如何发掘班委团体的潜力

2023-03-01

一个好的班委团体是一个好班级的充分也是必要条件, 因此要最大程度调动班委的积极性, 提高工作效率, 发掘班委团体的潜力就显得尤为重要。现在是信息高速流通的时代, 学生的思想受很多方面的影响, 他们与外界社会的联系也越来越多, 因此学生对老师再也不像从前一样言听计从, 而是有很多的“主见”, 当然这些“主见”里也不乏错误的, 仅仅靠班主任老师的表率作用已经明显不够, 那么若能让班委团体的潜力发挥出来, 也能起到表率作用, 那么对于班级的影响将是至关重要的。

下面就如何发掘班委团体的潜力发表一些个人的见解。

1 从点到面, 扩大影响

班长和团支书是班委的核心, 要提高整个班委的工作能力, 首先必须开展好班长和团支书的工作, 然后以他们来带动和领导整个班委团体乃至整个班级。平时可以多与班长和团支书交谈, 随时随地了解他们的工作情况、学习情况、生活情况。尽力帮助他们解决各方面的困难, 同时还要针对他们不同的特点有意识地培养他们。特别是刚开始的时候, 一定要强调细节。例如刚开始要安排值日生, 可以交给他们来安排, 一方面可以锻炼他们的工作能力, 另一方面值日生安排涉及到每一个同学, 比如有的同学是住宿的, 有的同学是走读的, 可能又有些同学在选择值日工作还有些想法, 只有真正注意到细节才能安排到位, 不乏合理、公正、公平。当班长和团支书能够担起重任的时候, 那么班主任老师的工作可以事半功倍。

2 班委的选举

我所带班级的所有班委都是通过投票选举产生的, 这样可以保证比较民主和公正, 班里每一个同学都有机会, 当然这必须在同学们都已经很熟悉的基础上。因此如果是新生班, 我一般开始的一个月是采用流动班委, 分为四组, 每周换一组, 一个月下来每个人都有一周时间担任班委工作, 在一个月时间里不仅让学生互相熟悉, 更是让学生自己去发掘身边比较合适做班委的人, 这样可以为班委的投票选举做好准备工作。在投票选举上, 我分为两次, 第一次只投班长和团支书两个名额, 确定之后第二次投票选举的班委, 由班长和团支书开会决定每一个选出来的同学担任何职。这样不仅是给班长和团支书权力, 而且可以更好的用人, 既让他们觉得自己是班级的领导者, 又使他们觉得自己责任的重大, 他们的安排决定着今后工作能否有效开展, 使权利和义务相辅相成。

3 赋予班委更多的权力, 发挥最大的潜力

选好班干部、用好班干部, 班主任不必事必躬亲, 大事把握方向、小事充分放权, 科学地管理班级是做好班主任工作的一条捷径, 在实际工作中深感班干部作用之重要。因此每个班干部我都分工明确, 并尽量细化, 把他们的职责范围都列好后贴在班级公告栏。比如生活委员除了管理好班费收支, 还要负责调解班级纠纷或者宿舍矛盾, 并都要做好记录, 遇到棘手问题可以要求班长调动班委协同解决。另外每一个班委可以再发展下线, 比如每个宿舍要求选舍长, 走读的同学可以选正副组长, 这些舍长和组长除了配合班委管理外, 还可以及时反映一些宿舍内或者班级内的意见, 一方面可以及时了解班级情况, 另一方面可以使班级工作更加民主和公正。班级管理大的方向由班长和团支书把握, 班长主要负责班级内部工作, 团支书主要负责团活动、学校活动或者竞赛。学生是班级的主体, 但他们毕竟是学生, 是受教育者, 要想把社会的要求变为其素质, 需要班主任的教育和指导, 如指导学生正确的管理自己管理他人, 怎样参与班级管理等等。

4 班级监督管理机制

要使班委团体始终能够认真对待工作, 正确地履行班干部的职责, 适当的监督和指导是不可或缺的。每学期我都会组织班级进行班委工作的投票, 或者采用不记名方式统一写纸条给我, 掌握每个班委在班级中的支持率。对于支持率特别低的班委及时谈话, 了解具体情况, 若确实在工作中存在严重问题, 应及时更换。另外, 班委的工作我要求都要做好记录, 会定期检查, 对于工作中存在的问题也可以给予指导。班主任应要求班委会、团支部的每位成员每学期末交一份学期工作总结, 以便于全面知晓班干部在本学期的工作情况。此外有时班干部在某方面的辛勤工作, 由于种种原因班主任不一定了解到。而班主任在给班干部加分或评选优秀干部时应充分考虑每位班干部的全面表现, 力求公正、准确。

5 放手让学生组织活动, 独立开展工作

每学期学校都要求班级组织各种主题的班会活动, 这都是培养班委组织能力的好机会, 因此班主任可以适当的点拨, 但不要事事都替他们计划好, 给他们足够的空间, 就算是失败的班会也要让他们从中吸取教训, 为下一次的成功做好准备。记得我班级刚开始的班会有很多学生抱怨说没意思, 没有意义。班委因为责任在身, 就一直在思考, 也经常去看其他班级的主题班会, 结果第二次班会就取得了很好的效果, 现在他们的组织形式也越来越多, 像话剧、小品、相声等多种表演形式也都可以自己像模像样的组织排练, 极大的调动了班级同学的积极性, 也提高了整个班级的凝聚力。

班委团体好比是整个班级的“心脏”, 如果能真正给它充分的锻炼, 发掘它的潜力, 让它不断成长, 发挥它的积极作用, 那么才能领导整个班级大步前进。

摘要：如何发掘班委团体的潜力不仅能够减轻班主任的工作负担, 同时也能够更好的提高班级的凝聚力, 提高班级学生的整体素质, 从而以班委这个小团体带动班级大步前进。

关键词：班委团体,潜力,班级整体