大学生调查报告及问卷

国民经济的快速发展下，越来越多的行业，开始通过报告的方式，用于记录工作内容。怎么样才能写出优质的报告呢？以下是小编收集整理的《大学生调查报告及问卷》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：大学生调查报告及问卷

大学生道德调查问卷及报告

道德观在我们的生活中占有很大的一部分,可以说,有时候直接决定着我们的命运!然而随着我国经济的快速发展，人们生活水平的迅速提高，人们的道德观念却在下降，尤其体现在我们当代大学生身上。作为知识青年的我们应增强我们的道德意识、树立正确的道德观。以下是我们在郑州轻工业学院内对本校学生做了有关道德问题的调查报告.

据调查发现80%的人认为自己的道德观一般,仅有10%的人认为自己的道德观好，另有1%的人是认为自己道德观差的!另外有79%的学生觉得诚信影响自己的就业，但也有10%的人认为太老实则更影响就业!在“公共场合看到别人不遵守秩序，自己尊不遵守秩序”的问题上76%的人选择的是看情况和随主流，只有15%选择的是遵守，还有更少的人选择不遵守。这反应在当代大学生中并不是没有道德素质，而是道德观念和道德意识太浅薄，意志不够坚定易受周围环境影响，从而形成跟风的情况。在关于考试作弊的问题上，30%的同学对考试作弊表示反感，自己从来不作弊。但也有相当一部分同学占到60%认为为了高分，可以理解这种行为，认为作弊比补考好。甚至还有20%的同学认为作弊没什么大不了，也曾经作弊过。从这道题可以反映出当代大学生对于考试作弊问题虽然都有正确的认识，但仍然因各种原因作弊过或对作弊表示无奈与认同。这一问题反应大学生在对于自己切身利益和被现实学业所迫的情况下表现的不够诚信和坚决。

有15%的人会在买东西时售货员多找钱时主动退还多找的钱，而40%的人则不会退还多找的钱，45%的人则会看当时的具体情况而定，大多数时候还是不会退还。在经济高数发展的今天网络变得越来越普及，在上网方面有70%得人每天都会上网在网上寻找各类信息，20%的人则不是每天上网大多是由于条件的限制。10%的人则会视情况而定，从不上网的人几乎没有。对于个人的发展，20%得人认为思想道德比知识更重要，40%的人认为思想道德和知识同样重要，30%的人则认为思想道德和知识根本没有关系，甚至有10%的人根本就不知道这两者的轻重关系。在人流拥挤的十字路口40%的人会等待红绿灯，安全地走斑马线。15%的人从来不会等待红绿灯，20%的人也只是偶尔而等待红绿灯，也许是看心情吧。25%的人则是随主流，大家走的的时候就一起走。另外过半学生存在作弊行为在传统文化的熏陶下，大学生一般都具备了正确的道德认识，如集体主义、爱国主义、遵纪守法等，但在实际行动中，却出现了“知行”脱节的现象。如出现考试

作弊、网络道德失范等。调查中，当被问到“考试时不管在任何情况下我也决不会作弊”，回答“是”的占43%，“不一定”的占42%，持“否定”态度的占16%。说明半数以上的学生，会出现作弊行为。

在有关网络聊天时是否注意文明用语问题上部分选择不注意，80%选择看情况，这反映在对于没有舆论监督的情况下，大学生容易缺失文明。然而在一些问题上，有大部分人选择那些模糊的答案，体现他们对道德观意识的浅薄和不确定性。“当别人在言语上中伤了你时怎么办”上，大部分人选择了“一笑了之”和“看心情”，极少人选择“以牙还牙”。在关于对我国道德现状的认识方面。大部分人都认为我国公民道德现状的认识方面，大部分人都认为我国公民道德水平“一般或较差”，体现出大学生对我国道德水平的不满足和要求改变的情况。而在问题“你认为决定青年社会公德意识的主要原因是什么”上，大多数人认为是社会环境和家庭陶冶。所以社会整体道德直接影响到大学生的道德水平与道德观。

纵观现状，我们进行了综合与分析，认为现代大学生的道德观整体状况是：

(1)道德认识和道德行为存在矛盾

大学生在道德认识上是非分明，崇尚爱国主义和集体主义原则、奉献精神以及优良的中华美德，能对个人和社会的道德失范现象和行为进行鞭笞，而对于自己在道德行为上的失范往往缺乏自律，或者放任自流。在学习生活上，表现为缺乏人与人之间的协作精神，“凡事以自我为中心”，缺乏团队意识;在对社会和他人方面，则表现为缺乏奉献精神。

(2)道德评判标准多元化

大学生面对纷繁复杂的诸多事物，能够做出自己的道德判断和选择。但由于各种传统的道德观、市场经济的道德观、民族的道德观、外来的各种道德观多元并立的影响，这种多元化的选择会导致青年大学生产生选择的困惑，也往往会出现了道德评价是非混乱问题。

(3)道德信念缺乏

一些学生反对任何道德约束，主张随心所欲，放任自由，对待社会所提倡的道德理想和道德规范表现冷淡，在道德信念、道德义务方面表现出“无动于衷”，对于学习先进认为无用，这些表现概括起来就是一部分大学生对“常德”的无知、对“美德”的麻木，对“失德”的无视。主要表现在理想信念淡化，集体观念淡

薄，艰苦奋斗精神较差，常夸夸其谈、敷衍塞责、见异思迁、挑肥拣瘦等等，从整体上呈现出“道德信念滑坡”的趋势。

另外，从分不同年级和不同性别的调查对象还可发现：往往大一比大

二、大三学生的道德观和道德水平稍强些。从生活观察和体验，加上我们的认真分析，我们认为其中的原因有：①对于大一新生来说，他们由于刚刚踏入一个新学校，一个新城市，出于这种陌生感，他们或多或少对人对事都要客气些，所以更能体现道德水平。②大一新生高中时期本就很纯真，过渡到大学这个新的阶段还没有很久，因此还保留着那份纯真，待人待事都比较礼貌认真。③对于高年级学生来说，他们已熟悉了周边的环境，对人对事都为现实利益考虑，而且随着年龄的增长，他们的道德观念也日益现实化，行为也随之发生变化。而从性别上来看，男生在一些大问题上体现的道德水平更高，而女生在细节的事情上体现出更高的道德水平，其原因可能是男女性别本身所存在的差异所造成的。在城乡学生关于道德观的对比中发现：来自农村的学生在些行为上体现着更为明显的文明些，但也存在着问题。而来自城市的学生由于从小置身城市，在礼貌方面表现的明显些，而在一些现实利益方面则体现的更为自私些。不过这只是从某些方面的分析。究其原因可能是从小所受不同环境的影响。

为了加强提高我们大学生的道德观，我们建议加应强全社会大环境的道德建设教育的影响，利用社会上各类报纸广播、电视、网络等大众媒体，及时地对大学生道德建设作出正确的导向，进行先进典型的宣传，更应重视家庭德育教育，从小监督教育。

大学生道德调查表

大家好!为了进一步了解我校学生目前的思想道德状况和学校德育工作现状，我们特组织这次问卷调查活动，请您仔细阅读问卷，并根据您平时所想做真实的选择。答案的选择对您无任何影响，本卷纯属了解情况，调查结果仅供研究之用，请不要顾虑。对于您的支持我们表示衷心的感谢!

年级性别

1.您认为自己的思想道德状况如何? (A)好(B)差(C)一般(D)不知道

2.你认为诚信能够影响你未来工作的道路吗

(A)可能会(B)一定会(C)也许不会(D)一定不会

3.在公共汽车上见到老弱病残幼，您是否会主动让座?

(A)假装没看见(B)别人不让我也不让 (C)主动让座(D)说什么都不让

4.买东西时，如果售货员多找了钱，您是否会主动退还?

(A)会(B)不会(C)看情况

5.对考试时的作弊行为有何看法?

(A)为了考高分，可以理解(B)总比补考好吧

(C)没什么大不了，我也干过(D)反感，自己从来不作弊

6.当看到有人乱扔果皮纸屑时，您会怎么做?

(A)自己捡起来扔进垃圾箱(B)上前制止 (C)多一事不如少一事

7.您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动(如学雷锋等)? 是(B)不参加(C)有时参加

8.您是否每天上网?

(A)是(B)不是(C)从不上网

9.您在网上聊天时注意文明用语吗?

(A)非常注意(B)不太注意 (C)不注意

10.目前我国公民的道德现状怎样?

(A)很好(B)一般(C)较差(D)不知道

11.您认为未来社会更会趋向于哪一方向?

(A)法治社会(B)德治社会(C)两者互补(D)不知道

12.您认为道德对公民的制约作用如何?

(A)作用很大 (B)作用在逐渐弱化 (C)没有任何作用(D)不知道

13.对个人未来的发展而言，您是否认为思想品德比知识更重要?

(A)是(B)不是(C)知识和思想品德一样重要(D)不知道

14.您认为自己的诚信程度如何? (A)非常好(B)差(C)比较好(D)比较差 15.交车上看到有人行窃，你怎么办?

(A)上前制止(B)暗中提醒(C)报警(D)视而不见

16.当同学之间发生矛盾时，你怎么办?

(A)调解(B)煽风点火(C)看热闹(D)不管

17.在十字路口过红绿灯时，你会走斑马线吗?

(A)不会(B)会(C) 偶尔(D)随主流

第二篇：大学生体育锻炼调查问卷及报告

关于大学生体育锻炼的调查问卷

你好，我是江西师范大学金融学专业的学生，现在正在进行关于大学生体育锻炼情况的

调查，希望通过你，了解我们学校本科生体育锻炼的真实情况。

1、你的性别：

A、男B、女

2、你喜欢体育运动吗:

A、喜欢B、不喜欢C、一般

3、你一般做哪些体育运动【可多选】：

A、篮球B、足球C、羽毛球D、跳绳E、跑步F、网球

4、你一般喜欢在什么时段锻炼：

A、清晨B、下午C、晚上

5、每次你锻炼多久：

A、30分钟B、30-60分钟C、超过一个小时D、不锻炼

6、你进行锻炼的频率:

A、每天B、隔天一次C、不固定

7、你自己是否掌握一些锻炼的技巧和知识：

A、一些B、没有

8、你有自己的锻炼计划;

A、有B、没有

9、你了解自身的身体状况吗：

A、了解B、不了解

10、你运动的动机来自【可多选】：

A、锻炼身体B、保持体形C、放松身心D、兴趣所致E、他人影响

F、应付大学体育

11、你怎样看待学校是运动设施和开放状况

A、满意B、不满意

12、哪些因素限制的你进行锻炼：

A、场地设施B、时间C、一人，没劲D、天气E、兴趣F、其他

13、影响你参加体育活动的原因【可多选】()

A、体质虚弱B、心里因素C、体育认知D、日常习惯E、锻炼资源F、学习任务

G、其它

14、你进行体育锻炼时是什么心理？（）

A、厌学心理B 、自信心理C、畏难心理D、自卑心理

15、你参加体育课的态度是（）

A、积极参与B、被动参与C、消极参与

16 你认为体育锻炼的重要性如何？（）

A、很重要B、一般C、没怎么注意

17 你觉得自己以后会有计划的进行体育锻炼么？（）

A、会B、不会C、看情况

谢谢您的合作！

第三篇：大学生吸烟调查方案及问卷

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上饶学院大学生吸烟问题调查问卷

1、您的性别()A.男B.女

2、您是否吸烟()

A.是(请回答3～

11、18题)B.否(请回答12～18题)

3、您从什么时候开始抽烟()

A.小学B.初中C.高中D.大学

4、是什么原因让您拾起第一支烟()

A.好奇B.学大人或耍帅C.朋友提议或唆使D.从众E.其他

5、您是否意识到吸烟有害健康 ()A.是B.否

6、您现在吸烟的主要理由是什么(限选两项)()

A.“书是妻子烟是伴”，已经成为一种习惯

B.吸烟的过程是一种享受

C.吸烟可以提神和带来灵感

D.吸烟可以调节情绪，缓和紧张或尴尬的气氛

E.从众行为，为了交际应酬

7、您平均一天抽几根烟()

A.5根以下B.5～10根C.10～20根D.一包以上

8、您在一个月在香烟上的花费是多少()

A.50元以下B.50～100元C.100～200元D.200元以上

9、您在什么情况下最容易吸烟()

A.郁闷时B.孤单无助时

C.无所事事时D.课业压力或感到疲劳时E.其他

10、当您在校园里吸烟时您觉得同学会怎么看你()

A.自豪B.无伤大雅C.反感D.其他

11、您是否尝试过戒烟()

A.想过但没付诸行动B.尝试过但没成功C.我不想戒烟

12、您对大学生吸烟持何种态度()

A.反感并劝阻B.反感并不劝阻C.无所谓D.赞成吸烟

13、您介意您的舍友在宿舍吸烟吗()A.介意B.不介意

14、您认识的朋友中会吸烟的有几个()

A.1～5人B.5～10人C.10人以上D.没有人吸烟

15、您是怎么看待二手烟的()

A.反感B.喜欢C.无所谓

16、您认为吸烟最大的坏处()

A.有损健康B.经济损失C.影响到他人

17、您是否赞成公共场合吸烟()

A.赞成B. 不赞成C.无所谓

09130619邱志强09130629肖禄09130640张涌

上饶师院大学生吸烟状况的调查方案

一.调查目的

大学生吸烟已成为一种社会普遍现象。本次调查的目的在于了解大学生的吸烟状况，以及分析其吸烟的原因。以便于帮助大学生生理和心理健康。 二，调查对象和调查单位

调查对象：吸烟的大学生

调查单位：每一个吸烟的大学生

三，调查项目

1、了解大学生每日吸烟的数量

2、了解其吸烟的原因

3、吸烟是否已影响到其生活得健康

4、了解其对吸烟是一种什么样的心态

5、有无戒烟的想法

四，调查方式和抽样方法

调查方式：对吸烟大学生进行抽样调查

抽样方法：采取简单随即抽样

五，资料整理，分析的方法

采取定量分析方法，利用计算机软件对数据进行整理汇总。

六，调查时间和调查工作期限

调查时间：2012年4月20日至2012年5月19日

调查工作期限：一个月

1，总体方案设计：4月23日止

2，抽样方案设计：4月25日止

3，问卷设计，测试，定稿：4月27日止

4，调查员的挑选与培训：5月1日止

5，调查实施：5月10日止

6，数据整理分析：5月15日止

7，调查报告的撰写：5月19日止

七，报告提交的方式

报告以电子文档形式提交

八，调查经费预算

1、问卷设计费：5元

2、抽样设计费：5元

九，调查组织计划

人员配置：问卷设计3人，实施调查3人，数据处理3人，报告撰写3人。 确定3人一组的总负责人，对调查的各个环节进行管理和调控。

第四篇：大学生上网调查问卷及调查方案专题

X大学生上网情况调查问卷

亲爱的同学：

你好!

我们是XXX班的同学。为了了解X大同学上网时间情况，我们组织了这次问卷调查。本问卷不会对外公布，请您如实填写。谢谢!

请将您的选择填写在每个问题的题号之前，以方便我们统计。

性别：□男□女

1、你所在的年级()

A、大一 B、大二C、大三

2、你有自己的电脑吗?()

A、有 B、没有

3、你的网龄有多长?()

A、一年左右 B、三年以内C、三到五年 D、五年以上

4、你平均每天上网的时间大概是多长?()

A、1个小时以下 B、1-3个小时 C、3—5小时 D、5个小时以上

5、你上网主要做的事是()

A、浏览新闻与搜索查找资料

B、玩游戏与聊

C、收发电子邮件

D、更新博客或个人主页等

6、你上网时主要是()

A、在个人电脑上

B、有时结伴去网吧或机房

C、总是结伴去网吧或机房

D、常常独自去网吧或机房

7、你觉得自己在网上花费的时间精力()

A、后悔耽误了太多精力B、偶尔会懊悔

C、觉得与周围人相比还算正常

D、很有效率，对自己很有帮助

E、没想过，就那个样子吧

8、平时生活中你对上网的依赖程度()

A、很轻，只是为了娱乐放松

B、有一定的依赖，一段时间会上一次

C、相当沉迷，一两天不上网就会感觉异样

9、你对上网时间的控制()

A、大体上是在自己把握中

B、有时会上瘾，但大多数时还是知道适可而止的

C、想控制时间，但一旦上网就忘了时间

D、没时间概念，顺其自然把

问卷到此结束，请您再从头到尾检查一次是否有漏答与错答的问题。最后，衷心感谢您对我们调查的热情支持!

X大学生上网情况调查方案

一、引言：

伴随着网络技术的迅速发展，互联网作为传播信息的新媒体，越来越多的成为当代大学生获取知识和信息的新途径，对大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。为了了解矿大学生上网时间情况，促使大学生更好的利用网络资源，我们特此展开这次调查活动。

二、调查名称：X大学生上网情况调查

三、调查目的：了解X大学生上网时间情况，促使大学生更好的利用网络资源。

四、调查计划实施：

调查时间：2012/03/01-----2012/.3/1

1调查对象：X大所有同学

调查方式：分层抽样(大

一、

二、

三、四同学分开调查)

调查方法：在周末时去学生宿舍分别对各年级学生奋发调查表，填写问卷。各年级需收回至少100份调查表，并对结果进行统计。

五、调查步骤：

1、 选题

2、调查方案设计

3、问卷设计

4、统计调查

5、数据整理与汇总

6、

数据分析

7、填写分析报告

注： 调查问卷见下页

第五篇：大学生消费心理及状况调查问卷

您好!为了了解大学生消费心理及状况，我们特意开展了此次调研活动。希望您能在百忙之中抽出一点时间根据自身情况为我们填写这一份问卷，内容仅作为分析之用。谢谢您的配合!

性别： __学校：______ 年级：__专业：___________

1.您平均一个月的生活费是多少?

A.500~~800

B.800~~1200

C.1200~~1600

D.1600~~2000

F.>2000

2.您一般在哪里买衣服相对多一些?

A.淘宝

B.商场

C.专卖店

D.一般的铺子

3.在您平时的生活中，除了伙食费、学习投资外，您在其他项目中花费由高到低依次是——(排序题，没有可不选)

A.烟

B.酒

C.化妆品

D.爱情

E.休闲娱乐(旅游、聚餐等)

F.衣服

4.如果现在给您一大笔钱时，您最想干什么?(可多选)

A.消遣(吃喝玩乐)

B.旅游

C.把它存起来，以备不时之需

D.把它捐给有需要的人

E.创业

F.用它学点有用的东西

5.当看到您喜欢的商品，您购买时是否会在意它的价格?

A.会

B.不会

6.如果您买到伪劣商品时，您会怎么办?

A.去找商家换或是退货

B.自认倒霉

C.通过法律途径解决

D.其它

7.如果您当月的生活费超支了，您会感到紧张吗?

A.会紧张

B.无所谓

C.从来不超支

D.赶快找兼职去赚取生活费

8.在购物时，您是仔细观察，试穿(试用)后才做决定还是当机立断，顺眼就买?

A.货比三家再看

B.只要想要就买

C.感觉合适就买

9.当别人买了名牌或是高档品时，您 会羡慕吗?

A.经常会

B.有时会

C.从不会

10.您父母给您打钱时，是一次性打还是分期打?

A.一次性

B.分期

卷尾语：感谢您的配合，谢谢!同时祝您学业顺利，生活开心!