小学平安校园创建情况

第一篇：小学平安校园创建情况

平安校园创建情况

2009-1010年

忠信镇径口小学安全文明学校创建详细情况

(2009.9-2010.9)

我校安全工作在上级有关部门的正确指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下：

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校教导处及德育处具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、领导值周、值日值班(一岗双责)、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们倡导社会和家庭密切配合，组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好了交通、大型活动、校内，食品等的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。在3月28日我国第十六个“安全教育日”活动中，我校全体师生利用上午早间操时间进行火场逃生演练及下午的时间，在全校进行了“强化安全意识，提高避险能力”的紧急疏散演练，使学生们在面对突发事件中能有一个清晰的认识，以及面对突发性自然灾害能做到不慌不忙。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防雷电等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周例会和周一升旗活动时间，强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车上学。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生局对学校的自来水及饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在镇党委政府的领导下，通过社区等职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大尤其是社会上的黑网吧对小学生的荼毒甚深。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多留守儿童也越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。留守儿童却缺少应有的管束和关怀。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

径口小学

2010.9

忠信镇径口小学安全文明学校创建详细情况

(2010.9-2011.9)

我校安全工作在上级有关部门的正确指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下：

一、领导重视 措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校教导处及德育处具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任(特别是学前班的安全责任书)签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、领导值周、值日值班(一岗双责)、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们倡导社会和家庭密切配合，组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

通过学校的努力赢得的社区领导的大力支持，先后安装了监控设施，校道口安装标准的警示牌等，消除了很多安全隐患。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好了交通、大型活动、校内，食品等的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。在3月28日我国第十六个“安全教育日”活动中，我校全体师生利用上午早间操时间进行火场逃生演练及下午的时间，在全校进行了“强化安全意识，提高避险能力”的紧急疏散演练，使学生们在面对突发事件中能有一个清晰的认识，以及面对突发性自然灾害能做到不慌不忙。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防雷电等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周例会和周一升旗活动时间，强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车上学。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生局对学校的自来水及饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在镇党委政府的领导下，通过社区等职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大尤其是社会上的黑网吧对小学生的荼毒甚深。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多留守儿童也越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。留守儿童却缺少应有的管束和关怀。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

径口小学

2010.12

第二篇：平安校园创建工作情况汇报

我校创办于1952年，是文革前江苏省350所、姜堰市三所老完中之一，现为江苏省三星级重点高中。在学校工作中，党支部、校长室高度重视校园安全工作，全力打造平安校园，多年来，学校未发生一起伤亡、火灾、食物中毒等恶性事故，无一起违法犯罪及各类刑事案件，校园治安秩序稳定、师生文明守纪，连年被评为姜堰市安全文明单位和A级食堂，0

7、08年被评为泰州市文明单位，09年被命名为“泰州市平安校园”，今年又高分通过市十佳A级食堂、“省绿色学校”等评估验收，是全市7家申创“省平安校园”的学校之一，现将我校平安创建工作汇报如下：

一、安全制度长效化

学校各类安全管理制度健全：根据实际需要，学校建立了教室、宿舍、功能室、食品卫生、消防、水电、特种设备、危化品等安全管理制度，且均在醒目位置放大上墙;学校每学年与部门、年级、班级以及各工种责任人层层签定安全管理责任书，明确管理要求，落实安全责任。

二、管理队伍网络化

学校安全管理组织健全、网络完善，成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，各职能部门负责人为小组成员，领导小组下设执行小组、督查小组、民调小组，此外还成立了以保安、体育教师、后勤人员为主的护校队、义务消防队及校园应急小分队，校园安全事事有人抓、处处有人管，分工具体明确、组织领导有力。

三、硬件建设现代化

学校物防、技防设备齐全，校园内用电、用水及锅炉等安全措施有力，学校拥有周界报警系统、CK报警系统、红外线报警系统、视频监控系统等，各重点要害部位消防器材完备、防盗设施坚固，硬件建设现代、资金投入到位。

四、法制安全教育多样化

学校每学期广泛开展各项安全教育，利用广播、橱窗、板报、国旗下讲话、专题报告(讲座)等形式对全校师生进行自救自护常识教育、行为规范教育、交通安全教育、食品卫生安全教育、禁毒教育和心理健康教育以及法制教育等，教育形式丰富多样、教育内容生动有效。

五、安全管理规范化

学校各项安全管理工作细致、严格。学校制定并完善各类应急预案，定期组织消防演练、紧急疏散演练、防暴力侵害演练等;经常开展安全检查，对检查发现的问题和隐患，做到措施落实、整改及时;学生在校期间，学校每天实行行政、常规、安全、门卫“四套班子”值班，重要地段、重点时段安排专人巡查，夜间有专人巡逻;真正做到了全方位、无缝隙安全管理;学校各类安全管理记载详实、资料齐全、归档有序;另外，学校十分注重家校联系和群防群治工作;全方位、多层次、立体式、规范化的管理，赢得了上级领导和社会各界，特别是广大学生家长的肯定和赞誉。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校、社会的稳定和发展，安全工作是学校的头等大事，平安校园创建只有起点，没有终点。面对日益严峻的校园安全形势，张甸中学全体师生员工将时时处处绷紧安全这根弦，为构建安全、文明、和谐的张中而不懈努力。

2010年12月

第三篇：平安校园创建工作情况汇报

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校办学的前提条件，也是学校落实“一起自然快乐地成长”学校办学理念的基础。一年来，我校始终把综合治理、平安创建工作作为学校的工作重点来抓，认真落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，以巩固和创建最安全学校为载体，以教育教学为中心，以治安防范为重点，以教育管理为手段，以常规

安全工作为措施，全面启动和推进“五五”普法工作，为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障，为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。

学校现有师生3500余名，59个教

学班，网络中心、计算机房、多媒体教室、电子阅览室、语音室、实验室、图书馆等各项功能馆室近40个，全封闭塑胶田径运动场一个，现有计算机近400台。师生人身安全和学校的财产安全责任重大，我们的目标是“创建平安校园，优化育人环境”，并以此促进教育教学工作，提升教育教学质量。回顾一年来学校“创建平安校园，优化育人环境”的历程，主要工作体现在以下五个方面：

一、加强领导，明确目标，强化职责

学校高度重视“创建平安校园”及社会治安综合治理工作，新年伊始召开的学校创建平安校园专题会议上就重新调整并成立了新一届“创建平安校园”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓的格局，学生发展中心、教师发展中心、后勤保障中心、教学管理部等职能处室具体分工协调，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎实、有效地落到实处。学校“平

安校园”工作领导小组以实现“五无”工作目标为核心，即：无校园刑事案件，无群体性踩推挤伤事件，无严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无较大交通安全事故，无造成师生严重伤害和影响的传染性疾病发生。坚持“明确责任，预防为主”的方针，把创建平安校园与学校创建“省级文明卫生先进单位”工作有机结合起来，从解决具体问题抓起，铲除校园安全隐患，确保校园的文明、卫生和安全有序，扎实推进和落实“素质教育”。

创建“平安校园”工作领导小组分工内容包括：学生常规安全检查、学生常规纪律检查、学生仪表检查、学生活动场所安全检查、学校值班领导值班巡视、保卫人员工作职责及制度的检查、学生管制刀具携带情况调查、学校设施、设备安全检查、学生交通、防水、防火、防电等安全检查;学生各项法制宣传日活动、远离毒品、消防自救、环境保护知识等专项宣传教育、“以案释法”专题

教育、人身自我保护教育、“”专题教育活动及防火专题教育由学生发展中心负责;体育、计算机、物理、化学、生物实验课安全常识教育检查及有关法律法规学习、教学常规安全检查、实验室、图书室、阅览室、微机室安全情况检查等安全知识教育检查、学生身体、心理健康状况体检、调查等由教师发展中心和教学管理部负责：学校卫生情况、学校及各种电路、报警器、用电设备、围墙等设施安全情况、师生用电情况、各种消防设施、设备质量及性能、学校楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况检查由后勤保障中心负责。“创平安校园”办公室设在学校学生发展中心，制定具体的创建实施方案，负责“创建平安校园”工作的常规落实、督导与协调。

二、完善制度，强化管理，责任追究

学校在明确职责、全面实施“校园安全责任制”的基础上，落实责任追究制。学校实行分级管理，分别与各处室、

班主任、任课教师及其他岗位负责人针对不同部门的安全指标，签订“创建平安校园目标责任书”和“综合治理安全目标责任书”，实行“创建平安校园”一票否决制和责任追究制，强化责任意识，确保创建平安校园系列任务、内容、活动的健康有序开展。

实施责任追究制后，各处室、班级能够经常自觉地在各自范围内主动开展自查、互查活动，“创平安校园”办公室负责及时将上级对创建“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，学生发展中心、教师发展中心、后勤保障中心、教学管理部人员具体分工，各司其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。学校在完善各处室《工作职责》、《先进班集体工作量化考核条例》、《“三结合”教育网络工作章程》、《校园安全管理制度》、《校园公共突发事件应急预案》、《校园突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作管理制》、《班

主任辅导员工作制度》、《体育工作管理制度》、《教学责任事故认定及其处理办法》、《家长学校章程》、《校园“双十佳”评选标准及办法》、《优秀班主任辅导员评选标准及办法》、《关于加强学校用电、用电管理的若干规定》等多项制度基础上，明确并长期坚持把安全工作作为考核各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件之一。

三、强化意识，形成合力，齐抓共管

创建“平安校园”是学校落实教育教学活动，全面实施“素质教育”的基本保障和基础，也是学校上下进一步形成“以人为本、和谐发12全文查看

第四篇：创建盐城市平安校园情况汇报

齐心创建平安校园 协力构建和谐环境

——***创建盐城市平安校园情况汇报

(幼儿园简介)办园以来,我园坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“创建平安校园，构建和谐环境”为目标，认真执行上级文件精神及平安校园评估标准，动员和组织广大师生扎实开展创建活动，取得了显著成绩，实现了全园安全工作零事故。

一、加强组织领导稳步推进创建工作

在工作中，幼儿园坚持全面贯彻执行《江苏省学前教育条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》，努力建立健全安全长效机制，强化管理责任，落实具体措施，及时全面排查、清理和整顿幼儿园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、园风良好的安全文明园所。为确保幼儿园安全工作的正常开展，成立了以园长为组长，各部门责任人为成员的“平安校园”创建工作领导小组，结合我园实际情况，制订了《创建“平安校园”实施方案》，将创建活动的目标任务层层分解落实到部门，落实到班级，落实到每一位教职工，将安全工作实绩与中层处室、教师的先进评选挂钩，进一步增强了每一个教师职工的安全意识和责任心，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保为每一个幼儿营造一个平安温馨、幸福成长的乐园。

二、健全各项制度确保管理规范有序

根据各部门各个岗位的工作要求，我园认真细致地重新修善和签订了各类人员的《安全工作责任状》，制定和完善了门卫安全、消防安全、食品安全、财务安全、大型玩具安全和外出活动安全等安全管理

规章制度;建立健全了火灾事故、地震、雨雪灾害天气、房屋坍塌、踩踏事故以及大型活动等多种突发事件应急预案。

三、加强宣传教育增强师幼防范意识

1.加强教师政策法规教育。定期组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，使教职工在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2.开展多种形式教育活动。一是加强警园共建活动，与开发区交警中队建立共建单位，定期开展共建活动，邀请交警为幼儿作交通安全讲座，让每一个小朋友从小养成“红灯停，绿灯行”的文明交通习惯。二是充分发挥幼儿园“主题墙”、“活动角”的作用，利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的安全、卫生、心理健康等宣传教育。三是上好“安全教育”课，组织学生观看有关预防交通事故、防雷电、防溺水、防自然灾害等方面的科普宣传教育片，加强对学生的自救自护教育。每学期举行防震减灾自救疏散演练活动，全园300多名幼儿在短短的2分钟内聚集到操场开阔地带。在对孩子进行安全教育的同时，还利用校讯通、“致家长的一封信”等形式加强与家长的沟通，提高家庭安全防护和教育的意识，家园同步，形成合力，培养了幼儿的自我保护意识。

3.利用信息报道做好宣传。工作开展的同时为了得到上级部门领导的支持与认可，我们还会把每次开展的活动信息写成报道上传到教育网，也加强了我园的宣传教育工作。

四、措施落实到位 全力提升“三防”水平

1.加大硬件建设。2013春学期在幼儿园周边安装了长156m的木质栅栏，与小学形成合门独院。园内外都安装了监控设备，并与公安监控平台联网工作;园内地面全部改造成软质地面，楼梯拐角全部做成软包装;所有窗户安装防盗栓，还按消防部门的要求，配置了消防设施，并对这些设备定期检查更换，确保为幼儿提供一个安全、整洁的学习生活场所。

2.加强门卫管理。除门卫外，专门配备了3名专职保安人员，并配备必要的防护、通讯器材，落实24小时值班，节假日安排行政值班。幼儿进园离园坚持接送卡制度，严把安全关口。

3.食品安全方面。每学期初我们都与供货商签订协议，强调送货制度，明确要求，保证食品的新鲜与安全，并要求供货商提供营业执照和卫生许可证及卫生检验合格证。每天由保健老师把好营养关，食堂人员把好操作关。组织食堂人员认真学习各种设备的使用方法，定期检查，以保证使用的安全性。每年组织食堂人员进行体检，体验合格持证上岗。非食堂工作人员不得入内，防止投毒等意外事件的发生，并严格执行食品卫生责任追究制度，杜绝一切不安全隐患的发生。2012 年12月20日我园顺利通过盐城市A级食堂验收。

4.卫生保健方面。始终坚持常规卫生保洁制度，组织保教

人员每天对内外进行打扫，对室内空气和幼儿餐饮具进行消毒，并落实班级自查、年级组互查、园龄导督查制度，确保幼儿有一个优美卫生的生活环境;坚持不懈落实卫生保健制度，正常开展晨检、午检、对新入园幼儿进行体检，有效防止和杜绝传染病在园内发生。去年手足口病流行期间，我园认真制定了应急预案，采取了有效的预防措施，

由于卫生、消毒工作规范，无一例幼儿患病，得到了疾控中心的肯定和好评。

5.安全隐患排查。领导小组坚持每月开展安全检查，每月进行安全总结并汇报教育局。针对我园实际情况，重点检查教学设施、生活设施和食品、饮水，确保符合卫生标准，保障正常使用，无安全隐患。幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导，防止意外伤害事故，教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。同时会同有关部门，加强校园周边治安环境整治，为幼儿园创造良好的教育环境。

由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、办园以来，我园351名幼儿无1人在园内外受到意外伤害，教职工没有1人上访和越级上访，未发生一起刑事案件;无一例集体食物中毒、园舍倒塌、火灾、踩踏等重大安全事故发生!今后，我们将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、探索科学教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设和谐教育做出应有的贡献。

二O一三年十月

第五篇：小学创建平安校园计划

类乌齐镇第一中心小学

创建“平安校园”工作计划

一 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建设，切实维护正常的教育教学秩序和广大师生的生命财产安全，为学校的发展及“迎检”创造良好的环境，保障我校的各项工作顺利进行。

二 总体目标

以“安全第一，预防为主”为总方针，以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动，牢固树立“以人为本，安全第一”的工作思路;建立健全校园安全防范制度和长效管理制度;努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生;强化道德法制宣传教育，使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等为主体的思想道德素养得以提高;营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。

三 工作要点

1、加强领导，落实责任。明确校长是开展创建“平安校园”活动的第一责任人，对开展创建“平安校园”活动负总责。“平安校园”创建工作领导小组要针对学校实际经常性地讨论、研究、部署创建“平安校园”活动的各项计划、制度和措施，各部门协同作战，分工到位，责任明确，调动广大师生参与建设“平安校园”的积极性和创造性，努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围，共同推动创建“平安校园”各项活动的深入开展，全面完成创建活动的各项工作任务。

2、加强检查、监督力度，严格奖惩制度。学校创建活动领导小组要坚持定期和不定期相结合的方法加强督促检查力度，组织对创建活动开展情况的跟踪督查，发现问题，及时协调解决。实行定期通报制度，宣传推广活动开展的先进典型和经验，对工作扎实、成效明显的部门、个人进行表彰;对工作不扎实、责任不落实，忽视平安创建的部门、个人予以曝光，对因工作失职而导致重特大事故和群体性事件等严重影响社会稳定的部门和个人，要严肃按照学校相关制度追究责任。

3、加强学校安全工作计划和制度建设，切实保障学校安全和师生安全。

以“平安校园”创建领导小组为中心，发扬民主，广泛征求全校师生员工的意见和建议，进一步建立健全本校安全工作的各项制度和措施。完成以下各项计划、制度和措施的制订、修正和补充完善工作。

(1)门卫值班制度。(2)教学安全制度。(3)实验室制度。(4)计算机房和网络安全制度。(5)食堂饮食卫生安全制度。(6)环境卫生制度。(7)校园突发事件应急制度。

4、加强宣传，广泛发动，警钟长鸣。

充分利用校园广播、校报、宣传橱窗等宣传阵地抓好校园安全教育宣传，通过法制教育安全教育、国旗下讲话、主题班会等多种形式安全教育活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。

四 重点做好的安全工作有：

(1)积极贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，抓好法制安全教育和未成年人思想道德建设。狠抓学生行为规范达标建设，加大行为规范检查力度，规范文明礼仪要求，加强对师生员工的法制教育，努力防止在校师生员工违法犯罪案件

的发生，切实提高师生的遵纪守法观念;建立“行为不良”学生帮教机制，做好“行为不良”学生的转化工作。

(2)制订各项安全教育计划，并取得公安、交通、消防、卫生等部门的支持，邀请相关部门的同志来校对师生进行法制安全、交通安全、人身安全、饮食卫生安全教育。

(3)加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除安全隐患。定期和不定期地对消防安全设施和电器设备进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，发现问题及时排除问题;加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施;严格实验室剧毒品、易燃易爆品的管理，确保学生的生命安全

(4)加强对师生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动，面向师生进行经常性的心理健康指导与服务，开展心理健康教育宣传活动，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识。优化个性心理品质，增强心理调适和适应社会生活的能力。

(5)做好体艺活动设施、场地的安全检查，及时排除安全隐患。经常性对体艺教师进行教学安全常规辅导，制订学生体艺活动规范。(6)学校举办的大型活动，要制订详细的安全细则和要求，并逐一布置落实，责任到人，确保活动安全、顺利地开展。

5、加强学校饮食卫生管理，切实抓好饮食卫生安全。严把食品采购关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，严防群体性中毒事件和投毒事件的发生。

6、加强与公安等有关部门的协调，严厉打击校园周边敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，做好校园周边环境的综合治理，维护学校及周边地区治安秩序。

7、加强与特殊学生家庭的联系，落实家访谈话制度。做好贫困学生的帮困工作。引导教师要从服务于学生成长成才

这个基本点出发，真正做到关爱、关心每一个学生，特别是关心贫困学生的学习和生活。

类乌齐镇第一中

心小学2010年3月2日