第一篇：军理整理范文
军理复习自己整理
军种：军队内按主要作战领域、使命和武器装备划分的基本类别。
兵种：军种内按主要武器装备和作战任务划分的类别。
3、中国维护国家安全的基本目标和任务有哪些?
A、制止分裂，促进统一，防备和抵抗侵略，捍卫国家主权、领土完整和海洋权益; B、维护国家发展利益，促进经济社会全面、协调、可持续发展，不断增强综合国力; C、坚持国防建设与经济建设协调发展的方针，建立符合中国国情和适应世界军事发展趋势的现代化国防，提高信息化条件下的防卫作战能力;
D、保障人民群众的政治、经济、文化权益，严厉打击各种犯罪活动，保持正常社会秩序和社会稳定;
E、奉行独立自主的和平外交政策，坚持互信、互利、平等、协作的新安全观，争取较长时期的良好国际环境和周边环境。
4、为什么要关心国防?要加强国防建设?
1、人类社会的发展史—战争史
2、中国的近代屈辱历史—不堪回首
3、新中国成立后周边动荡不安和威胁不断
4、边界领土之争—尚未停止
5、国际战略格局还未稳定
6、祖国统一大业障碍重重
7、军事(思想)家等的历史经验总结
6、民兵的性质和任务?
定义：不脱离生产的群众武装组织。
任务：担负战备勤务，防卫作战任务，协助维护社会秩序
10、时期积极防御的军事战略方针内容是什么?
一是立足于打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争;二是注重遏制战争的爆发;
三是坚持和发展人民战争思想
11、我国国家根本利益内容有哪些?：
1、维护国家主权、统
一、领土完整和安全;
2、坚持以经济建设为中心，不断提高综合国力;
3、坚持和完善社会主义制度;
4、保持和促进社会的安定团结;
5、争取一个长期和平的国际环境和良好的周边环境。中国的国防政策必须服从和服务于国家的发展战略和安全战略。紧紧抓住并充分利用本世纪头二十年的重要战略机遇期，坚持发展与安全的统一，努力提高国家战略能力，运用多元化的安全手段，应对传统和非传统安全威胁，谋求国家政治、经济、军事和社会的综合安全。
35、高技术局部战争有哪些基本特点? 答：(1)战争通常仍将在核威慑阴影下大量使用高技术武器
(2)战争更多地是为达成有限的政治目的(3)战争的空间表现为非线式和高立体化
(4)战争的行动呈现出全时辰和快节奏(5)战争技术水平表现为机械化与信息化的双重性 (6)战争力量的对抗主要表现为敌对双方系统与系统的较量 (7)对后勤保障提出更高的要求
42、如何打赢高技术局部战争
A、正确对待高技术武器装备的局限性B、正确认识和处理人与高技术武器的关系
C、有选择地发展高技术武器装备D、深入研究高技术战争的战法E、加强我军现代化建设
45、如何打赢未来信息化战争?
加强军事人员特别是指挥人员信息化素质能力的培养;以信息化带动机械化，最大限度地发挥后发优势，努力实现我军现代化的跨越式发展;以信息化带动工业化，推进国家现代化建设;必须重视提高全民族的信息化知识及使用能力;加强人防信息化建设。
43、高技术局部战争与国防建设的关系
A、校正国防建设航向B、国防建设与经济建设协调发展
C、走有我军特色的信息化建设之路D、有目的、有重点地发展我国特色武器装备 E、培养和造就高素质的新型军事人才F、军队现代化建设和改革同步进行 G、注重研究未来高技术局部战争的战略指导
46、当前的新军事变革有哪些特征? (1)变革的发起带有强烈的主动性;(2)变革的内容是信息化为核心;(3)变革的基本方式是系统综合;(4)变革的着力点是对作战进行有效控制。
47、21世纪初世界安全环境呈现何种特征? 国际形势总体缓和但是局部冲突仍然不断，经济全球化成为大趋势但也存在负面影响，大国较量仍在继续但竞争的重点转向综合国力，军备竞赛有所趋缓但质量竞赛更加激烈，霸权主义依然存在并呈现新的表现形式。
38、我国周边存在不安定的情况有哪些?
台湾独立的倾向，日本军国主义复活，朝鲜半岛的局势走向，南海问题的多边国际化，印度的扩张战略，民族分离的威胁
39、我国周边工作的思想和亚洲政策的目标是什么?
2004年，我国领导人相继提出了“睦邻、安邻、富邻”的思想，以及“和平、安全、合作、繁荣”的亚洲政策目标 。
40、我们对周边争议地区的政策和工作方向是什么? 政策是：“搁置争议，共同开发”。我国周边工作的方向就是营造一个和平、和谐、合作的周边环境。十六大报告第一次提出“与邻为善，以邻为伴”的周边外交方针。
31、国际战略格局的发展趋势是什么? 答：(1)多极与单极的较量，将成为国际政治关系发展的主要矛盾，二者较量的结果将推动新的国际战略格局的建立 (2)美国“一超独霸”，奉行单边主义将会受到世界热爱好和平国家的抵制，联合国将发挥更加重要的作用
(3)未来将以美国、欧洲联盟、俄罗斯、中国、日本为基本架构，形成多极化的国际战略格局
(4)经济全球化进程的加快使非传统安全成为国际安全的新焦点，多种国际和地区安全机制将发挥更大的作用
28、什么是新三打三防?
答：三打：(1)打隐形飞机(2)打巡航导弹(3)打武装直升机 三防：(1)防电子干扰(2)防精确打击(3)防侦察监视
16、邓小平新时期国防建设思想主要有哪几个方面?
答：(1)揭示了和平与发展的世界主题，实行了国防建设指导思想的战略性转变，使国防建设转入了相对和平时期注重长远建设的轨道。 (2)国防建设必须服从并服务于国家经济建设大局。 (3)必须加强质量建设，走有中国特色的精兵之路。
17、江泽民关于加强新形势下国防和军队建设的论述主要有哪几个方面? 答：主要有四个方面：
(1)确立了新时期的军事战略方针，提出了要把战争准备的立足点放在打赢一场高技术条件下的局部战争上。
(2)提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的军队建设总要求。 (3)确立了“科技强军”的战略方针，提出了实现两个根本性转变的思想。即强调必须实现由打一般条件下的局部战争到高技术条件下的局部战争，由人力密集型向科技密集型，由数量规模型向质量效益型的根本性转变。
(4)强调要坚持“思想理论武装”与“高技术知识武装”这两个理论武装的统一，注重全面提高官兵素质，培养和造就大批跨世纪的军事人才。
11、我国古代军事思想的历史地位是什么?
答：(1)中国古代兵书不但在中国军事学术史上占有重要地位，而且在全世界久负盛名。它以悠久的历史、丰富的内容和精辟的论断，受到各国军事家的重视和赞赏。
(2)中国古代军事思想对中国人民解放军的影响也是很大的。我军所独有的一整套人民战争的战略战术，从中国古代军事思想中获得了丰富的营养。
(3)中国古代军事思想，不愧是珍贵的文化遗产，对我国和世界的军事学术发展史有着深远的影响和现实意义，其中的许多军事原则，不仅指导了历代战争，而且直到今天仍不失其理论价值，给予世界军事学术以深刻的影响，它也必将对未来战争产生积极的影响。
1、毛泽东军事思想的科学含义和基本特征是什么?
毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系;
⑴毛泽东军事思想是马列主义基本原理与中国革命战争和新中国国防建设具体实践相结合的产物;
⑵毛泽东军事思想是中国革命战争和国防建设实践经验的总结;
⑶毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶; ⑷毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。
2、毛泽东国防建设理论的主要内容是什么? ⑴提出了著名的十大军事原则; ⑵建设现代化、正规化的国防军;
⑶确立发展“两弹一星”的国防科技战略; ⑷制定了积极防御的战略方针。
23、毛泽东军事思想的历史地位是什么? 答：(1)把中国军事思想发展到一个全新的阶段，形成中国最先进、最科学、最完整的军事理论，标志着中国无产阶级军事理论的确立。
(2)是中国革命胜利、国防现代化建设的理论指南。 (3)发展了马克思主义的军事科学。 (4)在世界有着广泛深入的影响。
3、在现代条件下如何坚持和发展人民战争思想
答：人民战争思想是我们党的群众路线在军事领域的实际体现，是我军在长期革命战争中克敌制胜的法宝。在现代条件下，我们必须坚定不移地坚持和创造性地发展人民战争思想，使人民战争思想随着实践的发展而不断前进。
(1)只有坚持和创造性地发展人民战争思想，人民战争这个传家宝才会在未来高技术条件下的局部战争中大放异彩，创造出新的奇迹和辉煌。无论武器装备如何发展，战争形态如何变化，人民战争都是我们克敌制胜的法宝。我们要结合新的历史条件和新的实践，坚持和创造性地发展人民战争的思想。
(2)必须深入持久地开展全民国防教育，为坚持和创造性地发展人民战争思想奠定思想基础。深入开展全民国防教育，增强人民群众的国防观念，是一项具有深远意义的活动，对于振奋民族精神，增强民族自尊心，增强爱国热情，增强军政军民团结，具有重大意义，是未来进行人民战争的政治思想基础。
(3)必须促进经济建设与国防建设的协调发展、整体推进，为坚持和创造性地发展人民战争思想打下坚实的物质基础。
(4)创新人民战争的战略战术，是坚持和创造性发展人民战争思想的必然要求。 (5)强调“平战结合”、“军民结合”是人民战争思想的一个突出特点，坚持和创造性地发展人民战争思想，必须把人民战争思想积极贯彻到国防和军队建设的各个领域中去。
7、大学生军训与素质教育的关系
答： 大学生军训不仅是传授军事知识，培养军事技能的过程，同时也是培养大学生科学的世界观、方法论和正确人生观的过程。军事教育与素质教育既有区别，又有内在的联系。二者是相互联系，相互促进的。军事教育是素质教育的一个内容，同时也对素质教育起到了促进作用，它为全面提高大学生的综合素质奠定了基础。
第一，促进学生政治上的成熟，学生在军训期间不仅学军事，而且学政治。
第二，军事知识是人类的宝贵财产，集中了人类的智慧，军事知识充满了竞争意识，据报导日本经济之所以能腾飞，其企业家们坦率地承认，是学习我国古典军事著作《孙子兵法》的硕果。
实践证明，军事教育对大学生的全面发展，对高校大学生素质教育起到了积极的推进作用。同时随着高校素质教育的不断深入，也为军事教育的发展创造了有利条件，并提出了更高的要求。
7、如何加速推进中国特色军事变革?
1,注重海军的建设;以信息化建设为目标2,加强空军的发展;3,注重陆军质量而不是数量的发展;4,提高军队素质尤其军官素质
5、同时完成机械化与信息化建设的双重任务
6、以信息化带动机械化，最大限度地发挥后发优势。(围绕这几点展开论述)
南海问题的核心，是南海周边有关国家围绕南沙群岛部分岛礁的主权争议和南海部分海域的划界争议，应该通过有关当事国之间的直接谈判解决。南海地区的航行自由从未因争议受到影响，不存在任何问题。中方一贯主张有关国家通过双边谈判和友好协商，以和平方式妥善解决南海争议和分歧。
此种局势的形成,与中国历来采取所谓的与邻为善忍气吞声的策略有关.到现在南海问题变得更加复杂.看一些军队将领的说话是,最好是不战. 如果不战,中国如何展示保卫领土的决心?对于中国,用实力说话的时机,应是在越南采取所谓的行动时进行,打越南侵略者一下,现在最佳时机已过.这再次表明,中国在南海问题上,无成熟策略. 美国在经济不振时,不断地寻求战略的导火索,目的是想再发战争财.菲越找美国做主子,无法是想改变南海游戏规则,这样做,中国应早就应想到了的.中国的做法,则是向这些国家表明,那些找美国为主子的国家,必须付出更大的代价.所以,如要选择打击对象,以侵战南海岛屿的菲律宾侵略者为最佳.
论如何解决南海问题
“欲国家富强，不可置海洋于不顾。财富取之海洋，危险亦来自海洋„„一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣。”——郑和
谈到中国的海权，就不能不谈到南海。自1986年以来，我国政府在南海问题上一贯坚持“主权归我，搁置争议，共同开发”的政策，但从今日南海局势来看，这显然是中国的一厢情愿，中国在南海的岛屿大量被东南亚国家侵占，传统的“九段线”早已不复存在。海权问题历来是重大的战略问题，维护海洋利益和海洋主权，是中国走向世界、成为真正的大国的必要步骤。南海问题绝不仅仅事关资源、领土或者主权的问题，更在于大国战略的实现、保证国家崛起的空间与长久的国家安全。因而，南海问题所面临的也将不仅仅是东南亚国家，更在于美日印等国家。
南海诸岛自古以来就是中国的领土，无论从南海诸岛的考古发现还是从历史典籍，都证明了这一客观事实。 对于东南亚相关国家来说，南海问题主要包含着主权、领土、资源之争。但对于中国来说，则更事关国家崛起的大业。综观近代世界大国历史，海洋权益与其兴衰紧密相关——荷兰、英国都是借海洋而登上历史舞台，俄国彼得大帝发动对瑞典的战争、数次瓜分波兰以获取出海口，美国的领土扩展到太平洋东岸，才有了今日美国。今天，美国无疑要借南海问题遏制中国的发展，而一个国家海洋权益的强弱，事关一个国家对海洋权力的争取、保护能力。
其次，南海问题事关国家安全。对于中国来说，南海具有重要的战略地缘价值，它是我国东南部战略防御的前哨阵地和华南地区的海上屏障。获得对南海(尤其是南沙)的支配地位，使中国的战略防御纵深向南推进数百海里，对于保障经济安全、军事安全有重要意义。南海问题不解决，则中国与东盟发展的不稳定因素也将长期存在。而且南海是海上交通要道，控制南海，对于中国的海上贸易安全有重要经济意义。 我国为了海外贸易和进口能源与原材料，在南海开辟了七条运输线，条条运输线都要通过南沙群岛经马六甲海峡到中东、欧洲和非洲与拉美等地;如果运输线出了问题，中国的四化建设将无法进行;南海问题已事关国运，中国已再无退路。
Q：和平年代我国如何进行军事训练?
加强激光、各型导弹武器的研制工作。培养大批黑客精英，用于攻击敌军网络，使其系统瘫痪。目前，如美国军队，信息化程度高，但其缺点是主要依靠卫星，如果用我们的高能激光武器或者反卫星导弹摧毁美军GPS和间谍卫星，那么美军在现代战争中实力将大打折扣。此时美军必将动用大量预警机用来补充信息缺陷，但预警机容易暴露自己，用导弹和战机就可以轻易拦截。
用反辐射导弹或者电磁脉冲弹去摧毁敌军雷达等电子设施，此时，美军隐形飞机必定只能开自身雷达，便不能隐形，失去优势。我军将占领战争主导权。所以，主要还在于摧毁敌军信息情报系统为第一要务。这只一方面。要加强太空军事建设。我们最终的目标还是宇宙空间，毕竟宇宙的资源比地球更丰富一些
模拟进行多面作战的能力，因为目前中国的边界从东面到西面都不太平，包括朝鲜半岛，东海(同日本)，台海(台湾问题)，南海(菲马越等国)，以及中印边界都有些争议。所以，我们在进行军训，军演等项目时，必须进行海陆空三军立体协调作战，包括进行山地战，高原战，登陆作战，空战，信息战等等。
军理课感想
继军事训练之后的第二次国防教育。通过对军事思想、军事科技、战略环境及中国国防等内容系统性的学习，我们更好地了解了毛泽东军事思想、侦查监视技术、精确制导武器、国防、国防动员等等军事概念;我们掌握了基本的军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织性、纪律性的目的，促进了我们综合素质的提高。通过军事教研组老师生动形象的讲解，我们了解了国际先进军事技术的发展情况，明白了国防动员的重大意义，也体会到了我国在周边安全问题上的巨大压力。这一学期的理论课，对我来讲是一次全面的爱国主义教育，培养了作为一个女生的我对于军事科学前所未有的兴趣。下面我就简单阐述我在军事理论课程学习过程中的一些体会以及军事理论对我的影响。
(一)改善知识结构
现代军事科学是一门范围广博，内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分，具有鲜明的阶级性与民族特性。而许多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面，包括军用微电子技术，军用电子计算机和人工智能技术，军用光电子技术等。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生，这些高新技术的应用与我的专业息息相关，而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用，有利于我们打破专业学习的思维定式，拓展思维领域，现代军事科学也是大学生重要的知识储备。
(二)提高综合素质
军事科学是一门综合性很强的科学，广泛涉及社会科学，自然科学，技术科学及其相关的众多学科知识。学习这么科学的过程，就是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和方法的过程。我们不仅运用文科的形象思维方法，也运用理科的逻辑思维方法，进一步提高自己的创造力和综合思维能力。正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。我们大学生在遇到难题及需要抉择时，要有高远的视界和统筹兼顾的思想。
(三)增强国防观念
冷战结束后国际战略环境较为复杂，我国周边安全环境也不容乐观。祖国统一面临复杂形势，海洋权益存在复杂纠纷，边界争端尚未全部解决，还有其他不稳定因素影响边疆地区安全。新时期我国国防建设的指导思想是“坚持走精干的常备军和强大的后备力量相结合的道路”。而我们大学生经过军事理论的学习，提高国防观念，增强国防意识，将成为我国强有力的国防后备力量。
端正学习态度是学好一门学科的前提。在军事理论课程的学习过程中，我坚持做到不迟到不早退不请假不旷课。以积极主动的学习态度坚持完成既定学习任务，并且培养军事科学方面的兴趣，通过深入浅出由繁化简的学习方式来掌握知识，并从中获益良多。
自觉接受军事训练，努力学好军事科学，是青年学生履行保卫祖国的神圣义务的具体行动。通过军事理论课的学习，我更加坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命。
第二篇：军理
北外军事理论课复习提纲 来源： 谢晓峰的日志
这是我在方晓恬等许多好友的帮助下整理的，希望对大家的开卷考试有帮助~~
中国古代军事思想
一、中国古代军事思想经历哪几个时期?
1. 2. 3. 4. 初步形成时期(公元前21世纪—公元前770年)
成熟时期(公元前770年—公元前221年)
丰富发展时期(公元前221年—960年)
体系完善时期(960年—1840年)
二、《武经七书》包括那些兵书?
《孙子兵法》《吴子兵法》《司马法》《尉缭子》《六韬》《三略》《李卫公问对》
三、中国古代兵书在传统上划分为几类?
1. 2. 3. 4. 兵权谋—战略
兵形势—战役、战斗
兵阴阳—天文、地理
兵技巧—武器、装备
四、《孙子兵法》的主要军事思想有哪些?
1. 2. 战争观：重战、慎战、备战
战略思想：
(1) 知彼知己，全局筹划
(2) 充分准备，未战先胜
(3) 力争全胜，立足战胜
(4) 强调进攻，主张速决
(5) 因粮于敌，就地补给
3. 战术思想：
(1) 争取主动，避免被动
(2) 因敌制胜，灵活用兵
(3) 诡道制敌，出奇击虚
4. 治军理论：令之以文，齐之以武
信息化战争
一、什么是信息化战争?
信息化战争是以信息化军队为主要作战力量，在陆、海、空、天、信息、认知、心理等空间，运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争。
二、信息化战争有哪些基本特征?
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 信息资源主导化
武器装备信息化
作战空间多维化
作战节奏快速化
作战要素一体化
作战指挥扁平化
作战行动精确化
三、信息化战争的发展趋势是什么?
1. 2. 3. 参展人员向多元化方向发展
武器装备向智能化方向发展
作战形式向多样化方向发展
四、信息化战争对我国的国防建设有哪些新的要求?
1. 2. 3. 加强国家战略能力的信息基础设施建设
大力推进我军信息化建设，提高信息作战能力
全民参与信息化建设，夺取信息化战争主动权
国防法规
一、国防法规的体系和特性
1. 国防法规的层次
第一层次是法律，是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的;第二层次是法规，是有国务院和中央军委制定的，由中央军委制定的为军事法规，由国务院制定或国务院与中央军委联合制定的为军事行政法规;第三层次是规章，由中央军委各总部、各军兵种、各军区制定的为军事规章，由国务院有关部委与军委有关总部联合制定的为军事行政规章;第四层次是地方性法规，是由各省、自治区、直辖市人民大表大会及其常务委员会制定的贯彻执行国家国防法规的实施办法、实施细则和补充规定等。
2. 国防法规的门类
我国的国防法规按调整领域可以划分为国防基本法类、国防组织法类、兵役法类等16个门类。
3. 国防法规的特性
(1) 调整对象的军事性
(2) 公开程度的有限性
(3) 法律适用的优先性
(4) 处罚措施的严厉性
二、国防法规的主要内容
(一) 国防基本法类
1. 公民的国防义务
(1) 接受国防教育
(2) 保守国防秘密
(3) 协助军事活动
(4) 保护国防设施
(5) 支持国防建设
(6) 依法服兵役
2. 公民的国防权利
(1) 建议权
(2) 制止权
(3) 检举权
(4) 获得补偿权
(二) 兵役法类
1. 2. 中华人民共和国实行义务兵和志愿兵相结合、民兵与预备兵相结合的兵役制度。
军官军衔—3等10级
将官—3级
校官—4级
尉官—3级
3. 士兵军衔
(1) 2010年7月前—2等8级
志愿兵：一级士官、二级士官……六级士官
义务兵：上等兵、列兵
(2) 2010年8月后—2等9级
志愿兵：下士、中士、上士、四级军士长、三级军士长、二级军士长、一级军士长
义务兵：上等兵、列兵
中国国防
一、国防的含义
1. 国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统
一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动。
2. 现代国防的内容包括国防斗争和国防建设。
二、国家与国防
国防随国家的产生而出现，国防服务于国家利益。
三、中国国防历史
1. 2. 3. 五个辉煌期—春秋战国(孙武《孙子兵法》)、秦、汉、唐、元
三段低迷期—魏晋南北朝时期、两宋时期、明朝
百年耻辱期—清朝后期、民国时期
四、现代国防的全面振兴
1. 建立国防和军队领导体制
98年调整总部领导体制，在原来的总参谋部、总政治部和总后勤部的基础上新设立了总装备部。
2. 形成并坚持正确的国防政策
按照不同的标准，国防可分为若干类型。
(1) 按军事战略和国防建设的目标分：
防御性国防(中国)、扩张性国防(美国)、中立性国防(瑞士)
(2) 按社会形态分：
奴隶制国防、封建制国防、资本主义国防、社会主义国防
3. 诸军兵种合成的军队日益强大
(1) 空军组建日期：1949-11-11
(2) 第二炮兵团组建日期：1966-7-1 4. 坚决维护国家安全发展
5. 国防科技工业实现质的飞跃
五、对中国国防的几点认识与思考
1. 2. 3. 秉承中国历史积淀的国防理念
牢记近代百年耻辱史
实现富国强兵统一
美国、日本军事基本情况
一、美国对军事战略是如何定义的?
运用一国武装力量，通过使用武力或以武力相威胁，达成国家政策各项目标的一门艺术和科学。
美国现行战略目标：打赢(打击暴力极端主义)、慑止(核威慑及常规威慑)、合作(加强全球合作)、准备(塑造未来部队)
美国现行军事战略特点：
1、 突出大国挑战和地区威胁
2、 确立四大战略目标(打赢、慑止、合作、准备)
3、 保持遂行以两场地区战争为主的多重军事行动的能力
4、 加快战略重心东移
亚太地区军力调整主要表现在：
(1) 实力配置量多质优，干预水平不断提升
(2) 基地布局不断优化，支援能力大幅提升
5、 坚持合作与防范的对华战略
(1) 密切关注中国军力发展，确保美军绝对优势，增强其威慑力
(2) 加强亚太地区战备，确保美军在该地区大规模作战中能战胜中国军队
二、日本现行军事战略的名称是什么?
专守防卫
1、 确保日本领域的绝对安全
2、 确保日本周边地区安全
3、 确保日本在海外利益
原军事战略：
1、 受到侵略才使用力量
2、 力量使用的程度仅限自卫
3、 力量保持规模限定在能够自卫的程度
日本现行军事战略主要内容：
1、 强调面临多种威胁，重点防范朝鲜和中国
2、 战略目标的重点转向防范于未然
(1) 防止和排除对日本的直接威胁
(2) 尽早发现和消除对日本的潜在威胁
(3) 参与国际安全事务，获取更大利益
3、 强调建设机动防卫力量，提高应急作战能力
(1) 由基础防卫力量改为机动防卫力量
(2) 加快发展高技术装备，应对多样化威胁
4、 突出日美同盟的核心地位，强化军事同盟关系
三、美国、日本的武装力量分别由哪几部分组成?美军战区是如何区分的?日本现役兵力由哪几部分组成?
1. 2. 美国武装力量由现役部队、后备役部队和文职人员组成;日本武装力量由现役兵力、文职人员、应急预备役和一般预备役组成。
美军将全球分为六大战区，分别是太平洋战区(包括中、日、韩等)、欧洲战区、中央战区(包括中东等地区)、北方战区(包括美国本土、墨西哥和加拿大等)、南方战区(包括中美洲和南美洲等)和非洲战区(总部设在德国)。
3. 日本现役兵力由陆上自卫队、海上自卫队和航空自卫队组成。
四、简述美日同盟对我国的影响。
1. 2. 3. 牵制我国解决台湾问题，影响我国统一进程。
威胁我国海上安全，压缩我国海疆军事战略缓冲。
弱化中国寻求多边安全机制的努力。
我国的应对措施：
1、 积极谋划做好与台独军事斗争的准备，时时声明我维护祖国统一的决心。
2、 加快海空军为重点的力量建设，早日实现中国海军从近海走向远洋，有力维护祖国的海疆安全和海洋利益。
3、 充分利用中国崛起，世界第二大经济体的优势，加强亚太地区经贸往来，安全合作，军事交流，努力营造对我有利的安全态势。
世界核形势
一、核大国在削减核武装力量的同时，正在不遗余力地提高核武器的质量。具体表现为：
1. 2. 3. 4. 5. 废旧留新
变废为宝
推陈出新
釜底抽薪
模拟实验
二、世界有核国家：美国、英国、法国、俄罗斯、中国、印度、巴基斯坦、朝鲜、以色列
毛泽东军事思想
一、毛泽东军事思想的科学含义及基本特征是什么?
1. 2. 科学含义：以毛泽东为主要代表的中共人关于中国革命战争、人民军队和国防建设问题的科学的理论体系。
基本特征：
(1) 马克思主义基本原理与中国革命战争具体实践相结合的产物
(2) 中国革命战争和军队建设实践经验的总结
(3) 以毛泽东为主要代表的中共人集体智慧的结晶
二、毛泽东军事思想的主要内容有哪些?
1. 2. 3. 4. 5. 战争观和方法论
人民军队建设理论
人民战争思想
人民战争的战略战术
国防现代化建设理论
三、人民军队的根本宗旨和政治工作的三大原则是什么?
1. 2. 根本宗旨：为人民服务
政治工作三大原则：官兵一致、军民一致、瓦解敌军
四、人民战争的含义及其基本特征是什么?
1. 2. 含义：是指广大人民群众为反抗阶级压迫或抵御外敌入侵而组织和武装起来进行的战争。
基本特征：正义性、群众性
五、人民战争的战略战术包括哪些方面?
1. 2. 3. 4. 5. 战略上藐视敌人，战术上重视敌人
保存自己，消灭敌人
实行积极防御，反对消极防御
军事打击与政治斗争的结合
不拘一格，灵活用兵
六、如何认识毛泽东军事思想的历史地位和指导意义?
1. 2. 3. 对马克思军事理论做出了重大的贡献
对当代世界军事具有重大影响
永远是我国军建和作战的行动指南
指挥控制技术
一、指挥控制技术的定义(了解)
是指以计算机技术为主体，按一定的目的、要求和步骤，对信息进行一系列加工、利用时所使用的技术的总称。
二、指挥控制技术的组成分类
1. 2. 3. 4. 信息获取技术
信息处理技术
信息传输技术
综合控制技术
三、指挥控制技术的发展趋势
1. 2. 3. 4. 5. 一体化
太空化
数字化
安全化
智能化
国防动员
一、什么是国防动员?
为了应对战争和突发事件的需要，国家有计划有步骤地把国家体制及相应的活动全部或部分地由平时状态转入战时或急时状态所进行的一系列活动。
功能：应战功能(基本功能)，应急功能，服务功能
二、国防动员的基本内容包括哪些?
1、武装力量动员(核心)：
现役部队动员 预备役部队动员 后备兵员动员 民兵动员
2、国民经济动员(基础)
3、人民防空动员
4、交通战备动员
5、政治动员
三、国防动员的发展趋势是什么?
1、精确动员
2、科技、信息动员地位上升，成为未来动员的重心
3、动员准备作用更加突出，成为动员成败的关键因素
4、应对突发事件中，现役部队的动员非常重要
5、为了适应国家利益的发展，海外动员也日益重要
中国和平发展面临的国际安全困境及对策思考
一、中国安全发展面临的机遇挑战
机遇：
1、 和平发展，世界大战可以避免
2、 开放发展，经济利好稳步上扬
3、 国防巩固，保驾护航底气更足
4、 创新加速，科技发展插上翅膀
5、 润物无声，软实力展现魅力
挑战：中国面临的安全挑战更加多元和复杂
二、关于南海问题中国应坚持：
1、 军事存在
2、 法律存在
3、 行政存在
4、 舆论存在
三、我国应对挑战策略
1、 继续走和平发展道路
2、 继续坚持韬光养晦，积极有所作为
3、 继续推进国防和军队现代化建设
中国周边安全环境
一、 我国周边安全环境的基本特征是什么?
1、 陆地和海洋邻国多，安全环境受周边国家影响大
(1) 人口密集的国家多
(2) 军队规模大的国家多
(3) 涉及国际和地区热点的国家多
2、 内陆濒海国家，边界漫长，海域辽阔，安全环境受边界争议和海洋权益纠纷多
3、 我国地处大国利益的交汇处，安全环境受外部影响因素复杂
4、 缓和与稳定是当前我国周边安全环境的基本特征和主流：
(1) 改善了大国关系，解除了敌对状
(2) 边界争议和海洋权益纠纷得到解决和缓解
(3) 加强多边合作，改善周边安全态势
二、 我国周边安全环境中存在哪些不稳定因素?
1、 美国亚太地缘战略对我国周边安全环境的影响
(1) 实施前沿兵力部署对我国构成现实军事压力
(2) 美日军事同盟对我国安全构成直接挑战
(3) 军事进入中亚对我国安全带来直接影响
2、 周边地区热点问题对我国安全环境的影响
(1) 朝核问题
(2) 印巴冲突问题
(3) 中亚地区恐怖主义问题
3、 边界领土和海洋权益争端对我国安全环境的影响
(1) 中印边界争端问题：
中印边界传统习惯现总长1700公里，在中印边界12.55万平方千米的争议区中，我方控制面积约占全部争议区的26%，而印方控制区约占74%。
(2) 钓鱼岛问题
(3) 南海权益争端问题：
特点：国际化、长期化、“合法”化，联合化
政策：主权归我，搁置争议，共同开发
三、 如何保持我国周边环境的和平与稳定?
方针：与邻为善、以邻为伴、睦邻、安邻、富邻
目标：加强睦邻互信，维护和平稳定，促进共同繁荣，营造一个和平、和谐、合作的周边安全环境
新安全观的核心：互信，互利，平等，协作
国际战略环境
一、定义：
一定时期内世界各主要国家和政治集团在战略上相互联系，相互作用，相互斗争所形成的世界全局性大环境，包括国际战略格局和国际战略形势。
二、国际战略格局：
目前呈现出多极化趋势，或者可以说是在单极与多极之间的徘徊
1、 美国谋求建立单极世界却又难阻止多极化潮流
2、 欧盟力量不断增长且自主意识日趋发展
3、 俄罗斯发挥军事力量的作用力保大国地位
4、 日本加快由经济大国走向政治大国的步伐
5、 中国综合国力稳步上升，在国际事务中将发挥越来越大的作用
6、 其他国家和国家集团的实力与地位在增长
7、 区域一体化组织蓬勃发展
三、我国对国际战略格局的分析：
1、 国际形势总体缓和，但局部冲突依然频发
2、 霸权主义依然存在，并呈现新的表现形式
3、 军备竞赛有所趋缓，但质量竞赛更加激烈
4、 全球地缘战略竞争呈现新态势，传统安全问题仍然严重
5、 非传统安全问题持续凸显，国际安全威胁更加复杂多样
第三篇：军理新
公民履行兵役义务的主要形式有哪些?1是参加中国人民解放军和武装警察部队服现役;2是参加民兵组织和经过预备役登记服预备役;3是高等院校和高级中学学生按规定接受军事训练;4是人民群众对义务兵家属承担一定的优抚费和对参加军事训练的民兵、预备役人员承担一部分误工补贴
什么是国防动员?国防动员按规模如何划分?国防动员，亦称战争动员(或战时动员)。是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态，统一调动人力物力财力为战争服务。国防动员是指国家在国防方面的重要活动，是关系到国家安危的大事。按规模划分为：总动员和局部动员
国防动员的地位和作用是什么?地位：国防动员是直接关系到国家安危、民族存亡和战争进程与结局的重大战略问题，是遏制战争和赢得战争胜利的关键。作用:是一种卫国决心的显示，是战争实力的显示，是打赢战争的前提条件
核化生武器的发展趋势?核武器：有核国家将调整核战略力量;继续研制微型核武器;继续提高核武器作战性能;继续研制第四代核武器。化学武器：研制新的毒剂;研制新的二元化学武器。生物武器：发展生物化学战剂;研制基因武器;继续提高生物战剂气溶胶杀伤效应的技术。
我国精确制导武器的发展概况?
1、战略导弹发展概况：起步于20世纪50年代，发展于60年代，完善于80年代。 1956年成立了科研机构，1960年仿制成功了地地近程导弹，10年内又研制出“东风”系列的中程和远程导弹，进入20世纪80年代后又研制成功了洲际导弹潜射导弹，1995年5月成功试射了新型洲际导弹“东风-31”。
2、战术导弹发展概况：我国陆海空军装备的精确制导武器，以国际第二代为主，少数系列达到了国际第三代水平。 防空导弹有“红旗”“红缨”系列;反坦克导弹“红箭”系列(不是口香糖。。);空空导弹“霹雳”系列;岸舰导弹“海鹰”系列;空舰导弹“鹰击”系列;地地战术导弹“东风”系列。
首次发射探空火箭：1960年2月19日;首次发射卫星：1970年4月24日;一箭多星：1981年;发射“北斗导航卫星”：第一颗-2000年10月31日，第二颗-2000年12月21日;发射“神舟五号”：2003年; “神舟六号”：2005年
我国在航天领域处于世界领先的技术?卫星回收技术;一箭多星技术;卫星测控技术;静止卫星发射技术;高能低温火箭技术;航天遥感技术;数字卫星通信;载人航天技术。
我国古代国防理论主要有哪些?主要有：以民为体，居安思危的国防指导思想;富国强兵，寓兵于农的国防建设思想;爱国教战，崇尚武德的国防教育思想;不战而胜，安国全军的国防斗争策略等
毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段?(1)在土地革命战争时期初步形成(2)在抗战时期基本成熟(3)在解放战争时期得到全面发展(4)在建国后进一步丰富和完善 什么是新概念武器?包括哪些?希望使用高新技术力求减少大规模杀伤武器所造成的毁灭性后果，以最小代价最低附带毁伤达到预期的战争目的而采取的一切招数包括：定向能武器;失能武器;动能武器;计算机病毒武器;还有地球物理武器、气象武器、基因武器、太阳能武器等正在研究中 台湾问题：面对周边环境的威胁与挑战，我们应高度关注。审慎对待，居安思危，增强忧患意识，深刻分析、是、认识当前安全环境中存在的隐患，同时集中精力发展经济建设，增强综合国力，在复杂的国际斗争中争得主动权，使周边环境形成更有利于我的局面
你对军事理论课学习的收获?军事是政治的工具。任何军事行动的胜利都意味着之前的纯政治行动的彻底失败只要战火燃起，战争双方的政治、外交关系就已经告破裂，而随战争进行，经济联系也会随之断绝。 但同时，军事更是政治的筹码。有强大军事实力作后盾的政治行动才会有成功的可能性，所以我们要认真学习专业知识，使祖国变得更为强大
你对中国国防建设的认识和思考：顺应时代潮流和适应国际形势需要运用先进军事武器设施，增强国家防御力量增加和友好国家政治来往和军事技术交流，遵守和平共处五大原则 你对当前中国国家安全环境问题的思考?1坚持独立自主，适应新的形势，更好的维护利益，主权安全2维护世界和平，促进共同发展，推动建立国际经济，政治，文化新秩序3发展与不同类型国家友好关系，建立均衡稳定世界战略格局4扩大对外开放，参与经济科技全球化
国防历史启示：1经济发展史国防强大的基础2政治昌明是国防巩固的根本3国家的统一和民族的团结是国防强大的关键
世界新军事变革的主要内容?是加快发展以信息技术为核心的军事高技术，革新武器装备向信息化，智能化，一体化方向发展，调整改革体制编制，使军队结构向小型化，一体化，多能化的方向发展，创新适应未来信息化战争要求的军事理论
俄罗斯武装力量:由陆军，海军，空军三大军种和空降兵，太空兵，战略导弹兵三个独立的兵种组成。部署:重点在欧洲占2/3, 印度军事力量部署：1陆军分东、南、西、北和中央五大军区2海军分西、东两支舰队和南部科钦训练基地3空军分为西、西南、东、南和中央五大军区4海岸警卫队分为西岸、东岸、安达曼和尼科巴三大军队
什么是信息化战争?信息化战争的基本特征?1广泛的使用信息技术及其物化的武器装备，通过夺取信息优势和制信息权取得胜利而进行的战争2战争中大量使用信息与能量相结合形成信息武器系统，构成信息网络化战场，全时空的信息权的斗争 俄罗斯、日本、美国编有几大军区?海军有几大舰队?
俄：1彼得格勒-莫斯科-北高加索-伏尔加河沿岸-乌拉尔-西伯利亚-远东-2北方舰队-波罗的海-太平洋-黑海- 日:1北部军区-东部-中部-西部-陆上自卫队参谋部2联合舰队(5个战斗舰队5个地方队 美：1太平洋战区-欧洲-中央-南方-北方-非洲-2太平洋舰队-大西洋-5个偏号舰队，几个航母作战大队，11个舰载机联队
新中国国防建设取得了那些成就1建立和完善了有中国特色的武装力量领导体制 2中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设有了突破性的发展 3形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系
第四篇：题目-军理
第一章
1、 军事思想是人们对战争、军队和(A)基本问题的理性认识。 A、国防 B、边防 C、武器装备 D、人民
2、(A)著作标志着中国古代军事思想的初步形成。 A、《军志》、《军政》 B、《孙子兵法》 C、《武经七书》 D、《三十六计》
3、毛泽东军事思想是毛泽东创建的关于中国革命、人民军队和国防建设以及(C)规律问题的科学理论体系。
A、所有领域 B、哲学领域 C、军事领域 D、科学领域
4、毛泽东军事思想中的“十大军事原则”是在(A)期提出的。 A、解放战争 B、抗日战争 C、土地革命 D、抗美援朝
5、毛泽东指出战争起源于一定的生产方式，战争依赖于社会的经济力量，战争的最终目的是为了一定的(B)
A、政治利益 B、经济利益 C、武器装备 D、国家利益
6、人民战争的基本特性，意识战争的正义性，二是战争的(A) A、群众性 B、规模性 C、时代性 D全局性
7、“集中优势兵力，各个歼灭敌人”是毛泽东思想当中(B)的基本内容。 A、战略战术 B、人民战争 C、国防建设 D、方法论
8、邓小平分析国际形式，明确提出(B)当代战争的主要根源。 A、恐怖主义 B、霸权主义 C、军备竞赛 D、经济落后
9、(C)出“战争危险依然存在，工作做得好，世界大战可以避免”。 A、胡锦涛 B、江泽民 C、邓小平 D、毛泽东
10、江泽民关于当代加强军队全面建设的五句话是(D) A、思想合格、军事过硬、纪律优良、军事严明、保障有力 B、政治合格、作风过硬、作风优良、纪律严明、保障有力 C、思想合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、作风有力 D、政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力
11、江泽民强调，在军事资源中，(B)最宝贵、最具有决定意义的资源。 A、经济 B、人才 C、武器装备 D、人民群众
12、毛泽东科学地预见抗日战争必将经过战略防御、(B)战略反攻三个阶段。 A、战略进攻 B、战略相持 C、战略转移 D、战略突击
13、毛泽东军事思想中人民军队政治工作的三大原则是(C) A、军事民主、政治民主、经济民主 B、战斗队、生产队、工作队 C、官民一致，军民一致、瓦解敌军 D、三大纪律、八项注意
14、我国的国防建设要坚持(D)立足点。 A、改革开放、发展经济 B、科技是第一生产力 C、闭关自守、积极防御 D、独立自主、自力更生
15、战争的最终目的是(B)
A、打赢战争 B、消减战争 C、扩大战争 D、催生新型武器
16、“战争无非是政治通过另一种手段的继续”，(D)的这句话，被列宁称为“至理名言”。 A、马克思 B、A·T马汉 C、H·T麦金德 D、克劳塞维茨
17、当今国际社会(C)人类的两大主题。
A、生存与发展 B、政治与经济 C、和平与发展 D、科技与教育
18、中国古代军事思想成熟于(B)期。
A、夏商西周 B、春秋战国 C、秦汉至宋元 D、明至清
19(A)书，是毛泽东与1938年5月26日至6月3日在延安抗日战争研究会上的讲演稿，被誉为世界十大军事名著之一。
A、《论持久战》 B、《论新阶段》 C、《论联合政府》 D、《井冈山的斗争》 20、“十六字诀”是红军游击战的基本原则，请选择下列表述不正确的一项。(B) A、敌进我退 B、敌驻我跑 C、敌疲我打 D、敌退我追 第二章
1、从范围上分，以下不是现代国防目标的是(D)
A、自卫目标 B、区域目标 C、全球目标 D、生存目标
2、国防因国家性质、制度、国力及其推行的政策不同而具有不同的性质，目前我国国防的基本类型是(B)
A、扩张型 B、自卫型 C、联盟型 D、中立型 3我国现存最早、影响最深的古代兵书是(B)
A、司马兵书 B、孙子兵法 C、孙膑兵法 D、吴子兵法
4、我国古代的海防建设是从(C)开始的。 A、唐朝 B、宋朝 C、明朝 D、清朝
5、我国武装力量建设的目标是实现“三化”建设，“三化”是指(A) A、革命化、现代化、正规化 B、革命化、现代化、科学化 C、正规化、军事化、现代化 D、现代化、科学化、正规化
6、中国人民解放军现役部队是由哪几部分组成(A) A、陆海空三军和第二炮兵 B、预备役部队 C、中国人民武装警察部队 D、民兵
7、根据《中国人民共和国国防法》的规定，下列不属于公民国防义务的有(C) A、参加军训 B、服兵役
C、国防活动中经济损失与赔偿 D、保护国防设施
8、清朝统治者与日本签署的不平等条约，把钓鱼岛和台湾岛一起割让给日本。这个条约是(C)
A、《南京条约》 B、《辛丑条约》 C、《马关条约》 D、《天津条约》
9、我国古代国防工程建设中，建设最早、数量最多的是(C) A、长城 B、京杭运河 C、城池 D、营堡
10、我国古代国防工程建设中，城池建筑最早始于() A、商代 B、秦朝 C、汉代 D、西周
11、我国秦汉时期在兵役制度上采用(A)
A、征兵制 B、府兵制 C、募兵制 D、卫所兵制
12、我国明朝时期最亲爱兵役制度上采用(D)
A、征兵制 B、府兵制 C、募兵制 D、卫所兵制
13、中国人民解放军第二炮兵，是由(B)命名的 A、毛泽东 B、周恩来 C、朱德 D、贺龙
14、现代国防的斗争形式主要包括：暴力对抗、(C)、谈判方式、运用影响手段等。 A、政治手段 B、威慑手段 C、外交手段 D、非暴力手段
15、走有中国特色的精兵之路，走由机械化向()过度之路，目标是建设一支现代化、正规化的革命军队。
A、核武器化 B、信息化 C、生物化 D、科技化
16、(A)是动员的核心内容，也是决定战争能否胜利的最重要因素。 A、武装力量动员 B、国民经济动员 C、政治动员 D、群众性防卫动员
17、(A)都有服兵役的义务，三十考虑到女性公民的生理特点和军队建设的实际需要，《兵役法对男女公民服兵役提出了不同的要求。
A、适龄青年 B、特殊公民 C、男女公民 D、在校学生
18、当今我国在军事部署上设置了(D)大军区 A、11 B、12 C、8 D、7
19、驻守钱塘江大桥的战士是属于(B)
A、陆军部队 B、内卫部队 C、水电部队 D、警卫部队 20、抗美援朝时中国人民志愿军的总司令是(D) A、毛泽东 B、周恩来 C、朱德 D、彭德怀
21、“和平共处五项原则”的内容是：相尊重主权与领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、(D)和平共处”
A、永远不称霸 B、不做超级大国 C、不以核武器相威胁 D、平等互利
22、(B)是动员的核心内容，也是决定战争能否胜利的最重要因素。 A、国民经济动员 B、武装力量动员 C、科学技术动员 D、政治动员
23、2009年10月1日国庆阅兵总指挥是北京军区司令员(C) A、秦基伟 B、胡锦涛 C、房峰辉 D、李新良
24、(B)年国庆阅兵，阅兵部队乘坐的汽车是第一批出厂国产解放牌汽车 A、1955 B、1956 C、1959 D、1984
25、(B)年国庆阅兵，首次出现了解放军的战略导弹部队。 A、1959 B、1984 C、1999 D、2009
26、2009年国庆阅兵共有(A)个徒步方阵。 A、14 B、15 C、17 D、19
27、2009年国庆阅兵共展示了(D)枚战略导弹。 A、78 B、88 C、98 D、108
28、2009年10月31日，荣膺过“两弹一星”功勋奖章殊荣的(A)在北京逝世 ，享年98岁。
A、 钱学森 B、钱其琛 C、钱其森 D、叶列永
29、南京军区的范围包括上海市、浙江省、江苏省、江西省、安徽省和(A)省。 A 福建 B湖南 C、四川 D、广东 30、 2009年国庆阅兵展示的陆军最新型主战坦克是(A) A、ZTZ-99主战坦克 B、ZTZ-96主战坦克 C、ZTZ-59主战坦克 D、ZTZ=9主战坦克 31( C )我军正式实行军衔制
A、抗日战争时期 B、新中国成立时 C、新中国成立后 D、解放战争时期
32《中华人民共和国兵役法》第八章第四十四条规定高等院校设(A)机构，配备军事教员，组织实施学生的军事训练。
A、军事训练 B、国防教育 C、军事武装 D、教育教导
33中国人民解放军海军现编为(A)、东海舰队、南海舰队三支舰队。 A、北海舰队 B、黄海舰队 C、渤海舰队 D、太平洋舰队
34、2009年10月14日，中俄两国在(D)举行“中俄界碑揭牌仪式”，这标志着中俄长达四千三百多公里的边界线将全部确定。
A、亚卢巴岛 B、乌苏里岛 C、黑匣子岛 D、黑瞎子岛 35中国民兵分为(B)
A、男民兵和女民兵 B、基干民兵和普通民兵 C、脱产民兵和不脱产民兵 D、陆地民兵和海上民兵
36总的来说，国防因国家性质、制度、国力及其推行的政策不同而具有不同的特征，但所有国防的着眼点都在于(C)
A、争得国际政治地位 B、彰显国家实力 C、捍卫和扩大国家利益 D、提升经济效益
37中华人民共和国成立之初，设有中国人民解放军总司令一职，由(C)担任 A、彭德怀 B、林彪 C、朱德 D、贺龙 38国防的根本职能是(B)
A、扩大商品生产与贸易 B、维护国家安全与利益
C、对外进行扩张与掠夺 D、彰显综合国力，提高国际地位 39根据训练大纲的要求，民兵训练时间为(B)天，一次性完成， A、10 B、15 C、20 D、25 40、那娃点的实在太快了,完全看不清楚啊.
41我国古代的国防历史从公元前21世纪(A)的建立始到公元前1840年鸦片战争终。共经历了近四千年的漫长历史。
A、夏王朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝
42(C)年国庆阅兵，中国人民解放军骑兵部队是最后一次接受检阅 A、1952 B、1953 C、1954 D、1955
第三章
1“上海合作组织”目前共有几个成员国(B) A、5 B、6 C、7 D、8 2战略的构成要素有战略目的、战略方针、战略措施和(D) A、战略思想 B、战略环境 C、战略格局 D、战略力量
3关于解决朝鲜半岛核危机问题的“六方会谈”，其中六方具体指(C)六个国家 A 美、朝、俄、韩、印、中 B 美、朝、德、韩、英、中 C 美、朝、俄、韩、日、中 D 美、朝、俄、日、印、中
4影响和决定国际战略环境构成和发展趋势的诸多矛盾中，最主要的矛盾是(B) A. 经济发达国家与发展中国家之间的矛盾、发展中国家与落后国家之间的矛盾 B、主要大国之间的矛盾、经济发达国家与发展中国家之间的矛盾
C、世界大国和其他国家之间的矛盾、经济发达国家与发展中国家之间的矛盾 D、发展中国家与落后国家之间的矛盾、一些国家集团、地区组织之间的矛盾
5、一国国内战略环境包括了地理环境，政治环境和(D)
A、社会制度 B、政党制度 C、武装力量 D、综合国力状况
6、一国周边安全形势中最需关注的问题是周边国家与本国的利益矛盾、对本国的政策企图和(C)
A、该国经济发展水平 B、该国国内社会秩序 C、周边国家军事力量及其部属 D、该国国内局势
7、一些国家或国家集团要成为具有世界影响力的国际战略力量，就需要具备政治、经济、军事和(D)等方面的优势
A、人口数量 B、土地面积 C、自然资源 D、外交地位 8.国际战略格局历尽变迁，当前战略格局我们称之为(D) A.美国独霸 B.美俄称霸 C.美俄中三强鼎立 D.一超多强 9.以下是未来战略格局发展趋势的是(A) A.多极化趋势更加明显 B.美国一超独霸
C. 美俄重新称霸世界 D.中国将成为也美国抗衡的超级大国
10.2001年美国新任总统小布什上台后提出的军事战略方针是(B) A.大规模报复战略 B.先发制人战略 C.营造—反应—准备战略 D.遏制战略 11.美军现阶段军事战略提出的战略重点地区是(D) A.欧洲 B.中东 C.东欧 D.亚太
12美国是当今世界唯一的军事大国，在亚太地区他把(C)列为最大的潜在对手 A.朝鲜 B.印度 C.中国 D. 日本 13俄罗斯现行的军事战略叫(D)
A核打击 B.先发制人战略 C. 反对北欧东扩 D.现实遏制战略
14俄罗斯海军编有四个舰队，分别是北方舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和：B A 东方舰队 B 黑海舰队 C 红海舰队 D 大西洋舰队 15.欧盟目前的军事战略思想是：A A 需求独立防务 B 完全依赖北约 C 推行北约独立 D 核威胁战略 16日本国防组织的最高领导人、自卫队的最高统帅是：C A 国务大臣 B 防卫厅长官 C 内阁总理大臣 D 参谋长联席会主席 17印度现行的军事战略是：A A 地区威慑战略 (南亚地区) B 联美抗中战略 C 全球争霸战略 D 现实遏制战略 18印度地区威慑战略的实质是推行地区霸权，积极谋求在(C)地区的霸主地位 A、亚太 B、世界 C、南亚 D、亚洲
19在印度的国家战略思想里，特别强调了来自( D )国家的威胁。 A 美国 B 俄罗斯 C 巴基斯坦 D 中国 20.中国的国土面积总共约有( C )万平方公里。 A 960 B 300 C 1260 D 3000 21中国的周边邻国共有多少?C(14+8，两个重叠) A 12 B 14 C 20 D 22 22.与中国陆上相邻的国家有几个?B A 12 B 14 C 20 D 22 23.与中国既是陆上邻国，同时又是海上邻国的国家是：A A 朝鲜和越南 B 韩国和日本 C 朝鲜和韩国 D 越南和日本
24一国邻海范围是从邻海基线起(B)海里以内的部分 A、6 B、12 C、20 D、100 25一国专属经济区是指主权国家在邻接其领海的外部海域设立的经济管辖区。其外部界限是从测算领海宽度的基线量器延至(B )海里? A 100 B 200 C 300 D 500 26中国周边地缘环境的复杂性还表现在与邻国“剪不断，理还乱”的领土、领海争端上，它们主要有中韩朝海域划分问题、中日钓鱼岛和大陆架问题、中国和东盟国家南沙岛屿归属问题以及：(A)
A 中印边界问题 B 台湾问题 C 中国与中亚国家的边界问题 D 中越边界问题 27和平稳定是我国目前周边安全环境的主流，原因主要有这些：大规模外敌入侵的威胁已消除或减弱，发展了同周边国家的睦邻友好关系、与大部分国家解决了边界问题以及(C )等。
A 中国是联合国常任理事国 B 中国国防实力的提升 C 建立了多边的区域合作机制 D 中国是经济大国
28.影响中国安全环境的因素有很多，其中最重要因素是国际经济因素、大国关系因素、军事安全因素和：(C)
A 国际能源和金融危机因素 B 国际政治因素和人权斗争因素 C 民族宗教因素和周边热点因素 D 国际能源因素和局部冲突影响 29影响和破坏中国社会稳定、民族团结的“三股恶势力”是指(C) A 宗教极端主义、国际恐怖主义和大国沙文主义 B 民族分裂主义、霸权主义和强权政治 C 宗教极端主义、国际恐怖主义和民族分裂主义 D 国际恐怖主义、民族分裂主义和泛蒙古主义
30.在中国的周边国家中，对我们影响最大、最深远的国家是(C) A 日本 B 俄罗斯 C 美国 D 东盟 31下列中国周边地区的热点问题中，对中国安全影响较大的是(A) A 朝鲜半岛问题、印巴之间的对立 B 日俄北方四岛问题 C 阿富汗问题 D 日韩岛屿之争
31在目前的周边邻国中，中印两国关系主要存在以下问题(B) A 克什米尔地区 B 西藏问题和边界领土争 C 意识形态之争 D 两国的国家战略目标
32在目前的周边邻国中，中日两国关系存在的主要问题有：历史问题、台湾问题、钓鱼岛问题和(C)
A 两国贸易问题 B 参拜靖国神社 C 东海大陆架问题 D 军事力量 33在目前的周边邻国中，中国和东南亚有关国家关系发展的主要障碍是(C) A.经济问题 B.中国威胁论 C.南沙群岛问题 D.台湾问题
34.目前中国南沙群岛问题呈现出“四化”的特点，即问题国际化、解决长期化、主权合法化和：(D)
A 岛屿军事化 B 对抗白热化 C 争论公开化 D 合作联合化
35中国政府关于解决南沙群岛问题的基本政策主张是(B)、和平解决、搁置争议、共同开发。
A 承认现状 B 主权属我 C 国际协调 D 共同所有
36.台湾问题的产生，既是我们内部的原因，但更主要的是外国势力的介入，它们是(B) A 美俄 B 美日 C 俄罗斯、东盟 D 日本、东盟 37中国政府关于解决台湾问题的基本政策主张是(B) A 武力解决台湾问题 B 和平统
一、一国两制 C 台湾独立 D 维持台湾不独、不统
38.1913年，英迫中国政府在西姆拉召开“中英藏”会议。会议中，英私下和藏代表换文，秘定(D)为印藏边界线。此后若干年，英印不敢公开。
A 马奇诺防线 B 克什米尔线 C 阿克赛钦线 D 麦克马洪线
39目前南沙群岛问题“六国七方”争议严重，其中侵占我国岛屿最多的是(A) A 越南 B 菲律 C 印度尼西亚 D 马来西亚
40.1622年(A)驱逐荷兰殖民者，收复台湾。 A 郑成功 B 郑和 C 戚继光 D 岳飞
41“金砖四国”具体指的是中国、俄罗斯、印度和(D)(最近加了南非) A、美国 B、南非 C、日本 D、巴西
42.自( D )以来，中国历代政府都在台湾建立了行政机构，行使管辖权。 A 三国时期 B 唐朝 C 元代 D 宋代
第四章
1.以下不是现代高技术的基本特征(C) A 高效益 B 高速度 C 高周期 D 高效率
2.我国著名学者(A)把军事革命概括为：把先进的技术和武器系统、创新的军事学说和合适的编制构成这3个要素正确、及时的结合在一起，使军事效能得到了极大的提高。 A.朱光亚 B.钱三强 C.钱学森 D.邓稼先
3.2009年4月15日零时16分我国在( D )成功将北斗二号导航卫星发射升空。 A 太原卫星发射中心 B 酒泉卫星发射中 C 海南卫星发射中心 D 西昌卫星发射中心 4(指挥+控制+通信+计算机+情报)在综合电子信息系统中是指(C) A C3I B C3 C C4I D C4 5.军队指挥自动化系统C4ISR中“S”代表什么?(C) A 侦察 B 隐身 C 监视 D 控制
6.扁平型“网状”指挥体系。这种体系军备信息传输速度快、保密性能好、失真率低、抗干扰能力强等特征。以下不是其具备的特征是( C) A 减少指挥层次 B 缩短信息流程
C 充分发挥纵向网络的作用 D 生存率高、适应指挥决策分层化的要求
7.2001年(B)在C4ISR系统中又加了一个英文字母K(KILLING)，计划在2030年建成C4ISRK系统
A、英军
B美军 C、俄罗斯军 D、欧盟军队 8.精确制导武器是指直接命中概率超过(A) A 50% B 60% C 80% D 100% 9.引导指令由弹上制导系统按照预先拟定的飞行方案控制导弹飞向目标，制导系统与目标、制导站不发生任何联系的制导方式叫：(D )
A 遥控制导 B 寻地式制导 C 复合制导 D 自主式制导 10地形匹配制导可用作以下导弹的制导方式(D) A 空空导弹 B 地空导弹 C 潜潜导弹 D 空地导弹
11.( B )制导方式既可以打击固定目标、又可以打击移动目标。 A 遥控制导 B 寻地式制导 C 复合制导 D 自主式制导
.12现代军事高技术、实际上是军事和科学技术两大领域相互影响、相互渗透、有机结合、融为一体的新型结构体系。现代军事科学技术对于军事领域各个方面都有着广泛而深刻的影响，但最直接、最强烈的还是对( D )的影响。 A 军事思想 B 军事战略 C 作战样式 D 武器装备
13军用新材料，是指对推动国防科技进步、增强国防实力有重大作用的先进材料。其中，用于降低军事目标可探测性的材料是(B)
A 高温材料 B 隐身材料 C 超导材料 D 复合材料 14.按射程分类，射程( C )的导弹为远程导弹。
A 2000-3000公里 B 4000-6000公里 C 3000-8000公里 D 大于8000公里 15按射程分类，射程(D)的导弹为洲际导弹
A大于3000公里 B大于6000公里
C3000—8000公里
D、大于8000公里 16在我国，“火箭”这个词最早出现在(B )时期 A、春秋战国 B、三国 C、明朝 D、宋朝 17(D)被西方一些国家的航天科学家称为“飞天之父” A、后羿 B、祖冲之 C、毕升 D、万户
18在现代火箭的发展过程中，美国人(A)作出了杰出的贡献。他是液体火箭的创始人。 A、戈达德 B、达尔文 C、来特 D、布朗 19.V—2火箭的缔造者就是冯·布劳思，他是(D)人 A、英国 B、美国 C、比利时 D、德国 20.(A )发射了世界上第一颗人造地球卫星——卫星1号。 A.前苏联 B.美国 C.英国 D.中国 21.美国于1969年利用(D)载人飞船首次登月成功 A.神舟 B.天宫 C. 哥伦比亚 D.阿波罗
22.1999年我国使用”长征—2F”火箭成功发射了一艘不载人航天飞船(A) A.神舟1号 B.神舟2号 C.神舟3号 D.神舟4号
23.2003年10月15号，中国首位航天员杨利伟，乘坐神舟(B)号飞船飞向太空并顺利反回，中华民族的千年飞天梦想变成了现实，向世界展示了中华人民的智慧和力量 A.4 B.5 C6. D3. 24美国于1973年12月制定了一项三军统一使用的导航卫星计划，名为“导航星”全球定位系统，简称(C)。该系统于1994年建成。 A.GPRS B.GPPS C.GPS D.RPS 25.1961年4月12日，(D)发射了世界上第一艘载人飞船“东方1号” A.中国 B.美国 C.英国 D. 前苏联 26目前中国已建成并投入使用的卫星发射中心有(C)个。 A.1 B.2 C.3 D.4 27西昌卫星发射中心(XSLC)又称“西昌卫星城”，始建于1970年，隶属于(A) A.中国人民解放军总装备部 B. 中国人民解放军总政治部 C. 中国人民解放军总后勤部 D. 中国人民解放军总参谋部 28现任中国人民解放军总装备部主任是(A) A.常万全 B.廖锡龙 C.迟浩田 D.李继耐
30.1986年的2月1号，成功发射了我过第一颗通讯广播卫星(B)，它的发射成功，结束了我国租用外国卫星看电视的历史。
A.东方红一号 B.东方红二号 C.东方红三号 D.东方红四号 31.以下不属于定向能武器的是(D)
A.激光武器 B.粒子束武器 C.微波武器 D.计算机病毒武器
32.所谓(B)，就是能发射出高速运动的具有极大动能的弹头，通过直接碰撞方式摧毁目标的武器装置。
A.定向能武器 B.动能武器 C.非致命性武器 D.基因武器
33(A)结束后，美国海军军官麦克马丁提出非致命性战争的概念，得到了美国政府和军方的赞成和支持，由此引发了非致命性武器为中心的新军事理论和学说的发展。 A.海湾战争 B.科索沃战争 C.阿富汗战争 D.伊拉克战争
34.在伊拉克战争开始之前，美国通过第三方把一批(C)卖给伊拉克，并且在战争中通过无线电遥控激活了事先已隐藏在其芯片中的计算机病毒。 A.电脑 B.复印机 C.打印机 D.刻录机
35.克隆技术在现代生物学中被称为“生物放大技术”它已经经历了三个时期分别是(A) A.微生物克隆、生物技术克隆、动物克隆 B.生物技术克隆、动物克隆、微生物克隆 C.动物克隆、微生物克隆、生物技术克隆 D. 微生物克隆、动物克隆、生物技术克隆
36.1纳米是(A)的十亿分之一，相当于45个原子排列起来的长度。 A.1米 B.1分米 C.1厘米 D.1微米
37.军事变革，就是先进的军事技术和武器系统与创新的军事学说或军事理论和部队编成及时、正确的结合在一起，从而引起战争样式的深刻变化和作战效能的极大提高。其中军事变革的核心是(A)
A.创新的军事理论 B.创新的军事技术 C.创新的军队编程 D.创新的武器系统 38.随着20009年15日第二颗(B)导航卫星的发射成功，中国自主研制的卫星导航系统从今年起进入了组网高峰期，预计在2020年左右形成覆盖全球的卫星导航系统。 A.“风云” B.“北斗” C.“长城” D“东方红”.
39.80年代末，在美国出现了C4I概念，将(C)综合进了C3I系统——称为C4I系统 A指挥 B控制 C计算机 D通信
40著名的齐奥尔科夫斯基公式，它是现代航天的理论基础。该公式指出。。。。。提出该公式的是哪国人(C) A德国 B.匈牙利 C.俄国 D.保加利亚
41.航天飞机比火箭、卫星和飞船具有更多的优点和更多的用途，在军事上也具有巨大的应用潜力。以下不是其优点和用途的是(B)
A.部署、维修、回收各种卫星 B.对敌地面目标实施战略打击 C.对海陆空、天等军事目标进行侦查、监视、跟踪和预警 D.可实施空间机动以拦截摧毁和俘获敌方卫星
42.1990年成功发射我国承揽的商务卫星——(D)。该卫星是美国休士顿制造的，可以说它在当时被称为灾星，它转到五个国家没有发射成功，后来用航天飞机抓回来，于1990年4月7日从老三号发射他成功发射出去。
A.美洲一号 B.空军一号 C. 非洲一号 D. 亚洲一号 43.目前上能独立掌握载人航天技术的国家有三个(C)
A.中、日、美 B.中、美、英 C.中、俄、美 D.中、德、俄
44美国在探索太空领域过程中曾经有两架航天飞机失事。造成14名宇航员牺牲，这两架分别是(D)
A、发现号、奋进号 B、哥伦比亚号、亚特兰蒂斯号 C、发现号、奋进号 D、挑战者号、哥伦比亚号
45导弹按发射点和目标点的位置可以进行分类，如导弹发射点是水下攻击目标点是在地面，这种导弹叫做(B)
A.空地导弹 B.潜地导弹 C.地舰导弹 D.空空导弹 46我国(A)载人航天飞船于2008年九月25日成功发射。 A.神舟七号 B.神舟八号 C.神舟九号 D.神舟六号
47.2007年10月24日18时05分04秒，我国首颗绕月人造卫星(D)在西昌卫星发射中心升空。
A.纳星一号 B.风云一号 C.东方红一号 D.嫦娥一号
48.目前最好的照相侦查卫星的地面分辨率可达(A)，其照片清晰度可与航空侦查照片相媲美。
A.0.1米 B.0.01米 C.1米 D. 10米
第五篇：军理 4
我们小组是通过网络搜集资料来了解现在的大学生的国防意识的,发现现在的大学生缺少相对的国防意识，在二十一世纪的今天，大学生还是有许多不能理解国防教育的重要性。当今的调查结果也着实让人忧心。
那又如何解决这样的问题呢，我们小组认为首先应强化政府主导作用，完善大学教育功能，大学对国防教育的重视程度，是影响国防教育成效的关键因素。第二点就是聚焦国防教育重点，提高大学生国防意识，大学生的尚武精神和献身国防的意识强弱，直接决定着国防人力资源的供给和补充。
然后就是充分运用现代信息手段，切实提高教育效果，最后就是改善军人自身形象，公民特别是大学生的国防意识，不仅取决于理论上的宣传教育，而且取决于军人自身的形象，取决于军人的社会地位。只有做到这些才能使我们这些大学生有国防意识，也才能把国家的命运真正的抗在我们的肩上。
一、国防意识现状
根据网上的调查当今大学生的国防意识现状有以下3点
1. 部分大学生对目前国际形势漠不关心，或是根本不清楚中国现今所面临的形势，单纯的认为中国是世界大国，地位牢不可摧因而不必担心各种潜在威胁。缺乏应有的忧患意识，不能做到居安思危。
2.多数大学生虽然对于和平时期国防建设的重要性有比较一致的认识，但是，又认为这些都是别人的事，似乎与己无关，充分显示了目前大学生的责任意识薄弱，不能认清自己身为中国公民的责任。
3.当代大学生有较高的文化素养，但坚强的意志特别是尚武精神不足，对于国防劳动的艰苦性谈虎色变。坚强的意志、崇尚军事和武艺的尚武精神是一个国家和民族的阳刚之气、进取意识和自强活力的重要标志，也是国防人力资源成长的一种基本的精神环境动力，其缺乏令人担忧。
二.3个意识
1.责任意识对当代大学生来说，作为祖国的未来的接班人和建设者，清楚认识自己的责任不可或缺，然而实际情况却是责任意识淡薄。我们在学习科学文化知识的同时有必要加强国防责任意识观念。目前的中国乃至世界，总的来说虽处于和平时期。但暴发军事冲突的可能性依然存在，同时中国还面临着很多的内忧外患。我们小组认为我们是国家未来的主人，我们既要对国家面临的外部威胁有清醒的认识，又要时刻保持必要的危机感和责任感。大学不仅是一个传授科学文化知识，取得高等学历的地方，它也是培养学生的爱国意识，国防意识，责任意识的地方。我们更需要对中国的现状，兴衰有强烈的责任意识。一个对自已祖国都不关心的人，学历再高也不会成为国家的栋梁，祖国的接班人。一支没有责任意识的军队是注定要被消灭的，一个没有责任意识的民族是注定要被侵略的，而一个没有责任意识的高校大学生更是不适应二十一世纪经济社会竞争和中国国防安全需要的!
2.尚武精神
什么是尚武精神?尚武精神意味着对武力的喜好，在武装对抗中获得快感， 把事征服和武力强大看成是一种光荣。有尚武精神的民族并非总是要通过战争解决争端，但总是把战争看成解决问题的积极方式。没有尚武精神的民族并不是不发动战争，而是他们不能从战争和武力对抗中获得快感，也不把战争看成是解决问题的积极方式，只把它当成迫不得已的最后选择。然而我们大学生却缺少这种精神。
翻开一部世界史，尚武精神无不为这个民族强盛提供了巨大了推力，秦人祖先是古羌人的一支，因为远离中原，被中原各国视为蛮人。但是，自孝公任用商君励精图治、厚积勃发 终于在春秋末年成为五霸中的一个，并为其最后统一中国奠定了坚实的基础。秦人尚武精神正是源于此,耕与战更是支撑他们经济生活与战争扩张，促成了我国历史上第一个“华夏一体”的一大一统局面。感谢法家，你为秦国送来了能使国家意志高度凝聚的商鞅;感谢霸道，你的远交近攻，堪称中华智慧的滥觞;感谢尚武精神，法家与霸道最终铸造了你这么一柄无坚不摧、削铁如泥的国之利器。 缺乏智慧的意志力是虚弱的，缺乏意志的智慧力是危险的。古今中外的经验告诉我们，意志与智慧的高度辨证统一是一个民族图强的不二法门，而当今的中国正需要一种民族精神把整个牢牢凝聚在一点之上，意志与智慧可以表现出一种精神，这就是尚武精神!鸿扬民族尚武精神并不是把“军事建设列为中心”，而是让人民从意志之中顿发出对军民鱼水情的自然感悟、对军人捍卫国家领土完整、主权独立、经济安全等事关国家战争与和平年代核心利益而骄傲，让那些满腹钢铁意志与聪明智慧的普通百姓进入军队接受革命大熔炉新一次洗礼，让他们有保家卫国的热情。
3.忧患意识
目前，大学生四象政治状况主流呈现积极、健康，向上的态势。他们支持和拥护中国共产党的领导，认同厚茧社会主义和谐社会、科学发展观，积极关注国家主权、民族利益和尊严的国内外大事等等。可是现在的大学生在国防意识和忧患意识方面存在一些不容忽视的问题。在校大学生，他们生长于中国改革开放时代。但是随着经济快速发展，他们从小就过着比较丰裕的生活，因而不少大学生身上缺乏艰苦奋斗的精神。市场经济的负面影响也投射到大学生身上，部分大学生拜金主义严重，大学生对国防意识、忧患意识知道的不多，体验不够，感受不到危机;二是源于其个人主义的人生观，一些学生抱着事不关己高高挂起的人生态度，自然就对与国家民族息息相关的国防意识和忧患意识不以为然。
就目前形势来看，中国周边安全环境不容乐观。一时来自美国的遏制。二是来自日本的威胁。若是想要中国长治久安就应该有这种忧患意识,防患于未然。
三.教育途径
1..完善大学教育功能
首先，学校按照正确的指导思想，培养大学生的辩证思维。进行国防意识教育的同时，引导大学生用辨证唯物主义的思维分析国情、军情、世界形势。
其次，大学在培养大学生国防意识教育过程中，要注意两个结合。一是把思想政治教育与国防意识教育结合起来，把居安思危，面对国家安全潜在威胁和国内经济建设发展的现实威胁通入到国防教育理论课和思想政治课中。二是理论与实践相结合，学校多多开展关于国防意识主题活动和体验训练等等。
2.聚焦国防教育重点
大学生是潜在的国防人力资源，大学生的尚武精神和献身国防的意识强弱，直接决定着国防人力资源的供给和补充。加强大学生的国防教育可采取多种形
式，概括起来无非是“集中式教育”和“渗透式教育”两种情况。学校的上课内容应有国防教育的内容，校园文化建设、教室布置应体现国防教育和爱国主义精神，还可确定特殊国防教育活动日等。此外，营造良好的社会舆论环境，对于增强广大大学生的国防观念也具有不可忽视的作用。
3.充分运用现代信息手段
和其他各项工作一样，国防教育也要不断创新，特别是要充分利用现代科学技术发展的最新成果不断创新教育手段，提高教育效果。几十年来，我国的国防教育所以取得较好成绩，很大程度上在于能够充分运用图书、电影、广播、电视等各种新兴媒体，喜闻乐见，寓教于乐。但是，随着科学技术的高速发展，特别是信息时代的到来，计算机网络迅速普及，传统的方法已显得十分不够了。据报道，我国的大学生网民已超过了1亿。因此，要真正提高新时期国防教育的效果，就必须充分利用现代信息网络手段，抓住了大学生也就抓住了未来。
最后我们小组总结，现在的大学生将是我国现代化建设的重要力量,他们国防素质的高低,国防意识的强弱,将直接影响到国家和国防的现代化建设,关系到民族的振兴、国家的富强。新阶段搞好当代大学生的国防教育,增强大学生的国防意识,对于弘扬爱国主义精神,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,最终实现中华民族的伟大复兴具有重要的战略意义。