为民服务的宗旨意识

2022-08-28

第一篇:为民服务的宗旨意识

努力强化宗旨意识 不断增强服务意识

努力强化宗旨意识 全心全意服务群众

去年以来,全县上下在县委的坚强领导下,深入开展了以“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”为主题的创先争优活动。今年,按照市委、市政府的部署,又延伸拓展,精心组织开展了以“政策入户促增收、群企共建促发展、干群结对帮民富、争当先锋擎旗帜”为主要内容的“为民服务零距离”活动。通过活动开展,全县广大干部服务群众推动发展的意识日益增强,工作效率进一步提高,工作作风得到全面转变,取得了实实在在的效果。在工作之余,自己通过认真学习深入思考,在今后工作中将努力从以下二个方面做起,身体力行,自觉实践,争做创先争优表率:

(一) 牢固树立群众观点,全心全意为人民服务。

一是树立群众观点,增进群众感情。始终站在群众的立场上考虑问题,着眼群众的需要改进工作,把群众作为服务的主体,把群众满意不满意作为衡量工作的标尺,群众赞成什么就鼓励什么,群众期盼什么就做什么,使自己的工作经得起实践的检验。

二是自觉深入基层、深入群众。坚持到基层去、到群众中去,与群众同呼吸、共命运、心连心。认真贯彻密切联系群众的宗旨,思想上尊重群众、工作上依靠群众,定期深入基层调查研究,了解群众的所盼所想,听取群众意见建议, 1

进而推动分管各项工作进展。

三是真心实意为群众办好事。坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来,通达社情民意,回应群众关切,多做顺民意、解民忧、惠民生的工作,多提供群众需要的发展产业、法律法规、相关政策等方面的信息,协调解决一些困难群众、弱势群体生产生活中的实际问题,使他们感受到党和政府的温暖,共享改革发展成果。

(二)统筹各项工作,在推进富民强县上做贡献。

一是狠抓“两大创建、一项整治”工作。通过这“两大创建、一项整治”工作,打造整洁亮丽的县城新面貌,进一步改善城乡发展环境,提升全县计划生育服务管理水平,促进人口与计划生育工作争先进位。

二是扎实推进分管重点工作。严格按照县委关于重点工作模块化推进的要求,认真抓好县城建设模块推进工作,加快工作进度,确保施工安全和建设质量。指导统计部门做好县域经济监测各项工作,及时预警县域经济社会发展中存在的突出问题,为〃〃〃〃科学决策提供客观依据。

三是全力以赴维护社会稳定。继续加大矛盾纠纷排查化解力度,落实重点人员稳控机制,深入开展好各级领导接访、约访、下访活动,集中力量解决省、市交办案件和一批重信重访案件,为庆祝建党90周年和西安世园会创造良好的社会环境。加强社会治安管理,严厉打击各类刑事犯罪,努力

提高案件侦破率,确保社会大局和谐稳定。加强对供气、金融等重点安保单位的管理,加大对酒驾、超速、超载等违规行驶行为的查处力度,严格管理民爆物品,坚决杜绝重特大安全事故的发生。

第二篇:增强宗旨意识提高服务水平

做人民满意的人口计生工作者

——学习刘云山同志《为了谁 依靠谁 我是谁》有感

(安徽铜陵童胜好 244000)

2011年7月6日,时任中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山同志在全国文明办主任培训班上所作的题为《为了谁 依靠谁 我是谁》的讲话,虽然论述的是宣传思想文化工作在贯彻落实党的群众路线方面的重大问题,但文章所阐述的“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的重要理论观点,对于我们人口计生工作开展党的群众路线教育实践活动、增强广大人口计生践行党的群众路线的自觉性有着十分重要的指导意义。

正确理解和充分认识“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,就是解决我们思想上对党的群众路线的认识问题。总书记深刻指出:“密切联系群众是我们党的最大优势,我们任何时候都不能削弱和丢掉这个优势。我们要始终牢记,只有实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,我们党才能实现长期执政,国家才能长治久安”。总书记的重要讲话既是我们党在实现伟大中国梦征程中的重要遵循,也是做好新时期计划生育工作的科学指南。群众路线是党的生命线,是党安身立命之本、长盛不衰之基。群众路线是群众立场、群众观点、群众方法的统一;群众路线是做好新时期计划生育工作的宝贵财富。

要正确理解“为了谁”的问题,强化宗旨意识。“为了谁——一

切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗”。“一切为了群众”,是我们党的群众路线的核心,也是党的全部工作根本宗旨。人口计生工作要始终维护最广大人民群众的根本利益,始终服务于经济社会发展大局和全面建成小康社会的宏伟目标。“一切为了群众”,要求我们人口计生工作必须坚持群众至上,用群众利益统领工作全局;坚持为了人民、依靠人民、对人民负责,把群众满意标准作为检验一切工作的最高标尺。计划生育工作说到底是群众性工作。群众是天,群众的利益高于一切;群众是地,群众是我们生存的土壤和根基;群众是水,水能载舟,也能覆舟。只有毫不动摇地依靠人民群众,才能更好地坚持计划生育基本国策;只有毫不动摇地坚持为育龄群众办好事、做实事,才能赢得人民群众对计划生育基本国策的理解和支持,否则,计划生育工作将寸步难行。

要牢牢把握“依靠谁”的问题,强化力量意识。人民群众是党的力量之源。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”群众路线是党的生命线,是党的根本工作路线,也是我们党创造的一种科学领导方法和工作方法,更是新时期做好人口计生工作的根本方法。人口计生工作,涉及广大人民群众切身利益。只有坚持贯彻群众路线,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素。“一切依靠群众”,必须牢固树立以人为本、以民为本的宗旨,群众中蕴藏着无穷的智慧和力量,人口计生工作的力量来自群众、智慧来自群众、办法来自群众,人民群众的参与和需求

就是人口计生工作深入发展的强大动力。因此人口计生工作要深入基层联系群众,与群众面对面的交流和沟通,做到重大决策问计于群众、破解难题借力于群众、检验成果求证于群众。用群众思维解决难题,用群众智慧破解坚冰,大力加强村居民自治,充分发挥协会的作用,推进人口计生工作的科学化、法制化、人性化。

要清醒认识“我是谁”的问题,强化责任意识。“依靠谁——从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉” “共产党员是人民群众的公仆”,人口计生工作者既是国策的执行者,又是服务群众的公仆,应该始终站在服务群众的立场开展工作。邓小平同志提出“群众路线和群众观点是我们的传家宝,要把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验我们一切工作的根本标准”。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。这些年来。我国的人口计生工作在以人为本、为民服务等方面不断取得进步,但也存在感情上漠视群众,对群众的合理诉求体察不够,关心不够,解决不够等方面的问题,不仅损害了计生的形象,更损害了党与群众的血肉联系。因此,把党的群众路线作为计划生育工作的血脉和灵魂,是推进新时期计划生育工作取创新发展的根本保证。

解决“为了谁 依靠谁 我是谁”认识问题,实质就是解决我们人口计生工作的群众路线的认识落实问题。我们必须牢牢树立“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,”的群众路线观念,坚持群众满意标准,为计划生育家庭谋福祉,让发展成果与人民共享,就是要求各级计生工作人员深入实际、深入基层、深入群众,了解民

情,尊重民意,让人民群众在践行基本国策中分享公共政策的阳光,尽享美丽人生、幸福家庭的快乐;严守群众工作纪律,接受群众监督。要按照中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,以群众为镜,以党章为镜,真正把自己摆进去,敢于揭短量丑,触及灵魂,认真查找党员干部存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的问题,努力解决作风上的不实、不正、不廉,以良好的作风赢得广大人民群众的信任和支持。

人口计生工作不仅与中国梦高度契合,而且是实现中国梦的前提和基石。我们要用中国梦的境界、勇气、精神,在中国梦的旗帜下,坚持党的群众路线的工作理念,坚持以少生优生为核心的生育文化理念,坚持以人文关怀利益导向为核心的人本理念,实现人口长期均衡发展,促进人的全面发展,在实现中国梦美好愿境的伟大征程中,再创计划生育的新辉煌。

第三篇:强化宗旨意识 联系服务群众

强化宗旨意识

联系服务群众

西安市23中学

陈 跃

有人说,没有一种力量,比来自群众更强大;没有一种事业,比服务群众更高尚。党的宗旨是全心全意为人民服务,群众路线正是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝,也是我们党能够始终走在时代前列的重要保证。

作为一名中学教师、一名基层党员,本身就是来自群众中的一员,联系群众就是“最大优势”,脱离群众就是“最大危险”,服务群众就是“最大责任”。当前,在开展“两学一做”专题教育活动中,我认识到学习贯彻总书记的重要讲话精神,关键在于强化思想意识和行动自觉,把“两学一做”真正“内化于心,外化于行”,把密切联系服务群众的作风落到实处,做“强化宗旨意识,践行群众路线”的表率。

在实际工作中,如何树立良好的教师形象,得到学生的认可和家长的肯定,是我们学习和工作的出发点和落脚点。在“两学一做”教育活动中,我切身体会到了平时在工作中存在的问题和不足。真正地站在群众的需求上思考党员教师怎么才能更好地履行职责,那么就要真正以服务对象的需要为落脚点,设身处地为群众着想,换位思考一下,“假如我是学生,我需要老师的关心和爱护、我希望老师上课更精彩一些”,“假如我是家长,我需要老师和我谈话时语气缓和一些、我希望得到老师中肯的建议”,“假如我是组员,我希望教研组长能够以身作则、引领我们共同成长”„„ 这些看似简单的、不经意的细节问题,虽然表现在工作上,体现的却是如何对待群众的宗旨意识。作为一名党员,一切为群众的工作都要从群众的需要出发,而不是从任何良好的个人愿望出发。反思自己在教育与教学工作中存在的问题,切实把为人民服务牢记于心,外化于行,就要从立足本职做起,从工作的细节问题做起。为此,我经常以 “三问”:为了谁,依靠谁,我是谁,来提醒自己;以“五心”:对党的事业忠诚之心,对群众的敬畏之心,对组织的感恩之心,对自己的平民之心,对同志的宽厚之心,来对照自己。

不忘初心,坚定理想信念。作为一名党员,要时刻牢记入党时的铮铮誓词,牢固树立为人民服务的宗旨意识,用昂扬的精神斗志干好本职工作,坚持敢于担责的精神,有任务不推脱,有难题不退让,有过失不推诿,立足本职,提升自己的精神素养、文化素养、专业素养,打牢思想基础,在各种诱惑面前理想信念坚定,敢于担当,勇于奉献。

结合自己的工作实际,一定做好以下几点:

“爱”字当头,做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,在实际工作中,我一定要把“爱”的种子播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。

真心为生,抓好思想教育。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职。所以,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,我们只有因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。

善始善终,组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课,应该上好每一节课,多角度展示自己的教学才能,让每个孩子都能享受到求知的快乐。

乐在其中,搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”,更是提高教学质量的“有力武器”。因此,党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用,严格用科学的态度来从事学校的教科研工作。作为教研组长,平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合,努力促进新教师的迅速成长,当好教育长征的“铺路石”。

总之,在今后的工作中,我绝不辜负组织的信任,一定投入最大的工作热情,做到宽以待人,以诚相待,理解领导,团结同事,呵护学生,履职尽责。无论遇到什么样的困难和问题,紧紧依靠上级组织的领导,团结同事,依靠同事,共同完成学校交给的各项任务。努力提高教育教学工作的针对性和有效性,使我们的学生能全面健康发展,成为对社会、对人民有作为的有用人才。

第四篇:强化宗旨意识 联系服务群众

“两学一做”学习教育第三专题讨论发言稿

强化宗旨意识 联系服务群众

“两学一做”学习教育活动中,我认真贯彻落实局党委关于“两学一做”学习教育安排部署,增强思想自觉,认真学习党章党规和总书记系列讲话。以“两学一做”学习教育为契机,不断提高思想素质,强化为民服务宗旨意识,将每一项工作都与群众所需所想紧密联系起来,提升为人民群众服务的内在自觉。

一、坚持群众路线,是对党员的根本要求。党章明确规定,党以保障和改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。“两学一做”学习教育,就是要我们广大党员要认真学习党章、尊崇党章,用党章的规定规范言行,必须把群众观点放在首位,坚持发展为了人民、发展成果由人民共享的理念,实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益。

二、践行党的宗旨,必须密切联系群众。全心全意为人民服务,努力提升联系服务群众的能力和水平,必须密切联系群众,感情上亲近群众,而不是脱离群众;要大力改

进工作作风,提高工作能力,把服务群众作为各项工作的出发点和落脚点,深入基层、深入一线、深入群众,想群众之所想、帮群众之所需、干群众之所盼,团结群众、带领群众,使党的主张、奋斗目标符合群众的根本利益,党的要求变成群众的自觉行动。

三、真学真信真用,以学习成果促工作实效。 真学,就是埋下头来学、下苦功夫学,坚持读原著、悟原理,切实掌握带原理性、规律性的理论观点、思想方法,把握贯穿其中的理论精髓,而不是浅尝哲止、浮在表面,始终走在学习的路上,依靠学习走向未来。

真信,就是要在灵魂深处坚定不移地信。只有真信,才能从思想深处解决好信仰、信念问题。通过理论学习,切实增强党性意识、宗旨意识、看齐意识、大局意识、责任意识,在任何时候、任何情况下都经得起各种风浪的考验,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

真用,就是要知行合

一、学以致用。要通过理论学习,提高运用马克思主义立场、观点、方法观察事物、分析形势、把握大局的能力,以锲而不舍的精神抓好改革发展稳定各项工作,以学习成果促进工作实效,不辜负党的期望和人民重托。

第五篇:牢固树立宗旨意识重民爱民为民服务

新时期,面对新任务,党的十八大报告指出,全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地;只有居安思危、勇于进取,党才能始终走在时代前列。坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。任何时候都要把人民利益放在第一位,始终依靠人民推动历史前进。

一、深刻认识党的群众路线教育实践活动的重要意义 开展党的群众路线教育实践活动是贯彻党的根本宗旨、坚守党的“生命线”的重大举措。坚持全心全意为人民服务是我们党的最高价值取向,明确为民、务实、清廉的主题,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,强化责任意识,自觉践行群众路线,具有重大而深远的意义。

通过开展党的群众路线教育实践活动,不断走近群众、不断走进群众、不断深入群众,用真情实感温暖群众内心,巩固干部直接联系群众“全覆盖”工作,让党群关系在手拉手、面对面、心连心的结对帮扶联系过程中得到进一步密切。

开展党的群众路线教育实践活动是促进学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党建设的重大部署。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,就是要始终不渝地坚持党的群众路线,不断夯实党长期执政的群众基础。开展党的群众路线教育实践活动,就是要切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题,使我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,获得人民群众的更大支持。

二、学习贯彻群众路线,必须要树立群众观念。

人民群众是人类社会发展的决定性力量。正是因为这样,我们党才赢得了人民群众的拥护支持,凝聚起巨大的前进力量。“立党为公、执政为民”,这是党的执政理念,也是每一个政府工作人员必须牢牢把握的工作准则,只有这样,才能站稳群众立场,坚持与群众站在一起,同群众坐在一条板凳上。

学习贯彻群众路线,必须执行“从群众中来,到群众中去”的工作方法,摆正同人民群众的关系。总书记在十八届中央纪委二次全会上指出,共产党员永远是劳动人民的普通一员,各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。这就要求我们在工作中,尊重群众意见,汲取群众智慧营养,不断开阔工作视野、完善工作

思路。谋划工作、制定规划、出台政策,都要尽可能地扩大听取群众意见建议的范围,集思广益,问政于民、问需于民、问计于民。

三、正确掌握教育实践活动的工作原则和方式方法 贯彻落实党的群众路线教育实践活动的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,要遵循党的建设规律,在总结借鉴党的集中教育活动成功经验的基础上,结合实际,把总要求具体化为体现时代性、把握规律性、富于创造性的工作原则和方法。要把握做好三项工作:一是深入基层。要将群众路线教育实践活动推向纵深,就必须坚持重心下移抓工作,深入基层抓落实。进一步推动党员干部走出机关、深入田间地头,群众意见多的村中去,从服务群众的工作中增进群众感情。二是实事求是。多搞随机调研,不设路线图,不指定访谈,边走边看边听,在真正的“基层”摸到真正的“民情,在真正“民间”倾听真正的“民声”。三是全心全意。广大党员干部要做到眼光向下,把握群众需求、制定惠民政策,抓住群众反映强烈的突出问题,做到“问政于民”虚心向群众学习,诚心接受群众监督,使教育实践活动成为党员干部端正思想、增强党性、改进作风、提高本领的重要途径同时,要讲究方式方法。认真分析现阶段群众工作的特点和要求,始终围绕实现和维护群众利益,转变群众工作理念,变治理为服务,变上访为下访,变被动为主动,变堵防

为疏导,变层层转办为层层解决问题。具体而言,就要将这些理念集中体现到科学、民主和法治的方法之中。从科学方法看,主要是在探索群众工作规律的基础上,善于运用网络、微博、信息化技术和扁平化管理等科学方法,使其适应现代化语境,适合网络时代群众的社会生活方式和行为方式。从民主方法看,主要是坚持以人为本,善于用平等、相互沟通和民主协商的方法和途径,广泛依靠群众,尊重和维护人民群众的民主权利,将新兴社会阶层的政治愿望和利益诉求引导、凝聚和吸纳到社会主义民主轨道上来。从法治方法看,主要是各级领导干部要坚持依法行政,善于综合运用法律、政策等手段,依法保障群众享有权利,依法保障群众履行义务,依法公正对待群众诉求,在全社会牢固树立宪法和法律的权威,让广大人民群众充分相信法律、自觉运用法律。

四、注重建立健全党员联系服务群众的长效机制

制度管根本、管长远。要将一些有利于密切联系群众的成功做法、新鲜经验转化为经常之举,用制度的形式固定下来、坚持下去。通过各种制度建设的作用,从内外两个方面使广大党员和各级党组织把宣传群众、了解群众、依靠群众和服务群众作为一件长期性的、经常性的大事情来抓,使党永葆先进性、纯洁性。要真正从思想上解决好“不想脱离人民群众”的问题、从制度上解决好“不能脱离人民群众”的问题、从行动上解决好“不敢脱离人民群众”的问题,更好

地服务经济发展,化解基层矛盾,促进社会和谐。应以群众路线教育实践活动为契机,建立健全各级干部与人民群众的联系沟通机制,层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等,促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究,听取群众意见,了解群众心声,帮助解决困难。建立健全协商民主机制,完善人民政协制度、健全社会协商对话制度和建立基层民主协商制度,推动各种渠道之间的民主交流,提升人民大众的政治参与意识和能力水平,对经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商,广纳群言、广集民智、广聚群力。建立健全群众评价监督机制,相信群众、尊重群众、依靠群众,把评判权交给群众,建立公开透明、公正客观的党员监督评价体系,切实维护广大人民群众的知情权、监督权、评议权和建议权。建立健全考核评价机制,把坚持和贯彻群众路线纳入干部业绩考核指标体系,增加群众评价的权重,真正把群众“公认”和“满意”作为提拔使用干部的重要依据。总之,构建党员干部密切联系群众长效机制,必须根据形势的发展变化,不断地进行修改、补充和完善。

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