名著导读及练习题

2022-07-10

第一篇：名著导读及练习题

《城南旧事》名著导读练习及答案

《城南旧事》名著阅读题

一、选择题

1.下列不是出自《城南旧事》中的故事是( ) A.惠安馆 B.驴打滚儿 C.追寻母亲的足迹 D.我们看海去 2.下列不是出自《城南旧事》中的人物是( ) A.英子 B.妞儿 C.桑桑 D.小栓子

3.《城南旧事·惠安馆》中秀贞“疯了”的原因是( ) A.“小桂子”刚生下来就被扔了。 B.思康一去不返。 C.秀贞母亲阻挠秀贞嫁给思康 4.下面一段话中的“她”是( )

“我不是瞎说，我知道你亲妈在哪儿，就在不远。”我又搂着她的脖子在她的耳边小声说：“我一定要带你去，你亲妈说的，叫我看见你就带你去，就是，不错，脖子后面有块青记的嘛!” A.英子 B.妞儿 C.小栓子 D.方德成

5.《城南旧事·我们看海去中的陌生人最后一次见英子时送的礼物是( ) A.小铜佛 B.金镯子 C.一串象牙佛珠 D.玻璃球 6.下面一段话描写的人物是( )

圆圆扁扁的脸，一排整整齐齐的白牙，我最喜欢她左边那颗镶金的牙，笑时左嘴角向上一斜，金牙就很合适地露出来，左嘴巴还有一处酒窝，随着笑声打旋儿。 A.兰姨娘 B.宋妈 C.英子母亲 D.秀贞 7.使兰姨娘和德先在一起的人是( ) A.英子 B.宋妈 C.英子爸爸 D.英子妈妈

8.下面不是英子和兰姨娘、德先叔一起时发生的故事是( ) A.提西瓜灯逛莲花灯 B.去看电影 C.到三贝子花园玩 D.吃驴打滚儿 9.下面一段话中的人物是( )

“乡下人有你这好命儿?他成年价给人看牛哪!”她说着停下了手里的活儿，举起锥子在头发里划几下，自言自语地说：“今年个，可得回家看看了，心里老不顺序。”她说完愣愣的，不知在想什么。 A.秀贞妈妈 B.宋妈 C.兰姨娘 D.秀贞

10.下面不是发生在新帘子胡同时的故事是：( ) A.我们看海去 B.兰姨娘 C.驴打滚儿 D.惠安馆 11.宋妈一双儿女的最终结局是( )

A.双双走失 B.双双送人 C.双双溺水而死 D.儿子溺水，女儿被送人 12.英子小学毕业时参加毕业典礼时衣襟上别的花是( ) A.夹竹桃 B.石榴花 C.白缨花 D.栀子花

13.下面对《城南旧事》内容表述错误的一项是( )

A.英子帮助秀贞和妞儿相认之后，为了帮助秀贞，英子还偷偷从家中偷了母亲的金镯子给他们做盘缠，但两人不幸命丧火车轮下。

B.英子有一次从草丛中捡到并拿出一个小铜佛，在路上被一个路人看到后报案导致草丛中的陌生人被警察逮捕。

C.英子在感觉到了爸爸到兰姨娘的爱慕之后，为妈妈感到不平衡，不希望妈妈受委屈，就巧妙地当起了兰姨娘和德先叔的红娘。

D.英子知道宋妈的儿子溺水而亡、女儿被送人后非常同情宋妈，还陪宋妈到哈德门一带去找她的女儿。当宋妈临离开林家回顺义乡下时还早起找宋妈梳辫子。

二、填空题

1、《城南旧事》是女作家写的，小说共分成各部分，分别是：。

2、请在下面的空格中写出上面几个故事对应的主要人物。

3、20世纪20年代，小女孩随着爸爸妈妈从漂洋过海来到，住在北京城南附近的一个小院里。爸爸是，家里还有一个小弟弟和乳母，她的童年就在这种无忧无虑的氛围中度过。

4、英子在胡同玩耍时，总会看到会馆门前痴立的“疯女人” ，渐渐地，他们熟识了，秀贞非常喜欢英子，英子也很喜欢她。从秀贞口里，她的女儿“ ”也被人扔到齐化门城根底下，至今生死未卜。

5、“ ”的经历和命运，发生在善良的英子寻找友谊的际遇里，是在英子生活的时序中出现的一幕悲剧。所以，英子在荒草地上捡到一个，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。

6、英子家的乳母抛下自己的儿女、家庭，来到林家当佣人，辛辛苦苦地赚钱养活在乡下的男人和孩子，宋妈勤快、诚实，她很喜欢小英子和她的弟弟。一天，英子放学归来，看见宋妈呆呆地坐在屋檐下。原来。

7、英子参加毕业典礼是佩戴了爸爸种的，她在毕业典礼上代表全体同学领。

8、因为，英子的爸爸急得吐血。英子的爸爸因为，没能去参加英子的毕业典礼。

9、在《惠安馆》这个故事中，爸爸教我描红，有一首我们学过的诗：一去二三里，烟村四五家，。

10、秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后来大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在。

11、“小戏子”妞儿很怕他的养父打，养母骂，娇弱的身子骨却有着自己独自找亲爹亲妈的决心，并且她付出了行动。她提前偷两件衣裳藏在，准备自己带着包袱走到。

12、宋妈的丈夫每年都会有次时间牵着一匹驴来英子家看望宋妈。后来宋妈得知她的女儿送给了拉马车的人。宋妈和英子一起去找小丫头子歇息的时候，看见有人买一种吃的叫，那是把黄米面煮熟了，里面包黑糖，再在绿豆粉里滚一滚，很香。找不到自己的女儿，她最终决定。

13、《兰姨娘》主要叙述了兰姨娘从三岁被卖给人家，十四岁从被人带进了北京，二十岁嫁给一个六十八岁老头的经历。她在这个家庭受尽了欺辱，后来逃离了那里，来到了英子家里，从此打乱了英子家平静的生活。新青年闹革命的时期，不少革命青年被杀害。一个叫的人，经常到英子家里躲藏，在和兰姨娘接触的过程中与兰姨娘产生了爱情。北京形势吃紧，兰姨娘和他离开了北京去了。

《城南旧事》答案：

一、

1、答案：C。《城南旧事》中的回目依次为《冬阳童年骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花落了我也不再是小孩子》。

2、答案：C。桑桑是《草房子》中的人物。

3、答案;A。

4、答案：B。此处的“她”是妞儿，也就是秀贞口中的小桂子，被养父母逼着学唱戏。后来和秀贞相认后被秀贞带着去找思康，结果双双命丧火车轮下。

5、答案：C。

6、答案：A。兰姨娘本来是施家老伯的姨太太，离开后在英子家认识了大学生德先，后来一起离开。

7、答案;A。英子感觉到爸爸和兰姨娘走得比较近后就想办法撮合了德先认识兰姨娘。

8、答案;D.吃驴打滚儿是和宋妈一起时发生的故事。

9、答案：B.

10、答案;D.正是因为秀贞的事情使我大病一场所以我家才搬到新帘子胡同的。

11、答案：D.

12、答案：A

13、答案;B.路人是一个便衣警察。

二、

3、林英子台湾北京惠安会馆大学教授

4、秀贞小桂子

5、小偷小铜佛

6、宋妈她的儿子小栓子被淹死了，她的女儿也不知被丈夫卖到什么地方„„

7、夹竹桃，毕业证书

8、她的叔叔被日本人害死，重病在床

9、亭台六七座，八九十枝花。

10、思康，火车轮下

11、英子家的杂物室，小时候被人捡的齐库门(地方)

12、两次，驴打滚儿，跟随丈夫回家

13、苏州，德先，天津和上海

第二篇：《朝花夕拾》名著导读练习及答案

《朝花夕拾》名著导读

【主要内容】

《朝花夕拾》全书十篇文章，外加一篇《小引》、一篇《后记》，是鲁迅唯一一本散文集;是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文。《狗•猫•鼠》——对猫的讨厌和仇恨及原因

在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：①猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去;②它与狮虎同族，却天生一副媚态;③它老在交配时嗥叫，令人心烦;④它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

《阿长与〈山海经〉》——怀念长妈妈

阿长是鲁迅小时侯的保姆，记述了儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷

所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童的可怜。

《五猖会》——描绘封建家长制的压制和摧残

五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人

无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

1 《从百草园到三味书屋》——描写作者对百草园和三味书屋的回忆以及儿童时代对自然的热爱，写出了对百草园的喜爱以及对三味书屋的学习生活的感受

描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

《父亲的病》——揭露庸医误人的实质

父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

《琐记》——描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形象

鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。

《藤野先生》——写最使鲁迅感激的日本老师

记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。

《范爱农》——写一个潦倒一生的同乡好友的故事

追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。【人物分析】

《朝花夕拾》中出现的六个主要人物，是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)以及儿时的私塾老师(寿镜吾)。

长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。(质朴善良、愚昧迷信、勤劳)

2 藤野先生——一位异国医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。(严谨认真、平等待人、和蔼可亲)

范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。(妥协、懦弱)

父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。我们感到鲁迅先生强烈的爱。(严厉、慈爱)

衍太太——给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。

寿镜吾——方正、质朴、博学、严而不厉、关爱学生，是鲁迅先生颇为敬畏之人。【阅读练习】

1.鲁迅原名，字，浙江人，是中国现代伟大的无产阶级、、。《朝花夕拾》最初在《莽原》上发表时，原题为《》，是鲁迅先生1926年所作的集，共篇，是一部蕴含着和的作品。

2.读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是 (人物)。童年时的鲁迅有两个爱好，一是，二是。他的第一本专属个人的图书是《》;他曾经渴慕、最终得到，并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《》，两本书的来历分别是和在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是、和。

3.《狗•猫•鼠》中，猫是的象征，“狗”是指鲁迅一样的的文人。 4.《二十四孝图》中着重分析了、、等孝道故事，揭示了。 5.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看 _____ 的急切兴奋的心情，作者在文中重点叙述自己的变化，暗含着对的批判以及对儿童天性的与。

6.“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《》一文。本

3 文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：“我” ，父亲却要“我” ，让“我”感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的，含蓄地批判了的不合理。

7.在《无常》一文中鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是。无常是一种具有的鬼。

8.《从百草园到三味书屋》主要写了和的生活两部分。其中提到儿时的玩伴是。文章抨击了当时的制度。

9.《父亲的病》重点回忆了“我”与几位“名医”打交道的过程，蕴含着有力的讽刺，在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度，提示了所谓和的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。

10.“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《》一文。在文中提到作者离开故乡后起初选择了无须学费的南京，因为感到“不合适”和“ ”，他随后又考入了矿路学堂。在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《》，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。

11.鲁迅在《》一文中讲述了在留学时的学习生活, 记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时一生中重要的经历—— 。 12.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是。起初鲁迅认为他是一个的人。 13.下列文章中没有提及“长妈妈”这个人物形象的篇目是( ) A.《五猖会》 B.《狗•猫•鼠》 C.《二十四孝图》 D.《琐记》 14.下列文章不属于《朝花夕拾》的是( ) A.《风筝》 B.《无常》 C. 《父亲的病》 D.《藤野先生》 15.下列哪一个不是文中阿长的性格特点( ) A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

16.“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是( ) A.形象好看 B.能勾摄恶人的魂魄 C.活泼诙谐 17.《藤野先生》一文中作者弃医从文的原因是( ) A.学医太难 B.先生不重视自己 C.要拯救国民的精神 D.受到日本同学歧视 18.下列说法正确的一项是( )

D.公正的裁判 A.鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去，纪念以及想念范爱农。

B.范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。 C.鲁迅在记忆中觉得范爱农很坏。

D.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。 19.《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。( ) 20.《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。( ) 21.藤野先生是一个没有民族偏见，为人诚恳公正，对学生诲人不倦、对研究一丝不苟、对学术有超越国界的博大胸怀的人。( ) 22.藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，是对中国人的轻视。( ) 23.范爱农是一个非常随和的人，他从从日本留学回国后，一直受到重视和重用。( ) 24.根据以下提示写出人物名称：

(1)她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。( ) (2)他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。( ) (3)她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。( ) (4)黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的。( ) (5)这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。( ) 25.《朝花夕拾》的主题包含了哪些内容?

26.请指出《五猖会》《无常》《狗、猫、鼠》及《从百草园到三味书屋》中的对比写法。

27.“我”得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴?

28.为什么作者反感“老莱娱亲”的故事?

29.《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱?

30.回忆“无常”的时候，作者巧妙地融进了对现实的议论，说说这样这样写有什么好处。

31.作者回忆藤野先生的目的是什么?

31.你最喜欢《朝花夕拾》中的哪篇散文?为什么?

【阅读练习答案】

1.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。《朝花夕拾》最初在《莽原》上发表时，原题为《旧事重提》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共 10 篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。

2.读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是无常 (人物)。童年时的鲁迅有两个爱好，一是收集图书，二是描绣像。他的第一本专属个人的图书是《二十四孝图》;他曾经渴慕、最终得到，并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《山海经》，两本书的来历分别是长辈馈赠和长妈妈送的。在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是阿长、藤野先生和范爱农。

3.《狗•猫•鼠》中，猫是暴虐残忍的象征“狗”是指鲁迅一样的激进爱国的文人。 4.《二十四孝图》中着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

5.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情，作者在文中重点叙述自己心情的变化，暗含着对封建教育的批判以及对儿童天性的压制与摧残。 6.“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《五猖会》一文。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：“我” 急于看戏，父亲却要“我” 背书，让“我”感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理。

6 7.在《无常》一文中鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常。无常是一种具有人情味的鬼。

8.《从百草园到三味书屋》主要写了百草园和三味书屋的生活两部分。其中提到儿时的玩伴是闰土。文章抨击了当时的封建教育制度。

9.《父亲的病》重点回忆了“我”与几位“名医”打交道的过程，蕴含着有力的讽刺，在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度，提示了所谓医道和孝道的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。

10.“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》一文。在文中提到作者离开故乡后起初选择了无须学费的南京水师学堂，因为感到“不合适”和“ 乌烟瘴气 ”，他随后又考入了矿路学堂。在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《天演论》，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。

11.鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本留学时的学习生活, 记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时一生中重要的经历—— 弃医从文。 12.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。起初鲁迅认为他是一个非常冷漠，十分胆小，对师长无情，与人背道而驰的人。

13.下列文章中没有提及“长妈妈”这个人物形象的篇目是( D ) A.《五猖会》 B.《狗•猫•鼠》 C.《二十四孝图》 D.《琐记》 14.下列文章不属于《朝花夕拾》的是( A ) A.《风筝》 B.《无常》 C. 《父亲的病》 D.《藤野先生》 15.下列哪一个不是文中阿长的性格特点( C ) A.迷信 B.不拘小节 C.马虎

D.朴实

16.“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是( D ) A.形象好看 B.能勾摄恶人的魂魄 C.活泼诙谐 17.《藤野先生》一文中作者弃医从文的原因是( C ) A.学医太难 B.先生不重视自己 C.要拯救国民的精神 D.受到日本同学歧视 18.下列说法正确的一项是( D ) A.鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去，纪念以及想念范爱农。

D.公正的裁判 B.范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。 C.鲁迅在记忆中觉得范爱农很坏。

D.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。 19.《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。( × ) 20.《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。( √ ) 21.藤野先生是一个没有民族偏见，为人诚恳公正，对学生诲人不倦、对研究一丝不苟、对学术有超越国界的博大胸怀的人。( √ ) 22.藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，是对中国人的轻视。( × ) 23.范爱农是一个非常随和的人，他从从日本留学回国后，一直受到重视和重用。( × ) 24.根据以下提示写出人物名称：

(1)她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。( 长妈妈 ) (2)他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。( 寿镜吾先生 ) (3)她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。( 衍太太 ) (4)黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的。( 藤野先生 ) (5)这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。( 范爱农 ) 25.《朝花夕拾》的主题包含了哪些内容?

童年生活的回忆，对亲情、师生情、朋友情的怀念，以及对现实的讽刺，对父亲的忏悔。 26.请指出《狗•猫•鼠》、《无常》、《从百草园到三味书屋》及《五猖会》中的对比写法。

《狗•猫•鼠》：作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。

《无常》：中通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地揭示出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。

《从百草园到三味书屋》：儿童在私塾读的那些枯燥的书和他们开小差时玩的那些有趣游戏形成了鲜明深刻的对比。

8 《五猖会》：通过我前后心境的对比表达了对封建教育的反感和批判。 27.“我”得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴?

高兴的是：①鬼少人多 ②归我一人独有 ③那里面的故事似乎准确无误 ④便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹;

扫兴的是：知道孝有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝望了。 28.为什么“我”反感“老莱娱亲”的故事?

招致他反感的便是老莱“诈跌”，作婴儿啼，以娱亲意，作者认为小孩子多不愿意诈作，换言之，不愿装假，这违背了儿童的心理。

29.《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱?

因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。

30.回忆“无常”的时候，作者巧妙地融进了对现实的议论，说说这样这样写有什么好处。

巧妙地借“无常”讽刺了现实中所谓的“正人君子”;在“鬼格”与“人格”的比较中，进一步强调了“无常”的可贵之处。 31.作者回忆藤野先生的目的是什么?

在藤野先生高尚的品格中吸取力量，来继续与“正人君子”们作斗争，也为了表达对藤野先生的深切怀念。

32.你最喜欢《朝花夕拾》中的哪篇散文?为什么?

此题没有标准答案，要结合自己真实的阅读感受来回答，言之有理即可。

第三篇：中考名著导读练习题

1、《繁星》、《春水》是作者()在印度诗人泰戈尔《》的影响下写成的。

8、在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙变成了一个什么样得人?

9、你从阿廖沙的变化中得到了什么启示?

2、《繁星》、《春水》大致包含三个方面的内容：一是对()的歌颂，二是对()的崇拜和赞颂，三是对()的思考和感悟。

110、被誉为“昆虫的史诗”的著作是《》，他的作者是法国

(() 。

3、《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是()当时社会

11、一部真实记录昆虫生活，谱写昆虫生命的诗篇，它是名著《》。该现实的，如《》、《》等。书中更多的篇章表现的是劳动人民作品中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。的( )如《》和《》等。还有不少故事是借动物形象()11

12、有人说，昆虫也是生灵，他们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法人类缺点的，如《》和《》等。呢?

13、该书《昆虫记》的语言有什么特点?

4、《农夫和蛇》的故事告诫人们，()千万不能心慈手软，《》批评()，对人们有教育意义。

5、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《》、《》。

6、《童年》讲述的是()(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代()下层人民的生活状况。

7、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个()、()、()、()的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母()、()、()，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的()，正直的老工人()，献身于科学的知识分子“()”都给主人公以力量和支持。

14、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆《》，共10篇。目前，我们学过其中的有《》、《》和《》。

15、《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《》、《》。

16、读完《朝花夕拾》启示或感受：

17、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?

18、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神?

19、祥子是老舍的长篇代表作《》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。( )是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是()20、祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以()为生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主()的女儿。

21、《骆驼祥子》是作者()最钟爱的作品，讲述的是一个普通的()的故事。

22、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他( )、()、()、()、()等，祥子最大的梦想不过是()。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了()、()、()、()、()、()的行尸走肉。

23、《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主()，大胆泼辣而有点变态的()，一步步走向毁灭的()以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。

24、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?

25、《海底两万里》是()(国家)____________ 的作品，他被誉为“___________________________”。

26、凡尔纳的三部曲分别是：第一部《 ____________ 》、第二部《_____________》、第三部《 _______________》。

27、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨„„”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人物和具体事例，不少于30字)

28、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼·罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从______和_______的角度，改造社会。

29、法国作家罗曼· 罗兰的《名人传》包括了《_________》、《___________》、《___________》三部传记。其中，____________(人名)饱受耳聋折磨。30、《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信，最长的一封信长达7000多字，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。他给儿子写的信有好几种作用：

一、()，

二、()，

三、()，

四、()。傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪——____________(职业)、傅敏——______是他们先做人，后成“家”,超脱小我,独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。让我们一起感受那份动人的舐犊之情!

31、《培根随笔》为()十七世纪著名的()，()和经验主义 )弗兰西斯·培根所著。

32、从《培根随笔》的 “论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个()的培根。

33、有千千万万的中国人民说过他那句遐迩传扬的名言是：()。

34、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的()，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲，()，为兄报仇。在快活林里()，在水泊梁山()。

35、《水浒传》号称()的是李逵，他所使的武器是两把()，该人力大如牛，但险些被冒充他的()所害。

36、绰号豹子头的林冲，原为东京八十万()，后被高俅设计误入()，刺配沧州，后雪夜()。

37、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：

38、《水浒传》的作者是()，该书描写了()徽宗时，以宋江为首的()名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。

39、鲁智深绰号()，他在渭州三拳打死()，在相国寺()，在野猪林救()。

40、《水浒传》中吴用绰号()，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了()。

41、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：(1)()顾大嫂(2)“一丈青”()(3)()孙二娘

42、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以()来选拔官员的;他第四次出游，来到()(国名)。

43、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷(“”)中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。

44、《格列佛游记》用(“”)(“”)(国名)抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具()的色彩。

45《格列佛游记》作者是()，主人公是()。

46、读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。示例：启示：

47、《简·爱》的作者是()国女作家()。

48、《简·爱》以()人称叙述，主人公简·爱是孤女，成年后到()贵族庄园当家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家 ()的尊敬和爱恋。

49、《简·爱》主人公简·爱的人生追求由两个基本“旋律”构成，首先，她 ()，是浪漫主义文学传统的精神女儿。另一方面她又追求 ()。“ ()、“ ()”是贯穿小说的比喻。() 和()是女主人公的两个基本动机。

第四篇：童年名著导读练习题

童年：在苦难中成长

主备：范彦芳

1、高尔基(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。

2、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。

3、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

4、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。

5、《童年》是作者以(高尔基 )为原型创作的( 自传体 )小说三部曲中的第一部，它讲述的是阿廖沙( 3到10岁 )这一年龄时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代(俄罗斯下层人民)的生活状况。

6、《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段，分别是：(阿廖沙三岁到十岁 )( 无依无靠)( 上学时 )( 去人间磨砺 )。

7、与阿廖沙共同生活的家庭成员中，他喜欢的人有(外祖母)，反感的人有( 外祖父)。

8.在外祖父家中充满着(残暴和仇恨)的家庭气氛。

9.( 外祖母)是阿廖沙终身的朋友，也是他最知心的人。

10.( 好事情)是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。

11.外祖父是个什么样的人?如何认识他“私有者的灵魂”?

答：贪婪、残暴。吝啬、贪婪、专横、残暴。

经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去;狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。

12.阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的?为什么?

答：坚强、勇敢、正直和充满爱心。

13.通过阅读《童年》，你如何理解“磨难促人成长”的道理?

14、《童年》你最喜欢的是谁?为什么喜欢?从文中找到依据。

答：1. 阿廖沙，听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

2.外祖母如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。

4.“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人

15、在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖莎为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人?你从中得到什么启示? 答：因为他的身边不乏温暖与光明。以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活，给阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心„„。

童年：在苦难中长大

1、作者：高尔基前苏联(俄国)作家

2、主要内容：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天，午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的)，外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等

3、阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

4、人物形象——典型情节——性格特征：

阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让

外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去;狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴

“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人

第五篇：名著导读练习范文

1.名著阅读。(5分)

《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容及你读后的感想。(1分) 篇目名称：

(1分)

主要内容：

。(1分) 我的感想：

。(2分) 答案：《旧事重提》，示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。 4.《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊118位好汉都取了一个幽默、风趣的绰号，请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号，并用简洁的语言做点评价。(4分) 答案：略

5.他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是

，作品是奥斯特洛夫斯基的《

》。答案：保尔，《钢铁是怎样炼成的》。

5.下面是中国四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是(

)(2分) A.鲁智深——倒拔垂杨柳

B.孙悟空——大闹天宫 C.诸葛亮——三顾茅庐

D.刘姥姥——进大观园答案：C 2.下列说法有误的一项是(

) (3分) A.《沁园春雪》上片重在写景，其景纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈;下片重在议论抒情，上下几千年，气雄万里，风流豪壮。 B.《敬业与乐业》是篇演讲，文章开宗明义提出了“敬业与乐业”的主旨，然后分别谈论“有业” 、“敬业”和“乐业”的重要，最后用“责任心”和“趣味”总结全文。 C.《傅雷家书两则》分别写于儿子消沉苦闷和欣喜若狂之时，从两方面表达了傅雷对人生的深刻体悟，对儿子的殷殷期望。 D.《我的叔叔于勒》是篇小说，通过少年若瑟夫的视角，围绕主人公于勒的命运，表现了资本主义社会人与人之间赤裸裸的答案：D 3.下列选项中表述有误的一项是【

】(2分) A.冰心一生信奉“爱的哲学”，在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为诗歌主题。 B.《西游记》构造了一个幻想世界，塑造了一群神话人物，“大闹天宫”“三打白骨精”“误闯白虎堂”等情节也已是耳熟能详。该书被《英国大百科全书》誉为“中国最珍贵的神奇小说”。 C.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的章回体小说，塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细、豁达明理，李逵头脑简单、直爽率真。 D.《钢铁是怎样炼成的》这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的，对全世界一代代的青年产生了巨大影响。它使我们记住了那位具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士保尔。答案：B 3.下列对名著情节表述有误的一项是(3分)(

)

A、武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路。 B、对阿廖莎影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖莎讲一些怜悯弱者，歌颂光明的民间故事。

C、祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为虎妞办丧事卖掉了。

D、格列佛在小人国里犹如一座火山，一顿饭要吃几车食物，搬移小人国的人和物，像是摆弄玩具。答案：(略)

3.下列人物和故事情节描述有错误的一项是(

)。(2分)

A、关羽，曾为曹操斩颜良、诛文丑。后来千里走单骑，过五关斩六将，回到刘备身边。在攻打樊城时，水淹七军威名远扬，终因骄傲轻敌兵败麦城。《三国演义》

B、起义军中吴用为晁盖献计，智取了生辰纲。他还用双掌连环计攻克了祝家庄;激发林冲火并王伦，确立了晁盖的地位。宋江死后不久，他病死在宋江墓前。《水浒传》

C、红孩儿初见唐僧时，装扮成一个顽童，骗取唐僧的同情。后来，他又假扮观音抓住了猪八戒。孙悟空装扮成牛魔王来救八戒，红孩儿用自己的生日测验“父亲”的真假。《西游记》 D、王熙凤一出场就先声夺人：我来迟了。协理宁国府表现了她的干练;毒设想思局暴露了她的脸酸心硬、残忍阴毒。《红楼梦》答案：B(吴用缢死于宋江墓前)

一天，小玲从学校图书馆借阅了一本名著，正准备看下一回“猪八戒助力败魔王，孙悟空三调芭蕉扇”时被妈妈发现了，妈妈对小玲说：“你现在的时间可真多呀。” 4.小玲所看的名著是

写的《

》，小玲将要看的这一回所写的内容是什么?请你简要地向小玲介绍一下。(3分)

答案：吴承恩

《西游记》

孙悟空与猪八戒合力斗牛魔王，在哪吒的帮助下降伏牛魔王，第三次调得芭蕉扇(意对即可)

5.请写出《泰戈尔诗选》中你最喜欢的一个名句，并说说你喜欢的理由。(2分)

答案：例：使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

我们把世界看错了，反说它欺骗我们。如果你因失去了太阳而流泪，那么你也失去了群星。(理由略) 5.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”杜牧的名句提到了三国历史上两个著名的人物和中国历史上的一次著名战役，请写出这两个人物的姓名及这次战役名称。(2分) 人物名：

战役名：

答案：周瑜、曹操

赤壁之战(人名一个半分，最后一空1分) 2.下列各项对应完全正确的一项是(

) A.《水浒》施耐庵鲁达 B.《西游记》吴敬梓孙悟空 C.《儒林外史》吴承恩范进 D.《三国演义》曹雪芹刘备 11.下列说法错误的一项是(

) A.《三峡》节选自《水经注·江水》，作者郦道元，字善长。北宋著名地理学家、散文家。 B.“三峡”即“长江峡”。指长江流经四川、湖北省交界，穿过巫山山脉，形成了许多险滩峡谷，其中瞿塘峡、巫峡、西陵峡合称“长江三峡”。 C.《记承天寺夜游》是一篇抒情小品。作者以诗一样的笔触描绘了月色之美，创造了清冷皓洁的意境，字里行间流露出排遣抑郁之情。

D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋时期杰出的文学家。 9.下列有关文学文化常识表述不正确的一项是( )

A、敘事散文《背影》的作者季羡林，字佩弦，现代散文家、语言文学家。 B、《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯写的小说 C、《关睢》选自我国古代第一部诗歌总集《诗经.周南》，它是一首优秀的爱情歌谣。 D、《鱼我所欲也》选自《孟子.告子上》其主旨是舍生取义，孟子是儒家思想的集大成者，战国时期人。

5.妙笔点评《水浒传》。(2分)

原文：鲁达又道：“老儿，你来!洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如?”„„鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你!”

金圣叹点评：写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之，深愧虚生世上，不曾为人出力。请根据选文，针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)。答案：略。

评分标准：点评的内容应点明鲁达“仗义疏财”、“侠肝义胆”的特点。意思对即可。共2分。

3.下列人物和故事情节描述有错误的一项是(

)。(2分)

中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是施耐庵写的《》。它描写了北宋徽宗时，以为首的118名好汉在聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“”的主题。答案：水浒传宋江官逼民反

5. 我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力，在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。根据下边的俗语按要求答题。(5分)

①刘备借荆州——有借无还

②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心 ③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平

④姜太公钓鱼——愿者上钩 (1)根据上边的俗语填写表格内容。(2分) 俗语序号

出自作品

作者

①罗贯中

②《西游记》

③《水浒》

④ 许仲琳

⑵请选取其中一句俗语，用简略的语言介绍一则与俗语中的人物相关的故事情节。(3分) 答：_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________ 5.名著阅读。(2分) 初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色，例如“《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇”;“《格列佛游记》：奇异的想像，辛辣的讽刺”。请你从读过的名著中选择其中一部，也用简短而有创意的话来点评其内容或特色，字数20以内。名著：《

》

点评：

。答案：示例：《西游记》：一个西天取经降魔伏妖的神话。《钢铁是怎样炼成的》：血与火中炼就辉煌的人生。

3.下列文学常识搭配有误的一项是(

) A.《故乡》——《呐喊》——鲁迅——现代 B.《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——莫泊桑——法国 C.《陈涉世家》——《史记》——司马迁——西汉 D.《唐雎不辱使命》——《三国志》——陈寿——晋朝答案：D.(2分)

6、下面对名著的解说不正确的一项是(

) A、《范爱农》一文中，作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。 B、《格列佛游记》中有三个教授在谈论语言改革的内容是出自飞岛国中的情节。 C、《水浒传》中三位女将的故事，给我们留下深刻的印象，她们是母大虫顾大嫂、一丈青孙二娘、母夜叉扈三娘。 D、《伊索寓言》中的《狐狸和山羊》写的是掉下陷井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗。答案：C 6. 第一重门：请写出下列作品的名称和作者的名字。(2分) (1)中国古代讽刺小说最高峰 (2)中国古代短篇小说最高峰 7.第二重门：请选择 (2分) (1)“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中哪位好汉(

) A.宋江

B.吴用

C.张飞

D.林冲

(2)20世纪初，罗曼?罗兰为让世人“呼吸英雄的气息”，替具有巨大精神力量的英雄树碑立传，连续写了几部名人传记：《贝多芬传》(1903)、《米开朗基罗传》(1906)和《托尔斯泰传》(1911)(共称《名人传》)等。同时发表了他的长篇小说杰作(

)，这是他的代表作，被高尔基称为“长篇叙事诗”。

A.《约翰·克利斯朵夫》

B.《名人传》

C.《母与子》

D.《哥拉·布勒尼翁》 8.第三重门：请你对以下名著中任意一部的作者说几句话，谈谈作品某一方面的内容对自己心灵成长所起的作用。(要求有作者的称谓，语言得体，不超过60个字。)(3分) 《西游记》《骆驼祥子》《简爱》《威尼斯商人》

答案：6.曹雪芹

《红楼梦》