省优秀企业家材料

第一篇：省优秀企业家材料

省优秀教师事迹材料

常尚文，女，汉族，中学高级教师，大学本科学历，中共党员。1977年参加工作，1983年从事教育工作。兰炼二小校长，兰州市基础教育课程改革工作专家委员会委员，连续三届兰州市小学教师高级职务评审委员会委员，甘肃省小学语文教学专业委员会常务理事，甘肃省教育学会兰州教育学会常务理事，中国青年教师协会理事。她以创建品质学校为己任，勤勉敬业、锐意创新、严格管理、砥砺奋发，带领全体教职员工将兰炼二小打造成了甘肃小学教育的领跑者。作为优秀的教育管理者，作为学校的领头人，为学校的发展做出了突出的贡献，取得了可喜成绩。

一、锐意进取，不断超越，成就业务精英。

她从事教育工作30年，忠诚于党的教育事业，不断提高自己的政治业务素养，以科学的教育理论知识武装自己，不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，在首届兰州教育发展论坛、甘肃省小学语文“经典诗文诵读与人文素养”论坛、兰州市首届体育工作论坛、兰州市首届小学校长沙龙、全国名校长发展研修班上做大会专题交流;数十几篇论文发表并获国家、省市级奖项;

主持的课题《通过师资培训，提升教师素养》被甘肃省教科所立项确定为“十五”省级课题，并于2009年通过省级成果鉴定;参与研究的课题《新课程教学设计与评价研究》获省级成果鉴定二等奖;论文《学生创新能力的培养与教师的创新素质》获首届中国素质教育教研成果一等奖。

二、团结协作，共同进步，造就精英队伍。

“一名好校长可以成就一所好学校”，她根据学校的发展状况，潜心琢磨、认真研究，确定了兰炼二小的办学新理念、办学思路，明确了兰炼二小的校训、校风、教风、学风。她充分认识到教育质量是学校的生命线，而要想提高学校的教育教学质量首先得发展老师。在师资队伍建设上她提出青蓝、新秀、名师“三大工程”，出台《兰炼二小青年教师培养实施办法》，制定《兰炼二小新秀、名师、首席考核评价表》。通过梯次培养，已培养出一支教育观念新、综合素质高、教学能力强的教研型教师队伍。

作为校长，作为学校唯一的中学高级教师，她通过听课评课、参加教研活动等形式参与教学，诊断青年教师的教学水平，指导课堂教学，提升全校教师教科研水平。在她的指导下，近几年来，学校有70多位教师在国家、省市级各类课堂教学教学比赛中分获

一、

二、三等奖;300多篇论文获国家、省市级各类奖项，其中有50多篇发表在各级刊物上，她本人也多次获指导奖。

在她的努力下，学校知名度在不断提升，学校被评为“全国语言文字示范校”“全国经典诗文诵读示范校”“国家三八红旗集体”，连续三年获得兰州市教育质量优秀奖。还被确定为“甘肃省教育科学研究所实验校”“全国经典诗文诵读实验校”“全国青少年英语示范读写基地”，曾分别承办甘肃省小学数学、小学语文4次论坛活动，甘肃省首届机器人大赛暨全国第六届机器人大赛(甘肃赛区)比赛活动，迎接了来自北京、广州、青海及省内各兄弟学校的参观学习，得到了全省乃至全国教育界的一致好评。

三、务实开拓，关爱学生，勇做教育楷模。

作为校长，她倡导全体教师尊重学生的个性发展，关注他们学习能力、生活能力、高情商的培养，关心学生的生活，培养德才兼备的人才。近几年来，全校2000多名学生在各级各类比赛中硕果累累，学生足迹遍布世界、祖国各地。

她本人也获得骄人的成绩：

被评为石化公司双文明标兵，兰州市教科研先进个人，“关心和支持兰州市体育业余训练工作优秀校长”，中国教育学会小学语文教学研究会系统先进工作者，全国“心中有祖国，心中有他人”主题教育先进个人奖，“爱国教育最佳园丁”，全国少年儿童“科技之星”优秀工作者，“全国创新作文教学突出贡献奖”， “全国作文教育名校长”，“推动经典诵读突出贡献校长”，获全国青少年航空航天模型比赛优秀组织奖，全国小学生英语竞赛优秀组织奖， “全国科教先进校长”，“全国最具影响力名校长”，“中国素质教育先进工作者”。

热爱教育事业的她始终以饱满的工作热情、高度的负责精神投入到学校的教育教学工作中，立志有恒、开拓进取，为学校、教师、学生的可持续发展不懈努力着!

第二篇：省优秀教师事迹材料

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创新

省优秀教师事迹材料

一、 奉献教育、青春无悔

当一名教师，就是朱红小时候的梦想，正因为年少幼小时对教师的崇拜与憧憬，所以在报考志愿时只填写的唯一志愿——师范，1995年9月，朱红以全校第二名的好成绩迈进的师范学校的大门。从那一天起，就无怨无悔地成为一名小学教师!

从教14年来，凭着强烈的事业心和高度的责任感，勤勤恳恳，兢兢业业地工作，一直工作在教育教学的第一线。始终坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的，也是这样做的。她一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。从没因为个人私事请过一天假，从未耽误学生一节课。

回顾朱红老师成长的历程，从一名教师成长为教务主任、区级骨干教师、海港区名师、市级骨干教师、省级骨干教师，多年工作中，只有一个信念，不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法，把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。朱红老师对自己的要求是：“无愧于领导的关怀指导、无愧于老师们的信任支持、无愧于学生的前途发展、无愧于家长的殷切期望、无愧于自己的岗位职责”。

二、 勤耕不辍，提升素质

对一个教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。年轻的朱红老师工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。她深知，在当今呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，特别是一名骨干教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的溪流。随着时间的推移，面对学生和年轻教师的期待的目光，究竟应如何提高自己，更好地对学生实施素质教育?

“要做学者型研究型的教师”。朱红老师找到了这样的成长之路。图书馆丰富的藏书，阅览室各种各样的期刊，各个知识门类的讲座，都成了她吸收知识的平台，借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，自修了教育学原理、教育管理学等多门课程，取得了文学学士学位，完成几十万字阅读量，阅读

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笔记及心得几百篇。她努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自己拥有高远的认知和健全的人格。多年的坚持不懈，使她不断得以丰富自身的文化内涵，逐步形成了大气、睿智、平和的教师气息，增加了教学的吸引力。她把每一个培训都作为自己学习的机会，积极地参与到专题发言、互动交流等活动中，从而使自己有了更多与专家与同行交流探讨的机会，有了更多培养锻炼的平台。在学习中，各种知识积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。

三、 扎根农村、矢志教改

在日常工作中，追求有效教学一直是朱老师教学研究的方向;认真研究教材，研究学生，根据学生特点认真备好每一堂课是朱老师上课的一个基本原则。因为朱老师始终在农村学校任教，结合学校特点，教学中，她一直坚持落实三个方面：情趣、发现、培植。用课堂的情趣培植学生学习的情趣，善于发现学生的学习特色并转化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在教学中，她大胆创新，紧跟时代脚步，采用任务型教学、分层教学和小组协作学习，针对学生不同的情况，对他们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上，她力求思路清晰，教法科学，学法先进，活动安排合理，教学效果显著。从备课、写教案到上课等每个环节都悉心研究、精心设计，博众家之长，创自己之特色，做到每讲一堂课都“胸中有书，目中有人，手中有法，课中含金，课中有乐”。因为有了充分而精心的准备，勤奋而严谨的治学，所以在课堂上她挥洒自如，她的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。她一贯实行民主教学，充分相信学生。鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。在教学中，她结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了。由于农村的实际情况，她深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对于学困生，她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。多少个傍晚，当别人合家欢聚时，她却往返奔波在家访的路上;多少个深夜，当别人进入甜美的梦乡时，她却在灯下修改教案、批改作业;多个少寒冬的清晨，当别人还贪恋着温暖的被窝时，她却早早地来到学校开教室门。

她研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，写下了大量的教学反

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思案例。同时，开放课堂，开设教学研讨公开课，先后多次在市、区课程实验展示等研讨活动中做研讨课。摸索形成了学科教学、班级管理、德育活动、社会实践等系列学生教育模式，使学生教育落到实处。

五、师爱无疆，润物无声

高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的。几年来，朱红老师每天早晨比上班时间早20分钟来上早自习。陪学生一起学习，一起解决问题。同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受她的教育、引导。在教育学生时，她常说：“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。当她要求学生努力学习时，她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当她教育学生热爱劳动时，她没有指手划脚、拈轻怕重，而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规„„终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了„„看到学生的进步，她感觉到无比的欣慰与自豪。

爱心成就教育。朱红老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。牛超是后转到朱老师班里的一名学生，父母离异后，跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱，她行为离群，经常迟到、旷课，常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切，朱老师没有因她违犯纪律而训斥、挖苦他，而是以母亲般的爱心关心他、爱护他。当她看到秋天到了，小牛超仍穿着那件短短的小衫时，她把自己的衣服送个了牛超，了解到因为爸爸晚上不回家，朱红老师又领她去吃饭。老师的关爱，使得这个孩子控制不住自己的情感，泪水夺眶而出。

四、 明确职责、引领发展

作为教学管理人员和学科骨干教师，朱老师始终将引领的职责担负在自己的肩上，热情鼓励与指导青年教师，不断探索教师专业发展的途径。

她努力最大化的发挥作用，抓好自己的本职工作，充分发挥主观能动性，

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坚持从教师中来，到教师中去，特别是坚持“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。积极组织开展教研活动，自己带头上示范课，与教师们一起探讨行之有效的教学方法。深入课堂听课，研究课堂教学艺术，勇于尝试，大胆改革课堂教学，积极探索。参与秦皇岛市“百名教师结对子”活动，认真指导青年教师，经常给青年教师上示范课，与他们一起听课、评课，不断提高他们的教学艺术水平，所带的教师逐步成为区市级教学骨干。积极地进行公开课、展示课，多次为农村学校进行“送课下乡”活动，受到农村老师的好评，积极创设条件组织老师进行校本研修活动，实施课例研讨及课堂实验跟进研究等，提高对新课堂的领悟能力与驾驭能力，同时积极配合区级教研员，在各级教学研究中出谋划策，做好示范与协助作用。多次在全区范围内进行各种教材辅导、培训讲座、经验汇报等，先后承担5个省市级课题。在2005年被评为区、市级骨干教师之后，又被聘为海港区品德与社会学科兼职教研员，被评为海港区名师。2008年5月，被评为“河北省骨干教师”。

教学之路漫漫，需要每位教师不懈地求索，朱老师一路真诚走来，留下了许多坚实的足迹，愿她如她的学生期待的那般：“永远那样地优雅、从容、自信，在教育的道路上越走越宽! 资料来源：http:///data/grcl/

第三篇：省优秀班级事迹材料

文化传播系10级文秘三班

事

迹

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文化传播系10级文秘三班

2012年5月25日

文化传播系10级文秘三班事迹材料报告2010年9月初，来自全省各地的同学们汇集到了一起，形成了一个崭新的大集体，——10级文秘三班，全班共有59人，现任辅导员是闫欣洁老师，班长薛秉阳，团支书王云飞。这是一个积极向上的班级，每一名班级成员都在不断努力充实自己，完善自己。在过去的近二年里，在校、系各级领导、辅导员以及各科老师的悉心栽培下，全体班级成员共同努力，勇于拼搏，已经成长为一个班风良好，学风浓厚，凝聚力强，生活健康，文艺多姿多彩，充满了生机的大家庭，并取得了优异的成绩，全班同学互相学习，相互促进，为系里的发展做出了卓越突出的贡献，用实际的行动证明了班级的实力。回顾其中的成绩和荣誉，为之自豪，为之骄傲。2010年5月，班级参加的“网络文明”征稿大赛多人获奖 ，多次在系里量化评比考核中名列前茅宿舍卫生尤为突出，在校、系举办的各项活动中拿了许多奖项，取得了骄人的成绩„„这些都是可以引以为豪的精神财富。面对这些成绩，班级开拓进取、既往开来，不断攀登新的高峰。下面就具体情况汇报我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等方面取得的优异成绩：

一、 在班级制度建设方面，

充分发扬了民主精神，借前车之鉴班委先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级的考勤制度、班级会议制度、班级值日制度班级的奖惩制度。在班级工作中力求做到公正化、制度化、规范化、科学化，将整个10级法律班凝聚成一个团结向上的集体。定期召开班会，一方面能够协助班委搞好工作培养集体荣誉感和向心力，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。争取每个班级成员都能了解班里的工作，同时提高我们的班级凝聚力。使班级一直保持蒸蒸日上的氛围。

二、 在思想建设方面，

从入学至今，班级同学都在奋发进取，都积极主动去参加入党活动向其靠拢。在提高自身修养方面从来没有半刻松懈，良好精神面貌不仅为党组织壮大了力量，也为班集体带来了荣耀。思想建设上我们采取最主要的两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习先进个人事迹、每周积极开办团课进行理论学习等。二是班委、班级学生干部要同心协力朝向共同的方向全力发展，及时了解思想动态，及时做好班级成员们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策学校发展保持高度一致。班级成员们对时事政治也非常关注，不定期的还会召开班级讨论会去评析国家大事和周围与我们联系紧密的事。

为了加强了解，多份信任，深化同学们的思想建设，班级在系总支的领导下，每周都认真的开办团课，作为一个沟通同学间的桥梁，这让同学们都非常喜欢上团课，因为每次团课都使之有所收获、有所进步。到目前为止，班级已举办了多次的团课，每次团课的内容都非常丰富多彩，且具有较强的教育、指导意义。国庆六十周年的时候，大家积极踊跃报名各式各样的节目，各自以不同形式的姿态来为祖国祝福;团支部还组织同学们就当前的社会状态进行自由讨论，使大家认清周围，看准社会，充分体现了当代大学生的自主能动性。珍惜现在有的大好时光，认真对待每一天的学习和生活，已经成为我们的常识;在得知食品系王莹莹同学不幸患上了白血病，大家都纷纷慷慨解囊，虽然只是微不足道的一点钱，却奉献了大家一颗颗炽热善良的心，表现出了高度的思想觉悟„„在各项学习活动中，团干部以及党员起了良好的模范带头作用，认真学习党的各项政策，严格要求自己，团员们的表现也非常踊跃，在五四青年节优秀团干部评选时，都取得了优异的成绩，并获得荣誉证书。通过这一系列的活动，同学们对党有了新的认识、新的学习目标，树立起了正确的人生观、价值观、生命观，思想觉悟进一步提高，更加坚定了跟党走，早日入党的信念。

同时，班级有计划有重点的向党组织推荐思想先进、政治进步的优秀团员作为党组织的后备力量。目前，我班59人，已有58人递交了入党申请书，其中有2名党员，6名预备党员，8名发展对象，14名入党积极分子，同学们积极向党组织靠拢，都希望早日成为一名光荣的共产党员。

总之，思想政治工作是支部建设的核心，我们要深入贯彻党的指导方针，加强自身建设，争取更进一步的提高。

三、 在班级学风建设方面

热爱学习，树学高为任之风;修身养性，行身正为德之举。学风是班风的核心，学风建设是班级建设的重点。良好的学风是激发学生积极进取和奋发成才的重要条件，对学生的健康成长和全面发展有直接而深远的影响。

在学风建设上，同学们在经历初入大学的迷惘后，开始有目标地、有计划地、科学地、有效地投入到学习中，自我定位，自我选择，自我培养，自我约束能力蔚然成风。近一年的学习生活中，大多数同学都取得了可喜的成绩。所有同学都从刚开始入校时不会学习，不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。我班同学都有着一颗奋发向上的心，同学们为了能更进一步的提高，都选报了相关资格证书，并积极努力的学习、备考，争取在原有基础上再添光加彩。秘书资格证、人力资源师、计算机二级、普通话考试等，班级大多数同学都报了，都做了充分的准备，以求取得优异的成绩。同学们积极参加各种讲座，听后每个同学都有所思，并写下自己的观后感，使自己得到不断提高。临近考试，班级开展的“诚信考试”主题班会，以树立个人的诚信观念，全班同学在“诚信考试”纸板上签字等为主要形式，教育同学们要“带着诚信上路，踏出一路风光”;在校举办的三月读书月活动中，班级同学本着“多读书、读好书”的想法，都读了自己喜欢的书，这种习惯一直坚持到现在，都能认真记录。其中苏珊同学尤为突出。总之，班里有着浓厚优良的学风，秩序俨然。

四、在课余活动方面

在大学里，集体活动可谓多种多样，既有体育又有文娱，班级同学本着“快乐活动”的理念，在保证不耽误学习的前提下积极组织各种活动，置身其中一片乐融融。班运动理念就是：“也许我们无法做最好，但我们一定是最渴望胜利，永不言败的强者!”大家把组织参加体育活动当成了在学习之外放松身心的一个

空间。在此期间，班级部分同学先后参加了与其他系之间的篮球联谊赛，在丰富课余生活的同时，同学们的身体素质有了很大的提高，为日后参加工作增添了又一个优势。

2010年12月冬至那天，班里组织包饺子活动，同学们同吃同乐，齐动手，增强了同学们之间的友谊;2011年12月又组织了班级大聚餐，这让大家久久不能忘怀，成为永远的回忆;2012年3月班级还参加校里的手工艺品大赛，班级同学都积极参与，这完全展现出了同学们的积极风貌;2012年4月班级组织同学们去新乡八里沟进行旅行游玩，这让大家更加的热爱班集体带给大家的快乐;2012年5月在我系举办的成立大会上班级部分同学参加了《丁香花》的朗诵和历史话剧《崔杼弑君》的表演中分别荣获三等奖和一等奖;2012年5月班级的许多同学都加入了系里刚刚成立的塞维斯文化传播公司的行列，积极踊跃的配合系里组织的实习培训; 2012年5月底班级同学参加的“网络文明”征文大赛，有多人获奖，这让我们感到十分的欣慰，也展示了文秘班的应有的风采;2012年5月中旬，班级的和志孟同学代表学校参加了省级的乒乓球的竞技赛，并取得了傲人的成绩，这让班级感到很光荣;在系里严格宿舍卫生期间班级的十个宿舍无一不合格，整体表现出色，同学们都能积极响应号召，认真打扫宿舍卫生，其中20

2、20

3、20

5、20

8、209宿舍荣获优秀宿舍称号;为了丰富同学们的课余生活，给同学们提供更宽广的舞台，班级会根据各种系里的指示来开设各种活动来展现大家的特长，比如：书画欣赏、网页制作、写作等;在各项活动中，班级曾多次获精神文明奖;„„

回顾过去的一年，团结的思想让班级有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令班级看到了有潜力更上一层楼，光荣的成绩激发班级的斗志——班级同学都决心在未来的日子里，继续沿着团结奋进的轨迹演绎我们的精彩人生，以激昂的斗志继续走过我们的大学轨迹，再接再励，再创辉煌!

文化传播系10级文秘三班2010年5月25日

附件1：

2012年河南省普通高校先进班集体

推荐审批表

第四篇：省优秀教师主要事迹材料

一个共产党员的先进性就体现在他的本职工作中，所有人都把自己的那份工作做好了，我们的事业也就成功了。作为一名教师、作为一名科研工作者，我只是做了自己的本职工作。对于我来说，令自己满意的永远是下一个成果。面对荣誉，交通与车辆工程学院xx教授表示。

作为一名教授，首要的任务是传道授业。xx认为：教师首先要为人师表，在做人方面做学生的楷模。要讲究学术道德，以自身的表率作用给学生指出一个成才的方向、帮助学生选择一条正确的道路、教会学生一种正确的学习方法。把深奥的理论深入浅出地解析给学生、在课堂上教会学生学习的方法，是他上课的特点。从教以来，xx先后执教过《理论力学》、《材料力学》等本科课程和《弹性力学与有限元法》、《大型结构有限元分析程序》等硕士研究生课程。桃李满天下的xx用自己的言传身教送走了一届又一届的学子，自己默默地独享着那份育天下英才之乐。学生普遍反映跟柴老师上课不仅学到了专业知识，更重要的是学会了做人、掌握了学习方法、形成了思考的习惯，这些无形的积累是终生受用的。

xx从事科研工作26年来，研究方向包括离散变量结构优化设计的研究、转子动力学研究、机械工程中的动力学关键技术研究、车辆系统动力学研究等。他曾经承担国家攀登计划项目子课题、国家自然科学基金重大项目研究课题等，其科研成果多次获省教育厅科技成果奖、教育部科技进步奖、xx省高校优秀科研成果奖、xx省优秀学术论文奖，他还在国内外刊物及学术会议发表学术论文90余篇，其中有7篇被sci收录、14篇被ei收录、1篇被isip收录，出版专著3部，其研究成果多次被国内外学者引用。为了这些，他熬过了多少个不眠之夜、放弃了多少个节假日、流下了多少汗水，都无法数得清了。

揽来瓷器活儿，是因为有金钢钻。本篇文章来自资料管理下载。正是冲着xx的科研品质和科研能力，2005年，交通与车辆工程学院组建了一个以他为主的由多学科人员组成、知识互补性强、梯队结构合理的以车辆系统动力学为研究重点的科研团队。学院先后投巨资购买了有限元分析软件、汽车虚拟试验场软件，并组建了由8台微机组成的集群。团队组建以来，xx把主要精力放在团队建设上，规划了汽车系统动力学的计算机仿真方法与虚拟试验研究、汽车系统动力学中的非线性动力学特性研究、虚拟现实技术与虚拟样机技术在汽车系统动力学中的应用研究3个研究方向。在谈到团队工作思路时，他说由于科研团队是一个以课题、研究方向为联系纽带的相对较为松散的集体，因此团队的工作方式主要有以下特点：一是实行分工合作、任务分解的管理模式，充分发挥团队成员的特长与积极性、创造性，争取经过3至5年的建设，使团队成员都成为相应研究方向的专家;二是对内强化自身素质，对外加强联合，积极争取上级领导部门对于团队建设的支持，积极争取纵向、横向课题。调动各方面的积极性，群策群力，把团队建设的工作搞好。经过几个月的努力，目前各个方向的研究工作都已启动，建成了具有国内先进水平的3通道沉浸式虚拟现实系统，该系统为开展虚拟现实技术与虚拟样机技术在汽车系统动力学中的应用研究奠定了基础，同时该系统还是我校各相关专业开展虚拟现实研究的一个公共平台。暑假期间，xx和整个团队的所有成员精诚合作排查了一个个数据疑点、攻克了一个个技术难关，成功开发完成了我校的虚拟校园系统，这一系统综合运用计算机分多通道和单通道较为逼真的展示了我校校园全貌，得到了相关领导和专家的高度评价。 墙内开花墙外香，素质过硬的科研队伍和令人瞩目的业绩引起了社会各界的广泛关注，《xx农机》杂志在改版为学术期刊《农业装备与车辆工程》时，杂志社便循着这花香主动联系xx，希望和交通与车辆工程学院的学科建设相结合，本篇文章来自资料管理下载。学院相关人员能参与杂志的编辑出版工作，经该院与省农机研究所协商后，在我校设立了《农业装备与车辆工程》编辑分部，负责车辆工程部分稿件的组稿和编辑工作，这一合作必将更有力的扩大我校在社会上的影响。

xx教授是国际计算力学学会会员、中国力学学会会员，先后担任第四届国际多学科优化学术会议组委会委员、xx力学学会理事、副秘书长等，曾获xx省优秀教师、xx省高校中青年学术骨干和学科带头人培养对象等荣誉称号、多次被评为校优秀教师、优秀共产党员等。

第五篇：省优秀毕业生事迹材料

吾生也有涯，而知也无涯

xx，女，中共党员，xx理工大学城市学院06计算机科学与技术系学生。曾任计算机科学与技术系0602班学习委员。

在校期间获奖情况：

2006-2007学年获得学院“三好学生”的称号;

2007-2008学年获得学院“三好学生”的称号;

xx理工大学“优秀团员”的称号;

荣获全国励志奖学金;

荣获全国一等助学金;

2008-2009学年获得学院“优秀干部”的称号;

荣获全国励志奖学金;

谁都渴望一飞冲天，直指云霄;谁都梦想如同大鹏展翅，扶摇直上!但通向成功的道路并不是一帆风顺，却是布满荆棘。它需要我们在这一路上披荆斩棘，另辟蹊径，用汗水去浇灌花朵，用奋斗去舞动青春!从几年前的茫然懵懂到今天的清晰坚定，大学生活赋予了她很多，她努力着，成长着，收获着!

学海无涯

作为一名学生，首要的任务就是学习，这是她心中一直牢记的使命与责任。xx进了大学后，自始至终都保持着高中时认真刻苦的学习态度。她不仅在课堂上专心听讲，吸收老师讲授的一切知识，还在课后认真复习加以巩固;不仅学习本专业的知识增强自己的专业素质能力，还广泛的阅读大量的书籍，以扩大自己的知识领域。学习是她最大的爱好之一，她喜欢看书，在她眼中，书就是我们用来看世界的一扇窗，它开阔了我们的视野，擦亮了我们的心灵。书中的内容是前人先辈们一生奋斗的经验总结，是智慧的结晶，每一本书都凝聚着一位哲人，一位学者的曲折人生，通过对他们经验的学习，可以让我们少走很多弯路。天道酬勤，努力终有回报，通过她的勤奋学习，她每学期的成绩在班级中都名列前茅。她于2006—2007年获得了“三好学生”的光荣称号，并获得了国家励志奖学金和国家二等助学金，2007—2008年获得“三好学生”的称号，也获得了国家励志奖学金和国家二等助学金，她所在的寝室被评为“优秀文明寝室”，2008—2009年获得了“优秀干部”的称号，同时也获得了国家励志奖学金，这些就是对她的努力做出的最好的证明。xx是计算机科学与技术专业的学生，她一直认为英语和计算机是当代大学生必备的知识技能，也是将来适应现代化社会发展的必备条件。所以，除了专业课外，她还特别注重对英语的学习，她参加了xx市英语竞赛考试并获得了二等奖。通过她的努力学习，均一次性通过英语四，六级考试和国家计算机二级考试。

信仰坚定

xx在思想上积极向上，加入中国共产党对她来说一直是一个崇高而美好的愿望，她把加入中国共产党当作一种激励自己不断奋斗和前进的目标。进大学后，她便向党组织递交了入党申请书，并定期向组织递交思想汇报，积极参加党组织活动，参加党课培训。她还积极关注国家大事，注重对时事的及时了解，一直以来，她都坚持看新闻，把握国家政治，经济发展态势，时刻保持着思想上的先进性，并以一名共产党员的标准来严格要求自己，脚踏实地的做事，从小事做起，注意身边的优秀同学以及党员干部的言行，并以他们为榜样，及时的找出自己的不足，不断地进行自我完善，并且也注意自己对身边同学的影响，尽力给他们树立学习的榜样，起到模范带头作用。通过党课的培训以及她本人的系统学习，她不断地加深了对党的认识，并且顺利的通过了各个环节，成为了一名真正的中国共产党员。但是，她并没有认为自己达到了终点，并没有放松对自己的要求，仍然积极地改造自己的世界观，人生观和价值观。

无私奉献

在工作上，她始终坚持着全心全意为同学服务的原则。xx是由全班同学集体投票选举出来的学习委员，大家都很佩服她的那份孜孜不倦的求学态度以及她对同学的那份真挚热情。担任了学委这一职位后，她认识到自己的肩上又多了一份责任，不仅要把自己的学习成绩搞好，更重要的是要带动整个班级的学习氛围，让大家团结一致，创造一个学习气氛浓厚的优良学风班。她深入了解同学的学习状况，并获取同学们对各科老师教学的反馈意见，与老师进行沟通，起到一个连接老师与同学之间的沟通桥梁的作用，积极完成老师交给的各项任务并协助老师的工作，是老师的好帮手。每到期末考试的时候，就是她最忙的时候，她 给全班同学做复习规划，并且整理好整个学期所学的内容，进行开“辅导班”式的辅导，在教室领着全班同学一起复习，并总结要点，对于少数的同学，则进行团伙学习，同大家一起讨论 。在日常生活中，她还帮助班级同学或寝室同学化解内部矛盾，这一点很多同学对她都心怀感激。在集体生活中，她还协助班级其他干部开展集体活动，组织全班同学一起出游，促进全体同学的良好沟通。从而她所在的班级同学之间的关系一直以来都很融洽。我们知道，一个班级的整体状态主要取决于这个班级的班风如何，而一个班的班风则需要班级干部的用心投入和积极带动，她所在的班级曾被评为“优良学风班”，班级的整体成绩越来越好。除此之外，xx还深知在大学期间，工作对于一个人今后的发展有多么重要，所以，她尽心尽力做好每项工作，不仅为同学服务好，也为自己今后的社会实践打下基础。她在实际工作和活动中不断地提高自己的能力，通过与老师，与同学的沟通以及脚踏实地的工作，她积累了很多社交经验，在处理各种问题的过程中，她获得了实实在在的实践经验，学会了在实践中如何与别人有效的沟通，如何与他人进行合作。

志存高远

志向远大的她决定考研，她想进一步深造，进一步掌握更多的知识。在考研复习阶段，她每天都是早出晚归，自习室便成了她一天所在时间最长的地方。每天早上，寝室同学还在梦中的时候，她便悄悄地离开了寝室，晚上回来的时候，室友几乎都睡了，以至于寝室的人对她说：虽然我们在一个寝室，但感觉好几天没有见面了……在决定考研的时候，xx找准了自己的兴趣爱好所在，她决定考东北财经大学企业管理专业的研究生。在考研的最后复习阶段，一起考研的同学心里出现浮躁现象，她便安慰鼓励大家静下心来一定要坚持到最后，坚持就是胜利，并且同大家一起分享考研的最新信息。她满怀雄心壮志，在学校受了十几年的教育，博览群书，了解了世界的大势所趋，她决定要将自己吸取的满腹知识回报给社会，在她心里，知识藏在心里就没有丝毫的价值，只有将它运用于实践，将它转化为创造力才是它的价值所在，她为自己的今后发展做了系统的规划。“刀贵在钢，人贵有志”，与所有的有志青年一样，xx对自己的未来充满憧憬。她决定在读研究生期间不仅要在学校继续吸收更多的知识，而且要一边学习一边参与社会实践，将所学的知识直接与实践结合起来，加快速度为社会创造财富。