 页 共 48 页
(四) 评改
以往的作文评改都是教师逐词逐句修改、写评语。而当作文本发下去后，学生能真正阅读老师修改后作文的微乎其微，这样教师批改就成了无效的劳动，付出的辛苦几乎白费了，针对以上现状，我认为作文评价分两步进行。
(1)教师精批略改
学生习作完成后，首先教师要精批，也就是尽可能地找出学生作文中的优点和问题。教师要有一双伯乐的眼睛，对于习作中的优点，不论是一段话，还是一句话，甚至一个词语用得准确、生动、都要用曲线标出来，让学生有一种成就感，树立写作的信心，而对于习作中出现的问题，教师可以批出来，改的工作尽量交给学生去做，“逼”学生动笔。如：“这句话不通，请改通顺”、“请把你当时炒菜时的感受写进去”、“内容重复需删掉”等等。这样学生拿到作文本后就会反复琢磨，然后针对教师的评价自己修改，进行复作。通过这一环节，学生逐步摸索写作窍门、积累写作经验、从而学会写作。
(2)讲评
学生修改后的复作完成后，教师要及时对全班同学的习作进行总结性讲评，对选出来的优秀作文，除了让该同学在讲台上读自己的文章外，还要张贴在教室里，让同学们互相欣赏，以此树立同学们习作的信心，把写作当做有趣的事，从而爱上作文。
通过这一段时间的实施，效果还是比较明显的。在这次期中考试中，我校各班均取得了优异成绩，全校六个班级，其中两个班级荣获中心校第一名，三个班级荣获中心校第二名。
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三、德育工作——抓习惯，促养成
教育就是培养习惯。行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。良好的习惯会不断地增值，会影响人的一生。本学期我继续把学生习惯养成教育作为工作的重点，主要从以下几方面抓起：
1、以贯彻素质教育，促进学生全面发展为办学目标，修订了我校的三风一训，“堂堂正正做人，踏踏实实做事”是我校的校训。“爱生尊师，求实进取”是我校的校风，“教书育人，诲人不倦”是我校的教风。“学而不厌，勤于钻研”是我校的学风。并组织全体师生进行了学习，明确了其内涵，为我校师生日常工作起到了很好的导向作用。
2、利用国旗下讲话，对学生进行习惯养成教育，每周一项工作重点，开学以来对学生进行了文明礼仪教育、课堂常规教育、安全出行教育、珍惜时间的教育、规范书写的教育等等。尤其是今年结合体育大课间活动，要求学生人人手里有一
件活动器材，下课活动时，打打闹闹、互相追逐的现象不见了，取而代之的是跳绳、跳皮筋、掷沙包等各项活动。既丰富了学生的课余生活，又提高了学生的各种能力。
3、制订了学生行为评价表，学生每人一份，习惯养成评价表，从五个习惯十个评价内容进行评定，每周评一次，分自评和小组评两项，通过自评学生能很清楚地认识到自己应该怎样做，通过小组评能正确认识到自己哪些地方做的不够好，以便今后改正。
四、评价系统——重过程，看落实
为了落实中心校有关实施绩效工资的意见，充分调动广大教师的
第 33 页 共 48 页 积极性，我校把评价工作放在了首位。我们的具体做法是：
1、建立教师评价体系：我校的教师评价体系从教师的职业道德、出勤、工作量、班主任工作、常规教学、教学质量等方面进行量化考核。如：师德师风评价，除了教师自评外，还组织了一次学生、家长调查问卷，规范了教师的行为，一年来，我校未出现一次家长上访事件。上学期末还对校长从德、能、勤、绩四方面进行了一次评价。
2、评价办法：学校首先是采取月工作考核制度;每月有教研组牵头，组织全体教师对各项工作进行评价，量化计分，确确实实地使绩效工资的发放促进了教育教学质量的提高。
五、存在的问题。
通过细致认真的自查后，我们对全体师生踏踏实实.兢兢业业地按照上级及学校的要求所做的工作给予肯定，对所取得的成绩感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改进，继续完成。
1、我校的实验教学还达不到县局要求，原因是实验仪器的短缺。
2、我校的远程教育工作仍得不到正常开展。
六、努力方向
1、认真贯彻执行各级文件指示精神，并结合学校实际创造性地开展工作。认真履行自己的工作职责，扎扎实实地抓好各项常规管理工作。
2、认识要提高，教育教学观念还须进一步更新。要加强学习新课改理论，转变教育教学观念，重视把学生培养成全面发展的人才。
XX-5-25 第三篇：教育教学工作自查报告
第 34 页 共 48 页 郑店小学教育教学工作自查报告为了贯彻落实上级的文件精神，进一步加强学校管理工作，规范学校教育教学行为，提高学校管理水平的教学质量，我校近期对教育教学工作进行自查自检工作，现报告如下：
一、抓管理，严要求
1、严格按照国家教育部门颁发的课程计划，开齐、开足课程，并将班级课程表、作息时间表及时上墙，接受监督。
2、学校有教学常规管理实施细则，教师都能制定好各个所任学科的教学计划，内容详实，针对性强。
二、延伸德育教育内涵，重视德育效应建设
以班主任考核为抓手，以文明意识，行为转变，素质形成为导向，深入开展文明班级创建活动。利用各种形式重点开展以文明礼仪，团结友爱，知荣明耻，爱心捐款等德育教育活动，不断丰富，强化德育教育内容。
三、开展读书活动
读书活动以教师自渎形式为主，内容涉及教育名著、教育名家经典、新课程改革集萃、优秀教育期刊等。在读书活动中，教师们要认真地做好读书笔记，一年下来不少于5000字，并且撰写三篇优秀读书心得体会。
四、语文、英语拓展活动形式多样
1、本学期，为了配合区教研室语文学科的相关竞赛，我校开展了丰富多彩的各类比赛，如手抄报比赛、朗诵比赛、作文竞赛、读书
知识竞赛、书法比赛等。另外，利用晨读，语文教师们将名言、
第 35 页 共 48 页 警句、诗词、美文等印发给学生阅读，提高孩子们的阅读能力，增加课外知识。
2、办好校园英语广播，开展“英语天天说一句”的活动。简简单单的一个句子，在不断的积累中，增加了学生的词汇量，训练了孩子们的口语交际能力。在课外活动中，还开展了英语兴趣活动，如讲英语故事、排英语小短片、唱英语歌曲等。
五、打造高效课堂，教育教学成果显著
一是小考成绩。教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本。今年的毕业调考，我校取得了全区第一的好成绩;非毕业年级的调考，也取得了第五的佳绩。
二是学科竞赛。学科竞赛是宣传教师和学校的窗口，是学校综合教学实力的体现。一年来，我校以竞赛为载体，积极为学生搭建知识，激发兴趣，培养能力和发展潜力的平台，培养了一大批潜能生。他们在艺术小人才比赛、读书知识竞赛、作文竞赛、走进数学王国竞赛、科幻画比赛、手抄报比赛、建模比赛、故事大王比赛、书法比赛、各类体育比赛等中，厚积薄发，奋勇拼搏，以良好的素质潜能取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
三是创建了“天窗”式高效课堂教学模式。
六、课内比教学，课外访万家活动
1、“三到位”，扎实推进“比教学”活动
一是活动宣传到位。我校高度重视“课内比教学”活动，两次召开教师专题会，认真学习《“课内比教学、课外访万家”活动方案》。
10月17日下午，我校根据省教育厅和区教育局的统一部署，组
第 36 页 共 48 页 织全体教师收看了全省“课内比教学、课外访万家”活动视频推进会。会后，校长结合我校实际情况，就如何进一步开展富有实效的活动提出了具体要求。利用业务活动时间，我校各教研组再次组织全体教师进行了“课内比教学”的业务培训。通过培训，让更多的教师了解了“说课、评课”的程序和意义，为我校“课内比教学”活动整体质量地提高打下了坚实的基础;二是过程管理到位。通过学校的大力宣传，教师们明确了此次活动的意义。为了能达到“全员参与，全科覆盖”的任务，教导处努力做到“三个确保”。即：合理安排活动时间、协调时间进度、确保活动不断天;全体教师统一参加活动，为各组设置责任和监督领导，确保活动不漏人;要求“备课、讲课、说课、评课”四个环节一一到位，确保活动不走样。
此外，各教研组长作为该组活动的第一责任人，认真组织全组教师参与活动，充分发挥集体智慧，对参赛者进行指导。各教研组要针对各自实际情况，确定每一阶段的活动目的、重点、形式，切实做到“活动有安排，研究有主题，人人有收获”。三是结果运用到位。在活动过程中，我校注重对教师原始材料的收集、整理，认真做到一日三清。即当天收清教师的讲课稿、说课稿、教师评课表。将其装入教师个人业务档案袋中。活动结束后，由各组教研组长及教师代表根据教师个人业务袋中的教师评课表计算出活动的优胜者。真正让活动过程公平，活动考评公正，活动结果公开。对于在本次“课内比教学”活学中获得优胜的教师我校将给予奖励。
事实证明，我校教学大比武活动的开展，营造了浓厚的教学教研氛围，为教师砺炼技艺、展示风采、相互切磋提供了良好的平台，并
第 37 页 共 48 页 且有六位教师脱颖而出,代表郑店街参加区级赛课。
2、“七个一”，确保“访万家”活动见成效
即：一份家访手记，一份帮扶实事，一篇家访征文，一张家访相片，一份家访报告，一份帮扶困难学生材料，一期家访专栏。每位教师根据实际情况切切实实将家访工作落到实处，使学校和家庭的联系又更近了一步。
一年来，我校紧紧围绕以德育为首，以教育教学为中心，强化教育管理手段，加强师资建设，以安全稳定为保证，认真落实并完成了工作目标，取得了一定的成绩。但在自查中也发现了部分问题，如个别部门工作标准不高，在具体活动中开展不力;个别教师观念陈旧;学生管理中养成教育方面的效果不明显;安全工作仍需常抓不懈等等。对上述存在的不足，校领导班子已做了认真反思，形成了较好的解决方案。
今后，我们决心在各级领导的大力支持和领导下，务实创新，开拓进取，工作上更加高标准，力求精细化，以此推动学校和谐、全面发展。
第四篇：教育教学工作自查报告 香寺学校教育教学工作自查报告
一、学校基本情况
香寺学校位于宜沟镇京广线西3公里，校园总占地面积6500平方米，建筑面积996平方米。校园分设教学、生活两大区块，设计合理，布局科学，格调和谐。现有6个教学班，在校学生156人，教师10人，有篮球场1个。
第 38 页 共 48 页 学校以“一切为了学生的健康成长”为办学宗旨，倡导“团结、进取、求实、创新”的校风，推崇“在快乐中成长，在和谐中发展”的教育理念。多年来，学校全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面推行素质教育，全面实施新课程。坚持以教学改革促发展，向教育科研要质量，注重学生的个性爱好和兴趣特长的发挥，教育教学各项事业蒸蒸日上，成绩显著。
二、学校的主要做法
——以镇中心提出的办人民满意的教育，均衡教育资源为主线，积极倡导寄宿制学校建设，投资3万元对原有房屋进行修缮，购置新床30张。
1、加强领导，明确目标，不断完善教育教学的管理机制。 开展教育科研，旨在促进每个教师的专业成长，促进每个学生的和谐发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中，我校积极贯彻执行中心校制定的《宜沟镇教师绩效工资分配方案》，并结合我校实际情况制定，香寺学校绩效工资补充方案》。
二、学校的办学特色
——以行为习惯培养和文明礼仪教育为重点的团队活动 为认真贯彻落实上级有关青少年思想道德教育的精神，不断深化文明礼仪教育，持续推动文明素质工程，我校按照上级有关部门的部署，开展行为规范养成和文明礼仪主题宣传教育实践活动。
XX，我校以文明礼仪、礼节知识为重点内容，以身边的文明礼仪为突破口，将主题宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来。 各班开展了“说文明话，行文明举，做文明事”为主题的教 1
第 39 页 共 48 页 育活动，学习《小学生礼仪常规》，制定了活动实施方案，并以主题教育的形式开展活动。各个班级围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，全校学生认真学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪，注意从身边的小事做起，做到学有所得，学以致用。
开展活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的主题教育实践活动。全校召开了“说文明话，行文明举，做文明事”文明礼仪主题校会。各班学生积极参加到活动中来，以生动活泼的形式实践着文明礼仪规范，引导同学自我教育，在学中做，从做中学。班出版了“文明礼仪”专题板报。宣传活动内容丰富，主题突出，使广大同学重视讲究文明礼仪，注重树立典型，发挥榜样作用。开展“我身边的不文明行为”调查活动，鞭笞不文明行为。
三、存在的问题和不足
1、学校用水是一个大问题，全校吃水是在别的农户家中，到冬天就上冻，而且比较远，无法满足学校的正常使用。
2、学校厕所已完全不能满足学生方便的需求，男、女便池各七个，学生下课后还得排队，特别是女生下课时间根本就不够用，再则是露天厕所，而且是处于低洼处，天热时不方便，下雨就外溢。
3、活动场地很不适应学校规模发展的需要。尽管学校有空闲的地方做活动场地，但是由于资金问题，还仅仅是一片空地，不能达到学生做操场的要求。
四、努力的方向与目标
1、狠抓教育教学管理，在在管理上力争再上一个台阶，努力合香寺学校走同类学校的前列。
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2、积极争取上级资金，改造厕所和吃水两个生存问题。
3、配合好上级校安工程的落实工作，保质保量按规定完成工作。 香寺学校 XX年10月19日
第五篇：教育教学工作自查报告 都昌五小教育教学工作自查报告
都昌五小系今秋新开办的学校，教育教学工作正从起跑线上起步。开学以来，我校紧紧抓住“以教学为中心”这一主线，围绕其做了大量工作。学期初制定了各项工作计划、方案，确保了教育教学工作的有序渐进的开展。
我校为进一步提高教育教学质量，深化教育改革，推进教育创新，全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策、法律、法规，遵循教育教学规律，运用科学的教育教学新理念、方法和手段，现根据都教体字(XX)66号文件精神，对教学常规工作开展情况进行自我评估。现将具体开展情况自查如下。
一、教学管理
(一)管理工作。
根据上级指示结合本校实际及特点，科学实用的制定了：
1、教研、备课活动制度;学生学业成绩评价制度。
2、行政领导及教师带课、听课、评课制度
3、教学管理奖惩细则等(内含关于教师的各项激励制度)。 制度中，年级组、教研组、备课组长职能设置规范健全，学校班子分工合理明确，所有教育教学管理制度已汇编成册。本着“以制度管理
第 41 页 共 48 页 人”的原则，学校非常重视制度的运行实效功能，绝不停留在纸上、墙上，而是落实到具体工作中去。学校还花了大量的人力、物力收集、整理教师信息，建立了教师业务档案，用以记载每一位教师在五小的点点滴滴和成长足迹，也为今后教师的评优、职称等提供重要依据。
(二)教学安排
1、遵循课程标准的要求，以求真务实的态度制定了学年、学期教学工作计划和各项活动课计划，并予以实施，有记录和总结。
2、各教研组均相应制定了学期教研计划，备课组制定了学期教学进度计划，计划的贯彻落实措施健全。开学以来，按照相关计划，有条不紊地进行着各项活动，活动效果明显，均记录在册。1
3、有教学各环节(备.讲.辅.批.考)的规范要求和标准，执行良好。每月一次的常规教学大检查，标准从严：要求教师备课按照《都昌县中小学常规教学管理工作暂行办法》的规定做到“七备”，提倡写教学反思。同时，对备课师备课、作业改批实行等级评定，记录详尽。手段从严：在教师的备课本、听课记录上盖上章并签上检查人姓名，写下数量，并将于学期末收至教导处进行存档备查。对教师辅导、单元测试均作了严格的要求，并不折不扣地执行到位。
4、有教学效果反馈矫正措施并有效实施。
5、课程计划按课时方案要求，开足开全课程、课时，能按课程、课时的任务认真.细致地完成。
(二)活动课情况
1、我校以贯彻体育.卫生工作《条例》为核心，以落实《课程方案》为中心，以实现让每一个学生都能受到良好“体.卫.艺.劳”
第 42 页 共 48 页 为目标认真开展相关活动。
2、成立了以分管校长为组长的领导小组，以骨干带头人为组长，音.体.美专职教师及少先大队辅导员为成员的“体、卫、艺”教科研组，做到有人抓有人管。
3、制定了各项活动规划、计划、教案并认真实施，详实考核、记录。
4、结合本校师资水平，学生素质.年龄特点.性别差异有组织有计划地组建了体操队、仪仗队、鼓乐队、英语组、体育组、绘画组、书法组、校之光编播组等十余种学生团体组织，注重校本课程建设，并都能各自定期不定期开展丰富多彩的活动。
5、这些队(组)都能在指导老师的组织指导下，由学生独立进行，全员参与，为学生发展个人兴趣，施展才能提供了多种场所与机会，充分调动了他们的主动性.积极性和创造性。至今，已开展了“从我做起”演讲比赛、书画比赛等活动。
6、为配合“校园文化节”的开展，各相关队(组)正在有序地开展节目编排活动。
(三)教师教学工作积极性的调动。
我校领导班子以身作则.齐心协力，务实创新.廉洁治校，平易 近人.尊敬爱护师生，共谋发展.共求进步，共同完成教学任务。所以领导、教师始终心往一处想，劲往一处使，为都昌小学的兴盛而负重进取，教师们干得舒心，干得有劲。
二、教研教改.基本功训练。
(一)教师集体备课、说课。
第 43 页 共 48 页 按照计划安排，我校加强对备课评价指标的要求。特别是对集体备课，各科教研组分别制定了集学期体备课的计划和要求，均按计划的时间、内容有效地开展。集体备课的过程和效果作了详细的记录。除此之外，我校还积极主动出击，参与教研教改。
1、以九江市送教为契机，我校五年级语文组全体教师在市局专家的指导下，开展了一次卓有成效的集体备课活动。全县各小学均派员参与观摩，反响强烈，起到了辐射和带动作用，也为我校集体备课积累了宝贵经验。
2、举行了四年级语文组说课比赛，有效地推动了我校语文教改工作。
(二)教师相互听课及观摩课情况。
迄今为止，全校科任老师每人互相听课10节以上。80%以上的专任教师参加各学科5节以上教学观摩课且都有记录。其中，校长.副校长.教导主任听课平均已在15节以上，每节课后都有明确、客观的讲评。同时，积极配合局教研室活动，参与听课、观摩活动，本学期已组织我校语文教师参加了在实验小学开讲的观摩课活动。
(三)教师培训。
为了培养一大批骨干教师、学科带头人，起到以点带面，全面提高的目的，我校期初制定了培训计划，采取“走出走，请进来”的办法培养各级教学能手或优质课教师。
1、在全员听课中，每个年级每个学科均选出了一名优秀教师，为本年级教师上示范课。
2、九江市送教活动在我校开展。
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3、派员赴婺源听课，学习先进的教学理念和经验。
4、派员赴九江参加“赣教杯”赛课观摩活动。
5、为周溪泗山小学送教。
6、举行了教师业务报告会，外出“取经”的胡懿敏、彭月华等老师均汇报了学习经历和收获，并每人上了一节汇报课。
为培养青年教师，做好“传帮带”工作，我校本着“抓两头，促中间”的原则，分别在六年级和一年级遴选了两位骨干教师，为35岁以下青年教师上指导课，效果明显，受到广大青年教师的欢迎和认可。
加强了教师基本功训练。打铁先需自身硬，提高教学效果教师是关键。我校为提高教师最基本的素质，制定了基本功训练计划及要求，对广大教师的“三字一画一话”基本功进行了循序渐进的训练。
此外，为展示我校教师风采，加强学校与家长的沟通，我校值期中考试家长会之际，举行了一节家长开放课，得到家长们的一致好评。学生评教工作也取得了明显成效，有力地加强了师生交流，促进了部分教师教育教学方式的转变。各项资料记载完善、存档待查。
(四)教学服务工作
为切实做好教学服务工作，为广大教师教育教学提供便利，教导处为教师订购了教学参考书及教学软件，同时将各功能室进行了有效装备，安排了专人管理。除图书室、阅览室和实验室尚在装备中之外，各装备完善的功能室均得到了有效的利用，发挥了其功能效应，有力地促进了我校教育教学工作。
(五)教学论文及总结的撰写。
第 45 页 共 48 页 为了使资源共享，提高全体教师的教学科研能力，学校要求每名教师每学期都至少撰写1-2篇教学论文或教学经验总结。
(六)教改实验项目。
我校提倡每个学科组都要搞教改科研项目，让教师们知道现在只会教书不会搞学科研究不是一个合格的教师。为此，我校正在积极争取和承担省、市级研究课题。
三、教学效果。
(一)学生学习成绩。
我校按规定对学生进行了学习成绩的检查，认真组织了本学期期中考试。考试严格按县教育体育局有关精神做到了试卷统
一、时间统
一、标准统一，按时上报了有关考试情况，做好了相关质量分析。 学生整体成绩普遍得到提高，良好的学风基本形成。
(二)学生的学习思想。
我校全面实施素质教育，积极开展寓教于乐的课外活动，学生增强了热爱校园，热爱班级，爱戴老师的情感，养成了主动活泼的学习心态，浓厚了愉快活动的氛围，好好学习、天天向上的思想得到进一步锤炼。
(三)学生思想品德的开展.
开学以来，我校坚持以德育为首，教学为主，面向全体，注重基础，发展特长，加强长规的办学思想。因此把德育教育即小学生思想品德教育渗透到各学科教育当中。对学生开展学期品德评价活动，它包括操行评定和思想品德考核两方面。评定将根据《小学生德育纲要》.《小学生守则》.《小学生日常行为规范》的要求，采取个人.集
第 46 页 共 48 页 体和各科教师评定(含校外表现)，最后由班任写出评语，记入学生《素质报告册》上，通知本人和家长。
四、存在的问题和改进措施。
通过细致认真的自查后，我们对全体师生踏踏实实.兢兢业业地按照上级及学校的要求所做的工作给予肯定，对所取得的成绩感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改进，继续完成。
1、对骨干教师的培训亟待加强。
我校的办学目标是想办成一所县直特色学校，师资将会是决定成败的关键因素。为此，我校将进一步加大对骨干教师的培训力度，形成学科齐全、质量高位、结构合理的骨干教师体系，从而为我校创办特色学校提供人才保证。
2、教师获奖资料不全及学生获奖资料尚处空白期。
教师获奖资料不全，是由于收集工作滞后造成的，我校今后将全面收集教师获奖资料，整理归档，力求翔实。我校学生均来自不同学校，开学期短，没有参加什么比赛活动，但在以后，我校将积极组织学生参加各项竞赛活动，力争多拿奖项，多添业绩。
3、功能室效能发挥受制。
图书室、阅览室及实验室尚在装备之中，开学以来，学生图书借阅成为“盲点”，科学学科试验停留在书本，这对我校教育教学工作
有很大影响。我们将加快装备步伐，尽早发挥这些功能室的效能。
4、教学成绩离我们的目标和家长的期望尚有一定的差距 虽然总体成绩有明显提高，但有一些现象不容乐观：一是同学科成绩班级差距较大;二是学困生人数多;三是薄弱学科明显。针对此
第 47 页 共 48 页 种现象，我校将通过加强教学帮扶促进整体提高，通过学习“一对一”帮扶活动，激发学困生学习兴趣，提高学困生成绩。加大对薄弱学科的教学指导和教学研究力度，改进教学方式，改变薄弱学科的落后现状。。
总之，我校在成绩面前不骄傲，困难面前不低头，问题面前不推卸，要在上级领导的领导下，在评估检查领导的指正下，定将发扬成绩，克服困难，解决问题，力争在来年取得更好的成绩。
二零一一年十一月二十八日
第三篇：关于党建工作的自查报告自查报告
关于党建工作的自查报告
按照--------的要求，我中心、所高度重视，召开专门会议对调查督查提纲进行逐条自查，对我单位的党建工作进行一次全方位的“扫描”，力争做到“扫描”无死角、工作无缝隙,现将自查报告如下：
一、党支部组织基本设置
我中心、所现有党员--名，预备党员--名，其中党员总数占到职工总数--- 。
二、党建工作主要内容
1、重视理论学习
以支部学习为核心，以集中学习和自我学习相结合的方式进行理论学习。严格执行班子成员、科室骨干带头上党课制度，建立定期学习制度，要求党员干部定期撰写学习笔记与学习心得，确保理论学习不走过场取得实效。
-----年我单位党员干部集中学习----次、共----天，支部书记讲党课----次，廉政课----次，讲课内容包括：十八大及十八届三中、四中全会精神、总书记重要讲话精神、王儒林书记、杨随亭局长重要讲话精神及廉政反腐相关文件。
2、强化工作重点
党组织在围绕中心任务工作中发挥了政治核心作用，保证和监督党的路线方针政策在单位能贯彻执行;在“践行社会
- 1我----成立了以支部书记为组长，各科室党员负责人为成员的党建工作领导小组，设置党建专员岗位，负责党建工作的日常事务。形成了主要领导亲自抓、分管领导直接抓、科室党员负责人具体抓、逐级逐层落实了党建工作责任制，形成了党员干部齐心协力抓党建的工作局面。
6、落实党务公开
紧紧围绕----工作部署和我单位的工作重点，采取多种途径和多样形式开展党务公开工作。一是提前制定全年计划。做到任务明确、责任到人;二是突出重点讲求实效。认真学习了中央、省委、省局相关文件精神，大胆实践和探索党务公开工作的新途径、新方法。我们将支部成员的政治理论学习、单位的工作计划、人事变动、财务审计情况、党员领导干部的述职述廉内容等作为全年党务公开工作的重点内容，定期、准确公示，让全体党员参与，全体职工了解，欢迎干部职工评议和监督，有效地推进了组织作风建设，有力地促进了各项工作健康发展。
7、坚持民主集中制
通过建立领导班子会议制度、党政联席会议制度、领导干部重大事项请示报告制度等，规范各种议事规则和程序。做到重大决策、重要项目安排、大额资金使用、人事任免等事项全部由集体讨论决定，保证决策的民主性、科学性、公开性。
- 3建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗两责”落实不到位。二是少数同志不愿意做党务工作，主要精力集中到业务工作上来，对党建工作只是被动地应付了事。
2、党建工作的方式与方法陈旧，教条化、形式化严重，创新力不足，导致党建工作与当前单位发展没有有机统一，直接造成了党建工作和业务工作的分离脱节。
2014年11月20日
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第四篇：党建工作自查报告与党建自查报告（大全）
党建工作自查报告 3 篇与党建自查报告 3篇
党建工作自查报告 3 篇
【篇一】
根据固组明电〔xx〕1 号《xx 县 xx 年基层党建工作考核细则》通知精神，xx 城办事处党工委对 xx 年基层党建工作情况进行了自查。现将自查情况报告如下：
一、思想政治教育工作自查情况 党工委制定了推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案(xx 发〔xx〕5 号)和推进“两学一做”学习教育常态化制度化学习方案(xx 发〔xx〕6 号)编制了年度学习计划一览表，明确了学习的内容与时间安排。制定了基层党组织、党员干部学习培训工作计划。在“两学一做”学习教育工作中，先后开展了“主题党日”活动，党员志愿者服务活动，“五查五促”活动，争做“四个合格”党员签定承诺书活动。党工委班子成员及基层党组织书记开展讲党课活动，学习教育笔试活动等，做到“两学一做”学习教育载体丰富，保证成效。
党的十九大胜利召开后，党工委及班子成员带头学习，并制定了党的十九大精神学习培训工作实施方案，科级领导干部深入基层党总支、党支部开展集中宣讲培训活动，在营造宣传氛围上，制作宣传版面 11 版，组织张贴宣传挂图 30 多套，在办事处上下迅速形成宣传学习高潮。
二、责任体系建设自查情况 坚持“党工委管党建、书记抓党建”和书记抓、抓书记党建工作责任制度。党工委率先示范，做到书记办公会、党工委会、党办联席会议记录规范完整。制定了“xx 城办事处基层党组织书记抓党建工作述职评议实施方案”。党工委书记参加了县委组织部组织的抓基层党建工作述职会议，对 xx 年党建工作开展情况进行了述职。办事处基层党组织书记抓党建工作述职正在筹备之中。
三、基本组织建设自查情况 xx 年 9 月底，12 月底，党工委参照县“逐村观摩、整乡推进”活动方案，组织了“逐居观摩、整办推进”活动。有党工委班子成员、24 个社区党总支、党支部参加，对各社区党建工作进行了观摩活动，并进行打分、评比，召开点评会。党工委班子成员和部分人大代表、政协委员、企业、单位代表参加了点评活动。对 24 个社区党建工作存在的问题和不足还建立了整改台账。
机关老干部支部活动室部分桌椅进行了更换，充分了部分学习资料，日常活动有序进行，达到了“八有标准”。
xx 年，xx 城没有扶贫工作任务和软弱涣散社区。
四、基本队伍建设自查情况 按照“三有三带”标准，结合部分社区党总支书记到龄退休实际，党工委通过民主推荐、组织推荐、公开考核的办法，有 6 名中青年同志走上社区党政主职工作岗位。对调整任离职干部当天谈话，当天到岗位，两日内下发党委任职文件。在“两委”班子人员选配上考虑城市社区因素，原则上都是本社区产生，但农业社区坚持做到本社区产生。
xx 年，严格按照党员发展标准发展新党员 17 人。全年按标准收缴党费 2.1 万元。上级下拨的党建工作经费，全部用于党建工作。
五、基本制度建设自查情况 在落实“三会一课”制度工作中，党工委注重加强三个层面工作。一是党工委带头做示范，以上率下。二是加强指导，确定 6 个社区、单位为示范单位，以点带面推动制度落案。三是督查抽查，定期或不定期由组织办对基层社区、单位“三会一课”制度落实情况抽查，发现不足不对之处随时指导整改。督查抽查的重点为民主生活会、组织生活会、讲党课、党员教育管理、民主议党员等，使落实“三会一课”制度做到常态化。
六、基本阵地建设自查情况 因阵地建设用地解决难和新成立社区的因素，xx 年，xx 城还有崇学苑、大别山社区属租房办公。
远程教育站点各社区运转正常，做到了专人管理。
七、基本保证建设自查情况 基层基础保障落实到位。社区干部工作补贴保障来自两个方面，一是县财政转移支付。二是年底办事处针对各个社区的不同情况，下拨 1 至 3 万元不等的工作经费，保证社区干部年报酬不低于文件的标准。
xx 城 24 个社区因多种因素，有 70%的社区因自然条件所限，根本没有发展集体经济的条件，有 30%的社区通过房屋租赁形式，年集体经济收入在 5 至 30 万元不等。
【篇二】
一年来，根据市委关于开展机关党组织建设的安排部署，结合“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动，我切实履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责，团结局党委班子，在文体广电系统广大党员的共同努力下，立足工作实际，认真落实机关党组织建设工作各项措施，不断改进党建工作方法，创新工作思路，党的自身建设得到改善，党组织和党员的先进性作用得到进一步发挥，党建工作保障机制进一步健全，为文体广电事业建设提供了坚实的组织保障。
下面我就 x 年度履行党建工作作专项述职，请各位领导给予评议，并提出宝贵的意见和建议。
一、加强领导，推动党组织规范化建设。
(一)落实责任。
落实责任制是搞好党建工作的关键。在具体抓党建工作中，我作为“第一责任人”，年初就召开党委班子会议深入分析研讨，将基层党建作为工作重点，列入重要议事日程。局党委首先把党建目标任务进一步细化、量化，制定详细的《党建目标责任书》,逐级明确职责，分解任务,严格奖惩，构筑了一个上下配套，团结协作的组织网络，形成上下联动，一级抓一级，一级促一级，层层抓落实的良好格局 。
(二)严肃考评。
工作中，深刻认识党建工作的持久性和重要性，在建立健全机关党建工作考评机制上下功夫，努力提高机关党建工作科学化水平，把党建工作作为一项严肃的政治纪律来执行，与文体广电中心工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，确保党建工作取得实效。
(三)完善制度。
为全面加强党的规章制度建设，规范党内生活，提高工作效率，建立完善规章制度长效机制，我局积极组织全体干部职工认真学习了《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《xx 市党风廉政建设约谈制度(试行)》、《xx 市从严管理干部实施办法》、《xx 市党的纪律检查体制改革实施方案》、《xx 市深化党的建设体质改革方案》等党建规章制度并根据市委、市政府的相关规定、结合单位实际情况制定了《xx 市文化体育广电局党内政治生
活工作制度》，并根据《党章》、《中国共产党党组工作条例》等规章制度的规定，不断完善工作制度，采取集中学习与个人自学相结合的方式，强化对工作制度的学习，明确制度建设对建设服务型党组织的重要意义，让规章制度深入人心。
(四)重视教育。
加强对党员干部的培养、培训工作，积极参加市委、市政府及各部门组织的各种党建培训活动，安排党务工作人员参加“基层党务工作”培训，进一步提高党员干部队伍素质，不断创新党建工作方式;始终不断坚持“三会一课”制度，认真抓好《党课》、《云岭先峰》等党报党刊征订工作，积极开展支部各项活动;重视党员纳新工作，今年结合专教活动，将 3 名预备党员转正，把 3 名业务骨干列为入党积极分子，并做好新转正人员和入党积极分子的教育工作。
(五)完善资料。
积极筹备“全省基层服务型党组织建设推进会”，按要求收集整理党建工作资料，党建资料分为名册类、工作计划类、制度类、主题活动类、教育培训类、党员发展、处置不合格党员、党员公开承诺、党费、责任书、在职党员进社区服务等，通过整理归档后统一存放在档案室;完善党建问题、图片资料，更新党建展板，增强党建宣传力度;注意收集党员活动痕迹资料，形成简报，及时上报活动情况。
二、开展活动，有序推进机关党建工作 (一)开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动。
按照市委关于“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动的统一部署和要求，结合工作实际，及时成立专题教育活动领导机构，研究制定实施方案，组织文体广电系统全体党员干部积极参加，在市委第五督导组的关心帮助下，通过认真学，扎实查问题，即知即改，建章立制，抓好整改落实，取得了一定成效：坚持理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合，对党的十九大报告、《党章》、习总书记系列重要讲话精神以及省委、州委、市委的有关规定、相关文件等进行学习，全年共组织党员集中学习 14 次;组织党委班子上党课 7 次，其中本人授课 2 次;集中党员培训 2次;组织观看廉政警示教育片 6 部;加强作风建设，严格按照 xx 市“六个严禁”、“严禁违反党的组织人事纪律”、严禁领导干部收送“红包”、“为官不为”等专项整治工作要求进行自查，形成自查自纠书面报告递交上级相关部门;围绕践行“三严三实”和“忠诚干净担当”，贯彻严肃党内政治生活要求，重点搞好党性分析和自我剖析，在领导班子之间、领导与各股所负责人之间开展批评与自我批评，全年集中组织党员开展研讨 3 次、召开专题民主生活会 2 次。
(二)开展庆祝建党 94 周年系列活动。为纪念中国共产党成立 94周年，在“七•一”建党节来临之际，xx 市文体广电局党委组织全体党员开展庆“七•一”系列活动。机关支部和电视台支部召开支部大会，讨论决定预备党员转正事宜、选举新一届委员会成员、重温入党誓词;组织党员观看红影《旋风九日》、参观 x 红军长征博物馆;上党
课《认真践行“三严三实”切实做“忠诚干净担当”的好干部》;局党委组织党员开展党员主题日活动。
(三)开展抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年纪念活动。组织干部职工到烈士陵园参加市委、市政府举办的纪念活动;组织党员和部分干部职工前往 x 州博物馆参观纪念中国人民抗日战争胜利 70周年主题展览;组织党员到影院观看电影《最后一头战象》。
(四)坚持干部直接联系群众制度，面向扶贫挂钩单位积极开展对口帮扶工作。
x 年初，我局派出 1 名新农村指导员到“千促”活动联系点、扶贫挂钩单位上江乡福库村开展新农村建设工作;3 月 10 日至 5 月 10日，派出一名副局长、一名办公室人员到上江福库村开展“千促”工作;7 月初下派一名年轻骨干到上江福库村担任“第一书记”，帮助开展基层党建工作;7 月 13 日，局党委班子到上江乡福库村开展对口包村工作，听取乡、村两级工作汇报，帮助解决环境综合整治经费 3.3万元，并看望慰问了部分困难群众;x 年下半年启动文体广电局精准扶贫工作，四次组织干部职工下乡，到福库村开展精准扶贫工作，圆满完成了入户调查基本情况、精准识别贫困户、建档立卡和“回头看”等工作，并根据州市扶贫攻坚“挂包帮”“转走访”会议精神和相关要求，正科领导挂三户贫困户、副科挂两户，职工挂一户，全局干部职工共挂 63 户贫困户;发挥单位职能优势，为福库村民小组和春独村民小组各解决一块篮球场建设经费，共计 8.4 万元，并积极帮助解决各种文体活动经费，极大地丰富了福库村村民的文化生活。
(五)开展在职党员到社区报到为群众服务工作。
为深入推进服务型党组织创建活动，推进在职党员进社区志愿服务群众工作，充分发挥党员在推进发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐上的战斗堡垒和先锋模范作用，根据《关于推进在职党员到社区报到为群众服务的通知》(香工委 3 号)文件要求、结合我局实际，认真开展在职党员到社区报到为群众服务工作。两次到仓房社区开展服务群众工作，在了解仓房社区基本情况后，在仓房社区开展环境综合整治，改善环境质量，并结合单位工作职能及下属事业单位工作特点，组织在职党员到仓房社区开展活动，在文化、体育、广播影视方面给予指导和帮助，丰富了群众文化生活。
三、立足服务，抓好中心工作 局党委始终围绕中心抓党建，以党委为统领抓实文体广电事业建设，x 年文体广电事业取得新突破。
一是积极争取资金，加强组织领导，大力推动项目建设。xx 市文化馆建设项目投入资金 472 万元于 6 月份开工建设，目前已完成主体工程建设;市图书馆建设项目资金已到位 280 万元，市体育场馆建设项目资金已到位 1530 万元，前期工作正在积极推进;统计上报 x年七彩云南全民健身基础设施工程 60 个、农村文化活动广场 10 个点，申报 xx 市老年体育活动中心，小中甸镇、虎跳峡镇、金江镇、建塘镇老年体协场地设施建设项目;继续推进“七彩云南全民健身组织建设工程”，共下达省级体育彩票公益金 395 万元，用于“8.28”、
“8.31”地震灾后体育设施恢复重建项目、村级(社区)体育场地设施建设和边境县自然村体育场地设施建设项目;发放一批 x 年体彩公益金七彩云南全民健身基础设施工程项目篮球架、乒乓球桌;xx 市农民体育健身工程资金到位 240 万元，用于我市 60 个村农民体育健身工程建设，年底将实施;基本形成了覆盖全市城乡文化馆、站、室和农民体育健身三级文化体育服务网络。投入资金 57 万元，对全市 53座“西新工程”设备进行全面升级、改造。实施完成、投入使用“云南藏区藏传佛教寺庙广播电视覆盖工程”xx 市 600 套设备。全面启动 xx 市国家级“x 民族文化生态保护实验区”项目建设各项工作。在建塘镇金龙社区开展的的“xx 庄传习馆”—“xx 庄多媒体电子展厅”、“xx 庄传统展示馆”已实施完成并投入使用。启动实施纳西族东巴文化传习中心、尼汝藏族传统文化生态保护传习中心、藏族黑陶烧制技艺生产性保护传习中心和纳帕海藏族文化生态保护示范村四个新建传习中心，资金总投入 290 万元，年底将建成。新建传习中心其他项目建设资金已下拨 240 万元至各乡镇。
二是认真组织各项文体活动，促进优秀传统民族文化传承交流，推动群众体育和竞技体育的持续发展。圆满完成 x“欢乐香巴拉”迎春民俗文化活动，充分展示了 xx 民族民间传统文化。积极组织筹备x 中国•xx 五月民族传统赛马节开幕式文艺展演及赛马活动，为宣传xx、提升 xx 品牌、促进对外交流与发展产业文化等起到了积极意义。组建 xx 市代表团参加 x 州第八届运动会，荣获了团体总分第一名的优异成绩。组织 x 州第四届新歌新舞展演、x 州第二届民族民间歌舞
乐展演的参展，通过作品展演体现了我市非物质文化遗产保护工作的成果，推动了 xx 文艺创作的繁荣发展。参与举办了 x“元旦”穿城赛跑活动、第二届 xx 金秋赛马节、x 州第六届中学生运动会、xx 市城区第 24 届小学生足球比赛、第十届川滇友邻市州男子篮球联赛等系列活动，组织参加“七彩云南”全民健身运动会、云南省第四届健身气功交流比赛等活动，促进了竞技体育的发展。
三是加强广播影视各项工作。一年来，我们始终围绕市委、政府中心工作，坚持“三贴近”原则，深入基层、深入群众，充分发挥喉舌作用，积极投入到全市的新闻宣传工作。
电视台着重策划主题报道，深入基层一线，做强主题宣传、做新时政报道、做深专题报道、做亮典型报道、做大民生报道、做好舆论监督，不断提高舆论引导的针对性、实效性和吸引力、感染力，围绕“全市重点工程建设”“藏历新年”“全市两会”“深入宣传贯彻党的十九届四中全会精神，千名干部下基层推进美丽 xx 建设”活动、“环境综合整治、建设美丽 xx”活动、以及“三严、三实”“忠诚、干净、担当”主题教育与“xx 撤县设市”等重大活动，打造系列新闻精品，起到典型引路、示范引领的带动作用。截至 11 月 25日完成新闻采访报道 1200 余条，上传州台稿件播出 160 余条，上传康巴卫视 5 条。《藏语新闻》节目制作播出 92 期，翻译制作稿件共736 篇，藏语节目影响扩大。积极探索《身边故事汇》、《资讯快递》、《xx 风情》等自办电视栏目新路，节目内容和质量得到逐步丰富与提升。7 月份，开通 xx 电视台微信公众平台，受到了广大群众的订
阅和关注，进一步拓展了宣传渠道。在全市 11 个乡镇设立维修服务网点，加强了 11 乡镇维护点管理的同时，工程技术人员多次下乡进行维护维修，保证了本地电视节目下传乡镇通路畅通。完成“8.28”、“8.31”地震和“7.10 ”泥石流受灾农户 549 套户户通设备安装工作。完成全市村村通清流设备置换户户通的摸底、用户信息采集、设备收储、设备发放、设备开户工作，12 月底将全面进行安装，预计春节前完成全市安装工作。重视农村公益电影放映工作，抓住放映黄金季节，全年共计放映优秀爱国和科教影片 672 场次，观众人数达 10 万人次，顺利完成全年一村一月一场免费数字电影的目标任务。
四是积极开展文化市场监管工作，抓好新闻出版工作。年初文化市场综合执法大队划归政府后，经积极争取，我局成立了文化市场监督管理站，核定 2 个事业编(参公)，专门从事文化市场监管工作。认真组织年检工作，按照审批程序依法办证。遵照上级主管部门的通知精神，认真组织开展 x 年度核验工作。严格按照行政审批流程做好行政审批事项。全年，新办理印刷经营许可证 6 家，注销 1 家;娱乐经营许可证(ktv)新办 5 家，注销 2 家;营业性演出许可证新办 4 家，注销 1 家;音像制品新办 1 家，注销 5 家;图书报刊新办 1 家;网吧新办 2家;临时文化经营许可证办理 8 家。截止 11 月底，全市共有 201 家文化经营户。加强文化市场监督管理，深入开展“扫黄打非”专项行动。每天网上进行网吧市场监管，加大网吧检查密度和频率，从严查处网吧接纳未成年人，特别是超时营业并
锁闭门窗接纳未成年人，网吧经营者为上网人员提供身份证号、擅自停止实施经营管理技术措施等行为。根据州、县“扫黄打非”工作领导小组办公室的要求，在“3.10”、“3.14”、“3.28 ”等敏感节点期,联合综合行政执法局、公安、工商等相关部门，开展了以清理出版物市场为重点的“扫黄打非”专项行动。对辖区内的 38 家音像、19 家图书经营单位逐一检查，共查处《西江文艺》《中华传奇》《焦点纪实》等违禁书籍 20 余本，涉藏专辑 3 张，5 家未按要求悬挂警示牌。开展古城慢摇吧的集中整治行动。x 年起，在接到古城慢摇吧严重扰民投诉后，文体广电局及时对全市城区范围内的娱乐场所(慢摇吧)进行全面调查统计，全盘掌握慢摇吧经营情况。为了进一步加强娱乐场所监督管理，规范娱乐场所经营秩序，根据文化市场相关法律法规，今年市政府牵头，我局与相关部门针对无证经营、变相经营的慢摇吧开展了多次专项整治行动，多次做经营户的思想工作，对独克宗古城慢摇吧及城区慢摇吧进行了依法取证、依法宣传、依法告知。目前，城内无证(照)经营的慢摇吧都已拆除超范围经营的相关设施，停止违法经营行为。加强宣传教育，发挥舆论监督，提高文化市场经营单位的安全防范意识。4 月 24 日上午在 xx 广场开展侵权盗版及非法出版物集中销毁活动，集中销毁非法音像制品 38165盘(碟)，光碟 1257 盘(碟)，非法书刊 2231 册，盗版电子软件 1884碟，地面卫星接收设施设备 35 套。有力震慑了贩卖盗版物品的经营业主，使文化市场的违法违规行为得到有效遏制，扩大了“扫黄打非”“梅里”工程的社会影响力，有效净化了我市文化市场环境。定期联
合公安、消防部门深入辖区歌舞娱乐场所、电子游戏等场所开展大检查，查找场所在经营管理、消防安全等方面存在的死角和漏洞，及时预防并排除苗头性、倾向性问题，防止发生重大安全责任事故或群体性事件。同时加强对网吧网管、娱乐场所法人及其他经营管理人员的业务培训，强化安全检查意识，及时提醒消费者注意上网时长，严防火灾或消费者猝死等事件发生。
四、存在的不足与下步打算 我局 x 年党建工作取得了一定成绩，机关党建工作整体进展情况较好，但仍然存在一些不足之处：一是部分党员思想认识不到位，消极对待党建工作;二是工作量大且繁琐，影响部分党建工作按计划开展;三是创新能力有限，开展活动形式和内容较单调。针对上述问题，我将以这次年度考核为契机，认真分析工作中存在的问题和不足，积极研究改进措施，不断提升党建工作水平 (一)加强党员教育培训工作。
教育和学习没有终点，是一项长期性的政治任务。在开展专题教育活动期间，我局的整体作风得到明显转变，形象得到提升，在已取得成果的基础上，下步我局要按照市委的要求，继续开展相关工作，巩固好专题教育活动的成果，提高党员思想认识，以更加务实的作风，推动我市文化、体育、广播影视事业全面发展;制定学习计划，组织系统理论学习。积极争取经费，加大党员培训和对外交流力度，进一步提高党员干部对党建工作的认识，提高党性修养，提高理论水平和
政策水平，使学习培训活动形成长效机制。制定《xx 市文体广电局 x年党建工作计划》，按工作计划有序开展各项党建工作。
(二)抓好基层党建工作。
党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的堡垒。“大力推进基层服务型党组织建设”为新时期如何加强党的基层组织建设提出了明确要求。加强基层服务型党组织建设，关键是把功能定位从管理转到服务上来;根本要求是服务发展、服务民生、服务群众;检验标准是群众欢迎、群众受益、群众满意。党员干部要始终牢记党的宗旨，树立服务意识，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，深入基层调查研究，切实改进工作作风。
(三)业务、党建工作两手抓，共促进。
x 年，我局将把文体广电工作的薄弱环节作为党建工作的重要抓手，要求党员干部在在日常工作和学习中做表率，党建工作围绕着中心工作，融入到具体业务工作中去，保障和促进各项工作，确保党建工作与发展同步、与时代合拍。局党委与各支部要根据 x 年度党建工作目标责任书相关要求，层层分解任务，落实到党员个人。各支部年底进行全面自查，形成详细的台账资料，报局党委。
(四)强化制度建设，抓好党员队伍管理。
结合教育实践活动“废、改、立”制度建设，进一步加强党务、政务的民主管理和民主监督，抓制度化、规范化建设，抓落实，不断
完善党内生活制度，从制度上来解决影响和制约党建科学化水平的一系列深层次性、根本性的问题。
按照党的第二批群众路线教育实践活动，“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动相关要求，抓好系统内党员干部职工的管理，认真落实党风廉政建设，加大管理力度，进一步提高单位整体形象和水平。
(五)突出亮点，把工作抓实。
我局下设事业单位比较多，专业技术要求较强，下一步工作中，我们将结合实际推典型，把优秀党员培养成优秀技术人才，把优秀技术人才培养成优秀党员，充分运用双向转换工作思路，在探索中不断总结、提炼我局党建工作亮点，发挥党员先锋模范作用，推动业务工作的发展。把亮点作为一种工作策略，建立在管用的基础上，凝聚人心，加强干部队伍建设，促进全局、全市工作的发展，充分发挥党建作用，为谱写中国梦 xx 篇章做出更大的贡献。
【篇三】
xx 年，是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，也是机关党支部换届选举之年。机关党支部根据市委直属机关工委《关于开展市直机关党建工作督查的通知》要求，对照重点督查内容，以及《市直机关基层党组织党建工作整体提升基本要求》中的 44 项具体指标，积极开展自查工作，现将自查情况汇报如下：
一、支部党建工作总体情况
(一)强化党支部思想建设 1.坚决维护党中央权威和集中统一领导。党支部按照全面从严治党的要求，牢固树立“四个意识”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到令行禁止，不折不扣贯彻执行中央的路线方针政策和重大工作部署，确保政令畅通。
2.加强学习提升党员队伍素质。制定学习教育计划，落实主体责任，常态化开展“两学一做”学习教育。深入学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话，大力弘扬“红船精神”，准确把握党的重大战略思想、重大方针政策和重大工作部署。把党的政治建设摆在首位，以支部“三会一课”、专题辅导讲座、现场教学等方式，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织党员学习《党章》、《中央八项规定实施细则》和《纪律处分条例》等党内法规。
3.推进学习型党组织建设。按照统一部署，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。落实以“主题党日”、“两学一做”、“三会一课”为主要内容的“123”基本教育规范，突出政治教育功能，强化活动仪式感，增强全体党员“四个意识”，增强党性修养和政治素养。组织党员参加各级各类学习培训活动，进一步弘扬优良学风、改进学习方式、提高学习效果，发挥党员干部的主观能动性，增强工作创造性，把智慧和力量凝聚到中心确定的各项目标任务上。
(二)强化党支部组织建设 1.加强党员队伍建设。建设一支高质量的党员队伍，实施党员带群众、党员联系群众制度，以党员队伍素质的提高来带动全体工作人员整体素质的提高，充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。
2.严格党内政治生活。认真贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，以全面从严治党为主线，加强和规范党内政治生活，严格落实组织生活会、党支部星级评定、民主评议党员等制度，完善党员先锋指数分类管理。
3.落实会议和党务公开制度。按照每月一次支委会、党小组会，每季度一次党员大会、党课的要求，按时召开各类会议。支委会每月研究支部主要工作，计划下月工作安排。对党费收缴、党内重要活动、党员先锋承诺和党内评优评先等党务事项，全部在公告栏进行公示，接受党员监督。
(三)强化党支部作风建设 1.落实作风建设长效机制。加强党员的党性教育，树立廉洁从政良好风气，努力把党员队伍培养成为一支党性坚强、作风过硬的队伍。强化党员“为民”意识，按照“服务经济、方便群众、提高效能”的服务宗旨，不断改进服务方式，提高服务效能，做到便民利民。
2.落实中央八项规定及实施细则。严格履行全面从严治党主体责任，严格执行党内法规制度，强化廉政风险防范措施。以钉钉子精神
抓好作风建设，认真落实中央“八项规定”及实施细则，以及省和市有关办法”，强化正风肃纪，培育清正廉洁的工作作风。
3.自觉接受社会各界的监督。认真做好群众来信来访工作，认真办理群众意见箱、主任信箱、纪检监察组交办件、网上信访投诉等反映问题，坚持投诉监督制度，强化信访接待责任制，妥善处理各类问题及矛盾。
二、党建工作自查情况 (一)“三会一课”落实情况。按规定时间召开党员大会(每季度 1 次)、党小组会议(每月不少于 1 次)和支委会(每月不少于 1次)，按时上党课(每季度 1 次)，并做好《党支部工作手册》活动记录。党员逢会必签到，并认真做好学习笔记。“三会一课”上，党员们认真学习党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神、南湖重要讲话精神以及对浙江工作重要指示精神，认真开展批评与自我批评、民主评议党员等活动，支部委员认真研究支部建设重要事项。按照《关于建立完善“三会一课”纪实、公示、备案制度的通知》要求，做好“三会一课”纪实表登记、公示、备案工作。
(二)党建责任制落实情况。制定《支委会抓党建工作主体责任清单》、《支部书记抓党建工作第一责任清单》、《支部委员抓党建工作分管责任清单》3 张清单，构建了支委会主体抓、支部书记亲自抓、支部委员配合抓的党建工作格局。对照中心《xx 年机关党建工
作要点》，认真梳理制定了《机关党支部 xx 年度工作计划》，明确全年支部重点工作。
(三)贯彻落实上级党组织工作部署情况。按要求每月组织一次主题党日，以党支部主题党日来丰富和改进活动形式，采取诸如“红船微心愿”、社区结对共建、考察参观学习等多途径、多形式的主题活动，力争学有所获、学有所成，营造机关浓厚的学习氛围。每年参加“比担当比服务，争做五型标尖”活动，以争先创优推动支部规范化管理。党员领导干部坚持参加支部“三会一课”和组织生活会，并带头讲党课，带头开展批评与自我批评。定期开展支部党员干部思想状况分析研判，及时了解掌握党员情况。定期开展党员组织关系排查，加强党员档案管理工作。专人负责采集党组织和党员基本信息，及时录入党员信息系统数据库平台，并做好日常维护更新。组织党员到社区报到，发动党员积极参与清扫路面积雪、社区环境卫生整治、安全隐患排查、社区抗台抗汛等志愿服务活动。每年召开一次组织生活会，全体党员一起深入查摆问题、严肃开展批评与自我批评，通过个人自评、党员互评、组织评价、量化打分后，评选出先锋党员、合格党员等。自查未发现不合格党员。
(四)党费管理情况。党员按照核准的党费缴纳基数，通过党费云平台自觉按时足额上缴党费，党费管理实行钱帐分离，钱由中心财务室负责收支管理，帐由中心机关党委负责记录，每季度末上报市党工委。党费使用严格按照财务管理规定，经中心机关党委领导审批后规范列支。
(五)党组织换届情况。今年是中心党组织换届选举年，xx 年 7月各党支部进行了换届选举，今年 1 月份各党支部按时进行了换届选举(每届 3 年)。2014 年 9 月份选举成立了中心机关党委，今年 9月份中心机关党委按时进行了换届选举(每届 4 年)。所有党组织换届选举都是按照基层组织管理规定和选举办法操作，事前制定换届工作方案，事中进行请示、报告，事后进行批复。
(六)党员发展工作。今年未发展中共党员。有 1 名同志提出入党申请，正在考察培养中。
三、下一步工作方向 (一)进一步加强理论学习，增强理论功底。要提高支委会的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，不断改进学风和文风，提高学习成效，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫。
(二)进一步改进工作作风，增强服务意识。要践行全心全意为人民服务的宗旨，工作中多倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，做到少说空话、多干实事。
(三)进一步践行务实创新，增强工作实效。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，更新工作理念、创新工作手段、完善工作机制，以真抓实干来不断提高工作成效。
(四)进一步保持清正廉洁，增强防腐能力。在当今社会反腐败形势依然严峻的情况下，要有约束自我、战胜自我的胆识和气魄。要
经常从理想信念是否动摇?党性观念是否坚定?宗旨意识是否淡化?等方面进行自我反省，自我检查，自觉抵制各种歪风邪气，自觉与各种腐败现象作斗争，始终做到清正廉洁。
党建自查报告 3 篇
党建自查报告 3 篇
【篇一】
按照省委组织部、省直机关工委的有关要求，现将省政协机关落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》状况和党建工作状况自查如下：
一、落实《条例》基本状况 省政协机关共有 10 个正厅级部门、1 个副厅级部门，党员 278人。本届机关党委于 2013 年 6 月换届成立，现有委员 6 名，设纪检委员 1 名，党委办事机构有专职副书记 1 名，正处级副书记 1 名，工作人员 3 名;机关党支部共 22 个，于 2014 年 3 月完成新一轮换届选举，支部书记、副书记和委员共 68 人，其中有 13 个支部书记由厅级干部担任。《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和省委《实施办法》颁布以来，省政协机关透过党组中心组学习和各支部群众学习等形式，及时组织学习讨论，并坚持以《条例》指导机关党建工作，相继制定完善了《省政协机关党支部工作规程》、《省政协
机关党支部组织生活会制度》，《省政协机关发展党员工作实施细则》等 10 余项制度，做到机关党组织健全、党内活动经常、党内民主气氛浓厚、组织领导坚强、保障措施有力。
二、党建工作主要做法和特点 (一)致力于围绕中心、服务大局，找准机关党建工作的结合点 在工作安排上，按照省直工委的部署，紧贴党组的工作重心来抓机关党的建设，在工作切入上，找准机关党的建设与政协机关工作的结合点，以党建工作推动机关业务工作。
如去年，按照中央和省委统一部署，深入开展了党的群众路线教育实践活动，并作为加强三型机关党组织建设的重要举措，组织机关党员干部深入开展四个一学习活动，四对照四查摆活动、走基层结对帮扶活动、效能建设四零竞赛活动等。同时把教育实践活动与完成省政协履行职能的各项任务紧密结合起来，着力提高服务水平，着力改善调研之风，围绕省政协调研课题，机关同志主动深入到问题和困难集中的地方，和群众应对面交流，扑下身子察民情、接地气，很多调研成果引起了省委省政府领导和有关部门的高度重视。
今年围绕省政协十大民主协商课题，把省委省政府主要领导来政协作相关课题状况通报会，作为机关党组中心组学习会，并扩大到机关全体干部参加。目前通报会已组织了 10 场，邀请省领导詹夏来、曹征海、陈树隆等围绕主导产业、文化发展、自主创新等课题进行了状况通报，每场机关干部参加人数均在百余人次。大家认为，这样的
结合形式既丰富了学习资料，拓展了知识结构，又促进了知情明政，推动了相关工作。
为落实省政协党组和机关党组关于加强机关作风建设教育的要求，今年 4 月 10 日，秘书长 xx 带队，组织机关部分党员干部来到凤阳县小岗村，实地体验改革开放 30 年来小岗村发生的巨大变化，学习沈浩同志精神;七一前夕，由秘书长 xx、副秘书长 xx 分别带队，分两批组织机关 50 名党员干部赴西柏坡参观考察，认真领会毛泽东同志在七届二中全会上提出的两个务必精神内涵，深刻感受革命先烈谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、密切联系群众的优良作风，群众上了一堂生动深刻的作风教育课。
(二)致力于提升素质、锻炼队伍，抓住机关党建工作的着力点 一是领导带头，突出领学。连续多年，省政协党组书记王明方、党组副书记张学平及其他党组成员在机关七一大会上，给机关全体党员干部上党课，机关党组书记 xx 每年年初作形势党课报告，今年 11月 17 日，机关党组副书记仲建成作保密专题党课报告;省政协党组成员和机关党组成员一向以普通党员身份参加机关党员大会和所在支部学习活动，一年不少于 2 次到联系点支部进行检查指导。认真坚持党组中心组的学习制度，去年机关党组中心组群众学习 14 次，今年已组织学习 20 次，发挥了良好的辐射带动作用。
二是搭建平台，促进互学。每年 4 月举办读书月活动，组织参加读书游园，开展读书征文、厅级干部荐书和好书共阅读等活动;每年
结合当年学习任务精心组织演讲比赛、读书征文、学习辩论赛、读书报告会等，机关党员干部用心参与。如，去年 3 月，组织了机关读书辩论赛，16 名选手参加，从中推荐 4 人组成辩论队参加省直机关比赛，4 月，开展了十九大报告和党章知识竞赛，机关 100 多名党员干部用心参与;今年以来，先后举办了我与一本书读书征文及与改革同行读书演讲比赛等，机关党员干部主动报名，促进大家互相学习。坚持每年举办党员培训班，2013 年 4 月 25 日至 27 日，举办学习十九大精神培训班，机关 100 多名在职党员全程参加;今年 8 月 6 日至 7日，结合省政协新委员培训，举办人民政协知识专题培训班，机关党组成员带头参加并亲自授课。每年机关党组成员参加经常性教育和集中培训不少于 40 学时，党员不少于 24 学时。
三是突出重点，实现优学。如，为学习贯彻习近平总书记在庆祝人民政协成立 65 周年大会上讲话精神，省政协两级党组、各专委会和机关各党支部分别组织了群众学习讨论，同时召开专题辅导报告，组织交流发言，透过学习，切实统一思想、指导行动。为深入推进学习型党组织建设，认真制定活动方案，坚持每季度开展一次机关读书报告会，去年以来已组织了 7 场，共有 27 位同志上台作读书报告，畅谈学习体会;按照标准设立党员活动室，购置书籍和订阅资料，评比表彰读书之星 5 名书香处室 7 个，进一步浓厚了机关读书学习氛围。
四是坚持实践，做到活学。先后深入开展群众路线实践年、机关党建服务基层年、省直机关精神和省政协机关精神学习践行活动等，
把活动重点放在实践上，组织机关党员干部深入一线深入基层深入群众，调查研究接地气，访贫问苦送温暖，便民服务解民忧。个性在党的群众路线教育实践活动中，组织 87 名厅处级干部深入基层，结对帮扶困难群众和困难家庭学生，资助资金 4 万多元，为群众办好事 10 余件，同时，在广泛参与考察调研的实践中培育服务中心工作的潜力，提高工作水平。
(三)致力于规范管理、健全机制，紧扣机关党建工作的核心点 一是组织领导坚强有力。省政协机关党组高度重视机关党建工作，建立党建工作职责制，机关党组成员年度述职述廉时还要述履行党建工作状况;把机关党建工作列入机关党组年度工作计划，每年听取一次机关党委工作汇报，每年年初召开机关全体党员干部大会，机关党组书记总结上一年工作，提出下一步工作意见。注重发挥机关党委作用，机关党组民主生活会及秘书长办公会等研究部署机关重要工作任务时，机关党委专职副书记列席参加;在干部任免、调动、奖惩时，注意听取机关党委意见，主动理解监督，近年来机关开展的两次处级干部竞争上岗，机关党委都全程参与。加强机关党委班子和党务干部建设，按照规定设置机构、配备人员、落实经费，2011 年增设正处级机关党委副书记(专职)一名，近两年，安排机关党务干部参加教育培训 3 人次，轮岗交流 4 人次。
二是组织建设规范有序。2013 年 6 月，在省政协两级党组和省直工委的指导下，机关党委按期进行了换届选举，产生新一届党委委员 7 名(其中 1 名于 12 月调离)，专门设立纪检委员 1 名(由机关厅级
干部担任)，党委委员平均年龄不到 50 岁。2014 年 3 月，组织机关22 个党支部开展了新一轮换届选举，按照一岗双责要求，选优配强各支部班子，其中有 13 个支部书记为厅级领导担任。注意支部班子的教育培训，目前支部书记已全部参加省直工委举办的轮训。机关各支部按照要求，结合支部实际，加强对党员的教育和管理，认真落实三会一课制度、党员轮训制度和民主评议党员制度，坚持开好支部组织生活会，用心推进党务公开，组织丰富多彩的支部活动，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。
三是党务工作管理有度。严格执行党员组织关系接转制度，调入调出党员接转手续齐全完备，认真完成党内统计任务。党员按有关规定按时、足额缴交党费，党费使用严格按照中央和省委要求开支。重视发展党员工作，两年共发展 1 名预备党员，办理 4 名预备党员转正手续，培养 1 名入党用心分子，持续组织健全和活力。认真落实《省政协机关党内激励、关怀制度》，开展党员经常性谈心交心活动，关注困难党员，两年共走访慰问党员 52 人次，春节期间补助机关特困党员 12 人次，让党员充分感受到党组织的温暖。每年七一前夕，开展一先两优评比表彰活动，两年共评选表彰了 10 个先进党支部、66名优秀共产党员、10 名优秀党务工作者，促进机关党员干部在工作作风、服务水平上进一步提高。
四是工作机制健全有效。努力探索党建工作运行机制，把好经验、好做法以规章制度的形式固定下来，先后健全完善了《机关党建工作职责制》、《党组民主生活会制度》、《机关党组中心组学习制度》
等，制订了《省政协机关党内激励、关怀制度》、《机关党务干部培训制度》和《省政协机关党员干部服务困难地区群众的意见》等，重新修订了《省政协机关发展党员工作实施细则》、《省政协机关党支部委员会换届改选程序》、《省政协机关党支部组织生活会制度》，印发了《省政协机关推进学习型党组织建设的实施办法》和《党支部工作规程》等。建立和构成了党员受教育的学习机制、纯洁党员队伍的管理机制、党员联系群众的服务机制、加强和改善基层建设的组织机制以及抓好机关党建工作的职责机制，增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
(四)致力于改善作风、树立形象，把握机关党建工作的关键点 一是大力开展党风廉政教育。采取多种形式，组织大家认真学习中央领导重要讲话精神、反腐倡廉相关会议精神、廉洁从政相关规定等。如在党的群众路线教育实践活动中，组织机关厅级党员干部参观考察皖西博物馆，组织全体干部职工集中观看了廉政警示教育片和大型历史文献纪录片等，切实加强党风廉政教育。组织各支部对中央改善工作作风、密切联系群众的八项规定和省委三十条规定进行专题学习讨论，认真贯彻落实省政协二十九条规定，在机关各项工作和活动中体现精简节约务实的工作作风。
二是不断完善制约和监督机制。认真贯彻落实中共中央和省委惩防体系五年工作规划，建立完善机关党风廉政建设职责制。坚持推进党内民主建设，全面落实党务公开。党组领导班子认真召开民主生活会，充分征求机关党员干部意见，及时进行整改落实。教育实践活动
中机关党组征求到意见推荐 43 条，逐一制定了整改措施，目前已全部整改落实到位。深入开展廉政风险防控工作，机关 24 个处室和部门进行全面大排查，制定岗位风险点防控措施 289 条，构成了《省政协机关廉政风险防控手册》并在机关信息网上进行公开，规范了权力运行，推进了惩治和预防腐败体系建设。
三是深入推进机关效能建设。每年年初，召开推进机关效能建设动员大会，总结过去一年效能建设工作，并对进一步推进效能建设作出具体的部署。按照部署，首先着力在强化核心职能履行上下功夫，建立工作职责机制，机关各处室各部门认真负责，围绕为政协委员服务的核心职能，从贯彻执行机关各项规章制度入手，从我做起、人人有责，推进了政协工作不断发展。其次着力在提升机关干部职工潜力素质上下功夫，去年结合党的群众路线教育实践活动，认真抓好机关工作作风，机关干部职工爱岗敬业、脚踏实地、真抓实干之风蔚然成风;今年组织机关全体干部参加省政协十大协商课题状况通报会，切实增强了大家履职本领，提高了落实工作的执行力;三是着力在推进力度上下功夫，认真落实领导干部效能建设一岗双责职责制，加大机关明察暗访力度，坚持每季度不少于一次暗访，暗访状况及时向全机关通报。坚持深入基层，对学习教育实践活动中收集到的基层政协意见推荐，逐项梳理，分别由各位主席和秘书长带队，深入市县区政协和委员所在地，共同研究改善措施和方法，以作风的转变强化效能建设八项制度贯彻落实，进一步营造了人人讲效能，处处抓效能，事事创效能的良好氛围，实现了服务质量和工作效率的提高。
四是持之以恒反对四风。认真贯彻落实中央和省委反对四风的有关要求，严格按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》的要求，从简安排活动。在整改会风文风方面，严格会议审批程序，减少会议数量，从严控制会期和规模，教育实践活动开展以来，召开的各类会议同比下降了 20%，会风更趋简朴;压缩报告、推荐案的篇幅，机关发出的文件、电报、简报同比下降了 21。3%，文风更趋务实。在压缩会议费用方面，进一步规范了省政协会议、培训、活动经费管理办法，完善了公务接待、公务支出和公款消费审批等有关规定，机关三公经费支出同比下降了 21%。同时，围绕解决四风突出问题，建立健全作风建设长效机制，新制定《机关联系困难群众制度》等 10 项制度，修订完善《关于进一步密切与省政协委员联系的意见》等 22 项制度，废除了《机关礼品管理暂行办法》等 6 项制度规定。
(五)致力于创新载体、激发活力，体现机关党建工作的落脚点 一是以礼貌建立弘扬正气。用心践行社会主义核心价值观，组织志愿者开展学习雷锋、为民服务活动，举办机关道德讲堂，透过身边人讲身边的故事，取得良好效果。认真组织机关建立检查，及时编发礼貌建立《工作简报》，对各部门、各工作岗位上成绩突出，获得奖励的同志进行通报表彰，两年来，编发礼貌建立《工作简报》39 期，机关干部职工 22 人次受到表彰，弘扬了正气、激励了先进。用心开展礼貌单位申报工作，省政协办公厅被授予第十届省级礼貌单位和 2011-2013 年度省直机关礼貌单位，省政协研究室综合处、教科委办公室被授予第二届省直机关礼貌处室荣誉称号。
二是以群团...
第五篇：年“七五”普法工作自查报告,七五普法自查报告
进一步加强领导，健全完善普法依法治理体制，不断引导公民信仰法律。针对这次的七五普法检查验收，请各级各单位务必引起高度重视，进一步健全完善普法依法治理工作领导机构和办事机构，充实基层普法工作力量，加强普法网络建设和普法队伍建设。以下是的“七五”普法工作自查报告 七五普法自查报告，希望能帮助到大家!
“七五”普法工作自查报告 七五普法自查报告
自 2xx 年“七五”普法规划实施以来，我处高度重视，认真贯彻落实《中共 xx 市委印传授人民政府<关于在全市公民中开展第七个五年法治宣传教育的实施意见>的通知》(x 党发﹝2xx﹞45 号)和《xx 市人民代表大会常务委员会关于深入开展第七个五年法治宣传教育的决议》(x 人常发﹝2xx﹞27 号)。按照《关于开展“七五”普法工作中期督导检查的通知》(x普法办﹝2xx﹞7 号)文件要求，我处认真组织自查，现将自查情况报告如下
一、宪法、中国特色社会主义法律体系及相关法律的学习宣传情况
(一)深入学习宣传宪法
坚持把学习宣传宪法摆在首要位置，深入宣传宪法至上、依宪治国、依宪执政等理念，大力宣传宪法基本原则和内容，推动领导干部做尊法学法守法用法的模范。“七五”普法规划实施以来，我处按要求开展“14”国家宪法日系列宣传活动和宪法主题实践活动。2xx 年，为深入学习贯彻党的十九大精神和 xx 第十二次党代会精神，提高我处干部职工宪法法律意识，以“14”国家宪法日为契机，制定了《xxxxx 区管理处 2xx 年国家宪法日系列宣传活动方案》，并结合工作实际认真组织实施，有力推进我处普法和依法治理工作。2xx 年，继续推进宪法的学习宣传，着重学习宣传 2xx 年 3 月 11 日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《宪法修正案》，并了解历年宪法修正案的修正情况。其中，我处于 4 月 16 日下午由副主任张艺明带领全员集中学习了《中华人民共和国宪法修正案》，增强全员学宪意识。按照市普法办文件要求，从我处工作实际出发，研究制定 2xx 年学习宣传宪法主题实践活动方案，确保全年学宪，多形式学宪。
(二)深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及相关法律
深入学习宣传中国特色社会主义法律体系，保证管理处各项工作的开展都依法而行。切实加强《中共人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国旅游法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国劳动法》、《事业单位财务规定》等与管理处工作实际及工作环境密切相关的法律法规的学习宣传，教育和引导广大干部职工形成自觉守法、依法办事的良好习惯。
“七五”普法以来我处加强对工作人员的法制培训，提高员工学法守法依法的能力，通过开展一系列志愿活动来学习宣传与我处文保旅游业务、景区环境需要等密切相关的《文物保护法》、《旅游法》、《消防法》。2xx 年 6 月 6 日，在玉皇阁北广场进行文化遗产日宣传活动，活动现场通过展板展示了 xxx 申遗进展，发放《文物保护法》、《xxx 保护条例》、xxx 旅游宣传册等资料，宣传解答 xxx 便民服务政策。2xx 年 1 月 22 日，联合 xx 市机关事务管理局、
xx 市气象局、xx 市规划局组织开展大型志愿服务活动，助力 xxx 申遗，通过实地参观陵区遗址向其宣传解说绍 xxx 土遗址保护历程、《文物保护法》《xxx 保护条例》、《旅游法》。2xx 年12 月 2 日，前往北关社区进行《文物保护法》、《旅游法》的宣传。2xx 年 3 月 21 日、11 月 1日，开展消防安全知识培训，邀请专业讲师宣讲《消防法》，并进行消防演练。2xx 年 4 月 26日邀请专业讲师进行专业法制教育讲座。2xx 年 5 月 18 日在皇阁北广场开展国际博物馆日宣传活动，宣传发放《博物馆条例》、《文物保护法》、《xxx 保护条例》等资料 3 余份。2xx 年 4月 18 日，我处组织开展 18 国际古迹遗址日宣传活动，通过展示 24 块宣传展板、198 张宣传图片，LED 电子屏滚动播放宣传标语，发放《xx 市 xxx 文物保护条例》、《xxx 申遗知识百问百答》各 5 份等方式向游客、北方民族大学历史系 7 位学生宣传展示 xxx 申报世界文化遗产及文物古迹遗址保持现状，进一步增强大家保护文化遗产的意识。
二、领导干部和职工学法用法情况
(一)重点加强领导干部学法用法
重点加强领导干部学法用法，增强领导干部依法决策、依法执政、依法办事的自觉性和实际能力。将法治宣传教育纳入管理处全年学习任务中，通过参加专题讲座、集中学习、自学等方式不定期组织党员干部进行学习，每月集中学习不少于 1 次。督促领导干部进行 xx干部教育培训网络学院的网上学习，深化法治素养，提高依法决策的能力。
(二)督促职工学法用法考法
1、建立健全管理处各岗位工作人员日常法治宣传教育制度，制定学习计划，以集中学习和自学相结合的方式，不断提高职工的法律素养和依法维权能力。积极参加全市举办的普法培训班，邀请专业讲师给全体职工进行法制宣传教育。2xx 年，我处举办法治专题讲座 4 期，组织职工学习宪法、旅游、文物保护及道路安全方面的法律法规，培训人数达到 213 人次。
2、开展网上学法用法和无纸化考试工作，推动工作人员学法用法考法工作。2xx 年，我处共有 27 位在职人员参与普法在线学习，参学率 1%，考试合格率 1%。2xx 年，我处有 21 位人员参与普法在线学习，完成 5 项公共考试(《宪法》、《民法总则》、《党内基本法规》、《法治思维和法治方式》、《物权法》)和 1 项行业考试，参学率 1%，考试合格率 1%。2xx 年，我处积极迁入去年新调任人员普法在线学习账号，共有 24 位人员参与到网上学法用法和无纸化考试当中，目前已完成 2xx 年全民国家安全教育日法律知识网络答题考试，合格率 1%。
三、“法律十进”活动开展情况
(一)继续开展法律进景区活动
1、继续开展法律进景区活动，xxx 属于国家重点文物保护单位和国家级风景名胜区，主要职责是文物保护和旅游接待，依据《中共人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国旅游法》，管理处在开展好文物保护、旅游接待各项工作的同时，也要注重本单位的专业法律法规的普及学习，积极参加区市相关部门组织的各种法治宣传工作，并运用不同时间节点在景区内开展各项法治宣传活动，将法治宣传教育活动贯穿于日常工作中。2xx 年在景区设置 3 个志愿者服务站，配备发放《文物保护法》、《xxx 保护条例》等。
2、细化法律进景区活动，开展“法律到岗位”活动，将法治宣传教育细化到各科室岗位，针对各科室、各岗位的特点和职能，由普法依法治理工作领导小组组织实施，保证有学法计划、有学法资料和读物、有法律学习场所、有考核制度，切实提高干部职工学法、用法的能力。
(二)积极联络结对社区，开展法律进社区活动
积极联络我处结对社区玉皇阁北街办事处北关社区，以 xxx 志愿队为宣传主体，结合 xxx工作实际开展《旅游法》、《文物保护法》、《xxx 保护条例》等普法宣传，并分次组织北关社区来 xxx 实地参观，管理处派专人向其介绍 xxx 文物保护事业的现状和进展，旅游接待的优惠便民政策等。
四、法治文化建设情况
(一)加强景区法治文化阵地建设。结合管理处实际，积极利用景区现有资源，依托景区文化特色，增加法治宣传教育功能，搭建法治文化交流和共享平台，提高景区全体员工的法制意识。
(二)完善规章制度，景区各项业务依法而行。我处始终把依法行政作为守法诚信建设的宗旨和目标，依据相关法律、法规开展各项工作。景区各项目的收费、讲解、游客遗失物的窜访领取、自主语音导览器的租用都形成制度，接受监督。我处在景区售票窗口、博物馆门口等显眼位置公开公布投诉电话等维权渠道。在票务中心、游客中心等放置游客意见本，重视并积极回应游客诉求。专人负责我处 12345 政民互动平台，积极查看工单派发并联络投诉人，用心回复投诉建议，并做好回访办结工作。
(三)加强公益普法工作力度。“七五”普法规划实施以来，我处充分利用宣传栏、电子公告栏等各类窗口面向游客和干部职工经常性地宣传普及行业法规，介绍国家基本法律法规知识及法治宣传教育工作成绩和经验，把法治宣传教育融入到管理和服务的全过程。
(四)推行“互联网+法治宣传教育”普法模式。利用管理处官方网站、微博、微信等现代网络媒介发布信息，大力宣传法治宣传工作取得的成绩和经验，扩大旅游行业法治建设工作的宣传。
(五)推动法治教育与道德教育深度融合。积极参加宣传部门组织开展培育和践行社会主义核心价值观主题宣传教育活动，大力弘扬社会主义核心价值观，把法治精神融入干部职工日常工作生活中。
五、普法责任制落实情况
管理处按照“谁主管谁普法、谁执法谁普法、谁服务谁普法”的原则，将全年普法宣传任务分解、落实到各科室，由科室负责人根据各科室工作职能组织，利用宣传日、宣传周、宣传月的时机，开展丰富多彩的法制宣传工作，切实做到部署、措施、监督、总结“四落实”，营造学法守法、知法用法的良好氛围，形成依法决策、依法行政、依法办事、依法维权的良
好风尚。
2xx 年，依据本单位工作实际，研究印发《2xx 年 xxxxx 区管理处普法依法治理工作要点》(银西发[2xx]2 号)，请各科室、馆、文投公司遵照执行。2xx 年，研究制定《2xx 年 xxxxx区管理处普法依法治理工作要点》(银西发[2xx]28 号)并上报市司法局，接受监督。2xx 年，制定《关于贯彻落实“绿色、高端、和谐、宜居”城市发展理念工作措施》(银西发[2xx]11号)，自查自纠是否遵守《中华人民共和国自然保护区条例》、《xxxxxx 贺兰山国家级自然保护区条例》、《风景名胜区条例》、《xx 市 xxx 保护条例》等法律法规。2xx 年，管理处全面学习贯彻党的十九大精神，以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，按照《2xx 年全市普法依法治理工作要点》和《关于在全市公民中开展第七个五年法治宣传教育的实施意见》的文件要求以正式文件《xxxxx 区管理处 2xx 年普法依法治理工作总结》(银西发﹝2xx﹞131 号)将 2xx 年普法依法治理工作总结上报到市普法办。2xx 年，我处积极上报《xxxxx 区管理处2xx 年普法责任落实情况自查报告》(银西发﹝2xx﹞21 号)和《关于印发<2xx>的通知》(银西发﹝2xx﹞29 号)，继续开展依法普法工作。
六、以案释法开展情况
我处对具有重大典型教育意义、社会关注度高、与群众关系密切的案件和视频资料，组织全员学习观看，以提高法律意识强化学法普法效果。
通过组织学习盗掘红山文化遗址案，坚定理想信念，秉持职业操守，认真学习掌握《文物保护法》，每个人对我处遗址、馆藏藏品等文物都有着保护的责任。组织学习“侵害群众利益的不正之风和腐败问题典型案例”，敲警钟，正作风，借此宣传《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》，强化时时遵法守法意识。在学习宣传《消防法》方面，通过放映大量真实发生的火灾案件来向大家详细讲述火灾发生的原因，如何自救等知识点，如此带入感强，能有效提升普法效果。
七、创新宣传形式及普法效果等内容
一是充分运用管理处网站、微博、微信等新媒体平台进行普法宣传。二是编发相关法律的内容信息发送至我处办公微信群，使学法守法的观念深入人心。三是在管理处宣传栏、办公区域、景区游览区域公示、张贴相关法律的文件、宣传海报等，营造良好普法氛围。四是利用景区 LED 显示屏滚动播放相关法律，进行普法宣传。五是旅游旺季在景区设立志愿者服务站，通过发放法制宣传资料进行公益普法。
通过普法学法，达到守法用法的效果，确保各项工作的开展都能依法进行。我处依法建立和规范事业法人和员工的劳动关系，切实维护职工合法权益，做到 1%签合同，足额缴纳各种社会保险基金。充分发挥工会在建立管理处内部和谐关系中的重要作用，切实做好职工权益的保护工作，构建事业法人与员工之间的诚信环境。严格遵守工程招投标程序，公开透明开展各项招投标工作，接受社会监督，公开率达 1%。建立法律顾问制度，聘请法律顾问，在重大行政决策中和多次合约签订中及时提供法律支持。扎实开展政务公开工作，在政府门户网站、xxx 官方网站公开发布工作动态，接受社会监督考核，依照法律阳光透明的开展各项工作。
八、组织领导、机构建设和保障措施落实情况
为深入开展“七五”普法工作，管理处加强组织领导，建立健全工作机制，进行责任分工，确保普法工作有序推进，落实到位。我处成立了由管理处主任担任组长，各科室负责人为成员的依法治理工作领导小组，安排专人负责此项工作，将任务细化到个人，形成有安排、有监督、有落实的依法治理工作组织领导体系。并将依法普法治理工作纳入管理处重点工作安排，定期召开领导小组会议研究部署，坚持年初有方案、活动有落实，年终有总结。
文物科、博物馆、人保科作为文化遗产日、博物馆日、消防日的责任宣传科室负责策划并落实每年的宣传活动。办公室负责宣传所需资料、展板的印制和车辆的派遣等宣传保障工作。党支部主要负责《宪法》等法律法规的宣传学习。团支部的文保志愿者在志愿活动和日常旅游接待中，承担起向广大游客宣传普及《文物保护法》、《xxx 保护条例》、《旅游法》、xxx申遗动态进展及世界文化遗产等内容的解答和宣传。旅游宣传科以各种推介促销活动为契机对外宣传 xxx，更新 xxx 对外宣传册等纸质宣传资料，运用多种宣传媒介做好宪法、文物、旅游等方面的宣传。
我处普法宣传活动力争做到有组织、有计划、有措施、有落实、有总结。管理处研究制发普法工作要点，各科室之间协力合作，保证普法宣传工作的具体贯彻落实，并保证普法宣传资料档案图文并茂、真实完整。
“七五”普法工作自查报告 七五普法自查报告
我乡对“七五”普法工作推进情况进行了自查，现报告如下
一、全面启动普法工作，及时落实责任
班子成员认真履行“一岗双责”的责任，把“七五”普法要求融入到分管业务中，定期汇报履行“七五”普法工作责任的情况。及时制定制定《XX 乡“七五”普法规划》，将普法依法治理工作纳入党委、政府目标考核，落实了专门的普法经费;迅速召开“七五”普法启动会，落实普法任务、人员、责任;建立普法动态台账，实行动态管理。
二、积极开展普法工作
积极开展党委学法、干部职工专题学法活动，进一步完善重大事项决策法律咨询制度和领导干部学法用法制度，完善学法考勤、学法档案，邀请乡法律顾问为进行乡干部进行法律知识培训 1 次，进一步提高干部法律素养和依法行政水平。
对外，积极组织开展 “三月法治宣传月”“五月禁毒宣传”集中宣传活动;配合上级部门开展 “2 月食品药品法治宣传周”“3·8 妇女节”“3·15 消费者权益保护日”“4·15 国家安全日”“五四青年节”宣传活动，在全乡范围内营造了良好的法治宣传氛围。
三、提升规范性文件监督管理水平
严格落实《雅安市行政规范性文件制定和备案办法》，做好规范性文件管理工作，完成规范性文件清理工作。
四、加强政务信息公开，主动接受群众监督
一是扩展信息公开途径。充分利用政府网站、政务公开栏、微信群等渠道，依法及时公开政务信息，丰富信息公开平台内容。二是完善政务公开内容。按照省、市有关政务信息公开的要求，完善政府信息公开工作考核、社会评议、报告、责任追究等制度，依法按时按量向社会公开政务信息。
五、存在问题
在荥经县“七五”普法领导小组的正确领导和乡领导的高度重视下，我乡法治宣传教育和法治单位建设工作取得了一定的实效，但也存在一些问题，如工学矛盾突出，由于单位人少事多，导致学习时间不能得到充分保证等。
六、2xx 年工作思路
继续深化领导干部学法用法工作
严格执行乡中心组学习制度，不断提高领导干部依法治国、执政为民的观念，提高依法决策、依法办事和依法行政的能力。
继续抓好单位职工的学法活动
利用支部学习日开展学法活动，组织大家学习《宪法》、《公务员法》、《经济建设法》以及与业务相关的法律法规的学习，全年学时不少于 4 次，并由办公室负责做好相关记录。
(三)继续强化考核各项工作落实
把“七五”普法、依法行政、法制宣传列入重要议事日程，纳入工作目标考核。
“七五”普法工作自查报告 七五普法自查报告
为认真贯彻落实《县委、县政府关于在全县公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(**-22 年)》精神，按照《**县“七五”普法领导小组关于开展普法工作情况督查的通知》的具体要求，我局对本单位依法治理情况进行了认真、全面的自查。现就我单位依法治理情况总结如下
自“七五“普法工作规划实施以来，我局结合自己行业的工作实际，全面推行依法行政，切实加强法制建设，认真开展“七五“普法活动，积极组织干部职工进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，特别是把手上的工作与普法结合起来，取得了显著成绩。狠抓普法教育的各项工作，进一步增强了全体干部职工的法制观念和法律意识，明确了普法学习的重要意义，促进了我局各项工作健康有序发展，为推动社会主义和谐社会发展创造了良好的法制环境。
一、机制健全，领导重视
(一)建立长效机制，确保法制学习培训任务落实。坚持党委理论学习中心组集体学法制度，局领导带头参加法制讲座。坚持领导于部法制学习制度，积极选派干部参加省发展改革委或市、县组织的依法行政学习班。采取自学与集中学习相结合、定期确定自学知识点、适时开展集中学习讨论、按季度进行督促检查等方法，保证自学和集中学习时间。进一步强化法制学习培训效果的检查考核，建立健全法律知识考试考核制度，做到年终有检查、阶段有测试，并将法律知识掌握和运用情况作为干部考核和评价的重要内容和任职、晋升的重要依据。
(二)制定工作规划和计划。为了更好的贯彻执行“七五“普法规划，在局领导干部的指导下，结合自身的实际情况，制定了《“七五”普法工作规划方案》和《**县发展和改革局 217 年普法教育和依法行政工作要点》，细化“七五”普法工作的各项职责和任务，使每年的普法宣传教育工作能有新内容、新起色。
二、明确目标，认真学法用法
实施“七五”普法规划，是在党的十八大五中、六中提出要全面推进依法治国基本方略，要求“深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法制精神，树立社会主义法制理念，增强全社会学法用法尊法守法意识”的基础上制定的，因此，“七五”普法具有新的时代内容，为广大干部职工学法用法开辟了更宽的领域。
(一)继续推进领导干部学法用法。强化领导干部学法用法工作，实现领导干部学法用法工作制度化、规范化，不断提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策和依法管理的能力和水平。建立局理论中心组学法制度，中心学习组成员实行集中学习和个人学习相结合的方式，自觉学法、懂法、守法、依法办事，定期开展“法律六进”活动。
(二)继续推进干部职工法制宣传教育。在法制宣传教育工作中，一是组织机关干部职工集中学法，请领导、骨干、专家讲课，实行引导学;二是以“七五“普法读本为范文，原原本本的学，实行干部职工自觉的学;三是学《价格法》、《价格违法行为行政处罚规定》、《政府价格决策听证办法》、《政府制定价格行为规则》、《行政事业性收费标准管理暂行办法》、《政府制定价格成本监审办法》、《禁止价格欺诈行为的规定》、《关于商品和服务实行明码标价的规定》、《商品房销售明码标价规定》、《价格违法行为举报规定》，《湖北省价格管理条例》，以及国家发展改革委和省出台的一系列价格法规、政策。同时，认真学习《宪法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《行政强制法》、《国家赔偿法》、《公务员法》、《保密法》、《全面推进依法行政实施纲要》。固定资产投资项目节能审查办法(国家发展和改革委员会令**第 44 号)、《湖北省企业投资项目核准和备案管理办法》、《省政府关于发布政府核准的投资项目(湖北省 217 年本)的通知》等，实行有真对性的学，并形成学习制度，不断提高全局干部职工依法行政和依法办事的能力和水平。
(三)继续推进社会管理社区法制宣传教育。在抓好单位普法依法治理工作的同时，利用干部职工居住分散的特点，以及开展普法活动的优势，把法治宣传教育工作带进社区、带进家庭，实现全方位的普法依法治理工作，从而真真收到实效。
(四)突出重点对象，分层次开展法制培训。积极参加省发展改革委举办的依法行政学习班，提高领导干部依法管理经济和社会事务的能力，规范决策、管理和服务行为;针对新颁布的与发展改革工作密切相关的法律法规，开展专题培训，促进法律法规顺利贯彻实施。对履行行政许可、项目审批核准、资金分配等职能的重点行政执法人员加强专题法制培训。充分利用网络、视频教学等现代技术手段，解决工学矛盾，丰富培训内容。
三、深入实践，创新宣传
(一)深入开展社会主义法治实践活动。注重教育与治理相结合，认真开展多领域的依法治理工作，提高依法行政的水平。开展法制宣传教育主题活动，广泛开展以法律进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区、进单位为主要内容的“法律六进”活动。围绕中心，服务大局，因时、因事、因地组织策划法制宣传教育主题活动。抓好“14”全国法制宣传日等专题活动，充分利用各种法律法规宣传月、宣传周、宣传日，以及重大任务、重大事件等时间节点，广泛开展形式多样的主题宣传活动，在全局营造持续、浓厚的学法用法氛围。
(二)创新法制宣传形式和工作机制。进一步巩固传统法制宣传阵地，充分发挥电视、广播、报刊等大众传媒的优势作用，扩大法制宣传的声势和影响;注重运用手机短信、网站等现代媒体手段开辟法制宣传新阵地，完善互联网宣传平台，增强法制宣传的生动性、互动性和时效性，提升法制宣传效果。
四、存在的问题
通过此次“七五“普法规划实施情况的自查，我局“七五“普法规划正在逐步落实，我们也做了大量的工作，各项普法宣传工作正在有序进行。但由于各种条件和人员所限，在宣传方式、宣传工具、宣传途径上虽说有部分创新，但主要还是停留在传统学习和宣传方式上。在思想上，也还存在实用主义的认识，与自己有关的法多学，与自己无关的法少学或者不学。
我们在今后的普法宣传教育工作中将进一步挖掘潜力，利用、渗透各种现代传媒资源，更好的开展后期的普法宣传教育活动。
五、下步工作计划
普法工作是一项长期性、系统性工程，我局将认真总结经验，找准差距，补齐短板，高质量、高效率地做好“七五“普法工作。
(一)强化法制文化建设。充分运用好年轻干部这一活力点和载体，积极组织开展法治征文、法治书画摄影比赛等活动，以此调动干部职工积极性和创造性，推动普法工作全面深入。
(二)深化开展法治宣传教育。结合重要时间节点和重要专项治理活动，多形式多渠道开展各类法治宣传教育，加大服务对象宣传指导，加快普法阵地建设，继续深入开展依法信访宣传工作，通过普法宣传教育推动企业重视质量建设，助力质量强县工作。
(三)继续推进国家工作人员学法用法。全面落实无纸化学法考法，促进全体干部学法用法、依法履职。做好执法证件的取证换证工作，确保持证上岗、依法行政，规范行政执
法行为。