建筑工程测量工作计划

好的工作计划能为我们更好的完成工作拟定方向和实现路径，帮助我们实现更好的成长，在新的阶段，让我们一起来做好计划吧！下面是小编为大家整理的《建筑工程测量工作计划》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：建筑工程测量工作计划

建筑测量实习计划专题

实习计划

一.实习目的

实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。 实习设备：

D6型水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，标杆，三脚架，皮尺,50*50图纸等。

二.实习内容

1. 水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程;

2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标;

3. 碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程，碎步点就是地物地貌的特征，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状;

4. 绘图。

三.实习安排

1.第一天：动员大会，熟悉仪器

2.第二天：熟悉仪器

3.第三天：角度测量，距离测量

4.第四天：高程测量

5.第五天：碎步测量

6.第六天：数据整理及处理

四.操作步骤如下：

1. 安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。

2. 定向。找准一控制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。

3. 立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。

4. 观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数，计算式间距;再读中丝读数，竖盘读数。

5. 记录。将所测读数依次填入手簿。

6. 计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，角度。

7. 展绘碎步点。

8. 绘图，如附图所示(组长)。

五.实习中引起的误差原因及解决方法：

1. 各种测量误差的来源，其主要有三个方面：

(1).仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)。

(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)。

(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。

2.减少测量误差的方法：：

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

第二篇：工程测量教学实习计划

一、实习的目的与要求

测量学教学实习的目的是巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。

通过教学实习学生应达到以下要求： 掌握主要仪器的性能和使用。

掌握地形测图的基本方法，初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

掌握施工放样及路线测量的基本方法。 认识了解现代测量仪器用途与功能。

在教学实习中要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。

注意培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义和爱护仪器的教育，使学生得到比较全面的锻炼和提高。

二、实习的任务和内容

1、大比例尺地形测图

任务：每小组施测400米×500米范围地形图，比例尺为1：500。

2、内容

(1)高程控制。敷设四等水准路线。

准备工作：水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关内容。 外业工作：踏勘、选点、埋标、进行四等水准测量。

内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。 应交资料：小组应交水准点位置略图与说明、观测记录手簿、水准点成果表。个人应交水准测量成果整理计算表。

(2)平面控制。敷设独立图根导线。

准备工作：仪器的检验与校正、工具与用品准备、复习教材有关内容。

外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、埋桩、标志点号、角度观测和距离测量、定向。

内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、导线网平差计算、坐标计算、编制平面控制成果表、展绘控制点。

应交资料：小组应交全部外业观测记录手簿、控制点成果表、控制网平面图。个人应交控制平差计算表和坐标计算表。

(3)加密控制。视测区情况、可采用视距导线，也可采用交会定点加密。 (4)碎部测量。

准备工作：图板准备、检校经纬仪(竖直部分及视距常数)、工具与用品准备、复习教材有关部分。

外业工作：加密控制点、地形测绘。

内业工作：碎部点上点检查、地形图清绘、拼接、整饰与检查。 应交资料：地形测量观测手簿、清绘好的地形图。

三、时间安排

实习时间：2017年6月26日-2017年7月2日 内 容： 参考工作日(天) 7 实习动员、安排任务、领取并检校仪器 0.5 控制测量(图根导线测量、四等水准测量) 3--4 碎部测量、拼接、整饰、检查 3--4 总结、归还仪器 0.5

四、实习场地 农牧学院校园

五、实习班级 13农水(40人)。

六、提交成果汇总

实习结束后，每人应提交一份测量实习报告，每组应提交本小组外业测量原始记录数据，统一装订，作为成绩考核的依据。

实习报告应含有如下部分内容：

1、 实习任务书

2、测区概况

3、控制点略图(水准路线、导线路线)

4、四等水准计算表

5、导线坐标

6、计算表

7、控制点成果表(平面和高程)

8、实习小结

小组提交应含有如下内容：

9、四等水准测量原始记录表

10、导线测量原始记录表

11、碎部测量原始记录表

12、地形图原图

七、实习组织

实习指导教师：刘静霞

实习期间的组织工作，由指导教师负责。

实习工作按小组进行，每组7-8人，选组长一人，负责组内实习分工和仪器管理。

经纬仪一台，水准仪一台，钢尺一把，水准尺一对，花秆两个，绘图量角器一个，绘图纸一张(2号图纸)，有关记录手簿若干，计算器及铅笔等。

八、实习注意事项

1、组长要切实负责，合理安排，使每个人都有练习机会;组员之间要团结协作，密切配合，以确保实习任务顺利完成。

2、实习过程中应严格遵守“测量实习注意事项”与“测量仪器操作注意事项”中的有关规定。

3、每项测量工作完成后应及时检核，原始数据、资料应妥善保存。

第三篇：工程测量个人工作小结

个人总结

我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。在公司领导及各位同事的大力支持与帮助下，在思想意识、工作能力等各方面都取得了一定的进步，在这里表示感谢，当然，为了更好地做好自己今后的工作，总结经验、吸取教训，现将工作情况总结如下：

(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费，而且会因点多而产生较大的误差。

(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等

(3)计算问题。计算必须两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的减少了误差的出现。

测量工程是每个工程前期要先进行的事项，确保工程质量，按时完成，地面控制测量误差对地下误差的影响较为复杂，主要控制其测量终点横向点位误差即终点的横向位移。支水准线路，因而需要用往返观测及多次观测进行检核。

结合自己工作经历总结以后应注意的事项：

强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质，我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践 “三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。

二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力. 三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习

在这不紧不慢的工作中接触到了以前没有碰到的许多新事物，产生了许多的新问题，并解决了一系列问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善，在日常工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标淮、严要求，在明年的工作中我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和心得，及时纠正和弥补自身的不足之处。

第四篇：科创学院建筑工程测量高职教学工作总结

高职教学工作总结

本学期我担任《建筑工程测量》这门高职课程的教育教学工作，对于第三次担任高职班级的任课老师，相较于第一次更有了自己的思路，高职班级不同成教班级，他们的学习要求更高，也要求老师具有更丰富的教学和实践知识，尤其是对于建筑工程测量这门课，在这有限的时间里，如何完成教学任务，如何让学生能在一学期的时间里就能掌握好基本的测量和绘制地形图的能力，这是我从学期初就一直在思考的问题，要想达到这个目标，就需要教师有极强的驾驭教材的能力，需要教师在深入钻研教材的的基础上，对教材进行重新整合，决不能平均分配教学时间，抓不住重点，“眉毛胡子一把抓”，因此，我这学期的教学工作主要从以下几个方面进行开展：

一、深入钻研教材，准确把握学情

我在教学中，把教学的重点放在知识的理解和运用上，而不是进行死记硬背、生搬硬套，在讲授文字知识的同时，结合大量的图片和课外信息，对重要的测量基础和测量方法利用网络资源对学生进行展示，适当的时候采用动画演示的方法帮助学生进行室外测量的模拟分析和认识，这样一来，学生在学习到书本知识的同时，也见识了很多不能从书上得到直观理解的构造，大大的提升了学生的学习兴趣，也收到了很好的教学效果。

在深入钻研教材的基础的同时，准确把握学情是关键。通过调查了解，由于是大一的新生，大部分同学学习的兴趣高涨，但是仍有小部分同学的态度很消极，上课、完成任务都不积极，显得没什么学习兴趣，分析其原因，一方面是本身的问题，由于常年养成的散漫习惯，到大学后缺少老师和家长的严厉监督和管制，就像失去护栏的野马，不能很好的管理好自己的生活与学习，导致进入了学习的恶性循环，渐渐的就失去了学习的兴趣。另一方面是学生的专业基础差，或者说根本就没有基础，虽然工程实例随处可见，但对于很多平时不喜欢观察的同学来说，很多的工程实例都见过，但是不能很快在大脑里想出来，因此学习兴趣不高。 针对这样的情况，在钻研教材、了解学生的基础上，我做到认真备课，选择恰当的教学方法，精心设计教学环节，合理安排教学内容，理清教学思路，认真上好每一堂课。在课堂上，我能充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主体作用，做到“教师是导演，学生是主演”。在教学中，注意培养学生的能力，结合学生的思想实际，对学生进行学习方法的教导，充分发挥我身为老师的作用，做到既教书又育人。

二、关心尊重学生，优化师生关系

良好的师生关系是教学得以顺利进行的前提。大一的学生已能独立地观察、思考问题，他们自尊、自信、自强，有独立的人格，需要关心、认同、尊重和帮助。在教学中，我能根据中专生的特点，做到关爱学生，深入到学生当中去，经常找学生聊天、谈心，交流思想。就我个人而言，我觉得老师和学生应该是合作、互教互学的关系，因此我更倾向于以“学生为主导，以教师为辅导，学生提问，老师引导”的方法进行教学，也收到了很好的效果。

通过这学期的高职教学，我收获了很多，对于高职的教学工作也有了更深的了解，在今后的工作中，我会一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正自己的不足，提升自己，也让学生能够从我这里得到更多的知识。

第五篇：工程测量员工作简历（大全）

工程测量员工作简历4篇

时间真是转瞬即逝，眼见着，找工作的时间马上到来，一起来写一份简历，为找工作加油吧。简历要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家整理的工程测量员工作简历，希望对大家有所帮助。工程测量员工作简历1

(男，21岁)

求职位：测量员施工员

期望薪资：面议

目前职位：未填写

学历：大专

工作经验：无经验

现居住地：长春朝阳重庆路

联系电话：

电子邮箱：

自我评价：

能够操作Word、Excel、PowerPoint、CAD，等。能熟练操作水准仪、全站仪、经纬仪。

工作经验:

xx年5月—6月从事四平转山湖水库道路改建测量工作

xx年7月—8月在吉林省吉润工程咨询有限公司从事道路外业勘测以及内业工作(四平市梨树县秤家砣子村规划测量，临江市六道沟段道路改建测量)

xx年5月—6月在中铁隧道集团三处担任无锡地铁二号线14标荣巷站施工技术员

xx年7月从事长春市商业北街道路施工

高严教育经历

20xx—6至20xx—6吉林交通职业技术学院城市轨道交通工程专业

英语：一般

高严专业证书

工程测量工建筑工程材料试验工20xx年12月由吉林省人力资源和社会保障厅颁发工程测量员工作简历2

基本信息

姓名：昌xx

性别：男

婚姻状况：未婚

民族：汉

户籍：广东

年龄：26

现所在地：中山

身高：174cm

联系电话：158xxxx4745

电子邮箱：

求职意向

希望岗位：测量员

工作年限：职称：无职称

求职类型：全职

到岗时间：随时

工作经验

xx年3月—至今xx有限公司，担任测量员。工作描述：1、严格按照图纸、施工组织设计和施工进度进行施工;2、对图纸及施工中出现的问题及时解决;3、对工程项目的标高和轴线定位工作负有技术责任，及时验线、交线并做好放线记录;4、协助工程技术负责人进行技术管理，对现场放线发现的问题及时向技术负责人汇报并参与现场管理。

教育背景

毕业院校：xx大学

学历：本科

毕业日期：20xx—07

专业：建筑工程

语言能力

外语：英语一般

国语水平：标准

粤语水平：良好

自我评价

在建筑领域发挥自己的`优势。自己要做到耐心、细心、用心。耐心听从领班子的话，细心去操作自己的工作，用心去与别人沟通。坚信：没有的，只有更好的，年轻是我的资本，我相信在建筑领域可以创造出属于自己的道路。工程测量员工作简历3

现所在地： 广东-东莞 身 高： 158cm

希望地区： 广东-东莞

希望岗位： 质量/安全管理类-QA/品质工程师

质量/安全管理类-计量测试工程师

寻求职位： 品质工程师、计量测量工程师、新产品导入(NPI)

教育经历

20xx-09 ~ 20xx-06 九江职业技术学院 检测技术与应用 大专

20xx-09 ~ 20xx-06 合阳中学 理科 高中

培训经历

20xx-09 ~ 20xx-12 江西省质量技术监督局 长度量仪计量检定 检定中级工证

20xx-04 ~ 20xx-10 江西省质量技术监督局 工程测量 计量检定员证

20xx-03 ~ 20xx-12 方星电脑学校 C语言 全国计算机等级二级证书(C语言)

20xx-08 ~ 20xx-11 沈阳审核员培训中心 ISO内审 ISO内审员证

**公司 (20xx-07 ~ 20xx-09)

公司性质： 外资企业 行业类别： 仪器仪表、电工设备、工业自动化

担任职位： 测量工程师 岗位类别： 精密机械/仪器仪表工程师

工作描述： 1.使用投影仪。2D等精密仪器对产品熟练测量。使用(东上)三次元自动编程。

2.对供应商首样的认可确认，所有FAI,CPK报告审核与汇总。

3.跟进测量进度状况，确保准时、保质、保量完成量测便于试模。

4.协调处理产品在测量中遇到的问题，及时处理协助RD ME 进行试模。

5.对供应商测量技术支持，主要包括讲解产品测量方法，测量手法等讨论。

6.对供应商测量结果，检验设备审核，并汇报公司。 个人简历模板网 http://www.jianlimoban.net

7.测量管理拟定，GR&R GD&T MSA 等应用分析。

离职原因： 另求发展

**公司 (20xx-09 ~ 20xx-06)

公司性质： 私营企业 行业类别： 机械制造、机电设备、重工业

担任职位： 计量工程师 岗位类别： 质量管理/测试工程师(QA/QC工程师)

工作描述： 1. 负责仪器的维护校准工作，包括内部校准和安排外送校准﹐如游标卡尺﹐千分尺﹐圆度仪，投影仪等等。

2. 对仪器检定校准周期的评估拟定。

3. 不定期培训员工;按调校，测量系统分析的有关程序及指示执行计量仪器调校及测量系统分析活动;

4. 负责评估仪器申购、维修、使用、管理等。

5. 测量仪器，治具等验证WI 拟定。

6. 维护量测室正常运转及日常的管理工作，处理部门内外问题、跟进不良量测

离职原因： 返校考试

技能专长

专业职称：

计算机水平： 全国计算机等级考试二级

计算机详细技能： 能使用CAD绘图，可以熟练用C语言进行编程。熟练使用办公软件。

技能专长： 1. 熟悉印表机结构，熟悉运作原理。

2. 熟悉机械图纸，熟练操作二次元、高度规、投影仪、卡尺，高度尺，深度尺，三次元，千分尺，投影仪，圆度仪，粗糙

度仪，轮廓仪等，懂测量原理，仪器的保养，日常维护工作等测量仪器，具有实物测量和实验室管理经验。

3. 能使用2.5D,3D 测量仪器进行编程。

4. 对难以放平的产品，制作治具需注意事项。

5. 制作相关的测量技术WI.

语言能力

普通话： 流利 粤语： 一般工程测量员工作简历4

英语： 良好

求职意向

发展方向： 品质 测量计量 新产品导入

其他要求： 有个人发展空间，福利待遇优厚，按劳动法计薪酬的大中型规模企业。(公司提供食宿)

自身情况

自我评价： 本人性格开朗、活跃，乐观向上，爱好广泛，拥有较强的组织能力和适应能力，与同事相处和睦融洽，乐于助人，能够处理各种复杂的关系及局势。对工作认真负责，注重团队合作，能够积极参加社会及单位组织的活动。深谙企业品质、人员管理，敬业精业，不断求索完善自我，希望能有更多的学习机会。