蓝耳爱您又很您范文

2022-06-13

第一篇:蓝耳爱您又很您范文

浅谈猪蓝耳综合症的防治

高等教育自学考试毕业论文

浅谈猪蓝耳综合症的防治

河南天行健技术部 刘福根

http:// 摘 要

猪繁殖与呼吸障碍综合症(Porcine Reproductive and Respiratory Syndrome ,PRRSV) 是目前造成养猪业损失的重大疾病。本病以妊娠母猪的繁殖障碍(流产、死胎、木乃伊胎)及各种年龄猪特别是仔猪的呼吸道疾病为特征,特别是感染本病后容易导致免疫抑制而继发其它疾病。本病病毒为RNA病毒,现证实存在2种完全不同的病毒,本病是一种高度接触性传染病,各种年龄的猪均可感染。其症状因毒株不同可分不同的临床症状。本病由于无特效治疗药物,通过强化免疫接种,做好饲养管理工作,加强卫生检疫,定期检测等综合手段来进行防制,以减少蓝耳病带来的经济损失。

关键词 猪, 繁殖, 呼吸综合症, 诊断 ,防制

高等教育自学考试毕业论文

DISCUSS BLUE-EAR DISEASE PREVENTION AND

TREATMENT

ABSTRAC

cause loss of pig disease. The disease in pregnant sows reproductive disorders (abortion, stillbirth, mummified) and pigs of all ages, especially respiratory disease characterized by piglets, in particular, is easily infected with the disease lead to other diseases secondary to immunosuppression. PRRS virus RNA virus, confirmed the presence of 2 are completely different virus, the disease is a highly contagious disease of pigs of all ages can be infected. The symptoms vary in different strains can be divided into different clinical symptoms. As no specific treatment of this disease drugs, by strengthening immunization, good feeding and management, strengthening health and quarantine, regular testing and other means to carry out comprehensive prevention, to reduce the blue-ear disease caused economic losses.

KEY WORDS:pig, reproduction respiratory syndrome, diagnosis , control

高等教育自学考试毕业论文

目 录

1.前 言 ........................................................... 1 2.病 原 ........................................................... 1 3.流行病学 ........................................................ 1 4.1急性型 ........................................................ 2 4.2 慢性型 ........................................................ 2 4.3 亚临诊型 ...................................................... 2 5.病理变化 ........................................................ 2 6. 诊断 ........................................................... 3 6.1 临床诊断 ...................................................... 3 6.2实验室诊断 .................................................... 3 7.防制 ............................................................ 3 7.1强化免疫接种 .................................................. 3 7.2 做好饲养管理, ................................................ 4 7.3推广先进养殖技术,加强科学管理 ................................ 4 7.4实施严密的消毒制度 ............................................ 4 7.5加强生猪检疫工作,防止疫情传播 ................................ 5 7.6 建立养猪场的治污机制,确保生猪安全 ............................ 5 参考文献 .......................................................... 6 致 谢 ........................................... 错误!未定义书签。

高等教育自学考试毕业论文

1.前 言

猪繁殖与呼吸障碍综合症是影响当今养猪业的重要疾病,1987年在美国首次发现。本病曾称为“新猪病”、“蓝耳病”、“神秘猪病”、“猪流行性流产和呼吸综合症”、“猪瘟疫”“猪生殖与呼吸综合症”等,我国将其列为二类传染病。1992年5月在美国明尼苏达州召开此病的首次国际会议。会议上,决定统称此病为PRRS[1]。

2.病 原

猪繁殖与呼吸障碍综合症的病毒为RNA病毒,动脉炎病毒科。病毒为球形,直径为50~60nm,含有20~35nm的核衣壳,有囊膜,对乙醚、氯仿敏感。PRRSV无血凝活性,攻击肺巨噬细胞。现已证实存在2种完全不同类型的病毒,即分布于欧洲的A亚群(lelystad株),及分布于美洲的B亚群(ATCC VR株)。该病毒在外界环境中的抵抗力相对较弱,对高温敏感。在深冻组织中病毒可存活数年,但在4℃仅存活1个月,37℃存活18h,56℃存活15min以内。在pH6.0时稳定,在pH5.0以下和pH7.0以上均易失活。

3.流行病学

本病是一种高度接触性传染病,呈地方流行性。PRRSV只感染猪,各种品种、不同年龄和用途的猪均可感染,但以妊娠母猪和1月龄以内的仔猪最易感。患病猪和带毒猪是本病的重要传染源。主要传播途径是接触感染、空气传播和精液传播,也可通过胎盘垂直传播。易感猪可经口、鼻腔、肌肉、腹腔、静脉及子宫内接种等多种途径而感染病毒,猪感染病毒后2~14周均可通过接触将病毒传播给其他易感猪。从病猪的鼻腔、粪便及尿中均可检测到病毒。易感猪与带毒猪直接接触或与污染有PRRSV的运输工具、器械接触均可受到感染。感染猪的流动也是本病的重要传播方式[2]。

4.临床症状

本病的潜伏期差异较大,引入感染后易感猪群发生PRRS的潜伏期,最短为3d,最长为37d。本病的临诊症状变化很大,且受病毒株、免疫状态及饲养管理因素和环境条件的影响。低毒株可引起猪群无临诊症状的流行,而强毒株能够引起严重的临诊疾病,临诊上可分为急性型、慢性型、亚临诊型等。

第 1

高等教育自学考试毕业论文

4.1急性型

发病母猪主要表现为精神沉郁、食欲减少或废绝、发热,出现不同程度的呼吸困难,妊娠后期(105~107d),母猪发生流产、早产、死胎、木乃伊胎、弱仔。母猪流产率可达50%~70%,死产率可达35%以上,木乃伊可达25%,部分新生仔猪表现呼吸困难,运动失调及轻瘫等症状,产后1周内死亡率明显增高(40%~80%)。少数母猪表现为产后无乳、胎衣停滞及阴道分泌物增多。

1月龄仔猪表现出典型的呼吸道症状,呼吸困难,有时呈腹式呼吸,食欲减退或废绝,体温升高到40℃以上,腹泻。被毛粗乱,共济失调,渐进性消瘦,眼睑水肿。少部分仔猪可见耳部、体表皮肤发紫,断奶前仔猪死亡率可达80%~100%,断奶后仔猪的增重降低,日增重可下降50%~75%,死亡率升高(10%~25%)。耐过猪生长缓慢,易继发其他疾病。

生长猪和育肥猪表现出轻度的临诊症状,有不同程序的呼吸系统症状,少数病例可表现出咳嗽及双耳背面、边缘、腹部及尾部皮肤出现深紫色。感染猪易发生继发感染,并出现相应症状。

种公猪的发病率较低,主要表现为一般性的临诊症状,但公猪的精液品质下降,精子出现畸形,精液可带毒。

4.2 慢性型

这是目前在规模化猪场PRRS表现的主要形式。主要表现为猪群的生产性能下降,生长缓慢,母猪群的繁殖性能下降,猪群免疫功能下降,易继发感染其他细菌性和病毒性疾病。猪群的呼吸道疾病(如支原体感染、传染性胸膜肺炎、链球菌病、附红细胞体病)发病率上升。

4.3 亚临诊型

感染猪不发病,表现为PRRSV的持续性感染,猪群的血清学抗体阳性,阳性率一般在10%~88%。

5.病理变化

全身组织器官以重度淤血、出血为主,表现为皮下组织弥漫性出血。急性期可见肺部有大小不一的出血斑块和间质性肺炎,气管中有淡黄色、脓样粘液,胸水增多。心肌条纹样出血,心包液增多。脾脏肿大。全身淋巴结肿大、出血。腹腔积液。胃肠黏膜呈暗红色,溃疡脱落。肝脏、肾脏表面呈点状出血[3]。

组织学变化是新生仔猪和哺乳仔猪纵膈内出现明显的单核细胞侵润及细胞的灶状坏死,肺泡间质增生而呈现特征性间质性肺炎的表现。有时可以在肺泡腔

第 2

高等教育自学考试毕业论文

内观察到合胞体细胞和多核巨噬细胞[3] 。

6. 诊断

6.1 临床诊断

母猪主要表现为妊娠后期流产,肤发绀(耳部、肛门部),轻度发烧。有不同程度的呼吸困难。仔猪腹式呼吸,眼睑水肿。耳发紫,弥漫性间质肺炎。育肥猪临诊症状不明显,有时厌食和轻度呼吸困难。因为本病临诊症状不典型,且差异较大,最后确诊须依靠实验室诊断。

本病应与其它繁殖障碍和呼吸道疾病进行鉴别诊断,如应与伪狂犬病、猪圆环病毒病、猪细小病毒病、猪瘟、猪流行性乙型脑炎、猪呼吸道冠状病毒病、猪脑心肌炎、猪血凝性脊髓炎以及其他细菌性疾病进行区分。

6.2实验室诊断

本病的实验室诊断法主要有间接荧光抗体法、免疫电镜、酶联免疫吸附试验、PCR等,酶联免疫吸附试验是本病的主要检测方法,适于大批检测,下面主要介绍酶联免疫吸附试验。酶联免疫吸附试验操作步骤:(1)样品稀释,使用样品稀释液将待检血清按1:1体积进行稀释,用同样的方法稀释阳性、阴性血清。(2)加一抗:取稀释好的待检血清100ul加入抗原包被板反应孔中,同时设阳性、阴性对照,每种两孔,每孔加稀释好的阴性或阳性血清100ul,振匀,放入37℃,30min。(3)洗涤:将包被板中的液体倒掉,洗涤5次,加洗涤液200ul每孔,最后一次洗涤后在吸水纸上拍干。(4)加酶标二抗:每孔加入酶标二抗100ul,在37℃下30min。(5)洗涤:将包被板中的液体倒掉,洗涤5次,加洗涤液200ul每孔,最后一次洗涤后在吸水纸上拍干。(6)加底物:每孔各加入底物A、底物B 50ul,混匀在室温下避光保存,显色10min。(7)加终止液:每孔加终止液50ul,10min内测OD630值。(8)判定:在酶标仪上测各孔OD630值,实验成立条件:①S/N≦0.6 样品判定抗体阳性。②S/N≧0.7 样品判定为阴性。③0.6≦S/N≦0.7,该样品重测。﹙S为样品OD630值,N为阴性OD630平均值﹚

7.防制

7.1强化免疫接种

关于疫苗接种,总的来说目前尚无十分有效的免疫防制措施,目前国内外已推出商品化的PRRS弱毒疫苗和灭活苗,国内也有正式批准的灭活疫苗。然而,PRRS弱毒疫苗的返祖毒力增强的现象和安全性问题日益引起人们的担忧。国内

第 3

高等教育自学考试毕业论文

外有使用弱毒疫苗而在猪群中引起多起PRRS的暴发,因此,应慎重使用活疫苗。虽然灭活疫苗的免疫效力有限或不确定,但从安全性角度来讲是没有问题的,因此在感染猪场,可以考虑给母猪接种灭活疫苗。如需免疫接种仔猪20d前第一次接种,断乳后第二次接种。母猪应在配种前20d免疫一次,间隔10~20d同剂量再免疫一次,以后每六个月免疫一次(灭活苗)[4]。

7.2 做好饲养管理,

在猪繁殖与呼吸综合征病毒感染猪场,应做好各阶段猪群的饲养管理。栏舍每天要打扫干净,食用器具每天要清洗,不能断水,多喂新鲜青绿饲料,饮水中加入适量广谱抗生素、维生素、电解质、糖类物质,以确保猪群的营养水平,提高猪群对其他病原微生物的抵抗力,从而降低继发感染的发生率和由此造成的损失[6]。

7.3推广先进养殖技术,加强科学管理

(1)大力推广封闭式饲养、适度规模、自繁自养、全进全出分段式养殖,生态饲养等先进的养殖方式。(2)对进出养猪场的人员实施科学的管理:养猪场严禁外来人员进入生产区,到场人员需做好登记,以便追踪来宾和他们的接触史;食堂严禁向外面采购相应的畜产品;不准接触和携带染疫的相关物品;不准养殖其它类动物;饲养员进入猪舍需进行沐浴、换衣、消毒,所有车辆进入猪舍必须经过消毒池消毒;在场技术员严禁对外服务;管理人员进入猪舍前应沐浴、穿好工作服和戴好工作帽,更换鞋子方可入内。(3)对养猪场的生产安全实施科学的管理:实行全进全出制,严禁出栏的生猪再运回场内,防止带入其它疫病;坚持自繁自养,同时尽量采用繁殖、培育和育成分开的分点生产模式;外来引进的生猪必须隔离一个潜伏期以上时间,经检疫合格后,再在其中混入一头本场生猪,使外来生猪适应本场微生物群体后,再放入正式饲养栏饲养;不同品种、批次、日龄的生猪禁止混养。

7.4实施严密的消毒制度

消毒工作是养猪场的一个重要环节,既可以杀灭和减少猪场的病原微生物,又可以预防外面病原的侵入,确保猪场的安全。

(1) 猪场大门口设立消毒池,旁边再建人员消毒设施,进入生产区入口处再设立消毒池,人员、车辆进出必须经过严格的消毒;

(2) 全场大环境每周消毒1次,走道及场内主要道路每周消毒2次; (3) 空栏后需清洗干净、消毒、通风空一段时间后,再消毒方可重新养殖;

第 4

高等教育自学考试毕业论文

(4) 不要长期使用同一种消毒药物,做到定期更换,防止产生抗药性,影响消毒效果[5]。

7.5加强生猪检疫工作,防止疫情传播

实施生猪屠宰检疫网络化管理,严防病害猪肉流入市场。当地动物卫生监督机构, 应严格按照生猪屠宰检疫规程开展生猪的屠宰检疫工作,杜绝病害生猪及其产品流入市场,传播疫情。开展生猪产地检疫,把疫情控制在源头。开展生猪产地检疫工作,落实分片责任人,做到有报必检,有检必严,实施程序化操作、规范化检疫,确保对生猪疫情能早发现,早报告,依法果断处置,坚决消除隐患,把疫情控制在栏头、源头,严防疫情传播扩散。

7.6 建立养猪场的治污机制,确保生猪安全

养猪场的生猪粪便和污水随意排放,严重污染了周围环境,也极大地威胁着生猪饲养业自身的持续、健康发展。同时也直接影响着养猪场本身的卫生防疫,降低了畜产品的质量。因此,养猪场必须遵循循环经济的3R(即减量化、资源化、无害化)原则,建立完善粪便处理措施和污水处理机制,实现能源再利用,粪便和污物集中堆积发酵,制成有机肥料,达到无废物无污染的生猪生产,有效防止高致病性猪“蓝耳病”等疫病的发生,确保生猪生产的安全。

第 5

高等教育自学考试毕业论文

参考文献

[1] 吴清民.兽医传染病学[J].北京:中国农业大学出版社,2002.

[2] 张青娴,徐引弟,王克领.高致病性猪繁殖与呼吸道综合症的流行病学调查及防制[J].中国畜牧兽医学报,2010,37(2):174~176. [3] 王炳礼.猪蓝耳病的防治[J]. 卫生防疫,2010,1.129. [4] 董荣升.蓝耳病诊断方法及防治措施[J].甘肃科技,2007,10(23):30~33.

[5] 叶国强,李先囡,叶张利.高致病性蓝耳病的综合防控措施[J]. 疫病防治,2010,251:30~31.

[6] 叶德瑜,严峻. 猪蓝耳病的防治方法[J].畜牧兽医科技信息,2010,1:48.

第 6

第二篇:老师,我们爱您

三年级主题队会:

老师,我们爱您

活动目的:通过活动,让学生知道老师为了他们的成长,默默地奉献着智慧和年华,懂得要尊敬老师、热爱老师、听从老师的教诲。

活动准备:1、队旗;2、录音机、磁带;3、演出道具;4、排练节目。活动程序:

一、各小队汇报人数。

二、出旗、唱队歌。

三、中队长讲话。

四、活动开始。

甲:您是春风,给我们温暖;您是红烛,给我们温暖;

乙:您是园丁,浇灌我们,让我们在祖国的大家茁壮成长。甲:只有在您的教导下,我们一天比一天进步,一天比一天懂事。

乙:古今中外,有许多伟大人物小时侯都是因为听从了您的教导,长大后才为国家、为全人类作出了贡献。下面让我们来听一听著名画家达芬奇的故事。

甲:离开了妈妈的怀抱,来到老师身边,我们长得更快,知识的羽翼一天天丰满;

乙:离开小小家庭,来到美丽的校园,在集体中成长,老师比妈妈更知冷暖。甲:春去秋来,年年岁岁,老师用心血浇灌着我们朝气蓬勃的童年;乙;日出日落,云飞霞舞,老师把希望注入我们孜孜以求的信念。合:我们真诚地说声:《老师,辛苦了》。

甲;多少次酷暑严寒,多少个不眠之夜,多少次苦口婆心,亲爱的老师,您使笨脑瓜变得聪明机灵,使小调皮变得文质彬彬,请听小合唱《每当我走过老师的窗前》。

乙:假日里,您带我们走出校园,到大自然收集七色阳光。甲:课堂上,您教我们知识,学做人。

乙;您在我们人生扉页上洒下了一片光明;

甲:我们热爱您,敬爱的老师,用嘹亮的歌声表达我们的心愿;

乙:我们赞美您,辛勤的园丁,用最美的诗歌抒发我们的情感。请听诗朗诵《一株紫丁香》。

甲:老师,您教给我们知识,教给我们本领,让我们学会做人;

乙:老师,您带我们走进了一个五彩的世界,给了我们知识和力量,现在,让我们一起来畅所欲言,说出你心里的话。

合:老师啊,最动人的歌,不能唱出我们对您的感激之情,最美的诗也无法表达我们对您的敬意,千言万语,汇成一句话——亲爱的老师,谢谢您,您的教诲,我们将时刻牢记,祝老师身体健康,永远年轻!我们倡议,每个同学主动为老师做一件事,让老师也能感受到我们对他的爱,好吗?

四、辅导员讲话。呼号。

五、退旗。活动结束。

第三篇:爱您,我的老师

爱您,我的老师。您像火柴,点燃了光明,牺牲了自己;您像铅笔,获得了知识,磨平了自己;您像檫子,改掉了错误,了自己。您像训练师,让我展翅高飞;您像第二任母亲,让我悠然自得。爱您,我的老师。

“你不抱作业本,老师怎么工作?这句有力且严肃的话语深深地在我心中留下了印迹。有一次,我因为作业多,没能把本子抱到办公室。下课后,您叫我到办公室,我提心吊胆地迈出一步又一步,怕您会勃然大怒,但您细细叮嘱我一番后,就一言不发。您那深邃的眼神,让我害怕。

爱您,我的老师。

临近期末考试,您煞费苦心、踏破铁鞋地找题给我们做,经过一个星期的“魔鬼训练”,我终于如愿以偿取得了好成绩。

您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,辛苦了自己,培育了别人。爱您,我的老师。

第四篇:妈妈,我永远爱您(大全)

妈妈,我永远爱您妈妈,我永远爱您1

今天是三八妇女节,我要准备一件礼物,献给一直关爱着我的妈妈。

“妈妈,三八节快乐!”妈妈脸上露出了幸福的笑容。我心想,妈妈,我首先感谢您,然后祝福您!我走进书房,取出画纸,画笔一挥,“刷!刷!刷!”妈妈那女强人的形象跃然纸上,几笔就构成了一幅美丽的画面。我又找来五彩绳拴在画纸上。哇哈!大作完成了!忽然,“咚!咚!……”这是妈妈在敲门。紧接着听到了妈妈的喊声:“龙雪,吃饭了!”听到妈妈这熟悉的声音,感到一阵酸楚。妈妈真的太辛苦了,每天含辛茹苦,忙里忙外,妈妈真的太不容易了!我跟着妈妈来到餐桌旁,狼吞虎咽的吃起来。吃完后,妈妈刚要收拾餐桌,我急忙拿起抹布把餐桌擦干净,刷了碗。妈妈看到这一切,欣慰的笑了。我高兴的跑向书房,不小心,脚下一滑,摔了一个仰面朝天。妈妈心疼了,连忙把我抱到沙发里。我一咬牙说:“妈妈,不疼!”妈妈知道,我的表现是为了不让她伤心。我忍着疼,一瘸一拐的捧出我的杰作——画,交到了妈妈手上,妈妈的眼里闪动着激动的泪花。

妈妈,我永远爱您!妈妈,我永远爱您2

朋友们,从小到大,你们沐浴过多少父母的爱?数不清,妈妈,我爱您作文。父母那么爱你们,那你们爱父母吗?爱,从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗?不知道你是否表达过,反正我没有。所以,今天我就要向妈妈表达我对她的爱。

从今天早上开始,我就想向妈妈表达,但一直到下午,我都没有表达出来,因为话到嘴边就是说不出口。

唉!算了吧!我想,干脆不表达了吧?正想着,突然,我转念一想:不行!妈妈每天为我忙来忙去,早上早早起来给我做早餐,晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈,那不是太对不起妈妈了吗?

于是,我鼓起巨大的勇气,终于把妈妈叫进了房间。就在这时,我感到我的双脚不听使唤了,双手也在不停的发抖。心情无比激动,“碰、碰、碰”的心跳连我自己都听得清清楚楚。我努力使自己平静下来,可我做不到。为了不让妈妈失望,我以超越自己极限的勇气,终于颤抖地说出了:“妈妈,我爱你!”顿时,我的心平静了下来,我好似经过了一场战争。

妈妈听了我的话,先是一愣,然后皱起了眉头,疑惑地从嘴里挤出了一句话:“琴琴,你是不是犯什么错误啊?”我一听,便说:“没有,妈妈!我是因为你曾经为我做过很多事,所以我才爱你的。”妈妈听了,欣慰地说:“谢谢!”这时,妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的眼前,一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸,泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声,然后扭过头去,走出了房门。

在门外,我百感交集:我爱妈妈只需要一句话就行了吗?我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢?答案是:是!我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话,不让她操心,帮她做一些力所能及的事情,这就是对妈妈最好的表示了。

妈妈,我爱您!妈妈,我永远爱您3

在我哭泣的时候,是妈妈为我擦掉眼泪;在我欢笑的时候,是妈妈抚摸着我的头;在我成功的时候,是妈妈拥抱着我;在我遇到挫折的时候,是妈妈鼓励着我!啊!妈妈,我爱您。

妈妈就是我最温暖的港湾。在我生病的时候,妈妈一直坐在我床边守着我,整夜整夜不合眼,生怕我再一次发烧。她每隔十分钟就给我量一次体温。半夜时候,我爱上厕所,我发现妈妈在我的床边坐着睡着了,我这才知道原来我每次生病的时候妈妈都这么辛苦。于是,我下地去妈妈的衣柜里,拿了一件大衣,轻轻地给妈妈披上了。

还有一次,放学后,正下着大雨,同学们都带了雨具,都打着伞走了。因为我没带雨具,所以我呆呆的望着回家的路,不知道该怎么办。这时,我看见了一个纤细的、熟悉的身影正握着一把伞缓缓地走来。我仔细一看,竟然是妈妈!妈妈温柔地对我说:“等了很久了吧?”妈妈牵着我往家走。突然,我发现妈妈的肩膀都湿了。我说:“妈妈,你把雨伞往边上点,看你衣服都湿了,要是着凉了怎么办?”妈妈笑了笑对我说:“没关系,到家换上一件干净衣服就没事了,妈妈的身体很棒的,不会感冒。”听完妈妈的话,心里很不好受,妈妈为了不让我被淋雨而让自己淋雨。看着妈妈潮湿的肩膀,我不禁鼻子酸酸的。

妈妈的爱就如春风温暖着我,但有时候也会“暴风骤雨”。

记得有一次数学考试,由于我没有认真审题,错了一大堆不该错的题,以至于才考了81分。回到家,妈妈在试卷上签字的时候检查我的试卷。一看试卷上的错题,发现都是我马虎错的题,只见妈妈火冒三丈,还没有等我反应过来,妈妈的手掌就打在我的背上。我只觉得背上火辣辣的疼,眼泪马上就流了出来。到了睡觉的时候,我躺在床上,背上依然疼得厉害。可是我现在明白了很多,妈妈这一掌是对的,是我太马虎,不认真审题,妈妈是为了我好。我想,打在我身上,其实疼在妈妈的心上。

妈妈的爱是无私的,妈妈的爱是伟大的,妈妈,我爱您!妈妈,我永远爱您4

我的妈妈拿手好菜是色拉,简简单单的色拉却充满神奇的幸福味道,有一次我们去露营,那个时候的妈妈就是煮这道菜给我们吃的,她那认真的身影让我至今仍然怀念不已,所以我非常怀念那样的妈妈的味道,妈妈的味道让我心中感动万分,让我不由得流下感动的泪水!

你知道这道菜的材料有什么吗?有绿绿的小黄瓜、甜甜的西红柿、咸咸的蛋、甜滋滋的葡萄干、酸酸的梅子、酸甜的芒果,辣辣的肉桂饼干和加了很多爱的酱料,这样的色拉吃起来都是我爱吃的东西,我想她这样做是为了要我多吃一点才不会剩下一大堆食物,也会浪费食物,不过还有一个理由就是妈妈希望我能感受她满满的母爱吧!

制作的过程充满了惊险及喜悦,妈妈做的时候手受过很多伤,妈妈说在厨房稍不留神会很危险的,看到那些伤口我总会自己偷偷红了眼眶,妈妈说:“孩子,为了你们,这些小伤我都会度过的!”妈妈微笑着跟我说完后,妈妈教我削皮的做法,我在和妈妈比赛小黄瓜时,妈妈还把两个小黄瓜放在我的脸上要准备吓我一跳呢,我觉得跟妈妈学做菜真的很有趣!

妈妈还有教我切黄黄的小黄瓜、绿绿的大波菜,妈妈熟练的技巧让我甘拜下风,妈妈快速的动作让我目瞪口呆,要决心跟妈妈学做厨艺,妈妈说:“要凡事都能日积月累、熟能生巧,有耐心才可以成功喔!”所以我听了更是坚信要持续努力,将来做个好厨师!

妈妈一定是在饭菜里加了魔法,才会让我一直吃到停不下来,妈妈除了有神奇的魔法还有数不尽的爱心,妈妈做的食物是像天堂般美味,让我一咬进嘴里,色拉的酱汁就立刻爆了出来,酱汁在我的嘴里融化,满满的母爱顺着食物流入嘴里,让我心里在难过时充满的母爱的勇气,也让我在喜悦时充满母爱的欢乐,我跟妈妈说声:“妈妈我爱您!”妈妈听了非常感动,就摸着我的头说:“好孩子,你这片真心妈妈知道。”妈妈说完,原本好累的表情很奇妙的不见了,妈妈是很开心的微笑着,我也望着妈妈,我们都露出幸福的表情,妈妈的拿菜好菜有全家人的幸福味道!妈妈,我永远爱您5

有一个人,她每天很早起来送我上学,有一个人,她总是默默的关心我,但却不求回报,有一个人,她常常告诉我做人的道理,教育我做人的原则。那个人就是您——妈妈。

记得我二年级的时候,班级中要竞选班干部,老师让我们每个人回家准备一篇演讲稿。回到家里我没把这件事告诉了妈妈。一个人躲在房里思考怎么写演讲稿,可想来想去都不知道怎么写?心想:“真是烦啊!还要写什么破演讲稿,不当这个班干部了!”正当我心烦意乱、准备放弃的时候,妈妈进来了,问我怎么了,我把班级竞选班干部的事告诉了她,妈妈沉默了一会说:“不要担心,平时成绩和表现你都不错,你一定会选上班干部的。”听了这些话我心里也平静了很多,同时有了一丝的温暖和自信。在妈妈的鼓励下,我写好了演讲稿,心里对妈妈充满了感激。

第二天放学回家,由于我没能竞选上,心情也特别地低落,妈妈仿佛看出了我的心事,但她并没有说什么,而是坐到我身旁,静静的看着我。过了一段时间,妈妈终于开口说:“我知道你这次竞选班干部没选上很难过,但是你有没有想过这是为什么呢?”我想了想,气呼呼的说:“一定是有内幕,同学之间拉关系,这次成绩比我差的人都选上了。”妈妈说:“没错,成绩固然重要,但你有没有想过老师选班干部的目的是什么?是能够帮老师更好是管理班级,不仅是要学习好,而且也要有管理能力。乐于助人,关爱同学,这些你都做到了吗?”是啊!以前老师让给我管理早自修的时候,我真的是管理的一塌糊涂。妈妈接着说:“我想你是个聪明的孩子,一定可以找到你自身的原因了,虽然这次失败了,只有找到原因,及时纠正,相信下一次的评选你一定可以选上。”听了妈妈给我说的这些,我心里暖暖的,一下子充满了自信。看着妈妈,我笑了,她也会心的笑了。

这仅仅是一件微不足道的小事,生活中妈妈关爱我的事还有很多很多,想对妈妈说声“谢谢”,想对妈妈说声“妈妈你辛苦了!”想对妈妈说的太多太多,千言万语化成我心中的一句话——妈妈,我爱您!妈妈,我永远爱您6

我好想对您说“妈妈,我爱您!”

我的妈妈在银行上班,她每天都非常的辛苦,回到家里刚把单位的活放下来又忙着给我做饭、洗衣服、打扫卫生,还要给我辅导功课。我每次都想对妈妈说:“我爱您”。却怎么也说不出口。

有一次我的作业写得很潦草,妈妈看见了,她一下子把我的作业撕成了两半,扔进了垃圾桶里,而且还让我重新再写一张。当时,我非常生气,但是我想到妈妈上班那么的辛苦,回到家里还要给我辅导作业,洗衣服.....顿时,我的气消了,我把作业工工整整写了一遍,妈妈一看我写的字那么工整,而且又没有错字,妈妈竖起了她的大拇指。我想对妈妈说:“妈妈,我爱您”,可是我还是怎么也说不出来。

在数学考试之前,妈妈让我写一套数学卷子,我不耐烦,不想写,妈妈说:“你要是不做,明天数学考试,考不好,回来你再给我抄一遍。”听妈妈一说,我拿起笔马上写。心想:赶快写完,明天就是考不好,也不会再抄了。我不想仔细审题,三下五除二就做完了。写完后,妈妈给我检查,妈妈一看,错题非常多,字也写得非常的差。妈妈生气了,但她并没有打我,语重心长地对我说:“我让你做题是让你练习的,巩固知识的,你要是应付还不如不写,下面你自己觉得怎么做。”想到妈妈也是为我好,她那么辛苦,回来还要给我辅导功课,她可以多抽点时间,自己多休息一下,或者去做一下美容,健健身,为了我妈妈放弃了所有的休息时间。我这样不努力不上进,会辜负妈妈的一片苦心的,妈妈会非常伤心的。我想到这,马上又做了一张卷子,这一次做的非常专心,我认真审题,仔细思考,错题也非常的少,妈妈看完后满意地点了点头。第二天,数学卷子发下来,我一看,我考了100分,高高兴兴的回家了,妈妈回到家,我拿着卷子让妈妈看,妈妈再一次竖起了大拇指。我拥进了妈妈的胸怀里,说:“妈妈,我爱您”。妈妈吻了我一下,我感到全身非常的温暖。

这就是我的妈妈,既慈祥又威严的妈妈,我要每天都大声说:“妈妈,我爱您!”妈妈,我永远爱您7

我是幸福的也是快乐的,因为我有一个温柔、慈祥的妈妈,还有一个勤劳、严格的爸爸。

我的爸爸很高大,炯炯有神的眼睛,笔挺的鼻子,短短的头发,聪明的脑袋里全都装着智慧。他是个工作狂,一进办公室就会忘记时间,经常要妈妈三番五次地催他才会回家吃饭,每天晚上工作到凌晨2、3点才上床睡觉。爸爸不仅对自己要求高,对我对我也很严格。比如吃饭,我有点挑食,当我不想吃的时候,爸爸会说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”当我不想写作业的时候爸爸又会说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”更“残忍”的是我学骑单车的时候,刚开始妈妈扶着我慢慢地推着走的,可是爸爸一来非要妈妈走开,他来扶我骑,可是没一下他就松手了,结果我“啪”的一声摔个四脚朝天,疼得哇哇大哭,眼泪直流,本想爸爸会跑过来扶我一下,没想到爸爸却说:“哭什么哭,男儿有泪不轻流,你是男子汉,要学会坚强,这点疼算什么,起来!继续!”看着爸爸坚定的眼神,我不敢多言,只好硬着头皮继续骑……仅仅过了一下午的工夫,我就学会骑自行车了。

“世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像个宝,”我最喜欢唱这首歌了,因为我有一个既漂亮又温柔的妈妈,每当我做错事情或者考试错题的时候,妈妈总是温和地说:“孩子,下次一定要记得改正,吸取教训,做个好孩子。”我就会开心一笑。当有我喜欢的东西的时候,妈妈总是能满足我。妈妈有一双灵巧的双手,会做世界上最好吃的奥尔良烤翅,一大盘奥尔良烤翅我可以一下子一扫而光。妈妈还是一个清洁达人,总是让家里变得干净整洁。每当我生病的时候,妈妈就惨了,整夜整夜的坐在床上不敢睡觉,一只手总是不停地摸我的头,我厌烦地说:“妈妈,你为什么总是摸我的头?”她却微笑着说:“我担心你再次发烧呀!我可不想你变成傻瓜。”你说妈妈傻不傻呢!

爸爸妈妈,谢谢你们,我会永远爱你们的!妈妈,我永远爱您8

我亲爱的母亲:

您好! 感谢您能看这封信。从小到大,整整十二年了,我从来都没有说过一声:“妈妈,我爱您”。我是一个不善于表达的人,但我今天终于鼓足勇气,想对您说:“妈妈,我爱您”。

从小到大,我一定给您惹了不少的麻烦吧!有时和您斗嘴,气您。有时在您看电视时打扰您,在您面前蹦蹦跳跳,不让您好好看电视。有时把您打扫得干干净净的屋子弄乱……反正一切的一切,我都喜欢跟您对着干。但您却从来没有打过我。 记得那是期末考试的前一个晚上,外面挂起了大风。爸爸经常出差,所以这一天我可以和您一起睡。夜深了,您把灯关了,我也渐渐的进入了梦乡。但在半夜时,我好像一直在嘀咕着什么,但之前我也从来没有晚上说梦话的癖好。可能您是被我的声音吵醒了吧。我只知道您下了床,您用手摸了摸我的额头,焦急的说了些什么,可能是为我发烧而担心吧。过了一会儿,我听见了拧毛巾滴下的水声,后来有一条冰冰凉凉的毛巾放在我的额头上,可我还是有点迷迷糊糊的。在迷迷糊糊中,我听见了拧毛巾水滴下来的声音,然后又放在我的额头上。一次,两次,三次……这几个动作反反复复,直到我的烧退了,天已渐渐亮了。我睡得很好,昨天的一切像是一场梦一样。直到我睁开眼睛时,才知道这不是梦。我看到旁边坐着一个人,那个人就是您。您的头发很乱,用手撑着下巴。您的脸色苍白和黑眼圈形成了对比。我刚要起床时,您就醒了,眼神里略带疲倦,醒来的第一件事就是问我好点儿没?您的声音是那样温柔。顿时,我的眼前布满 了一团雾,但我最终还是没忍住。您心疼地问我为什么哭?而我却什么也没说。 时光匆匆,岁月的痕迹在您美丽的容貌上留下了深深的痕迹,我也在渐渐长大。小时候,您疼爱我,现在也该让我来孝顺您了。

妈妈,我爱您! 祝您 身体健康

您的女儿:安哲馨妈妈,我永远爱您9

妈妈,您像一朵美丽的鲜花,绽开了笑脸;妈妈,您像灿烂的阳光,照射着我的心灵;妈妈,您像一件棉袄,在我寒冷的时候,您用自己的身体,温暖着我。

我的妈妈在我的眼里是全世界最漂亮的女人。一头乌黑发亮的短发,在风娃娃的吹拂下,头发在空中跳舞。一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑宝石。一个高挺的鼻子,像一座滑梯。一张樱桃小嘴,现在已经失去了往年的红润,紫红紫红的。微胖的身材,不过,还是掩盖不住她的美丽。

有一次,我和妈妈来到江边,她要教我滑轮滑。妈妈小心地扶着我,脸上带着灿烂的微笑,我的心里涌进了一股暖流。我脚下突然打滑,摔了个“狗啃泥”,腿上摔出了一个大大的伤口,鲜血流了出来,像河水一般。妈妈一看,眼睛突然红了,泪水像断了线的珍珠一般滚落下来,温柔地问:“宝贝,疼不疼?我们还是不要学轮滑了吧,好吗?”我回答:“不疼,既然开始学了,那就要坚持到底,不能放弃,不能做缩头乌龟!”妈妈见我这么坚持,欣慰地抹了抹眼泪,又继续扶着我。不知不觉中,我摔倒了许多次,终于学会了滑轮滑。

早晨,我早早起床,来到厨房,想为爸爸妈妈做一顿饭。可是我太笨重,吵醒了妈妈。妈妈跟着我来到厨房,紧紧盯着我,如同警察看着犯人一样。因为有妈妈在旁边盯着,我异常紧张。我打了一个鸡蛋,用筷子把鸡蛋打散,点起火,刷上了一点油,转身看了一眼妈妈。只见她皱着眉头,双手微微向前伸着,左脚也伸出来,好像马上就要冲上前来似的。我把鸡蛋倒在锅里,突然,淘气的油滴溅了出来,溅到了我。妈妈赶紧跑来,用冷水给我冲手,一脸紧张,好像受伤的是她呢!最后,早饭还是妈妈自己动手完成的。她真的是把我捧在了手心。

妈妈,我爱您,谢谢您对我的关心,谢谢您对我的付出妈妈,我永远爱您10

妈妈,我爱您

广东省顺德广东碧桂园学校高小部五(5)谭嘉棠我爱我的.妈妈。妈妈头发长长的,眼睛不是很大,但是看起来非常有神。妈妈是做卖茶几工作的,她对工作非常负责。有一次,爸爸要去北京两个星期。妈妈就要负责龙江工厂的全部工作。这段时间,妈妈工作非常的吃力,很辛苦。可是,每天回到家还要煮饭、扫地等等。妈妈太劳累了,嗓子沙哑了、头痛了、有时血压也变高了,但她仍然要坚持谈生意。为了永亨家具展销和在北京新开的那间博物馆的事忙得吃饭的时间也没有。妈妈经常在外面跑工作。上一个月去了北京,爸爸告诉我妈妈回来只能在家里呆几天,又要去法国、德国等等。妈妈睡觉的时候,经常有电话打来。有时一个接一个,吵得妈妈无法睡觉。加上夜班工作的时间,妈妈要零晨一、两点多才回来,回来后还要帮我们盖被子。早晨一起来要做早餐,做完后就要赶去工作,中午也没有时间回来吃午饭。妈妈的工作很忙很忙,但她时刻关心着我的成长。我的习惯好了,学习进步了,妈妈都会表扬我,鼓励我。在我做大队干部的时候,我就学妈妈对工作认真负责的精神,很好地完成了检查工作,得到老师们的称赞。当我的家庭作业因为马虎出了错时,妈妈会很严肃的提醒我、批评我。她常常告诉我一些做人的道理和怎么样做生意。我的妈妈有好吃的留给我,有好的衣服留给我,遇到好玩具也想到给我买。今年“三八”妇女节,我在电脑房里认认真真地给妈妈做了一张“电子贺卡”妈妈在看了贺卡后写到:“今天,我看到了儿子嘉棠在电脑上做的节日贺卡。我儿子的爸爸从学校接孩子回来告诉我,儿子在班里深情的发表了“夸夸我的妈妈”的演讲,得到老师和同学们很好的评价。我不禁热泪盈眶,我的儿子真的长大了,懂事了。我好开心。多谢儿子在节日里带给我的快乐。希望儿子在老师的培育下更懂事,更会做人。儿子努力吧!妈妈辛苦一点没问题。谢谢!”看了妈妈的话,我更有信心了。我爱妈妈,要让她非常快乐。我要用不断的进步,用优秀的成绩,去回报亲爱的妈妈。妈妈,我永远爱您11

我爱您,妈妈!

妈妈我爱您,很快就是妈妈的生日了,我给妈妈做了一张贺卡,上面写着“妈妈,我爱您。”

做着做着,让我想起了往事。那是一个下午。放学时,外面下起了大雨,我想等雨下小一点再走。可是,十多分钟过去了,不但没有下小反而越下越大了。正在我心急如焚的时候,一个熟悉的身影向我走了过来。啊!是妈妈!是妈妈!妈妈一见到我便关心地问:“朱宇轩你怎么样,有没有被雨淋到?”我摇了摇头,跟妈妈回家。在路上,我发现我头上罩着一把伞而雨水却打在了妈妈的身上。

想这是,我的眼睛湿润了,便又继续做贺卡.一会儿,贺卡做好了.这时突然听见了一阵门铃声。我想一定是妈妈回来了,我便急忙去开门。果然不出我所料是妈妈回来了,我本想把贺卡拿出来送给妈妈,可又觉得不好意思,便愣住了。妈妈见我在发愣便奇怪地问道:“孩子,怎么了?为什么会发愣呀?”

我心理如十五个吊桶打水——七上八下。急急忙忙地说道:“没什么,没什么。”便快步走回了房间。

在房间里我又在想,我应该是怎样把贺卡送给妈妈呢?这时突然有一个念头闪现在我的脑海里。我可以把贺卡放在妈妈包里,过一会儿妈妈一定会在包里找东西或拿手机接电话,我便能让妈妈看到我做的贺卡了。

一会儿我听见妈妈手机响了,妈妈到房间里电话。我则把门开了一条缝,偷看里面的情况,一会儿妈妈接完了电话。拿起了我做的贺卡,读了起来。渐渐地,渐渐地,只见妈妈流下了激动的泪水。

晚上,爸爸回来了。妈妈把爸爸叫到了房间里,我在门我偷听。妈妈对爸爸说:“你看,今天我们的儿子给我做了一张贺卡。看来他再也不是那个小孩子了。他长大了......”

听了妈妈的话,我甜甜地地笑了。在心里轻轻地说:“妈妈,我爱你。”妈妈,我永远爱您12

“你上学的新书包,有人替你提;你雨中的小花伞,有人为你撑;你委屈的泪水,有人给你擦;你绽开笑脸时,有人乐开怀……”轻轻的哼着这首悠扬动情的歌曲时,便想起了我亲爱的妈妈那温暖的怀抱。

我要感恩的人很多,如亲朋好友及同学对我的关心和照顾,老师对我的关爱和栽培,特别是感恩妈妈从我出生到现在对我无微不至地照顾,她处处为我着想,生活中给予我无限的温暖和关爱。记得在一次风雨交加的夜晚,整夜都下着倾盆大雨。我突然发烧了,浑身直发颤,惊醒了熟睡中的妈妈,妈妈连忙拿来体温表,帮我量体温,过了5分钟,妈妈拿出体温表一看,39.5度。妈妈此时慌了神,急忙跑到客厅去拿退烧药和水给我服用,刚好家里没有退烧药,爸爸又出差在外,外面又下着倾盆大雨,妈妈急得连雨衣也忘记了拿,就跑出去给我买烧退烧药。

妈妈买药回来,全身都被雨淋湿了,但妈妈连衣服都顾得不换,冷得浑身直发颤,就先拿来药给我服用,我服完药后,便迷迷糊糊地睡着了。可是妈妈整夜都没有睡觉,一直在无微不至地照顾我,还一个小时就给我量一次体温,一会儿又问我:“要不要喝水。”一会儿又问我:“饿不饿,要不要吃点水果或点心。”一会儿又叫我起来吃药……

第二天,妈妈还请假没有去上班,在家照顾着我,还专门到菜市场为我买我最爱吃的菜、水果。还叫我躺在床上休息,有什么事情就叫她,早餐、午餐、晚餐都把可口的饭菜送到房间里给我吃,看着妈妈为了我的病而忙得团团转,我心里真想对妈妈说:“妈妈谢谢您,不论我生病或遇到了什么,您都是这样的关心和照顾着我。妈妈我会好好得读书,以优异的成绩来报答您的。

五月的康乃馨,没有牡丹雍容,没有玫瑰娇艳,只是默默散发着沁人心脾的清香,就像妈妈的爱。属于妈妈的爱却滋润着我们生活的每一个日子。妈妈,我永远爱您13

妈妈是世界上我最爱的人,是她用心血养育了我,是她成为第一位教我说话的老师。躺在妈妈的怀抱里,我总是无忧无虑,妈妈的怀抱就像一道无形的安全墙,时时刻刻保护着我。

“妈妈”这个被我们叫了无数遍的词,有谁去仔细关注过妈妈那操劳的双手,那憔悴的脸,那疲惫的身躯。或许妈妈需要的不是那口头上的词语,母亲更需要的是我们的关心与体谅啊!

记得有一次,我发烧了,连说话的力气也没有,妈妈十分着急,便马不停蹄带我去医院。打完点滴已是深夜了,回家的路上,妈妈发现我的手冰凉冰凉的,便把自己的大衣解下来给我披上。这时空中下起了小雨,妈妈把伞撑起来了,可伞却是倾斜的,我心疼地对妈妈说:“妈妈,你不要再把伞往我这边斜了,我不冷!”妈妈听了,摸摸我的脑袋说:“傻孩子,妈妈也不冷啊!”

回家后,我发现妈妈的衣服已经湿了一大半,可她却顾不得自己换衣服,而是为我的事忙上忙下。一会儿为我调药,一会儿给我量体温,一会儿给我讲故事。操劳已久的双手,好像没有要停下来的意思,视线从来没有离开过我。当我躺在舒适的床上时,妈妈却说:“好孩子,你睡吧!妈妈不累。”我听了,眼泪不禁夺眶而出……

就这样,妈妈整整守候了我一夜。早上当我醒来时,发现妈妈还在熟睡之中,两圈黑眼圈是那么明显,眼袋也更大了。看到这里,我心里像刀割一样十分心疼。这妈妈被我惊醒了,关心地说:“宝贝儿,继续睡吧。妈妈去给你做早餐!”说罢便揉了揉疲惫的双眼走出了房门。不一会儿,我就尝到了营养丰富的早餐,食物吃在嘴里,心里却有一种说不出的难受。看着妈妈疲惫的双眼,我着急的说:“妈妈,您休息一会儿吧!”妈妈笑了笑,又去忙了。那充满母爱的身影永远刻在我的心里……

妈妈,您这样日夜不停地位我操劳;在此,我要深情地对您说:“妈妈,我爱您!”妈妈,我永远爱您14

妈妈,谢谢您一起陪我度过了4384个日日夜夜,我们已经在一起生活12年了。时光荏再,岁月如歌,我已经不再是曾经那个只会无理取闹的小女孩儿了,我正在慢慢的理解您。

妈妈,你还记得吗?那是我三年级的一个晚上,像往常一样,我吃完饭后,就想出去散步,我对妈妈说:“我肚子吃的太饱了,想出去转一圈,您陪我一起去吧。”“今天晚上有雷阵雨,何况天还这么冷,别去了!”妈妈一边刷碗一边对我说。我对妈妈撒娇:“妈妈,我不冷,如果你不去,我自己去也行啊。”我用哀求的目光看着妈妈。“就去一会儿。”妈妈终于经受不住我的甜言蜜语了,对我说:“那好吧,自己小心点,早点回来。”“好,妈妈万岁!”我高兴的欢呼着。

我跑下楼,像一只刚出笼的小鸟,疯狂的跑着,细细的享受着快要下雨时的空气。突然宝石般的雨点儿落到我的额头上、脸上、肩膀上,又连绵不断的漂我的身上。我坐在小区里的石凳上,舒服的享受着这凉爽的夜晚。但是,好景并不长,过了一会儿,由刚才的蒙蒙细雨,变成了现在的倾盆大雨。我双手抱头往家里跑,最后,我跑累了,便躲到一个报亭底下避雨。

突然,我看见一个熟悉的身影,一个瘦小的身影。啊!是妈妈!我亲爱的妈妈!我奋不顾身的向妈妈扑过去,大声呼喊着“妈妈”,妈妈抬头一看,脸上露出欣喜的笑容。我和妈妈共用一把伞,妈妈把伞往我这边打,自己的肩膀却被雨淋湿了,我的眼被泪水遮住了,这是感动的泪水。我对不起妈妈,我不该出来散步,不该不听妈妈的劝告,唉,我真后悔!

母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私、伟大的。我用心去体会,去感觉才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,我有想起一位哲人说的话:母亲,是一本读不完的书。是啊,母亲给予的爱,我一辈子也忘不了……妈妈,我永远爱您15

东升的太阳开始了对大地新一天的关爱,清澈的小溪为花草带来了新一次的滋润,回巢的鸟儿对孩子进行了新一轮的呵护——自然的情感,通过它们淡淡的浮现,我为之感动的同时,也渐渐的从生活的情感中学会了感恩。

从呱呱落地的那一刻开始,您爱的目光就没有离开过我,使哭泣的我感觉到了一种温柔的抚触。,好奇地看着陌生的世界。从那时起,您的爱一直包围着我,使我在一个充满爱的环境中成长。

从小我的身体抵抗力较差,大病小病几乎都有我的份,这时候最辛苦的就是您了,妈妈。您不仅要忙家务,更要分心来照顾我。上了高中后,感觉自己的抵抗力应该比以前好多了,可还是被感冒病毒“亲密的接触”了。感冒的滋味好难受,鼻子“塞了车”,嗓子“喷了火”,头晕脑胀。在学校里打了两天针,结果却不怎么好,只好回家。刚回到家,妈妈看到我很吃惊,我一说感冒了,妈妈就过来摸了摸我的额头,看是否发热,又把我的书包拿过去,说:“书包这么重,怎么就不知道放下呢?”去打针时,妈妈握着我的手,我的血管不好找,扎了一下没扎好,又扎了一下才扎进去,感觉妈妈的手抖了一下,手心都出汗了,眼睛里满是忧心与爱护。看着您的眼光我知道您是那么心疼我。

星期天放学后,我要到同学家去。虽然早跟家里说了,但还是打了个电话,妈妈接电话时,听出是我便很高兴,但一听我说不回去了,轻轻的叹了口气。那一刻我仿佛看到了电话那边那失望的眼神,但是她还是祝福我到同学家里要有礼貌,要勤快,回来路上要小心……母亲的嘱咐,母亲的放心不下,让我语塞,每一句话语里,都蕴含了母亲浓浓的爱意。

在茫茫白雪中,腊梅异于松柏,在于它会吐露淡泊的馨香;在天际漫漫的黄昏中,落日异于浮云,在于它不是靡靡金色,而是夺目的红铜色;在沉沉的黑暗中,萤火虫异于蝶蛹,在于它燃亮了尾翼,穿透了夜色……正如同母爱一样,默默奉献着自己。

母爱如同炎炎夏日里的清凉海风,在带来凉爽的同时,也带来希望与无限可能,谢谢您,妈妈,是您一路陪着我,见证我的成长,是您带给我美好的生活。

妈妈,地老天荒,我都爱您。

第五篇:我只会爱您情感美文

用等待来示爱年初,我们开始了我们的爱情。

那是的我们多么的幸福,没有距离的约束,没有不快乐的分秒。只有别人嫉妒的眼神,享受着上帝带给我们多么美好的快乐.但是,毕竟时间会过去,我们一起经历了一次毕业季,我叹服这次毕业季,三年似流水,一趟而过。

就算失望,就算悲伤,就算哭泣,那又怎样,我的心脏还是会跳动的。因为我想活的更好,因为我想我们更加的精彩。

随着毕业,因为异地,我们终将分开,但不是分手,也不是永远的分开,因为爱,所有等待。因为等待,所以更爱。我们的小故事终将会收获我们的大幸福的。

用距离来证明

分开后,阳光依旧,地球还转,不过,好像身边少了一个人的存在。

有人说,如果不够勇敢,请不要开始异地恋,孤单时不在身边,快乐后却更加孤单,漫长的等待,期盼下一秒她出现在我身边;

一个人裹紧大衣一个人吹吹风;

一个人承受另一个人的理想;

一个人静静的等待;

一个人与自己拥抱;

一个人想着另一个人说的话:下次见面时

异地,是上帝对最相爱的两个人的考验,如果你和你的爱人开始了异地恋,那么你们是幸福的。

相信异地的TA,相信自己。

上一篇:劳动周感想方勃范文下一篇:林场防火责任状范文