小学唱红歌活动方案

方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《小学唱红歌活动方案》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：小学唱红歌活动方案

楼霞小学唱红歌比赛活动方案

楼霞小学唱红歌比赛活动方案 为庆祝中华人民共和国成立63周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：

组长：蒋小桂

副组长：戴敏亮

成员：各班班主任

二、参赛对象：1—6年级各班学生

三、活动时间：2011年10月10号下午

四、比赛地点：学校操场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上，以歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：

只设团体奖。按低中高年级评选：优秀奖3名。精神文明奖3名

优秀辅导教师3名(每班只报一名优秀辅导教师)

八、评委名单：、蒋小桂戴敏亮蒋飞龙刘建军

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：戴敏亮

2、分数统计刘建军

3、摄影摄像：戴敏亮

4、后勤保障：刘梅康

第二篇：小学部“迎国庆 唱红歌 读诗文 诵经典 ”比赛活动方案

滨湖中心学校小学部“迎国庆 唱红歌 读诗文 诵经典 ”比赛活动方案

一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立66周年，进一步活跃校园文化生活，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级学生的凝聚力，唱响红歌，诵读诗文，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排现决定举办“迎国庆 唱红歌 读诗文 诵经典比赛”。

二、活动主题：爱我祖国 唱响红歌

三、活动时间与地点：

拟定于9月30日在中心学校大会议室，若有变动另行通知。

四、比赛形式：合唱 朗诵

五、比赛对象：全校所有学生

六、活动程序：

领导致辞

每个班按抽签顺序依次上台表演 颁奖仪式

七、有关要求：

1、各参加班级学生要全部进入代表队，力争服装统一，道具自备。

2、各代表队围绕“歌唱祖国”这一主题选择合唱曲目或诗歌朗诵，并加强练习。

3、9月23日上报所唱曲目或诗歌题目。

4、各代表队加强排练，保证训练时间。

5、节目主持人，节目串词撰写由少先队大队部负责。

6、李俊、肖初晴老师负责活动的音响，卢军老师负责活动现场场地安排，政教处负责场地布置及汇演期间安保工作。

八、比赛方法

1.比赛顺序按抽签顺序依次上台表演。

2、评委：陈帮富 徐南生 龚道华 文习洪 王梅 甘友春 朱平 李俊

3、比赛以年级为单位，设一等奖四个，二等奖六个。

九、评分标准：

1、音准

标准：歌词和曲调准确无误，无错词、跑调等现象。

2、声音 标准：整齐洪亮，高低适中，无低八度、高八度、不开口等不协调现象。节奏要正确，快慢要符合歌曲的要求。

3、精神风貌

标准：演唱或朗诵精神风貌要精神饱满，端正严谨，服装统

一、整洁、美观、大方。

4、演唱、朗诵形式

演唱、朗诵形式新颖，活泼与歌曲、诗歌思想内容、表现情绪要基本协调一致，并且具有一定的艺术感染力。

由学校评委分别对各个参赛班级进行现场评分，总分采取100分制;参赛班级最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。

十、比赛要求

1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到会场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，保持本班区域的卫生。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

5、尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

活动预算： 班级及学生奖品：

一等奖4*100元=400元(日记本、笔盒等) 二等奖6*80元=480元(笔、毛巾等) 最佳演员30*20元=600元(学生笔袋) 化妆品：380元(眉笔、腮红、口红、粉扑等) 合计：1860元

2015-9-18

第三篇：唱红歌活动方案

牢记光荣使命，唱响时代旋律

红歌比赛主题活动方案

一、活动目的

为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情，在开学之际，在全校开展“牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛”主题活动，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动实施方案。

二、活动宗旨

在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活环境。

三、活动时间 20018年8月30日下午

四、活动对象

全体高二学生

五、参加的领导

余文梅 副校长

木尼热 高二年级组长

六、活动安排

1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

七、评分标准 满分10分

1、精神饱满，服装整齐。(2分)

2、人数符合规定，台风端正、上下场良好。(2分)

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)

5、歌曲艺术处理得当，有一定艺术感染力。(2分)

八、其他注意事项

全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

九、曲目表

牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛推荐歌曲如下 1班：《保卫黄河》

2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班：《歌唱祖国》 4班：《大中国》 5班：《大中国》 6班：《歌唱祖国》 7班：《我们走在大路上》 8班：《七子之歌》 9班：《走向复兴》、 10班：《保卫黄河》

11班：《歌唱祖国》 12班：《祖国》

十、领导讲话

余文梅副校长最后做总结讲话

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名 十

二、评分人员：

李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员：王红艳

博乐市第七中学高二年级

2018年8月29日

第四篇：唱红歌活动方案

五星小学开展唱红歌活动方案

为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知”精神，唱响爱党爱国主旋律，构建和谐校园，我校决定开展“唱红歌”活动。

一、目的意义

以歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动，增强广大师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线，从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲，作为基本演唱曲目。我们学校按照自己的实际情况每天第一节上课之前唱少先队歌-我们是共产主义接班人。

三、活动时间：2014年9月----

四、活动内容和形式

1、上2节红歌专题音乐课：音乐任教老师利用课时，向全校各班介

绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

(负责人：音乐教师)

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式，营造浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带，利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2—3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。 (负责人：各班主任)

3、 学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间定于2011年4月27日。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比，分别评出

一、

二、三等奖并进行表彰。

(负责人：团支部书记、音乐教师)

4、 每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛，每名同学选唱1首歌曲，时间定于4月底举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分，评出优秀选手进行表彰和奖励。 (负责人：团支部书记、音乐教师)

第五篇：唱红歌活动方案

中学校开展唱红歌活动方案

为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知”精神，唱响爱党爱国主旋律，构建和谐校园，迎接建党90周年节日，我校决定开展“唱红歌”合唱比赛活动。

一、目的意义

以歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动，增强广大师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线，从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲，作为基本演唱曲目。歌曲分为三个板块：一是新中国成立前的新民主主义革命时期的歌曲;二是新中国成立后至改革开放前全国人民奋发图强开展社会主义建设时期的歌曲;三是改革开放和社会主义现代化建设的新时期的歌曲。选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱，(推荐歌曲名单附后)要唱出健康向上

的时代风貌。

三、活动时间：2011年4月----2011年5月

四、活动内容和形式

1、上2节红歌专题音乐课：音乐任教老师利用课时，向全校各班介

绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

(负责人：各年级音乐教师)

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式，营造

浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红

色歌曲的磁带，利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选

出2—3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。

(负责人：各班主任)

3、 学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间定于2011

年4月27日。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评

委进行评比，分别评出

一、

二、三等奖并进行表彰。(负责人：团支部书记、音乐教师)

4、 每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛，

每名同学选唱1首歌曲，时间定于4月底举行。届时学校将组织有关

教师成立评委会进行现场打分，评出优秀选手进行表彰和奖励。

(负责人：团支部书记、音乐教师)