第一篇：督查工作存在问题
督查督办存在的问题
一、存在的问题
1. 思想上不重视。一是对于牵头部门来说，会前申报的党委会、校长办公会议题涉及到其他部门的，事前没有经过充分沟通;纪要形成后，牵头部门也没有主动衔接，其他相关部门不了解工作情况，导致工作落实不力;二是对于配合部门来说，对协助其他部门完成的工作，积极性不高，存在“主办意识”强、“协办意识”差的现象，特别是一些存在职能交叉的事项，遇事推诿或者敷衍了事，千方百计寻找不能办的依据，造成一些问题长久得不到解决。
2. 行动上打折扣。一是执行偏慢。少数部门不推不愿动，推一推动一动，落实行动迟缓，办理时间过长，需督查部门催促后方才上报办理情况，影响了学校工作的正常运转;二是执行偏软。少数部门对执行过程中存在的困难缺乏主动向分管领导汇报的意识，再加上思想情绪上畏难，以致执行的思路不宽、效果不好;三是执行偏差。个别部门对决策理解不准确、不到位，主观上选择“于己有利则执行、于己无利就变通”，导致决策执行效果与决策目标有差距。
3. 方法上待改进。由于目前的督查工作尚未纳入学校绩效考核目标，很多单位一把手还存在“做与不做没区别，做好做坏一个样”的思想;对学校督办的问题，存在按部就班、支差应付的现象，缺乏主动督查督办、摸清实情、分析问题、提出建议的积极性。这样就导致对督办事项就事论事的多，对一些有共性的、倾向性的问题，有时不能从深层次去思考问题发生的根源，而是简单地头痛医头、脚痛医脚;反馈上来的情况存在“三多三少”的特点，即表面情况多，深层情况少，正面东西多、负面东西少，抽象问题多、具体问题少，落实不好的问题仍比较突出。
二、相关建议
再好的决策部署、政策措施，如果不能得到很好的实施，最后都是空的。因此，请各位一定要高度重视督查工作，认真学习《湘潭大学督促检查工作实施办法》并严格按照文件要求做好落实工作。同时在这里，我还要强调几点：
1. 理顺督查工作机制。由各位校领导带头，自上而下的规范落实分管校领导主抓、牵头单位负责落实、相关单位协同办理的工作机制，尤其是进一步明确各二级单位“一把手”在督查督办工作体系中的第一责任，要求每次督办反馈结果经部门盖章后由分管校领导签字把关。
2. 建立定期通报制度。对于学校党委行政重点督办事项的落实情况，我们将定期在党委会或校长办公会上进行通报。凡是因主观原因没有按要求完成，或完成质量不符合要求的，除对责任单位和部门进行通报批评外，还要追究相关人员责任;对一些久拖不决的事项，由分管校领导第一时间召集相关责任单位汇报协商，并制定时间完成表，确保工作按时按质完成。
3. 进一步健全考核问责制。在以后的人事制度改革中，学校将考虑将把督查督办工作纳入目标考核范畴，严格实行催办扣分制度，一旦督办事项进入催办环节，即对相关责任单位进行目标考核扣分。
第二篇：体育中心党风廉政建设责任制整治工作督查存在问题整改情况报告
体育中心党风廉政建设责任制整治工作督查存在问题整改情况报告
体育中心党风廉政建设责任制整治工作督查存在问题整改情况报告 县委督察组： 根据县委《关于印发县关于开展政府投资工程建设项目招投标、政府采购制度执行、土地使用权矿业权审批和出让、大额资金使用情况专项整治工作实施方案的通知》，及县委督查组对我单位四项专项整治工作落实情况督查意见，通过认真学习相关政策法规，结合本单位问题进行了整改。现将具体整改情况汇报如下：
一、对督查中存在问题的整改情况 根据县委专项整治工作督查组督查反馈意见，我单位召开专题会议，针对督
查中反映出的2个方面6个问题，进行具体分析提出整改意见，并认真整改。具体整改情况如下：
政府采购制度执行中存在的问题。 1月31日7号凭证：支引种费28000元未办理采购手续。经1月10日职工会议讨论通过，予以支付引种费28000元，未及时办理政府采购手续，目前根据督查组意见，已补办相关政府采购手续。 2月28日12号凭证：支引种费18800元，未及时办理政府采购手续，目前根据督查组意见，已补办相关政府采购手续。
大额度资金会议记录不规范的问题
三、具体整改措施和办法 加强相关政策法规学习，提升业务能力与水平。针对四项专项整治工作自查和督查，要求财务人员等相关人员开展《招投标法》、《政府采购法》、《县规范县直部门领导班子重大事项决策的若干规定》及相关财经会计制度进行系统学习，不断提升相关工作人员的业务能力和工
作水平。
健全和完善相关制度，建立长效工作机制。为确保今后相关工作顺利开展，我中心健全和完善相关制度，建立长效工作机制，作为确保我中心政府采购制度执行、大额资金使用规范运行，保障各项规章制度全面落实。
落实领导责任制和过错追究制度，认真自查自纠。按照谁主管谁负责、谁经办谁落实的原则，以揭摆问题为手段，以纠正完善、整章建制促提高，以解决问题、促进规范运行为目的开展工作落实与整改工作，确保我单位政府采购制度执行、大额资金使用专项整治工作的顺利推进和全面自查自纠整改落实。
认真分析、总结整改。对照实施方案、干部廉洁从政和领导班子重大问题决策的若干规定的要求，通过自查、督查过程中发现的问题从以下几个方面进行了加强：一是从领导思想入手进行整改，强调重大事项决策按照民主集中制的原则，讲民主、重调研、浓厚集体决策气
氛，保证各项工作的正常进行。二是从制度原则入手进行整改，用制度规范工作人员的行为，强调工作的程序性，按照原则不能办的坚决不办，保证工作制度有效落实。三是从办事过程进行整改，对需要采购、招标的相关事宜严格按照政府采购、对大额资金的开支坚持集体决策、会议确定的形式进行落实，做到办事有依据、过程制度化、处事有结果。
第三篇：办公室7S管理第二次督查存在问题
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3、
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7、
8、
有的电脑包没按要求摆放，随便放在作业本架上或地上; 个别办公室墙上有张贴;
个别把办公室窗台上放有7S规定不该放的东西; 有的办公室窗台、玻璃上的灰尘没擦净; 个别办公室人不在灯且亮着。 有的办公桌下面有堆物。 部分办公室有明显的烟灰和烟蒂。
有部分办公室教学用书和资料摆放不够整齐。
第四篇：教育收费中突出问题专项治理督查工作方案
教育系统教育收费中
突出问题专项治理督查工作方案
为贯彻落实2012年省、市、县教育收费中突出问题专项治理工作有关会议精神,根据省、市、县教育收费中突出问题专项治理工作的统一部署和县人民政府办公室转发了《县政府纠风办等七部门关于在全县开展教育收费中突出问题专项治理工作实施方案的通知》要求，进一步规范中小学收费行为，建立健全治理教育乱收费的长效机制,深入开展监督检查工作,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“谁主管、谁负责”的原则和相关部门各司其职、齐抓共管的工作格局;坚持“标本兼治、纠建并举、惩防并重、注重预防”的方针;坚持关注民生、机制创新;坚持巩固已取得的治理工作成果;推进教育协调发展，促进教育公平，力争治理教育乱收费工作取得新成效，为建设人民群众满意的教育提供有力的保证。
二、督查时间
2012年7月11日—9月10日
三、督查对象
各中小学校、幼儿园、职业学校、特教学校;教育、物价、财政、新闻出版等具有教育行政管理和监督职能的部门 1
和单位。
四、督查内容
(一)学校办学和收费行为方面的突出问题。
1、义务教育阶段学校违反规定，举行或变相举行与入学挂钩的选拔性考试并收费;未经省级教育行政部门批准，以特长生的名义招收学生并收取相关费用;单独或和社会培训机构联合或委托举办各类以选拔生源为目的培训班，并收取相关费用;违反规定跨区域招生;
2、公办学校以与民办学校联合办学或举办民办校中校等方式，按照民办学校的收费政策收费;
3、普通高中学校违反“三限政策”招收择校生、收取择校费，向择校生收取“择校费”后收取学费，在“三限”外以借读生、旁听生等名义招收高收费学生;
4、中小学校违反规定组织学生集体补课并收取补课费;
5、各级各类学校(幼儿园)收取与入学(园)挂钩的校建赞助费、设备赞助费以及其他捐资助学等费用，或通过教育基金或家长委员会等途径收取上述费用;擅自突破政策规定的项目和标准，或违反自愿和非营利原则，强制或变相强制收取服务性收费和代收费;违反规定组织征订教辅材料和报刊、办理学生商业保险，甚至强迫或变相强迫学生征订教辅材料和报刊、参加商业保险以及购买校服;巧立名目乱收费、捆绑收费、搭车收费等;
6、学校和教师在办学和收费中牟取集体和个人利益，以及教师违反职业道德规范等问题。
(二)教育收费监管行为方面的突出问题。
1、具有教育行政管理和监督职能的部门和单位，对国家现有教育收费文件落实不到位，继续执行已经废止的文件或已经明令取消的收费项目;
2、违反成本补偿和非盈利原则设立、核定教育行政事业性收费、服务性收费、代收费项目和标准，增加群众负担;
3、违反教育收费政策规定，将服务性收费和代收费与教育事业性收费捆绑;
4、违反规定推荐教辅材料目录，强制或变相强制学校组织征订教辅材料和报刊，发行单位随教材搭售教辅材料;
5、违反市场原则，以行政方式或借其他名义指定为学生提供保险、校服、教辅材料等服务的单位;
6、违反规定要求将社会抚养费、城镇居民医疗保险费等费用收取与入学挂钩;
7、违反规定下达高中阶段均衡生、择校生招生计划;
8、强制或变相强制学校违规招生、违规收费;
9、对教育乱收费纠正和查处不力;
10、向学校乱摊派、乱收费、乱罚款等。
五、督查方式
督查视情况采取明察暗访、召开座谈会、基层调研、综合督查、专项督查、重点督查等方式，在自查自纠的基础上，
采取自下而上进行全面检查。
六、工作要求
1、督查组要坚持原则，公道正派，客观公正地了解反映真实情况，确保督查工作质量;督查组对督查的情况要作详细记录，督查工作结束后，各小组应写出书面报告，并汇总到县专项治理领导小组办公室。
2、督查组要正确履行职责，不干预被督查单位的正常工作，要严格遵守保密、回避、廉洁自律等有关规定，不得透露督查中掌握的情况，不得徇私舞弊，滥用权力。
3、被督查单位要积极支持、密切配合督查组的工作，按要求如实提供相关情况，不得弄虚作假。
4、被督查单位要高度重视督查中发现的问题，针对反馈意见提出整改措施，并将落实情况上报县专项治理领导小组办公室。
七、其他事项
督查组人员和组长及督查工作时间经县专项治理领导小组办公室和监督检查组研究确定后另行下发。
二〇一二年七月二十八日
第五篇：财务工作存在问题
财务工作存在问题一、加强高校财务工作监督，提高高校财务工作的透明度，财务工作存在问题。
(一)健全高校内部财务监督制度。
完善健全其内部监督制度。一是要遵循合法性、规范性、科学性、适用性的原则，以保证内部财务监督制度更加适应财务管理的需要。二是要按照《会计法》对单位内部财务监督制度的基本规定，明确财务事项相关人员的职责权限、工作规章、纪律要求，做到职权明确、程序规范、责任清楚，明确重大经济业务事项的决策和执行程序，做到制度化、规范化。
(二)实行高校财务公开。
高校财务公开是高校校务公开的重要组成部分，在校务公开中处于重要地位，必须引起高度重视。高校财务公开具有很强的现实意义，体现在：
1.高校财务公开是由我国教育体制的基本性质决定的，是全面落实“三个代表”重要思想和践行科学发展观的直接体现。
2.高校财务公开是加强高校财务管理的内在要求，是依法治国实行群众民主理财，提高经济效益和深入开展党风廉政建设的重要举措。
高校财务公开的内容是真正实现公开的实质与核心，其公开的形式则是切实实行公开的载体和效果。因而，重视和规范高校财务公开的内容与形式，具有重要意义。
(三)审核岗位加强对各种报销凭证的审核1.审核凭证的合法性。报销凭证所附票据除金融机构、保险、航空、铁路等由国务院主管部门自行管理外，必须符合《发票管理办法》、《行政事业性收费票据管理的暂行规定》的有关规定，发票一律套印税务机关的发票监制章(或印制章)，并附有防伪标记;收费票据套印省级以上财政部门票据专用章(或印制章)。另外即使符合有关票据合法条件，但税务和财政部门已宣布作废的票据仍然不能作为报销凭证。职称论文代写网专业从事会计职称论文代写服务，如有业务需求请咨询网站客服人员
2.审核凭证所附发票的行业性和版式。报销费用类别应与所附发票内容一致，发票开据内容应与所属行业一致，不能使用跨行业、跨种类票据;发票的版式要符合有关规定。
3.审核凭证所附票据的真实性。
4.审核票据的合理性。一般情况，在购置货物、商品时，要就近不就远，对数额较大的，要了解与市场行情是否存在较大偏差，对质次价高、舍近求远等情况，在没有搞清原因的基础上，不予报销，工作总结《财务工作存在问题》。 对限额发票，如百元版、千元版、万元版、十万元版、百万元版等不能超限额度，否则是无效发票。对定额发票要在定额范围内，根据实际发生数予以报销，不能让报销人有机可乘。
5.审核票据报销审批手续。正确签批报销票据是各级领导经济责任意识的重要体现，必须要求审批人在各自所管理的业务范围和审批权限内对报销凭证进行审批。签署的意见必须明确表态，不得模棱两可，所签署的意见可认定为对该费用发生负责。因此，对意见的地方、签字笔迹、签字内容等均可列入审核范围。
二、强化电算化会计档案的管理，提高会计工作效率。
电算化会计的档案管理主要是指打印出的凭证、账簿、报表、存储会计数据和程序的硬盘及其他存储介质，系统开发运行中编制的各种文档以及其他会计资料，会计档案管理是实行会计电算化后会计工作连续进行的保障，是电算化会计信息系统维护的保证，是保证系统内数据安全与完整的关键环节，也是会计信息得以充分利用的保证。
为了保证系统的正常运行，完成既定任务，保证系统内各种资源信息的安全与完整，应制定严密的计算机操作管理制度，包括会计软件的操作工作内容和权限，操作密码的严格管理，预防会计数据未经审核而登入机内帐簿，保存上机操作记录，计算机病毒的防范措施等制度。与此同时加强日常使用管理，防止各种非法人员上机操作，为计算机设备创造一个良好的运行环境，保护机内程序和数据的安全。
三、提高高校财务工作的服务水平，使高校教学、科研更上一层楼。
当高校从计划经济条件下单一的计划性教学转向社会性教学，各类科研项目，各种科技咨询，各类培训班等涉及税收和物价等经济因素的工作在高校逐渐出现。
这种新形势要求高校财务工作必须在服务与高校的教学、科研这个大目标。需做到以下几点：
(一)遵章守纪，强化法律意识。
高校财务工作是教育经济管理工作的重要基础，强化财务监督，加强法制宣传教育，提高法律意识是重要环节。高校财务部门应肩负起财务法制法规宣传的重任，对高校各个部门的财务人员、领导和教职工进行财务法制宣传，宣传财会法规，税收政策，财务制度，强化法制观念，使大家懂法、执法、坚持按财务法制法规办事，坚决制止一切违法乱纪行为，保证财务监督有效地发挥作用。
(二)熟悉相关政策，多方提供咨询服务。
依据国家的财政法规，结合高校发展与改革的实际情况，建立健全与高校发展相适应的财务规章制度，在制度中体现宽严、管放的政策。建立政策、制度信息库，围绕高校不同经济类型，多方收集各类政策、制度，将其进行分类、汇总，形成一套适合高校的法规制度。提供财务信息和财务咨询服务，并根据政策的变化随时进行扩充与完善，为高校的发展与改革创造良好的财务环境。
(三)及时编制财务报告，为高校决策者提供宏观服务信息。
高校财务部门要通过微观的财务监督，注重发掘带有普遍性、倾向性的高校教育事业发展中的深层问题，从机制上、管理制度上深入思考，适时提出财务报告，充分发挥财务的宏观服务作用，为高校党政领导加强高校宏观管理、制定高校教育发展决策提供依据。
(四)加强网络财务，提高会计电算化水平根据国家财政部对财务电算化软件的要求，开发研究适应高校各种经济类型的财务软件。使其快、易、准地适用于高校各单位。开发网络功能，方便高校各部门及广大教职工上网查询政策法规、部门项目预算执行情况以及科研项目资金节余等，尽快了解有关财务信息，并进行财务软件的培训服务及维护。在社会主义市场经济条件下，教育大发展的新形势必将对高校财务管理工作提出更新和更高的要求。