第一篇：校园唱红歌活动简报
“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动方案
为迎接建国六十周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行王曲中心小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
一、活动时间
2009年9月29日(暂定)
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名时间及办法
各班请于9月25日前，将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
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“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动方案
为迎接建国六十周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行王曲中心小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
一、活动时间
2009年9月29日(暂定)
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名时间及办法
各班请于9月25日前，将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
第二篇：唱红歌比赛简报
二小简报
三穗县城关第二小学
二0一一年五月二十七日
唱红歌 表深情
2011年是中国共产党成立90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。中央已部署将隆重热烈地纪念中国共产党成立90周年。我校积极响应县教育和科技局的号召，参加了5月27日在县电影院举行的教师唱红歌比赛。此次比赛分小学组和中学组进行评比，小学组共11支参赛队。
为了参加这次唱红歌比赛，我校全体教职工用一个多月进行了红歌练习，参赛的曲目是《太阳最红毛主席最亲》、《歌唱祖国》。文艺组的老师对不同声部的教师进行了演唱指导，通过练声，发音，咬字，情感表达等多方面训练提高各位老师的演唱技巧。比赛前，老师们抓紧时间排练，高低声部的配合，与领唱间的呼应，大家努力将歌曲的表演不断完善。比赛当日，三穗县城关二小的40位教职工代表穿上了整齐划一的服装，面带灿烂的微笑踏上了比赛的舞台，展示精彩的演出。
最终，三穗县城关二小获得了唱红歌比赛的二等奖，这个优异的成绩展示了我校教职工的饱满的精神面貌，表达了我们对党、对祖国的最真挚的爱，相信我校教职工也会以同样的热情投入到以后的教育教学事业中去。
第三篇：2014年迎国庆小学唱红歌简报
西河小学“激情点燃梦想红歌祝福祖国”迎国庆红歌比赛简报
在践行社会主义核心价值观阶段，为充分反映小学少先队员热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌,在新中国成立65周年之际,西河小学小学在10月30日下午在学校操场举行了一场红歌会。全体师生积极备赛，参加了本次活动。
红歌比赛，首先由校长讲话，并给予这次比赛高度的评价并预祝比赛取得圆满成功，能达到预期目的。红歌演唱中，同学们激情飞扬，纵情歌唱。一首《歌唱祖国》拉开了大会的序幕。高年级的《我的祖国》、《团结就是力量》、《我的中国心》、《一个妈妈的女儿》„„刚劲有力，气势磅礴。低年级的小朋友演唱了《国旗国旗真美丽》、《让我们荡起双桨》、《少年 少年》、《红星歌》等。每个班都准备充分，表演异常精彩。从开始筹备到活动结束，整个校园生气勃勃、歌声四射，仿佛成了歌的海洋。
从这次活动中，同学们了解到了中国的历史，知道了现在的幸福生活来之不易，同学们纷纷表示要更加热爱祖国，在红色文化的影响下，努力学习、乐观向上，用优异的成绩报效祖国。
第四篇：先锋小学唱红歌,颂祖国,感党恩合唱比赛简报
乌拉特前旗先锋小学少先队工作
信 息
第 2 期
乌拉特前旗先锋小学大队部 2015年9 月 23日
勿忘国耻，圆梦中华---“唱红歌，颂祖国，感党恩”大型合唱比赛简报
“铭记民族历史，弘扬爱国精神”。9月23日下午，我校举行纪念抗日战争胜利70周年“唱红歌，颂祖国，感党恩”大型演唱比赛。
我校领导班子高度重视此次活动，首先组织各班主任和音乐教师王倩开会，传达落实教育局的工作精神。然后音乐教师配合班主任，选歌曲，短短几天，各班级的歌曲就已落实。
一年级唱的《我爱北京天安门》：
二年级唱的《闪闪的红星》：
三年级的《歌唱二小放牛郎》和《团结就是力量》：
四年级的《打靶归来》赢得了观众热烈的掌声：
五年级的《走向复兴》：
六年级的《保卫黄河》唱出了气势，小指挥有模有样的：
正在弹琴的音乐老师王倩：
认真听歌的裁判与记分员们：
比赛结束后，评出
一、
二、三等奖及优秀奖，并颁发了奖状。 最后，张校长对本次演唱比赛做了精彩的总结：
通过此次“唱红歌，颂祖国，感党恩”活动，学生们再一次了解了中国人民所走过的光辉历程，懂得了今天幸福生活的来之不易。用张校长的话说：“这么有意义的活动，今后还要坚持搞下去。”
勿忘国耻，圆梦中华---“唱红歌，颂祖
国，感党恩”大型合唱比赛简报
先锋小学
2015.9.23
第五篇：唱红歌活动总结
**乡“爱国歌曲大家唱”活动开展情况总结
认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，大力开展以提升居民文明素质增强科学文化知识、提高居民生活质量为目标的群众性文化活动，满足居民多层次文化活动需求，进一步提高干部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂，在全乡范围内开展“爱国歌曲大家唱”活动。
一、开展活动的主要经验及成效：
我乡“爱国歌曲大家唱”活动开展以来，成效显著。唱红歌经典的形势加倍凝聚人心，加倍励志干群，以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家，不单丰富了群众的精神文化生活，还提升了群众的思想觉悟。取得以上成效，主要得益于以下做法。
(一)、加强活动的组织保障
乡党委、政府将“爱国歌曲大家唱”活动作为加强精神文明建设，提升群众素质的一项主要工作来抓，要让“爱国歌曲大家唱”活动有旺盛的生命力，建立长效机制是关键，为此乡党委专门成立了工作小组，由乡领导牵头，乡直负责人带头，文化站具体负责，积极带动全乡机关职工参与，并落实专项负责人负责抓这项工作的开展，落实各人的工作分工。
(二)、积极开展“爱国歌曲大家唱”
1 、以纪念庆祝中华人民共和国成立90周年为契机，增强爱国情怀，乡党委、政府组织召开了“爱国歌曲大家唱”为主题的文艺汇演，晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《明天会更好》等丰富多彩的节目。机关职工、村、社区居民纷纷上台献艺，整场晚会受到了良好的效果。同时每周的“公园红歌会”按时举行，也吸引了大量群众参与观看，群众一致给予了镇党委政府好评。
2、以乡文化站为文化前沿阵地，每日播放半小时爱国歌曲，组织群众参与红歌汇演，红歌比赛等各种形式的“爱国歌曲大家唱”。为广大群众提供了一个展示精神面貌，发扬爱国精神的舞台。
二、下一步工作思路
(一)深入挖掘活动内在，不断丰富活动形式，促进活动全覆盖。 前阶段，只有党委正视，政府机关在开展，而镇属村、社区活动开展不尽人意，下阶段我们要在各村社普遍开展“唱红歌”活动，做到“红歌天天唱、歌词随口传”，把“唱红歌”活动纳入学生的课堂和课外活动主要内容。
(二)成立督查机制。
政府专门划拨工作经费撑持“唱红歌”活动，供给物质保障。拟定奖励工作方案，提高群众的参与热情。“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。
(三)进一步注重活动实效，扩大活动影响力
将“唱红歌”活动，作为一项重要的政治任务，把握工作原则，注重实效、突出特色、全民参与、持久深入的原则，进一步提高活动开展水平，提高群众参与率，扩大活动影响力。注重创作、征集、传唱、评比等几个关键环节，调动起干部群众参与积极性，作为提振干部群众“精气神”、提升文化“软实力”的重大举措，切实抓紧抓早抓好抓出成效。
**乡党政办
二〇一一年一月二十七日