目送阅读答案范文

2022-05-30

第一篇:目送阅读答案范文

《目送》阅读及答案

导语:对于阅读题,我们要多多练习。下面是小编收集整理的《目送》阅读答案,供各位阅读,希望对大家有所帮助。

⑴华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,勾到过路行人的头发。

⑵很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。

⑶铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向。但是在纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像一百个婴儿同时啼哭,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走,但是他不断地回头,好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

⑷我看着他瘦小的背影消失在门里。

⑸十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

⑹他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他了,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。

⑺我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。

⑻现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机——只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在马路对面等候公车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海。我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。

⑼我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

⑽我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。

⑾博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”

⑿我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。

⒀每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,我的裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。

⒁我总是在暮色沉沉中奔向机场。

⒂火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。

⒃我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

1.文章写了几次“目送”的场面,请你简要概括。

答:目送儿子:儿子上小学第一天,目送他背着书包走入校园。

儿子十六岁时,机场目送他进入海关。

儿子二十一岁时,目送他自己乘坐公交车上学。

目送父亲:我到大学任教,目送父亲开着小货车的背影。

父亲生病住院,我要回学校工作,目送父亲坐在轮椅上被推入病房的背影。

父亲去世,火葬之前,我目送父亲进入炉门。

2.任选一次目送场面,分析人物当时的感受。

答:儿子上小学的目送,表现出儿子对母亲的依恋,母亲对儿子的担心。

儿子作为交换生,机场目送,表现出儿子的独立,母亲的不舍、伤感。

儿子上大学,目送他自己乘坐公交车,表达了儿子的独立与自我,母亲在儿子离开后的孤独。

我到大学任教,目送父亲开着小货车的背影。父亲因条件不好满怀愧疚,身为女儿内心的感动。

父亲生病住院,我要回学校工作,目送父亲坐在轮椅上被推入病房的背影。对父亲年老多病心痛。

父亲去世,火葬之前,我目送父亲进入炉门。表达对父亲深切的怀念。

3.5段中说与你同龄的儿子“很明显地在勉强忍受母亲的深情”,请你替儿子说几句话。

答:妈妈,我知道你爱我、关心我、担心我,我不能总是在您的羽翼下成长,你不要再把我当作小孩子,我长大了,能自己做很多事情了,会照顾好自己的。

4.10段在文章中起到什么作用?

答:过渡,引起下文。

5.文章的9段是否多余,请你谈谈看法。

答:不多余。9段与16段不仅仅成为目送儿子、目送父亲的总结,把文章分为两个部分,使得文章条理清楚,层次分明。而且也形成间隔反复,有力地点明了中心。

6.“他用背影默默告诉你:不必追。”这句话有什么含义?

答:每个人都有自己的人生之路,成长、独立、年老、去世,这都是不可抗拒的自然规律,在能陪伴他的时候珍惜,尽心尽力,在他离开你的时候祝福,这就是人生。

第二篇:文学类文本阅读《目送》延伸题示例

文学类文本阅读延伸题

2010年宣武期末试卷龙应台《目送》

题目:

下面是网友对《目送》这篇文章的评价,基于生活经验的不同,他们对本文的领悟与评价也各不相同。请你参考这些说法,根据自己的生活体验对文中“目送”这一行为及其寄托的情感作出领悟和评价。要求:观点明确,有必要的阐发与分析,表达得体,不少于180字。(10分)

网友一:可怜天下父母心!可怜天下儿女心!——《目送》真实! 网友二:该走就走,又不是小孩,有什么好送的?——《目送》矫情! 网友三:没办法的事,对谁都一样,走就走吧。——《目送》超脱!

优秀答案示例

(1)可怜天下父母心!可怜天地儿女心!《目送》寄托了深厚的亲情。这是父母子女之间真实生活的写照。虽然只是目送,但却送出了牵念,送出了关怀,更送出了希望。在我们的生活中,目送场景又何其少?第一天上幼儿园、上小学、参加比赛、赶赴军训、迈向考场,父母一次次目送,那充满牵挂、期望和祝福的眼神伴随我们一生。而做子女的又有多少人能体察和领悟?所以天下每一个儿女应分外珍视这种特殊的关爱,并且给予父母爱的回应。亲情是人生宝贵的财富。莫到子欲养时亲不待!莫留遗恨悔终生。(我们多少次接受着目送,而又消耗着目送,辜负着目送)

(2)人的一生红会经历许多次目送,我认为每一次目送都是一份爱的传递。正如这篇文章所写,作者无论是对自己孩子的每一次目送,还是对父亲的每一次目送,都是作者对他们的爱的传递,爱的表达。父母对孩子的爱是至高无上的爱,是不可替代的爱,他们从不抱怨什么,也从不要求回报什么,他们是这个世界上唯一为我们心甘情愿付出一切的人。在他们目送我们的时候,我们是否能给他们一个回应,哪怕只是回头看一眼他们也好。我们要懂得珍惜,懂得知足,珍惜父母对我们的每一次目送。

(3)目送是父子,母女间真情的遥寄,我认为虽然是简单的伫立、凝望,但这当中充满了爱与牵挂。生活中,母亲经常站在门口目送我上学,对于母亲来说,目送我离开是一种幸福,即使(哪怕)我始终留给她一个背影。而我有时也会躲在街口转弯处,凝视母亲的背影消失,对我自己似乎也是一种满足。当今时代,这种“目送者”很多,即使对方不回头,自己也依然使命般地伫立在那里。这是令人敬服的爱的行为,是应当为所有子女所珍视的。

第三篇:兰草阅读及阅读答案

落叶——树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨,下面给大家带来一些关于兰草阅读及阅读答案,希望对大家有所帮助。

兰草

小时候,常常遇到一些女孩用“兰"字作名,干吗要用“兰”字作名呢?我产生了好奇心,去问父亲。父亲说,兰是一种草,开的花特香,兰草貌似柔弱,但生命力极强,逗人喜爱,因此人们爱用“兰”为女孩子命名,希望她们像兰草一样娴淑温柔,美貌端庄,健康成长。父亲的话我似懂非懂,但产生了想见兰草的愿望。

但家乡没有兰草,后来,我上了初中、高中、来到县城,那里也没有兰草。

去年九月中旬,我们奉命来到了扒口行洪的小河口镇灾区救灾。行洪区的高处已经露出水面。少数回归的群众,已在残堤上搭起了临时灾棚,等候着重建家园。为了迎接行洪区中小学生归校,我们急于了解学校的受灾情况。这是一所我十分熟悉的学校:雄伟的教学大楼,整齐的教师宿舍。特别是校园美化,全市有名。四季花香,长年青翠,满园秀色。而现在展现在我们面前的这所学校,除伤痕累累的教学大楼依然倔强地挺立着,整座校园覆盖在厚厚的淤泥中。露出泥面的柏树、广玉兰、女贞树等,浑身泥土,成了朽木枯枝;至于那些名花们,早已杳无踪迹。一片泥沼,满目荒凉,看不到生命的迹象。我心里感到沉甸甸的。

就在我诅咒洪水的肆虐时,我眼前一亮,忽然发现远处的淤泥堆上,像是谁散落了十分鲜嫩的四季葱苗。远远望去,它们婀娜娇艳,翠润如玉。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗!我不顾一切,从没膝深的淤泥中蹬了过去,走近一看,其中竟还有两朵三朵白色的小花。凑上去,一缕淡淡的清香,沁人心脾!我大声叫喊起来:这里有抗御洪水的英雄!同行的校长告诉我们,这堆淤泥下是一圈兰草。淹水前这些兰草叶长不过5寸。竟意想不到,它会在两个多月的滔滔洪水底下,不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子,突破了半米多深的淤泥封锁。在洪水退后,群芳寥落,校园一片死寂。独有这兰草、兰花,带着与洪水顽强拼搏后的疲劳与倦色,虽然减少了一些浓绿与浓香,却显得更鲜、更嫩,更加亮丽。我对这具有超强生命力的兰草,不禁肃然起敬。在温柔舒适的花园中,兰草恪守名分,娴静怡淡,默默奉献,丰富人间香与美,从不张扬;在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出缕缕清香,不为沦落深山而自弃;在沧海横流,洪水滔天的绝境中,兰草威武不屈,奋斗不止,争得了自己的生存,获得了发展的先机。

我抬起头来,远远望见守候在残堤上的父老乡亲们,心潮起伏,思绪难平。在父老乡亲的身上,我看到了兰草的秉性;在兰草的身上,我看到了父老乡亲的希望。兰草阅读答案

19.这篇文章写兰草,着力表现了兰草 的特性。(2分)

20.文中表达了作者在不同时期对兰草的思想感情,在小时候对兰草的思想感情是: ;救灾时见了兰草的思想感情是: 。(4分).

21.作为一篇散文,本文在构思上有许多独到之处。请你就本文的构思方面设计一个值得探究的问题,然后作出简要回答或分析。(4分)

问题:

回答或分析:

22.本文是一篇语言优美的散文。请你以读书笔记的形式,摘录一处富有表现力的语句,并作简要的点评。(友情提醒:点评,可谈语句的表达效果,可说自己喜欢的理由。)(3分)

摘录

点评

参考答案:

19.(2分)生命力极强(或具有超强生命力)

20.(每空2分,共4分)想见兰草肃然起敬(意对即可)

21.(4分)问题必须是构思方面的,如:本文为什么以一些女孩用“兰”字取名来开头?(2分)回答或分析要基本正确。(2分)

22.示例:摘录(1分):在温柔舒适的花园中,兰草恪守名分,娴静怡淡,默默奉献,丰富人间香与美,从不张扬;在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出缕缕清香,不为沦落深山而自弃;在沧海横流,洪水滔天的绝境中,兰草威武不屈,奋斗不止,争得了自己的生存,获得了发展的先机。

点评(2分):运有排比、拟人的修辞方法,形象地表现了兰草娴静、顽强的特点,突出其超强的生命力

兰草阅读及阅读答案

第四篇:中考文言文真题阅读答案:《张养浩》阅读答案

(2011·浙江省湖州市)阅读下面文占文,完成20~22题。(8分)

张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。

山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者②,曰:彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目③之,是绝其自新之路也。众盗感泣,互相戒曰:毋负张公。有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。

(选自《元史》有删改)

【注释】①楮(chǔ)币纸币。②罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初

一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③目:名词作动词,看待。

20.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是( )(2分)

A.有遗楮币于途者 是以先帝简拔以遗陛下

B.读书不辍 辍耕之垄上

C.父母忧其过勤而止之 不能指其一端

D.山东按察使焦遂闻之 臣之客欲有求于臣

21.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。

22.细读选文,说说张养浩有哪些可贵的品质。(3分)

中考文言文真题阅读答案:《张养浩》阅读答案由语文网小编整理并分享,仅供参考:

20. (共2分)B

2l. (共3分)既然已经处分过了,现在仍旧把他们看成强盗,这是断绝他们悔过自新的道路啊!(犹绝各1分.句意基本正确1分)

22(共3分)品行端正、拾金不昧、勤学苦读、宽容大度、执法公正、不畏强暴等(意近即可,至少写出3点.每一点1分) 23.解释下列句子中加点的词。(2分)

⑴母好食铛底焦饭 ⑵袁府君即日便征

24.凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。(2分)

每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。

25.请就选文写一句富有文采的读后感言。(2分)

【答案】

23.⑴吃 ⑵出征

24.每次煮饭,(陈遗)就把焦饭收存起来,带回家给母亲吃。

25.示例一:焦饭有情,孝心无价。 示例二:至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。

第五篇:诺言阅读答案

多做语文阅读试题可以进一步提高学生的阅读能力,提高语文成绩。以下是小编分享的诺言阅读答案,供大家参考!

《诺言》

信守和尊重一个诺言,或许要比一座山更难.我一直记得少年时读过的一则异国故事:在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拄行人渐稀的街头看到一个孩子,他是赛的指挥官说过,没有命令,不得撤退.芟快回家,但执拗的孩子坚持要接到命令.无奈中她想到请一位军人帮忙军官没说什么,脸上充溢着柔和又肃穆创神情..他迈着军人的步子走到孩子面前,敬了一个军礼.报上军衔道:"你的出色地完成任务.我命令你立刻撤岗匣.”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼,欢跳着离去.

寒冷的夜空看到了,穹宇下的三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢.

花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言.世界,因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情.

1、仔细读文章,然后填空。

1)文章的故事讲的是一个冬夜,一位妇女请求( )帮忙,向一个信守诺言,不肯离“岗”的孩子下达( )命令,孩子( )离去的事。

2)作者由这个故事,引出了花儿事( )的诺言,潮汛事( )的诺言,远方是( )的诺言的精辟论述,为的是告诉我们( )是那么重要而美好。

2、选择一个正确的答案

“军官没说什么,脸上充满柔和、肃穆的神情”是因为:

1)军官想装出认真的样子。

2)军官被妇女的精神打动。

3)军官被孩子信守诺言的精神所感动。

3、写出文章中表现中心的句子

参考答案:

1.1)文章的故事讲的是一个冬夜,一位妇女请求(正要赶末班车回军营的军官)帮忙,向一个信守诺言,不肯离“岗”的孩子下达(指挥官的)命令,孩子( 欢跳着)离去的事。

2)作者由这个故事,引出了花儿是(春天)的诺言,潮汛是(大海)的诺言,远方是(道路)的诺言的精辟论述,为的是告诉我们(信守和尊重诺言)是那么重要而美好。

2.3)军官被孩子信守诺言的精神所感动。

3.信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难

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