校歌大合唱比赛策划书

第一篇：校歌大合唱比赛策划书

2014校歌合唱比赛方案

2014-2015学年树人学校“树人远航，唱响校园”

歌唱比赛活动方案

一、活动目的

为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明、多姿多彩的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新锐意进取、蓬勃向上的精神风貌;同时也为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的机会和平台，决定举办“树人远航，唱响校园”歌唱比赛，以激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力，不断提高自身全面素质，推动校园文化建设。

二、比赛形式

齐唱、合唱、领唱、轮唱等。

四、比赛要求

1.以班级为单位，要求全员参加。 2.演唱歌曲：《树人远航》 3.比赛顺序事先抽签决定。

五、评分标准

1.合唱人员着装统

一、整齐。(1分)

2.精神面貌积极向上、台风好、上下台纪律良好、行动整齐。(1分) 3.能够准确把握歌曲的主题思想，具有良好感染力。(2分) 4.指挥准确、恰当。(2分) 5.音准、节奏掌握良好。(3分)

6.班级比赛会场纪律。(1分)

注：打分不考虑队形、演唱形式及其他花样变化。

六、活动地点

学校报告厅

七、活动时间

2014年10月30日晚，如有变动，另行通知。

德育处 年10月24日2014

第二篇：第一小学《国歌》、《队歌》、《校歌》合唱比赛方案

一、指导思想：

为了弘扬爱国主义精神、增强学生主人翁责任感，提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操，决定举办《国歌》、《队歌》、《校歌》合唱比赛。通过唱“三歌”，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，激发全体师生的爱国热情，进一步加强精神文明建设，丰富校园文化生活。

二、活动主题：《国歌》、《队歌》、《校歌》大合唱

三、参加对象：一至六年级全体学生

四、比赛要求：

1.参赛曲目为《国歌》、《队歌》、《校歌》，难易程度符合学生的年龄特点。

2.本次合唱比赛以班级为单位自行组织训练，三首歌曲自备伴奏，指挥师生皆可。

3.各班必须做到全员参与，每少一名学生扣2分。

4.演唱形式多样化：可用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 5.演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。 6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

五、比赛时间、地点： 时间：6月13日上午间操 地点：各班级

六、评比方式：

本次比赛每年级组将设一等奖1个、二等奖1个、优秀奖1—2个;优秀指导教师奖1个。

七、比赛评委：领导班子成员以及音乐组3个音乐老师。 附：

(一)评分原则

本着公平、公正、公开的原则，比赛实行百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留一位小数;若遇分数相同，看第二位小数。

(二)评分标准

1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分) 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4.演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5.设参赛人数分，若全班参赛不扣分，缺一人扣2分，最多不超过10分。

政教处

2018.6

第三篇：大合唱比赛策划书

华东交通大学人文学院

第四届班级大合唱比赛

策

划

书

策划人：人文学院学生会

文艺部钟娆

年02月2014

一、活动目的

为了继续弘扬并贯彻中共十八精神，积极推进和谐校园建设，全面推进学生综合素质教育，创建高层次、高品位的人文教育，陶冶艺术情操， 展示大学生文明健康、积极向上的精神风貌。我院举办人文学院第四届班级大合唱活动，以培养大学生团队协作精神，增强我院学生的爱国情怀以及班级的团体精神。

二、活动主题

弘扬主旋律 唱响梦之歌

三、活动时间、地点：

待定南区礼堂

四、活动对象：

特邀嘉宾：院领导、评委老师

参赛人员：全院各系各班成员

五、活动具体要求：

1、 参赛组队要求：各班组织合唱队参加比赛，合唱队须有指挥一名，自备伴奏。

2、参赛歌曲要求：每支参赛队需唱一首歌曲，合唱歌曲的选择必须健康积极向上，紧扣主题的曲目。

3、参赛报名要求：各系必须于规定时间内把参赛歌曲、指挥、团队人数、伴奏及负责人联系方式上报承办方。

4、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

5、比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。比赛的出场顺序不能随意改动。若有紧急事情须调整，必提前通知到位。参赛者在比赛时不迟到，比赛开始未到者按自动弃权对待，并不再另安排比赛时间。

6、彩排时间：保证每支队伍均都有10分钟，显示公平性。

7、比赛表演内容：以唱歌为主，辅之少量的表演。

8、其它未尽事宜另行通知。

六、活动流程：

1.前期准备：

(1)前期宣传:在人流量大的地方悬挂横幅和展板、在食堂前摆摊宣传、各班级现场宣讲等方式进行宣传推广。

(2)活动场地的申请工作。

(3)活动用品：横幅、宣传海报、参赛奖品以及其它活动用品等。

(4)会场布置：彩排前对会场进行布置，合理安排好会场，确定音响、灯光及设备完好，以及节目所需的道具到位，以保证能按规定时间进行彩排。

(5)节目彩排：通知各参赛班级到达比赛场地，控制各班彩排时间。

(6)主持人：请有经验的主持人担任，并要在赛前进行彩排，保证中途不出现差错。

(7)其它未尽事宜另行通知

2.活动环节

(1)由各班组织合唱队，于规定时间到南礼进行比赛。

(2)专业评委老师对选手进行打分

(3)最终评分由专业老师评分

(4)现场宣布选手成绩，评比出各奖项。请院系领导为获奖代表颁奖

3.收尾工作

(1)整理现场：比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的整理工作。

(2)公布获奖名单 ：比赛结束后，在一周内通过海报、广播等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，以扩大人文学院的影响。

(3)活动总结：召开相关人员会议，总结活动成果、活动经验、活动教训。为下次活动打好坚实的基础，并在一周后对整个活动作出一个书面总结。

七、比赛评分标准及奖项设置：

(一)、比赛评分标准：

1.演唱综合评分：满分为100分，比赛将邀请专业老师担任评委，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

(1)、演唱基础：55%含：音色、音准、节奏、完整性等

(2)、演唱技巧：25%含：声情处理把握、表现力、合唱队各声的配合默契度等

(3)、整体效果：10%含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现

(4)、作品内容：5%含：格调、内涵

(5)、指挥得分：5%含：指挥节拍线路

(二)、奖项设置：

(1)、一等奖：1名

(2)、二等奖：2名

(3)、三等奖：3名

(4)最佳指挥奖1名

注：依据最后得分排序，评出

一、

二、三等奖。最佳指挥奖也由评委依据各学院合唱队指挥在场上的表现评出。获奖队伍和个人将颁发锦旗或证书及奖品。

八、活动注意事项：

1.冷静应对突发事项，及时制定相关策略。

2.团队间紧密合作，共同努力，发挥团队精神。

3.通知各班级负责人保持秩序，保证活动顺利开展。

4.评选过程要公平、公开、公正。

5.保持会场的有序

第四篇：合唱比赛策划书

中国石油大学(华东)

地球科学与技术学院

文化艺术节系列活动——xx级

“红旗飘扬，筑梦飞翔”班级合唱比赛活动

策划书

活动背景

庆祝中国共产主义青年团成立90周年，纪念五四运动93周年，充分抒发我院团员青年热爱党、热爱祖国、热爱社会的真挚情怀，展现我院团员青年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活， 落实学院文化艺术节的工作，经艺术团、11级本科生学生会及11级研究生学生会研究决定，于近期举行“红旗飘扬，筑梦飞翔”班级大合唱比赛。具体事项如下：

比赛主题

此次比赛的主题是“红旗飘扬，筑梦飞翔”。作为当代大学生，我们不仅要了解过去，铭记历史，感谢祖国和党给予我们的恩泽，也要提升个人素质，努力成长为健康向上，积极进取的新时代接班人。所以，此次合唱比赛激励了当代大学生对祖国的热爱，展现了我院新生朝气蓬勃，积极向上的精神风貌。

比赛形式及内容

地学院11级本科新生以三个班级为单位组建合唱队伍，每队不少于60人。演唱曲目分必选曲目(《光荣啊，中国共青团》)和自选曲目。具体表演形式由各队班长及文艺委员负责。每队配有一名指挥，要求统一服装，可自备相应道具。

活动时间 活动地点

活动说明

(一)前期准备

(1)4月8日晚xx级学生会开会，通知各班班长及文艺委员，确定每队总负责人;

(2)4月11日前收集各队自选曲目，整理名单(节目单); (3)4月16日选拔主持人;

(4)4月25日道具(音响设备等)及现场用具全部到位; (5)比赛当天下午2:00进行现场布置;

(二)赛前指导

4月18—4月27日期间，于xx一楼大厅，请艺术团下声乐团的学姐学长做赛前指导，安排时间保证每支队伍至少有两次的专业辅导，时间根据各队伍课程安排进行调整。

(三)赛前彩排

4月22日——4月27日，与xx一楼大厅进行彩排，使各队伍明确进出场次序及位置。(可与赛前指导同时进行)

(四)比赛流程

(1) 主持人开场; (2) 朗诵;

(3) 比赛进行：八支队伍(六支为本科生，二支为研究生)按照安排顺序依次表演，先唱必选曲目，后唱自选曲目，评委当场打分，每两支队伍完成表演后由主持人公布前支队伍分数; (4) 所有队伍演唱完毕后宣读结果，嘉宾颁奖; (5) 嘉宾做活动结束致辞(院团委老师，魏); (6) 闭幕。

(五)后期工作

(1) 网络宣传(4月29上午); (2) 书面总结(“五一”放假结束); (3) 经费处理。

(六)评分细则

(1) 起评分80分，最高不得超过99分; (2) 去掉一个最高分和最低分后取平均分，小数点后保留一位小数; (3) 第三支队伍演唱前公布第一支队伍分数;

(4) 必选曲目和自选曲目分别打分，最后计算总平均分。

人员安排

比赛指导老师：xxx 比赛负责人：xx 工作组：xx 1. 宣传工作：

主要负责前期海报的制作和展出，海报一式两份，11,15号楼下各一张;后期宣传的板报一式两份，荟萃、玉兰食堂门口各一块。侧重于主题宣传。

2.节目编排：

负责队伍演唱顺序，彩排期间的时间安排等。

3. 道具安排：

负责比赛请柬的制作，嘉宾用水;桌椅的借用和归还;音响设备的借用和归还，音响设备的调试;电脑(至少两台)的操控。

4. 协调工作： 负责前期准备过程中与导员的沟通，嘉宾的邀请，赛前辅导和彩排的时间安排，比赛过程中的组织协调工作，现场嘉宾老师的引领。

5. 评分整理：

负责整理现场评委打分，计算每支队伍的得分，并交给主持人;嘉宾入座标签的打印和摆放。

6. 现场记录：

负责前期辅导和彩排过程中的照片采集;比赛现场的视频录制和照片采集工作;比赛成绩的张贴;后期面向校内各大网站的投稿工作。

7. 现场秩序：负责比赛现场的秩序维护工作，包括队列的安排及进出场秩序。

8. 现场礼仪：

负责选拔主持人和礼仪人员，及颁奖过程中的礼仪工作。

经费预算

1500元

奖金(1050元)，主持人服装，嘉宾用水，请柬，嘉宾礼品。

其他说明

1. 人手一份策划书;

2. 全部工作人员保证活动期间手机不欠费，保证手机全天开机;

3. 按照任务分配工作，有不明白的地方，及时向上反映，不清楚情况下严禁自作主张。

备注

一.赛前彩排

根据课程协调安排队伍进行赛前指导，也可在晚9点后进行(时间控制在半个小时左右)。明确进出场顺序。 二.经费问题

暂定为1500元，实际花销将小于1500元，提前打出富余量。 三.话筒使用

每支队伍话筒使用控制在两个以内。

第五篇：合唱比赛排练策划书

“五月的花海”合唱比赛排练策划书

一、 活动目的

学校即将举行一年一度的“五月的花海”合唱比赛活动，为更好的配合学校的工作，也为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的集体荣誉感，培养同学们的爱校情操，而进行这次排练。

二、活动主题

本次合唱比赛主要围绕“五月的花海”为主题， 通过本次合唱比赛反映校园生活，展现大学生的团结，协作的精神风貌，丰富校园文化生活，陶冶爱国情操，提高学生的艺术修养，促进学生全面发展。

三、参赛人数(共60人)

由07级、08级各班级挑选人员参赛，参赛人数为08级每班10 —12人，07级每班1 — 2人。

四、排练时间安排

由文艺部同学和各班级负责人(即各班文艺委员)协调，选择课余时间组织大家排练。

五、 排练地点

田家炳教育书院 六.活动要求

各班参赛同学必须参加每次排练，不缺席，不迟到早退。如果有特殊情况，需向文艺部同学请假，获得批准后方可缺席。

各班由文艺委员担任负责人，负责通知同学参加每次排练。

计信学院学生会文艺部

2009年4月19日