大学期末考试班委总结

2022-11-06

总结是一次反思过程,是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式,在总结写作的过程中,我们需要全面化的分析工作情况,这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢?下面是小编为大家整理的《大学期末考试班委总结》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:大学期末考试班委总结

大学班委期末工作总结

转眼间,一个学期已经过去了。作为我们的大学班干部,除了学习以外,还有自己的职责,协助辅导员管理和建设班级。这一学期,我们的班委都做了什么呢?以下小编给大家分享几篇大学班委期末工作总结范文,仅供参考借鉴!

大学班委期末工作总结范文(班长)

大一的第一个学期已接近尾声,作为一名班长,在班级事务的管理协调。各项活动的开展过程中,看到了我们班的进步与缺失。

这半年来在辅导员博老师的带领下,我们积极的努力完成下达的各项工作,同时也在工作中,学会了很多东西。尤其是在与人打交道的这个方面获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也不相同,因此每位同学都展现出与众不同的风格。这就意味着我面对不同的对象就得用不同的方式交流,来了解他们。从而能更好的尽自己的努力为同学做一些事,同时也是恰当开展班级工作的基础。可以说班级这半年来都向好的地方发展。毕竟同学们已经相处很久了,彼此都建立了友谊,这也是我们班级凝聚的基础。同时经过几个月的磨合,无论是班委还是同学都逐渐形成了一个默契,这也是我们所期待的,有了这些些学期的工作建设就会更容易。

回首过去的半年,虽然一直在积极努力,但自己身上也存在许多不足。

1、在工作中,具有极强的责任心,但有时工作方法不到位。首先,我作为一名班长,不管工作能力如何我也应该具备责任心与集体意识,也就是班级利益至上。另外,也必须有适当的方法与技巧。另外,我觉得耐心也是一个班长所必需的,面对同学的要求与疑问,班长应该有足够的耐心来倾听同学的心声,来回答他们的疑问,解决他们的问题。面对几十位同学,就需要不同的方法,但这还不够,所以我们还要提高自己的能力。

2、在班级工作中协调欠完善,班干部间交流缺少。一方面,因为条件限制班干会的安排不好,另一方面,有的班干部积极性不是很高。我怕我们是一个集体,应该具备集体意识,集体的利益高于一切,因此班级的集体力量还没完全发挥出来。

3、班级活动较少质量不是很高,没有培养好同学的团体精神。班级的活动缺乏新意与实用性。这也是造成班级凝聚力不够的一个原因。

4、最后活动方面,首先就是一份完整详细精心的筹备,使大家玩的开心,增进同学的友谊与集体的归属感,感到家的温暖。

展望未来,要把我们的班级建成优秀的班级体。当然班干部的工作离不开同学的努力配合。我希望,我们的每一位同学,把困难当成挑战,一起努力,营造一个良好的班级氛围。

大学班委期末工作总结范文(团支书)

这代表着我们班级本学年的工作也将告已段落,经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。

一、学习方面:

学习有条不紊的进行着,新课表出来以后,同学们发现这个学的课堂任务相当的重。所以抓好班上同学的出勤成为班干部的首要任务。通过班干部会议一致认为分工抓出勤。齐心协力为班级。这样班干部带头同学们也紧跟,学习上的工作也就得心应手,做的相当到位。

经过上学期的学习,学习成绩都出来了,通过同学的评估,老师的考证,我们班的奖学金也合理公平的发放大各个学习生活方面优秀的学生,并把他们的学习经验和心得在开班会时说给每一个同学听,积极鼓励班级的同学学习,建立一个良好的学习氛围,把班级的整个学风搞上来。

二、活动方面

三月的雷锋活动,我们班以捐款的形式,帮助了我们班那些贫困生,虽然一点点资金不足已解决他们的长期困难。但这样使得班级和谐的向上发展有了很大的帮助,这次活动得到了学校的大力支持,在系里面的评比中获得了第二名,在班级中的反映也很大,同学们从心中觉得自己也可以当雷锋。4月14日的一场地震,我们积极的参与进来,在国家危难时刻,我们全班同学都献出了自己的一份爱心,为灾区的重建献出了我们的一份微薄之力。四月的五四青年爱国座谈会也是开展的相当好,相当到位,爱国精神在我们班级宣扬开来。在系里面的篮球赛中,我班篮球队员努力拼搏,获得了系里面第三名。在六月份,为例加强各寝室的团结,班干部组织了寝室篮球赛,每个寝室都参与进来,每个寝室的成员都参与进来,既丰富了同学的课余生活,也加强了班级的凝聚力,得到了同学们的肯定。

三、班级管理方面

这对上学期各方面的情况,我班队班级班规做了适当的调整与修改,进一步加强了班级管理,促进了同学们积极投入班级建设的氛围,使得班干部的班级管理工作得心应手。

四、班级纪律方面

这个学期班级同学没有出现重大违纪行为,但班级纪律有所下降,主要表现在有少数同学有不想读的想法,使得班级上课逃课,缺勤现象比较严重,经过辅导员和班干部的大力管制,这种现象得到缓解,但没从根本上解决,下个学期一定要起好带头作用,把这一现象彻底杜绝。

班级工作不能做到最好,我们一直在努力做到更好,回顾和总结有利于班级的发展,希望我班同学下学期能够更加积极,各项工作有序进行。

大学班委期末工作总结范文(学习委员)

大一经过自己的努力和同学的推荐,我当上了数控081班的学习委员,作为近几个学期学习委员,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,也对学委的职责有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。下面就此作一总结:

(一)学习上为同学服务

为了给同学们营造一个良好的学习环境,学校经常会下发一些通知,这些通知,很多都是由学委在班级内通知,通知主要分几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考,以及考证等。为了能在不影响同学们学习的情况下,我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学,具体要按情况通知,有时是按宿舍通知,有时在课间通知, 让每一个同学都知道。

(二)工作上与教师多联系交流

作为学委,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议,能使教与学能够顺利高效地进行。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取,当遇到问题和同学有不了解的地方时,都要去老师处了解情况,尽快解决问题,不因此影响到正常的学习。

(三)学风上做同学表率

作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。

总之,作为学习委员,不论在生活,学习,还是工作上,都要以为同学服务为宗旨,努力提高自身素质,为全班同学的学习贡献一份力。根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:

1. 认真学习,上好每一堂课,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

2. 及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业,并按时送达老师办公室。

3. 英语四级是我们学习的又一重点,建议同学们多学习英语,多练习听力、阅读、鼓励同学们早读等,更有效的提高同学们英语学习的基础和成绩。

4. 做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

5. 班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

6. 帮助学习上有困难的同学, 互帮互助。

7. 配合老师的工作, 成为老师与学生沟通的纽带, 同学有意见可通过我传达给各位老师;

8. 同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识;另一方面,作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。

9. 他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,与班长和其他成员一起把学习的工作做得有声有色。

10. 成立班级兴趣小组,有相同爱好和想法的同学,可自发组成班级兴趣小猪,主要分成三大类:一是电脑软件类,例如,数学计算软件Matlab, 数据库ACCESS 等,这样可以让同学了解更多的数学计算知识,数学数据统计分析,也可以提高班级的全国计算机等级考试的二级过级率;二是运动项目类,比如兵乓球,溜冰,跳舞等,这样可以让班级同学学到更多体育技术,更可以增强班级同学的交流沟通;三是考研兴趣小组,对于有想考研的同学组成一支兴趣小组。

11.考试的时候. 了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

12. 认真结计算班级成绩,让同学们尽快获得学习成绩的信息。

在以后的工作中我会按照以上计划完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高每个同学及班级学习成绩。我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的数控081班。

大学班委期末工作总结范文(组织委员)

时光流逝,岁月如梭,一学期的时间快结束了,在竞选委员之前我对组织委员的这个名称的概念就只是协助团支书组织一些班级的团组织生活,在一段时间的工作后,正如张导在第一次7~12班的班委会议上说的我们的应该用心和脑筋对待组织委员的工作,我发现,我有更多对于组织委员这个职务的理解,组织委员不仅在日常工作中要协助团支书完成一切有关团支部建设工作,而且在其他方面要更多的考虑,就如上面所说的活动,除组织团组织生活外还应多组织一些可以增强班级凝聚力,增进同学交流的活动,而且还因为班级条件资源的限制,更加大了活动开展工作的难度,所以还需通过一些小细节的影响达到班级内部的团结建设。

在整个学期中,在与班委会的配合下,在辅导员的指导下,本学期的工作即将结束,现将本学期的工作总结如下:

1.在本学期除完成一些日常工作外,共组织“五十石大共创辉煌,明朝我辈书新篇”、“难道环保只是一种口号”、“敬廉崇洁,诚信守纪”等三次校级团组织生活,共组织“当梦想照进现实”、“成长是一种快乐”、“敬廉崇洁,诚信守纪”三次院级团组织生活,这六次团组织生活都受到了同学们普遍好评,每次活动我们都认真准备,活动后都认真总结和讨论不足之处和值得发扬的优点,对于不足之处我们我们都认真考虑失误之处,找出补充措施。在第一次团组织生活中,由于缺乏经验,准备不充分,在考评中只获得了“良好”成绩,在经过认真的总结后,在第二次团组织生活中不仅获得了“优秀”的成绩,并且成为优秀团支部,推荐给学生会和其他兄弟院系,在以后的团组织生活的考评中我们都获得了“优秀”的成绩。

在这几次团组织生活中,丰富了同学们的生活,增强了同学的凝聚力,提高了同学们的团员意识,更好的开展了团的基层思想教育,健全了团的组织生活。

2.协助班长完成了“难道环保知识一种口号”“安全知识教育”“敬廉崇洁,诚信守纪”三次主题班会,增强了对同学们的环保、安全、廉洁、诚信等当代大学生应具有的基本知识和道德素质的教育,提高了同学们的素质,丰富了同学们知识。

3.配合体育委员组织了寝室篮球对抗赛,加强了寝室间的交流,增进了同学的友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级的凝聚力。

4.在学期末,为了帮助同学提高学习成绩,促进全体同学共同进步,与班长等班委讨论制定了学习互助“一帮一”细则,并促进其顺利的开展。

本学期工作的不足之处:

1.一些活动由于准备不够充分,缺乏考虑某些额外因素从而影响到活动的顺利进行。

2.受时间,群众资源等客观因素的影响,本学期未开展较多一些预想的活动,所以在下学期我们准备开展更多的更有意义的活动。

大学班委期末工作总结范文(心理委员)

大二生活即将结束,而我作为心理委员,本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我尽力做好每件事。

作为心理委员, 经过两个学期的工作,以及各位同学的帮助配合,对于心理委员的主要职责我已有了一定的了解,下面我对自己的工作做出以下总结: 积极参加心理委员培训,了解到了心理委员的重要性,知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。握一定的专业知识原则和技巧,便利同学的心理健康咨询。

而作为班内的一位班干,我觉得我有责任和义务带头促进大家的互相交流,促进班干的协作,我相信只要能够不断加深彼此的沟通,班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚,氛围更加和谐。

总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:

1. 有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

2. 没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的意见

3. 缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

不过经过这一学期的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经了解。一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。

因此我会在下个学期再接再厉用心担任好心理委员的职务。

第二篇:班委期末总结

期末班委工作总结

在大一上学期中,我对自己学习委员的工作总体上还是比较满意的。作为学习委员,我对份内都很认真负责,对班级的活动也是非常活跃积极配合。

当然我的工作也有不足。

1由于对业务的不熟悉,我多印了一些复习材料。最后证明这些材料并没有派上用处,浪费了同学们的钱我很抱歉。

2个别材料存在复印太晚不够及时的情况。

3班级的学习氛围不够浓厚,甚至可以说是比较差劲的。虽然不能归咎于学习委员但是我觉得我有义不容辞的义务去改进这个情况。

新学期的计划: 1通过一个学期的学习,我更加意识到了各科课后作业的重要性。这学期将要加强对课后作业的检查登记力度,及时提醒大家完成作业。

2抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

3记好每科老师发下的作业,多提醒同学按时完成作业;

4努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师;

5对集体自习不做硬性规定,但要求同学们每周至少自觉地晚自习三次;

6要热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助.

7能够积极地配合老师工作,按时收发作业,传达老师的学习任务。

8上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课

9积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

10针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

11主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老

第三篇:大学期末考试ERP总结

一、 名词解释

1.ERP:(Enterprise Resource Plannning)企业资源计划,是 MRP II(企业制造资源计划)下一代的制造业系统和资源计划软件。除了MRP II 已有的生产资源计划、制造、财务、销售、采购等功能外,还有质量管理,实验室管理,业务流程管理,产品数据管理,存货、分销与运输管理,人力资源管理和定期报告系统。P9

2.MPS:(Master Production Schedule)主生产计划,其对象一般是独立需求的物料。P73 它根据生产计划、预测和客户订单的输入来安排将来的各周期中提供的产品种类和数量,它是将生产计划转为产品计划,在平衡了物料和能力的需要后,精确到时间、数量的详细的进度计划。P107 3.物料清单:BOM (Bill of Manufacturing)是描述物料结构性的数据文件,是MRP计算物料需求量的控制文件。P43 4.提前期:是指下达订单到物料入库所需要的全部时间。P43 5.采购计划法:其思想是将采购计划在时间轴上分成两类,近期的计划具体,并且随时间离当前日期越近越固定不变,远期的计划仅是一种约定,可以按需要发生变化。P116 6.计划时界:是指大于生产累计时间的最小时区数。P74 7.需求时界:是指大于计划物料最后装配的最少时区数时间长度点。P74 8.工厂日历:又称公司日历,用于描述工厂连续工作的计时文件。P47 9.紧迫系数:是先计算订单未完成工序的紧迫系数,紧迫系数值越小,则优先级越高,越早安排上线加工。(1)当CR≤0时,说明已经拖期; (2)当0

1 (3)当CR=1时,说明剩余时问刚好够用; (4)当CR>1时,说明剩余时间有余。P108 10.EOQ:(Economic Order Quantity)经济订货批量,通过平衡采购进货成本和保管仓储成本核算,以实现总库存成本最低的最佳订货量。经济订货批量是固定订货批量模型的一种,可以用来确定企业一次订货(外购或自制)的数量。当企业按照经济订货批量来订货时,可实现订货成本和储存成本之和最小化。

11.工作中心:是一种生产能力衡量、表述、统计、计量、考评的单位,也是生产组织的特殊形式。P45 12.物料主文件:是ERP的基础数据之一,用来标识与描述用于生产过程中的每项物料的属性和信息。P42 13.订货点法:对于某种物料或产品,由于生产或销售的原因而逐渐减少,当库存量降低到某一预先设定的点时,即开始发出订货单(采购单或加工单) 来补充库存。直至库存量降低到安全库存时,发出的订单所定购的物料(产品)刚好到达仓库,补充前一时期的消耗,此一订货的数值点,即称为订货点。P50

14.工艺路线:是详细描述一项自制物料制造过程的数据文件。P47 15.关键工艺路线:是指在组织生产过程中所需要的时间最长的工艺路线。P58 16.预计入库:是指某一物料在下达订单后,经过该物料的提前期时间后生产或采购入库的数量。P53 17.调焦预测法:是对预测结果的评价方法。通过ERP系统可采用一系列的预测技术,在评价预测技术时,先退回一个时区预测,然后将预测结果与实际值比较,选取误差最小的预测技术。 18.计划期: 19.时区:在时间轴上按一定的时间长度分段,该时间段称为时段,或时间区域,简称时区。P51 20.毛需求:是反映上层物料对下层物料的需求量。P52 21.净需求:是反映实际至少需要投入生产、或外协、或采购的物料 2 数量。 22.滚加法:

23.展望期:编制主生产计划考虑的时间范围,计划展望期至少应等于产品的总提前期。

二、中英文缩写

1. MRP(Material Requirements Planning):物料需求计划 2. MRPII(Manufacturing Resource Planning):制造资源计划 3. ERP(Enterprise Resource Plannning):企业资源计划 4. BOM(Bill of Material):物料清单 5. ETO(Engingeer To Order):面向订单设计 6. ATO(Assemble To Order):面向订单装配 7. DSS:决策支持系统 8. INV:库存记录

9. MPS(Master Production Schedule):主生产计划 10.EOQ(Economic Order Quantity):经济订货批量法 11.LUC(Least Unit Cost):最小单位费用法

12.CRP(Commercial Rent Planning):能力需求计划 13.DRP(distribution resource planning):分销资源计划 14.TPS(TOYOTA Production System):丰田生产方式 15.MTS(Make To Stock):面向库存生产

16.MIS(Management Information System):管理信息系统 17.CAD:计算机辅助设计 18.SCM:供应链管理 19.CRM:客户关系管理

3 20.HRS:人力资源管理信息系统 21.OA:办公自动化

1、MRP2与时段式MRP有何异同处?

联系:MRP是MRP2的基础,MRP2是基于MRP基础上将经营、财务与生产管理子系统相结合,从而发展起来更加全面的企业管理系统。

区别:(1)资源管理范畴方面:MRP是对物料需求的管理,MRPⅡ实现了物料信息同资金信息的集成。

(2)生产方式管理方面:MRPⅡ系统把企业归类为几种典型的生产方式来进行管理,如重复制造、批量生产、按订单生产、按订单装配、按库存生产等,对每一种类型都有一套管理标准。

(3)事务处理控制方面:MRPⅡ是通过计划的及时滚动来控制整个生产过程,它的实时性较差,一般只能实现事中控制。

(4)基本思想方面:MRPD的基本思想是:围绕物料转换组织制造资源,实现按需要准时生产。MRP2的基本思想就是把企业作为一个有机整体,从整体最优的角度出发,通过运用科学方法对企业各种制造资源和产、供、销、财各个环节进行有效地计划、组织和控制,使他们得以协调发展,并充分地发挥作用。 (5)MRPⅡ同MRP的主要区别就是它运用管理会计的概念,用货币形式说明了执行企业“物料计划”带来的效益,实现物料信息同资金信息集成,将经营、财务与生产管理子系统相结合。

2、实施进销存与实施ERP系统,在系统功能与作用上有何异同处?P101 进销存与ERP在库存管理功能模块上的联系与区别

联系:①物料基础数据的共同性。ERP系统的物料主文件的绝大部分数据可以从进销存子系统中直接找到

②库存定义的共同性。按企业对物料管理的方式,可以定义两者完全一致的库位。 ③岗位设置的共同性。二者都需对系统操作人员分类、分岗位设置操作权限。 区别:①信息的沟通方式不同。进销存:基本沿用传统的管理模式,人工方式为 4 主导;ERP:各自直接与中央数据库建立信息沟通,减少信息传递环节,消除信息不一致现象。

②岗位职责差异。进销存:人沿用传统方式的管理制度;ERP:各个职能的业务活动必须在ERP系统统一指挥协调下开展工作,都要通过中央数据库集中管理。 ③数据采集的时效性差异。进销存:对数据的时效性要求不高;ERP:要求高,提高系统效益和效率,关键在于缩短事务处理与数据采集系统之间的时差。 ④系统应用的广度和深度不同。进销存:业务范围广,但系统对企业经营影响弱;ERP:仅集中在库存管理业务,但其内容能反应物料过去、现在、将来的状态,能为企业的计划、规划和决策提供科学的依据。

3、企业组织对实施ERP系统有何影响?P223 ERP系统任务的实现以模块与模块之间的相协同为前提,这些模块之间的协同必须依靠企业组织结构优化。

4、简述ERP系统实施过程和如何开展教育工作?P178 P186 全过程可以看做前期工作、准备工作和切换运行三个阶段,前期工作:重点在企业诊断、需求分析和软件选型;准备工作:重点在系统软件、硬件的选购、安装、调试和数据准备,特别是数据准备繁杂、时效性强,需要认真仔细的查核。 教育分为三类,实施前教育、实施中教育和实施后教育,实施前教育也称为先前教育,往往采用聘请专家来企业讲座。实施中和实施后的教育也成为技能培训,往往选派一部分信息管理人员参加高校、咨询公司或软件提供商组织的专业培训。然后由信息管理人员回企业培训企业内部员工。

5、订货批量的确定分为几类,如何选择订货批量的方法?P97 固定订户批量法、经济订户批量法、固定式去需求量确定法、时区订货批量法、按需确定订货批量、最小单位费用法、最小总费用法。

首先了解物料特性和企业特性,还要了解订货批量确定方法的前提假设。

6、实施会计电算化与实施ERP系统,在系统功能与作用上有何同异处?P129

7、时段MRP2与ERP主要有哪些区别?P68 ①在资源管理范围方面。MRP2主要侧重对企业内部人、财、物等资源的管理,ERP系统在MRP2的基础上扩展了管理范围。

②在生产方式管理方面。MRPⅡ系统把企业归类为几种典型的生产方式来进行管理,如重复制造、批量生产、按订单生产、按订单装配、按库存生产等,对每一种类型都有一套管理标准。 ③在管理功能方面。 ④在事务处理控制方面。

⑤在跨国或地区经营事务处理方面。 ⑥在计算机信息处理方面。

8、提前期综合征是什么?怎么样避免?

指当供应商的未完成订单增多时,他们将会对客户报较长的提前期,而这样一来,客户为了满足她们在较长提前期中的物料需求,他们就订购更多的物料,这就导致供应商积压订单的进一步增加以及提前期的进一步增长。

9、简述MRP展开过程?

10、画出闭环MRP的原理图。P58 6

11、实施ERP系统的关键因素是什么?

①组织因素 加强组织管理,提供ERP系统良好的运行环境

②领导因素 提高领导能力,正确处理ERP实施中的各种问题

③经济因素 效益驱动,提升ERP实施成功率

④技术因素 提升企业技术水平,确保ERP实施成功

⑤企业文化因素 打造企业文化,推进企业信息化建设

12、企业实施ERP不成功的原因?

7 ①人才不足,难以形成整体规划 ②企业管理基础薄弱

③ERP实施周期过长,实施过程常发生滞后现象 ④ERP实施过程缺乏规范性 ⑤市场环境不完善,缺乏保障体系 ⑥缺乏资金,建设成本高 ⑦对评估工作重视不够 ⑧认识不足,理论更新慢

13、ERP能为企业带来哪些效益?

直接效益和间接效益,直接效益是指企业应用ERP系统以后,通过应用先进的管理模式和方法,提高了企业的生产经营管理水平,而使企业获得的可用数字表达出来的经济效益。直接效益是企业建设ERP系统追求的重要目标。给企业带来间接的、潜移默化的影响,通过实施ERP系统改变了企业传统的以手工管理为主的管理模式和业务流程、改变了企业的经营理念和企业文化、使广大管理人员从繁重的手工劳动中解放出来等等。

14、ERP给采购管理带来哪些方面的影响?P114 ①提高工作效率 ②降低采购成本

③对采购管理职能带来变化,带来了质的变化,给采购部门的员工提出了更高的素质要求。

15、为什么要对ERP的应用情况进行检测?

可以为ERP系统实施提炼出有效、简便的测评方案,对成功实施ERP系统起到保驾护航的重要作用,可以指导企业在ERP系统实施过程中少走弯路,降低成本、提高实施成功率。

16、为什么说ERP为市场部门提供了有力的工具?

① ERP具有很强的计划编制能力,但更重要的是它的计划调整能力。

② 通过ERP系统,生产人员和市场人员能够共同制定长期和短期的市场策略。

8 ③ ERP系统可以模拟主生产计划的变化对人力、设备、物料需求以及交货时间的影响;可以模拟产品配置的变化所产生的影响。

17、为什么在选择ERP软件之前要先接受关于ERP的先行教育?

现行教育的主要对象是企业的高层领导,让其了解信息化工程的意义、作用、概念等基础知识,才能认识到企业信息化是必由之路,才能开展正确的实施工作,人员资金才能得到保证,高层领导才会积极参与信息化工程建设中来,并亲自监督,协调各部门矛盾,信息化工程才会有一个好的开端。也面向企业管理操作层的负责人,使其了解信息化的重要性。

18、简述ERP如何展开测评工作? P192 1.确定测评对象 2.确定测评指标 3.确定指标权重

19、实施应用 ERP的十大忠告是什么?

1.领导全面支持,始终如一

2.高度重视数据的准确性,建立必要的责任制度 3.确立系统的目标并对照衡量系统的性能 4.不要将没有经验的人放在关键的岗位上 5.不要压缩人员培训的费用 6.寻求专家的帮助

7.不要把手工系统的工作方式照搬到计算机系统中 8.既要从容,又要紧迫 9.树立全员参与意识 10.ERP不能医治百病

20、如何控制对软件的修改?

1.教育。如果一个企业对ERP做了很好的教育工作,则可把修改软件的要求减至最少。 P178 2.标准软件。必须建立ERP系统软件选型小组。 P148 3.管理

21、领导在ERP系统实施过程中的重要性 P228

9 (1)做出项目投资决策 (2)营造项目实施软环境 (3)改变人的思维及行为方式 (4)保持项目的优先级 (5)精心组织和协调

22、进行商务谈判有哪些需要注意的问题?

①不能太软弱,不守价,不抵抗,导致利润降低降低公司收入②不能太强硬,不会退,不会变通,导致进入僵局进退两难 ③没有到商务阶段,千万不要做商务活动,你会很被动

第四篇:班委期末工作总结(文艺委员)

班委期末工作总结

(文艺委员 刘倩葶)

回首这学期,我们成功地从一个青涩的高中生变成一名大学生,各自为着自己的梦而追寻着,这是我们认识彼此,了解彼此,互相帮助,谱写青春乐曲的一个学期,这也是我们14茶学班全体人员,精诚团结、共同成长的一个学期!作为文艺委员,我认真工作,配合老师、班委和同学们圆满完成了这一学期的工作任务。有好的方面,同时也存在许多不足之处。我总结如下:

一、工作完成情况及好的特点

本学期以来,我主要配合大家完成了迎新晚会、运动会、两次班会、“大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利”班级辩论赛等活动,很好的调剂了我们的文化生活,创造了良好的班级氛围。在大家的配合下我圆满的完成了工作任务,同时我很开心能为大家提供服务。

迎新晚会上,因为彩排效果不好大家都有些气馁,我也很着急,后来大家积极为活动建言献策,每个人的付出比以前多了,有几个晚上都练到很晚,最终我们很好的参加了晚会活动。通过活动,让许多学发现了自己的文娱长处,得到了展示和锻炼自己舞台,得到了鼓励,同时丰富了大家的文化生活。

运动会中,班内同学积极参加比赛,为班级荣誉而奋斗、努力。没有参加项目的同学也表现出很强的集体荣誉心,在场上给运动健儿加油,做一些力所能及的事。

班会上,许多同学都能积极参与,说实话、谈感受、谈想法。很好的活跃了班级氛围,拉近了大家的距离,让大家更好的拧在了一起,增强了班级的凝聚力。

在辩论赛上,大家积极报名,做准备,虽然经验不足,但是大家表现很顽强,赛出了友谊、赛出了水平,取得了很好的效果。通过活动,很好的为大家文化生活奠定了基础,为班级的发展夯实了契机。

二、亟(ji)待改进的不足

一是自身能力素质欠缺。对文艺工作经验不足,许多地方考虑不周全,对工作的见解不够,创新能力不强,不够灵活。

二是在迎新晚会上。刚开始大家都很积极,慢慢的一部分同学比较懒散,每天有人请假,还有一些还不按时到位,催了还不积极。

三是辩论赛中。因为经验不足,辩论赛的开展不够丰富,活动规则、程序等都运用得不够好,参赛人员能力素质还有很大的提升空间。

四是班内个别同学比较内向,与大家交流比较少,参与文娱活动不积极。

三、展望

抚今思昔,思绪万千,憧憬未来,信心百倍。整个学期的文娱活动开展很顺利,取得效果明显,为班级的发展拉开了很好的序幕。

以后的日子里我会努力锻造自己,不断提高自己的能力素质,和大家一起在实践中不断改进、优化、成长成熟,共同建设我们的班级,让我们在大学的美丽生活中共同书写美好的画卷。

第五篇:XX年度期末班委工作总结

大一的第一个学期已接近尾声,作为一名班长,在班级事务的管理协调。各项活动的开展过程中,看到了我们班的进步与缺失。

这半年来在辅导员博老师的带领下,我们积极的努力完成下达的各项工作,同时也在工作中,学会了很多东西。尤其是在与人打交道的这个方面获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也不相同,因此每位同学都展现出与众不同的风格。这就意味着我面对不同的对象就得用不同的方式交流,来了解他们。从而能更好的尽自己的努力为同学做一些事,同时也是恰当开展班级工作的基础。可以说班级这半年来都向好的地方发展。毕竟同学们已经相处很久了,彼此都建立了友谊,这也是我们班级凝聚的基础。同时经过几个月的磨合,无论是班委还是同学都逐渐形成了一个默契,这也是我们所期待的,有了这些些学期的工作建设就会更容易。

回首过去的半年,虽然一直在积极努力,但自己身上也存在许多不足。

1、在工作中,具有极强的责任心,但有时工作方法不到位。首先,我作为一名班长,不管工作能力如何我也应该具备责任心与集体意识,也就是班级利益至上。另外,也必须有适当的方法与技巧。另外,我觉得耐心也是一个班长所必需的,面对同学的要求与疑问,班长应该有足够的耐心来倾听同学的心声,来回答他们的疑问,解决他们的问题。面对几十位同学,就需要不同的方法,但这还不够,所以我们还要提高自己的能力。

2、在班级工作中协调欠完善,班干部间交流缺少。一方面,因为条件限制班干会的安排不好,另一方面,有的班干部积极性不是很高。我怕我们是一个集体,应该具备集体意识,集体的利益高于一切,因此班级的集体力量还没完全发挥出来。

3、班级活动较少质量不是很高,没有培养好同学的团体精神。班级的活动缺乏新意与实用性。这也是造成班级凝聚力不够的一个原因。

4、最后活动方面,首先就是一份完整详细精心的筹备,使大家玩的开心,增进同学的友谊与集体的归属感,感到家的温暖。

展望未来,要把我们的班级建成优秀的班级体。当然班干部的工作离不开同学的努力配合。所以我希望,我们每一位同学,一起努力,把困难当成挑战,做好完善自己。是大家凝聚起来。