给同学们的一封信

第一篇：给同学们的一封信

给同学们的一封信

给同学们的一封信作者：杨滢筠

亲爱的同学们：

嗨，你们好。今天是4月21日，我们分别的日子就快到了，我不知道你们的心情是怎么样的，是激动?是眷恋?是向往?真让人猜不透。可是面临分别，我的心情是越来越沉重。可以这么说，我是个挺重情义的人。和大家同窗近六年了，我们之间的吵吵闹闹，我们之间的互相帮助，让我对大家有了一种深深的不舍。但老师也说过，“天下无不散的宴席”，所以我们的这场“小学宴”是要散了么?

我们之间有过很多小秘密，我们之间有过很多知心话语，我们都是好朋友。我们喜欢一起聊天，我们喜欢一起八卦，我们喜欢一起恶作剧，因为我们是都好朋友吧。几年相处，你们已经了解了我的性格我的爱好我的全部。我很高兴你们懂我，我的生日马上就要到了吧，你们还记得我的生日么，在5月22号，希望那天，你们能陪我一起过小学的最后一次生日。这几年里，我也渐渐了解了你们，也许有时会和大家赌气吧，但是我想对你们讲下真心话，有时你们还没走进我的心里好好看一看，在和你们开玩笑、赌气的时候，我的心里也是感恩的。感恩你们，感恩你们是我的同学。和你们发脾气是最多的吧，快要分别了，嗯。。。希望大家不要因为的一点点小情绪而一直在生气嗒，嘻嘻。

没听我讲过吧?别觉得肉麻，我说的都是真心话，我确实舍不得大家。刚开始听说要分班，也没什么紧张的，可是现在，马上就要面对这个问题，我。。。真的很难过。分班，在我眼里渐渐变成了一个残酷的字眼。友谊她说是一场舞台剧，人们在这里上演着各色各样的事情;友谊他说只是一场游戏，等厌烦了就会丢在一旁;友谊孩子们说是一起玩过家家，他们还很小;友谊我说是一片天，只要宇宙没灭亡，它就会永远存在。我担心分开之后大家会忘记我，我害怕分开之后就再也不能相聚，我难过每天每天对你们都是无尽的想念，有时我会问自己，友谊到底是什么。。。。答案有很多很多，在不同的人眼中有不同的世界。也许分开是个好的决定，在分别的日子里，我们好好努力，待到几年后，保持联系的我们再次相聚，我们的蜕变也许会让我们惊讶。初中是新的未来，我们会在中学中再次收获友谊。三年后，将再次面临分别，也许那时我们长大了，觉得不再那么重要了，到了高中，到了大学，即使会淡化了我们这份纯真的感情，但是，时间一定会提我们好好保管，待到重相聚那天还给我们。友谊，或许是最残酷的感情，或许，是最美丽的一片天。

新的未来，新的一片天，新的我们，我的同学们，我的兄弟姐妹们，我们的未来一定都是美好的。我们要相互信任相互帮助，就算曾经有很多纠葛，但我们不是都应该好好感谢上天，让我们相聚，即使离别，但会相聚，你们，也许就是上天给我的礼物吧，谢谢大家，让我懂得了朋友的快乐。

时钟会一路走下去不会停，昨天像一部还未放完的电影，我们没有什么感动的对白，我只想对你们说：“大家，请好好学习，好好努力，请。。。不要忘记我好吗?我们，就此别过。”

永远不会忘记你们的同学：杨滢筠(杨晨汐~)

2013年4月21日记录下了想对你们说的所有真心话

第二篇：给同学们的一封信

：

你的眼神告诉我你是个聪明机智的人，同时也告诉我你心有旁鹜，做事不专。曾经和你谈过，你是有能力有条件成为一个优秀的人的，可惜你还在虚度时日。时不我待呀，努力可以成就自己，奋斗方显男子汉本色。期待ing。

本来这是一封早就应该写的信，之所以放到现在，不是不想，而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以，我在等待，等待你们自己去体会生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题，在二年级第一学期已经结束的时候，在你们又开始新学期的时候，我觉得，这封信可以写了，这些话可以说了，我相信你们应该有了和我共同的某种感受，思想应该可以达到一种深度。

还记得以往有一位同学在讲高中生活感触时说了一句话：“高中里出两种人：一种是人才，一种是人渣。” 那么在高中里度过了一段时间的你们，我想问：你属于那一种?在已经度过的学期当中，尤其在这几天的复习备考中，你是不是突然发现自己还有许多内容没掌握;突然发现自己没有认真读过几本书;突然发现自己该学而没有学到的东西。不要说上课听不懂，不要说教师不关心，不要说对学习不感兴趣，不要说学校太烂，堕落不需要理由，只需要借口。

如果我没有算错的话，你们每年的学费是2000元，再加上你们的生活费以及其它费用，大多数可以达到七八千以上，你们现在是在高中里求学，是在接受一种高额费用的教育，你们大多数都来自农村，或者是小生意家庭，没有人家里有万贯家财，你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱，甚至是到处借来的钱，其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的脸上，还有一双对你们充满希望的眼睛。责任，并不是别人给你的，而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了，都说自己成熟了，但我觉得，17岁的你们只是一种表象的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任和应该承担的使命。

一学期结束后，回到家里过年时，你的父母仍然对你宠爱有加，仍然对你充满希望，仍旧对你叮咛嘱咐，你会和他们谈谈你的学习，或者把成绩通知单拿给他们过目吗?

我一直固执地认为：你可以成为我的骄傲。

建造一个事物很难，摧毁一个事物却很容易，请牢记并承担起你对父母的责任。

在高中，许多同学都反映到了这样一个问题：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象，因为大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人，到底要干什么样的事业，这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的理想，到初中时代我的将来，到高中时代我的大学，你们在这一过程中完成着人生目标的蜕变。当成绩与目标越来越遥远时，目标开始黯淡、模糊、泯灭。但是，没有方向的船，什么风都不是顺风。你们应该找到自己的目标，不是说立刻，而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议，希望能帮助你们找到目标。

第一步：从目标出发，想想自己以后到底要什么样的大学，找一张白纸，把自己最终的决定记录下来，请不要犹豫不决。一本?二本?三本?大专?其他?

第二步：利用网络充分了解你定下的学校的所有情况，这个也请你写在纸上。

第三步：按个人学习情况给自己分配学习时间。当然，你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至每天都有学习计划!第四步：按照学习计划，脚踏实地去学习，并且利用一切可能利用的时间。

我相信，如果每一个同学都有一个目标，你们会过得很充实，会过得很忙碌，并且会得到很多。所以，请每一个同学都给自己定下一个目标吧。

生活就像巧克力盒，你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中，

一、

二、三步都是非常容易实现的，最难的是第四步，要做到确实不容易。

首先，在你们身边有太多混日子的学生，他们过着同龄人向往的潇洒生活，要做到第四点，你们需要克服大环境的影响。

其次，学校里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;路边小树下又站着一对相互依偎的情侣;……要做到第四点，你们需要拒绝这些诱惑，在别人眼里像苦行僧一样在学校里穿行。

再则，你们要耐得住孤独与寂寞，因为成功与伟大的人都是孤独与寂寞的，他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。

有一种叫秃鹰的动物，它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长，它的尖嘴喙会越来越长，长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼，把爪子都连在一起，让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡，这是不变的法则。对它而言，死好像是唯一的出路。但是，它却做出了可以让人类震惊的选择：它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄，折断长的部分，直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂，虽然血肉模糊，痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月，然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。

痛苦、伟大、新生的过程。人生，难道不是一样吗?

也许有人会问：为什么别人可以潇洒地生活，而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题：读大学到底是享受生活还是塑造自我。

当你们高中毕业以后，突然发现自己除了拿到一个高中毕业证之外，除了能说一点好像很深奥的话题之外，并没有学到真正过硬的本领，你们做的工作会比别人好多少?也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?

我们每一个人都想过上高质量的生活，都想让自己的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是要让我们去创造与思考。高中这段时间是你们最佳的学习时间，所以请你们放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量。

既然是谈高中生活，那么爱情是一定要谈的。高中里面聚集的正是青春期的少男与少女，爱情在这里悄无声息地发生。但不知何时起高中生感情泛滥。现在高中生的情感里面夹杂了太多的欲望和放纵。每年毕业时，情侣们最后一顿饭，最后一次拥抱，最后一次牵手，然后转身离开踏上各自的旅途，从此把这段感情遗忘，就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。

高中里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的，是认真的，是纯洁的，是本色的。如果你觉得他很帅，想去和他谈恋爱，请三思;如果你觉得她很美，想去和她谈恋爱，请三思;如果你觉得很孤单，想去找一个人谈恋爱，请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语，就去和某个人谈恋爱，请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象：下面的“友”字说明你应该很了解他(她)，他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人，其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感，否则它会变得很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得：因为优秀而被吸引，因为吸引而被爱，因为被爱而学会爱，这才是爱的过程。

写到此处，想说的话差不多说完了。这三千字看起来挺累的，真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助，请把它撕烂扔掉，请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助，请安安静静地多看几遍。

目标：清华大学

祝：合家

新年愉快 平安康乐!

第三篇：给同学们的一封信(写给新生)

给同学们的一封信

亲爱的同学：

您好，欢迎您来到xxx中学，从您进入xxx那中学一刻起，我们就有缘了!作为班主任，我对您的到来表示热烈地欢迎!希望我们能高兴地一起度过三年难以忘怀的中学时光。相信您和我一样，对即将开始的中学时代充满了幻想：中学是什么样子呢?新同学是什么样子呢?新老师是什么样子呢?学习和生活又是什么样子呢?„„如果您正是这么想的，我很高兴地对您说：祝贺您，您已经实现了从小学到中学的完美跨越，您已经长大了!从今天起，我们将告别幼稚的童年，进入令人憧憬、值得期待的青春时代!一切都因您的到来而精彩。

为让我们的未来变得更加美好，在正式上课之前，我想和您说五句悄悄话。

第一句话：“让别人因为我的存在而幸福。”

这是前苏联著名作家茨巴尔的一句名言，这是一种多么骄傲自豪的话语啊——我们能够让别人因为我的存在而幸福，说明我们活得有价值、活得有分量、活得有意义啊!以前，我们生活在父母的呵护之下，生活在老师的关怀之中，生活在同学们的关爱里，我们享受的就是幸福。今天我们长大了，我们就可勇敢地对父母说：“谢谢您为我们成长付出的一切，从今天起，我们要做一个知道爱、懂得感恩的人，我们要让你们因为我的存在而幸福。”第一次正式上课，我们可以很骄傲地对同学们说：“让我来帮助您吧，让我为集体做点事情吧!希望同学们能够因为我的存在而幸福!”在学习中，我们可以这么对老师说：“这个问题交给我吧，希望我的回答能够让您感受到教育职业的幸福!”孝敬父母、尊重老师、关爱同学，这就是让别人幸福的好办法啊!优秀是一种品质，而把爱写进优秀人格的人，更是一种优秀!我期待这句“让别人因为我的存在而幸福”从我们的嘴里，一直走进我们的心底。那么，我可以肯定地说，中学三年，我们是一个幸福的人。

第二句话：“我很重要!”

记住每个人都很重要——在父母的眼里，您的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安，您的优秀和出类拔萃就是你们家庭的优秀和出类拔萃，您是父母的全部希望和寄托，您说，自己重要不重要?不要认为您对同学、朋友不重要，人生有很多偶然，很多同学和朋友的一生，也许因为您的一个建议、一句话而改变。做同学成长的重要他人，人生关键的就是那么几步，一定不能够轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响。不要说您对班级不重要，班级操行评估每个人都很重要，每个人的行为都会影响班级操行评估得分;班级活动离不开每个学生的支持，哪怕一个学生应付，那个活动都不是完美的;班级管理，少了谁都不行!让每一个学生都获得发展，一个班级才能够发展，您敢说自己重要不重要?无论什么时候，请您记住：珍惜自己、珍惜生命、珍惜成长的每一天，因为在我眼里，在同学心中，在父母的心里，您很重要!

第三句话：“我和他们不一样。”

我想悄悄地告诉您一句话，这句话我不敢对别的老师说，也不敢对家长们轻易说，但是我想很坦白地对您说：初中三年，我将放手让你们自己管理自己、教育自己、发展自己。换句话说，我将采取的是以前您所接触的任何一个班主任都不同的班级教育管理办法，您将在班上很有权力，您将可以决定您的一切，而不是老师死板地要求您怎样、规定您能怎样和不能怎样;您将自主管理、自主教育、自主学习、自主生活、自主成长。我们老师所做的，就是为您的成长和发展服务。这是一个很美妙的想法，也是一个很具有挑战性的做法。为什么

呢?它更需要我们同学们强大的自我控制力，因此，我想把第三句话送给您，当您在面对诱惑、面对困难、面对倦怠和偷懒时，记得对自己说——“我和他们不一样。”

这句话中的“我”是谁、“他们”又是谁呢?“我”就是您，就是我们班每一位学生，每一个有明确成长目标、有主见、有追求的人。“他们”是谁呢?肯定不是我们班上的人，是那些无所事事、不求上进、没有明确人生目标的人，是依靠父母、不想改变、不遵守纪律和公德的人。因此，我们和他们不一样!他们可以浑浑噩噩地过日子，我们不能!他们可以不学习而去上网打电子游戏，我们不能!他们可以追逐庸俗、穿奇装异服，我们不能!他们可以没有理想，可以放纵自己的懒惰，我们不能!他们能够在老师不在的时候顽皮捣蛋，我们不能——因为我们和他们不一样!我们是实现班级自主教育管理的人，我们每一个同学都是想做一个优秀的人，我们注定这一辈子是要干一番大事业的!因此，请您一定记住这句话——“我和他们不一样!”

“我和他们不一样”，我们的班级也将和别人不一样，我们班每一个同学都是班级的主人。因此，我想悄悄地告诉大家：请您为我们班级取一个美丽的名字，作为我们相见的见面礼，好吗?我不想我们的班级是死板的什么九十几班，一百零几班，或者二百多少班。这样的名字太老掉牙了!青春是充满激情和梦想的年龄，怎么能够没有一个充满激情和梦想的班名呢?所以，我想拜托您对我们班今后怎样发展做一个美丽的设想，并给我们的班级取一个美丽的名字。我敢肯定，我们班级将因为您主动参与而与众不同。同时，我还要告诉大家，当座位编排之后，我还想请大家为自己的小组取一个有意思的名字，为我们的班级设计一个有意思的标志，为我们的教室写一个有意思的格言„„总之，我们应该有一种和以前完全不同的班级，我们班级将因为有您而更加美好!

第四句话：“相信自己，我能成功!”

我知道，有些同学在小学毕业考试时成绩很好，但是也有很多同学没有考试好，有点灰心丧气。在这里，我要告诉您一句话：“无论是成功还是失败，过去都不能够证明将来，只有希望才会关注怎样开始。”只要您有上进的念头，只要您愿意跟着我在中学的三年扎实努力的地学习，我相信您一定能成功!现在请您握紧自己的拳头，跟着我在心底默默地念诵这句话：“我能成功!我能成功!!我能成功!!!”心灵是能够自我充电的，在我们面对困难、遭遇挫折的时候，请在心底默默地念诵这句话。我相信，没有什么不可能，年轻就是有可能，年轻就是有希望，您完全能够做一个非常成功的人!

第五句话：“把学习当成一件愉快的事情。”

这是最核心的一句话，也是最后想和大家说的话。我知道有些同学已经体会到学习的快乐了，每天懂得新东西，每天领会新思想，每天进步一点点，这都是快乐。但是我也知道，还有很多同学没有体会到学习的快乐，他们以学习为苦、以学习为负担，怎么办?学会改变吧。学习是我们的天职，是我们的义务，是成长的需要，只要我们是学生，我们就必须无条件的接受学习。这是我们改变不了的，我想这个世界上不存在不要学习的学校。我们改变不了这个职责，那么就改变我们的看法吧!我们不能够改变以前的分数和等级，但是我们可以改变今后;我们不能够改变学校的作息时间，但是我们可以改变自己的生活习惯;我们不能够改变父母的要求，但是我们能够改变心态，可以很高兴地来学校;我们不能改变考试制度，但是我们能够改进自己学习的方法。学习苦是因为我们厌烦它，如果我们换一个方向，喜欢学习，那感觉就完全不一样了。学习是一个人最重要的能力，也是今后我们在这个社会上生存的能力，当您把学习当做愉快的事时，我敢于肯定，一切将与以往截然不同。

为此，我请您做好两件事情：

一、每人每期读一本经典名著(具体书目我将告诉大家)，而且带到班里来，大家一块交流，我们要营造一个“书香班级”，让书的温暖照耀同学们的心灵!

二、请您和父母一起阅读一本书，营造一个“书香家庭”。温家宝总理说：“我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”在电脑日益发展的今天，在父母都很匆忙的今天，如果父母能够抽出一点时间，安安静静地和您一起读书，我敢于肯定，十年之后，几十年之后，这个情景将成为您一生永远温暖的镜头。把这句话转告给您的爸爸妈妈，告诉他们：我想和您一起读一本书。读书的孩子不会变坏，喜欢读书的孩子心灵丰富，当我们的班级成为书香班级、当我们的家庭成为书香家庭，我想您所想要的一切，都会成为可能!

可能有同学问：“老师，您太客气了，为什么要用‘您’来称呼我呢?”我想告诉您：我只想真诚地把“你”放在“心”上，也希望您将我们班级放在心上，将父母放在心上，将老师放在心上，将我们的共同成长放在心上。那么，我们就一定能够有一个无限美好的未来!

最后，谢谢您耐心地阅读完这封信!也谢谢您和父母一起看完这封信，我期待您就信中提到的一些事情给我一个大大的惊喜!欢迎您的到来!

班主任

2012年 9月1日

第四篇：心理老师给同学们的一封信

各位同学：

你们好!我是学校心理中心的吴老师。希望能够走进你们的心里，做你们真正的朋友。

当你在人生路上，产生困惑、忧虑、恐惧、孤独、压抑、失望、悲伤„„迫切需要交流：诉说、安抚、宣泄时，希望你能积极主动通过各种心理咨询途径，寻求心理辅导老师的指导和帮助，促进人生的良好发展。我校心理中心为同学们提供心理上的帮助，并义务接待同学们的家长，针对家庭教育方式提供辅导。现将有关事项说明如下：

一、心理中心设在图书信息楼三楼。

二、要咨询的同学可以直接到心理咨询室或提前预约，预约方式是到心理中心预约或到心理委员___________处登记，再做具体安排。

三、邮件咨询：XXXXX@sohu.com;电话咨询：XXXXX。

四、温馨提醒

1、正确看待心理咨询

可能有同学认为去心理咨询就是说明有了心理病，或者说是有了精神病甚至说成神经病，因此，遮遮掩掩，甚至有了问题根本不去主动咨询以求解决，导致问题越来越严重。其实，这种观点是十分错误的。

心理老师告诉同学们以下几点：

(1)“学校心理辅导”的对象是全体同学，每一个人都需要不同程度的“心理辅导”。

(2)有心理困惑要辅导就如同健康人得了感冒需治疗一样。

(3)心理辅导老师愿意做你的朋友，耐心地倾听你的倾诉，了解你的处境，本着“尊重理解、真诚保密和助人自助”的原则，为你排忧解难。

(4)学校心理辅导的目的是：了解自己，健全人格，全面发展。

2、了解心语室咨询内容 ，当你出现下列心理困惑时，心理老师可以帮助你：

另外，还有情绪问题、自我意识等各种成长的烦恼，都可以来倾诉。

XXX市青少年心理健康教育指导中心

2012年3月

第五篇：给贫困山区同学们的一封信

贫困山区的同学们：

你们好!我是浙江省鳌江小学五年三班的同学，我是一个内向的女孩。当我在电视上看到你们那瘦弱的身影时，我不禁流下了眼泪。我感动，感动你们的铅笔用地笔手指头还短，。我感动，感动你们手上长了严重的冻疮还写着字……你们的生活是那么的艰苦背着父母剩下的旧布头缝成的书包去上学，本子上写着密密麻麻的字，写完了还得擦了再写。你们上课连凳子都没得坐，好几个人挤一张桌子，教室里连只粉笔都没有。这些都是出乎我所料的。而我们呢?却是家里的小格格小阿哥。我们有各种各样的学习用品，漂亮的布娃娃，一个个五颜六色的书包，家人们很关心我，可我却身在福中不知福，和你们相比，我不知多羞愧!

在此，我希望你们能天天开心，更多的好心人都会来帮助你们的!祝

学习天天向上

你的朋友

2012年6月24日

浙江温州敖江二小五年级:林文惠