第一篇：学前教育工作会讲话
教育局长教育工作会议讲话
教育局长在2013年教育工作会议上的讲话
同志们：
大家好!今天，我们在这里召开全区2013教育工作会议，会议的主要任务是深入学习贯彻国家、省、市教育工作会议精神，回顾总结2012年教育工作，安排部署2013年教育改革发展任务，扎实推进我区教育健康、快速发展。下面，我代表区教育局党委讲三
点意见。
一、2012年工作回顾
2012年是党的十八大胜利召开的一年，也是中原经济区经济转型示范市建设的第一年，全区教育工作者在区委、区政府的正确领导下，以振兴教育为己任，以“兴办人民满意的教育”为宗旨，创新思路，真抓实干，开拓进取，加快了我区教育均衡发展的步伐。
(一)加大教育投入，提升办学品位。一是投资47.35万元加固龙翔学校食堂餐厅和明德教学楼，建筑面积2764平方米，全面完成了我区校舍安全工程加固任务。二是使用中央资金64万元重建******学生宿舍楼，建筑面积700平方米，目前正在施工。三是投入资金250万元为******、******实验小学、******小学新建塑胶操场，目前正在紧张施工。四是投入资金约13万元，为******、******等五所学校实施防水工程建设，施工面积总计6104平方米。五是筹措资金1200余万元，为区属12所学校配备“班班通”，正在供货安装中。六是为区属学校采购课桌凳6300套。七是投入资金20余万元，为小尚中心学校维修改造校园设施和新建厕所。八是使用中央奖补资金41万元，为小尚幼儿园新建改造教学设施与厨房，采购各种教学用品与电器。
(二)推进布局调整，优化教育资源。一是资源整合。八中高中部并入******后，彻底解决了八中师资和生源不足的困难，最大限度的发挥了******的教育资源效益;五中与八中整合后，解决了两校闲置教室、师资紧张和生源严重流失等问题，较好地稳定了******的生源，有效缓解了城区热点学校的择校压力。二是盟校建设。先后将新生小学与大家作小学结盟、五中与开达学校结盟、实验小学与店后学校结盟、******与十******结盟,充分发挥了优质资源引领辐射作用，逐步缩小校际间的差距，努力让优质教育资源惠及更多的人民。三是根据“十二五”期间中小学布局调整规划思路，全面推进我区中小学布局调整工作，逐步优化区域教育资源，努力让优质教育资源惠及更多的人民。
(三)强化队伍管理，奠基教育发展。不断强化队伍管理，逐步完善人事改革和培训制度。一是开展全员竞聘工作，深层次优化了师资配置，努力促进城乡教育均衡协调发展。二是开展专业技术职务(岗位)竞聘工作。依据竞聘结果，率先在五城区兑现岗位工资，进一步激发了教师干事创业的积极性。三是圆满完成中小学教师职称改革试点工作。2012年是我市被确定为全国职称改革试点市的第一年，我们吃透精神，把准政策，坚持“非教学一线教师不得参评”、“没有支教和农村任教经历的教师不得参评”、“所培养辅导的青年教师非本校教师的不得参评”等工作原则，严把职称申报、推荐和流程关，落实职评政策，破解职改工作难题，确保我区职称改革工作取得圆满成功。四是积极争取继续教育经费，加大教育队伍培训力度。2012年，先后聘请邀请中国大教育第一人付东缨、北京教育学院心理学博士汤丰林等7位专家学者到我区讲学，累计培训教师1800人次。选派中小学校长34人次、学科教师28人次先后到河北衡水、深圳和四川绵阳等地参观学习。
(四)完善教育质量检测评价体系。教育局出台了《2012年教育质量提升年指导意见》，修订了《******区中小学教育质量奖监测评价方案》，新增设“教育质量进步奖”和“突出贡献奖”。按照希望生上线率，强化培优奖励，重奖进步幅度大的学校，逐步完善教育质量监测机制。
(五)深化教育科研，提升教育教学质量。在全市庆祝第二十八个教师节暨2011教育质量奖表彰大会上，******区荣获五城区唯一的县(市)区教育发展综合奖一等奖，获奖金20万元。另外，******、跃进路小学等7所学校荣获市教育质量奖;张鑫、卫丰收等11名教师荣获个人突出贡献奖。高考成绩骄人，******应届文化课本科上线人数达130人,以绝对优势连续14年稳居全市“市级示范性高中”榜首;中考成绩斐然，七门文化课的优秀率、及格率平均分等21项指标中有13项位居全市五城区第一;初中数学、物理、化学和政治四学科全市排名第一;在全市“三率一分”的综合排名中，******区名列第一;******和******双双进入全市前50名。体卫艺工作实现新突破，在******省第四届和市第八届中小学生艺术节活动中，获得17个先进单位奖、9个优秀组织奖和112名优秀辅导教师奖。
另外，在刚刚结束的全市教育工作会议上，教育局荣获2012教育工作先进单位
第二篇：教育局长教育工作会议讲话
教育局长在2013年教育工作会议上的讲话
同志们：
大家好!今天，我们在这里召开全区2013年度教育工作会议，会议的主要任务是深入学习贯彻国家、省、市教育工作会议精神，回顾总结20xx年教育工作，安排部署2013年教育改革发展任务，扎实推进我区教育健康、快速发展。下面，我代表区教育局党委讲三点意见。
一、20xx年工作回顾
20xx年是党的十八大胜利召开的一年，也是中原经济区经济转型示范市建设的第一年，全区教育工作者在区委、区政府的正确领导下，以振兴教育为己任，以“兴办人民满意的教育”为宗旨，创新思路，真抓实干，开拓进取，加快了我区教育均衡发展的步伐。
(一)加大教育投入，提升办学品位。一是投资47.35万元加固龙翔学校食堂餐厅和明德教学楼，建筑面积2764平方米，全面完成了我区校舍安全工程加固任务。二是使用中央资金64万元重建******学生宿舍楼，建筑面积700平方米，目前正在施工。三是投入资金250万元为******、******实验小学、******小学新建塑胶操场，目前正在紧张施工。四是投入资金约13万元，为******、******等五所学校实施防水工程建设，施工面积总计6104平方米。五是
筹措资金1200余万元，为区属12所学校配备“班班通”，正在供货安装中。六是为区属学校采购课桌凳6300套。七是投入资金20余万元，为小尚中心学校维修改造校园设施和新建厕所。八是使用中央奖补资金41万元，为小尚幼儿园新建改造教学设施与厨房，采购各种教学用品与电器。
(二)推进布局调整，优化教育资源。一是资源整合。八中高中部并入******后，彻底解决了八中师资和生源不足的困难，最大限度的发挥了******的教育资源效益;五中与八中整合后，解决了两校闲置教室、师资紧张和生源严重流失等问题，较好地稳定了******的生源，有效缓解了城区热点学校的择校压力。二是盟校建设。先后将新生小学与大家作小学结盟、五中与开达学校结盟、实验小学与店后学校结盟、******与十******结盟,充分发挥了优质资源引领辐射作用，逐步缩小校际间的差距，努力让优质教育资源惠及更多的人民。三是根据“十二五”期间中小学布局调整规划思路，全面推进我区中小学布局调整工作，逐步优化区域教育资源，努力让优质教育资源惠及更多的人民。
(三)强化队伍管理，奠基教育发展。不断强化队伍管理，逐步完善人事改革和培训制度。一是开展全员竞聘工作，深层次优化了师资配置，努力促进城乡教育均衡协调发展。二是开展专业技术职务(岗位)竞聘工作。依据竞聘结果，率先在五城区兑现岗位工资，进一步激发了教师干事创业的积极性。三是圆满完成中小学教师职称改革试点工作。20xx年是我市被确定为全国职称改革试点市的第一年，我们吃透
精神，把准政策，坚持“非教学一线教师不得参评”、“没有支教和农村任教经历的教师不得参评”、“所培养辅导的青年教师非本校教师的不得参评”等工作原则，严把职称申报、推荐和流程关，落实职评政策，破解职改工作难题，确保我区职称改革工作取得圆满成功。四是积极争取继续教育经费，加大教育队伍培训力度。20xx年，先后聘请邀请中国大教育第一人付东缨、北京教育学院心理学博士汤丰林等7位专家学者到我区讲学，累计培训教师1800人次。选派中小学校长34人次、学科教师28人次先后到河北衡水、深圳和四川绵阳等地参观学习。
(四)完善教育质量检测评价体系。教育局出台了《20xx年教育质量提升年指导意见》，修订了《******区中小学教育质量奖监测评价方案》，新增设“教育质量进步奖”和“突出贡献奖”。按照希望生上线率，强化培优奖励，重奖进步幅度大的学校，逐步完善教育质量监测机制。
(五)深化教育科研，提升教育教学质量。在全市庆祝第二十八个教师节暨20xx年度教育质量奖表彰大会上，******区荣获五城区唯一的县(市)区教育发展综合奖一等奖，获奖金20万元。另外，******、跃进路小学等7所学校荣获市教育质量奖;张鑫、卫丰收等11名教师荣获个人突出贡献奖。高考成绩骄人，******应届文化课本科上线人数达130人,以绝对优势连续14年稳居全市“市级示范性高中”榜首;中考成绩斐然，七门文化课的优秀率、及格率平均分等21项指标中有13项位居全市五城区第一;初中数学、
物理、化学和政治四学科全市排名第一;在全市“三率一分”的综合排名中，******区名列第一;******和******双双进入全市前50名。体卫艺工作实现新突破，在******省第四届和市第八届中小学生艺术节活动中，获得17个先进单位奖、9个优秀组织奖和112名优秀辅导教师奖。
另外，在刚刚结束的全市教育工作会议上，教育局荣获20xx年度教育工作先进单位
，另有45名同志荣获市先进教育工作者。
(六)落实国家惠民政策，提升人民群众对教育的满意度。一是落实“两免一补”工作。中小学生均公用经费拨付260.6万元，免除学生教科书资金拨付39.79万元，免除学杂费资金233万元，283名农村家庭困难住宿生获得生活费补助资金30.2万元。二是做好普高家庭困难师生的资助工作。春秋两季共有572名学生享受到了资助，其中春秋两季资助金85.8万元已发放到位。三是开展特困大学新生资助工作。共有32名大学新生享受了2.85万元的入学资助。四是全面启动20xx年度中央专项彩票公益金“滋蕙计划”和“励耕计划”资助项目，有34名普高贫困生和7名贫困教师享受到了13.8万元资助金。
(七)构建网络办公平台，提升教育信息化应用效率。20xx年，招标“班班通”设备189套、教师备课计算机520台、学生计算机380台、录播教室一套，率先在全市建立区级“班班通”教学平台。目前，全区所有学校都接入焦作市教育城域网，班班通覆盖率达95%以上。教育局荣获省中小
学教育技术装备工作先进集体。
(八)落实安全保障工作，提升校园安防自护能力。区政府拨付专款，面向社会公开招聘 22 名专职巡防队员，全部充实到区属学校，并为学校购买了钢叉、橡胶棒、防割手套等防爆器材。现全区中小学、幼儿园共有217台监控设备，实现了校园监控全覆盖。
(九)深化德育教育，构建“三位一体”教育网络。一是加强师德建设，提升教师素质，打造一流队伍。以“三个干什么”实践讨论活动为载体，不断强化教师队伍建设，有针对性地实施国培计划、省培计划，组织岗位培训、远程培训等活动，积极构建“教苑新星—骨干教师—学科带头人—百名名师”的金字塔式的教师培养平台，大力营造爱岗敬业、干事创业、争做楷模的良好氛围。二是在学生中开展了“知荣明耻好少年”德育系列活动，促进了德育水平的提升。目前,跃进路小学“诚信超市” 得到了有关领导的充分肯定;******顺利通过了省绿色环保学校的验收;教育局荣获市“学雷锋见行动‘三平’之中做贡献”活动优秀组织奖。
(十)支持学前教育和民办教育，促进教育多元发展。20xx年，全区幼儿园共计16所，其中公办幼儿园2所，民办幼儿园9所，农村附属幼儿园4所，在园幼儿2380人。自实行学前教育三年行动规划以来，我区新增10所幼儿园，新增入园幼儿900人，在很大程度上缓解了“入园难”的问题;为民办学校拨付免杂费资金19.1万元，教育质量奖奖金3.2万元，民办教育奖励资金5万元，共计27.3万元。
(十一)推进党建工作，强化组织建设。教育系统现有党员533名，按照逐年发展的原则，20xx年发展党员24名。在开展创先争优活动中，局机关充分发挥带动作用，营造活动氛围，制作宣传专栏，到区属学校进行实地指导，涌现出了教育局、龙翔学校、******、实验小学和五中等五家创先争优活动先进基层党组织。
此外，教育局全面落实师生的人身保险工作：区属学校全部参加了校方责任保险，师生参保率达100%。
一年来，我区教育系统先后荣获全国教科文卫体系统先进工会组织、省中小学勤工俭学工作先进集体、市招生考试和学校建设先进单位等100余项市级以上荣誉称号。
这些成绩的取得，得益于区委、区政府和上级教育部门的科学决策和正确领导，得益于各职能部门和社会各界的大力支持，得益于广大教育工作者的辛勤付出和忘我奉献。在这里，我代表区教育局向长期以来关心教育、支持教育发展的各级领导、有关部门及社会各界人士表示衷心的感谢!向无私奉献、辛勤工作的广大教育工作者致以崇高的敬意! 在充分肯定成绩的同时，也应该清醒的看到，在教育发展的过程中仍面临一些困难和问题，如教育质量还不能完全满足人民群众的迫切需求，与先进地区相比还有较大的提升空间;学前教育发展水平偏低，公办幼儿园的总量相对不足，分布不均衡;学校建设任务依然艰巨，教育资源需要进一步整合，办学标准需要进一步提高;教师队伍结构不尽合理，专业素养有待提升;优质生源不足，尖子生不尖，难以对高
中质量提高形成有效的支撑;抓好教育质量是第一要务的意识还有待进一步加强等等。这些问题在很大程度上制约了我区教育发展和质量的提升，必须引起我们高度重视，需要我们通过加快教育发展方式转变和深化教育改革来加以解决，进一步推进******教育的持续发展、快速提升。
二、2013年工作安排
2013年，是全面贯彻落实党的十八大精神的一年。党的十八大提出了“办好人民满意的教育”的目标，对我们来讲，就是要强力推进“三名工程”，以“创名校、塑名师、育英才”为主线，更加突出“加快学校标准化建设，提升教育形象，持续提高教育教学质量，全面完成均衡教育示范区建设”四个主题，抓住重点领域和关键环节，统筹兼顾，潜心打造人民满意的教育。
(一)抓好项目，全面加强学校建设。教育要发展，质量要提升，改善办学条件是基础。一要全力推进学前教育普及工程，完成三年建设任务。要积极争取区委、区政府的支持，加强与有关部门的沟通协调，健全工作机制，把握时间节点，重点推进公办幼儿园建设，确保目标任务圆满完成。二要推进义务教育优化工程，改善城乡学校条件。推进中心城区中小学提升工程，加快******改造项目建设，扩大优质教育资源;加大农村薄弱学校改造力度，完成农村中小学校舍维修改造项目，改善农村中心乡镇学校寄宿条件，提高教育服务新型城镇化能力。三要推进高中学校建设工程，提供更多优质学位。实施高中优质学位提升工程，推进******异
地搬迁项目前期工作，力争为全市提供优质普通高中学位。加强与国内外知名学校的合作交流，实现资源共享，借力提升，办出特色，丰富、完善区域教育体系，为经济社会发展提供更有力的人才、智力支撑。
2013年，重点抓好以下工作：一是计划投入350万元新建一所幼儿园，计划投入600万元新建一个标准化运动场，计划投入100万元续建小尚中心学校食堂，计划投入200万元续建五中食堂，计划投入300万元为区属3所学校修建塑胶操场。二是计划投入500万元为区属学校配备实验器材、标准化实验室和标准化体音美卫器材。三是落实校园绿化美化年(2013)工作，全面提升校园文化的内涵。
(二)突出核心，持续提升教育质量。教育质量是学校教育工作的核心和生命，更是学校生存和发展的前提，学校一切工作都必须紧紧围绕提高质量来思考、来谋划、来发展。 第一，要明确质量提升目标。2013年，全市教育质量提升的总体目标是：在普通高中，要增加贡献量，提高上线率，本科上线人数比去年增加10%，力争达到20%，努力达到并超过全省平均水平;希望生上线率达到100%，力争再增加10%。在初中，要促进平均分、及格率、优秀率的稳步提升，全市中招优秀率、及格率分别提高到15%和 55%，为高中阶段学校输送更多的优质生源。在小学，要拓展学生发展空间，培养良好的学习习惯、行为习惯，为学生下一阶段学习、终身学习奠定良好基础。总之一句话，就是要让更多的学生能够接受到更高层次、更加优质的教育。
第二，要优化课堂教育教学。一是要落实常规管理，夯实提升基础。要坚持集体备课，做到备目标、备内容、备方法;要抓好课堂教学，让学生充分参与，使学生由学会到会学;要布置有效作业，做到有留必批、有批必评、有错必纠;要分层辅导学生，让优秀生长足发展，让中等生迎头赶上，让学困生有所进步;要完善考试评价体系，倡导堂清、周测、月考，关注每一个学生，力求人人过关。二是要深化教育改革，打造高效课堂。打造高效课堂，目的是提高课堂教学的效率和节奏，让上课像考试一样紧张，使学生在短时间内学到更多的知识，掌握更多的技能;重点是学习名校先进的教学模式，不断深化课堂教学改革，着力转变教师的教学方法和学生的学习方法，在课堂四十五分钟时间内高质量完成教学任务。三是加强业务指导，强化教学服务。坚持领导干部听课制度，全面建立教研员现身示教制度，充分发挥教研员的专业引领作用，切实加强对各学段学校教学质量的跟踪分析，指导教师做好课堂教学和复习备考工作，形成对教育质量提升的有效支撑。
第三，要全面加强学校管理。一是要健全规章制度。根据新形势下教育管理的新特点、新动向，立足学校实际，建立体系完备的现代学校管理制度，以制度管理事务，以制度规范行为，以制度提升质量。二是要保持高效运行秩序。用好学校管理的人、财、物、时间、空间、信息等六种要素，探索建立行之有效的管理模式，做到教师配备上人尽其才、资金使用上聚散有方、学生管理上严格有序，形成规范、高
效、严谨的运转秩序。三是要注重有效落实。从基本的考勤、签到、签退入手，建立督导队伍，综合运用绩效工资、评优评先等多种手段，推动各项制度的有效落实，使遵守制度的人得到奖励，违规违纪者受到处罚，形成自我约束、自我管理、自我服务的良好氛围。
第四，要完善评价激励机制。评价是引领，激励出活力。一方面，要完善质量监测体系。坚持以全面发展为导向，以提高质量为核心，继续修订《中小学教育质量监测评价实施细则》，完善、改进评价机制和方式方法。教育局要在认真组织好、实施好质量监测工作的基础上，重点结合监测结果进行分析，深入查找教学上、管理上存在的问题，采取切实可行的整改措施，充分发挥质量监测评价对教育教学、学校管理的促进作用。另一方面，要用好质量评价结果。把质量监测结果作为人事制度改革的依据，在校长评价、教师晋职晋级中，凸显学业水平监测的分量;要把监测结果作为工资分配改革的依据，体现“劳有所得，优劳优酬”;要把监测结果作为评优评先的依据，充分发挥教育质量奖激励作用，让踏实肯干、成绩优异的同志获表彰、得实惠，引导学校和教师牢固树立以提高质量为核心、以学业成绩为主体的质量观，形成比学赶超、共同提高的浓厚氛围。
2013年，重点抓好以下工作：一是继续细化教育质量评价体系;二是打造“高效课堂”;三是推进“八说强教”活动(即:校长说学校、教导主任说教导、教研组长说教研、班主任说班级、教师说课堂、学生说学习、家长说家教、支
部书记说党建等活动。);四是深化“教育质量校长谈”活动;五是普及“推门听课，当堂检测”的常规教学评价模式;六是实施“五个一”工程。
(三)以人为本，促进学生全面发展。要坚持把“立德树人”作为教育的根本任务，促进学生德智体美全面发展。一是要积极开展主题德育活动。以社会主义核心价值观教育为主线，组织开展好“唱响中国梦”活动和纪念学雷锋50周年活动，继续开展“一月一主题”教育、文明礼仪教育和弘扬民族精神月等系列活动，加强爱国主义教育、理想信念教育和习惯养成教育，促进学生积极向上，快乐生活，健康成长。二是要全面开展校园体育活动。筹备参加全市学生体育运动会，以落实校园体育一小时活动为抓手，严格按要求组织实施大课间活动，推广集体跑步活动经验，多方搭建学生体育工作平台，为学生锻炼身体、增强素质创造条件。三是要大力开展第二课堂活动。加强学校功能室、实验室、活动室建设，举行优秀书法作品巡回展、艺术家进校园等活动，充分利用课外活动时间，发挥学生社团功能，开展丰富多彩的特色活动，重点提升学生的艺术修养、文化涵养、科学素养。
(四)建好队伍，凝聚干事创业合力。高素质的校长、教师和班主任队伍，既是加快教育发展的核心力量，更决定了事业发展的高度和水平。一是着力加强师德师风建设。以“师德建设年”活动为主线，以创建师德师风先进校为载体，广泛开展师德主题教育活动，评选表彰一批师德标兵和先进
个人，展示新时期人民教师的精神风貌。大力倡导师德师风“八种行为”，严格执行“八个不准”，坚决查处有偿补课、体罚学生等社会反应强烈的师德问题，引导教师做受学生爱戴、让人民满意的优秀教师。二是着力打造名校长队伍。积极探索建立科学、合理的校长评价体系，全面实行校长绩效工资制度，完善校长选拔任用和目标管理办法。目前，市里正在研究跨区域选拔、任用校长的新办法，就是要营造“能者上、平者让、庸者下”的用人环境，多方选拔一批有能力、有潜力的校长，着力打造名校长队伍。同时，要建立完善中层干部公开竞聘制度，优化中层管理岗位，建设一支能干事、会干事、干成事的中层管理骨干力量，形成对事业发展的有效支撑。三是着力打造名班主任队伍。继续开展优秀班主任、“十佳班主任”评选工作，召开全区优秀班主任表彰会、“十佳班主任”经验交流会。启动第二批骨干班主任认定工作，重点选拔培养30名骨干班主任，大力推广严格班级管理、引导学生发展、加强家校沟通等方面的成功做法，建设一支管理科学、业绩突出、学生爱戴的优秀班主任队伍。四是着力打造名教师队伍。继续实施教师培训“百千万工程”，邀请知名专家讲学，组织选拔优秀教师，到发达地区和知名学校考察学习，提升教师业务素质和教学能力;积极参与全市 “515”教育人才引进计划，继续推进“特岗计划”和“免费师范生就业计划”，培养一支师德高尚、能力突出的优秀教师队伍。
(五)深化改革，增强教育发展活力。教育的发展必须
依靠改革，要坚持用改革的办法解决好发展中存在的问题。一要大力推进国家义务教育均衡发展试点区建设。要切实做好义务教育均衡发展达标区创建、验收工作，确保******区如期实现义务教育基本均衡达标，推进我区义务教育均衡向纵深发展。根据国务院和省政府对中小学布局专项规划修订工作的新要求，我们要将“科学规划、合理布局”作为教育发展、质量提升的基础，严格按照“尊重群众意愿，坚持先建后撤”的原则，积极稳妥推进中小学布局调整工作。二要切实加强全国教师职称改革试点市建设。紧紧抓住高级职称评审权力下放到我市的有利时机，进一步完善中小学正高级，以及小学、幼儿园教师副高级职称评审工作，拓宽中小学教师职业发展通道。按照“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则，继续深化中小学教师中、高级专业职务聘用制度改革，实现教师职务、职称评审和岗位聘用的有机结合，激发教师旺盛工作活力。三要全面实施国家教育信息化试点工作。以“三通两平台”建设为抓手，实现全区中小学宽带网络全覆盖，多媒体教学设备全覆盖，推进中小学校校园网建设和教学应用。加强数字教学资源建设，推进教学点数字教育资源全覆盖项目建设。探索制定中小学校数字校园建设标准，推进中小学校数字校园建设，全面提升教育现代化水平。四要不断扩大教育开放。加大对民办学校扶持力度，引导社会资本投入教育，做好民办学校综合改革试点工作，支持现有民办学校通过重组、合并、引进战略合作者等方式整合资源，打造民办教育优质品牌。扩大合作办学
范围与深度，力争全区学校积极与外地名校实现深度合作，实现师资培训、招生、优质教育资源的互通共享，提升我区教育的办学水平，缩小和外地名校的差距。
2013年，重点抓好以下工作：一是继续深入推进“学校结盟”、“校长结盟”、“教师结盟”和“教育资金管理结盟”等教育发展模式。二是严格执行义务教育阶段划片招生、就近免试入学的规定，遏制择校热问题，继续规范学籍管理，切实保障弱势群体学生就近入学的权利。三是充分利用绩效工资杠杆调控作用。四是细化职称评定标准，建立导向机制。五是继续深化全员竞聘工作。六是继续在全区中小学开展专业技术职务(岗位)竞聘工作。七是努力完成“班班通”建设的目标任务，发挥平台的效益，通过2013年省义务教育办学标准化验收。
(六)坚守底线，切实维护教育安全稳定。一是要抓好安全教育。以安全教育和心理健康教育为重点，继续做好道路交通安全教育和防溺水教育，开好安全教育课程，搞好专题教育活动与应急疏散演练，切实保障学生的身心健康。二是要突出工作重点。深入开展校车安全治理工作，确保《校车安全管理条例》落到实处，做好学校食品安全和学生食堂工作，综合整治校园周边环境，切实维护学校安全稳定。三是要完善防范机制。进一步健全校方责任保险工作长效机制，推动实施教职工责任保险和中职学生实习责任保险，降低办学风险。四是要抓好信访稳定。坚持属地管理原则，做好原民办教师养老补贴发放工作，妥善解决98级中师生安
置就业工作，依法、按政策解释、解决师生反映的突出问题，保障教育系统的和谐稳定。
2013年，计划投入10万元建成校车管理平台，强化、细化对校车的监控管理，保障校车及学生的安全。
三、做好今年教育工作的几点要求
今年的各项工作任务已经明确，关键在落实，要切实转变作风，强化责任，真抓实干，确保各项目标顺利完成。一是要在目标引领机制上下功夫。就是要凝聚共识，鼓足干劲，根据年度目标任务和学校特点，合理确定本学校的提升目标，明确责任，落实到人，形成齐心协力抓质量、促提升的浓厚氛围。二是要在经费引导保障上下功夫。要管好用好各项教育经费，通过资金引导、项目扶持、政策鼓励等多种手段，激发社会各界投资教育的积极性，发挥现有经费的最大效益。三是要在督导评估上下功夫。充分发挥政府督导团的督导功能，重点加强教育教学过程督查评估，启动实施中小学教育质量督导评估，紧紧围绕提高教育质量，扎实开展各项专项督导。四是要在转变作风上下功夫。严格执行中央八项规定，大兴唯实的思想作风，大兴务实的工作作风，大兴朴实的生活作风。将推门听课和基层调研作为服务教学、转变作风的重要举措，树立干实事、重实绩、求实效的良好作风。五是要在氛围营造上下功夫。积极争取区委和区政府的关心重视，争取职能部门和社会各界的理解支持，为教育工作多争取政策、项目、资金;建立健全家长委员会制度，落实对学校教育的监督权、参与权;以开展教育民生大讲堂活
动为抓手，通过举办教育名家讲座，扩大社会影响，引导全社会关注教育民生，努力营造内部统
一、外部和谐的优良舆论环境，营造教育改革发展的良好氛围。
同志们，努力办好人民满意的教育，是我们义不容辞的神圣职责。我们要抢抓发展机遇，在区委、区政府的正确领导下，在各有关部门和社会各界的大力支持下，区教育局将继续深入落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持走“塑名校、创名师、育英才”的发展道路，坚持用科学发展的坚定眼光，用团结一心的满腔干劲，努力办好人民满意的教育，为建设城乡一体和谐新******作出更大的贡献!
谢谢大家!
第三篇：教育纪检工作会讲话
同志们：
这次会议是经厅党组研究决定召开的一次重要会议。会议的任务是认真贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话和中央纪委二次全会、省纪委三次全会以及教育部纪检监察工作会议精神，结合河南教育实际，安排部署全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作，为推动教育事业科学发展，建设人力资源强省提供政治和纪律保证。刚才，李敏副厅长宣读了表彰决定，省委高校工委、教育厅党组对近年来涌现出的纪检监察工作先进集体和先进个人进行了表彰;省纪委常委高委同志结合全省特别是教育系统反腐倡廉工作的实际作了重要讲话，给我们上了一堂生动的反腐倡廉课;省高校纪工委书记、省教育厅纪检组长张健同志着重部署了今年的纪检监察工作，讲得都很好，我完全同意。下面，我结合教育系统反腐倡廉工作的实际，讲三个方面的意见：
一、认清形势，坚定信心，进一步增强抓好教育系统反腐倡廉建设的责任感和紧迫感
(一)认真学习贯彻中央和省委关于加强反腐倡廉建设的精神，进一步提高认识。党的*对反腐倡廉建设作出了战略部署，第一次把反腐倡廉建设同思想建设、组织建设、作风建设、制度建设一起确定为党的建设的基本任务。胡锦涛总书记在中央纪委二次全会上发表的重要讲话，从党和国家事业发展全局和战略高度，精辟分析了当前党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势，深刻阐述了加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，明确提出了当前和今后一个时期加强反腐倡廉建设的指导思想、基本要求、工作原则和主要任务，要求把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设。胡锦涛总书记的讲话高屋建瓴，思想深刻，论述精辟，是加强反腐倡廉建设的纲领性文献。徐光春书记在省纪委三次全会上的讲话和周济部长在全国教育纪检监察工作会议上的讲话，强调必须认真学习贯彻党的*精神，切实加强反腐倡廉建设，必须加强教育系统党风廉政建设和反腐败工作。我们一定要认真贯彻落实中央纪委二次全会和省纪委三次全会以及全国教育纪检监察工作会议精神，进一步提高认识，统一思想，努力开创全省教育系统反腐倡廉建设的新局面。
(二)认真总结教育事业发展成绩和反腐倡廉工作经验，进一步坚定信心。2003年以来，在省委、省政府的正确领导和社会各界的大力支持下，全省广大教育工作者认真贯彻落实科学发展观，积极开拓，努力进取，扎实工作，全省教育事业又好又快发展。一是基础教育进入历史上最好的发展时期。全省小学、初中阶段适龄人口入学率分别达到99.94%和98.79%，残疾儿童少年入学率达到85%以上，青壮年文盲率控制在1%以下。普通高中在校生发展到212.6万，较20*年增长69%;高中阶段教育毛入学率提高到67.7%，较20*年提高29.1个百分点。二是职业教育取得前所未有的突破。在校生由20*年的89万增加到156.3万，增长76%;组建了18个职教集团，创造了新形势下职业教育发展的新经验，走出了一条符合河南实际的新路子。三是高等教育实现了跨越式发展。普通高校本专科在校生达到109.5万，较20*年增长1.3倍。在学研究生达到2.2万，增长2.5倍，高等教育毛入学率达到19.68%，提高6.68个百分点。
总体来看，过去的五年，是我省教育事业改革发展史上不平凡的五年，发展速度之快，面貌变化之大，基础积累之厚都是前所未有的。这些成绩的取得，有各级党委政府的高度重视，有社会各方面的大力支持，有广大教育工作者的辛勤努力，同时也是与全省教育系统纪检监察干部的努力分不开的。这些年来，全省教育系统的纪检监察工作者，坚持围绕中心、服务大局，把反腐倡廉工作放在坚持科学发展，着力改善民生，促进教育和谐的大格局中去深化，切实履行监督检查职能，促进了中央和省委重大决策部署落到实处;紧紧抓住教育、制度、监督这三个关键环节，通过加强思想道德教育，不断提高领导干部廉洁自律的自觉性，通过加大源头治本力度，为反腐倡廉工作提供有效的制度保障，通过完善监督机制，保证了教育事业的健康发展;始终保持查办案件的工作力度，严肃查处了违纪违法行为，不断增强惩治的威慑力;加强教育政风行风建设，有效解决社会关注的教育热点难点问题，努力办人民满意的教育。在近年来省政府纠风办组织的社会综合评议政风行风工作中，群众满意度逐年提高，教育系统的满意率为90.81%，综合排名较上年提升15个位次。全省教育纪检监察干部通过卓有成效的工作，有力促进了教育事业持续健康发展和教育改革的顺利进行，为构建和谐教育做出了突出贡献。在此，我代表省委高校工委、省教育厅党组向今天受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向全省教育系统的纪检监察干部表示衷心的感谢!
(三)认真研究教育面临的形势，进一步增强反腐倡廉的责任感和紧迫感。近几年来，我省教育事业快速发展，实现了“四大跨越”，取得了“十大突破”，受到了各方面的普遍好评，人民群众的满意度不断提高。但我们必须清醒地看到，我省教育事业发展仍然面临不少困难和问题，教育改革发展的任务仍然十分艰巨。一是我省虽是教育大省，但还不是教育强省，与省委提出的建设人力资源强省的要求还有很大差距。二是教育供给与人民群众接受教育特别是优质教育的需求仍有较大差距，教育发展水平还不能很好地满足经济社会需求。三是教育投入与事业发展的矛盾依然突出，各级各类教育都不同程度地存在经费不足问题。四是素质教育、义务教育均衡发展需要大力推进。五是教育改革发展中深层次的矛盾和问题难以在短期内得到解决，体制、机制、制度和管理的完善需要一个长期的过程，而且随着改革发展的深入，还会伴生许多新的问题和困难。与此相联系，教育系统党风廉政建设和反腐败工作仍将是发展与问题并存，防治力度不断加大与腐败现象易发多发并存，群众对反腐败期望值不断提高与腐败现象短期内难以根除并存，特别是近几年随着高校的扩招和新校区建设，高校出现的案件呈多发态势，教育乱收费现象在一些地方和学校依然存在，等等。
在中央纪委二次全会上，胡锦涛总书记的重要讲话三次提到教育问题。胡锦涛同志强调指出：当前腐败现象在一些部门和领域易发多发的状况仍未改变，出现一些案件多发的新领域，“高校、医院等单位案件呈多发态势”。同时还指出：“如果不加强管理和监督，有些原来被认为是清水衙门的部门和单位也可能成为案件多发地带。比如，这些年，中央采取一系列改善民生、加强社会建设的政策，加大对教育、社会保障、医疗卫生和扶贫开发的投入，但这些领域发生的一些腐败问题使这些政策的效用受到了影响。”总书记还特别强调要“继续治理教育乱收费”。中纪委书记贺国强、省委书记徐光春、教育部部长周济、中纪委驻教育部纪检组组长田淑兰、省纪委书记叶青纯等领导同志也分别在讲话中对教育系统的反腐倡廉工作提出了明确要求。因此，我们要充分认识教育系统党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，切实增强使命感、责任感和紧迫感，以更加坚定的信心，采取更加有力的措施，扎实工作，深入推进教育系统反腐倡廉建设。
二、切实加强反腐倡廉建设，为建设人力资源强省和人才健康成长服务
今年是全面贯彻落实党的*精神的第一年，我们将隆重纪念改革开放30周年，认真抓好今年教育系统的党风廉政建设和反腐败工作意义重大。全省教育纪检监察工作要全面贯彻党的*精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以完善惩治和预防腐败体系为重点，以维护人民群众切身利益为根本标准，坚持改革创新，突出工作重点，加大工作力度，深入推进教育系统反腐倡廉建设，为促进教育事业科学发展、建设人力资源强省提供有利条件和坚强保证。
(一)认真开展对中央和我省重大教育决策部署执行情况的监督检查，推动教育系统深入贯彻落实科学发展观。教育系统作为培养社会主义事业建设者和接班人的阵地，必须切实增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性。要加强党的政治纪律教育，督促各级党组织和广大党员始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点。要牢固树立反腐倡廉建设服务、保障、促进教育科学发展的工作理念。一是要牢固树立服务教育科学发展的工作理念。各级教育纪检监察工作者要切实增强反腐倡廉围绕中心、服务大局的意识，加强对落实科学发展观的监督检查，不断优化教育发展所需要的环境，时刻关注教育发展的宏观走向，牢牢把握发展的大势，增强服务发展的前瞻性和主动性。二是要牢固树立保障教育科学发展的工作理念。我们要着眼于教育工作的重大战略部署，将防治腐败寓于改革发展稳定之中，努力保证科学发展。要深入研究发展中的新情况、新问题，全面开展纪律检查和执法监察、廉政监察、效能监察，及时解决影响教育发展和改革的各种腐败行为和不正之风，为科学发展提供有力的政治保证。三是牢固树立促进教育科学发展的工作理念。教育纪检监察工作要切实加强对党的路线、方针、政策和决议执行情况的监督检查，既要严明党纪政纪，坚决查处违纪违法案件，又要支持改革创新，保护党员干部干事创业的积极性，为干部、人才健康成长服务。
(二)切实加强教育行风建设，坚决纠正损害群众利益的突出问题。今年，全省教育系统要按照省纪委监察厅和省政府纠风办的统一部署，结合本地和本校实际情况，在总结去年工作经验的基础上，进一步提高认识，加强领导，查找不足，突出重点，认真整改，推动教育政风行风建设再上新台阶。要办人民满意的教育，就必须坚决纠正损害人民群众利益的不正之风，切实解决人民群众关注的热点、难点问题，进一步规范办学行为，积极推动义务教育均衡发展，力争今年内基本完成义务教育阶段改制学校清理规范工作。坚决落实中央纪委二次全会和省纪委三次全会提出的“继续治理教育乱收费”的要求，严格禁止“一边免费、一边乱收费”，坚决保证中央各项教育惠民政策在我省落到实处，确保惠民资金安全到位，把好事办好。要在各类招生工作中实施“阳光招生”，严格执行招生政策，严肃考风考纪，严格加强管理，坚决纠正违规招生，维护招生的公平、公正。
(三)突出工作重点，切实把高校反腐倡廉建设摆到重要位置。1999年以来，随着国家高等学校扩招政策的实施，高校的办学规模不断扩大，层次结构不断优化，教学科研水平不断提高，管理体制和后勤服务社会化等政策不断深化，高等学校实现了跨越式发展，较好地满足了人民群众接受高等教育的要求。随着高校社会化程度的提高，办学资源的增加，投资主体的多元化，资金流量的增大以及部分环节管理滞后和不适应，社会上一些不良现象对高校的影响也大大增加，腐败现象逐渐渗入并呈蔓延趋势，违纪违法案件时有发生，腐败问题在有些部位和环节呈易发多发态势，这引起了中央和社会的高度关注。中央纪委二次全会首次对高校工作提出专门要求：“加强高等学校反腐倡廉建设，健全领导班子科学民主决策机制，加强对财务、基建、采购、科研经费、校办企业的管理和监督，提高校务公开制度化和规范化水平。”省纪委三次全会也提出了相关要求。各高校要按照中央纪委的要求和省委《关于加强高等学校反腐倡廉工作的意见》精神，努力建立健全高校领导班子集体决策、科学决策、民主决策机制，加强对财务、基建、采购、科研经费、独立学院及校办企业的管理和监督，规范办学、招生、收费行为。要把确保各级班子科学决策作为首要任务，严格执行民主集中制各项规定，凡属“三重一大”事项都必须集体讨论决定，任何人都不得擅自决定重大问题;要处理好集体领导和个人分工负责的关系，健全程序规则，明确用权界限，规范权力运行流程;要以改革的精神、创新的办法推动制度建设，建立决策、执行、监督相互制约、相互协调的权力结构和运行机制，促进高校健康发展。
(四)进一步加大查办案件工作力度，不断增强惩治的威慑力。查办案件既是惩治腐败的重要手段，也是预防腐败的有效措施，必须紧抓不放。当前，我省同全国一样，教育系统违纪违法案件呈易发多发态势。近几年全省教育系统特别是高等院校，接连发生了几起校级领导干部违纪违法案件，教训十分深刻。因此，对严重损害群众利益、严重损害教育形象的违纪违法行为，必须严肃查处，决不能姑息，决不能手软。只有这样，才能有效遏制腐败现象的滋生蔓延，才能深刻教育警醒干部。教育系统各级党组织要旗帜鲜明地支持纪检监察机构依纪依法查办案件，始终保持严惩腐败的高压态势，坚决遏制腐败现象易发多发的势头。一方面，坚决查办中纪委和省纪委反复指出的领导干部贪污受贿、权钱交易及严重侵害群众利益的案件;另一方面，要结合教育实际，重点查处发生在图书、教材、大宗物资采购和基建工程中的违纪违法案件，深入推进治理商业贿赂专项工作，依法惩处行贿和受贿行为，坚决纠正不正当交易行为。全面落实“收支两条线”规定，进一步清理“小金库”、“账外账”。要正确处理好严厉惩治与有效预防的关系，突出重点与整体推进的关系，集中整治与常抓不懈的关系，治理商业贿赂与从严治教、规范管理的关系，严肃纪律与维护大局的关系，重在建立纠正和预防不正当交易行为的长效机制。要严格执行政策，注意区分一般错误与违纪违法的界限、改革中因缺乏经验出现失误与违纪违法的界限。
三、加强领导，强化措施，保证反腐倡廉的各项工作落到实处
切实加强和改进对反腐倡廉工作的领导，是反腐倡廉建设的根本保证。教育系统各级党组织作为责任主体，要切实加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导，明确责任，狠抓落实。
一是要加强领导，严格实行党风廉政建设责任制。各级党委要切实把反腐倡廉建设列入重要议事日程，继续坚持党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。各级党委是反腐倡廉的责任主体，主要领导要切实履行第一责任人的政治职责，对班子内部和管理范围内的反腐倡廉建设负总责，领导班子其他成员应抓好自己职责范围内的反腐倡廉工作。各级教育行政部门和各级各类学校必须把反腐倡廉工作寓于各项改革和政策措施中，与教育事业改革发展一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。要建立健全党风廉政建设责任制考核等次评定、考核情况通报、考核结果运用等一系列制度和工作程序，使责任制起到应有的激励约束作用。要强化责任追究，对那些领导不到位、措施不得力，甚至放任自流，导致不正之风长期得不到治理，屡屡出现重大腐败问题的单位，要追究主要领导的责任。
二是要支持纪检监察部门履行职责，努力为他们开展工作创造良好条件。教育纪检监察干部在反腐倡廉建设中担负着重大责任，各级党委要加强纪检监察队伍的思想建设、组织建设和作风建设，经常听取纪检监察工作汇报，支持他们履行职责，为他们开展工作创造条件，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督查。要加强对纪检监察干部的培养、交流、选拔、任用，加强对纪检监察干部多种岗位的使用锻炼，帮助解决他们工作生活中存在的困难，为他们的健康成长和全面提高创造条件。对那些做出突出贡献的优秀纪检监察干部，该表彰的要表彰，该重用的要重用，以形成有效的激励机制，发挥出好的导向作用。需要强调指出的是，目前省纪委已对省直机关派驻纪检监察机构统一管理，各省辖市纪委也在积极推进这项工作。这一管理体制的变化，主要目的是切实加强监督工作。适应这一新的形势，一方面，省委高校工委、省教育厅以及各级教育行政部门要自觉地主动地接受监督;另一方面，真诚地希望各级纪检监察部门要积极地大胆地加强监督。
三是要坚持不懈地抓好队伍自身建设，努力造就一支高素质的纪检监察干部队伍。教育纪检监察干部处于反腐倡廉的第一线，面临着腐蚀与反腐蚀的严峻考验。要加强纪检监察干部的思想政治教育，不断提高他们的政治意识、大局意识和责任意识，使他们筑牢拒腐防变的思想道德防线，努力使他们成为加强学习的模范、真抓实干的模范、严格自律的模范。纪检监察干部要认真学习纪检监察业务知识，学习教育、法律、财经等方面的知识，做到学以立德、学以增能、学以致用，不断提高自身的思想和业务素质，提高开展反腐倡廉工作的能力和水平。要健全制度，进一步规范纪检监察工作程序，严格依纪依法办案，坚决防止以权谋私等问题的发生。对纪检监察干部要严格教育、严格要求、严格管理、严格监督，以更高的标准、更严的纪律树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的形象。
同志们，今年是我国历史上非常重要的一年，也是新一届政府工作的开局之年，做好全省教育系统的纪检监察工作意义非凡。我们要深入贯彻落实党的*精神和中央纪委二次全会、省纪委三次全会精神，坚持以科学发展观为指导，切实加强反腐倡廉建设，为推进教育科学发展、促进教育公平、构建和谐教育、建设人力资源强省作出新的更大的贡献。
谢谢大家!
第四篇：县长教育工作会讲话
同志们：
经县委、县政府研究决定召开全县教育工作会议，今天的会议非常重要。县委、县政府提倡开短会、讲短话，目的是给大家留足时间抓工作，但安排部署全县重要工作的会议必须召开。大家要认真领会此次会议精神，抓好贯彻落实。下面，我讲三点意见：
一、肯定成绩，正视差距，坚定加快教育强县的信心
近几年来，在县委、县政府的领导下，在各级、各部门及社会各界的关心支持下，经过全县广大教育工作者的共同努力，我县教育工作得到了长足的发展。一是农村中小学布局更趋合理，标准化建设稳步推进，学校环境进一步优化，教育硬件设施不断改善;二是教学质量不断提高，基础教育办学水平显著提高，高考升学率不断上升，职业教育快速发展;三是国家办学、社会办学同步推进，多元办学格局初步形成;四是社区教育网络迅速发展，初步形成“学前教育、义务教育、高中教育、社区高等教育前后衔接，普通教育、职业教育、成人教育协调发展”的格局。我县先后被省教育厅确定为“四川省素质教育实验县”，被省政府授予“两基先进集体”称号，被国家教育部确定为全省唯一的首批“国家基础教育课程改革实验区”。从**同志对XX年教育工作的总结可以看出，去年的教育工作取得显著的成绩，值得充分肯定。上述所有成绩的取得，是全县广大教职工辛勤工作、敬业奉献的结果，是各级各部门高度重视、大力支持的结果，是社会各界不断关心、积极帮助的结果。在此，我代表县委、县政府向全县广大教育工作者，以及积极关心支持县教育事业的社会各届表示衷心的感谢和深深的敬意!
在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到，我县教育工作还存在一些矛盾和问题：一是城乡教育发展不均衡，城区几所学校班额严重超编，特别是郫筒一小最大班额已经突破80人;二是教师队伍结构性矛盾十分突出，小学教师老龄化现象严重，少数教师教学能力和师德水平与教育发展要求还有差距;三是学校管理水平有待进一步提高，现有教学质量与人民群众对教育的高期望值存在反差;四是农村中小学教学设备档次低，与实现教育现代化还有较大差距等等。这些矛盾和问题，必须引起大家的高度重(视，并下决心、花大力在今后工作中认真加以解决。
成绩鼓舞士气，差距催生动力。我们必须辩证看待目前的教育形势，正视面临的困难与矛盾，增强忧患意识和加快发展、提高育人质量的紧迫感、责任感，围绕“科教兴县”战略，增强信心，把握机遇，开拓创新，扎实工作，努力开创我县教育工作的新局面。
二、坚持科学发展观，推进教育工作健康发展
实施科教兴县战略，必须全面贯彻落实科学发展观。教育工作者要全面准确把握科学发展观的内涵，用科学发展观统领教育工作全局，贯穿于教育改革和发展的各个方面。
(一)全面落实科学发展观，必须把科教兴县和人才强县放在更加突出的战略地位。加快经济增长方式转变，促进经济和社会全面、协调、可持续发展，人才是决定性因素。当前，郫县正处于加快发展的关键时期，必须坚持教育优先发展，培养更多的优秀人才。教育是经济社会协调发展和建设社会主义和-谐社会的基础性工程，各级党委、政府要高度重视，进一步加强农村教育，把沉重的人口负担转化为丰富的人才资源，通过教育优先发展带动各项经济社会事业的协调发展，通过促进人的全面发展带动经济社会全面进步。
(二)全面落实科学发展观，必须把加快教育发展作为首要任务之一。要坚持加快教育发展的目标不动摇，努力营造有利于教育发展的政策环境和舆-论环境。各镇党委、政府要把教育工作作为公共事业的首要任务来抓，认真贯彻落实促进教育发展的政策措施，加快教育发展。教育行政部门和学校要把教育发展的重点从数量转到质量上来，从外延发展转到内涵发展上来，着力提高质量，实行教育规模、质量、结构和效益的内在统一发展。既要重视普通教育，又要重视职业教育和成人教育;既要重视义务教育与幼儿教育，也要重视高中教育和特殊教育，做到协调、均衡发展。要保障贫困学生家庭和异地务工人员的子女、残疾儿童等弱势群体受教育权利。特别加强薄弱学校建设，加快农村中小学布局调整，尽最大努力保障每一所学校的最基本办学条件和教学质量。
(三)全面落实科学发展观，必须牢固树立“育人为本、德育为本”的观念。教
第五篇：教育工作会议讲话
立足实际、团结一心、加强学习，力争向
45分钟
要质量
太平乡中心校
谢志赵
各位校长、各位领导大家好，今天我们集中在一起共同讨论如何促进我乡教育教学科学发展的事宜，我本人觉得这次会议召开得很有必要，也很及时。下面就如何提高课堂效益谈谈我个人的观点、看法，我讲的题目是：“立足实际、团结一心、加强学习，力争向45分钟要质量”，供大家参考，以便在讨论中形成共识。
一、 对我乡教育教学实际的分析
我想大家都有这样的一个感触，就是近十年来，在上级党委政府的正确领导下，我乡人民的经济收入在逐年攀升，人民的生活越来越富足安康，核桃价格由原来的四五元一斤发展到近二十元一斤，村与村之间道路交通四通八达，摩托车来往穿梭，现代通信已进入每个家庭，给我们的生活带来了许许多多的便利，这是十分值得庆贺的事。另外，就拿我乡教育教学的硬件设施这一块来说，也取得长足发展，大家都可以回想一下，我们各自所在的学校建设，十年前是怎样的，如今又是怎样的，可以说我们的学校建设已发生翻天覆地变化。不仅如此，有的学校还安装了宽带网，给我们的工作和学习带来了很多便利，所有这些实惠，都是党和国家对我们少数民族地区教育扶持的具体体现。然而，我们也应该清醒地看到，我乡的教育是不近人意的，是与新的学校硬件
设施不成比例的，是与我乡经济发展不协调的，我乡的教育是滞后的，在全县教育中也属于中下水平，这就是我乡教育的实际。
二、 促进我乡教育科学发展的策略
面对这样的实际，我们在座的每一位领导乃至全乡每一位教师都有责任，都应该做深层次的思考，我乡的教育为什么这么不近人意?是不是有了先进的教学硬件，我们的教育就一定能够取得更好更快的发展呢?事实已证明——不然。我本人认为，要取得我乡教育上的更大进步，关键在于：“一是领导、二是教师”。因为，振兴中华、教育先行;振兴教育、身在教师，科学技术是第一生产力，而人才是生产力的第一要素(这不是空话、大话，在我看来是实实在在的大实话)，教师素质的高低直接影响教育质量的高低，大家都可以回想一下你身边的教师，某位教师平时责任心强些，善于专研教学，他的教育教学质量也相对要好一些，这已成为不争的事实。
那么，是不是只要有高素质的教师，就一定能搞好教育呢?事实也证明，是不一定的。原因是：各位教师愿不愿意发挥自身的潜能，愿不愿意爱教、乐教，愿不愿全身心地投入到教育教学工作呢?这又归结到两方面的问题：一是学校的领导问题;二是教师的职业道德问题。所以，抓好学校领导班子建设是振兴我乡教育的先决条件，俗话说：好校长育
好教师，好教师育好学生，建设一个团结奋进、开拓创新的领导班子，就一定能够带出一支爱岗敬业、求真务实的教师队伍，学校通过制定各种适合本校校情的规章制度，来规范和激励广大教职工的工作，充分调动广大教职工的工作积极性，使其做到愿教、爱教、乐教，这样学校的工作也就容易开展了，一切困难就迎刃而解了。
各种规章制度在学校管理中是必不可少的，同时各种规章制度的贯彻执行与否是直接影响学校管理成败的关键，学校领导班子模范遵守各项规章制度是顺利执行各项规章制度的前提条件，俗话说：其身正，则不令而行;其身不正，虽令而不行。说的就是这个道理，不知在座的各位是否与我有相同的感觉。
另外，抓好学校教师队伍素质建设是振兴我乡教育必要条件。
首先，转变教师的教育观念是提高教师素质的关键所在。
思维决定视野、视野决定高度，一个人的思想境界，决定并影响着他对事物的判断，苏霍姆林斯基说过，在学校管理中，校长对学校的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导，由此可看出，转变教育观念的重要性。那么，如何才能做到这一点呢?就是创造学习氛围，加强学习型学校的建设，只有通过不断地学习，才能使我们的认识跟上世
界客观事物发展，只有通过不断地学习、不断调整自身的知识结构体系，才能推陈出新，适应当今新课程改革发展的需要。
其次，加强学习是提高教师素质的重要途径。 我乡有55个教职工，12个代课教师，虽然绝大多数都已通过自考、函授的形式取得了本科的文凭。但是，总的来说我乡教师的专业素质还是比较低的，学习氛围不浓，不善于学习，厌学、怕学现象在全乡教师当中大有人在。试想，一个不爱学习的教师会教得出爱学习的学生吗?一个只有一碗水的教师，能给学生一桶水吗?
加强学习，学习的内容广泛，有的教师不知从哪方面入手，本人认为，学习的内容包括：文学作品的学习、教育形势和职业道德的学习、教育理论的学习、教师专业技能的学习，加强文学作品的学习，目的在提高自身的文学素养，提高驾驭相关学科教学的能力;加强教育形势和职业道德修养的学习能提高自身对教育改革发展的判断力和提高自身的师徒修养;加强教育理论的学习能提高自身的教育理论水平，以更好地指导自身的教学实践;加强对专业技能的学习，能提高自身驾驭教学的能力，是教师学习的主要内容，是教师专业成长中必不可少的方面。
第三、 加强校本教学研究
虽然，新课程标准实施已五六年了，但由于山区教育观
念陈旧，教育教学信息传递不够方便、快捷。因此，在我乡依然存在着“新课程，老上法”的普遍现象，参与式教学方法不能广泛、深入地推广，老师讲学生听、老师写学生记的教学模式依旧存在，远程教育、光盘播放、网络媒体在教学中的运用得不到很好的推广，实验仪器、图书设备闲置率较高等等。这些，都是影响我乡教育教学质量因素，因此，加强校本教研，充分开发利用校本资源，以提高课堂效率已迫在眉睫。结合我乡教育的实际情况，我个人认为，加强校本教研应从以下几方面来进行：①全面推广参与式教学方法，让参与式教学方法进入每个班级，进入每位教师的教学设计中;②以课堂教学竞赛和送教下乡活动为契机，让教师在观摩和评课中受到提高;③以网络媒体教学、光盘教学播放为载体，观摩全国优秀教师的课堂实录，使其在观摩中受到提高;④每周定时在校开展示范课、交流课等多种形式教学交流活动，通过相互交流，取长补短，从而相互得益。
总之，加强校本教研，充分利用现有的一切资源，充分发挥课堂效益，是提高我乡教育教学质量的重要手段(我建议各学校一定要把它开展好)。
领导们、校长们、校长是一校之长，全校师生都在围着你转，你是所有战斗队伍中的最高指挥官。“指挥官”很荣耀，但任务也很艰巨，队伍何去何从、是战是败，全任你的指挥才能了，愿我们所有的指挥官都是优秀的军事家，攻无
不克、战无不胜，让我们一起去迎接振兴太平教育的灿烂阳光吧!